八年级(上)语文名著阅读复习
部编版八年级语文上册期末复习《名著阅读》练习题(附答案解析)
部编版八年级语文上册期末复习《名著阅读》练习题（附答案解析）一、部编版八年上册指定阅读应考的名著1.《红星照耀中国》（作者：斯诺）2.《昆虫记》（作者：法布尔）二、实战过关练习(一)《红星照耀中国》本书（原名《红星照耀中国》）是美国著名记者埃德加·斯诺的不朽名著.作者于1936年6月至10月对中国西北革命根据地进行了实地考察,根据考察所掌握的第一手材料完成了《西行漫记》的写作.斯诺作为一个西方新闻记者,对中国共产党和中国革命作了客观评价,并向全世界作了公正报道.全书共12篇,主要内容包括：关于红军长征的介绍；对中国共产党和红军主要领导人的采访；中国共产党的抗日政策、红军的军事策略；作者的整个采访经历和感受等.由于斯诺在西北红色区域的冒险中引起的激情和对中国人民的热爱,他用了后半生的几乎全部精力,对中国问题作继续的探索和报道。
《西行漫记》先后被译为二十多种文字,几乎传遍了全世界.该书不断地再版和重印,教育了千百万读者和一代又一代的青年,使它成为享有盛誉,家喻户晓的文学作品。
一、简答题1、苏维埃政府对农民最有重要意义四项举措：【答案】重新分配土地，取消高利贷，取消苛捐杂税，消灭特权阶级。
2、在来到中国进行国际援助的众多国际友人中最杰出的三位美国记者是谁？他们记录中国历史的著作是什么？【答案】埃德加斯诺《西行漫记》，尼姆威尔斯《续西行漫记》，哈里森福尔曼《北行漫记》。
3、毛泽东认为中国人民能够消耗和打败日本军队的三个条件是什么？【答案】一，中国结成抗日民族统一战线；第二，全世界结成反日统一战线；第三，目前在日本帝国主义势力下受苦的被压迫各国人民采取革命行动。
4、简要叙述红军长征的经过。
【答案】红军一共爬过 18 座山脉，渡过 24 条河流，经过 12 个省份，占领过 62 座大小城市，突破 10 个地方军阀军队的包围，开进和顺利穿过 6 个不同的少数民族地区。
5、简述《西行漫记》一书中斯诺的彭德怀印象？【答案】①乐观、豁达、勇敢的精神品质。
八年级上册语文名著导读重点（有答案）
八年级上册语文名著导读重点（有答案）八年级上册语文名著导读重点概要一、《朝花夕拾》1、《朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的一本回忆性散文（体裁）集，共10篇。
最初在《莽原》杂记发表时，总题目中为《旧事重题》，1927年编集成书，改为现名。
2、第一篇作品《狗猫鼠》是针对“正人君子”的攻击引发的。
嘲讽了他们散布的“流言”，表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嗥叫”，时而“一副媚态”等特性的憎恶；追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受，表现了对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
3、《二十四孝图》从当时的儿童读物谈起，记述儿时阅读《二十四孝图》的感受，揭示封建孝道的虚伪和残酷。
作品着重分析了“卧冰求鲤”、“老莱娱亲”、“郭巨埋儿”等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“以不情为伦纪，诬蔑了古人，教坏了后人”。
4、“我”平时怎样叫保姆长妈妈？什么时候叫她“阿长”的？有时候“我”为什么“实在不大佩服她”？“一时”“我”又为什么对她“发生过空前的敬意”，甚至于对她“有了特别的敬意”呢？答：“我”平时叫保姆长妈妈“阿妈”。
叫她“阿长”是在“憎恶她的时候”，这个称呼不大客气，平时只有年辈最大的祖母才这样叫她。
“实在不大佩服她”的原因是她“喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事”；又不许“我”走动，并动辄以告状相威协；睡觉的姿态不好，占了过多的地方；满肚子麻烦的礼节，等等。
“对她发生过空前的敬意”，是因为她常对“我”讲“长毛”的故事，某些情况表明她似乎有“伟大的神力”，于是对她“有了特别的敬意”。
后来因为她给“我”弄到了绘图的《山海经》，这是“别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功”，又使“我”对她发生了“新的敬意”。
5、鲁迅本人说《范爱农》一篇写法较差，是不是较差？差在哪里？答：鲁迅先生自己认为《范爱农》一篇写法比较差，这是有道理的。
这一篇虚构过多，结构有点松散，因此他本人不大满意。
八年级语文上册名著阅读知识.doc
读书破万卷下笔如有神八年级语文上册名著阅读知识一、《骆驼祥子》作者老舍，中国现代著名文学家、小说家，“人民艺术家”。
主要内容：本书讲述了一个普通的人力车夫祥子为实现能拥有一辆自己的车的梦想，经历了三起三落，最终失去了生活的信心，自暴自弃，堕落沉沦的故事。
阅读感受：①通过祥子的变化，无情地批判了这个黑暗的社会；②小说为我们展示了一幅怵目惊心的、具有浓郁的老北京风情的人物画与世态图；③善于调动各种手法塑造人物形象，具有强烈的艺术感染力；④创造性地运用北京市民的口语，使通俗朴素的语言文字变得生动新鲜、活泼有力，充满了民族风格和地方特色。
．读书破万卷下笔如有神人物形象及对应的典型情节和性格特征：祥子——从农村来到北京后，选择了拉洋车。
为实现自己最大的梦想——拥有一辆自己的车而努力工作，但是三起三落后，他的希望一次又一次破灭，他与命运的抗争最终以失败告终。
老实、健壮、坚忍、自尊好强、吃苦耐劳；麻木、潦倒、狡猾、好占便宜、吃喝嫖赌、自暴自弃虎妞——管理车厂工人，大胆追求祥子大胆泼辣而又有点变态刘四——残忍霸道二、《钢铁是怎样炼成的》作者尼古拉 ?奥斯特洛夫斯基，前苏联著名作家。
主要内容：本书以主人公保尔 ?柯察金的生活经历为线索，展现了从 1915 年到 1930 年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。
．读书破万卷下笔如有神阅读感受：①这是一部闪烁着崇高的理想主义光芒的长篇小说；②成功地塑造了保尔?柯察金这一无产阶级英雄形象；③小说写人物以叙事和描写为主，同时穿插内心独白、书信和日记、格言警句等，使人物形象有血有肉。
④小说的景物描写、心理描写、环境描写也相当出色，语言简洁优美，富有表现力。
人物形象及对应的典型情节和性格特征：保尔 ?柯察金——当过童工，从小就在社会最低层饱受折磨和侮辱。
后来在朱赫来的影响下，逐步走上革命道路。
其后他经历了一系列的人生挑战，使自己越来越坚强。
即使在伤病无情地夺走他的健康，使他不得不卧在病床上时，他仍不向命运屈服，而是以顽强的毅力进行写作，以另一种方式实践着自己的生命誓言。
八年级上册名著必考知识点
八年级上册名著必考知识点在初中语文学习中，名著是一个不可或缺的部分。
在八年级上册所学的名著中，有《红楼梦》、《双城记》、《钢铁是怎样炼成的》、《移动城堡》等，在考试中所占的比重也相对较大。
下面将列举八年级上册名著必考的知识点，希望对各位同学备考有所帮助。
1.《红楼梦》《红楼梦》是一部中国古典小说，被誉为中国古典文学的巅峰之作。
在考试中出现的概率也比较大。
（1）人物命运在小说中人物的命运是一个非常重要的话题。
如凤姐、晴雯等人在小说中的命运转折点都很明显，需要掌握。
（2）女性形象《红楼梦》中各个女性形象都十分独特，如林黛玉、薛宝钗等。
在考试中要注意分析这些女性形象的特点和作用。
2.《双城记》《双城记》是英国作家狄更斯的代表作之一，以法国大革命为背景，讲述了复仇与爱情的故事。
（1）革命的残酷性小说中通过描写法国大革命的血腥与残酷，传递出了革命的暴力与毁灭性。
要注意分析小说中人物对革命的看法和态度。
（2）人性的复杂性小说中人物形象非常丰富与复杂，不同的人物都有着不同的性格、情感和命运。
在考试中要注意分析人物形象的复杂性。
3.《钢铁是怎样炼成的》《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的代表作，讲述了一位工人从小学徒到成为钢铁厂厂长的经历，反映了苏联工业改革和现代化的进程。
（1）个人与集体的关系小说中个人与集体的关系是一个十分重要的话题，通过对主人公个人成长历程的描述，描绘了集体的奋斗和共同的目标，体现了社会主义的核心价值观。
（2）现实主义描写小说具有较强的现实主义特色，对于社会现实、政治制度等方面做了较为深刻的描写和批判。
要注意分析小说中所表现的现实主义精神和批判精神。
4.《移动城堡》《移动城堡》是日本女性作家细田守的代表作之一，是一部幻想小说，讲述了主人公露西在移动城堡上的冒险经历。
（1）幻想世界与现实世界的关系小说中的移动城堡是一个幻想的世界，而主人公露西所处的现实世界却充满了残酷和痛苦。
在考试中要注意分析这两个世界之间的关系。
(名师整理)最新人教部编版语文中考《八年级上册名著阅读》专题复习教案(含答案)
八上名著阅读复习教学设计一、教学目标：1．了解中考对名著阅读的考查重点与基本题型。
2．掌握答题方法。
3．积累八上名著相关知识，应对考试。
二、教学重、难点：掌握名著阅读中的答题方法。
积累名著相关知识。
三、教学方法：交流讨论法，总结归纳法，思维导图法。
四、教学课时：一课时考纲要求：欣赏文学作品，能有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵。
对作品的思想感情倾向，能联系文化背景作出自己的评价；对作品中感人的情景和形象，能说出自己的体验；品味作品中富有表现力的语言。
本节课的名著阅读复习主要是应对第6题题型。
利用周末完成七下名著阅读的复习、整理，为下阶段名著的文段阅读训练作铺垫。
五、教学过程：引入授课：近年来，全国各地中考形式多样的名著阅读题。
（一）名著阅读考题类型：题型：主观题和知识识记类客观题考点：1. 文学常识2. 作品主体内容概括、作品的思想意义3. 主要人物与相对应的主要事件，主要人物的性格特征、精神品质14. 个性化阅读的感受和对作品或人物的评价5、品味作品中富有表现力的语言。
（二）名著阅读题答题模版1.概述类题目：筛选信息；抓住要点；组织语言。
2.仿写类题目：内容一致；修辞一致；结构一致；立意一致。
3.点评类题目：表观点，举例子，作分析。
特别提醒：注意审题。
（三）我们还要做什么？复习名著内容，应对中考。
指引学生运用思维导图对七下名著进行归纳和整理。
（四）布置作业：1. 复习八上名著。
2. 结合语文课本、手上的名著，归纳整理，完成表格。
23。
八年级上册名著必背知识点
八年级上册名著必背知识点八年级上册的语文教材中，涉及到了多部名著的阅读与理解。
这些名著均是中国文化的经典之作，是学生们必须要掌握的知识点。
在这篇文章中，我们将会重点介绍八年级上册名著必背知识点，帮助同学们更好地理解这些名著。
一、《草房子》1.小说的主要内容和思想2.小说的主要人物3.小说的写作手法4.小说的语言特点5.小说的历史背景和社会风貌二、《茶花女》1.小说的主要内容和思想2.小说的主要人物3.小说的写作手法4.小说的语言特点5.小说的历史背景和社会风貌三、《黑猫》1.小说的主要内容和思想2.小说的主要人物3.小说的写作手法4.小说的语言特点5.小说的历史背景和社会风貌四、《荆棘鸟》1.小说的主要内容和思想2.小说的主要人物3.小说的写作手法4.小说的语言特点5.小说的历史背景和社会风貌五、《荷花淀》1.小说的主要内容和思想2.小说的主要人物3.小说的写作手法4.小说的语言特点5.小说的历史背景和社会风貌六、《红楼梦》1.小说的主要内容和思想2.小说的主要人物3.小说的写作手法4.小说的语言特点5.小说的历史背景和社会风貌七、《老残游记》1.小说的主要内容和思想2.小说的主要人物3.小说的写作手法4.小说的语言特点5.小说的历史背景和社会风貌以上七部名著是八年级上册语文教材中必须要掌握的，每一部名著都有其独特的思想内涵和文学特色。
同学们在阅读这些名著时，要注意理解作者的写作意图，并注意细节。
相信通过认真学习这些名著，同学们在语文学习中一定会有很大的收获。
八年级上册语文名著阅读考点
八年级上册语文名著阅读考点
1.名著的基本信息：这可能包括名著的标题、作者、出版日期等
基本信息。
对于某些名著，可能还需要了解其历史背景、文化背景等相关信息。
2.名著的主要内容：学生需要了解名著的主要情节、主题、人物
及其关系等。
可能会要求学生描述主要事件，分析主题，或者讨论人物的性格、动机等。
3.名著的文学手法和技巧：这可能包括作者使用的修辞手法、叙
述角度、象征手法等。
学生可能需要分析这些手法如何影响故事的表达和理解。
4.名著的批判性思考：学生可能需要思考名著提出的某些问题或
主题，例如道德、伦理、社会问题等。
他们可能需要分析作者的观点，并提出自己的观点。
5.与其他文学作品或社会现象的比较：学生可能需要将名著与其
他文学作品或社会现象进行比较，分析它们的相似之处和差异。
2024-2025学年人教版八年级语文上名著导读名著导读 《红星照耀中国》复习题(含答案)
2024-2025学年人教版八年级语文上名著导读《红星照耀中国》专题复习《红星照耀中国》作者：埃德加•斯诺（美国记者）《红星照耀中国》为了国民党统治区出版方便，曾易名《西行漫记》它是忠实描绘中国红色区域的第一本著作书中向世界宣告：中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中国的西北，而且必将照耀全中国。
《红星照耀中国》题目中“红星”象征着中国共产党及其领导的红色革命。
《红星照耀中国》特指共产党反帝反封建的社会革命，有明显的赞誉意味。
红星照耀中国主要人物分析姓名出身外貌(原文)性格毛泽东出身农民，父亲原是一个贫农，克勤克俭，后来渐渐富裕起来。
父亲管教严格，母亲是个心地善良的妇女。
为人慷慨厚道，随时愿意接济别人，可怜穷人。
面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很好，颧骨凸出。
一个非常精明的知识分子的面孔。
他是一个生活简朴；刻苦努力，精明博学；勇于反抗，勇敢无畏；质朴纯真，真诚老实，平易近人；自尊心极强的人。
周恩来大官僚家庭。
祖父曾任清朝大官，父亲是个杰出的教书先生，母亲不同凡俗，是个博览群书的妇女。
他个人清瘦，中等身材，骨骼小而结实，尽管胡子又长又黑，外表上仍不脱孩子气，又大又深的眼睛富于热情。
面目英俊，身材苗条，像个姑娘。
他是一个温和文雅；忠心耿耿；吃苦耐劳；不折不挠；头脑冷静，善于分析推理，讲究实际经验的人。
有一口流利的英语朱德出生于1886年四川仪陇县马鞍场村子里，是穷苦的佃农。
他貌不惊人，沉默谦虚，说话轻声，有点饱经沧桑。
眼睛很大，眼光非常和蔼。
身材不高，但很结实，胳膊和双腿都像铁打的一样。
他是一个天性温和、爱护部下、平易近人；爱好广泛；负责，诚实可靠；聪明睿智，经验丰富的人。
贺龙他的父亲是哥老会的一个领袖，把名望传给了贺龙，因此贺龙在年轻时就闻名湖南全省。
（宴会上面对枪声面不改色）大个子，像只老虎一样强壮有力。
期末名著专题复习 2022-2023学年部编版语文八年级上册
八年级上册语文期末名著专题复习《红星照耀中国》《昆虫记》一、选择题1.清末收复回族控制的湖北，陕西、甘肃、西藏东部，最后率领他的胜利大军越过了土耳其斯坦的沙漠大路，在中亚细亚重振了中国的国威的汉族将领是A．李鸿章B．左宗堂C．曾国藩D．张之洞2.“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传”中的“大迁移”是指A．国民革命军北伐B．朱、毛红军会师井冈山C．北方少数民族南迁D．中国工农红军万里长征3.下列对《红星照耀中国》内容表述有误的一项是A．怀着对有关中国红军、苏维埃和共产主义运动等很多问题进行探寻的愿望，斯诺踏上了寻求令人满意的答案之路。
B．同中国充满折中妥协的历史比较，红军战士顽强到令人难以置信的程度，红军从整体说来那么无敌，深深地吸引了斯诺。
C．斯诺除了带着一封给毛泽东的介绍信外，没有其他让自己感到放心的东西，但他还是愿意前去探明事情真相，哪怕牺牲生命。
D．斯诺是从南京出发开始这次采访活动的，他的第一个目的地是西安，计划从那里向北走，进入位于大西北中心的最终的目的地。
4.法布尔称赞下面哪一种昆虫的建筑智慧远胜于卢浮宫的建筑艺术A．蟋蟀B．蝉C．红蚂蚁D．黄蜂5.依据《昆虫记》，下列说法错误的一项是A．《昆虫记》在第三卷中写到的三种垒筑蜂分别是石垒筑蜂和灌木蜂和棚檐垒筑蜂。
B．法布尔赞美昆虫的爱情，特别是在西绪福斯虫这一章中刻画的更是细致入微。
C．螳螂外表纤细而优雅，淡绿色的体色，轻薄如纱的长翼，颈部柔软，头可以向任何方向自由转动。
D．法布尔花了30 年时间去观察昆虫。
6.依据名著《昆虫记》，下列说法错误的一项是A．《昆虫记》是一本讲昆虫生活的书，涉及蜣螂、蚂蚁、西绪福斯虫等100 多种昆虫。
当还没有墙壁和屋顶时，麻雀将巢筑在树洞里。
B．《昆虫记》分十卷，每一卷分17—25 不等的章节每章节详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活，同时收入一些讲述经历、回忆往事的传记性文章。
C．作者将昆虫的多彩生活与自己的人生感悟融为一体，用人性去看待昆虫，表达了作者对生命和自然的热爱和尊重。
八年级上学期语文期末题型复习：10名著阅读题
八年级上学期语文期末题型复习：10名著阅读题一、名著导读（共32题；共190分）1.名著阅读。
（1）《红星照耀中国》的作者是美国记者________，题目中“红星”象征着________，这本书后来曾易名叫《________》。
（2）《红星照耀中国》被誉为是研究中国革命的经典的百科全书，真实地记录作者自1936年6月至10月在我国西北革命根据地进行实地采访的所见所闻。
作者可能报道了（_____）A.平型关和台儿庄战役胜利B.刘邓大军千里挺进大别山C.工农红军在会宁会师D.西安事变和平解决2.名著阅读,完成下面小题。
（1）填空题《红星照耀中国》又名《________》，书中有很多令人印象深刻的人物，如“阶级斗争”的红色窑工的________，又如像“兔子一般窜了出去”的________。
（2）简答题“在某种意义上讲，这次大迁移是历史上最大的一次流动的武装宣传。
”（《红星照耀中国》）上文“大迁移”是指什么事件？请简要写出作者斯诺在该书中对此事件的评价。
3.名著阅读。
（任选一题作答）（1）美国历史学家费正清认为，《红星照耀中国》为美国等西方国家打开了认识中国的新窗口。
“卓绝的中国精神”促进了西方对中国认知的改变。
结合书中的具体内容，谈谈哪些地方表现了“卓绝的中国精神”。
（写出两处即可）（2）鲁迅把《昆虫记》奉为“讲昆虫生活的楷模”，你认为鲁迅给予该书这么高评价的原因是什么？4.阅读名著节选内容，完成下面小题。
（甲）但那个可怜的蝗虫移动到A．刚好可以碰到它的时候，它就毫不客气，一点儿也不留情地立刻动用它的武器，用它那有力的“掌”重重地击打那个可怜虫，再用那两条锯子用力的把它压紧。
于是，那个小俘虏无论怎样顽强抵抗，也无济于事了。
接下来，这个残暴的恶魔鬼胜利者便开始咀嚼它的战利品了。
它肯定是会感到十分得意的。
就这样，像秋风扫落叶一样地对待敌人，是它永不改变的信条。
（乙）四年黑暗的苦工，一月日光中的享乐，这就是B．的生活，我们不应厌恶它歌声中的烦吵浮夸。
部编人教版八年级语文上册专题复习：专题五 文学常识与名著阅读
5．《红星照耀中国》是______________ 纪实作品 ，书中实际上存在着两个层面
作者1936年6月至10月采访“红色中国”的过程 ， 的“事实”：一是 __________________________________________ “红色中国”的历史、现状和未来 二是 _______________________________。作者关注的重点问题有两个：
和 红 军 将 领 ， 如 ___________________________________________ 毛泽东、朱德、周恩来、彭德怀、贺龙、徐海东 等
(至少写五人)。
3．《红星照耀中国》中有一个著名的预言，也是宣告，即 中国共产党及其领导的红色革命犹如一颗闪亮的红星，不仅照耀着中 _______________________________________________________________
寓言， 作者 ______ 列御寇， _____ 战国前期 12 ． 《愚公移山》是古代的一则 _____ 道家 思想代表人物。 ______ 13 ． 《史记》的作者是 __________ 司马迁 ， 这本史书在中国文学史上有重 要地位 ， 被鲁迅誉为“ __________________________________” ，有 史家之绝唱，无韵之《离骚》 很高的文学价值。
八年级上册语文（人教版）
专题五
文学常识与名著阅读
一、文学常识 革命家、政治家和思想家 1．毛泽东，伟大的马克思主义者，无产阶级______________________ ， 中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人。 沁园春· 雪 》等。 代表作有《__________________ 七律· 长征 》《____________
期末专项复习：名著导读+2023—2024学年统编版语文八年级上册
部编版语文八年级上册期末专项复习-名著姓名：___________班级：___________考号：___________阅读下面节选自法布尔《昆虫记》的文段，完成下面小题。
五月的上半月刚过，豌豆象的尖兵已到，它们在长有蝴蝶般白翅膀的豌豆花上安营扎寨。
过些时日，豌豆象产妇就把卵托付给了新生豆荚。
一个幼虫得有一粒豌豆，这是必需的定量，但豌豆象妈妈在一个豆荚上产下的卵总是超量，而且常常是大大超过可食的豌豆粒的数量。
一粒豆子上总有五到八个卵，有时甚至有十个。
真是僧多粥少！是什么原因让豌豆象妈妈昏头昏脑地把孩子生在缺粮的地方？不少昆虫妈妈用大量产卵的办法来抵消意外死亡的损失，以保持平衡，但豌豆象也许不是这样的。
1．下列与文段中画波浪线的句子语言风格不一致的一项是（）A．尖腹蜂这个冒失鬼遇上隧蜂看门人，受到严厉惩戒，赶忙溜之大吉。
B．萤火虫在对蜗牛施行麻醉手术时，动作麻利，快如闪电，立竿见影。
C．小蝎体色在这时呈现，肚腹和尾巴染上金黄，钳子是晶莹的琥珀色。
D．马经常光顾我家，它们飞到饭桌上，尝尝桌上的葡萄是否熟透了。
2．文段中画横线的句子体现了说明文语言的科学性，请从说明方法的角度简要分析。
3．阅读下面文字，完成题目。
为不断扩大“一带一路”的国际感召力，努力塑造可信、可敬的中国形象，八（1）班拟开展“红色故事大家讲”活动，小语同学选取了以下内容参与演讲。
【片段一】他的相貌并不动人，身材矮胖，但有铁一般的臂膀和腿。
他的衣、食、住都同士兵一样，共尝士兵们的艰苦，早年往往赤脚走路。
他喜欢在军营里散步，跟士兵们坐在一起，说故事，同他们玩耍。
乒乓球打得很好，篮球也不错。
【片段二】在体育上他是很活泼的，很好的骑手，这一半因为他是一个不吸烟者和节欲者。
有一天在红军第二师演习的时候，我们必须要爬一座很高峻的山。
“跑上山顶去！”他突然这样对我和他的气喘着的总部人员喊着。
他像一个兔子一样地跳着跑开了，到山顶的时候他远超过了我们一行人。
人教版语文八年级上册名著导读复习(含答案)
义务教育基础课程初中教学资料人教版八年级上册名著导读复习一、《朝花夕拾》（一）写作背景创作《朝花夕拾》时鲁迅已是文坛举足轻重的作家。
1926年“三一八”惨案后，鲁迅写了《纪念刘和珍君》等文，愤怒声讨反动政府的无耻行径，遭到反动政府的迫害，不得不过起颠沛流离的生活。
他曾先后避居山本医院、德国医院等处。
尽管生活艰苦，还写了不少的散文诗和《二十四孝图》《五猖会》《无常》等三篇散文，它们后来与鲁迅在惨案发生之前写作的《狗•猫•鼠》《阿长与〈山海经〉》收入了散文集《朝花夕拾》。
1926年9月鲁迅接受了厦门大学的聘请，南下教书，但他在厦门大学只带了四个多月，因为他发现厦门大学的空气和北京一样，也是污浊的。
鲁迅在这里见识了种种知识分子的丑恶嘴脸，毫不留情地进行抨击。
鲁迅虽然不喜欢厦门大学，但他对自己担任的课程却倾注了全力，他上的课很受学生的欢迎。
在繁忙的教学之余，鲁迅写了很多作品，这其中就包括《从百草园到三味书屋》《父亲的病》《锁记》《藤野先生》和《范爱农》五篇散文。
这五篇散文与在北京创作的另五篇散文就构成了《朝花夕拾》的全部。
《朝花夕拾》于1927年出版。
（二）、中考试题1、（朝花夕拾》是鲁迅唯一的一本回忆散文集，共收录了他的十篇回忆散文。
下列文章不属于《朝花夕拾》的一篇是（）（2 分）A．《父亲的病》B．《琐记》C．《故乡》D．《无常》2、下面这段文字出自《朝花夕拾》中的哪篇文章？促使“我的意见”发生变化的原因是什么？“此后回到中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝采，——呜呼，无法可想！但在那时那地，我的意见却变化了。
”3、《二十四孝图》着重分析了、、等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。
揭示了封建孝道的虚伪和残酷。
4、【走进名著】一位同学提供了A、B两段文字，设计了两个问题，请你回答。
（4分）A．此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的《尔雅音图》和《毛诗品物图考》，又有了《点石斋丛画》和《诗画舫》。
八年级语文上册期末名著专题练习附答案
五、阅读下面的文字，回答问题。（5 分）
七月时节，当我们这里的昆虫，为口渴所苦，失望地在已经枯萎的花上，跑来跑去寻找 饮料时，蝉则依然很舒服，不觉得痛苦。用它突出的嘴——一个精巧的吸管， 尖利如锥子， 收藏在胸部——刺穿饮之不通的树枝。它坐在树的枝头，不停的唱歌， 只要钻通柔滑的树 皮，里面有的是汁液，吸管插进桶孔，它就可饮个饱了。
如果稍许等一下，我们也许就可以看到它遭受到的意外的烦扰。因为邻近很多口渴的昆 虫，立刻发现了蝉的井里流出的浆汁，跑去舔食。最坏的罪犯，要算蚂蚁了。我曾见过它们 有的咬紧蝉的腿尖，有的拖住它的翅膀，有的爬上它的后背，甚至有一次一群凶悍的强徒， 竟当着我的面，抓住蝉的吸管，想把它拉掉。这位歌唱家不得已抛开自己所做的井，悄然逃 走了。于是蚂蚁的目的达到，占有了这个井。
解析：
(1)A (2B (3B (4) 示例:我推荐的作品是王树增的《长征》这部有着史诗般的宏大与庄严的纪实文学作品以 红军长征为题材,以长征的时间推进和地域转换为基本架构,用全景式的写法,完整地展现了 分散在不同地域的红军历尽艰险转战大中国的历史。《长征》中饱含伟大的长征精神品读它, 不仅能回顾波壮阔的历史画卷,还能感受到历经苦难依然高扬的革命理想,认识到面临艰险不 屈服的革命精神,体会到个人与民族命运融为一体的生命荣光 【解析】 (1）A 项对应的人物是彭德怀 (2) ①平江起义发生于 1928 年 7 月②武汉国共合作溃于 1927 年 7 月③淞沪会战爆发于 1937 年 8 月,④共产主义组织创建于 1920 年 11 月⑤新“第四军”成立于 1928 年 5 月据按时间先 后排序即可得出答案 （3）《蚀》三部曲的作者是茅盾 （4）从内容、写法、题材等方面,写出这部名著值得推荐之处即可
部编版八年级上册语文期末复习资料：名著阅读：《昆虫记》
名著阅读：《昆虫记》《昆虫记》也叫做《昆虫物语》《昆虫学札记》，是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，亦是一部不朽的著作。
它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
1.作者简介：法布尔，法国昆虫学家，动物行为学家，文学家。
被世人称为“昆虫界的荷马，文学界的维吉尔”。
《昆虫记》的成功为他赢得了“昆虫界的荷马”以及“科学界诗人”的美名。
2.内容简介：它融合作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，又用虫性反观社会人生，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文，这本书以忠实于法文原著整体风貌及表达特色为选择原则，让世界读者首次领略昆虫们的日常生活习性以及特征的描述等。
《昆虫记》是法布尔以毕生的时间与精力，详细观察了昆虫的生活和为生活以及繁衍种族所进行的斗争，然后以其观察所得记入详细确切的笔记，最后编写成书。
《昆虫记》十大册，每册包含若干章，每章详细、深刻地描绘一种或几种昆虫的生活：如蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蝎子、蝉、甲虫、蟋蟀、苍蝇等。
3.法布尔的《昆虫记》里的昆虫们都有人一样的习性，比方说，蝎子毒强,、萤火虫是残忍的、金龟子会吃蚕、甲虫会剪树叶。
4.作者把毕生从事昆虫研究的成果和经历用散文的形式记录下来，以人文精神统领在自然科学的庞杂实据，虫性，人性交融，使昆虫世界成为人类获得知识，趣味，美感和思想的文学形态，将区区小虫的话题书写成层次意味，全方位价值的巨制鸿篇，这样的作品在世界上诚属空前绝后。
没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能，没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。
若不是有位如此顽强的法布尔，我们的世界也就永远读不到一部《昆虫记》了。
更令人赞叹的是，法布尔对昆虫倒挂姿势的描写：如在金属笼子里，椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一，毫不改变。
它用四只后爪的爪尖钩住网子，后背朝下，纹丝不动，高高挂在笼顶，四个悬点承受着整个身体的重量。
倒挂栖驻姿势是如此艰难，然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。
人教部编版八年级上册语文期末复习 文学常识｜名著阅读 专项练习题(含答案)
人教部编版八年级上册语文期末复习文学常识｜名著阅读专项练习题文学常识第一单元1．诺贝尔(1833—1896)，______(国籍)化学家、工程师。
2．消息是____________________________________________________。
3．消息的最大特点是________和________。
第二单元1．《藤野先生》选自______(人名)的《________》。
2．托尔斯泰(1828—1910)，____国作家。
代表作有长篇小说《__________》《安娜·卡列尼娜》《复活》等。
3．朱德(1886—1976)，字玉阶，四川仪陇人，伟大的马克思主义者，伟大的________革命家、政治家、军事家，______________的主要缔造者之一，中华人民共和国的开国元勋。
4．米开朗基罗(1475—1564)，______(国籍)________时期的雕塑家、画家、建筑师、诗人。
5．陀思妥耶夫斯基(1821—1881)，______国作家。
主要作品有小说《______》《罪与罚》《白痴》《卡拉马佐夫兄弟》等。
6．居里夫人(1867—1934)，____国物理学家、化学家，原籍波兰，先后获1903年______________奖和1911年____________奖。
第三单元1．郦道元(约470～527)，字善长，范阳涿县(今河北涿州)人，北魏________家。
2．陶弘景(456—536)，字通明，自号__________，丹阳秣陵(今江苏南京)人，南朝齐、梁时期思想家。
有《陶隐居集》。
3．苏轼(1037—1101)，字子瞻，号__________，眉山(今属四川)人，宋代文学家，“____________”之一。
苏轼是宋代文学最高成就的代表，并在诗、词、散文、书、画等方面取得了很高的成就。
其诗题材广阔，清新豪健，善用夸张比喻，独具风格，与黄庭坚并称“______”；词开______一派，与辛弃疾同是豪放派代表，并称“____________”；其散文著述宏富，豪放自如，与________并称“欧苏”。
八年级上册语文名著阅读考点(一)
八年级上册语文名著阅读考点(一)八年级上册语文名著阅读考点详解1. 红楼梦•作者：曹雪芹•考点1：人物形象–主要涉及红楼梦中的各个人物形象，如贾宝玉、林黛玉等，要求考生理解并分析他们的性格、命运以及形象塑造的意图等。
•考点2：意境描写–要求考生理解红楼梦中的各种意境描写，如桃花春雨情、迎春花雅雪等，描述出作者所创造的幻境和仙境，抒发出作家的情感和主题。
•考点3：看似琐碎的细节–红楼梦中有许多看似琐碎的细节，但这些细节都是用来推动情节、揭示人物性格等重要作用的•考点4：批判现实意义–红楼梦的故事里，隐含着对封建社会婚姻制度、仕途利益等的批判和嘲讽，要求考生理解和分析作者的批判现实意义。
2. 西游记•作者：吴承恩•考点1：人物形象–西游记中的人物形象极富鲜明特色，如孙悟空、沙僧等，要求考生了解和分析他们的性格特点以及形象塑造的意图。
•考点2：神话传说–西游记中涉及了许多中国神话传说，如妲己、哪吒等，要求考生了解这些神话传说的背景和故事，理解作者创作的目的和意义。
•考点3：历史典故–西游记中穿插了许多历史典故，如白骨精、黑风山等，要求考生了解这些历史典故的来源和故事，理解作者融入这些典故的目的和意义。
•考点4：人性善恶–西游记中探讨了人性的善恶问题，如唐僧的正直与孙悟空的顽皮等，要求考生分析和理解作者对人性善恶的态度和观点。
3. 水浒传•作者：施耐庵•考点1：英雄形象–水浒传中的英雄形象丰满多样，如宋江、李逵等，要求考生理解和分析他们的性格特点和形象塑造的目的。
•考点2：起义背景–考生要了解水浒传中的农民起义背景和历史情境，如宋江等起义将领的出身、悲惨的遭遇等。
•考点3：江湖义气–考生要理解和分析书中所描绘的江湖义气，探讨水浒传中人物间情义的表达。
•考点4：正义与邪恶–考生要分析和理解作者对正义与邪恶的态度和观点，如梁山好汉的反贼身份、拯救苍生的行为等。
4. 老人与海•作者：海明威•考点1：主题思想–全书描写了老渔夫与大海的斗争，探讨了生命的意义、挫折与追求等主题，要求考生分析并理解作者所要传达的主题。
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八年级(上)语文名著阅读复习《朝花夕拾》练习一、填空1、《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的（文体）集。
全书收录了《》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《》、《从百草园到三味书屋》、《》、《》、《藤野先生》、《范爱农》等十篇文章。
不少文章包含着温馨的回忆与理性的批判。
2、《二十四孝图》着重分析了、、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。
3、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看_________的急切兴奋的心情,父亲却硬让我背，让我感到痛苦。
文章揭露了封建教育对儿童天性的压制。
4、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时_________这一生中使他的思想发生重大转折的经历。
5、、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品，分别记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。
6、《朝花夕拾》中，鲁迅先生着墨较多且以崇敬之情予以回忆的人物有长妈妈、、等。
二、简答题：1、《阿长与〈山海经〉》中作者写道：“我平时叫她‘阿妈’，连‘长’字也不带；但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。
”你从《朝花夕拾》的其它文章中知道阿长“谋死”他的隐鼠具体是怎么回事吗？答：你认为藤野先生是个怎样的老师？答:三、根据语段填出出处。
其实人禽之辨，本不必这样严。
在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。
它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。
虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。
上述语段选自《·》《钢铁是怎样炼成的》练习一、填空题：1、是保尔走上革命道路的最初领导人。
2、《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是前苏联（国家）。
本文的主人公是。
3、保尔在病床上完成的最后的著作——《》，用钢铁般的意志诠释着生命的意义。
4、保尔12岁时因而被校长开除，就此中断了学业。
5、保尔的“人最宝贵的东西是生命，生命每个人只有一次。
人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为而悔恨，也不会因为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”一段名言，是在墓地上的内心独白。
6、保尔的妻子是：（备选答案：冬妮娅，达雅，丽达）二、简答题：1、各用一句话概括和评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。
答：《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年，在布尔什维克党的领导下，为恢复国民经济，巩固新生的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。
这是一部闪烁着崇高的英雄主义和理想主义光芒的长篇小说。
2、你知道作者取名为《钢铁是怎样炼成的》这个题目的含义吗？答：题目是个比喻，实际指的是他们那一代人是怎样在残酷的斗争和艰苦的考验中锻炼出来的。
奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚硬。
我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。
”《骆驼祥子》练习：①填空题：1、《骆驼祥子》中的“骆驼祥子”的外号是在之后被起的。
2、《骆驼祥子》的作者，原名，字，笔名，出生于的一个贫民家庭。
3、祥子最大的梦想是。
他一共买了三辆车，第一辆，第二辆被抢走，第三辆因而被卖掉。
4、“两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像一个老虎，个子几乎与祥子一边高，头剃得很亮，没留胡子。
”这段文字描写的是。
二、选择：1、《骆驼祥子》中的祥子不拉刘四爷的车却能住在人和厂的原因是什么？（）A、想招祥子为女婿B、祥子很勤劳，常帮刘四爷干活C、虎妞爱上了祥子D、祥子死皮赖脸硬要住三、简答题：１、试结合骆驼祥子一生思想性格变化的过程，评述小说蕴涵的思想主题。
答：《骆驼样子》通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望，最终堕落成城市垃圾的悲惨遭遇，揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削，表达了对劳动者的深切同情，批判了自私狭隘的个人主义。
综合性名著阅读练习：班里将举办名著阅读成果展示活动，请你热心帮助大家解决下列题中的问题。
1、第一小组准备开展撰写“名著阅读心语”的活动，然后把撰写的名著阅读心语投寄给报社进行宣传。
她撰写了《骆驼祥子》的阅读心语：祥子，一个旧北京的人力车夫，像骆驼一样耸起脊背，拉着一辆黄包车在胡同中奔跑。
风雨中的哆嗦，烈日下的喘息，让我读出了下层劳动人民的辛酸苦难。
请你以《钢铁是怎样炼成的》为例，也帮着撰写一段阅读心语。
保尔，苏联十月革命后的第一代无产阶级英雄，为了人类的崇高理想，枪林弹雨，饥寒交迫，伤病折磨以至失明瘫痪，都无法阻止他顽强奋斗的脚步，钢铁就是这样炼成的！2、第二小组准备把同学们平时写的读书笔记汇编成专刊《我与名著》。
请为这本专刊设计三个结构相同的栏目名称。
(力求有创意)栏目一：与大师牵手栏目二：与人物相约栏目三：与生活对话3、第三小组组织了"我最喜爱的名著人物"评选活动。
请帮他们完成下面这块展览板。
人物：保尔出处:《钢铁是怎样炼成的》人物小传：（１００字以内）保尔·柯察金，在生活底层长大，为建立美好的国家，策马扬刀，南征北战。
后又与恶劣的自然条件顽强斗争，奋力建设国家。
终于积劳成疾，失明瘫痪，但仍以顽强的毅力进行写作，继续为党和人民工作。
他有着为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的高贵品质。
4、请帮第四小组设计一种活动，并介绍其中最有特色的环节。
(活动形式要与以上三个小组的不同)活动形式及特色环节：例：辩论会，以“时尚与经典，中学生更需要哪个？”为辩题辩论。
或名著知识竞赛，请任课教师组成一个小组，和同学们同台竞赛。
八年级(上)语文名著阅读复习举例（参考答案）《朝花夕拾》练习一、填空1、《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的散文（文体）集。
全书收录了《狗·猫·鼠》、《阿长与〈山海经〉》、《二十四孝图》、《五猖会》、《无常》、《从百草园到三味书屋》、《父亲的病》、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》等十篇文章。
不少文章包含着温馨的回忆与理性的批判。
2、《二十四孝图》着重分析了卧冰求鲤、老莱娱亲、郭巨埋儿等孝道故事，指斥这类封建孝道不顾儿童的性命，将“肉麻当作有趣”，“诬蔑了古人，教坏了后人”。
3、《五猖会》记述了作者儿时盼望观看迎神赛会的急切兴奋的心情,父亲却硬让我背鉴略，让我感到痛苦。
文章揭露了封建教育对儿童天性的压制。
4、《藤野先生》记叙了作者在日本留学时的学习生活,记叙了与藤野先生相识、相处、分别的几个片段,并说明了在仙台医专时弃医从文这一生中使他的思想发生重大转折的经历。
5、《琐记》、《藤野先生》、《范爱农》三篇作品，分别记述了作者离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历。
6、《朝花夕拾》中，鲁迅先生着墨较多且以崇敬之情予以回忆的人物有长妈妈、藤野先生、范爱农等。
二、简答题：二、《阿长与〈山海经〉》中作者写道：“我平时叫她‘阿妈’，连‘长’字也不带；但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。
”你从《朝花夕拾》的其它文章中知道阿长“谋死”他的隐鼠具体是怎么回事吗？答：是被阿长踏死的。
具体见《狗猫鼠》中文字：“它（指那只隐鼠）缘着长妈妈的腿要爬上去，被她一脚踏死了。
”三、你认为藤野先生是个怎样的老师？答：是一个治学严谨，认真负责，不拘小节，没有民族歧视，关爱年轻人，为人正直的人。
三、根据语段填出出处。
其实人禽之辨，本不必这样严。
在动物界，虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由，可是噜苏做作的事总比人间少。
它们适性任情，对就对，错就错，不说一句分辩话。
虫蛆也许是不干净的，但它们并没有自命清高；鸷禽猛兽以较弱的动物为饵，不妨说是凶残的罢，但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子，使牺牲者直到被吃的时候为止，还是一味佩服赞叹它们。
上述语段选自《朝花夕拾·狗猫鼠》《钢铁是怎样炼成的》练习2、填空题：1、朱赫来是保尔走上革命道路的最初领导人。
2、《钢铁是怎样炼成的》一书的作者是前苏联奥斯特洛夫斯基。
本文的主人公是保尔·柯察金。
3、保尔在病床上完成的最后的力作——《暴风雨里所诞生的》，用钢铁般的意志诠释着生命的意义。
4、保尔12岁时因在神父家补课时，把一撮烟末撒在神父家的复活节蒸用的面团上了而被校长开除，就此中断了学业。
5、保尔的“人最宝贵的东西是生命，生命每个人只有一次。
人的一生应该这样度过：当回忆往事的时候，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞愧；在临死的时候，他能够说：‘我的整个生命和全部精力，都已经献给了世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
’”一段名言，是在瓦莉亚墓地上的内心独白。
6、保尔的妻子是：达雅（备选答案：冬妮娅，达雅，丽达）二、简答题：1、各用一句话概括和评价《钢铁是怎样炼成的》这部小说。
答：《钢铁是怎样炼成的》是一部描写苏联十月革命后第一代苏维埃青年，在布尔什维克党的领导下，为恢复国民经济，巩固新生的苏维埃政权，同国内外敌人及各种困难进行顽强斗争的优秀小说。
这是一部闪烁着崇高的英雄主义和理想主义光芒的长篇小说。
2、你知道作者取名为《钢铁是怎样炼成的》这个题目的含义吗？答：题目是个比喻，实际指的是他们那一代人是怎样在残酷的斗争和艰苦的考验中锻炼出来的。
奥斯特洛夫斯基在解释这部作品的标题时说：“钢是在烈火里烧、高度冷却中炼成的，因此它很坚硬。
我们这一代人也是在斗争中和艰苦考验中锻炼出来，并学会了在生活中不灰心丧气。
”《骆驼祥子》练习：三、填空题：1、《骆驼祥子》中的“骆驼祥子”的外号是在祥子卖了骆驼之后被起的。
2、《骆驼祥子》的作者老舍，原名舒庆春，字舍予，笔名老舍，出生于的一个贫民家庭。
3、祥子最大的梦想是有一辆自己的新车。
他一共买了三辆车，第一辆被匪兵抢走，第二辆被孙侦探抢走，第三辆因虎妞难产死去而被卖掉。
4、“两只大圆眼，大鼻头，方嘴，一对大虎牙，一张口就像一个老虎，个子几乎与祥子一边高，头剃得很亮，没留胡子。
”这段文字描写的是车厂主刘四爷。
二、选择：1、《骆驼祥子》中的祥子不拉刘四爷的车却能住在人和厂的原因是什么？（B ）A、想招祥子为女婿B、祥子很勤劳，常帮刘四爷干活C、虎妞爱上了祥子D、祥子死皮赖脸硬要住7、简答题：１、试结合骆驼祥子一生思想性格变化的过程，评述小说蕴涵的思想主题。
答：《骆驼样子》通过描写正直好强的青年车夫祥子由希望、受挫、挣扎到绝望，最终堕落成城市垃圾的悲惨遭遇，揭露了黑暗的旧社会对劳动人民的压迫和剥削，表达了对劳动者的深切同情，批判了自私狭隘的个人主义。