人教版地理地球的圈层结构公开课课件1
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2．不连续面:
大陆部分平均深 33千米
在2900千米 处
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
一级不连续面
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
3．地球内部结构:
地壳厚度不均
接近液态 铁、镍为主
软流层
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
各个圈层之间相互联系、相互制约，形 成人类赖以生存和发展的自然环境。
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课) 高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
本课小结：
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
随堂练习
1.有关地震波的叙述正确的是？ D
3．生物圈: （1）组成： （2）分布：
生物 + 生存环境
大气圈底部、水圈全部和岩石圈的上部
生物绝大部分集中在地面以上100米到水面以下200米 的这一薄层里，此为生物圈的核心部分。
（3）生物在地理环境形成中的作用：
改造大气圈
改造水圈
促使土壤的形成
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
按分布位置
由各种水体组成，包括海洋水、陆地 水、大气水
按状态
包括固态水、液态水、气态水
水圈是一个连续不规则的圈层 水圈的水处在不断循环运动之中
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
主要气体成分
氮、氧
（3）主要作用：
提供生命呼吸的气体 减少宇宙射线、紫外线的影响 对地表起保温作用
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
2．水圈: （1）组成：
（2）特点：
2. 有关地球内部圈层的叙述，正确的是？ D
A 地幔的厚度最大 B 地震波在地壳的传播速度比在 地幔大 C 软流层紧贴于地壳以下 D 地核的温度很高，压力和密度 都很大
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
思考： 1、地壳厚度分布有何 规律？ 2、地壳是由什么组成 的？ 3、岩石圈等同于地壳 吗？
4、岩浆发源于地球的 哪个界面？
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
二．地球的外部圈层
1．大气圈: （1）厚度：
2000—3000千米
（2）组成： 气体及其中的悬浮物
3. 下列地区中，地壳厚度最小的是？
第四节 地球的圈层结构
如何知道一个煮的半熟的鸡蛋的内部 结构和 物质状 态？
我们可以通过哪些渠道或方法获取地球内部的信息？ 主要手段是什么？
地下钻探技术 火山喷发的物质 温泉 遥感技术 地震波
探究一：地震波的特性
1、什么叫地震波，分哪几类？
2、p波、s波传播速度有什么区别，能在 哪种介质中传播？
A . 地震波是一种无线电波
B . 纵波传到古登堡面时完全消失
C . 纵波和横波传播速度在莫霍面 减少
都明显
D . 从震源发生的地震波，纵波比 横波先到达 地面
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
（1）解释材料中船员的记忆是否有误？
（2）地震后，为何大地先是上下颠簸、后左右摇晃？
探究二：地球的内部圈层
划分依据———地震波
地震波在地球内部传播时速度发生突然变化，这个 波速发生突然变化的面叫做不连续面。 地球内部就通过这个不连续面来划分圈层。
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课) 高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课) 高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
3、总结：地震波有什么特性？
地球的内部圈层
1.划分依据———地震波
地震波是 弹性波 的一种释放形式.
;是地球内部 能量
地震波
纵波 （P波）
横波 （S波）
图示
传播速 传播介
度
质
共同点
较快 较慢
固体液 体气体
固体
速度随着 所通过物 质的性质
而变化
地震波的传播速度随着所通过物质的性质而变化.
2010年1月12日，加勒比海岛国海地发生里氏7级强震，给当 地人们生命、财产造成巨大的损失。灾后，从一个架设在马路上的 监视器可以清楚地重现地震发生瞬间的情景：大地剧烈晃动，先是 上下颠簸、再添加左右摇晃。这使一位当时在一艘等候进太子港的 轮船上幸免于难的船员怀疑自己的记忆：当时只感觉到上下颠簸， 并没有体会到监视器所拍摄到的左右摇晃。回答下列问题：
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
内部圈层 地壳 地幔
地核
组成
分层
岩石
硅铝层 硅镁层
富含铁、 镁的硅酸 盐类
铁、镍等 重金属
wenku.baidu.com
上地幔
下地幔 外核 内核
状态 固态
固态 液态 固态
厚度 17千米 2800多千米
3400多千米
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
大陆部分平均深 33千米
在2900千米 处
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
一级不连续面
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
3．地球内部结构:
地壳厚度不均
接近液态 铁、镍为主
软流层
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
各个圈层之间相互联系、相互制约，形 成人类赖以生存和发展的自然环境。
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课) 高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
本课小结：
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
随堂练习
1.有关地震波的叙述正确的是？ D
3．生物圈: （1）组成： （2）分布：
生物 + 生存环境
大气圈底部、水圈全部和岩石圈的上部
生物绝大部分集中在地面以上100米到水面以下200米 的这一薄层里，此为生物圈的核心部分。
（3）生物在地理环境形成中的作用：
改造大气圈
改造水圈
促使土壤的形成
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
按分布位置
由各种水体组成，包括海洋水、陆地 水、大气水
按状态
包括固态水、液态水、气态水
水圈是一个连续不规则的圈层 水圈的水处在不断循环运动之中
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
主要气体成分
氮、氧
（3）主要作用：
提供生命呼吸的气体 减少宇宙射线、紫外线的影响 对地表起保温作用
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
2．水圈: （1）组成：
（2）特点：
2. 有关地球内部圈层的叙述，正确的是？ D
A 地幔的厚度最大 B 地震波在地壳的传播速度比在 地幔大 C 软流层紧贴于地壳以下 D 地核的温度很高，压力和密度 都很大
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
思考： 1、地壳厚度分布有何 规律？ 2、地壳是由什么组成 的？ 3、岩石圈等同于地壳 吗？
4、岩浆发源于地球的 哪个界面？
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
二．地球的外部圈层
1．大气圈: （1）厚度：
2000—3000千米
（2）组成： 气体及其中的悬浮物
3. 下列地区中，地壳厚度最小的是？
第四节 地球的圈层结构
如何知道一个煮的半熟的鸡蛋的内部 结构和 物质状 态？
我们可以通过哪些渠道或方法获取地球内部的信息？ 主要手段是什么？
地下钻探技术 火山喷发的物质 温泉 遥感技术 地震波
探究一：地震波的特性
1、什么叫地震波，分哪几类？
2、p波、s波传播速度有什么区别，能在 哪种介质中传播？
A . 地震波是一种无线电波
B . 纵波传到古登堡面时完全消失
C . 纵波和横波传播速度在莫霍面 减少
都明显
D . 从震源发生的地震波，纵波比 横波先到达 地面
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
（1）解释材料中船员的记忆是否有误？
（2）地震后，为何大地先是上下颠簸、后左右摇晃？
探究二：地球的内部圈层
划分依据———地震波
地震波在地球内部传播时速度发生突然变化，这个 波速发生突然变化的面叫做不连续面。 地球内部就通过这个不连续面来划分圈层。
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课) 高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课) 高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
3、总结：地震波有什么特性？
地球的内部圈层
1.划分依据———地震波
地震波是 弹性波 的一种释放形式.
;是地球内部 能量
地震波
纵波 （P波）
横波 （S波）
图示
传播速 传播介
度
质
共同点
较快 较慢
固体液 体气体
固体
速度随着 所通过物 质的性质
而变化
地震波的传播速度随着所通过物质的性质而变化.
2010年1月12日，加勒比海岛国海地发生里氏7级强震，给当 地人们生命、财产造成巨大的损失。灾后，从一个架设在马路上的 监视器可以清楚地重现地震发生瞬间的情景：大地剧烈晃动，先是 上下颠簸、再添加左右摇晃。这使一位当时在一艘等候进太子港的 轮船上幸免于难的船员怀疑自己的记忆：当时只感觉到上下颠簸， 并没有体会到监视器所拍摄到的左右摇晃。回答下列问题：
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)
内部圈层 地壳 地幔
地核
组成
分层
岩石
硅铝层 硅镁层
富含铁、 镁的硅酸 盐类
铁、镍等 重金属
wenku.baidu.com
上地幔
下地幔 外核 内核
状态 固态
固态 液态 固态
厚度 17千米 2800多千米
3400多千米
高中地理必修一第一章《第四节 地球的圈层结构》（共24张PPT(安徽省 县级优 课)