百分率,小数和分数化成百分数

百分数、小数和分数互化

班级：姓名：执笔人：党慧芳参与人：温静亚

1、我能理解并掌握百分数和分数、小数的互化的方法，能正确熟练地把分数、小数化成百分数或把百分数化成分数、小数。

2、重点、难点：能正确熟练地把分数、小数化成百分数或把百分数化成分数、小数。

复习旧知：

1、判断对错。

分母是100的分数就是百分数。（）百分数都是分母是100的分数。（）一根绳子长50％米。（）2、解释下列百分数的实际意义，并用乘法关系式表示它们的数量关系。

糖占糖水的5%

六（1）班的考试优秀率为80%

自学指导：

认真看课本84页、85页的内容，将例题补充完整，思考下面的问题：

1、百分数和分数、小数的互化的方法。

2、绿豆的发芽率=

产品的合格率= 小麦的岀粉率= 树木的成活率

=

1、小数化成百分数，可以先把小数改写为（）的分数，再改写成百分数；也可以把小数的小数点向（）移动（）位，位数不够时，用（）补足，再在后面添上（）。

2、把分数化成百分数，可以把分数改写成分母是（）的分数，再写成百分

数的形式；也可以把分数化成（ ），再化成百分数，除不尽时要保留（ ）位小数。

1、把下列小数化成百分数。 1 =（ ） 2=（ ） 1.6=（ ）2.35=（ ）0.308=（ ）

2、把下列分数化成百分数。

52=（ ） 251

=（ ） 851

=（ ）132

≈ （ ）

3.把百分数化成分数或整数。

8%=（ ） 100%=（ ）

120%=（ ） 87.5%=（ ）

4.把百分数化成小数或整数。

7.8%=（ ） 300%=（ ）

0.1%=（ ） 150%=（ ）

5.在○里填上“<”“>”或“＝”。

0.25 3.5% 44% 0.67

0.8 8% 99.9% 1

6.将0.8、0.87、和8.75%按从大到小

的顺序排列如下。

7．8

3=（ ）÷（ ）＝（ ）%=( )（小数）

（ ）÷（ ）＝0.875＝（

）

＝（ ）％

8.选择：

（1）与2.5相等的数有（ ） A 、25% B 、2 C 、2.5% D 、250%

（2）与0.75相等的数有（ ）

A 、7.5%

B 、750%

C 、0.0075

D 、

75%

9、某小组种了40棵小树苗，死了4

棵，这批小树苗的成活率是多少？

10、一个数添上百分号，这个数就减

少了29.7，这个数原来是多少？