部编版二年级语文下册《20 蜘蛛开店》课件

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20蜘蛛开店 课件(共29张PPT)

20蜘蛛开店 课件(共29张PPT)
你认为招牌这样写对吗?应该怎么写?
想一想
如果蜘蛛还要继续开店,接下来它 还会开什么店呢?又会迎来怎样的顾客 呢?
说一说
蜘蛛匆忙跑回网上,心里想:还是卖
因为
织起来很简单。
第二天,蜘蛛的招牌换了,上面写着:
织店,
。(招牌)
顾客来了,是

。(结果)
吧, 编
我会写
diàn

撇要舒展


上横短,下横长
dìnɡ
wán
shānɡ
定完商
我会写
左右结构:
左窄右宽
jué

huàn

zhōnɡ



试一试
蹲 寂寞 颈
罩 编 顾 付 换 袜 匆
biān ɡù
cōnɡ
fù dūn jǐnɡ huàn jìmò zhào wà
部编版·二年级(下册)第20课
蜘蛛开店
如皋市搬经镇常青小学
储文宇
我会读
商店1 蹲下2 寂寞3 蜈蚣4 编 织8 口罩7 匆忙6 袜子5 交 换9 1照顾0 1工夫1 1付钱2
活动一
1.默读课文,找找蜘蛛开了哪些店? 对照表格,用横线画出相关语句。
2.小组合作,完成表格 3.全班交流
填一填
店名 顾客 顾客的特点 织了多久 结果
读一读
河马的嘴 巴那么大
口罩好难织啊,蜘蛛用了 一整天的工夫,终于织完了。
长颈鹿和大树一样高。
读一读
蜘蛛织啊织,足足 忙了一个星期,才织完 那条长长的围巾。
部编版·二年级(下册)第20课
蜘蛛开店
猜一猜
小小诸葛亮, 独坐军中帐。 摆成八卦阵, 专抓飞来将。

二年级语文下册课件:20蜘蛛开店 人教部编版(24张PPT)

二年级语文下册课件:20蜘蛛开店 人教部编版(24张PPT)
蜘蛛的歇后语
蚕宝宝牵蜘蛛——丝(私)连丝(私) 苍蝇会蜘蛛——自投罗网 苍蝇碰上蜘蛛网——脱不了身 老蜘蛛的内脏——满肚子丝(私)
猜一猜:
小小诸葛亮, 独坐中军帐, 摆下八卦阵, 专捉飞来将。
(猜一种动物)
蜘蛛
蜘蛛:节肢动物,身体分为头胸 部和腹部,腹部有纺器,内连丝腺,能吐 丝结网。除南极洲以外,全世界均有分布。
顾客来了,是一只河马。河马 嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘 蛛用了一整天的工夫,终于织完 了。
合作探究
自由读课文,完成下列表格 1. 蜘蛛又开了哪几种店?分别卖什么? 2. 蜘蛛都碰到了哪些顾客?
自由读课文,完成下列表格
招牌 口罩
状元成才路 状元成才路
顾客 花费时间 蜘蛛的反应
河马
一整天
状元成才路
袜子织起来简单
状元成才路
状元成才路
状元成才路 状元成才路
袜子
蜈蚣 状元成才路
吓得跑回网上 状元成才路 状元成才路
蜘蛛怕麻烦,怕吃苦,遇到一点困
总结
难就退缩。
学完了这个故事,你想说些 什么?
我明白了做什么事情都不要遇 到一点困难就退缩。要学会面对困 难,克服困难,有一种坚持不懈的 精神。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就 卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
口罩编织店,每位顾 客只需一元钱。
于是,蜘蛛在一 间小木屋外面挂了一 个招牌,上面写着: “口罩编织店,每位 顾客只需一元钱。”
Ø 蜘蛛遇到了哪位顾客?结果如何?
顾客来了,是一只河马。河马 嘴巴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛 用了一整天的工夫,终于织完了。
口罩好难织啊
状元成才路
状元成才路
状元成才路
状元成才路

人教部编版二年级下册语文第20课《蜘蛛开店》课件

人教部编版二年级下册语文第20课《蜘蛛开店》课件

顾客来了,是一只河马。河马 嘴那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用 了一整天的工夫,终于织完了。
顾客来了,( )是一只河马。
口罩编织店
每位顾客只需付一元钱
20 蜘蛛开店
第二课时
商店 编织 顾客 工夫 付钱
决定 寂寞 蹲着 口罩 围巾 袜子 河马 长颈鹿 蜈蚣 星期 终于 织完 换了 招牌 匆忙
卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩 织起来很简单。
有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着 小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
jὶ mὸ
寂宀寞宀
有一只蜘蛛,每天蹲在网上等着 小飞虫落在上面,好寂寞,好无聊啊。
蜘蛛决定开一家商店。
卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩 织起来很简单。
顾客来了,是一只河马。河马嘴巴 那么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整 天的工夫,终于织完了。
晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因 为围巾织起来很简单。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还 是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩 织起来很简单。
晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因 为围巾织起来很简单。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还 是卖袜子吧,因为袜子织起来很简单。
口罩编织店,每位顾客只 需付一元钱。
可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙 跑回网上。
假设,蜘蛛没有逃回网上, 结果会怎样?
一只蜘蛛蹲在网上好寂寞、 好无聊啊……
围巾编织店,每位顾客只 需付一元钱。
袜子编织店,每位顾客只 需付一元钱。
顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么 大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫 ,终于织完了。
顾客来了,只见身子不见头。蜘蛛向上 一看,原来是一只长颈鹿,他的脖子和大树 一样高,脑袋从树叶间露出来,正对着蜘蛛 笑呢。

人教(部编版)二年级下册语20 蜘蛛开店(共21张PPT)【完美版课件】

人教(部编版)二年级下册语20 蜘蛛开店(共21张PPT)【完美版课件】

袜子编织店
每位顾客只需付一元钱
可是,蜘蛛看到顾 客后,却吓得匆忙跑回 网上。原来那位顾客竟 是一条四十二只脚的蜈 蚣!
可是,蜘蛛看到顾 客后,却吓得匆忙跑回 网上。原来那位顾客竟 是一条四十二只脚的蜈 蚣!
可是,蜘蛛看到顾 客后,却吓得匆忙跑回 网上。原来那位顾客竟 是一条四十二只脚的蜈 蚣!
蜘蛛开店
三合学校 张淑青
商店 编织 换了 星期
蹲着 寂寞 顾客 决定 袜子 匆忙 长颈鹿
口罩 工夫 蜈蚣
口罩编织店
每位顾客只需付一元钱Fra bibliotek顾客来了,是一只河马。 河马嘴巴那么大,口罩好难 织啊,蜘蛛用了一整天的工 夫,终于织完了。
顾客来了,是一只河马。 河马嘴巴那么大,口罩好难 织啊,蜘蛛用了一整天的工 夫,终于织完了。
顾客来了,只见身子不见头。 蜘蛛向上一看,
原来是一只长颈鹿,他的脖 子和大树一样高,脑袋从树 叶间露出来,正对着蜘蛛笑 呢。
蜘蛛织啊织,足 足忙了一个星期,才 织完那条长长的围巾。
蜘蛛织啊织,足 足忙了一个星期,才 织完那条长长的围巾。
蜘蛛累得趴倒 在地上,心里想: 还是卖袜子吧,因 为袜子织起来很简 单。
复述故事:
口罩 编织店 河马 嘴巴大 一天
好难
续编故事:
故事还没有结束呢! 蜘蛛逃回到了网上,接下 来会发生什么事?请同学 们,展开想象,续编故事。 一会讲给大家听。
商 换期
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 者说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球 0.05秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。 一个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他 格的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍 之至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累 困约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望 翼,为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在 去的人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生, 表不存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因 价值。笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一 切成就都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很 话少胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你 还比你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐 去描绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不 去播种,再肥的沃土也长不出庄稼,不去奋斗,不去创造,再美的青春也结不出硕果。不要盘算太多,要顺其自然。该是你的终会得到。成大事不在于力量多少,而 成功者最重要的条件,就是每天精力充沛的努力工作,不虚掷光阴。从未跌倒算不得光彩,每次跌倒后能再战起来才是最大的荣耀。脆弱的心灵创伤太多,追求才是 挫折经历的太少,所以总是把一些琐碎的小事看得很重。当你知道你不在是你的时候,你才是真正的你!漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。人生多一份感 的豪言都收起来,所有的呐喊都咽下去。成功六机握机当你握着两手沙子时,一定就拿不到地上那颗珍珠了。快乐在满足中求,烦恼多从欲中来。人若有志,万事可 方法,就是要集中你所有的智慧,所有的热诚,把今天的事情做得尽善尽美。在茫茫沙漠,唯有前进时的脚步才是希望的象征。在我们了解什么是生命之前,我们已 界既不是有钱人的世界,也不是有权人的世界,它是有心人的世界。这个世界上任何奇迹的产生都是经过千辛万苦的努力而得的,首先承认自己的平凡,然后用千百 正的导者,其厉害之处不在于能指挥多少君子,而在于能驾驭多少小人。追逐着鹿的猎人看不到脚下的高山。

部编版二年级语文下《蜘蛛开店》PPT教学课件

部编版二年级语文下《蜘蛛开店》PPT教学课件

把故事讲清楚
部编版二年级语文下《蜘蛛开店》PPT 教学课 件
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编 商店

寂寞
部编版二年级语文下《蜘蛛开店》PPT 教学课 件
付 蹲
罩顾
12
部编版二年级语文下《蜘蛛开店》PPT 教学课 件 部编版二年级语文下《蜘蛛开店》PPT 教学课 件
部编版二年级语文下《蜘蛛开店》PPT 教学课 件
因为……所以……
2蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖 口罩吧,因为口罩织起来很简单。
3于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一个 招牌,上面写着:“口罩编织店,每位顾客 只需付一元钱。”
4顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那么 大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的工夫, 终于织完了。
部编版二年级语文下《蜘蛛开店》PPT 教学课 件
3于是,蜘蛛在一间小木屋外面挂了一
个招牌,上面写着:“口罩编织店,每位
顾客只需付一元钱。”
4顾客来了,是一只河马。河马嘴巴那
么大,口罩好难织啊,蜘蛛用了一整天的
工夫,终于织完了。

部编版二年级语文下《蜘蛛开店》PPT 教学课 件
部编版二年级语文下《蜘蛛开店》PPT 教学课 件
故事大王Βιβλιοθήκη 声音响亮加上神态动作
(。・∀・)ノ゙ 嗨,你好!
蜘蛛 河马
jǐnɡ 长颈鹿
wú ɡōnɡ 蜈蚣
diàn
20.蜘蛛开 店
shāng
商店 商人
一顶宽帽子, 一双亮眼睛, 一张方方脸, 两撇八字胡, 能说又会道, 全靠一张口。
diàn
20.蜘蛛开 店
表 格
为 什 么

部编版二年级语文下《蜘蛛开店》PPT 教学课 件

二年级语文下册20蜘蛛开店课件(31张)

二年级语文下册20蜘蛛开店课件(31张)
这几个自然段讲的什么?
蜘蛛开了口罩编织店。
蜘蛛为什么开口罩编织店?
因为口罩织起来很简单。
蜘蛛的编织店里口罩卖多少钱? 一元钱。
蜘蛛的店里来了一位顾客,这 位顾客是?
河马。
给 河马织口罩简单吗?为什么?
不简单,因为河马的嘴巴那么长。
河马嘴巴那么长,口罩好难织啊,蜘 蛛用了一整天的工夫,终于织完了。
板书设计 蜘蛛开店
口罩编织店——口罩——河马 围巾编织店——围巾——长颈鹿 袜子编织店——袜子——蜈蚣
畏惧困难
课后练习
一、读拼音,写词语。
jué dìnɡ 决定
wán ɡōnɡ 完工
xīnɡ qī jiāo huàn zhōnɡ yú
星期
交换
终于
二、填量词。
一(个)招牌 一(只)蜘蛛 一(家)商店 一(头)河马 一(间)小木屋 一(条)蜈蚣
夫终 完换期
汉字形体结构
ห้องสมุดไป่ตู้
上下结构:定 完 商 左右结构:决 终 换 期
左上包围结构: 独体字:


第二课时
阅读思考
找出蜘蛛开了什么店,卖了什 么商品,要卖给谁?
学习第1自然段
好寂寞,好无聊。
蜘蛛为什么要开店呢?
“寂寞”“无聊”是什么意思?
寂寞:孤单冷清,清静。 无聊:由于清闲而烦闷。
学习第2—4自然段
一元钱。
学习第9—11自然段
最后蜘蛛的袜子店迎来四十二 只脚的蜈蚣,蜘蛛的反应是怎样的?
吓得匆忙跑回蜘蛛网上。
蜘蛛最后为什么逃跑了?
它没有勇于坚持的决心,畏 惧困难,中途而废。
课后总结
蜘蛛每次换招牌时的想法有哪 些是一样的?说明什么?

部编版小学语文二年级下册20-蜘蛛开店ppt课件.ppt

部编版小学语文二年级下册20-蜘蛛开店ppt课件.ppt
2、晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾 织起来很简单。
3、蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧, 因为袜子织起来很简单。
蜘蛛的想法为什么变来变去呢?
蜘蛛卖什么的想法一直很简单, 就是什么织起来容易,就卖什么。
蜘蛛的想法简单,还体现在商店的招牌上:
口罩编织店,每位顾客只需付一元钱。
围巾编织店,每位顾客只需付一元钱。
蜘蛛觉得织袜子简单,想改卖袜子。
织围巾太辛苦了
蜘蛛的第三位顾客是谁呢?结果如何?
可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑回网上。原来那位顾客竟是一条四十二只脚的蜈蚣!
蜈蚣:身体由许多体节组成,每一节上都有脚,所以蜈蚣又叫百脚长。
文中有3处直接描写了蜘蛛的想法:
1、卖什么呢?就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
商店
决定
织围巾
终于
完成
星期
朗读课文。根据示意图讲一讲这个故事。
接下来会发生什么事?展开想象,续编故事,讲给大家听。
老师指导: 因为蜘蛛开店只想做那些容易的事,所以她还会遇到困难的。同学们可以展开丰富的想象来续编故事。
1、蜘蛛回到网上继续以前的日子。
2、改变经营品种:同时卖围巾、口罩、袜子等很多东西。
招牌
顾客
花费时间
蜘蛛的反应
口罩
围巾
袜子
总结
河马
一整天
口罩好难织啊长颈鹿一个星期源自袜子织起来简单蜈蚣
吓得跑回网上
蜘蛛怕麻烦,怕吃苦,拣轻怕重。
蜘蛛开店
卖口罩 河马嘴巴大
投机取巧行不通 脚踏实地是根本
卖围巾 长颈鹿脖子长
卖袜子 蜈蚣四十二只脚
一、看拼音,写词语。
shānɡ diàn jué dìnɡ zhī wéi jīn ( ) ( ) ( ) zhōnɡ yú wán chénɡ xīnɡ qī( ) ( ) ( )

二年级下册语文课件 蜘蛛开店 人教部编版(共26张PPT)

二年级下册语文课件  蜘蛛开店  人教部编版(共26张PPT)
统编语文教材小学二年级第七单元
20.蜘蛛开店
Hale Waihona Puke 有个八脚怪, 活得真自在, 成天织渔网, 像个小渔夫。
diàn
朗读要求:
1.自由朗读课文,读准字音, 读通句子。
2.边读边画出自然段。
思考:
自由朗读第1自然段,想一想 蜘蛛为什么要开店?
dūn

⻊ +尊=蹲
“蹲”的反义词 是什么?




宀+叔=寂

于是,蜘蛛在 一间小木屋外面挂 了一个招牌,上面 写着:“口罩编织 店,每位顾客只需 付一元钱。”


顾客 顾问 顾全大局 顾小失大
……


亻+寸=付
口罩编制店,每位顾客只需付 一元钱。
顾客来了,
是一只河马。 河马嘴巴那么 长,口罩好难织 啊,蜘蛛用了一 整天的工夫,终 于织完了。
顾客来了,
是一只河马。 河马嘴巴那么 长,口罩好难织 啊,蜘蛛用了一 整天的工夫,终 于织完了。
顾客来了,是一只河马。河马嘴 巴那么长,口罩好难织啊,蜘蛛用了 一整天的工夫,终于织完了。
占用的时间
讲故事:
挂招牌 嘴巴那么大 好难织 一整天的工夫 终于
1.自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。2.瀑布跨过险峻陡壁时,才显得格外雄伟壮观。3.诽谤,同时造了无数的罪业,这是嫉妒;自己欢喜4.在茫茫沙漠,唯有前时进的脚步才是希望的象征。5.只会幻想而不行动的 人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。6.我们只要每天睁开眼睛,看到自己还活着,就该庆幸自己多么的幸运7.赞叹,同时积累了同样的功德利益,这是随喜。怎么做,完全在于自己。8.盲目的上进,就像在死胡同里打转。 你浪费的人生,原本可以有更多的精彩。9.其他烦心的事,想开点,看开点,再苦再难的日子,熬着熬着也就挨过来了。10.这个世界到处充满着不公平,我们能做的不仅仅是接受,还要试着做一些反抗。11.懦弱的人只会裹 足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正敢的人才能所向披靡。12.精神健康的人,总是努力地工作及爱人,只要能做到这两件事,其它的事就没有什么困难。13.命,是失败者的借口;运,是成功者的谦词。带着青春的印 记,我们这代人,慢慢的随着时间的流淌,渐渐老去。晚安!14.努力不是为了做给谁看,无论什么结果都能问心无愧;努力是因为你可以不接受命运的框定,靠自己来场漂亮的反击。15.美国人口普查局的“世界人口时钟” 显示,全世界每秒钟有1.8人死亡,一小时就是6,360人,一天就有152,640人死亡。16.当你觉得老天对你不公的时候,别急着红眼,别急着抱怨,因为这样只会削弱你的意志,消磨你的斗志,最后让你变得平庸,一事无成。 17.昨天,再值得留恋,也不会为你的留恋停留;明天,再艰辛,也不会因为你的脆弱而怜悯;优雅之人心如止水,波谰不惊,不以物喜,不以己悲。做一个优雅从容的人,只有先稳下来,静下心,学会宽容,仁爱,温和。 18.无论你正经历着什么,过得是否开心,世界不会因为你的疲惫,而停下它的脚步。那些你不能释怀的人与事,总有一天会在你念念不忘之中遗忘。无论黑夜多么漫长不堪,黎明始终会如期而至。睡一觉,愿美梦治愈你的 难过。晚安!19.凡事顺其自然,凡事不可强求。人生,错过太多,我们都在重复,所以,我们不必为自己错过的悲哀,而应该为自己拥有的而喜悦。错过了漂亮,你还拥有健康;错过了健康,你还拥有智慧;错过了智慧,你还 拥有善良;错过了财富,你还拥有安逸;错过了安逸,你还拥有自由20.人生,总有乌云密布的低沉的时刻,但也会有蓦然抬头,拨云见日的一天。而最重要的是在低潮时要忍耐得住,不要放弃对光明的追求,永远不要以为走

部编版二年级语文下册第20课《蜘蛛开店》优质课件(共118张PPT)

部编版二年级语文下册第20课《蜘蛛开店》优质课件(共118张PPT)

蜘蛛属于节肢动物,身 体分为头胸部和腹部,腹部 有纺器,内连丝腺,能吐丝 结网。蜘蛛多以昆虫、其他 蜘蛛、多足类为食,部分蜘 蛛也会以小型动物为食。
猜一猜:蜘蛛会开什么店呢?
朗读课文 扫清障碍
读读画画
请同学们自由读课文,一边读, 一边圈画出课后的生字。
我会认
diàn dūn jì mò zhào biān ɡù fù
蜘蛛的第二位顾客是谁呢?他 有什么特点?
子看·不,·见原顾头来客。是来蜘一了蛛只,向长只·上颈见·一鹿身 ,他的脖子和大树一样 高,脑袋从树叶间露出 来,正对着蜘蛛笑呢。
“只见身子不见头” “他的脖子和大树一样高”
长颈鹿脖子长
【外形描写】
足 ,足才蜘忙织蛛了完织·一那·啊·个条·织·星长·,期长· 的围巾。
历、能力等)平凡(多用于 事过程中所耗费的脑力或体
否定式)。③草率;不细致。 力的大小程度。
这一思想比较 简单 , 容易 被人们接受。
讨论:你认为蜘蛛的招牌应该怎么写?
结合示意图,请你讲一讲这个故事。
蜘蛛开店
卖口罩
卖围巾
卖袜子
河马
长颈鹿
(课后第一题)
蜈蚣
一只 蜘蛛 打算开店卖 口罩 ,他给 河马 织口
无聊——( 充实 ) 简单——( 复杂 ) 长——( 短 ) 卖——( 买 )
二、根据课文内容说出下列动物的特征。
(1)河马 嘴巴长 (2)长颈鹿 脖子长 (3)蜈蚣 脚多
三、你想对文中的蜘蛛说些什么?
做什么事都要坚持不懈, 不要被一点困难吓倒,不然将 一事无成。
河马是淡水物种中的最
大型杂食性哺乳类动物,体型 巨大,体长4米,肩高1.5米, 体重约3吨,躯体粗圆,四肢 短,头硕大,眼、耳较小,嘴 特别大,生活于非洲热带。

部编版《蜘蛛开店》PPT课件小学语文二年级下册第20课

部编版《蜘蛛开店》PPT课件小学语文二年级下册第20课
还是卖围巾吧,因为围 巾织起来很简单。
还是卖袜子并不,因为 袜子织起来很简单。
蜘蛛还会开什么店?还会发生什 么故事呢?
节肢动物门(Arthropoda)蛛形纲(Arachnida)蜘蛛目 (Araneida或Araneae)所有种的通称。除南极洲以外,全 世界分布。从海平面分布到海拔5,000米处。均陆生。体长 1~90毫米。蜘蛛对人类有益又有害,但就其贡献而言,主 要是益虫。蜘蛛体长从0.05毫米到60毫米不等。身体分头
顾客来了,只见身子不见头。蜘
蛛向上一看,原来是一只长颈鹿。他的 脖子和大树一样高------
蜘蛛看到顾客后,却吓得匆忙跑
回网上。原来那位顾客竟是一条四十二 只脚的蜈蚣!
读一读,比一比,说说有什么不同?
1、一只河马来了。
2、顾客来了,是一只河马。河 马嘴巴那么大,口罩好难织啊----
卖什么呢?就卖口罩吧, 因为口罩织起来很简单。
胸部和腹部。部分种类头胸部背面有胸甲,头胸部前端通
常有8个单眼(也有6个、4个、2个、0个的),排成2~4 行。
认一认: 寂寞 口罩 编织 袜子 顾客 匆忙 蜈蚣 长颈鹿 商店 蹲着 付钱 换牌 功夫 买卖 趴倒 决定
பைடு நூலகம்
请自由读课文,边读边
用“~~~~”标划出描写 顾客的语句。
顾客来了,是一只河马。河马嘴 巴那么大,口罩好难织啊-----

【统编版】部编版二年级语文下册PPT课件 蜘蛛开店 (共26张PPT)

【统编版】部编版二年级语文下册PPT课件 蜘蛛开店  (共26张PPT)

顾客来了, 是一只河马。 河马嘴巴那么 长,口罩好难织 啊,蜘蛛用了一 整天的工夫,终 于织完了。
顾客来了,是一只河马。河马嘴 巴那么长,口罩好难织啊,蜘蛛用了 一整天的工夫,终于织完了。
占用的时间
讲故事:
挂招牌 嘴巴那么大 好难织 一整天的工夫 终于
统编语文教材小学二年级第七单元
20.பைடு நூலகம்蛛开店
有个八脚怪, 活得真自在, 成天织渔网, 像个小渔夫。
diàn
朗读要求:
1.自由朗读课文,读准字音, 读通句子。
2.边读边画出自然段。
思考:
自由朗读第1自然段,想一想 蜘蛛为什么要开店?
dūn

⻊ +尊=蹲
“蹲”的反义词 是什么?




宀+叔=寂
宀+莫=寞 你们什么时候会 觉得寂寞?
有一只蜘蛛,每天蹲在网上 等着小飞虫落在上面,好寂寞,好 无聊啊。
思考:
蜘蛛都开了哪些店?准备卖哪 些东西?又分别有哪些顾客来买 呢?
zhào

biān

编袜
思考:
蜘蛛都开了哪些店?准备卖哪 些东西?又分别有哪些顾客来买 呢?
jǐng
颈劲
wú gōng
蜈蚣
虫子旁的字 大多数和昆 虫有关。
蜘蛛决定开一家商店。卖什么呢?就卖口 罩吧,因为口罩织起来很简单。
晚上,蜘蛛想:还是卖围巾吧,因为围巾 织起来很简单。
蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜 子吧,因为袜子织起来很简单。
句式练习:
因为口罩织起来很简单,所以

因为围巾织起来很简单,所以

因为袜子织起来很简单,所以

二年级下册《20 蜘蛛开店》 部编版 实用PPT

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3.指纹作为契约文书的签署标志,具 有法律 的效力 。其在 契约文 书上的 运用, 既推动 了古代 契约制 度的发 展完善 ,又丰 富了中 国指纹 文化的 内容和 形式。 同时, 它也为 现代信 用制度 的发展 奠定了 基础。 每个人 都是独 特的, 从指纹 这里似 乎再次 得到了 印证

4.凡是创造之中都有欣赏,但是创造 却不仅 是欣赏 。创造 和欣赏 都要见 到一种 意境。 欣赏见 到意境 就止步 ,创造 却要再 进一步 ,把这 种意境 外射到 具体的 作品中 去。
原因
河一马次 嘴口巴罩 那河么马大一整天 嘴大

二次
三次
请同学们结合课文内容,小组讨论完 成下表:蜘蛛接下来又分别卖了什么呢? 遇到了哪些顾客?结果?原因?
次数 卖什么 顾客
结果
原因
一次 口罩 河马 一整天 嘴大
二次
三次
请同学们结合课文内容,小组讨论完 成下表:蜘蛛接下来又分别卖了什么呢? 遇到了哪些顾客?结果?原因?
二年级下册《20 蜘蛛开店》 部编版 实用PPT
20 蜘蛛开店
我会读!
商店 终于 决定 寂寞 交换 编织 招牌 星期
1.我能正确流利、有感情地
学 朗读课文。
习 2.我能了解蜘蛛三次开店 目 的过程。
标 3.我能了解故事中含有的 道理。
有一只蜘蛛,每天蹲在 网上等着小飞虫落在上面。 好寂寞好无聊啊。
请同学们听课文朗读,然后在文 中找找蜘蛛开了几次店?分别卖什 么?找到了用圆圈圈起来。

5.比如我此刻想象到一个很美的夜景 ,其中 园亭、 花木、 湖山、 风月, 件件都 了然于 心,可 是我不 能把它 画出来 。我何 以不能 把它画 出来呢 ?因为 我不能 动手, 不能像 支配筋 肉一样 任意活 动。
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寂寞:孤单冷清。
家里只剩下我一个人,真是寂寞。
决定:对如何行动做出主张。文中是说蜘蛛想要开商店。
他决定自己一个人去完成这项任务。
整体感知
读课文,说说蜘蛛先后开了几次店?卖什么? 顾客是谁?
口罩编织店 口罩 河马 围巾编织店 围巾 长颈鹿
袜子编织店 袜子 蜈蚣
结合示意图,请你讲一讲这个故事。
(课后第一题)


农夫 夫人
jǐnɡ

颈椎 长颈鹿
huàn

交换 更换


袜子 棉袜
cōnɡ

匆忙 匆匆
ɡōnɡ

蜈蚣


蜈蚣船
熟字比较 天
识字方法 fū

加一加 亻+寸=付 宀+叔=寂
换一换
识字方法
唤-口+扌=换 劲-力+页=颈 遍-辶+纟=编
减一减 葱-艹-心=匆
读完生字后,我们一起来看看课本中的 新词吧!
换了,上面写着:“围巾 编织店,每位顾客只需一 元钱。”
蜘蛛为什么改卖围巾?
蜘蛛的第二位顾客是谁呢?他 有什么特点?
子看·不,·见原顾头来客。是来蜘一了蛛只,向长只·上颈见·鹿一身
“只见身子不见头” “他的脖子和大树
,他的脖子和大树一样 一样高”
高,脑袋从树叶间露出 长颈鹿脖子长
来,正对着蜘蛛笑呢。
课堂演练 一、写出下列各词的反义词。
无聊——( 充实 ) 简单——( 复杂 ) 长——( 短 ) 卖——( 买 )
二、根据课文内容说出下列动物的特征。 (1)河马 嘴巴长 (2)长颈鹿 脖子长 (3)蜈蚣 脚多
字词听写
学认字
diàn dūn jì mò zhào biān ɡù fù
店蹲寂寞罩 编顾付
fū huàn jǐnɡ wà cōnɡ wú ɡōnɡ
夫换颈 袜匆蜈蚣
diàn

书店 商店


寂静 寂寞
dūn

蹲下 蹲着


寂寞 落寞
zhào

口罩 面罩
ɡù

顾客 照顾
biān

编织 编写


支付 付出
口罩店, 因为河马嘴巴 大,蜘蛛织了 一整天。
围巾店,因为长颈 鹿的脖子很长,蜘蛛一 个星期才织完;
袜子店,因为蜈蚣的脚 多,蜘蛛吓得跑回了网上。
同学们,我们来一起总结一下蜘蛛开店 的过程吧!
问题
口罩店
围巾店
袜子店
卖什么?
口罩
围巾
袜子
招牌是什么? 口罩编织店 围巾编织店 袜子编织店
顾客是谁?
于是,蜘蛛在一间 小木屋外面挂了一个招 牌,上面写着:“口罩 编织店,每位顾客只需 付一元钱。”
想法简单
蜘蛛的第一位顾客是谁呢?他 有什么特点?
顾客来了,是一只 河,用于··马口了织·罩完。一·好了河整··难马天。···织嘴的·啊巴功,那夫蜘么,蛛长终·
一整天 终于
时间长 难织
因为河马嘴巴很长
理解、使用或处理。②(经 事物内容的深浅,以及在办
历、能力等)平凡(多用于 事过程中所耗费的脑力或体
否定式)。③草率;不细致。 力的大小程度。
这一思想比较 简单 , 容易 被人们接受。
讨论:你认为蜘蛛的招牌应该怎么写?
接下来会发生什么故事?展开想象,续编故事,讲 给大家听。 (课后第二题)
蜘蛛坐在网上呼哧呼哧地喘了一会儿,用手擦 了一下头上的汗,心说:吓死我了。这时一只蜻蜓 飞过来,对着蜘蛛说:“小蜘蛛,你应该忠于自己 的职守,好好地捉虫子。不应该嫌寂寞、无聊,就 去干别的工作。你看,你做了这么多,很累不说, 收入很少,而且还影响了自己捉虫子。”蜘蛛听了 蜻蜓的话,惭愧地低下了头。
蜘蛛属于节肢动物,身 体分为头胸部和腹部,腹部 有纺器,内连丝腺,能吐丝 结网。蜘蛛多以昆虫、其他 蜘蛛、多足类为食,部分蜘 蛛也会以小型动物为食。
猜一猜:蜘蛛会开什么店呢?
初读课文 扫清障碍
请同学们自由读课文,借助拼音 把生字读准,难读的地方多读几遍。
你把生字都圈画出来了吗?我们一起来
读一读这些生字吧!
两横上短下长, 撇捺要舒展。
“元”中的两 横稍短。
wán

第六笔撇和第七 笔竖弯钩都要超 出上面的宽度。
撇捺要舒展, 要超出上面的 宽度,捺收笔 比撇略低。
dìng

第二笔稍长。
shānɡ

里面是“八”“口”。
识字游戏
点 击 小 蝴 蝶 救 救 它
课堂演练
一、写出下列词语的反义词。
早—(晚 ) 升—(降 )
会写字。
学写字
zhōnɡ
jué
huàn

终 决换期
重难点字书写指导
第二笔是提, 书写时和第一 笔点向横中线 靠拢。
jué

第三笔是横折。
左短右长
“纟”最后 一笔是提。
zhōnɡ
最后两点 纵向对齐。
左右两部分上 下齐平。
huàn

最后一笔是捺, 别写成点。
“其”的最后 一笔点要短。


“月”的撇要越 过中线穿插到 “其”的下面。
有—( 无 )
满—(空 ) 好—( 坏 ) 简单—(困难 )
二、在括号里填上恰当的量词。
一( 只 )河马 一( 家 )商店 一( 个 )招牌
一( 条 )蜈蚣
一( 只 )蜘蛛 一( 间 )小木屋 一( 元 )钱
一( 个 )星期
三、根据课文内容选一选。
蜘蛛开店,一开始卖( A ),后来 卖( C ),最后卖( B )。
结构梳理
起因:寂寞 无聊

口罩店 河马 一整天
蛛 开
经过
围巾店 长颈鹿
一星期
朝三暮四 一事无成
袜子店 蜈蚣

结果:跑回网上
主题概括
本文描写了蜘蛛三次开店的经过, 告诉我们 做事要考虑周全,持之以恒,
不要随意草率、朝三暮四 的道理。
拓展延伸
点 击 图 片 播 放
这节课就分析到这儿,最后,我们一起来学习一组
···
蜘蛛的决定很随意、草率
【因果关系】 因为口罩织起来很简单。
因果关系:表示前后分句之间存在着原因和结果 的关系。
因果倒置:为强调结果而先出示结果,再写原因。
读一读,写一写。 就卖口罩吧,因为口罩织起来很简单。
今天没去上学 ,因为 我感冒了 。
我喜欢到顾客多的书店 ,因为 那样不会被人注意 。
如果你是蜘蛛,你可能会开一 家什么店?会遇到什么顾客?
开一家毛衣店,会遇到大象。 开一家帽子编织店,遇到蓝鲸。
……
再读课文,思考:蜘蛛开店为什么失败?
想法简单
决定草率:认为什么织起来 简单就卖什么。
按“每位顾客”计价,不论种 族,不计大小、长短、多少。
词语辨析
简单
容易
①结构单纯;头绪少;容易
着重形容不难,一般指
学习目标
1. 认识“店、蹲”等15个生字,会写“店、定、商、 夫、完”5个字,会写“商店、工夫、围巾”3个 词语。
2. 学习第1-4自然段,了解蜘蛛开店的原因和开 “口罩编织店”的过程。
3. 能根据示意图讲蜘蛛开“口罩编织店”的故事。
作者简介
鲁冰 中国当代童话作家。 主要作品: 《365夜儿歌》《月亮生 病了》《小鸟快飞》等。
···
袜子织起来 很简单。
蜘蛛的决定依然很随意、草率
第二天,蜘蛛的 招牌又换了,上面写 着:“袜子编织店, 每位顾客只需付一元 钱。”
蜘蛛的第三位顾客是谁呢?他有 什么特点?
可是,蜘蛛看到顾客后,却吓得 匆 四·忙十·跑二··回只·网脚上的。蜈原蚣来!那位顾客竟··是一条
出人意料
蜘蛛开店的结果怎么样? 我们一起来总结一下吧。
A.口罩 B.袜子 C.围巾
第二课时
同学们,上节课我们知道了课文讲了一 只蜘蛛开店闹出了很多笑话的事,这一节我 们继续学习课文,了解一下为什么蜘蛛觉得 很容易的事却变得那么难呢。
学习目标
1. 会写“决、终、换、期”4个字,会写“决 定、终于、星期”3个词语。
2. 学习第5-11自然段,了解蜘蛛开“围巾编 织店”和“袜子编织店”的过程。
3. 能根据示意图完整地讲故事。 4. 根据课文内容展开想象,续编故事。
整体感知
我们一起根据故事的四个要点,回顾一下蜘蛛 开“口罩编织店”的过程吧。
卖什么?招牌是什么? 顾客是谁? 结果怎样?
卖口罩 口罩编织店
河马
织了一整天
蜘蛛开店第二次卖的是什 么商品?
卖围巾 蜘蛛的决定很随意、草率
卖来·围很·巾简晚第·吧单·上二,。,天因蜘,为蛛蜘围想蛛巾:的织·还招起·是牌
【外形描写】
惊讶
你知道吗?
成年的长颈鹿站立时可高达 6-8米,刚出生的长颈鹿就有1.5, 而其中头和脖子,就占了身高的 一半以上。
足 ,足才蜘忙织蛛了完织·一那·啊·个条·织·星长·,期长· 的围巾。
蜘蛛织得很辛苦
织围巾用的 时间长
蜘蛛开店第三次卖的是什 么商品?
卖袜子
蜘蛛为什么改卖袜子?
上,心蜘里蛛想累·:得·还趴·是在卖地 袜起··子来吧很,简因单为。袜子织
河马
长颈鹿
蜘蛛
结果怎样? 用了一整天 忙了一个星期 吓得跑回网上
根据课文内容填一填。
一只 蜘蛛 打算开店卖 口罩 ,他给 河马 织
口罩用了一整天,觉得不容易。第二天改
成 卖围巾 ,来了一只 长颈鹿 ,他足足忙 了 一个星期,累坏了。后来他改成 卖袜子,可是 来了一条长着四十二只脚的蜈蚣,把他吓跑了。
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