分数的加减法单元测试题.doc

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《分数的加法和减法》第六单元测试题

姓名:

一、直接写出得数。( 12 分)

5 + 1 = 7 - 4 = 7 + 3

= 1 - 7

2 - 2 = 1 +

3 = 12 12

15

15

10 10

9 3

5

3

8

8 - 5 =

1 + 3 = 7 + 1 =

2 + 5 = 5 - 1 = 8 - 1 = 9 6

6

8

12 4

7

6

7

2

15

3

二、填空.(每空 1 分,共 24 分)

1、

+

) + ( ) = ( ) =( )

2、 7

的分数单位是(

),它减去 6 个这样的单位,结果是( ).

15

2

,还剩下( );若吃了 2

3、一袋饼干 1000 克,吃了这袋饼干的

千克,则还剩下(

5

5

千克.

4、 3

= 12 = 24 =

8

16

96

5、把 2 、1

11

、 5 、

5

按从大到小排列:(

).

3

18 6 13

6、把 3 千克的苹果平均分给 7 个人,每人得 3 千克的( ),每人分到( )千克.

7、小强 4 小时行 18 千米,小森 5 小时行 21 千米,( )走得快.

不及格 8、2 1

时=(

)分

3

米 70 厘米=(

)米

优秀 5

350mL= (

)L

35

分=(

)时

及格

3

9、3 3

的分数单位是(

),再加上(

4

)个这样的分数单位是最小的合数.

5

1

5

10、数学竞赛成绩统计情况如图所示,优秀和及格的人数占参赛学生总数的( ),参赛

学生中有(

)没有及格.

三、判断.(对的画“√”,错的画“×”) (8 分)

1、分数的分母不同,就是分数单位不同. ( )

2、五( 1)班 2 是男生,其中有一个组

5

是女生,这个班女生人数比男生人数

3

6

多.

( )

3、分母是 15 的分数,不能改成有限小数. ( )

4、小于 4

的真分数只有 3 个.

5

5、 1 - 1 =

1 1

=0

5 5

5

2 米,用去 1 ,还剩 1

6、一根绳子长 米.

2 2

7、如果 4

是假分数, b 只能小于 4.

b

8、异分母分数不能直接相加、减的原因是它们的分数单位不相同. (

四、脑筋转转转,答案全发现. (8 分)

1、从 15 里减去 12 除以 5 的商,差是( )

A .

3

B .12

3

C .12

1

5

5

2

2、 a 与 b

的和可以用( )表示.

12 12

A .

ab

B .

a b

C .

a b

12 24

12

3、异分母分数之间肯定不相同的是( )

A .分数大小

B .分数单位个数

C .分数单位 4、

11

- 1 - 1 =

11

-(

1 + 1

)应用了(

15 3 5

15

3

5

A .减法结合律

B .减法运算性质

C .加法结合律 5、计算 7 + 4 + 5 +

5

时,可采用加法的(

12 9 9 12

A .交换律

B .结合律

C .交换律和结合律

6、打一份稿件,第一天打了全部稿件的 1

,第二天打了全部稿件的

1

,要打完全部稿件,

5

3

7

1

4

还要打全部稿件的(

) A

B

C

12

12

12

7、把 1 吨货物平均分成 8 份,其中 5 份的质量是( )

A .

5

B . 5 吨

C . 1

8

8

8

8、1-( 1 + 5

)的运算顺序是(

6 12

A .从左到右依次计算

B .先算加法,再算减法

C .先算减法,再算加法

五、解方程.(8 分)

2

- x

x - 5 = 2

1 =1

1

- 4 3 x ( 3 -)

=

1 4 3 60

= + 5

6 3

10 8

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