人教版六年级语文毕业试卷

六年级语文毕业试卷(人教版)

卷首语：人们常说“开卷有益”，当你展开试卷的时候，就开始了一次有益的探索，带着你的智慧和认真，去收获成功吧!

一、看拼音，在写词语。

máo dùn dùjìlíng lìjīng zhàn jiān áo

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、用“＼”画去括号内错误的字或读音。

(彻砌)底天(崖涯)海角

圈(juàn quān)养勉强(qiáng qiǎng)

(拆折)除完(璧壁)归赵

景阳冈(gāng gǎng) 锲(qìqiè)而不舍

三、把下列词语补充完整。

各( )己见删( )就简同心( )力一言九( )

波( )壮阔风( )仆仆抓耳( )腮死得其( )

四、根据情景，完成对话。

狮妈妈有两只小狮子。一只小狮子整天练习本领，另一只却只会懒羊洋地晒太阳。小树劝他学本领，懒狮子说：“我才不吃那苦头呢!”

小树又耐心地劝道：“”

懒狮子却说：“我爸爸妈妈是森林里的大王。靠他们，我就能生活得很好。”

狮妈妈听见了，意味深长地说：“”

五、按要求写句子。

1．凯勒说：“一本书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活拘无限

广阔的海洋。”

我说：“一本书像，”

2．读了《匆匆》，我想借用“”这句名言警句来提醒自己莫让时间“匆匆而逝”。

3，诸葛亮借到了曹操的十万支箭。

扩句(至少两处)：

六、语文会让你的生活充满诗意。请联系语境，填上恰当的诗(词)句。

春天是什么?是白居易记忆中“，春来江水绿如蓝”的红花绿波；是杜甫笔下似春雨般“随风潜入夜，”的悄无声息；是唤醒孟浩然的“春眠不觉晓，”。

夏天是什么?是毛主席眼里“，的七色彩虹；是令杨万里惊叹的“，映日荷花别样红”的西湖风光。

七、读课文片断，再作答。

居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用的办法。山顶的泉水往下渗，隧道里满是泥浆。工地上没有抽水机，詹天佑就带头挑着水桶去排水。他常常跟工人们同吃同住，不离开工地。

1．联系课文内容，把第一句话补充完整。句中这种巧妙的施工设计体现了詹天佑的精神。课文中能体现这种精神的另两项设计是：和。

2．詹天佑的这种工作作风可以用一个成语来概括：。

八、在框格内，规范、整洁地默写《示儿》并作答。

陆游临死前为(用自己的话回答)而“悲”，而杜甫则为而“喜欲狂”。陆游的“悲之切”，杜甫的“喜之狂”，是因为他们都有着。

九、阅读理解。

(一)奥运福娃

福娃是北京奥运会的吉祥物。福娃是五个可爱的亲密小伙伴，每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮。当把五个娃娃的名字连在一起，你会读出北京对世界的盛情邀请——。

温柔纯洁的贝贝，头部纹饰使用了鱼纹图案。在中国传统文化艺术中，“鱼”和“水”的图案是繁荣的象征：人们常用“鲤鱼跳龙门”寓意。

晶晶是一只憨态可掬的大熊猫。作为中国的国宝，他无论走到哪里都会带给人们欢乐。

欢欢是福娃中的大哥哥。他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火。欢欢活力四射，所到之处，洋溢着北京对世界的热情。

迎迎是一只驰骋如飞的藏羚羊，来自青藏高原。他将健康的美好祝福传向世界，是绿色奥运的展现。

妮妮来自天空，其造型创意来自北京传统的沙燕风筝。“燕”还代表燕京(古代北京的称谓)。轻盈羞涩的妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒着“祝您好运”的芙好祝福。

娃娃们将美好的祝愿：繁荣、欢乐、激情、健康与好运带往世界各地，邀请各国人民共聚北京，欢庆200S奥运盛典。

1．认真读第一自然段，把“盛情邀请”的具体内容补充上。

2．在第二自然段的横线上写出“鲤鱼跳龙门”的寓意。

3．依据短文内容，照样子，把“福娃名片”填写完整。

4．我想用和这两个问语(四个字)来夸夸艺术家的绝妙设计。

（二）你先来

火车站售票厅内，人头攒动，每一个售票窗口前都排着长长的队伍。

下午三点十分左右，一个中年妇女急匆匆地走进售票厅，望着一个个长长的队伍轻轻“呀’’了一声。她环顾四周，排在一个队伍的最后面。她的头发零乱，面容憔悴，满脸的焦急，眼里似乎还含着泪。

长长的队伍缓慢地前移。妇人急不可耐，不停地跺脚，时不时探头往前观望。“咋这么慢?咋这么慢?要赶不上了。”她不禁喃喃自语。

站在中年妇女前面的是一位年约六十的男人。男人不时回过头来，终于忍不住问道：“你要去哪里?”

女人先是一愣，继而答道：“深圳。”也许她没有想到有人会在意她的存在。

△男人又问有急事吗赶不上就明天走好了

△明天妇人有些急躁明天不行

△为什么发生什么事了男人很耐心地问

妇人开口想说，却忍不住哭起来。原来，两小时前她接到电话，说她在深圳打工的丈夫出了车祸，伤势非常严重，随时都有离世的可能。她想尽快赶到丈夫身边，可今天到深圳的最后一趟列车就要发车了，看样子她是赶不上了。

妇人的哭诉打动了周围的乘客。突然，那男人走出队伍，轻轻地把她推到前面，说了声：“你先来。”

妇人有些拘束地站在了男人的前面。

前面站着一个酷酷的小伙子，这时也走出队伍，左手做了个请的姿势说道：“你先来。”

再前面的女孩也让出位置，轻声说：“你先来。”

前面的人一个接一个纷纷让位，说的是同一句话：“你先来。”

就这样，女人很快来到售票窗口，此时，离开车只有十分钟了。她急急忙忙往外赶，走到门口，突然回过头，朝着整个队伍深深地鞠了个躬，说了声：“谢谢你们!”

“还有时间，别急，注意安全!”有人喊了声。

妇人没有回头，泪水却再次涌出。

1．给打“△”的自然段空白处加上标点。

2．写出下列词语的反义词。

缓慢—( ) 零乱—( ) 拘束—( ) 憔悴—( )

3．认真读1—3自然段，再作答。

(1)从“”和“”这两个词语可以看出火车站售票厅的人很多。请你另写出一个形容人很多的词语(四个字)：。

(2)作者从多方面生动具体地写出了中年妇女的“焦虑”。用“”画出一