关于大学生思想道德状况调查总结

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大学生思想状况调研报告(通用5篇)

大学生思想状况调研报告(通用5篇)

大学生思想状况调研报告大学生思想状况调研报告(通用5篇)调研报告不同于调查报告,调查报告是因为发生了某件事(如案件、事故、灾情)才去作调查,然后写出报告。

下面是小编帮大家整理的大学生思想状况调研报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。

大学生思想状况调研报告篇1摘要:本报告以马克思主义为指导思想,结合我校思政工作实际,注重内在与实践的内在统一,运用调查分析方法,对大学生的思想、心理及行为模式进行了探索研究,从日常生活、学业行为、课外活动、人际交往、就业等进行逐层分析。

准确了解、掌握大学生思想状况对进一步开展思想政治教育工作,提高德育工作实效性具有重要意义。

关键词:学业行为;人际交往;价值观念;信仰本次调查面向广西幼儿师范高等专科学校教育系、艺术系、语言文学系、公共基础部、五年制教学部共五个教学系部的20xx级、20xx 级、20xx级在校大专生,发放问卷1160份,回收有效问卷1103份,样本容量1160,约占学校大专生总人数的20%。

在发放过程中,综合系部学生差异、学生性别差异、贫困生与非贫困生差异、生源地等因素进行取样,保证样本的充实度和调查结果的可信度。

一、大学生的日常生活我校学生对当前大学生活的评价,49.2%认为生活比较忙碌,37.1%对自己目前的状态感到满意,认为生活比较充实,6.7%的学生认为目前的状态是无所事事。

在学校生活中感到最苦恼的问题前三位分别是学习压力大、经济压力大、就业压力大,另外,部分学生因对学校办学条件不满意、对所学专业不满意、找不到学习动力而产生的苦恼也表现得比较明显。

(一)贫困生的生活状况根据调查显示,我校学生主要的经济来源前三位依次为亲友接济、困难补助、助学金。

根据大学生资助中心的资助数据显示,20xx年大专生共有四千余人次享受奖助学金补助。

造成学生贫困的主要原因前三位依次为家庭收入低且供数人读书、家有病人且有学生不堪重负、父母一方或双方务农。

经济的压力会带给贫困生自卑、敏感、好强、爱面子等心态,但同时也有49%的学生认为,贫困生能够保持坚强、乐观的心态。

思想道德调查报告范文(通用3篇)

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思想道德调查报告范文(通用3篇)思想道德调查报告范文在想要了解某一情况或某一事件时,我们有必要仔细地调查清楚,并将获得的成果展现于调查报告中。

在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是为大家整理的思想道德调查报告范文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

思想道德调查报告1目的:为了了解现代大学生思想道德修养境界,本小组特组织此调研大学生思想道德修养调查问卷问卷:同学们;为了更好的了解现代大学生的生活学习能力,此次调查主要三想通过问卷的形式来了解在校大学生的思想道德修养的现状,此问卷仅供作为学习研究使用,我们对您的配合表示深切的感谢!1.调查报告单100份,在校园内部分发。

2.收回问卷,整理结果。

3.根据问卷结果,得出结论。

结论:1.先从大学生道德修养的现状方面谈起,根据对调查问卷的研究分析,当代大学生的思想道德修养的现状的主流是好的,其中绝大多数人是思维活跃、目光远大、乐于助人,廉洁自爱的,他们对当前我国社会主义市场经济在新道德伦理建构中的作用有清楚的认识,努力地养成良好的思想道德品质,做一个知荣辱、讲道理的大学生。

2.有部分当代大学生的日常行为却偏离了主流的发展方向,与主流形成了鲜明的对比,主要表现在:第一,在学习上,缺乏学习热情,上课经常迟到早退,课堂上不专心听课,睡觉,敷衍完成学习任务,甚至出现随便逃课现象,这对任课老师极不尊重,不识尊师重道之礼。

第二,社会公德意识较差。

有部分大学生在公共场所中,随地吐痰,乱扔垃圾,不爱护公共财产,在互联网上发布一些不雅信息,在公众场合行为举止不得体,特别是一些大学生情侣,他们毫无顾忌地在大街小巷里亲热,一幅幅异常令人肉麻的画面真是不堪入目,以上种种行为,都直接破坏了大学生的形象。

因为在公众的眼里,一个人的道德修养是与其所受的文化教育层次成正比的。

那些在公众面前表现得道德如此低下的大学生,真的让所有的大学生蒙羞啊!第三,勤俭节约意识淡化。

勤俭节约是中华民族的传统美德,但是在社会生活水平快速提升的今天,有些大学生的生活便开始奢侈了,他们生活不节俭,铺张浪费,穿名牌衣服,买高档手机,根本就把他们的父母当作自己的私人取款机。

大学生思想道德调查报告

大学生思想道德调查报告

大学生思想道德调查报告随着社会的发展和进步,大学生的思想道德状况受到了广泛的关注。

为了深入了解当代大学生的思想道德水平,我们进行了一次全面的调查。

本次调查采用了问卷调查、访谈等方式,涵盖了多所高校的不同专业和年级的学生,共收集了_____份有效问卷和_____次访谈记录。

一、大学生思想道德现状1、政治观念大部分大学生具有较强的政治意识和爱国情怀,关心国家大事,对国家的发展充满信心。

然而,仍有少数学生对政治问题缺乏关注,政治参与度较低。

2、价值观念在价值观方面,多数大学生注重个人的发展和实现自我价值,但也能认识到社会责任的重要性。

不过,也有部分学生存在功利主义倾向,过于追求物质利益和个人享受。

3、道德认知大学生对基本的道德规范和伦理原则有一定的了解,但在实际行为中,存在知行不一的情况。

例如,虽然知道诚实守信的重要性,但在考试中仍有少数学生作弊。

4、社会公德大部分学生能够遵守社会公德,如文明礼貌、爱护环境等。

但在公共场合仍能看到一些不文明行为,如随地吐痰、插队等。

5、网络道德网络已成为大学生生活的重要组成部分,然而,网络道德问题也日益凸显。

部分学生在网络上发表不当言论,侵犯他人隐私,甚至参与网络诈骗等违法活动。

二、影响大学生思想道德的因素1、社会环境社会上的一些不良现象,如贪污腐败、道德失范等,对大学生的思想道德产生了负面影响。

同时,市场经济的功利主义思想也在一定程度上侵蚀了大学生的价值观。

2、家庭环境家庭的教育方式和家庭氛围对大学生的思想道德养成起着重要作用。

一些家庭过于溺爱孩子,导致其缺乏责任感和自律能力;而另一些家庭则对孩子的教育关注不够,使得孩子缺乏正确的引导。

3、学校教育学校的思想政治教育在大学生思想道德培养中发挥着主渠道作用。

但目前的思想政治教育存在内容陈旧、方法单一等问题,影响了教育效果。

4、自身因素大学生正处于身心发展的关键时期,其心理尚未完全成熟,容易受到外界因素的干扰和影响。

部分学生缺乏自我约束和自我教育的能力,导致思想道德出现偏差。

大学生思想道德考核个人总结

大学生思想道德考核个人总结

大学生思想道德考核个人总结思想道德考核是一项对大学生思想品德进行评价和培养的重要工作,也是大学教育的重要内容之一。

通过思想道德考核,可以深入了解大学生的思想道德状况,发现存在的问题,并通过培养引导,进一步提升大学生的思想道德素质。

在此次思想道德考核中,我对自己进行了全面的审视和总结,发现了自己的不足之处,并认真思考了如何改进和完善。

首先,在思想方面,我意识到自己还存在着一些固有的思维方式和观念。

我发现自己在面对问题和挑战时,往往习惯于抱着消极的态度,容易将问题放大,而忽略了解决问题的积极意义。

这种思维方式使得我在解决问题时显得比较消极和 passively。

因此,我决定要改变这种思维方式,提高自己的积极性和解决问题的能力。

我将经常提醒自己,要以积极的态度去面对问题和挑战,学会主动寻找解决问题的方法和途径。

同时,我也会多加关注社会新闻和时事热点,及时了解社会现象和问题,从而拓宽自己的视野,增加自己的思想深度。

在道德方面,我发现自己在一些行为上存在不合理或违反道德规范的情况。

比如,我曾经利用他人的好心帮忙,却没有表示感谢或回报。

这种行为不仅缺乏感恩之心,还严重损害了人际关系的稳固性。

在意识到这一点后,我决定要改变这种行为,养成感恩的习惯。

每当别人帮助了我,我都会主动表达感谢之情,并努力回报对方的好意。

另外,在日常生活中,我也会尽量遵守社会公德,遵循交往规范,注重个人修养。

比如,排队时我会遵守秩序,让座时我会主动让位,严格遵守交通规则等等。

通过这些行为,我希望能够树立良好的公民道德观念,为社会建设和谐、文明的环境贡献自己的力量。

此外,在思想道德考核中我还意识到自己在与他人沟通交流方面存在一些问题。

如我在与人交谈时缺乏耐心和倾听的态度,容易打断对方的发言或表达明显的不耐烦情绪。

这种行为不仅显得不尊重对方,也影响了良好的人际关系的建立。

为了改善这一状况,我决定要增强自己的倾听能力和耐心,尊重他人的表达和观点,积极参与到对话中,持开放的心态和谦虚的态度与他人交流。

学生思想道德状况调查报告

学生思想道德状况调查报告

学生思想道德状况调查报告学生思想道德状况调查报告(通用8篇)学生思想道德状况调查报告篇1为充分真实地了解当前大学生的思想道德方面的情况,进一步提高大学生的政治思想教育工作实效提供翔实的资料与依据,我们小组通过抽样问卷调查的形式,抽取我院大学生作为调查对象,对大学生进行了一次思想道德状况调查。

调查范围基本上反映了不同性别、不同年级、不同学科、不同专业的学生情况。

调查主要包括大学生的政治思想品德、个人诚信和遵纪守法意识、道德修养等方面的内容。

我们小组采用的调查方式是自填式问卷,问卷由我组成员分别到自习室、学生宿舍、室外分发到被调查者手中的,等被调查者填完问卷后由发卷者亲自去收回。

在分发问卷过程中,大部分被调查者积极配合我们的工作。

只有极少数的同学表示没时间,拒绝做问卷。

本次调查共发出问卷30份,回收问卷29份,回收率为96.7%。

同是也通过上网,短信等方式问及了一些其他方面的问题。

(在此份报告中数据并未一一列出,希望老师见谅)本文就我院大学生的思想道德方面的调查反馈信息作一次综合分析,并以此为参照提出几点加强与改进当前大学生思想政治教育的应对措施。

一、当前大学生思想道德表现的主要特点:1、在遵纪守法方面,大部分同学在认知上肯定遵守校纪校规的必要性,但在实际行动中因具体情况的不同呈现出不同程度的遵守情况。

在同学们普遍知道在教室吃东西会产生不良影响的情况下,只有25%的同学坚持不在教室吃东西。

当问及是否有必要在校道上设置缓冲带和同学骑车经过缓冲带的反应时,回答情况如下:当法律规定和当事人的自身利益发生明显的冲突时,大约有一半的同学趋向于选择有利于自身利益的做法,而放弃遵守法规。

2、在公德素质上,有待提高,特别是在涉及自身利益时,许多人会弃公德素质于不顾。

对于排队买饭问题,占75%的同学认为很有必要排队,但只有60%的同学会坚持做到不插队,而剩下四成的人在一定条件下会插队。

而在占位问题上,则只有40%的同学从没占位,而占位的同学中大约有四成的同学认为,占位是由于教室位子太少造成的。

年度学生思想状况总结(3篇)

年度学生思想状况总结(3篇)

第1篇一、前言随着我国社会经济的快速发展,教育事业也取得了举世瞩目的成就。

在这个大背景下,学生的思想状况成为了社会各界广泛关注的话题。

为了更好地了解和把握学生的思想动态,我们通过对本年度学生思想状况的调研,总结出以下内容。

一、学生思想状况概述1. 政治觉悟不断提高本年度,广大学生的政治觉悟有了明显提高。

在党的领导下,学生们坚定了“四个自信”,对中国特色社会主义伟大事业充满信心。

他们关心国家大事,积极参与学校组织的各类政治学习活动,努力提高自己的政治素养。

2. 爱国主义情怀日益浓厚面对国际形势的复杂多变,学生们更加深刻地认识到祖国的伟大和富强。

在庆祝新中国成立70周年等重大节日和活动中,广大学生纷纷表达对祖国的热爱之情,积极参与各类庆祝活动,展现了新时代青年的爱国主义情怀。

3. 价值观多元化趋势明显随着社会的发展,学生的价值观呈现多元化趋势。

一方面,学生们对社会主义核心价值观有较高的认同度,认为这些价值观对个人成长和社会发展具有重要意义;另一方面,学生们在追求个性发展的同时,对传统文化、西方文化等多元价值观也表现出一定的接纳和尊重。

4. 心理素质不断提升面对学业、就业、人际关系等方面的压力,学生们逐渐认识到心理素质的重要性。

本年度,广大学生更加注重心理健康,积极参加各类心理健康教育活动,努力提高自己的心理素质。

二、学生思想状况特点1. 理想信念坚定本年度,学生们在党的培养和教育下,理想信念更加坚定。

他们深刻认识到中国特色社会主义是中华民族伟大复兴的必由之路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

2. 志向远大学生们对未来充满期待,立志为国家、为社会、为人民作出贡献。

他们积极投身科技创新、社会实践等活动,努力提高自己的综合素质,为实现自己的人生目标而努力拼搏。

3. 个性鲜明随着社会的发展,学生们在思想、文化、艺术等方面呈现出鲜明的个性。

他们勇于表达自己的观点,追求独特的人生价值。

4. 网络意识增强本年度,学生们在互联网的普及和广泛应用下,网络意识不断增强。

学生思想道德状况调查报告范文(通用5篇)

学生思想道德状况调查报告范文(通用5篇)

学生思想道德状况调查报告范文(通用5篇)学生思想道德状况范文篇1前言21世纪是网络的世纪,网络已深入到社会生活的各个角落。

它和任何新事物一样,在发展的初期都有许多不完善的地方,伴随着网络技术的迅猛发展和上网人数的急剧增加,数字化生存方式已逐渐凸现,人们的工作、学习以及生活等各方面正发生着前所未有的深刻变革。

网络道德是时代的产物,与信息网络相适应,人类面临新的道德要求和选择,于是网络道德应运而生。

网络道德是人与人、人与人群关系的行为法则,它是一定社会背景下人们的行为规范,赋予人们在动机或行为上的是非善恶判断标准。

网络在为学生学业发展提供便利条件,为学生道德发展提供某种历史机遇的同时,也造成了一些负面的、消极的影响,为此我们深入调查。

一、调查对象与方法(一)调查对象全日制大学生(二)调查方法本次调查是以调查问卷为载体,以学生街对大学生随机发书面调查填写为主,以网上问卷调查为辅,以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

二、调查结果与分析(一)调查结果本次调查共发出书面问卷调查50份,回收问卷46份,其中有效问卷46份,回收率92%。

此外,还有48个人做了网上的问卷调查,回收48份,回收率100%。

经统计结果显示,大学生每天的上网时间以3~5小时的居大部分,而上网的内容主要是以游戏为主,此外论坛、贴吧讨论热门话题跟帖灌水、聊天交友、查询资料、收发电子邮件、更新博客、网上电子商务、看电影、听歌也占据了很大的一部分。

就数据本身来看,目前大学生的网络道德还是呈良性发展的,但是互联网是一把双刃剑,在给大学生带来积极影响的同时,也不可避免地带来许多消极影响。

由于我们还处于学生时代,并没有与这个社会有多深接触,人生的经验及价值认识还不够丰富和成熟,所以我们经常思想偏激、自控能力不够强、易受外界诱因影响的特点。

所以隐藏在互联网络中的一些不良因素给广大大学生带来的许多负面的影响和冲击,不能不引起我们的重视。

比如,网络道德失范危害了大学生的心理健康,网络虚拟性导致了人格的虚伪和交际障碍,网络文化的开放性降低了高校思想政治教育工作舆论导向的控制能力等等。

大学生道德总结报告范文(3篇)

大学生道德总结报告范文(3篇)

第1篇一、引言随着我国高等教育的快速发展,大学生作为国家未来的栋梁和社会的中坚力量,其道德素质的培养显得尤为重要。

道德素质不仅是个人品质的体现,也是社会文明进步的标志。

本报告旨在总结大学生在道德素质方面的现状,分析存在的问题,并提出相应的改进措施,以期对提高大学生道德素质起到积极的推动作用。

二、大学生道德素质现状1. 道德观念较为端正大部分大学生能够树立正确的道德观念,具有较强的集体主义精神和社会责任感。

他们关注社会热点问题,积极参与公益活动,关心国家大事,具有较高的人生观、价值观和道德观。

2. 道德行为较为规范大学生在日常生活中能够遵守校规校纪,尊重师长,关爱同学,关心弱势群体。

在学术研究、社会实践等方面,他们能够诚实守信,遵守学术道德,勇于担当。

3. 道德情感较为丰富大学生在道德情感方面表现出较高的积极性,关心他人,乐于助人,具有强烈的同情心和正义感。

他们在面对道德困境时,能够保持冷静,勇敢地做出正确的选择。

三、大学生道德素质存在的问题1. 道德观念的模糊性部分大学生对道德观念的理解不够深入,对传统美德的认识模糊,导致道德观念的淡化。

在现实生活中,他们容易受到拜金主义、享乐主义等不良思想的影响,道德行为失范。

2. 道德行为的失范部分大学生在道德行为上存在失范现象,如考试作弊、抄袭、撒谎、欺诈等。

这些行为不仅损害了个人形象,也破坏了校园的学术风气。

3. 道德情感的冷漠部分大学生对道德情感缺乏关注,对他人关爱不足,导致道德情感冷漠。

他们在面对道德困境时,容易产生逃避、冷漠的态度。

四、提高大学生道德素质的对策1. 加强道德教育(1)深化道德课程改革,将道德教育融入专业课程,提高大学生的道德素养。

(2)开展丰富多彩的道德实践活动,引导大学生在实践中践行道德。

(3)加强师德师风建设,发挥教师在道德教育中的示范作用。

2. 强化道德规范(1)完善校规校纪,加大对道德失范行为的处罚力度。

(2)加强校园文化建设,营造良好的道德氛围。

2024年大学生思想道德考核个人总结

2024年大学生思想道德考核个人总结

2024年大学生思想道德考核个人总结尊敬的领导、老师:大家好!我是XXXXX学院XXXXX专业的学生,非常荣幸能有这个机会向大家汇报我对2024年大学生思想道德考核的个人总结。

在过去的一年里,我在大学期间的学习和生活中,深刻体会到思想道德教育的重要性和影响力,并为此付出了不少努力。

首先,我意识到良好的思想道德品质对于一个大学生来说至关重要。

思想道德考核是一种对大学生内心深处的道德观念、人生态度和价值观念的检验。

通过反思自己的表现和行为,我认识到了自己的优点和不足之处,为今后的发展指明了方向。

其次,在大学生活中,尊重他人是一种基本的道德要求。

大学是一个集聚各种不同文化、背景和思想的地方,学会尊重并与他人和谐相处是我在大学期间努力追求的目标。

我努力遵守学校的纪律要求,尊重他人的隐私和个人空间,与同学们积极交流和合作,主动参加社团活动和志愿者工作,为社会做出自己的贡献。

另外,诚实守信是一个人品质的重要体现。

在大学学习的过程中,我勤奋学习,按时完成各项作业和考试,诚实守信地对待学业,且从不抄袭、作弊。

同时,我也积极加入学生社团和学术团队,履行自己的义务和责任,热心为组织做出贡献。

最后,毅力与坚持是在大学期间我不断提高思想道德素质的关键。

大学生活充满了各种诱惑和挑战,要在其中保持积极向上的心态,必须具备坚强的意志力和持之以恒的毅力。

在面对困难和挫折时,我坚信自己能够战胜困难,持续努力不懈地追求进步。

总之,2024年的大学生思想道德考核使我更加深入地认识到了自己的不足和发展的方向。

我将继续努力,注重培养自己的道德品质与人格魅力,为实现自己的人生价值做出更大努力,同时也将积极参与社会服务和志愿活动,为社会和国家的发展做出贡献。

谢谢大家!。

有关大学生思想调研报告五篇

有关大学生思想调研报告五篇

有关大学生思想调研报告五篇有关大学生思想调研报告(精选篇1)为了能够走进当代大学生的内心世界,清晰的了解当代大学生的思想状况,如实的反映当代大学生的内心世界,我们小组利用五一假期期间,深入我校大学生当中,通过调查问卷的形式,对当代大学生的爱国主义、价值观和道德素养状况进行了广泛的调查。

本次调查于__年5月上旬进行.调查选取我校的全日制在校大学生,共发放问卷800份,回收有效问卷735份,其中大学生的性别抽样分布为:男性占52.7%,女性占47.3%;年级的抽样分布为:大一占41.9%,大二占38.5%,大三占8.4%,大四占11.2%,.政治面貌的抽样分布为:中共党员占21.2%,共青团员占77.5%.现将问卷具体结果报告如下:一、爱党、爱国、爱社会主义已成为当代大学生的主流思想。

列宁说过:爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。

”爱国主义是中华民族的优良传统美德。

爱国主义历来是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是全国各族人民共同的精神支柱。

在新的历史条件下,加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,团结全国各族人民自力更生,艰苦创业,为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

而在调查中我们发现,当代大学生有着浓烈的爱国意识。

众多大学生已经明确认识到个人的命运和国家的命运紧密相连,所以很关心国家大事,对政治形势具有一定的鉴别力。

如“对中央的一年来的工作的总体印象”的满意度达到78.88%,对“规范完善社会主义市场经济秩序、加快经济发展”的满意度达到74.73%,“实施西部打开发战略”达到74.45%,“解决三农问题”达到70.11%,“_的贯彻落实情况”达到68.75%。

在被问到对台湾当局“__”行为的看法时,高达74.3%的人表示很反对,16.1%表示一般反对。

由此可见,大学生们的评价基本是理性的,既能认识到社会的进步,也能发现问题,很少有非此即彼的简单判断,这充分体现了当代大学生已经学会用发展的眼光评价政治、社会问题,同时表明他们已经具备了一定的国家主人翁意识。

大学生道德现状调查报告(精选5篇)

大学生道德现状调查报告(精选5篇)

大学生道德现状调查报告大学生道德现状调查报告(精选5篇)须要明白一个情况或一个事件的时候,我们就需要去粗取精地分析研究,一般会把调查结果汇集成一份调查报告。

很多人都十分头疼怎么写一份好的调查报告,下面是小编为大家收集的大学生道德现状调查报告,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

大学生道德现状调查报告篇1一、调查目的:了解当代大学生的道德修养,从而更好的塑造良好的学生形象,创建文明的校园。

了解目前大学内存在的道德现象,目前大学生对于道德现象的看法及个人的理解,从而对大学生的道德素质作出进一步的分析。

使我们也可以认识到自身的不足,更好的改善自我,提升自己的个人素质。

二、对象:xx商学院计电学院全体学生。

三、调查形式:问卷形式。

(发放问卷50份,回收有效问卷50份。

)四、调查内容简介:调查大学生对道德行为的看法与做法。

目前校园内的道德现象还存在着较大的却像,对于校园来说,我们的生活环境,我们应该学会这保护它;对于身为大学生的我们来说,道德现象也正是我们自身道德素质不足的最好体现;对于现存于校园中的道德现象进行调查,了解目前大学内存在的不道德现象,目前大学生对于不道德现象的看法及个人的理解,从而对大学生的道德素质作出进一步的分析。

使我们也可以认识到自身的不足,更好的改善自我,提升自己的个人素质。

五、统计表及统计图:xxx六、总结:道德观在我们的生活中占有很大的一部分,可以说直接决定着我们的命运!然而随着我国经济的发展,人们生活水平的迅速提高,人们的道德观念却在下降,尤其体现在我们当代大学生身上.作为知识青年的我们应增强我们的道德意识、树立正确的道德观。

首先我们要先明白我们大学生为什么要增强道德意识,使自己做一个守道德的人,从青年大学生自身发展状况看,青年大学生正处在世界观、人生观、价值观形成和发展的重要时期,这个时期的大学生思想、道德和心理等方面有了一定的发展,但总的来说,社会生活还不够丰富,思想还不够成熟,还存在有明显的知行脱节的现象。

大学生道德调查报告5篇

大学生道德调查报告5篇

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关于大学生道德观的调查报告[五篇范文]

关于大学生道德观的调查报告[五篇范文]

关于大学生道德观的调查报告[五篇范文]第一篇:关于大学生道德观的调查报告关于大学生道德观的调查报告调查人:核电花花前言:在个人层面上,道德观是一个人对自己言行举止的一种要求,是一种从小就从生活学习环境中培养起来的习惯,是由自己完全主观地对真假,善恶,美丑的判断。

在不同环境中成长的人有不同的道德观,也因此有了对一件事物的不同看法,不同的言行。

道德观不是绝对的,只是由所处社会的决定哪一种道德观可行,哪一种不可行。

而被所处环境大多数人接受的便成为了社会道德观,也就是道德风尚以及社会风气。

道德观不同于法律,它没有硬性的要求,没有严苛的惩罚措施,也没有一个标准的条文,它很温和,但总能浸渍每个人的心灵。

一个地方的道德风尚水平在很大程度上体现了一个地方的经济、文化、卫生、治安水平。

拥有良好社会风气的地方,人们生活和谐,愉快;而道德风气差的地方,则社会混乱,鸡犬不宁。

大学生是一个社会上最积极的人群,他们充满朝气,拥有创造性思维、开放的头脑、最新的知识,是祖国未来建设的主要力量。

当代大学生的道德观念很大程度上会影响一个社会、一个国家甚至一个民族未来的发展道路,因此大学生的道德观问题是一个不容忽视而且需要人人进行关注的重大问题。

报告内容:调查目的:通过问卷的形式粗略了解现阶段大学生的道德观念调查时间:12.8~12.13 调查对象:各高校大学生调查方式:网络设计、发放调查问卷,回收问卷并统计设计调查表;见附录发放调查表数量500份,回收有效问卷数476份,回收率为95.2% 数据统计与分析1.此次调查回收的问卷中,收到男生份数为283,女生份数为193。

其中男女比例如下2.在大学生的自我感觉中(a)其中44.7%的同学认为自己上一个上进青年,对生活与学习以及社团活动、体育锻炼积极的人。

有42.6%的同学认为自己目前生活很平淡,暂时还没有什么东西值得自己奋斗,处于在由高中过渡到大学的一个相对空白的时期。

他们不想在大学中堕落,但又还没有找到目标,生活相对盲目,日子过得比较平淡,又不想去刻意改变这种状态,我把这类同学称为淡定青年剩余12.8%的同学认为自己在目前的大学阶段还没有调动起对新生活的积极性,十分空虚地过着大学生活,在游戏,上网,聊天过日子,缺乏对自己以及社会的一份责任心与热情,我称之为颓废青年。

大学生思想状况调研报告5篇

大学生思想状况调研报告5篇

大学生思想状况调研报告5篇大学生思想状况调研报告1一、认真组织开展返校学生思想状况调查活动为充分了解同学们寒假返校后的思想以及心理状况,3月8日校团委组织各分团委要求开展对同学们返校后的思想动态、心理健康状况的摸底和了解,全面详细的掌握了全体学生的思想状况。

首先,召开学生干部代表座谈会。

3月10日校团委组织召开了学生干部座谈会,传达了XX年度工作要点和两会政府工作报告精神,要求各团支部积极落实,并且深入切实的做好返校学生思想状况调查工作,做好学生到校情况和学生心理状况进行摸底。

其次,心理委员汇报班级情况。

座谈会上,我们要求班级心理委员就近期学生返校后的状况做了相应的汇报,并且及时发现解决相关心理问题。

继续坚持做好本学期的心理危机反馈工作,积极组织班级心理活动。

心理健康中心并于3月12到3月13日两天找部分学生干部进行了面对面的交流,确保了学生干部队伍的心理稳定。

再次,由校团委和心理健康中心联合编制《假期学生返校思想动态、心理健康调查问卷》,共印制问卷160份,通过对学生干部和走访班级的抽样调查,共收回有效问卷158份,有效率为99%。

其中大一学生51人,大二学生89人,大三学生17人。

与此同时,团委老师还通过查晚自习情况,下宿舍等形式展开了深入细致的调查。

二、调查中大学生在思想动态方面的表现1、学生整体精神面貌良好,能够积极投入新学期的学习和生活。

寒假结束,新学期开始,学生又迎来了新一轮的学习,绝大部分同学能够迅速从寒假的相对轻松状态中回到校园生活状态,无论是从精神面貌,还是学习动态等各方面来看,都表现出较好的势头。

2、积极关注国家时事,关心社会发展,思想认识有明显提高。

寒假期间,50.6%的学生关注目前国内外发生的重大事件,国家的应对政策,两会等,但缺乏自己对时政的深入思考。

同学对四六级考试、专业资格考试和选修课也比较关注。

同时,对党的政策、路线、方针基本上是积极认可的态度;对于大学生升学、就业等社会问题也有一定感悟和认识,对当前的社会现象能正确认识,理性对待,心理承受力稳定。

大学生道德文明调查报告范文(精选12篇)

大学生道德文明调查报告范文(精选12篇)

大学生道德文明调查报告大学生道德文明调查报告范文(精选12篇)须要明白一个情况或一个事件的时候,务必需要展开调查,并根据调查情况撰写调查报告。

现在你是否对调查报告一筹莫展呢?以下是小编整理的大学生道德文明调查报告范文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

大学生道德文明调查报告篇1调查人:调查时间:调查地点:调查对象:调查目的:大学生是新生代的力量,是未来社会的主要生力军。

此次调查,旨在分析当代大学生的思想状况和道德素质现状,让当代大学生更加正确地认识自己,培养良好的行为习惯,学会做人做事;遵纪守法,能够自我警醒;自我评估,提升大学生公德修养。

大学生公德素养的提升将直接关系到中华民族的整体素质,关系到和谐社会的建设进程,关系到社会主义现代化建设能否成功。

大学生公德属于特定社会群体的公民公德,因此大学生社会公德取向的好坏可以直接反映出这个社会所存在的问题。

通过调查报告,我们提出意见与建议,更好的提升大学生社会公德素养。

一、前言(一)摘要本文以在河北大学进行的有关“大学生公德现状”的随机调查问卷数据为分析依据,结合当代大学生对目前社会公德现状的一些看法,再加上我们调查小组各个成员认真深入的研究与分析,得到了关于当代大学生公德现状的不完全分析结果,包括大学生公德现状中存在的各种问题,大学生的优点与缺点,并且提出我们的一些合理化建议,为大学生的公德修养变得更好做出我们的小小贡献。

(二)引言社会公德是人类社会生活最基本、最广泛、最一般关系的反映,因此,社会公德是我们在社会交往和公共生活中应该遵循的行为准则,也是作为当代大学生应有的品德操守。

《公民道德建设实施纲要》中社会公德的主要内容和要求是“文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法”。

当代大学生作为国家未来建设的支柱人才,其个人素质决定着我国的未来发展,对于一个国家来说,不仅需要自己的人才有着高超的科技水准,更需要其有着高尚的人格魅力,科技可以强国,而伟大的人格却魅力却可以真正赢得人心,只有高尚的灵魂才能真正赢得尊重,一个国家的灵魂只有强大才能真正称得上强国,而作为这个国家最优秀的未来的代表的大学生,他们的公德水平是否能让人满意,是否真的能展现出我们文明古国的风范,对于我们来说至关重要,因而,对大学生的公德水准进行调查,势在必行。

大学生思想动态调查情况总结6篇

大学生思想动态调查情况总结6篇

大学生思想动态调查情况总结6篇篇1一、引言随着时代的发展和社会的进步,当代大学生的思想观念呈现出多元化、活跃化的特点。

为了深入了解大学生的思想动态,我们进行了一次专项调查,旨在掌握大学生的思想状况,分析特点,为高校思政工作提供科学依据。

二、调查概况本次调查采用了问卷调查、座谈会和个别访谈相结合的方式,覆盖了全校各个年级、各专业的学生。

调查内容主要涉及大学生的政治态度、价值取向、道德观念、学习动力、生活态度等方面。

调查过程中,我们注重数据的真实性和有效性,确保调查结果的科学性。

三、大学生思想动态现状1. 政治态度:大部分大学生对国家和民族的发展持有乐观态度,认同社会主义核心价值观,对中国特色社会主义道路充满信心。

2. 价值取向:多数大学生注重个人价值与社会价值的统一,追求高质量的生活和有意义的人生。

3. 道德观念:大学生普遍具有良好的社会公德意识,强调诚信、友善、正直等道德准则。

4. 学习动力:大学生学习动力主要来自个人兴趣、家庭期望和就业压力,他们注重实践能力和综合素质的提升。

5. 生活态度:大学生生活态度积极向上,关注社会热点,参与志愿者活动,注重个人成长和人际交往。

四、思想动态特点分析1. 多元化:随着信息时代的到来,大学生的思想受到了各种信息的影响,呈现出多元化的特点。

2. 活跃化:大学生处于青春期,思维活跃,对新事物充满好奇和探究欲望。

3. 务实化:大学生在追求理想的同时,更加注重现实问题和实际问题,表现出较强的务实精神。

4. 理性化:在思考问题和表达观点时,大多数大学生能够保持理性,不被情绪左右。

五、存在的问题与对策建议1. 问题:部分大学生对政治和社会问题认识不够深入,容易受到外界信息的干扰。

对策:加强思想政治教育,引导学生正确看待社会问题,提高学生的信息鉴别能力。

2. 问题:部分大学生学习动力不足,学习方法有待改进。

对策:加强学业指导,激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。

3. 问题:部分大学生人际交往能力有待提高。

大学生思想道德调查报告(5篇)

大学生思想道德调查报告(5篇)

大学生思想道德调查报告(5篇)第一篇:大学生思想道德调查报告大学生政治思想状况调查报告调查时间:调查地点:调查对象:调查目的:通过对大学生政治思想状况的调查,了解目前大学生的思想状况,通过分析从而了解大学生所存在的一些政治思想的认识的不足甚至一些对政治思想的歪曲的现象。

在此基础上制定一系列的方案和措施对大学生进行纠正和教育,从而使大学生的政治思想达到一个较好的程度。

一.调查结果(一)政治观点基本正确,对党和国家有着较深的感情结果显示,有85%的学生认为社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,这体现出了大学生对社会主义核心价值体系的理解的这却认识。

而当听到国歌或看到升国旗时,有37%的学生会感到无比自豪,又有60%的学生会感到自豪感,这一现象说明了当代大学生有着较好的爱国热情。

在对加入中国共产党的动机的问题上,有26%的学生是为了更好的为社会为人民做贡献,40%的学生示为了追求政治上的上进,还有33%的学生是为了找一份更好的工作。

入党动机也较为符合大学生的特点。

在对中国特色社会主义的认同的问题上,基本上所有的同学都表示是政治认同,从此处看出大学生对中国特色社会主义的信心和认同。

(二)对马克思主义的态度与认识调查结果显示,在对马克思主义的认识程度上,18%的学生表示对马克思主义有着深入的了解,而47%的学生表示对马克思主义比较了解,这说明大学生仍需进行马克思主义的学习,以达到对马克思主义有着较为深入的了解,进行思想上的学习。

同时,在回答马克思主义对日常生活的影响时,仅有12%的学生认为有着很大的影响,通过这一问题的回答情况来看,目前大学生需要正确认识马克思主义的影响。

而更多的学生信仰的是实用主义,信仰马克思主义的学生较少。

(三)对自身利益以及价值意义的认识在调查问卷中,当自身利益与他人利益产生冲突时,在处理态度上23%的学生选择先人后己,而49%的学生则选择看情况而定,同时也有很少的学生会选择先利己后利人,这说明大学生的利益观基本准确,但还是需要进行一定程度的改正,争取做一个具有先人后己品质的良好学生。

大学生思想动态调查情况总结5篇

大学生思想动态调查情况总结5篇

大学生思想动态调查情况总结5篇第1篇示例:随着社会的不断发展,大学生的思想动态也在不断变化。

他们所接受的教育、所处的社会环境、所面对的就业压力等因素都会对大学生的思想动态产生影响。

为了解大学生的思想动态情况,我们进行了一次调查,并就此进行总结。

一、调查背景调查时间:2021年11月调查对象:本市多所高校的大学生调查方式:问卷调查样本数量:1000二、调查结果1. 大学生对未来的期望根据调查结果显示,大部分大学生对未来充满了期待和希望。

78%的学生希望能够找到一份满意的工作,有稳定的收入;72%的学生希望继续深造,攻读硕士研究生及以上学位;而还有10%的学生希望创业,实现自己的梦想。

2. 对当前社会的态度在对当前社会的态度方面,调查显示大部分大学生对社会持着乐观的态度。

有68%的学生认为社会在向好的方向发展,对国家未来发展持乐观态度;同时也有22%的学生表示对社会发展持中立态度,认为社会状况就像是一盘棋局,有利有弊;有10%的学生表示不太满意社会的现状,希望能够改变一些不公平的现象。

3. 对自身的发展规划在对自身发展规划方面,调查结果显示大部分大学生都有着自己的职业规划。

65%的学生表示对未来有清晰的规划和目标,希望通过自己的努力实现自己的梦想;30%的学生表示对未来有一定的设想,但还没有制定详细的规划;还有5%的学生对未来发展规划模糊,对未来充满困惑。

4. 对学习的态度在对学习的态度方面,调查结果显示大部分大学生对学习充满热情。

有75%的学生表示对学习充满热情和动力,希望通过学习提升自己的能力;20%的学生表示对学习持一般态度,认为学习是为了应付考试和获取证书;还有5%的学生表示对学习并不抱有太大的热情,对学习持有消极态度。

5. 对家庭的责任感在对家庭的责任感方面,调查结果显示大部分大学生都有着对家庭的责任感。

有80%的学生表示对家庭有着较强的责任感,希望能够在毕业后能够报答父母的养育之恩;15%的学生表示对家庭有一定的责任感,但并不是很强烈;还有5%的学生对家庭责任感持消极态度,对家庭并不太关注。

思想道德调查报告范文(通用3篇)

思想道德调查报告范文(通用3篇)

思想道德调查报告范文(通用3篇)思想道德调查报告范文(通用3篇)在想要了解某一情况或某一事件时,我们有必要仔细地调查清楚,并将获得的成果展现于调查报告中。

在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家整理的思想道德调查报告范文(通用3篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

思想道德调查报告1目的:为了了解现代大学生思想道德修养境界,本小组特组织此调研大学生思想道德修养调查问卷问卷:同学们;为了更好的了解现代大学生的生活学习能力,此次调查主要三想通过问卷的形式来了解在校大学生的思想道德修养的现状,此问卷仅供作为学习研究使用,我们对您的配合表示深切的感谢!1.调查报告单100份,在校园内部分发。

2.收回问卷,整理结果。

3.根据问卷结果,得出结论。

结论:1.先从大学生道德修养的现状方面谈起,根据对调查问卷的研究分析,当代大学生的思想道德修养的现状的主流是好的,其中绝大多数人是思维活跃、目光远大、乐于助人,廉洁自爱的,他们对当前我国社会主义市场经济在新道德伦理建构中的作用有清楚的认识,努力地养成良好的思想道德品质,做一个知荣辱、讲道理的大学生。

2.有部分当代大学生的日常行为却偏离了主流的发展方向,与主流形成了鲜明的对比,主要表现在:第一,在学习上,缺乏学习热情,上课经常迟到早退,课堂上不专心听课,睡觉,敷衍完成学习任务,甚至出现随便逃课现象,这对任课老师极不尊重,不识尊师重道之礼。

第二,社会公德意识较差。

有部分大学生在公共场所中,随地吐痰,乱扔垃圾,不爱护公共财产,在互联网上发布一些不雅信息,在公众场合行为举止不得体,特别是一些大学生情侣,他们毫无顾忌地在大街小巷里亲热,一幅幅异常令人肉麻的画面真是不堪入目,以上种种行为,都直接破坏了大学生的形象。

因为在公众的眼里,一个人的道德修养是与其所受的文化教育层次成正比的。

那些在公众面前表现得道德如此低下的大学生,真的让所有的大学生蒙羞啊!第三,勤俭节约意识淡化。

2024年大学生思想品德评价表个人总结

2024年大学生思想品德评价表个人总结

2024年大学生思想品德评价表个人总结作为一名大学生,思想品德一直是我非常重视和努力培养的方面。

这一年来,我在思想品德方面有了一些进步和提升,也有一些不足之处需要加以改进。

首先,在思想上,我更加注重积极向上的思考和探索。

我努力克服自己的思维定势,学会从多个角度看问题,用更加开放的心态对待新的观点和思想。

我积极参加各类思想交流活动,与同学和教师进行思想碰撞,不断拓宽自己的思维视野。

同时,我也注重培养自己的价值观和人生观,通过读书、思考和与人交流,不断丰富自己的思想内涵和人生追求。

其次,在品德方面,我注重培养自己的道德修养和行为规范。

我坚持积极向善、诚实守信的原则,并在实际行动中严格要求自己。

我尽力做到诚实守信,不撒谎、不欺骗,遵守各项规章制度,树立良好的行为榜样。

我还注重和他人的沟通交流,尊重他人的权益,与人和睦相处。

我懂得倾听他人的意见和建议,虚心对待批评和指导,不断改进自己的不足之处。

同时,我也积极参加公益活动,关爱他人,为社会贡献自己的力量。

但是,我也存在一些不足之处。

首先,在思想方面,我有时会陷入一些片面和狭隘的思维中,对新观点和思想不够开放。

我有时会陷入舒适区,缺乏自我挑战和突破的勇气和毅力。

在品德方面,我有时会情绪波动较大,对他人的指责和批评缺乏应有的耐心和接受能力。

我也还有待提高自己的自控力和自律意识,在遇到困难和诱惑时能够更好地抵制和克服。

为了进一步提升自己的思想品德水平,我将制定以下改进计划:首先,我将继续加强自我思考和学习,运用多元思维解决问题,拓宽自己的思维边界和视野。

我将注重关注社会热点话题,积极参与讨论和交流,不断更新自己的思想观念和理念。

其次,我将加强自律意识,严格要求自己的行为规范和道德标准。

我将提高自己的自控力,避免情绪波动对他人产生不良影响。

我也将更加注重与他人的沟通和交流,尊重他人的意愿和权益,建立良好的人际关系。

最后,我将积极参与公益活动,关爱他人,为社会贡献自己的力量。

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关于大学生思想道德状况调查总结
目录
一.概要 (3)
二.现状分析 (3)
三.数据分析 (5)
四.未来发展 (6)
附件: (7)
一.概要
调查目的:在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会过程中,我们既面临世界科技文化发展的挑战,又面临人生价值模糊、理想信念缺失、道德修养失范、法制观念淡漠的困惑。

怎样选择和如何发展是困扰当代大学生的重要问题,也是关系着国家宏伟目标能否实现的重要环节。

为了实现全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的宏伟目标,也为了大学生朋友更好地解决自身的发展问题,真实了解同时代条件下大学生的思想道德状况
调查人:
调查时间:
调查对象:
调查地点:
调查方法:问卷调查
二.现状分析
(一)当代大学生的思想状况主流是:积极、健康、向上
在机遇与挑战并存,创新与继承同在的21世纪,在中国生产力飞速发展,科学技术日新月异的今天,在西方价值文化充斥大学校园的时候,我们采取了对研究调查对象进行问卷、课堂提问和个别谈话的方式,深入了解当前大学生的政治素质状况、道德状况、价值观念,结果表明, 当代大学生的思想状况主流是:积极、健康、向上。

当代的大学生,具有强烈的时代感,具有较高的爱国热情,他们关心国内外发展形势;他们坚决拥护党的方针、政策和路线,充分信赖以胡锦涛为总书记的党中央,在标榜“青年兴则国兴,青年道德高尚则社会稳定发展”的今天,大学生的思想主流让人满意。

(二)当代大学生思想道德存在的问题隐患
积极向上的当代大学生思想道德主流我们充分肯定,但是却不容乐观。

在调查中,同样发现,大学生的思想道德存在着重大隐患,具体表现在:
1.人生价值观倾向多元化、利益化。

社会主义市场经济体制建立以来,各种
思潮一起向大学生涌来。

信奉集体主义还是个人主义?是注重奉献还是注重索取?是利人还是利己?是努力学习还是追求金钱、享乐、刺激、舒适、悠闲?所有这些方面的价值取向,都呈现在大学生面前,供他们挑选和确定。

但有部分大学生的人生价值选择出现了错误的倾向。

2.思想道德认识存在偏差。

据调查表明,在很多高校1/2的人认为,目前社会道德生活状况是假恶丑多于真善美,而认为真善美多于假恶丑的人不到1/10。

还有2/5的人是摇摆人,“现在有很多事情使人说不清楚是好是坏”。

3.公德实践能力较差。

大学生的道德认识与道德行为脱节现象。

表现为道德观念还不够牢固,精神文明素质差。

在日常生活中,公交车上有老幼上车了,许多人装着睡觉,装着没看见;在公共场所随地吐痰、乱扔瓜皮果壳;在校园内看见老师不打招呼,如同没看到;在教室有内容庸俗的课桌文化等不良现象到处可见。

4.理想信念意识不强。

有些高校大学生认为教育最后的出路不大,毕业后没有前途,所以出现逃避学习的现状。

如:他们对学习毫无兴趣、对生活失去信心,有的以应付老师和考试为目的,照抄照搬别人的作业,考试舞弊,把大好时光浪费在打扮、早恋、网络、追时尚等上面而荒废学业。

总的来说,大学生的思想道德素质还是可以的(图一)
(图一)
三.数据分析
(图二)在你认为现在大学生最缺失的道德是什么?问题中,48.5%的人认为是社会道德
(图三)在您是否同意“信仰是人的精神支柱和精神慰籍”的观点?中,84.4%是同意或基本同意的,只有15.6%不同意
在您认为现今大学生什么是最重要的?中有42%的人认为思想道德重要,说明大多数同学还是很重视思想道德的。

四.未来发展
马克思主义伦理学认为,人的思想道德的过程是呈阶梯状的,修养越好,站的台阶就越高,达到的境界就越高。

胡锦涛总书记曾指出:高校是培养人才的重要基地,必须把培养中国特色社会主义事业的建设者和接班人作为根本任务。

始终不渝地全面贯彻党的教育方针,坚持学校教育、育人为本,德智体美、德育为先,充分发挥大学生思想政治教育主阵地、主课堂、主渠道的作用,全方位推进大学生思想政治教育,多方面促进大学生全面发展。

提出以下建议:
1.加强学生思想政治工作。

2.转变思想教育观念。

3.加强学生社区的文化建设。

附件:
大学生思想道德状况问卷调查
大学生朋友们:
在发展社会主义市场经济、构建社会主义和谐社会过程中,我们既面临世界科技文化发展的挑战,又面临人生价值模糊、理想信念缺失、道德修养失范、法制观念淡漠的困惑。

怎样选择和如何发展是困扰当代大学生的重要问题,也是关系着国家宏伟目标能否实现的重要环节。

为了实现全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的宏伟目标,也为了大学生朋友更好地解决自身的发展问题,真实了解同时代条件下大学生的思想道德状况,特推出本次无记名问卷调查,希望同学们本着实事求是的态度,真诚的表达出自己的思想。

谢谢!
请选择一个最符合你真实意愿的答案,并在答案上画“√”。

1、你认为现在大学生的思想道德现状如何?
A很好B一般C勉强D很差
2、你认为现在大学生最缺失的道德是什么?
A社会道德 B家庭美德 C爱国主义 D 诚信
3、您是否同意“信仰是人的精神支柱和精神慰籍”的观点?
A同意B不同意 C基本同意 D不知道
4、您努力学习最主要的目的是否为了最大限度的实现人生的个人价值?
A不是 B是 C不好
说 D其他
5、您在网上聊天时注意文明用语么?
A非常注意 B不太注意 C不注意 D 其他
6、作为一名中国人,您是否感到自豪?
A是 B没有 C有一点
7、对个人未来发展而言,您是否认为思想道德比知识更重要?
A是 B不是 C一样重要 D不知道
8、在日常生活中您是否做到不说脏话?
A绝对不说 B有时会说 C经常说 D不太注意
9.你对日货的态度
A坚决抵制 B边骂边买 C与历史区分,根据需要购买
D无论什么都买日货,质量好
10.您认为现今大学生什么是最重要的?
A思想道德 B优异成绩 C社交能力 D创新能力。

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