关于大学生校外实习情况的调查问卷(学生用)

关于大学生校外实习情况的调查问卷(学生用)
关于大学生校外实习情况的调查问卷(学生用)

关于大学生校外实习情况的调查问卷

亲爱的同学:

为了更好的了解校外实习中大学生的需求,我们设计了这份问卷。通过问卷调查所

获得的信息将作为我们研究大学生校外实习精细化管理的重要信息,从而完善实践教学

和管理工作,提高实践教学质量。您对以下问题的回答是保密的。完成这份问卷需要占

用您宝贵的时间,对于您的积极参与我们深表谢意!

1.学生基本信息

(1)你所学专业名称:

(2)你的性别:男()女()

(3)目前实习的工作:

单位名称1:________________________;主要从事的岗位1: 单位名称2:;主要从事的岗位2: (4)实习了多长时间

1-2个月() 3-6个月()半年以上()

2.实践教学

(5)校外实习的主要任务:

(6)你认为目前的校外实习对专业技能提高的影响

很重要()重要()

不重要()无所谓()

(7)你认为现在校外实习时间是否合理

时间太多()时间合适()时间太短()

(8)你认为校外实习的内容

对就业很有帮助()对就业帮助一般()

对就业无帮助()其他()

(9)你在实习过程中是否与其他同学交流

经常()偶尔()没有()

(10)你对实习教学有何建议?

3.指导情况

(11)你的校外指导老师的姓名是:()

(12)有问题是否能及时得到校外指导老师的解答

经常()偶尔()从未()

(13)你对校外指导老师的指导满意程度

非常满意()基本满意()

凑合()不满意()

(14)你与校外指导老师间的关系

非常融洽()融洽()

一般()较差()

(15)你的校内指导老师的姓名是:()

(16)你对校内指导老师的指导满意程度

非常满意()基本满意()

凑合()不满意()

(17)校内指导老师是否询问过你的实习情况

一个月平均()次

4.培养质量

(18)你认为在实习期间,专业知识方面

收获非常大()有一定的收获()没收获()(19)你认为在实现期间,动手能力方面

提高很大()有一定的提高()没提高()(20)你认为你在实习阶段所获得的知识与能力提高与你的期望值相比: 高于期望()基本一致()低于期望()(21)你认为我校学生在实习期间整体水平:

较高()一般()较低()说不清楚()(22)你认为影响你实习效果的最重要的因素是

学校的监管程度()指导教师的专业水平和素质()

个人能力()实习氛围()

与同学和老师交流次数()实习内容的丰富性和趣味性()(23)实习期间学院对学生的考核是否科学

是()否()

(24)你对于进一步提高我院学生校外实习质量的建议是什么?

再次感谢您的合作!

大学生校外实践教育基地建设与管理办法(同名39317)

大学生校外实践教育基地建设与管理办法(同名39317)

大学生校外实践教育基地建设与管理办法 第一章总则 第一条大学生校外实践教育基地(以下简称“实践基地”)是由学校教学院(部)与行业、企事业单位、科研院所、政法机关(以下统称企事业单位),本着互惠互利的原则,双方联合在校外建立具有一定规模且相对稳定的,能够实施相关专业实习(实训)、毕业设计(论文)、社会实践等实践性教学活动的单位或场所。建立实践基地,可以丰富学生实践教学内容,提高学生实践能力,促进产学研结合,是加强学校和社会的联系,充分利用社会资源办学的重要途径。 第二条为充分发挥实践基地在教学中的重要作用,加强和规范实践基地的建设与管理,提高实践教学质量,根据《教育部关于开展“本科教学工程”大学生校外实践教育基地建设工作的通知》(教高函〔2012〕7号)、《教育部关于做好地方所属高校“本科教学工程“大学生校外实践教育基地建设工作的通知”(教高司函〔2012〕170号)、《福建省教育厅福建省财政厅关于开展“本科教学工程”大学生校外实践

教育基地建设工作的通知》(闽教高〔2012〕134号)精神,特制定本办法。 第二章建设目标和条件 第三条通过建设实践基地,承担学生的校外实践教学任务,促进学校和企事业单位联合培养人才新机制的建立。推动学校转变教育思想观念,改革人才培养模式,加强实践教学环节,提升学生的创新精神、实践能力、社会责任感和就业能力。 第四条实践基地建设项目分为经济学实践教育基地、管理学实践教育基地、法学教育实践教育基地、文科实践教育基地(重点建设艺术类、外语等学科专业)、理科实践教育基地、工程实践教育中心和其它等类别。优先支持兼顾其它学科门类、具备多种实践教育形式的综合性实践基地建设项目,优先支持参与“卓越计划”和重点学科的基地建设项目,优先支持共享机制健全、能够接纳其它院(部)学生的基地建设项目。 第五条实践基地的建设,可采取一个院(部)与一所企事业单位共建、多个院(部)与同一企事业单位共建等方式。实践基地合作单位的

女大学生校外出行安全问题

女大学生出行安全问题 近期关于女大学生与黑车之间的恶性社会伤害事件不断上演,开学在即,不少单独返校的女大学生都要面对安全问题的考虑。 案例一:重庆20岁女大学生“搭错车”遇害 8月9日,20岁重庆女大学生高渝在重庆铜梁错上了陌生人的车。失联11天后,家人从公安处得知她已被害。民警于8月19日上午11时许在云南省德宏州将犯罪嫌疑人蒲正福(男,41岁,璧山区人)查获。据蒲交代,当日驾车搭乘高渝,途中发生争执将高渝杀害后潜逃。 案例二:女大学生济南被黑车司机囚禁性虐 8月21日,22岁的女大学生金某在济南火车站误上一辆“黑车”,被黑车司机劫持、软禁4天,其间遭屡次殴伤、性虐。8月25日,女大学生趁犯罪嫌疑人不备,悄悄发出了求救短信。济南警方接警后,120分钟便将犯罪嫌疑人捕获,解救受害人。 自济南火车站发生女大学生搭黑车被囚事件后,8月27日,在济南长途汽车站南区,公安人员为出站的大学生发放乘“黑车”安全提示卡,提醒大学生不要上当受骗。然而近日,全国多地还是接连发生女大学生出行遭遇侵害件。人们在痛心之余,更引发对“黑出租”泛滥、女大学生出行安全的担忧。 女大学生出行屡遭侵害的原因是什么?“黑出租”为何屡禁不绝?如何提高女大学生出行的防范意识 女大学生出行屡遭侵害,与“黑出租”密切相关。刚刚过去的8月,接连发生的女大学生出行遭侵害案件,不断刺痛着人们敏感而脆弱的神经。8月9日,20岁的女大学生高渝在重庆“搭错车”不幸遇害;21日,22岁的女大学生金某在济南被“黑出租”司机绑架、囚禁4天,并遭殴打、性虐……

据报道,今年7月,一位在外省读大学的女大学生,放暑假返回云南被骗 上“黑出租”,身上只有100余元现金,因为钱少被扇两耳光后,“黑出租” 司机将其赶下了车。 其实,不仅是女大学生,人们在乘坐“黑出租”出行过程中遭受侵害现象 时常发生。前两天,28岁的李女士从北京市朝阳区东三环打了一辆“黑出租”,但没想到的是,途中司机停车要求加价,还对李女士动手动脚。趁等红灯的空隙,李女士“落荒而逃”。 相比几位女大学生的遭遇,李女士的处理方式比较“理智”,结果也很 “幸运”。然而,不难看出,几位大学生与李女士的不幸经历都与一个关键词——“黑出租”密切相关。 比如,女大学生金某乘坐“黑出租”,没有选择可以抵达目的地的多趟公 交车、出租车。错过火车后,犯罪嫌疑人说要换乘三轮摩托车,金某也答应了。女大学生高渝也是在“搭错车”的情况下,中间又经历了几个小时,后来失去 联系,最后被害身亡。 专家指出,“黑出租”车况差,容易引发交通事故,且无服务标准,大多 没上保险,赔偿能力低。虽然政府一直在治理“黑出租”,但打击后很快死灰 复燃,其泛滥不仅是简单的交通问题,而且伴随着哄抬价格、甩客、敲诈勒索、人身攻击等不文明行为及违法犯罪行为,为社会治安埋下隐患。对此,如何避 免危险?又有哪些出行心得值得学习借鉴? 女大学生出行应注意哪些安全问题 一、夜间行走要保持警惕。要走灯光明亮往来行人较多的大道。对于路边黑暗 处要有戒备,最好结伴而行,不要单独行走。如果走校外陌生道路,要选择有 路灯和行人较多的路线。女性单独夜归时,要留意身后是否有人盯梢,在偏僻 的路段如果有人始终跟在身后不远处,尤其要提高警惕。怀疑被人跟踪时,可 试一试快速横过马路;若还被紧跟,则要向灯光较亮、行人集中的地方行走; 当确定被跟踪时,应避免停下来与对方正面冲突,而应就近进入热闹的商店或

在校大学生参加志愿者活动调查问卷【最新版】

在校大学生参加志愿者活动调查问卷 尊敬的同学:您好,为了进一步了解在校大学生参与志愿者活动的情况,为创新与完善大学生志愿者管理模式提供参考,我们设计了本次调查问卷。请您根据自己的情况认真、严谨、如实地回答问题,我们将会对您的信息进行严格保密。(请您在所选答案填在括号里)姓名:____________ 性别:____________ 院系:__________ 班级:____________ 一:主体问卷 A1.您是否参与过志愿服务活动?( ) (若您选择A请回答A1-1到A1-2,若您选择B请回答A2-1) A.有 B.没有 A1-1.您认为参加志愿者的直接动因是?() A.帮助有需要的人 B.为社会,国家做贡献,实现个人价值

C.锻炼自己的能力 D.增加社会见闻,获得和丰富自己的经验 E.多结识些朋友,增进交流 F.追求成就感,自豪感和荣誉 G.为了消磨打发时间H.其他(请注明_________________) A1-2.您每次做完志愿活动的感觉是?() A.很充实,觉得实现了自己的价值 B.比较充实但有些浪费时间 C.没什么特别的感觉 D.虽然无聊但以后还是会继续做的 E.无聊,以后再也不做这种没劲的事

F.其他(请注明________________________________) A2-1. 您未参加志愿者活动的原因是(最多选3项) () A.没有及时获得相关信息 B.太消耗时间 C.不了解参加的渠道 D.对活动不敢兴趣 E.不了解活动的意味 F.其它(请注明____________________) A3-1.您更愿意参加哪一类的志愿活动?(最多选3项)() A.义务支教 B.社区服务

大学生校外实践教育基地申报指南

附件9 2017年度中山大学大学生校外实践教学基地 申报指南及申报表 一、建设目标 通过建设大学生校外实践教学基地(以下简称实践基地),建立与行业、企事业单位、科研院所、政法机关等联合培养人才新机制,改革人才培养模式,加强实践教学环节,提升学生的创新精神、实践能力、社会责任感和就业能力。 二、建设任务 (一)健全组织管理体系。实践基地应依托企事业单位、科研院所、政法机关(以下统称企事业单位)共同建设,并由校企双方主要领导担任实践基地的负责人,健全有关校外实践教育的教学运行、学生管理、安全保障等规章制度。 (二)改革校外实践教育模式。积极推动校外实践教育模式改革,由参与共建的高校和企事业单位共同制定校外实践教育的教学目标和培养方案,共同建设校外实践教育的课程体系和教学内容,共同组织实施校外实践教育的培养过程,共同评价校外实践教育的培养质量。 (三)建设专兼结合指导教师队伍。实践基地的指导教师队伍,应由高校教师和企事业单位的专业技术人员、管理人员 —1—

共同组成,实践基地应采取有效措施,调动指导教师的积极性,不断提高指导教师队伍的整体水平。 (四)建立开放共享机制。各实践基地除承担共建院系的学生校外实践教育任务外,还应主动向其他院系专业开放,逐步发展成为实践教育质量高、能兼顾其它学科门类、具备多种实践教育形式的综合性实践基地。 三、建设周期 二年。 四、申报条件 1.基地建设具有方向性 主要体现在整合各类实践教学资源,与科研院所、行业、企业、社会有关部门合作共建,基地的共享共用度,支持大学生开展创新创业训练计划项目。 2.基地建设目标与内容明确、可行 建设目标明确性、可行,与本科专业培养方案相契合;建设内容具有系统性,包括教学团队、实践教学资源、实践教学方法、实践教学课程建设、教学管理等内容。 3.基地建设投入有保障 能保障实践基地硬件条件与管理、师资配置、实践教师的投入量。实践基地组织管理体系健全,包括管理体系框架、双方职责与任务、管理办法等。 4.基地建设具有可持续性 —2—

大学生在校外实习过程中如何提高自我安全保护能力

大学生在校外实习过程中如何提高自我安全保护能力 近年来,随着高校的各项建设日趋完善,新时代的大学逐渐向一个开放型的教学、科研、生产、商贸等多元化的社会机构发展。当前高校管理方式社会化,办学形式多样化,学生结构复杂化,校园与社会相互交叉、相互渗透,大学生的日常生活也越来越丰富多彩。然而不可忽视的是,高校及其周边环境不安全因素也正在逐渐增加,这可能给学生的人身、财产带来损失并影响其身心健康。当前,大学生安全防范意识薄弱,高校在安全防范教育和管理方面也存在诸多问题。要遵循一定原则,采取多种措施,切实开展安全教育,普及安全知识,提高学生的安全意识和自我防范能力。 首先,大学生要养成良好生活习惯和安全意识。大学校园里的偷盗,诈骗事件屡见不鲜,通过对大学生中一些常见案件分析上看,大学生虽然文化知识较高,但因社会经验不足,缺乏安全防范意识,从而导致一些案件的发生。而这些案件绝大多数是由于大学生自身安全防范意识淡薄,思想麻痹,财物保管不当等导致的。要知道,这些坏习惯一方面可以诱发犯罪,另一方面也给不法分子提供了便利。另外,相当一部分诈骗案件的发生,是作案人利用个别大学生容易动恻隐、怜悯之心,利用学生们的同情心骗取财物。还有一些学生在勤工助学或毕业求职中急于求成,不通过合法机构求职,给不法分子造成可乘之机,使之合法利益受到侵害。据统计表明:发生在大学生中失窃和上当受骗案件占学生中发生治安案件的75%以上。 其次,要积极参加社会实践活动,真实的感受社会生活的残酷与艰难。目前,尽管越来越多的大学生在走出校园,提前进入社会锻炼,但大多还是大学生严重缺乏社会实践经验的。现在各高等院校有不少学生社团活动以及校方组织的社会实践活动,这些活动都有利于大学生开拓视野,增加阅历,增强判别是非的能力。然而不少大学生却不愿参加或家长不允许参加,理由是怕耽误学习。因此一些大学生只懂埋头读书而与社会生活严重脱节,造成社会实践能力的匮乏,一旦步入社会便无所适从,甚至上了犯罪分子的当。

大学生毕业实习报告及

毕业实习报告年级: 学号: 姓名: 专业: 指导老师: 2013年4月6日

工商管理系毕业实习评价表

毕业实习报告 一、引言 1.1实习要求 1.1.1在上学期的期末考试之后,我们电子商务专业的领导,同各位指导老师给我们毕业班做了寒假的安排,最后一学期的实习安排,以及论文的指导老师和我们举行了一次会议,在会议上公布了每位学生的毕业论文的指导老师,通知了我们毕业班在寒假之后,不必再到学校报到,需要自己联系自己的实习单位,直接去实习单位实习,学校领导对此次校外实习格外重视,要求我们毕业班要格外重视本次的安排,并做好相应的实习工作,还着重讲述了此次在用人单位实习的重要性,也使我从

思想上认识到本次实习与以往实习的不同之处,心里面也便对本次的实习重视起来。 本次实习是我们大学生人生的一次非常重要的转型,身处毕业班的我们,要面临就业,步入社会的压力,还要从大学生的身份直接过渡到职员的身份,这需要一定的过程,需要一个机会,需要一个平台来让我们实现过度,以便在毕业之后,步入职场能够更好地适应职场的生活,适应社会发展的需要,这不仅是学校对我们大学生的要求,更是社会,国家对我们大学生的期望,也是我对自己的要求,在平常的课余时间,寒暑假里,我也常常做一些兼职的工作,通过这些不同的兼职工作,我也接触到了许多不同的人,事和单位,从兼职的工程中,我也学到了许多的道理,积累了许多的经验,这些都是我们大学生在校园中所学不到东西,我刻意要求自己多多接触社会,多学些东西,为自己以后能更好的融入社会,更好的工作,积累更多的社会经验。 因此,我决定到我签约的公司,深圳市豪恩集团进行实习,以达到学校对我们毕业班的要求与期待,此行,我提前和豪恩集团联系好了行程以及抵达的时间,以便公司派人接送,能够第一时间到达公司,以图避免不必要的情况出现。 1.2实习单位概况 1.2.1实习单位发展情况 (1)豪恩集团创建于1995年,是一家按照现代企业制度运作的科技集团公司。产业涉及汽车电子,数字产品,精密塑胶模具,LED节能产品,太能能光伏等。集团总部位于深圳市豪恩科技园,旗下拥有豪恩电子科

大学生志愿者服务活动调研报告

大学生志愿者服务活动 调研报告 Company number:【0089WT-8898YT-W8CCB-BUUT-202108】

大学生志愿者服务活动调研报告 建工学院土木141 高XX 实践主题:大学生志愿者服务活动调研 实践时间:2016年7月20日—7月30日 实践地点:山西省吕梁市离市区 调研成员:高XX 一、实践背景及意义 背景:青年志愿服务活动是由共青团组织发动的一项社会公益性活动,活动旨在让更多的青年能够参与到帮助需要帮助的人的这个项目中来,为建设更加美好的社会努力,体现青年的道德品质。大学生又占了青年志愿者的很大一部分,他们利用自己的课余时间或假期,通过自己的努力,大量参加志愿活动来帮助很多需要帮助的人。参加学校提供的各项志愿活动,大学生可以提高自我,锻炼自我,展现自我,更好的为社会服务。 意义:通过此次实践活动,我们能够很形象的了解到大学生在做志愿服务活动中存在的各种问题,然后进一步完善志愿者活动机制中存在的问题,使这项活动更加标准化,规范化。大学生做志愿服务活动不仅可以很好的锻炼自己,展示自己,而且还可以增加社会中的真善美,为建设社会主义和谐社会添砖添瓦。 二、调研问卷分析 本次调查问卷共发放了100份,一共回收了100份,回收率达到了100%。为了更形象的表明数据,每个调查问题将制作成饼状图的形式展示。 为了解大学生志愿服务的基本情况,本次问卷共设置9个客观问题,1个开放性问题。根据问卷内容展示,相关统计结果制成饼状图如下: 饼状图数据分析

912%的学生认为改进活动应该丰富活动内容,38%的认为提高积极性,21%的认为应具有长期性,20%的认为应提高组织建设,9%的认为其他措施。 10大学生志愿服务工作宣传到位,但仍有许多不足。学生志愿者的组织性,纪律性,专业性有待提高,各种权利得不到保障,有一定的形式主义,缺乏监督等。 三、发现问题与提出对策建议 问题: 1.大学生志愿服务不专业。 大学生做志愿服务活动,其服务态度令人满意。但涉及到专业知识方面的时,大学生专业知识不足。一些活动需要具备专业知识和能力才能保证质量,典型的便是山村支教的服务。除了这些之外,某些组织招收大学生志愿者也比较随意,有的报名就可以参 加,还有的只是进行简单的一些面试,并没 有专业方面的能力要求。 2.没有保障大学生在做志愿服务时各种权 利 大学生从事志愿服务活动主要是出于自 愿,但是在志愿服务中的各项权利却得不到 保障。比如大学生做志愿时在外面的安全, 又比如大学生在做志愿过程中的费用,对家庭经济有困难的学生来说是一种负担,很不好解决。所以我们应保障大学生在做志愿时的各种权利。 3.大学生志愿服务活动由学生自己说了算,没有有效的监督。 志愿服务活动虽然是建立在自愿的基础下,但是它也需要有一个良好的监督。对志

大学生提前实习申请书模板

大学生提前实习申请书模板我叫_________,是_____________系___________专业_______班学生,我应聘于________________公司实习。实习期从_______年___月___日到_____年____月___日,经家长同意,特向学院申请从______年____月___日离校前往该公司实习,并保证做到以下几点: 1、保证实习期间遵守单位规章制度,信守合同; 2、毕业设计及答辩前及时返校,完成学业。 3、保证实习期间注意人身安全,如出现安全事故,后果自负; 4、保证实习期间遵纪守法,维护学院形象; 5、实习期间,如学校因教学工作需要返校,本人保证及时返校。 本人已自行联系到实习单位,故提出申请,于_______年____月_______日至______年___月____日,在_____________________单位进行实习。实习岗位_______________,实习单位地址:___________________,实习单位电话:________________,单位联系人电话_____________,本人联系电话:_____________。请予批准。 本人将严格按照以下要求进行实习: 1.严格遵守实践单位规章制度,自觉树立安全意识、团结协作意识和纪律观念。

2.严格遵守劳动纪律,不迟到、不早退、不旷工。实习期间不得擅自离开实习地点(单位或宿舍)或中途停止实习,如遇到特殊情况应以书面的形式提出申请,经同意后才能离开。 3.实习期间,自觉遵守学校有关规章制度及教学管理条例,制定个人学习计划,认真做好相关课程学习,按时返校参加课程考核、职业技能考证、毕业顶岗实习学习任务。 4.实习期间,经常保持与辅导员联系,及时汇报情况,随时注意自己的人身和财物安全,若出现异常情况及时向单位主管领导或辅导员报告。 5.珍惜学院荣誉及自身健康安全,不做任何影响生产安全和生命安全的事情。从事实习安排以外的活动时必须有为自己负责的态度。 6.不参与损害学院和实践单位名誉的任何活动。 7.如学校通知办理其他相关手续等重要安排,保证及时回校处理。 已将提前外出实习之事告知家长并征求家长的同意,实习期间严格遵守学校提前外出实行的相关规定。恳请学校批准!如违反有关规定,一切后果责任自负。 家长签字: 学生签字:

大学生校外实践教学基地建设情况汇报(样本)

大学生校外实践教学基地建设情况汇报(样本)

大学生校外实践教学基地建设情况汇报 通过实训基地建设为抓手,夯实专业建设基础,实现技能水平提升,提升人才培养质量。在一年的建设期中,以动漫设计与制作专业学生为主,非专业学生等 一、基地建设内容完成情况 1.提升实践基地能力,开发新的实践项目:1)新建IOS创新研习中心:投入63万,新增苹果一体机GTX660(教师机)2台,苹果一体机GTX640(学生机)60台,增加60个工位的实训容量。同时开发移动互联实践项目。 2)改建星力量动漫项目实训室:投入31万,整体更换62台主机,显示器更换为19寸液晶,实训室承担实训项目能力增加, 3)增加星力量工场设备:新增WACOM CTH470数位板20块,使同时参与二维实训的人数能达到160人。 2. 教学资源建设:训练课程,质量平定标准等建设; 1)构建以专业学生为核心的训练体系 以培养适应动漫产业转型升级为核心目标,根据产业转型升级在动画制作技能和创新创意思

维上的需求,完善“以企业真实项目为教学支撑平台”人才培养模式。 “以企业真实项目为教学支撑平台”的人才培养模式具备以下核心元素: ①按照满足“动画制作技能+创新创意思维”双需求的要求,以企业真实项目为教学支撑平台,“技术技能融合项目”为主线,构建课程体系; ②以“技术技能融合项目+专项技术提升通道+社会服务平台”为载体; ③全程由“院校师资组+国际化背景专家组+企业项目讲师组”构成的“三组合”混编师资团队共同参与学生培养; ④实施全程按照行业与企业标准规范执行。 图1“以企业真实项目为教学支撑平台”人才培

大学生安全教育总结

大学生安全教育总结 导读:范文大学生安全教育总结 【篇一:大学生安全教育总结】 大学是学生走向社会的一个中转站,在这里除了要学习理论知识和锻炼动手能力之外,还要学会如何在社会生存。由于大学生处于少年期向青年期过渡阶段,这一阶段主要特征: 1、生理发育和心理发育发展达到成熟水平; 2、进入成人社会,承担社会义务; 3、生活空间扩大; 4、开始恋爱。 这一阶段存在的心理矛盾是希望和成人一样的社会地位和自我能力不足之间的矛盾,经济独立和对家庭依靠之间的矛盾,以及成人的尊重和心理、行为未成熟表现之间的矛盾。因为矛盾的存在学生再校期间常常发生安全事故,例如:马加爵、薛荣华两起杀人案件使在校学生的人身安全、合法权益受到侵害,使学校正常的教学、科研秩

序受到严重影响。所以要对大学生身心进行教育,引导其向正确的方向发展。 学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。二级学院以确保校园安全为目的,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从增强师生安全意识、强化学校安全管理入手,通过明确责任,落实措施,按照教育局“安全工作评价指标”认真进行检查和整改,为能够营造一个安全、文明、健康的育人环境而狠抓学校安全工作,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。 2014年大学生安全教育由学校发起,二级学院实行。冶金化工学院领导对大学生的安全教育也十分重视,并全程关注和参与相关安全教育。冶金化工学院组织各种不同方式,让学生全面了解安全知识。 首先,冶金化工学院组织各个班级进行防震减灾主题班会,并制作宣传资料下发各个班级。通过班会形式,相关安全问题宣传,学生讨论等方式,加深学生安全知识。 其次,冶金化工学院学生会、团总支组织成员制作海报,进行禁

2018大学生实习报告范文通用版

2018大学生实习报告范文通用版 实习目的 为了更好的学习社会知识提高自我学习的能力,我于20xx 年12月参加了社会工作实习。实习的意义在于为自己提供一个更加好的学习平台,获得成长,适应社会并为自身和社会创造出价值与财富。 本人的实习单位是xx集团,是一家专注于养生、美容的独具发展前景的集团化公司,所以对于我这样的*****来说是一个很好的学习平台。xx对实习生的要求是需要大专文凭以上的学历,除此之外还要有很好的个人学习、复制能力以及有愿意出差的意愿。这也对应了我选择实习单位的目标,因此,我选择了“xxx”作为实习单位。 实习内容 在实习期间,我接受了公司系统化的培训,包括公司的发展历史及未来的发展趋势,公司的产品种类,产品的规格、价格、功能、效果,下市场销售交流技巧等。除此之外,公司还要在实习生熟知产品的前提下培训所有人上台讲课的能力,确保下到全国各地的市场能对市场人员进行公司产品及产品销售的能力。培训集上台讲课培训、与市场人员交流、向顾客铺垫销售产品并获得成交机会、能适应艰苦的出差旅途生活、布置店铺活动氛围、

小或大型会议执行等能力于一身的全能型人才。 实习结果 在公司接受了1个多月的培训后,确定了本人通过了公司的考核,已于20xx年2月中旬得到了公司的认可,委派我到浙江杭州市场进行工作、学习。并且主持、销售、交流、培训等能力获得了提高与认可,于20xx年4月起转为正式员工。 实习总结或体会 从20xx年12月底正式来到xxx集团实习、接受培训。我收获最大的不仅仅是公司同事间的深刻友情,更多的是让我更加确定了自己走向社会的目标与方向。慢慢的,我也由一个什么都迷茫不懂的大学生成长为了一个成熟的社会工作者。特别是在工作能力方面,由最开始的什么都不懂,到最后获得公司认可并获得很多鼓励和表扬,这样一个过程是非常值得自己高兴和珍惜的。 在进入公司还不到一个月的时候通过自己的努力获得了领导的认可,委派我和另外一位新晋同事做公司20xx年年会的主持人,在这样的一个机会之下,我在年会上学到了很多东西,特别是胆量、魄力、控场等方面的锻炼,让我得到了很多的提升,也让我认识到了自己潜在的能力,让我收获了更多的自信。由于在年会上的表现,让更多从市场上回来的老同事认识了我,也让更多的同事认可了我,对于还是新人的我来说这是万分荣幸的事,也为我在未来的工作学习中奠定了更多的基础。所以紧接着2018年公司极为重视的新年启动会上我再次与上任搭档站上了主持

大学生志愿者活动情况调查问卷

大学生志愿者活动情况调查问卷 亲,很感谢你抽时间帮我们填写问卷,好人一生平安嘻嘻 1.您的性别:A男B女 2.您所在年级:A大一B大二C大三D大四 3.您是否参加了校内的志愿者组织(曾经与现在都可以)A是B否 4.您觉得您的支教活动给孩子们带来的帮助有多大呢?请评分(满分10分) 5,您对自己大学的志愿者活动是否有了解? A有了解,并常常参与B有了解,但没有参加 C不太了解,有机会会参加D与我无关 6.在大学期间,您是否常常关注志愿者服务活动(非本校活动)呢? A 经常关注B偶尔关注一下 C 很少关注 D 从来不关注 7.您在大学期间参加过几次志愿者服务活动(校内校外都包括)?(选D的直接回答第十题) A 5次以上 B 3-4次 C 2-1次 D 0次 8.一般情况下,您参加一次志愿者服务活动会持续多久时间? A 1-2小时 B 2-3小时 C 3-4小时 D 4-5小时 E 5-6小时 F 7-8小时 9.您通过什么途径参加志愿者活动?[多选题] A 学校组织 B 自己上网或主动去了解 C .其它方式 D 学校宣传海报 E 同学介绍 F 电视等广播媒体 10. 您参加的志愿者活动是什么类型的呢?[多选题] A 雨露嘉禾自闭症儿童支教 B阳光博海双语幼儿园指教 11.您认为志愿者服务活动的对个人能力有什么帮助? A 很好,可以锻炼专业方面的能力 B 可以使个人长见识,但是作用不大 C 形式老套,没意义 D 没感觉 12.您认为参加志愿者服务的个人目的是什么?[多选题] A 为了使个人服务意识观念得到提升

B 可以使自己积累经验,使自己的专业知识技能得到实践 C 纯粹是觉得好玩才参加 D 为了完成学校的学分 E 因为支教学校缺少老师 F 给孩子们带来关怀 G其他(请填写)--------------- 13.您认为参加志愿者服务的社会目的是什么? A 可以服务社会,促进整个社会的和谐,形成良好的社会氛围 B 可以帮助其他人,服务社会群众 C 其它 14.在接下来的大学时间里,您还会参加志愿者服务服务活动吗? A 会 B 不会 C 不确定 15.您觉得,在参加志愿者活动过程中,存在哪些阻碍因素?[多选题] A 时间因素,与个人的学习生活时间相冲突 B 经济因素 C 天气因素 D 法律因素,相关活动对志愿者人身财产安全不够保障 E 其他 16.您认为学校对大学生志愿者的管理机制上是否完善? A 非常有效 B 比较有效 C 不太有效 D 很没有效 17.在您身边或是您所接触的服务活动中,志愿者的态度是怎样的? A 大多数人的是十分积极的,无私奉献自己 B 有一部分的人是积极的 C 很少人是积极的 D 基本上没有志愿者是积极服务的 18.你认为当前大学生参与志愿者活动还存在哪些问题?[多选题] A 公认度不高,不被众人认可 B 参与服务的积极性有待提高 C 组织性不强,活动松散和繁杂 D 志愿者服务机制不完善 E 志愿者资金缺乏 F 政府,相关机构执行力度不够 G 其他 19.您参加完志愿者服务活动期望得到什么回报?[多选题] A 荣誉证书或荣誉称号 B 学校的评分奖励 C 亲朋好友,社会的鼓励和赞许 D 一定的报酬 E 服务对象的衷心感谢 F 不求回报 G 其他(请填写)--------

大学生自主实习申请书(共五篇)

大学生自主实习申请书(共五篇) 自主实习申请书(篇一) 尊敬的系主任、辅导员: 本人是院级专业学生,本人自主联系好实习单位,将于年月日至年月日到单位(公司)实习,在自主实习期间,本人会遵守以下几点: 1、不再需要学校推荐实习单位; 2、严格按照学校制定的实习管理条例完成实习任务; 3、与实习指导老师保持联系,汇报实习情况,若实习单位变动,在变动次日报告实习指导老师,如需本人返校参加活动,保证按时返校; 4、按时到实习单位(公司)报到,实习结束按时归校,自觉遵守学院相关规定。 5、实习期间,自觉遵守实习单位的相关规章制度,注意实习安全和人身安全,并对自己在实习期间的行为和安全负责。 恳请批准! 申请人:联系电话: 家长签字:家长电话: 申请时间:年月日 辅导员签字:系主任签字:

篇二:大学生自主实习申请书 尊敬的校领导: 我是xxx院xxx专业xxx班级的学生,我自主联系好实习单位,实习期间我将到xxx单位实习实习,在自主实习期间,我会遵守以下几点: 1、不再需要学校推荐就业单位; 2、严格按照学校制定的实习管理条例完成实习任务; 3、与辅导员保持联系,汇报实习情况,若实习单位变动,在变动次日报告辅导员,如需我返校参加活动,保证按时返校; 4、按时到实习单位报到,实习结束按时归校,逾期将自觉接受学院有关规定处理。 5、实习期间,自觉遵守实习单位的有关规章制度,注意实

习安全和人身安全,并对自己在实习期间的行为和安全负责。如违反有关规定,一切后果责任自负。 恳请批准! 申请人:xxx xx年xx月xx日 篇三:大学生实习申请书 尊敬的校领导: 您好!我是黄冈职业技术学院07级水电系的学生,经过三年学校对我的培养,我已经完成了在校的学习,初步掌握了所学专业的理论和基本的实践能力,由于求知的欲望和自己将来走向社会能够更广泛的掌握工作技能,现申请到院就业处实习。为以后的就业打好坚实的基础。 大学毕业生是学校按照党的教育方针精心培养的、适应国家建设需要的优秀人才资源,是高层次人才队伍的后备力量。

大学生校外实习的安全保证书

大学生校外实习的安全保证书校外实习安全保证书 本人系级专业毕业生,经与单位联系,定与年月日至年月日前去该单位进行毕业实习暨毕业论文工作。 为了确保我院毕业生离校外出实习、应聘、工作期间的安全,严格学院与毕业生之间的责任界限,根据教育部颁发的《学生伤害事故处理办法》和有关法律、法规及有关政策文件精神,结合本人的实际情况,特向学院作如下安全保证: 一、本人在离校期间严格遵守国家的各项法律、法规及规章制度,不做任何违纪违法的事情。 二、在离校期间,保管好自己的钱、财、物等,并对自身的安全负全部责任。主动学习安全知识,增强安全防范意识,采取必要的安全防护措施,保证自身的安全,如出现意外,一切后果自己承担。 三、以一名合格的大学毕业生的标准严格要求自己,遵守学校的规章制度,不作出任何有违校规校纪的言行,在外树立我校的良好形象。 四、经常与学院保持联系,若需更换实习或工作单位必须及时向原实习或工作单位和学院报告,并告知学院新的实习或工作单位及联系方式。 五、严格按照学院的时间安排自己的毕业论文进度,保证在规定时间内完成论文试验及撰写工作,并如期回学校进

行答辩。 六、本人自愿遵守以上各条保证,如有违反由本人承担由此造成的一切后果和责任,学院对此概不负责。 七、本保证书一式两份,院、学生本人各执一份。 保证人: 学生家长: 年月日 校外实习安全责任保证书 本人系__________________________________业的学生,于年12月-20xx年7月申请校外实习。 在外实习期间,本人遵守学院相关的实习责任事项,保证做到如下几条; 1、遵守国家法律、社会公德和校级校规,遵守实习纪律,言行不损坏学校形象; 2、遵守交通法规。注意公路交通安全; 3、一切行到要服从指导老师的管理,听从指导老师的指挥。尊重实习单位的领导和指导老师; 4、实习期间不擅自离开实习地点到外地游玩; 5、在实习期间,提高安全防范意识,提高自我保护能力。注意自身的人身和财务安全,防止各种事故的发生; 6、发生突发事件或重大安全情况应迅速及时向指导老师报告;

大学生校外见习报告

( 实习报告) 单位:____________________ 姓名:____________________ 日期:____________________ 编号:YB-BH-082822 大学生校外见习报告A report on off campus internship of College Students

大学生校外见习报告 大学生校外见习报告 这一周的企管实习,我们通过在XX台钻厂以及XX物流公司的实地实习,使我们对企业管理有了更客观、深刻的认识。 XX台钻厂是一个有悠久历史的老厂。它经历了建国时期的自然灾害和文化革命,更是改革开放后的计划经济的见证人,并且在当今市场经济的竞争中仍屹立不倒,足以见得它的沧桑与毅力。她创建与19XX年,是原国家机械电子工业部台式钻床定点生产企业,国家渔业机械一起行业定点企业,曾被评为一级信用企业、XX工业利税“百强企业”、XX省小型工业企业“百佳明星”企业和出口创汇先进单位等。企业主导产品有:“XX山”牌台式钻床系列和水产养殖设备。产品销往全国各地,并远销美国、西欧、东南亚和港澳等国家或地区。 XX台钻厂以大专院校为依托、具有雄厚的生产、技术和科研力量。产品以其品质稳定获得机床工具出口产品许可证。生产的“XX山”牌z4112、4072台式钻床于1980年、1986年和1991年被连续评为部优产品;“XX山”牌增氧机获农业部“农业机械推广许可证书”。 作为具有四十多年台钻生产和管理经验的老企业,XX台钻厂在我国台钻行业中首家全面贯彻国际标准,产品质量和技术性能在行业中居领先地位。近年来,

不断有新产品开发,并已形成了包括台钻和攻丝机在内的近二十个品种型号的台钻系列。其中包括的型号有z4072、z4112、z4076、z4116、z4120、精密高速型的zm407、高速型的zs407、高速简易型的zsj4107和zsh4107a、简易型的zj4107、zj4110和zj4113、轻型的zq4113和zq4116、半自动型的zb4075、攻丝型的s4072和s4072a还有钻攻两用型z4416z4416和z4416b。其中末尾的两个数如12、16、20等代表的是台钻的最大钻孔直径,而第二位数0、1代表的是否有工作台面。该厂生产的这些台钻是工模具制造行业首选,其中zm407精密高速台钻最适合电子、仪器仪表、纺织以及汽配行业中精密小孔的加工。 而水产养殖设备是福州台钻厂除了台钻系列外的另一主导产品,包括增氧机和饲料搅拌机等。其中现有的增氧机的型号yc1.5、yc1.75、yl1.5、yc1.5b、 yc0.75b、yc0.37、yc3.0和yc4.5。饲料搅拌机现有的机型只有j5和j25两种型号。 作为国家农业部的推广产品,XX台钻厂生产的“XX山”牌增氧机制造工艺先进,减速箱齿轮采用合金钢并经特别处理,耐磨耐用,传动效率高;叶片采用具有国家专利技术的多锥孔尼龙叶片,增氧效果好,耐腐蚀。水车式增氧机采用多项国家专利技术,柴油机直拖式增氧机也获得国家实用新型专利。 我们第一天由党委书记带我们参观台钻厂各车间,包括金工车间,装配车间和综合车间,并对各车间进行介绍。金工车间是对各种零件的金属加工,按加工分为四条生产线,严格划分生产区域,要求工人每周三反馈一次零件作业数和进出量,随时核对控制,是主要的加工车间。这里钻床,洗床,磨床等等设备大多都是有人工操作,因此需要工人要有较高的技术水准,也只有这样才能让生产出来的台钻达到高水准。装配车间安装有两条流水线,分别永来装配零件和检测产

大学生对志愿者服务的看法调查问卷

大学生对志愿者服务的看法调查问卷 亲爱的同学 您好! 为了全面掌握大学生志愿服务的发展状况,准确把握大学生志愿服务工作现状及存在问题,更好地了解广大学生志愿者在志愿服务活动中的需求和遇到的困难,我们诚挚地期待您完成以下调研。本次调研不记名,答案无对错。请您根据自己的实际情况认真、客观地填写这份问卷。谢谢您的合作! 1.您是否喜欢志愿者服务活动?( ) A很喜欢; B喜欢; C一般; D不喜欢; E很不喜欢; 2.您以前是否有参加过志愿服务工作?( ) A 有,参加了很多次; B 有,参加过一两次; C 没有,但有想要参加的意愿; D 没有,一点也不想参加。 3.您周边的同学是否为志愿者?( ) A 是的,有很多; B 是的,不过不多,只有一两个; C 没有,一个也没有; D 不是很清楚。 4.您是通过什么途径参加志愿者活动?( ) A.学校社团和协会的组织; B.自己上网或主动去了解; C周围同学的介绍; D没关注此类活动。 5.您更愿意参加哪方面的志愿服务:( )(可多选) A.社区服务; B.灾难救助; C.秩序维持; D助老扶幼; E服务活动或大赛; F下乡支教; G扶贫建设;

H公益环保; I其他____________________________。 6.您周围的志愿者大都持怎样的态度?( ) A积极,会主动留意这方面的信息; B有机会才参与; C想做但没有机会; D做不做都无所谓; E麻烦,厌倦。 7.您认为当一名志愿者,最应该具备什么素质:( ) A.专业知识完备,可胜任工作; B.交流能力好; C.应变、处理能力强; D.甘于奉献的精神。 8.您认为大家参加志愿者活动的原因是什么?(可多选)( ) A为他人,为社会做贡献; E锻炼自己,提高自我能力; B学校德育的规定; C对找工作有好处; D获得一定的物质补贴; F使人生更有意义,得到满足感和成就感,寻求精神愉悦和快乐; G消磨空闲时间。 9.您认为大家不参加志愿活动的原因是什么?( ) A 想去,但自己的时间不多,怕影响正常的学习、工作和生活; B对志愿者活动完全没兴趣,认为志愿活动只是单纯地付出,一点收获也没有; C报名参加但未入选,或者没有/缺少相关的志愿组织、团体; D还没碰到感兴趣的项目; E缺乏对志愿者的专项法律、法规保障,权利义务关系的了解。 10.您参加志愿服务活动后,最期望获得( ) A政府部门给予的荣誉证书和荣誉称号; B学校的德育评分奖励; C亲朋及社会的支持和肯定; D新闻媒体的宣传;

【大学生自我鉴定】大学生校外实习鉴定表内容

大学生校外实习鉴定表内容 大学生校外实习虽然苦虽然累,但是却是能提升自己方方面面能力!那么你要怎么去写大学生校外实习鉴定表内容呢?下面由本精心整理的大学生校外实习鉴定表内容,希望可以帮到你哦! 通过这次的实习,我对个人金融业务有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。虽然这次实习的业务多集中于比较简单的个人金融业务,但是,这帮助我更深层次地理解银行个人金融业务的流程提供了极大的帮助,使我在银行的基础业务方面,不在局限于书本,而是有了一个比较全面的了解。针对银行职员这个职位的特点,具体到挫折时,不妨从调整心态来舒解压力,遇到挫折时应进行冷静分析,从客观、主观、等方面,找出受挫的原因,采取有效的补救措施。树立一个辩证的挫折观,经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。学会自我宽慰,能容忍挫折,要心怀坦荡,情绪乐观,发奋图强。善于化压力为动力,改变内心的压抑状态,以求身心的轻松,重新争取成功,从而让目光面向未来。 我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些遗憾。也许是实习日子短关系,对银行的有些工作的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但是通过实习,加深了我对银行基本知识的理解,丰富了我的实际管理知识,使我对日常银行工作有了一定的感性和理性认识。认识到要做好日常银行工作,既要注重管理理论知识的学习,更重要的是要把实践与理论两者紧密相结合。

大学校园安全知识

大学校园安全知识宣传 一、前言 随着我国高等教育的迅速发展,高校办学规模不断扩大,校园社会化现象日趋明显,大学生活作为大学生进入社会开始独立人生的第一站。大学生活对于每一位学子来说都是一段美好又难忘的时光。而这一切开始的时候,不易被同学们重视的往往是安全问题。安全是什么?安全是一个大学生完成学业的重要保证,是每一位大学生健康成长的基本条件。 针对当前普遍存在的大学生财产安全意识薄弱、轻信他人、财物保护观念差的现象,更要加强大学生安全意识教育,提高大学生自我防范意识和能力。安全涉及到每个人的学习及日常生活,包括:人身安全、财产安全、防火安全、生活安全、交通安全等等。 学生,先学会做人,再学会做学问;先学会保护自己,才能够保护他人;先学会保全自己,才能够贡献社会。 二、防火篇 火灾是威胁人类安全的重要灾害。大学校园里,也是威胁广大师生生命财产安全的重要因素;校园火灾的发生,不仅给许多家庭带来不幸,使大量的社会财富化为灰烬,而且还会严重影响学校教学、科研的正常运行。因此,做好校园消防工作,为更好的保护国有财产和广大师生的生命财产安全,预防和减少火灾事故,特别是遏制恶性火灾事故的发生,具有十分重要的意义。 1.大学生宿舍发生火灾的原因 (1)不注意用电安全,在宿舍乱拉私接电线,使用违禁电器等。(2)在宿舍擅 自使用煤炉,液化炉,蜡烛等。(3)在宿舍吸烟,乱扔烟头,玩火种等。(4)在宿舍存放易燃易爆物品。 2.防火措施 (1)不私拉乱接电线(2)不乱扔烟头(3)不躺在床上吸烟(4) 不焚烧杂物, 点蚊香应采取有效措施(5)不使用热的快等大功率电器或劣质电器(6)不能在宿舍生活做饭(7)做到人走断电(8)台灯不要靠近枕头和被褥。 三、防盗篇

大学生毕业实习报告内容

一、实习目的 这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。本次实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。 二、实习前的准备 因为学校允许我们自己寻找实习单位,所以在实习前的一周我们不停的搜索各方面的信息。还是找不到合适的,感觉找份好工作真的是不易。就在我们要放弃的时候,看到了川菜府酒楼的招聘信息,因为我们是实习、短期的,怕老板不用我们,于是抱着试一试的心态去了,没想到何老板进行交谈后,老板很爽快地聘用我们了。在经历过无数次找工作失败的挫折后,我们自己对自己说,这次一定好好的做。 三、实习的内容 “川菜府酒楼”顾名思义,是饭店。它位于翟营南大街卓达商贸广场,规模属于中小级,一共三层楼:一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。大厅和卡间可坐客人一到四位,雅间可坐客人八到十四位不等。 而我和小齐(齐华卿)在这做的是服务员,下面就我们的工作内容和服从的规章制度作简单的介绍:我们和厨师们一样都是上午九点上班,上班后先打扫卫生,然后十点开饭,十一点迎客,下午两点下班同样也是我们吃饭的时间,下午五点上班,上班后也是打扫卫生迎客,晚上九点吃饭,九点半下班。服务员、传菜生和吧台均属于前厅,厨师们属于后厨。其中,我们前厅三天一倒班,两人值班,必须有一人在大厅,不值班的人可以到点就下班,而值班的人得等客人走后才能休息,休息时大厅里也必须留一个人,这是我们的值班制度。因为我们这有三个楼层,所以服务员也不是固定的呆在那个楼层,同样也是三天一倒。 服务员的具体工作:上班后打扫各自负责的楼层,摆好餐具,打好热水,收拾好后等着上客,客人来后倒茶水点菜,说到点菜,现在一般稍微有点规模的饭店都用点菜宝,当然我们也不例外,他跟手机差不多,很好学,几分钟就能学会。点完菜后就等着传菜生传菜,看到他们后接过来去上菜,上好菜后如果不是很忙的话可以休息一下,然后客人用完餐后买单,等客人走后,收拾桌面就是收台、撤台和摆台,大致就这样。 四、实习体会 实习,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了更多的挑战,前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自已,才能在竞争中突出自已,表现自已。 短短1个月的工作过程使我受益匪浅。不仅让我开阔了眼界,最主要的是懂得了如何更好的为人处事。当今社会一直处在加速的发展变化中,所以对人才的要求也越来越高,我们要用发展的眼光看问题,就要不断提高思想认识,完善自我。 近1个月的工作使我成长了不少,从中有不少感悟,下面就是我的一点心得:

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