体育课件-立定跳远

培养学生乐观、自信的心理品质。促进 学生身心得到健康、和谐的发展。
二 教材分析
立定跳远是低年级跳跃动作的重点教材， 是发展学生腿部力量和弹跳能力的重要手 段。低年级立定跳远教学，主要是使学生 两腿用力蹬地跳起，脚跟着地，落地平稳。
三 学情分析
本课教学的对象是二年级学生，本阶段的 学生天真活泼、好动，模仿能力强，容易 被新事物吸引。他们有丰富的想象力和创 造力。学生存在个体差异，应多鼓励，制 定不同的目标，让每个孩子在体育课中得 到快乐的运动体验。
立定跳远技术动作。（18分钟）
教学步骤： 1.调整队伍。 2.教师提出问题。 3.教师进行讲示范同时讲解动作重点。 4.让学生思考回答问题。 5.学生模仿练习，注意安全。（6次） 6.教师纠正错误并挑选动作突出的学生进行展示。 7.教师再次做出示范，并让讨论后学生再次练习。（6次）
小游戏：美人鱼与勇敢地船员。（10分钟）
示意图：
岸边
大海
孤岛
小 美 人
受伤的 船员
鱼
体育游戏教学步骤：
教师情境引入，让学生进入角色。
教师讲解示范，说明游戏规则，强调动作 安全。
学生模仿练习。
学生到各自的指定地点，听教师口令开始 游戏。（2次，第一次和第二次角色互换）
结束部分（4分钟）
放松练习：教师带领学生进行身心放松。 课上小结。 回收器材，下课。
密度与器材
本节课的密度为30%——35%。 器材：篮球场；健身圈十个。
感谢各位！
学法： 模仿法、探究法、合作法 、练习法。
准备部分（8分钟）
课堂常规。 队列基础练习：立正、稍息、看齐、原地三面转法。 原地踏步走练习 。 小游戏：听数抱团。
游戏规则：学生齐步走或跑步走以教师为中心环形行进， 当教师说出一个数字的时候，相应人数的学生就抱在一 起。 示意图：
基本部分（28源自文库钟）
水平一小学二年级 立定跳远
教材内容
1.立定跳远。 2.体育游戏：小美人鱼与勇敢地船员。
一 指导思想
以《“体育与健康”课程标准》为依据， 按照小学课程目标要求，结合当前体育教 学方法改革的新思维进行教学。
以“健康第一”思想为指导，实施素质 教育为出发点，以“生动活泼、轻松愉快” 为主调，创设一种师生之间自主、和谐的 课堂教学气氛。
四 教学目标
1.激发学生积极参与体育锻炼的热情，发挥 学生的想象力和实践能力，体验成功。
2.使学生学会立定跳远的动作，完成各项练 习。发展学生跳跃能力。
3.培养学生勇敢的性格和学生间团结协作的 能力。
五 教学重点和教学难点
教学重点：两脚用力蹬地起跳。 教学难点：轻巧落地。
教学方法
教法： 讲解法、示范法、情景导入法、引 导法。