教学管理员教学信息反馈表
学生教学督导信息员反馈表范文
学生教学督导信息员反馈表敬启者：为了更好地了解学生对教学情况的反馈意见，进一步提高教学质量，我们特制定了学生教学督导信息员反馈表。
我们诚挚地邀请您填写此表，您的反馈将为学校的教学改进提供重要的参考依据。
请您如实填写，不胜感激！一、基本信息1. 尊称：2. 班级：3. 通联方式：二、对教师教学情况的评价1. 教师授课内容是否清晰明了，有无讲解不到位的情况？2. 教师的授课方式与方法是否生动有趣，能否引起您的兴趣？3. 教师布置的作业是否合理，能否提高您的学习兴趣和动力？4. 教师对学生的表扬和批评是否公正合理，能否有效地激励您学习？三、对教学环境的评价1. 教室的卫生情况如何？2. 教室的设施是否完善，是否对您的学习有影响？3. 学校的图书馆、实验室等学习场所是否方便您的学习和科研。
4. 学校的校园环境是否安全、整洁、美观？四、对学校学习氛围的评价1. 学校对学生的学习压力是否适当，是否过重或过轻？2. 学校是否有鼓励学生刻苦学习的氛围？3. 学校是否鼓励学生积极参加各种学术和文体活动？五、其他建议1. 对学校教学管理方面的建议和意见。
2. 对学校日常管理方面的建议和意见。
3. 对学校其他方面的建议和意见。
感谢您抽出宝贵的时间填写此表，您的意见和建议对我们具有重要的指导意义。
我们将认真研究您的反馈，努力改进教学工作，为您提供更好的学习环境和评台。
如果您在填写表格过程中有任何疑问，请随时通联我们，您的意见和建议我们将严肃对待。
再次感谢您的合作和支持！此致敬礼（学校名称）（日期）以上是学生教学督导信息员反馈表范文，希望对您有所帮助。
感谢阅读！尊敬的各位家长：我们校为了更好地了解学生对教学情况的反馈意见，不断提高教学质量，特制定了学生教学督导信息员反馈表。
通过此举，我们希望得到更多真实、客观的反馈，为学校的教学改进提供重要的参考依据。
请您和贵子女如实填写，我们将不胜感激。
以小见大，从细微之处开始。
一、对教师教学情况的评价1. 教师授课内容是否清晰明了，有无讲解不到位的情况？很多同学在填写反馈表时提到，教师上课的语速有时过快，有时过慢。
教学信息员反馈表
3、对学校或院（系）的教学计划、教学内容、教学方法及教学手段、教学管理及教学条件（如教室、实验室、实习基地建设等）、师资力量、教学评价等教学和教学管理工作提出意见和建议。
4、反映教学活动中存在的教风、学风、考风问题，以及同学对学校办学的意见和建议。
5、教学信息员应广泛听取同学的心声，将意见和建议反馈给教务处领导，可发邮件至jwcz@.
教学信息反至少一次）并及时交各院系学习股，各学习股报送教务处教学质量管理科，教学信息员可就教学方面的意见、建议随时发电子邮件至信箱（jwcz@）。
黄山学院教学信息员反馈表
院系：填写日期：年月日
信息员姓名
专业
年级
联系电话
教学信息反馈内容主要包括：
1、反映同学对任课教师教学态度、教学质量、教学水平的意见和建议；反映教学过程的各环节如备课、课堂教学、教材选用、实践教学（实验、实习、毕业论文、社会实践）、作业批改、课外辅导、课程设计、考试等的意见和建议。
骨干教师教学信息反馈表_2
教学内容
6,教学内容符合教学目的和要求,份量适当..
7,概念准确,内容充实,重点突出,难易适中.
8,吸收学科新成果,结合教学进行分析讨论
9,使用案例教学,注意经验介绍.
10,实用性强.
教学方法
11,注重学习方法,学习理念的传授和学生能力的培养.
12,教法灵活,能应用启发式教学,鼓励学生发表见解,教学互动性良好.
19,所讲专题或实例经验丰富,能带领学员完成相关设计实验实习.
20,主动了解学生对本课程的想法,热心帮助学生克服学习过程中遇到的困难,对学生进行积极辅导.
其他意见和建议
总计
13,关注学生的信息反馈,能因材施教.
14,根据课程性质和教学内容,能有效地应用先进的教学手段.
15,教学组织能力强,能有效驾驭教学过程,能够调动课堂气氛
实践情况
16,课后作业及时讲解和批阅,指导性强.
17,熟悉设计实验实习的流程,精通相关工具,讲解透彻.
18,在整个实践课中认真负责,严格管理,互动性好.
骨干教师教学信息反馈表日期:年月日
班级名称
学员姓名
课程名称
授课教师
一级指标
二级指标
好: 5分
中: 3分
差: 1分
得分
教学准备充分.包括:教材,讲义,案例,习题等
3,讲课投入,思路清晰,视野开阔.
4,语言简练生动,普通话标准,条理清晰,板书清楚,图文安排得当.
教育学院教学信息反馈表
教育学院教学信息反馈表
各班教学信息联络员：
为畅通学院教学信息反馈渠道，教育学院特制定如下反馈表，请各班教学信息联络员每个月都对本班的教学设施、课程教学、教学管理及学生学习等情况作出反馈并提出意见和建议。
我们将及时了解各班的教学信息，认真对待你们的意见和建议，尽力解决你们提出的问题。
希
教学信息联络人签名：
年月日
备注：1.希望各联络人认真填写此反馈表，于每月末将纸质版交到学院办公室秘书处。
2.有其他教学问题也欢迎到学院办公室教学秘书处咨询。
教学信息反馈表范文
教学信息反馈表范文教学信息反馈表班级：学号：姓名：请认真填写以下内容，以便我们了解您对本学期课程的满意度和提出改进意见。
谢谢！一、课程信息：1. 课程名称：____________________2. 开课时间：____________________3. 上课地点：____________________二、教师信息：1. 教师姓名：____________________2. 课程教师是否称职：是否3. 教师的教学态度和方法是否得当：是否4. 教师是否热心指导学生学习：是否5. 教师有无经验丰富的教学经历：是否三、课程内容：1. 课程是否有助于提高学生的专业能力：是否2. 课程内容是否紧密结合市场需求：是否3. 课程是否利于培养学生的实践能力：是否四、教材和教辅材料：1. 教材的质量是否可靠：是否2. 教材是否便于理解和学习：是否3. 教辅材料是否充实教学内容：是否五、教学环境：1. 上课地点是否舒适：是否2. 上课设备是否齐全：是否3. 上课环境是否安静：是否六、课程考核：1. 考核方式是否公平合理：是否2. 考核内容是否与授课内容一致：是否3. 考核难度是否适中：是否七、其他意见和建议：______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ______________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________ ________________________________感谢您花时间填写本反馈表，我们将认真考虑您的意见和建议，不断改进教学质量。
XX大学本科教学信息员意见反馈表【模板】
课 程班 级任课教师
上课时间上课地点信 息 员
教师方面
教学态度
守时 迟到/早退5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ钟以上 上课接打手机 擅离教室 停课
教学内容
优 良 中 较差 差
教学方法
优 良 中 较差 差
答疑
优 良 中 较差 差
作业批改
优 良 中 较差 差
师风师德
优 良 中 较差 差
学生方面
学习态度
年 月 日
优 良 中 较差 差
学习纪律
优 良 中 较差 差
学习中的问题和困难（可根据具体情况提出意见和建议）
教学管理方面（包括学校、各教学单位在教学管理工作方面存在的问题以及学生对改进教学管理、提高教学质量等方面的意见、要求和建议）
教学条件方面（如教材、教室、实验实习场地、教学设备等方面的意见和建议）
其他说明与建议
教学管理员教学信息反馈表
经济管理学院教学信息员教学信息反馈表
填表时间：年月日
页脚内容1
附件：（附件内容不上交）
一、教师教学方面信息反馈内容主要包括：
1、反映任课教师的教学责任心，教学内容安排、板书、语言表达、举止仪表、教学方法与手段的运用，辅导及作业批改情况；能否教书育人，公正地评价学生，调动学生学习积极性。
2、教学是否能着眼于培养学生能力与素质及对学生学习和实践能力的挖掘与指导；教学中是否介绍学科最新的知识及学科前沿动态。
3、教师是否侯课，是否有经常拖堂、调课、不按时上课、提前下课、调课不补课或补课课时不完整等情况，请统计姓名、课程等信息。
二、学生学习方面信息反馈内容主要包括：
1、学生的课堂纪律情况（迟到、早退、旷课、课堂秩序等）和课程的学习效果。
2、学生完成实践教学环节的积极性、主动性及其效果。
3、学校所配置教学设备的完备性与实用性，组织实施该教学环节的科学性和规范性。
实践教学包括课程实验、专业实习、毕业实习、社会实践、毕业设计（论文）等方面。
三、教学管理方面信息反馈内容主要包括：
1、对学院、专业的教学计划、教学内容、教学方法及教学手段、教学管理及教学条件（如教室、实验室、实习基地建设等）、师资力量、教学评价等教学和教学管理工作提出意见和建议。
页脚内容2
2、反映教学活动中存在的教风、学风、考风问题，以及学生、家长对学院办学的意见和建议。
页脚内容3。
学校管理人员学习反馈意见表
学校管理人员学习反馈意见表
1. 研究课程的内容和质量
- 课程内容丰富多样，涵盖了相关领域的重要知识点。
- 教材质量高，内容准确、权威性强。
- 师资力量雄厚，教师专业知识丰富，授课方式生动有趣。
2. 研究课程的难易程度
- 课程难度适中，对学员的要求合理，在合理的时间内能够完
成研究任务。
- 课程设置合理，循序渐进，能够逐步掌握知识。
3. 研究过程中的教学方法
- 教学方法多样，包括讲授、讨论、案例分析等，能够激发学
员的兴趣和思考。
- 教师注重互动，善于引导学生参与讨论，增加研究的参与感。
4. 研究过程中的研究氛围
- 研究氛围浓厚，学员们积极参与研究讨论，互相交流、互相
研究。
- 学校提供良好的研究环境，研究设施齐全，提供必要的研究资源。
5. 研究过程中的问题和建议
- 希望进一步提高教师的教学质量，更加注重实践案例的分析和应用。
- 希望研究课程的时间和安排更加灵活，以适应不同学员的需求。
- 希望加强研究资源的更新和完善，提供更多实用、前沿的研究资料。
以上是对学校管理人员学习反馈意见的总结，感谢学校提供的学习机会和优质的教育资源。
希望学校能够继续改进和创新，为学员提供更好的学习体验。
西安邮电大学本科教学信息员意见反馈表
课 程班 级任课教师
上课时间上课地点信 息 员
教师方面
教学态度
守时 迟到/早退5分钟以上 上课接打手机 擅离教室 停课
教学内容
优 良 中 较差 差
教学方法
优 良 中 较差 差
答疑
优 良 中 较差 差
作业批改
优 良 中 较差 差
师风师德
优 良 中 较差 差
学生方面
学习态度
年 月 日
优 良 中 较差 差
学习纪律
优 良 中 较差 差
学习中的问题和困难（可根据具体情况提出意见和建议）
教学管理方面（包括学校、各教学单位在教学管理工作方面存在的问题以及学生对改进教学管理、提高教学质量等方面的意见、要求和建议）
教学条件方面（如教材、教室、实验实习场地、教学设备等方面的意见和建议）
其他说明与建议
教学管理反馈表
教学管理反馈表
课程名称：______________________________________
教师姓名：______________________________________
日期：_________________________________________
请您根据以下问题对本次课程的教学管理进行评价，并提出宝贵意见和建议。
您的反馈对我们改进教学质量非常重要，谢谢！
1.教学内容是否符合课程设置和教学大纲要求？（是/否，原因是什么？）
2.教学方法是否生动丰富、富有启发性？（是/否，请举例说明。
）
3.教学语言是否清晰准确、易于理解？（是/否，请说明。
）
4.教学过程中是否鼓励学生积极参与、互动？（是/否，请举例说明。
）
5.教学管理和课堂纪律是否得到有效控制？（是/否，请说明。
）
6.您对本次课程的满意度如何？（满意/基本满意/不满意，请说明原因。
）
7.您认为还有哪些方面需要改进和加强？
8.对本次课程的任何其他意见或建议。
感谢您抽出宝贵时间填写本反馈表，您的意见和建议对我们非常重要。
课堂教学反馈表模板
课堂教学反馈表模板教学反馈是教师了解学生对课堂教学的态度和意见的有效途径。
通过收集学生的反馈意见，教师可以及时发现问题并改进教学方法，提高教学质量。
为了方便教师进行教学反馈，我们设计了以下课堂教学反馈表模板。
第一部分：学生信息请填写以下学生信息，以便我们更好地了解学生的背景和特点。
1. 姓名：2. 学号：3. 专业：4. 年级：5. 课程名称：第二部分：课堂教学反馈请根据以下问题，选择适当的答案或填写相关意见。
1. 教师的教学态度和风格：a) 非常友好和耐心b) 一般友好和耐心c) 不够友好和耐心d) 其他意见：________________2. 教师的教学准备和组织：a) 非常充分和有条理b) 一般充分和有条理c) 不够充分和有条理d) 其他意见：________________3. 教师的教学内容和方法：a) 非常清晰和易于理解b) 一般清晰和易于理解c) 不够清晰和易于理解d) 其他意见：________________4. 教师的互动和激励：a) 非常积极和鼓励b) 一般积极和鼓励c) 不够积极和鼓励d) 其他意见：________________5. 课堂氛围和学习环境：a) 非常活跃和积极b) 一般活跃和积极c) 不够活跃和积极d) 其他意见：________________6. 对课程内容的理解和掌握：a) 非常充分和准确b) 一般充分和准确c) 不够充分和准确d) 其他意见：________________7. 对教学评价的建议和意见：________________________________第三部分：总结和反馈请填写以下信息，以便我们更好地了解学生对整个课堂教学的总体评价和反馈。
1. 请给整个课堂教学打分（满分为10分）：_______2. 对整个课堂教学的评价和建议：_________________________感谢您的配合和参与！您的反馈对我们的教学改进至关重要。
班级教学信息反馈表(模板 2010)
湖南信息科学职业学院
2010—2011学年第一学期第周班级教学情况反馈表
院：班级：教学信息员：联系电话：月日填写
课程教学情况反馈课程名称
授课
教师课程教学评价及建议
教
学
管
理
情
况
反
馈
教
学
需
求
情
况
反
馈
备
注
说明：
1、课程教学情况反馈主要包括教师的教学态度、教学内容、教学方法、教学效果、学生学习情况等。
2、对教学管理所反馈的问题除写明具体情况外，需注明发生问题的时间、地点等。
2、对有责任人的事件陈述应写明具体部门和责任人。
4、此表反映当周情况，教学信息员必须如实填写，并广泛征求其它同学意见。
5、各班教学信息员在每周星期天晚上将此表交本院学生会学习部长，各院学习部长交学院团委办公室。
教学进度和效果反馈表
教学进度和效果反馈表
一、教学进度反馈：
根据本学期的教学计划，教学进度方面目前已经完成了80%，整体
来看，学生对课程的学习积极性较高，大多数学生在课堂上能够认真
听讲，配合老师完成各项学习任务。
在授课过程中，老师结合具体的
案例分析和实际应用，引导学生思考和分析，有利于提高学生的学习
兴趣和能力。
然而，也存在部分学生对某些难点知识掌握不够牢固，
需要更多的辅导和指导。
二、教学效果反馈：
针对教学效果的评估，学生在期中考试中的成绩普遍较好，表现出
对所学知识的掌握较为熟练。
但在实践应用环节，部分学生尚存在应
用能力不足的问题，需要进一步提高。
希望在后续的教学中，能加强
对实践操作的训练，提高学生的应用能力和解决问题的能力。
三、建议：
1. 继续保持课堂秩序，鼓励学生提问与讨论，促进教学效果的提升。
2. 针对学生掌握较差的知识点，可增加辅导时间，进行有针对性的
复习和训练。
3. 加强理论与实践相结合的教学模式，提高学生的实际操作能力，
培养学生解决问题的能力。
4. 鼓励学生积极参与课外拓展活动，拓宽知识视野，提高综合素质。
以上是对本学期教学进度和效果的反馈，希望能够得到重视并加以改进。
感谢各位老师和同学的支持与努力，让我们一起努力，共同进步！。
大学教学信息反馈意见表
希望各任课老师适当调整教学进度，有的老师上课节奏很快同学们跟不上
…
课堂教学条件
1
希望教室安空调
2
更新教室投影仪等学风
考风
1
严格控制课程设计！
2
加强学风建设宣传教育，严格执行学风建设管理制度。
3
加强考风考纪宣传教育，严格考场纪律，监考老师要恪尽职守，严格控制缺考。
5
希望老师给学生更充分的讨论时间，及时反馈同学们的发言，给予适当鼓励
教学管理
1
严格管理，建立健全并严格执行教学工作规章制度，规范教育教学秩序。
2
希望老师严格执行教学计划和教学大纲，精心组织教学内容，科学设计教学步骤，认真落实教学目标，确保教育教学质量
3
希望老师多给学生展现自我的机会，增强师生之间的互动性
4
严格对待逃课，作弊现象
5
多开展校园文化活动，丰富大学生活
注：1.教学过程主要考察教师教学实施、业务素质、教学方法与手段。
2.教学管理主要考察二级学院的课堂教学安排、教学质量监控等。
3.课堂教学条件主要考察教材教参、上课教室、实验实训室、教学仪器设备等。
附件2
**学院课堂教学信息反馈表
（2022-2023学年第二学期）
二级学院（签章）：
时间：
分类
序号
学生反馈的意见或建议
二级学院处理结果或处理建议
教学过程
1
希望运用多种教学方法
2
希望讲课内容多多结合最近最新鲜的列子，把他们联系起來，或许更有利于学生有更感性的认识和理解
3
希望老师能够多突出重点
4
希望讲课时的声音适中，因为教室太大难免听不见，可以在重点难点时声音有变动，因为总是一个音量或许也容易使人疲倦;当讲到重难点时，加以强调，引起学生重视
教学信息反馈意见表(一)
实践教学：安排是否合理，管理是否到位，准备是否充分，实验实习后是否布置实验、实习报告，批改否等。
教书育人：在教书的同时，是否注意教育学生如何做人、爱护公物，保持环境卫生，注意节约用水用电等。
监考教师：是否认真负责，是否按要求清查考场，宣布考场纪律与否等。
教学信息反馈意见表（一）
教师姓名
课程名称
授课班级
授课时间
班级人数
实到人数
教
师
反馈内容
反馈意见
教学纪律：如任课教师是否按时上下课，有无随意调停课、代课等现象。
教学内容：是否有讲稿，讲解是否熟练、清楚，内容是否充实，有无应付等现象。
课后作业：有无布置，是否批改，批改认真与否等。
课后答疑：对有问题的学生是否安排，态度认真与否等。
走廊厕所：如教学楼走廊与厕所公共设施、卫生保持情况以及厕所水龙头是否用后即关闭等情况。
其
它
学生对教育教学管理部门的意见和建议。
学生对加强校区学风、教风和校风建设的意见和建议。
学生对校区教学改革的意见和建议。
学生对其它与教学有关的意见或建议。
注：各种教学信息的反馈意见和建议需广泛征求广大同学的意见，此表不够可加页。
教学改革：进行了哪些方面的教学改革，收效如何，同学有无改进意见。
学
生
学习纪律：如迟到、早退、课堂组织纪律等情况。
学习风气：如课堂内和课堂外的学习情况、学习要求和想法等。
学习活动：开展了哪些收效比较好的学习活动等。
教学环境
教室设施：如教室的课桌、椅及窗帘的保持情况。
教室卫生：如教室内的卫生保持情况。
长明灯：如在无课或室内光线良好情况下，教室内是否仍保持长明灯。
武夷学院学生教学信息员反馈表【模板】
3、本表可在校评建办网站下载。
武夷学院学生教学信息员反馈表
院（系）： 年 月 日
专业
班级
教学信息反馈内容主要包括：
1.反映学生对任课教师教学态度、教学质量、教学水平的意见和建议；反映教学过程的各环节如备课、课堂教学、教材选用、实践教学（实验、实习、毕业论文、社会实践）、作业批改、课外辅导、课程设计、考试等的意见和建议。
2.对学校或院（系）的培养方案、教学内容、教学方法及教学手段、教学管理及教学条件（如教室、实验室、实习基地建设等）、教学评价等教学和教学管理工作提出意见和建议。
3.反映教学活动中存在的教风、学风、考风问题，以及学生、家长对学校办学的意见和建议。
我们将认真考虑您的意见，调您的个人信息严格保密。
教学信息反馈：
措施、意见及建议：
注：1、教学信息员请认真填写此反馈表由各信息小组组长收集后交校评建办（质量办）。或发电子邮件至wyxydds@。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
经济管理学院教学信息员教学信息反馈表
填表时间：年月日
附件：（附件内容不上交）
一、教师教学方面信息反馈内容主要包括：
1、反映任课教师的教学责任心，教学内容安排、板书、语言表达、举止仪表、教学方法与手段的运用，辅导及作业批改情况；能否教书育人，公正地评价学生，调动学生学习积极性。
2、教学是否能着眼于培养学生能力与素质及对学生学习和实践能力的挖掘与指导；教学中是否介绍学科最新的知识及学科前沿动态。
3、教师是否侯课，是否有经常拖堂、调课、不按时上课、提前下课、调课不补课或补课课时不完整等情况，请统计姓名、课程等信息。
二、学生学习方面信息反馈内容主要包括：
1、学生的课堂纪律情况（迟到、早退、旷课、课堂秩序等）和课程的学习效果。
2、学生完成实践教学环节的积极性、主动性及其效果。
3、学校所配置教学设备的完备性与实用性，组织实施该教学环节的科学性和规范性。
实践教学包括课程实验、专业实习、毕业实习、社会实践、毕业设计（论文）等方面。
三、教学管理方面信息反馈内容主要包括：
1、对学院、专业的教学计划、教学内容、教学方法及教学手段、教学管理及教学条件（如教室、实验室、实习基地建设等）、师资力量、教学评价等教学和教
学管理工作提出意见和建议。
2、反映教学活动中存在的教风、学风、考风问题，以及学生、家长对学院办学的意见和建议。