初二体育教学工作总结4篇
2024年体育教师工作总结例文(四篇)
2024年体育教师工作总结例文做好初中阶段的体育教学工作自然是需要付出不少的努力，因此我很重视本学年教学工作的展开并事先制定了合理的教学方针，在有所准备的情况下做好体育教学工作自然会变得容易许多，因此我通过本学年在体育教学工作中的努力取得了许多成果，在年度考核之际回顾本学年完成的体育教学工作自然得做好相应的总结才行。
通过广播体操的教导从而让新生学会了这方面的动作，由于新生入校需要开展广播体操比赛的缘故自然要认真对待才行，为了强化初一新生体质自然要将每天做广播体操的传统坚持下去才行，所以我在体育课上很重视广播体操的教导并经常亲自进行示范，将广播体操的动作进行分解以后再教导下去从而取得了理想的效果，而且在每次的体育课上我也会对学生们不规范的动作进行纠正，毕竟想要做好体育教学工作自然得加强对学生的管理才行，所幸有着各班班主任的协助导致我能够较好地完成广播体操的教学工作。
做好了体育比赛的裁判工作从而做到公平公正，我积极参与到校运会的策划工作中去并担任裁判一职，因此在学校举办校运会期间能够较好地履行裁判的职责，而且我也根据比赛类型的不同向运动员们讲解规则，除此之外我也会和其他的工作人员看护好运动员们，主要是防止在跑步或者跳远的过程中出现抽筋或者摔伤的状况，通过预防机制的建立从而保障了运动会期间的安全，而且即便出现了意外状况也能够通过自身工作的展开得到处理。
上好每一节体育课并做好体育设施的维护工作，为了保证教学质量导致我对体育课的开展十分重视，除此之外我也会组织好学校的早操和课间操并进行监督，上课期间也能够认真对待学生的要求并解答对方的疑虑，上体育课之前准备好体育器材并对操场进行布置，做好这项工作再去通知学生前来上课并尽到了自己的职责所在，虽然是体育课却也十分注重学生会的思想建设与习惯培养，为了不干扰到其他班级上课往往会在体育课期间禁止学生在教室内活动，通过体育课训练内容的完成从而保证了学生的体质得到有效的锻炼。
2023年八年级体育教学工作总结范文(通用6篇)
2023年八年级体育教学工作总结范文（通用6篇）八年级体育教学工作总结1一、努力提高教学水平，主动完成各项工作这一学期我担当了初二十个班的体育教学工作，工作量是每周10节课，同时负责初二年级下午的跑操工作和田径队的训练工作。
本学期为提高自身的专业教学水平，我翻阅了很多教学杂志，观看了很多教学视频，同时主动向学校阅历丰富的其他体育老师请教。
在这一过程中，我尤其留意结合初二学生的特别性，力求打造一套最适合他们的体育教学安排。
在平常的教学工作过程中，我能以学生为本，结合初二学生的学习须要和特点，主动备课，合理支配教学任务，力求能在体育课堂上使学生的身体得到熬炼、心理得到放松。
除了仔细开展课堂教学外，我还主动完成学校交给我的其他日常任务，全力保障年级各项体育工作的顺当开展，如在每周三次的学生跑操工作、每天早上下寝督促学生早起以及十一月份学校组织的校运会工作中，我都尽力做好自己的本职工作，力求圆满完成学校和年级组交给我的各项工作。
二、仔细对待跑操、下寝工作本学期初二年级尤其重视每周三次的下午跑操工作，力求帮助初二学子熬炼出健康的体魄以应对惊慌的学习。
作为体育老师，我在这项工作上有着义不容辞的责任，因此每次跑操时，我都会提前五分钟到岗，在跑操过程中，我仔细指挥、指导学生跑操，力求使跑操队伍整齐、口号洪亮、有气概。
一段时间下来，学生的跑操状况有了很大的.改观。
同时，我仔细对待学校支配的早起下寝任务，刚好到岗，协作值日领导和老师督促寄宿生早起。
三、仔细带队训练，主动迎战各项体育竞赛为了迎接即将到来的体育高考，本学期在体育特长生的训练上，我制定了一整套目标明确、操作性强、层层推动的田径训练安排，并要求学生严格根据训练安排实施。
在平常的训练中，我会依据每个学生的实际状况，进行一对一的指导训练，要求他们查缺补漏，不断提高和完善自己，力争为四月份的体育高考打下更坚实的基础。
一学期的强化针对训练下来，田径队的每位学生在体育专业上都有了新的突破。
初二体育教学工作总结范文5篇
初二体育教学工作总结范文5篇第1篇示例：初二体育教学工作总结一、教学工作回顾这个学期，我在教学工作中主要围绕以下几个方面展开：1.教学目标明确：我在每一堂体育课上都设定了明确的教学目标，让学生清楚知道要学到什么，提升学生的学习动力和主动性。
2. 多样化教学方法：我尝试了不同的教学方法，如讲解结合示范、小组合作、个别指导等，以适应不同学生的学习方式和需求。
3. 强化体育素养培养：除了传授技能，我还注重培养学生的体育素养，包括团队协作能力、竞争意识、自律能力等方面的培养。
4. 关注学生发展：我注重对学生身体素质和技能水平的跟踪和评估，及时发现问题并给予指导和帮助。
5.注重体育教育的综合性：在体育课上，我不仅教授传统体育项目，还注重体育文化和体育精神的传承，培养学生的综合发展。
在本学期的体育教学工作中，我取得了一些成绩，也存在一些不足之处。
以下是我的总结和反思：1. 成绩：（1）学生态度积极：大多数学生对体育课很感兴趣，积极参与，表现出较好的学习状态。
（2）教学效果明显：经过这个学期的教学，学生的体育技能有所提高，体育素养也得到一定培养。
（3）团队建设成功：通过体育课上的小组合作和比赛，学生之间的团队精神得到增强，关系也更加融洽。
2. 不足：（1）教学内容设计不够丰富：有时候我在教学内容设计方面还存在不够丰富的情况，导致学生在学习过程中感到枯燥。
（2）个别学生表现不佳：部分学生在体育课上表现较为消极，缺乏主动参与的态度，需要加强引导和激励。
（3）个别学生技能水平较低：有些学生的体育技能水平较低，需要更多的个别指导和练习，以提高他们的技能水平。
在今后的体育教学工作中，我将进一步努力，不断提升教学质量：1. 设计更加富有趣味性和挑战性的教学内容，激发学生的学习兴趣。
2. 更加关注学生个体差异，进一步完善个别指导计划，提高每个学生的学习效果。
3. 进一步强化团队协作和竞争意识的培养，让学生在体育课上体验到团结合作的重要性。
初二体育教学总结(4篇)
初二体育教学总结本学年即将过去，学年初我承担本校初二年级四个班的体育教学工作。
一年来，我再次深刻体验到了一名体育教师的艰辛和快乐。
我把自己的青春和激情倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注在每一个学生身上。
现就本学年我个人个方面的情况作简要的总结，以期为新学年的工作确立目标。
一、思想认识在本学年里，本人热爱祖国，____。
全面____教育方针，忠诚____教育事业。
积极参加学校组织的各项政治活动，并且认真执行学校的各项规章制度。
团结同志，做到爱校如家，爱生如子。
全心全意搞好体育教学工作，管教管导，言传身教，教书育人。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。
看到孩子们一天天成长起来，作为教师的我该有多么欣慰。
从关心爱护他们出发，坚持正面教育，耐心引导，肯定他们的成绩，爱护他们的自尊心，鼓励他们继续努力，尽量满足他们的合理要求，帮助他们解决困难二、教学工作1.在教育教学过程中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，使学生在学习时能在头脑中留下比较深刻的印象，有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成。
3.在工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，并按国家过顶将测试情况上报。
积极开展阳光体育活动，搞好大课间改革，抓好每天的“两操”检查和体育锻炼。
4.在本学年里，我认真对待，积极参与上级部门及本校组织的各项活动，出谋划策，都取得不错的成绩。
另外本年级成功的举行了跳绳比赛，得到领导和老师一致的好评。
5.强化体育学科的教学，尽力丰富教师们的校园生活。
增加了全体师生的运动热情，培养了他们对体育运动的爱好，强化了师生们的团结拼搏精神。
三、其他方面我在尽力做好教育教学工作的同时，严格遵守学校的各项规章制度，出全勤，空堂坚持坐班。
并积极利用课间和中午时间抓学生的养成教育。
初二年级体育工作总结7篇
初二年级体育工作总结7篇工作总结是一个自我激励的过程，我们的工作总结显示出，持续学习和自我提升是保持竞争力的关键，以下是作者精心为您推荐的初二年级体育工作总结7篇，供大家参考。
初二年级体育工作总结篇1一、体育教学存在的现状1、上级领导重视不够，奖金和场地器材缺乏。
多数学校领导把教学改革的重心倾向了语文、数学、英语等与升学有着密切关系的科目上，没有重点研究体育改革。
需要的器材不能得到满足，专业教师不能得到及时的引进，中学的体育课在很多领导看来就是活动课，学生只是学习累了出来活动一下。
学校也不会将很多的资金投入到体育教学当中去，因为搞好体育活动是要花钱的。
另外，体育器材比较容易损坏，新增器材远远高于其他学科器材。
2、教学方法落后，专业教师缺乏，教学思想陈旧，教学模式单一。
中学体育教学仍未摆脱传统教学理念束缚。
教师沉醉于现有的教法之中，安于现状，不思创新。
考评以身体素质达标为准，教师怎样教，学生就怎样学，简单课堂教学依然存在。
这样，在教学中就不可避免地压制了学生地情感，挫伤了学生的主动性和进取性，抑制了体育教学在素质教育中的发挥。
我们也明白兴趣是的教师，然而，学校场地的限制、教师专业的不一样，导致学生只能在给定的几个项目上选择。
此外，一些中学学生比较少，体育教师就相应的比较少，有的学校甚至就仅有一两名体育教师，这样无疑会增加体育教师的工作量，体育项目也比较单一，从教学质量和满足学生的兴趣上来说都是不适宜的。
3、教材陈旧、重复过多，脱离学生实际。
中学体育教学是传统体育教学体系，仍未摆脱传统教学理念束缚。
教师沉醉于现有的教法之中，不思创新，课堂教学仍然是开始、准备、基本、结束，几乎没有室内体育场所。
教学资料基本是走、跑、跳、投等一些竞技体育项目，各项动作技术难度大，重复过多。
小学生学的东西初中还在学，高中学习过的大学还要学，这在教学中，脱离中学生实际，难以满足学生对趣味性、娱乐性、健身性、实用性的需求。
学生上体育课，表面上愿意，内心却极不情愿，严重压抑了学生对运动的`兴趣和对运动乐趣的体验。
2024年初二体育教学工作总结范文7篇
2024年初二体育教学工作总结范文7篇篇1本学期，我担任了初二体育的教学工作，在领导的关心与支持下，工作取得了一定的成绩，现将一学期来的工作总结如下：一、思想政治方面本人热爱社会主义祖国，热爱中国共产党，认真贯彻党的教育方针，积极参加政治学习，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，服从工作安排，有高度的事业心和责任感，尽职尽责地完成教育教学工作。
二、教学工作方面1. 做好课前准备工作。
认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念、每个知识点都钻研清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
根据本班学生的特点，采用适合本班的教学方法，加强对体育基础知识和基本技能的教学。
同时对差生进行耐心辅导，及时补缺补漏，使之能跟上教学进度。
2. 课堂教学灵活多样。
在教学方法上，我根据不同的教学内容和学生的年龄特点，灵活选用不同的教学方法。
如：在教跑步时，采用“兔子舞”的队形练习法；在教广播操时，采用“我的身体最神奇”的模仿法；在教篮球时，采用“小篮球星”的激励法等。
这样既激发了学生的学习兴趣，又提高了教学质量。
3. 及时总结经验。
在每堂完课后，我都认真进行课堂总结，分析本节课的得与失，以便在下一节课中扬长避短。
同时，我还经常向其他有经验的教师请教教学方法和技巧，以便不断提高自己的教学水平。
4. 课外活动形式多样。
在课余时间里，我组织学生参加各种课外活动，如：篮球比赛、拔河比赛、接力赛等。
这些活动不仅能增强学生的体质，还能培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。
三、个人成长方面1. 政治学习方面。
我始终如一地热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规，以教书育人为己任，积极参加各项政治学习活动，认真记录学习内容，及时整理学习笔记，不断提高自己的思想政治觉悟。
2. 业务学习方面。
我深知作为一名体育教师，业务水平的高低直接影响到教学质量。
初二体育教学工作总结4篇
初二体育教学工作总结初二体育教学工作总结精选4篇（一）初二体育教学工作总结在过去的一学年中，我作为初二年级的体育教师，充分发挥自己的职责和责任，积极开展体育教学工作。
以下是我对这一学年的工作进行总结。
首先，在体育教学课堂上，我注重培养学生的体育兴趣和积极参与的态度。
通过创设有趣的课堂活动和游戏，激发学生参与体育锻炼的欲望，提高他们的参与度和自信心。
同时，我也注重培养学生的团队合作精神和互助精神，通过小组活动和合作练习，锻炼学生的团队合作能力。
其次，在体育课程设计方面，我充分考虑学生的兴趣和特点，结合教材内容，制定了有针对性的教学计划。
我注重理论与实践相结合，既讲解体育技能的基本原理，又引导学生进行实践操作。
通过多种教学手段，如讲解、演示、实践等，提高学生的体育技能水平和理论知识储备。
再次，在体育考试与评价方面，我采用多种方法，如体育技能测试、知识测验、课堂表现等，全面了解学生的体育水平和学习进步。
我注重因材施教，根据学生的个体差异，制定个性化的学习计划和目标，帮助学生充分发展自己的优势并克服不足。
最后，在课外活动和比赛组织方面，我积极组织学生参加各级各类体育比赛和活动，提高学生的竞技意识和比赛经验。
我鼓励学生积极参与校际比赛和社会活动，提高他们的综合素质和社交能力。
总的来说，我在初二体育教学工作中注重培养学生的兴趣和参与度，注重个性化的教学和评价，积极组织各类活动和比赛。
通过这些努力，我相信学生在体育方面的素质和能力得到了提高，也为他们健康快乐的成长贡献了一份力量。
同时，我也认识到还有一些不足之处，我将继续充实自己的教育理念和教学方法，不断提高自己的教学水平。
初二体育教学工作总结精选4篇（二）工作目标：在初二体育教学中，通过科学合理的教学方法和多样化的教学内容，全面提高学生的体育素养和能力，培养他们的健康意识和团队合作精神。
教学内容：1. 健身活动：包括跳绳、仰卧起坐、俯卧撑、跑步等基本健身运动，通过这些活动培养学生的体能和耐力。
初二体育教学总结6篇
初二体育教学总结6篇篇1本学期，初二体育教学工作始终坚持“健康第一”的指导思想，以“学生为本”，注重学生的全面发展，培养学生的体育兴趣和爱好，提高学生的身体素质和运动能力。
经过一学期的努力，取得了一定的成绩，现将工作总结如下：一、加强课堂教学，注重学生身体素质的提高本学期，初二体育教学工作严格按照教学计划进行，注重学生的身体素质的提高。
通过课堂教学，引导学生进行科学的体育锻炼，掌握正确的锻炼方法，提高学生的身体协调性和灵活性。
同时，结合学生的年龄特点和身心发展规律，采用生动活泼、多样化的教学方法和手段，激发学生的学习兴趣和积极性。
二、加强课外活动，丰富学生的体育生活除了课堂教学外，初二体育教学工作还注重课外活动的开展。
通过组织丰富多彩的体育活动，如晨跑、体育课、运动会等，让学生有更多的机会参与体育锻炼，培养他们的体育兴趣和爱好。
同时，鼓励学生参加校外的体育活动和比赛，提高他们的身体素质和运动能力。
三、注重学生个性发展，培养学生的运动特长每个学生都有自己独特的个性和兴趣爱好，初二体育教学工作注重学生的个性发展，培养学生的运动特长。
通过观察和了解学生的兴趣爱好和运动特长，教师有针对性地制定教学计划和安排课外活动，让学生在自己喜欢的运动项目中发挥自己的优势，提高他们的自信心和成就感。
四、加强家校合作，共同促进学生的健康成长家庭是学生的重要成长环境，初二体育教学工作注重家校合作，与家长共同促进学生的健康成长。
通过与家长的沟通和交流，了解学生在家庭中的生活情况和运动状况，及时发现问题并加以解决。
同时，向家长宣传科学的家庭教育观念和方法，提高家长的教育意识和能力，共同为学生的健康成长奠定基础。
五、存在的问题及改进措施尽管初二体育教学工作取得了一定的成绩，但仍存在一些问题需要改进。
首先，部分学生的身体素质和运动能力有待提高，需要进一步加强课堂教学和课外活动的开展。
其次，一些学生的运动兴趣和爱好不够广泛，需要引导他们尝试更多的运动项目。
2024年初二年级体育教学工作总结(七篇)
2024年初二年级体育教学工作总结(七篇)初二年级体育教学工作总结篇一一、平时工作除了认真开展课堂教学外还保障了学校各项体育工作的顺利开展，丰富了学生的课余文化生活，进步了校园文化建立。
1、学生能在教师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
使用他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使成绩不好的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和教师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立自尊心，促进德、智、体等方面的全面开展。
3、在体育教学中，突出了实用性和兴趣性的原那么，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感情愉快，养成了锻炼身体的习惯。
4、采用不同类型的球类运动及游戏，使学生进步了身体协调性，增加对参加体育锻炼的兴趣。
二、认真对待早操工作我主要通过以下几点对播送操进展教学。
1、加强对学生的思想教育。
使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操的习惯。
2、体育教师要正确运用示范。
通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，示范要准确、标准。
3、要精讲多练。
我在播送操教学中，讲解主要是结合示范动作，让学生加深对动作的理解，学生反复练习，掌握技术动作。
加强口令学习，口令要清楚、宏亮、准确。
此外，在播送操教学过程中，还要得到了学校领导和班主任的大力支持，进展了集体教学，所以，播送操在很短的时间内有了效果。
我希望所有教师都能以身作那么，并加强对学生思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操，并与各班班主任沟通，对学生出操的顺序和队列严格要求，做到有序的出操和返回，培养学生良好的组织性和纪律性。
在课堂上配合学校对生学进展德育教育，培养学活力智、果断和自觉遵守规那么的好品质。
三、总结教学经历、提供自己为了更好地贯彻“安康第一、快乐体育”的教育理念，体育教师要多方面学习新课程标准，才能真正打破旧的传统教学形式，积极主动和有经历的老教师交流。
初二体育教学工作总结6篇
初二体育教学工作总结6篇第1篇示例：初二体育教学工作总结近一个学期的体育教学工作已经接近尾声，回顾这段时间的教学工作，我深感欣慰而又感慨万千。
在学校领导的正确领导下，全体教师们通力合作，共同努力，取得了一定的成绩。
接下来，我将对这段时间的体育教学工作进行总结，希望在总结中找到不足之处，为今后的教学工作做出改进。
一、教学内容设计与实施在这段时间里，我在教学内容设计上注重培养学生的体育兴趣和爱好，强调了游泳、篮球、足球等项目的技能训练。
在实施中，我灵活运用各种教学方法，注重理论与实践相结合。
通过生动有趣的故事、实例，引导学生主动参与，加深他们对体育知识的理解。
我鼓励学生勇于挑战自我，勇于拼搏，不断提高自己的体育水平。
二、学生体能测试与评价在体育教学工作中，学生体能测试是必不可少的部分。
通过体能测试，可以客观评价学生的身体素质，及时发现问题，采取相应的措施。
在这段时间里，我积极组织学生进行体能测试，对测试结果进行详细分析，为学生提出具体改进意见。
我也重视对学生的表现进行及时、科学的评价，及时给予学生肯定和激励，鼓励他们在体育方面努力。
三、团队合作与交流体育教学工作是一个团队合作的过程，需要各教师之间密切配合，共同努力。
在这段时间里，我与其他教师建立了良好的合作关系，相互支持，互相学习，共同进步。
在教学中，我们互相借鉴经验，交流成功教学方法，为学生提供更优质的教育服务。
四、学生心理健康与教育引导体育教学工作不仅仅是传授知识和技能，更重要的是培养学生的心理健康。
在这段时间里，我重视学生的心理健康问题，注重心理辅导和心理疏导工作。
通过谈心谈话、心理测试等方式，及时发现学生心理问题，为他们提供必要的帮助和支持。
我也注重教育引导工作，引导学生正确对待体育锻炼，树立正确的健康观念，培养积极向上的心态。
五、教学成果与展望在这段时间里，我感到很满足，学生在体育方面取得了一定的进步，体能、技能、意志品质等方面都有所提高。
初二体育教学工作总结范文(33篇)
初二体育教学工作总结范文（33篇）初二体育教学工作总结范文（通用33篇）初二体育教学工作总结范文篇1本学期自己担任了初二第二学期的体育教育教学工作，在这一学期里，我校在《体育与健康课程规范》的指导下，以学生为本，强化健康第一的指导思想，以增强学生体质为宗旨，通过体育教育教学使学生生理、身心得到健康发展。
现总结如下：自己热爱祖国，拥护中国共产党。
全面贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业。
积极参与学校组织的各项活动，认真学习。
团结同志，做到爱校如家，爱生如子。
全心全意搞好教学，管教管导，言传身教，教书育人。
一、教学工作我的体育教学主要从三点来进行总结。
首先，我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。
运用这个规律可以减少伤害事故的发生，使学生科学的锻炼身体并健康的生长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。
这样，可以使学生尽快的学好技术，形成技能，使体育教师真正实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
最后，我在教学中特别重视学生的思想教育，利用体育教材的特点结合具体内容，向学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。
这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。
二、课间操工作在开学初我重点抓了广播操，因为学生经过一个暑假，对广播操有些陌生，如不和时抓紧复习，一旦学生养成坏习惯，再纠正就困难了。
因此，我主要是通过以下几点对广播操进行教学的。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
初二体育教学工作总结范文6篇
初二体育教学工作总结范文6篇第1篇示例：初二体育教学工作总结时间过得真快，一转眼已经到了学期末，回顾这段时间的体育教学工作，我深感收获颇丰。
在初二学生体育课教学工作中，我不断学习，不断探索，取得了一定的成绩和进步。
现就本学期的体育教学工作进行总结如下。
一、认真备课，科学设计教学内容在本学期的体育教学中，我始终保持认真备课的态度。
在每节体育课前，我都会认真研究相关的教材和教学大纲，合理设计教学内容和教学计划。
在设计教学内容时，我尽量与学生的实际水平和兴趣相结合，让课堂内容更贴近学生生活，更易于吸引学生的注意力和激发他们的学习激情。
二、灵活运用多种教学方法在教学过程中，我尝试运用了多种教学方法，如示范教学法、讨论教学法、游戏教学法等，不断丰富和改进教学手段，使学生在轻松愉快的氛围中学到更多的知识和技能。
我也关注学生个体差异，注重因材施教，采取灵活多样的教学方法，使每个学生都能得到合理的指导和帮助。
三、注重实践操作，提高学生动手能力在本学期的体育教学过程中，我充分重视学生的实践操作能力。
通过丰富多彩的体育活动和实践训练，让学生亲身参与，积极实践，锻炼动手能力和团队合作意识。
在体育课上，我注重引导学生主动参与，主动探索，培养他们的自主学习和问题解决能力，提高他们的动手动脑能力。
四、关注学生体育兴趣，激发学习热情在体育教学中，我不仅注重学生的身体锻炼，更重视培养学生对体育运动的兴趣和热爱。
通过丰富多样的体育活动和比赛，激发学生的参与热情和学习兴趣，引导他们树立正确的体育观念和健康生活方式，以提高学生的身心素质和自信心。
五、及时评价反馈，促进学生进步在体育教学中，我及时对学生的学习情况进行评价和反馈，帮助他们认识自己的不足，找到改进的方向。
通过定期组织测试和考核，及时发现学生的问题，引导他们认真总结和反思，促进学生的进步和发展。
我也鼓励学生勇于挑战自己，超越自我，激发他们的学习潜力和创新精神。
本学期的体育教学工作虽然取得了一定的成绩和进步，但也面临着不少困难和挑战。
初二体育教学工作总结(集锦5篇)
初二体育教学工作总结（集锦5篇）1.初二体育教学工作总结第1篇在充实、忙碌和愉悦中，一学年的工作即将划上圆满的句号，本学期我担任初二体育教学工作。
在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下，基本顺利地完成了教学任务。
现主要对本学期的工作总结如下：一提到初二体育马上就能联想到体育中考，在应试教育的惯性下，这已成了检验初二体育教学成功与否的重要标准。
因此我根据教学大纲的要求满课时、满内容、保质量的完成了所教教室的教学任务。
学生体育技术，体育技能考核内容等，从未出现丢课、缺课、上课松散无内容及体罚学生的现象。
结合新课程改革要求，教法上不断改进创新，使体育课在宽松、活跃的气氛中，教室中注意学生组织纪律性、思想品质等方面素质的培养，特别针对刚刚升入初中的学生特点，以加强学生身体素质为目的，利用游戏，武术等项目促使学生尽快完成中学体育活动，以形成优良的行为规范。
并在每一节课中认真积累组织教法、经验进行组内科研课题的探讨。
教案、集体备课，听课等全部按学校要求完成。
一、培养学生优良的行为习惯初二是整个初中学习打基础的阶段，那么如何形成优良的行为习惯是基础中的基础，首先，抓集合训练：包括课前、课中、课结束前的集合。
而集合要求快、静、齐并强调精神面貌。
通过严格的队列、队形练习，让学生了解正确站姿、走姿、跑姿及其动作要领。
在强化训练中，逐步让学生形成优良的姿态。
其次，教会学生器材使用方法。
在教学中可以有目的、有组织地安排小组长布置、收拾器材等，培养学生爱护场地、器材的习惯。
这也是学生自我教育的一个过程。
二、培养处理意外事件的能力作为一名体育老师，对于学生的运动技能知识传授只是基础部分，如何培养学生处理意外事故的能力才是教学的关键点。
在体育教室当中或多或少会出现一些意外事件。
例如：在学生进行慢跑热身的时候，跑道上遇到突发事件堵住了。
在这时，学生大多会停下来。
教师就应该在此时进行语言引导，教会学生处理这次事件的方法，然后还可提问：“假如跑步过程中有学生摔倒了，我们其他学生应该怎么办？”在学生进行思考的时候，其实他们就有了对突发事件的处理想法，教师再进行适当总结，学生处理突发事件的能力便会一点点提高。
2024年初二体育教学工作总结例文（六篇）
2024年初二体育教学工作总结例文一、政治思想工作本人对祖国怀有深厚的热爱之情，始终秉持全面贯彻教育方针，对教育事业忠诚不渝。
积极参与学校组织的各项活动，勤奋学习。
与同事和睦相处，将学校视为自己的家，将学生视如己出。
全心全意致力于教学工作，既教书又育人，以身作则，传授知识与技能。
二、教学工作我特别重视将人体生理机能变化规律应用于教学过程中。
运用此规律有助于减少伤害事故，促进学生科学锻炼身体，健康成长。
在教学中培养学生科学锻炼的方法。
我在教学过程中特别注重人的认知规律的培养。
这有助于学生迅速掌握技术，形成技能，使体育教师能够实现精讲多练，为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。
我在教学中特别注重学生的思想教育，利用体育教材的特点，结合具体内容，对学生进行思想教育。
培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、坚韧不拔的精神等。
这三者的有机结合，将使体育教学工作达到事半功倍的效果。
三、早操工作开学之初，我特别重视广播操的教学，因为学生经过假期，对广播操有所生疏，若不及时复习，一旦形成不良习惯，纠正起来将十分困难。
因此，我主要通过以下几点进行广播操教学。
加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性。
培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清晰、准确、规范、优美。
第四，讲解要简洁有力。
我在广播操教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，帮助学生加深对动作的理解。
第五，口令要清晰、响亮、准确。
第六，及时纠正错误动作。
在广播操教学过程中，得到了领导和其他班主任的大力支持。
因此，我校广播操质量在短时间内有了显著提升，获得了广泛好评，这与所有教师的共同努力密不可分。
四、课外活动工作教育工作是一项不断更新、永无止境的任务。
随着社会的发展和时代的进步，学生的特点和问题也在不断变化。
八年级体育工作总结（通用5篇）
八年级体育工作总结（通用5篇）八年级体育篇1本学年，我服从学校工作安排，担任八年级体育教学工作。
扎实做好本分工作的同时，还利用课余时间学习教育理论知识，扩大自己的知识面。
工作尽职尽责，面向全体学生，为人师表，深受学生的好评，我认真学习，不断提高自己的业务水平，从各方面严格要求自己，积极向老教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，有计划，有组织，有步骤地开展工作。
为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出以下总结：一、认真备课，不但备教材备教法而且备学生，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好。
每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。
二、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上我尽量少讲，学生多练，同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
现在学生普遍反映喜欢上体育课。
三、虚心请教其他老师。
在教学上，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作。
四、做好课后辅导工作，注意分层教学。
在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避免了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。
对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成绩，首先要解决他们心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。
初二年级体育教学工作总结(15篇)
初二年级体育教学工作总结(15篇)初二年级体育教学工作总结篇一快乐体育要求体育教师充分发挥主导作用，运用一切有利于改善学生对体育课态度的手段，使学校体育更好地实施，达到目标。
教师对学生的过分要求也不利于快乐体育的实施。
当老师要求学生完成动作或训练时，要降低难度或要求，让身体素质差的学生也能在运动中体验成功。
比如在单脚跳的练习中，可以让学生换一次脚，让学生尝到成功的滋味，很有成就感。
在对待学生时，不仅要严格注重素质的培养，提高他们的自信心，而且要给予更多的鼓励和表扬，坚定他们克服困难的决心，培养他们艰苦奋斗、顽强拼搏的体育精神。
在上课方面1、按《体育课程标准》和学生实际情况，制定学年体育教学工作计划，学期体育教学工作计划，单元教学计划，备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材。
2.要求学生在每次教学前后准备或放松他们的活动。
3.合理安排每节课的教材，使学生得到全面的体育锻炼，发展各方面的素质。
4、讲解动作要领和保护方法，突出重点和难点，示范正确动作，每节课分组练习，既有序又有队形。
5.教材从易到难，从简单到复杂。
循序渐进，不同难度、不同性质的新旧教材搭配好，教材衔接好。
每节课的教材要多样化，让学生得到更全面的锻炼。
6.注意每节课运动曲线的预测，防止身体过度疲劳。
7.虚心积极请教有经验的领导和老师，做到理论联系实际，钻研教学大纲，努力培养体育尖子生，辅导差生，提高学生综合素质。
总之，从这一年的体育教学中，我深深体会到，做一名体育老师并不难，但是要做好每一节课，完成每一项体育训练，培养出更多优秀的体育学生，就非常难了。
首先，我特别注重人体生理机能变化规律在教学过程中的应用。
运用这一规律，可以减少伤害事故的发生，使学生科学锻炼，健康成长。
在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。
其次，我在教学过程中特别注重人的认知规律的培养。
这样，学生才能学好技术，尽快形成技能，使体育教师真正实现精讲精练，为研究体育教学中科学的教学方法和组织方法奠定基础。
2023年初二体育教学工作总结(8篇)
初二体育教学工作总结篇一目前，全国正进行前所未有的基础教育课程，体育课程是整个课程的一个重要组成部分。
为此，我积极参加了20xx年暑期县教育局组织的《体育新课程标准》培训，同时，我们体育组还经常利用科组活动时间，认真学习，研究，探讨新课标在我们学校如何开展。
本学期我担任七年级1，7个班的体育教学工作，在教学内容上结合我校和学生的特长、性别、兴趣、爱好等选编教学内容，各教学内容的时数也可根据教学情况灵活调整。
各备好课，写好教材，做到课前布置和检查场地器材传统的教学组织和教学程序是以教师为中心的教学组织形式，既束缚了学生的手脚，也影响了学生参与体育活动的情绪和积极性。
我在进行新课标的教学组织的基本情况是由教师、活动组长组织各种各样的体育课上课内容，在大部分的时间里教师巡视、检查、辅导和一起参与各项活动。
真正反教师在传统教学的组织者转变为学生成长的引导者，激励者和帮助者。
这种教学组织形式学生很喜欢。
使师生之间、学生之间能得到全方位的沟通，学生只当作教师是一位可信赖、有知识的朋友来相处。
传统的教学方法主要是为教师设计的，根本不考虑学生的需求和兴趣，磨擦课标教学方法是转变灌输式教学方法，采用启发式，探究式和合作式教学法，在教学过程中多表扬体育成绩不理想的学生，进步一点点也给予认真表扬，关注学生的个体差异，合每一个学生都在原有的基础上提高。
同时在教学过程中师生一起设定学习目标，鼓励学生努力实现已定目标，在体育活动中提供空间让学生相互交流、合作、展示、帮助和提高。
以往我们习惯地对学生体育学习的成绩评价内容，基本局限于体能和运动能力。
忽视了对学生的学习态度、情感、合作、身心、社会适应等方面的评价。
总的评价方法是：学生期末运动参与+运动技能+上课行为+身心健康+社会适应。
这种评价方法可发展学生的体能，增进健康，娱乐身心，调节情绪，减少压力，对学生的学生生活有很大的促进作用。
本学期是第二套中小学生广播体操主要学习时间，学生不仅学会了这套操（时代在召唤），还从中学到很多知识，并参加了市里组织的全市中小学生广播体操比赛，并取得了好成绩，教研组工作开展的有声有色，不仅认真听取全组教师的课（10节课），自己也认真完成组里安排的公开课并得到了同行的好评。
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初二体育教学工作总结4篇初二体育教学工作总结1一、抓好体育教学工作，落实工作目标在教学中，从课堂教学要求出发，加强教育教学理论的学习，并进行有目的、有计划的进行教学实践，改进学习方式、教学方法和评价方式，认真钻研教材，掌握教学方法，抓住重点，突出难点，明确教学目的和要求，准确、生动、形象地给学生传授知识与技能。
根据教学的任务和要求、结合学生的实际水平，认真备课、上课，向四十五分钟要质量。
认真组织和指导学生开展第二课堂活动，使学生各方面得到发展。
能根据学生的差异，做好学生的教育工作，找后进生谈心，了解他的情况，做好转化工作，尽力引导学生，鼓励多练习，多锻炼，努力提高体育教学成绩。
经常性地对教学进行自查、总结，及时发现问题，解决问题。
1.在教育教学中，真诚公平地对待每一个学生，不体罚学生，能做耐心细致的工作，让他们热爱学习，发挥特长，培养其素质。
2.在教学过程中，能根据教学进度和教学内容的安排，按照由易到难，由简到繁的原则实行多次重复练习，运动负荷由小到大，满足了不同类型学生的要求，使有效的完成教学任务，3.在测试工作中，能按国家颁布的〈学生体质健康标准〉对学生进行教学和测试，积极开展阳光体育活动。
4.紧扣围绕中考考试项目训练。
认真抓好学生200米跑的技术动作，引导好学生选项实习球和立定跳远二、抓学生思想工作，促教学成绩的提高1、学生上课积极性高，能在老师的要求下积极锻炼，对学生本身增强体质，矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用。
严格要求学生，使他们养成了良好的行为习惯和正确的课堂常规。
2、通过体育课的锻炼，使那些有行动障碍的学生消除了自卑心理，感受到了学校、班级和老师的温暖，有利于学生在今后的学习过程中树立良好的自尊心，自信心，促进德、智，体等方面的全面发展。
3、整个体育教学，突出了实用性和趣味性的原则，既保证了学生得到积极锻炼，又使学生在学习过程中感到愉快，养成了锻炼身体的习惯。
在教案的编写上，突出了个别化教学原则，尽量设计使每个学生都能有适合自己的活动内容和活动方式，增强学生的自信心。
4、通过不同类型的球类运动及游戏，提高学生身体的协调性，增加了学生对参加体育锻炼的兴趣，使学生能在课外活动时间自己组织进行较为简单的篮排球比赛活动。
5、认真抓好课间操和课外体育活动，保证学生每天一小时体育锻炼时间。
抓好“两操”促进学校的全民健身活动的开展。
6、安全第一、严防事故的发生;在教学中，始终按教学常规进行上课，通过在学生当中的多讲，严要求，使学习思想统一认识，安全高于一切，对有违反操作和隐患的及时教育，通过师生的共同努力未出现伤害事故。
三、刻苦钻研，努力探究教研成果为了更好地贯彻“健康第一、快乐体育”的教育理念，观摩一些学校优质课和各类学科培训。
积极主动和有经验的教师共同学习交流，接受教育理念，极大的丰富了自己的教学水平。
在教科研工作中，学习研究，探讨交流，坚持不懈地努力，不断地提高教育教研水平。
四、训练队效果1.认真组建学校田径队工作，在选材上围绕各项目的要求2.做好训练队的训练计划，争取在各个项目上出成绩3.认真抓好田径队学生的怕苦心理五、存在的问题及今后设想教学过程中还存在着一些问题，对于学生原有的知识技能，他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足，在如何安排每节课的活动上方法比较单一。
在以后的工作中主动学习、积极参与培训、听课，反思，学习教学经验，向其他教师请教，多和学生进行交流，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格。
初二体育教学工作总结2在学校领导和上级部门的支持和领导下，坚持德、智、体全面发展的正确方向，明确全民健身计划，在搞好学校体育工作的同时，紧紧围绕教育的实施，全神贯注抓好课堂教学，业余训练，使我校体育工作得到长足的发展，丰富了校园生活，增强了师生的身体素质，健全了学校体育教学制度。
为了能进一步总结经验，以谋求更大的进步，现在我将本学期的工作情况总结如下:一、努力学习理论知识，紧跟时代步伐在飞速发展的当今社会，注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段。
积极参加业务学习。
平时，我能积极利用课余时间，认真学习教育类刊物，从刊物中汲取营养，领略教育改革的趋势和方向，学习他人的成功经验，移植到自己的教学中去，促使自己彻底改变陈旧和落后的教育观念，达到事半功倍的效果。
二、教学工作要提高教学质量，关键是上好课。
为了上好课，我做了下面的工作:⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，知道应补充哪些资料，怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。
③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。
⑵课堂上的情况。
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生的兴趣，课堂上讲练结合。
三、课间体育工作加强两操大课间管理，特别是广播操的教学。
第一，加强对学生的思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯。
第二，体育教师要正确运用示范。
示范是体育教学的主要教学方法之一，通过示范能使学生建立正确的动作表象。
因此，要求教师示范要清楚、准确、规范、优美。
第三，讲解要少而精。
我在课间体育舞蹈教学时的讲解，主要是结合我的示范动作，让学生加深对动作的理解。
第四，口令要清楚、洪亮、准确。
第五，纠正错误动作要及时。
另外，在课间操教学过程中还得到了各位班主任的大力支持。
所以，使做操质量，在很短的时间内有了很大的提高。
四、训练工作我带领学生坚持业余训练，并做到训练有计划、阶段有测验、测验有记录、带领学生科学系统的进行训练。
在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生训练，使学生能够安心训练。
在作学生和家长的工作中，班主任老师也为我作了不少工作，支持了我的训练工作。
因此，我争取在以后的比赛中取得比今年更好的成绩。
在以后的工作中我要注重个人的业务学习和提高，紧紧抓住课程改革这一契机，通过培训学习、观摩探讨，撰写心得体会、反思，积累、学习教学经验，多向其他教师请教，多和学生进行交流，在实践中应用等方式，加深对课程的理解和领会，完善自己的教学工作，努力形成自己的教学风格，形成学习形的教学工作习惯。
初二体育教学工作总结3不知不觉，我担任城基实验中学初中体育教师工作一年了，在这一年我能较好的完成了体育工作，但在教学过程中还存在一些问题。
现在我将这一年的工作情况总结如下。
一、教学工作：初一的学生刚刚踏进初中校园，对体育的知识的了解还只是很片面，加上他们身体的发育还不是很健全，为了他们在不久的将来中考能取得优异的成绩和使他们身体能更健康的成长，开学时就为他们量身制定了计划，每节体育课都对他们的耐力及体能进行训练，让他们在了解人体生理机能变化规律并运用这个规律可以减少伤害事故的发生的同时，增加他们的训练度，这样，学生尽快学好了技术，形成技能，在考试中部分学生也取得了比较优秀的成绩。
“快乐体育，健康第一”的观念已深入全校每一位老师和学生的心中，所以本学期还开展了几次别开生面的各种小型体育活动，在各项体育活动中全体师生所表现出来的团结协作，拼搏向上的精神也十分令人难忘，校园文化建设又朝前推进了一大步，实施素质教育也成为了我们全校师生的实际行动。
为了训练广播操比赛的班级入场式和比赛，每一位班主任老师都利用了一切可以利用的时间，带领学生到操场上训练，有时碰上其他好几个班级也在训练，大家就会找一切能够利用的地方去训练，正是有了这前期的认真准备，所以在比赛那天，平时做操和站队看起来都不怎么认真的学生都能够以他们最认真的态度，以他们最标准的姿势去完成每一个环节，每一个动作。
看到学生这样的表现，确实让我们老师都感到非常激动。
三人篮球赛是学校组织和安排的一项活动。
体育组的老师根据学生的身体及心理特点，设计好了活动方案，在举行活动的前一天，我们体育组的老师又一起开会商讨了活动中具体细节的安排。
从场地环境的布置，每一比赛的组织安排，活动成绩的评判，都落实到了具体的负责人。
正是有了老师们这种团结协作，无私奉献的精神，我们学校的三人篮球赛可以说举行得非常成功。
老师和家长们都认为这样的活动让学生得到了快乐，也锻炼了大家的组织能力，我所任教的班级也都取得了很好的成绩，如果再举行一次这样的活动，我们会做得更好，也一定会取得更好的成绩!二、两操工作：学校“两操”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”也是学校管理工作方面的一项重要内容。
一学期来，体育组继续严格规范广播操进出场的纪律及做操质量，做到出操静、齐、快，动作规范、美观。
不断改进广播操动作质量，树立领操员榜样模范作用。
加强对学生的.思想教育，使学生真正认识到做操的重要性和必要性，培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操，认真做操的良好习惯。
在很短的时间内有了很大的提高。
三、训练工作：我还担任了学校篮球队教练，利用学生的下午放学后时间训练，但他们都不埋怨，很开心，一开始有的家长很担心孩子在训练过程中会耽误学习，所以不准许他们参加训练班，学生表现出不愉快，我便努力地做好学生和家长的工作，思想工作做好了，训练比以前都要积极的多，他们都配合我。
三人篮球赛之后，教师组织和韩山师范学校的体育教育专业学生进行一场篮球友谊赛，因为本校打篮球教师人数有限，我组织篮球队几名技术比较突出学生配合教师和韩师队比赛，学生在比赛中表现出敢打敢拼的精神让我看得很欣慰，虽然篮球队到现在还没有参加过区或市的比赛，不过我相信，随着学生身体的成长和这种无谓的精神，我们城基篮球队是可以和其他学校强队抗衡的。
作为教练员和学生都是深有体会，我和队员积累资料，继续努力训练，加强对抗训练，积极备战XX年的湘桥区中学生篮球比赛。
通过总结，看到本学期的教学工作和活动取得了一定的成绩，但也有需要改进的地方，在今后的教学工作中还要借鉴以前的长处，改进不足，为学生更好的发展营造一个良好的环境。
初二体育教学工作总结4一学期的体育工作即将结束，自己的收获是加深了对体育本职工作重要性的认识及意义的理解，成功的地方不多，但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲，这也许是体育工作者的共同特点吧!尽管我们的学校的体育场地和设备有限，但我和本校的几位体育老师共同协商，尽可能提高场地的使用效率，还有在教学内容上“因地制宜”设置一些的游戏，通过快乐体育教学改变了学生对体育课及体育训练的态度，这样的教学方法既使学生提高了对体育锻炼的积极性又增强了他们的体质。