六年级下册数学圆柱的认识(教学课件)
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底面
2
圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。
底面
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圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。
底面
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圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。
底面
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底面
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圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。
底面
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圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。
深
厚 长
侧 面
长方形的长
底面周长
2
圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。
底面
底面
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圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。
底面
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圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。
底面
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圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。
底面
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圆柱的侧面展开后是什么形状?剪一剪,再展开。
围绕直角三角形的一条直角边旋转一周,形成一个圆锥形。
人教版六年级数学下册第三单元
圆柱的认识
长方形
三角形
圆形
平行四边形
正方形
梯形
---------平面图形
正方体
长方体
圆柱体
圆锥体
-------立体图形
这些物体的形状有 什么共同特点?
圆柱
你还见过那些圆柱形的物体?
它们都是圆柱体。
1
拿一个圆柱形的实物,看一看圆柱是由哪几部 分组成的。
底面 O
底面的周长 高
底面
长方形的长等于圆柱底面的周长,宽等于圆柱的高。
你会求侧面的面积吗? 长方形的面积 = 长 × 宽 圆柱的侧面积 = 底面周长 × 高
S侧= Ch
当圆柱的( 底面周长 侧面展开是正方形。
)和( 高
)相等时,
底面
高
底面的周长 底面
面
底面 —— 两个,圆形, 大小相同,互相平行。 侧面 —— 一个,曲面, 展开后是一个长方形 或正方形或平行四边 形。
④圆柱两个 底面之间的
距离叫做什
么?在哪里? 有几条?
高
侧 面
底面 O
面
底面 —— 两个,圆形, 大小相同,互相平行。 侧面 —— 一个,曲面,
圆柱体
高 —— 无数条,一样长,
指出下面图形中哪些是圆柱
①
②
③
④
⑤
指出下面圆柱的底面、侧面和高。 底面 侧面 底面
高
底面
底面
侧面
高
在生活中,圆柱的高会有不同的称呼,你知道吗?
圆柱体
高 —— 无数条,一样长,
判断:对的打“√”,错的打“×”。
①圆柱体的高只有一条。(
×)
②上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。 (
×)
)
③圆柱体底面周长和高相等时,沿着它的一条高剪 开,侧面是一个正方形。( √
长方体
正方体
圆柱
√
猜一猜左面的小旗快速旋转, 又会是什么形状?
围绕长方形的一条边旋转一周,形成一个圆柱形。