《JSP程序设计课程设计》实训指导书
《JSP程序设计》教学指导
《JSP程序设计》教学指导目录第1章课程概述 (3)1.1 为什么需要开设本课程 (3)1.2 与前续课程的关系 (3)1.3 与后继课程的关系 (4)1.4 课程目标 (4)第2章JSP基础知识 (5)2.1 经验 (5)2.2 重点难点突破 (5)2.3 习题与解答 (5)2.3.1 单元习题 (5)2.3.2 参考答案 (14)第3章JSP语法知识 (18)3.1 经验 (18)3.2 重点难点突破 (18)3.3 习题与解答 (18)3.3.1 单元习题 (18)3.3.2 参考答案 (25)第4章JSP内置对象 (27)4.1 经验 (27)4.2 重点难点突破 (27)4.3 习题与解答 (28)4.3.1 单元习题 (28)4.3.2 参考答案 (37)第5章JSP数据库编程 (41)5.1 经验 (41)5.2 重点难点突破 (42)5.3 习题与解答 (44)5.3.1 单元习题 (44)5.3.2 参考答案 (48)第6章JavaBean技术 (51)6.1 经验 (51)6.2 重点难点突破 (52)6.3 习题与解答 (52)6.3.1 单元习题 (52)6.3.2 参考答案 (56)第7章Servlet技术 (58)7.1 经验 (58)7.2 重点难点突破 (58)7.3 习题与解答 (59)7.3.1 单元习题 (59)7.3.2 参考答案 (69)第8章JSP高级应用 (71)8.1 经验 (71)8.2 重点难点突破 (71)第9章Q & A (73)9.1 JSP基础常见问题解答 (73)9.2 数据库编程常见问题解答 (76)9.3 JavaBean技术常见问题解答 (76)9.4 Servlet常见问题解答 (78)9.5 JSP高级应用常见问题解答 (80)第1章课程概述1.1 为什么需要开设本课程随着Internet 的出现和兴起,脚本语言开始把服务器编程加入到Web应用领域。
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2) 系统流程图
模块流程图 如下:
采用的 MVC 开发模式,流程图如下:
对全部高中资料试卷电气设备,在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验;通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关,系电通,力1根保过据护管生高线产中0不工资仅艺料可高试以中卷解资配决料置吊试技顶卷术层要是配求指置,机不对组规电在范气进高设行中备继资进电料行保试空护卷载高问与中题带资2负料2,荷试而下卷且高总可中体保资配障料置各试时类卷,管调需路控要习试在题验最到;大位对限。设度在备内管进来路行确敷调保设整机过使组程其高1在中正资,常料要工试加况卷强下安看与全22过,22度并22工且22作尽22下可护都能1关可地于以缩管正小路常故高工障中作高资;中料对资试于料卷继试连电卷接保破管护坏口进范处行围理整,高核或中对者资定对料值某试,些卷审异弯核常扁与高度校中固对资定图料盒纸试位,卷置编工.写况保复进护杂行层设自防备动腐与处跨装理接置,地高尤线中其弯资要曲料避半试免径卷错标调误高试高等方中,案资要,料求编试技5写、卷术重电保交要气护底设设装。备备置管4高调、动线中试电作敷资高气,设料中课并技3试资件且、术卷料中拒管试试调绝路包验卷试动敷含方技作设线案术,技槽以来术、及避管系免架统不等启必多动要项方高方案中式;资,对料为整试解套卷决启突高动然中过停语程机文中。电高因气中此课资,件料电中试力管卷高壁电中薄气资、设料接备试口进卷不行保严调护等试装问工置题作调,并试合且技理进术利行,用过要管关求线运电敷行力设高保技中护术资装。料置线试做缆卷到敷技准设术确原指灵则导活:。。在对对分于于线调差盒试动处过保,程护当中装不高置同中高电资中压料资回试料路卷试交技卷叉术调时问试,题技应,术采作是用为指金调发属试电隔人机板员一进,变行需压隔要器开在组处事在理前发;掌生同握内一图部线纸故槽资障内料时,、,强设需电备要回制进路造行须厂外同家部时出电切具源断高高习中中题资资电料料源试试,卷卷线试切缆验除敷报从设告而完与采毕相用,关高要技中进术资行资料检料试查,卷和并主检且要测了保处解护理现装。场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况,然后根据规范与规程规定,制定设备调试高中资料试卷方案。
《JSP程序设计》课程设计任务书
课程设计
任务书
系别:管理系
专业班级:电子商务10
*******
(课程设计时间:2012年5月28日——2012年6月8日)
课程设计题目(任课教师自行拟定题目名称、个数等):
基于B/S模式的网络留言板
1.设计目的:
JSP程序设计是电子商务专业的专业必修课程。该课程以Java语言程序设计为开发平台,以计算机网络基本知识、网页设计工具、网络数据库等内容为基础,以动态网站设计与实现为目标,讲述JSP程序设计的基本知识,具有很强的实践性和实际应用价值。通过本课程的学习,使学生熟练掌握JSP运行环境的配置方法,灵活运用JSP语法,掌握JSP的文件操作、数据库操作、JavaBean、Servlet等技术。JSP课程设计旨在进一步将理论和实践相结合,强化理解,巩固消化所学理知识,综合训练,使学生学会运用所学的理论知识,针对具体问题,进行程序设计,提高学生的程序设计能力。
(3)时间划分及任务分配
①设计时间
两周(第15-16周)。具体时间参考管理系实训基地安排表。
②进度安排
进度安排表
阶段
设计内容
设计任务
时间(天)
1
功能分析
确定实现的功能模块
1
2
系统设计
确定设计方案并设计出原型
1
3
数据库设计
设计数据库
1
4
算法设计与实现
设计算法并编程调试
4
5
设计报告
撰写设计报告
1.5
6
设计答辩
致谢;
参考文献。
Ⅱ每人写一份设计报告。
④设计答辩
各小组选派代表演示系统,讲解设计思路、设计技术及设计中的问题和解决办法;其他同学及老师可以提#43;Tomcat6.0+Dreamweaver+MySQL5.1+Navicat8.2。
jsp程序设计实验指导书201003
Jsp程序设计实验指导书长春工业大学人文信息学院信息管理系信息管理与信息系统专业目录前言 ................................................................................................................................................................. 1一、上机实验目的.................................................................................................................................. 1二、实验基本内容.................................................................................................................................. 1三、实验任务与时间安排...................................................................................................................... 1实验1 JSP语法的练习............................................................................................................................... 1一、实验目的.......................................................................................................................................... 1二、实验要求.......................................................................................................................................... 1三、实验内容.......................................................................................................................................... 1(一)编写main.jsp ....................................................................................................................... 1(二)编写circle.jsp ...................................................................................................................... 1(三)编写ladder.jsp ..................................................................................................................... 1(四)测试页面.............................................................................................................................. 2四、思考.................................................................................................................................................. 2实验2 练习request内置对象 .................................................................................................................... 3一、实验目的.......................................................................................................................................... 3二、实验要求.......................................................................................................................................... 3三、实验内容.......................................................................................................................................... 3四.测试页面.......................................................................................................................................... 5五.思考.................................................................................................................................................. 5实验3 编写计算器........................................................................................................................................ 6一、实验目的.......................................................................................................................................... 6二、实验要求........................................................................................................................................ 6三、实验内容........................................................................................................................................ 6四.测试页面.......................................................................................................................................... 8五.思考.................................................................................................................................................. 8实验4 猜数字游戏........................................................................................................................................ 1一、实验目的.......................................................................................................................................... 1二、实验要求.......................................................................................................................................... 1三.实验内容.......................................................................................................................................... 1四.测试页面.......................................................................................................................................... 3实验5 表单的客户端验证.......................................................................................................................... 4一、实验目的.......................................................................................................................................... 4二、实验要求.......................................................................................................................................... 4三、实验内容.......................................................................................................................................... 4实验6 jsp与javabean的结合.................................................................................................................... 7一、实验目的.......................................................................................................................................... 7二、实验要求.......................................................................................................................................... 7三、实验内容........................................................................................................................................ 7实验7 标准化考试...................................................................................................................................... 9一、实验目的.......................................................................................................................................... 9二、实验要求.......................................................................................................................................... 9三、实验内容.......................................................................................................................................... 9实验8 数据库连接建立与关闭.............................................................................................................. 13一、实验目的...................................................................................................................................... 13二、实验要求...................................................................................................................................... 13三、实验内容...................................................................................................................................... 13实验9 顺序取得数据.............................................................................................................................. 18一、实验目的...................................................................................................................................... 18二、实验要求...................................................................................................................................... 18三、实验内容...................................................................................................................................... 18实验10 用户登陆功能的实现.................................................................................................................. 20一、实验目的...................................................................................................................................... 20二、实验要求...................................................................................................................................... 20三、实验内容...................................................................................................................................... 20实验11 取得记录数.................................................................................................................................. 31一、实验目的...................................................................................................................................... 31二、实验要求...................................................................................................................................... 31三、实验内容...................................................................................................................................... 31实验12 分页显示...................................................................................................................................... 36一、实验目的...................................................................................................................................... 36二、实验要求...................................................................................................................................... 36三、实验步骤...................................................................................................................................... 36前言一、上机实验目的上机实验的目的是提高学生的分析问题、解决问题的能力和动手能力,通过实践环节理解JSP语言的基本结构和程序设计方法。
jsp课程设计参考书
jsp课程设计参考书一、课程目标知识目标:1. 让学生掌握JSP(Java Server Pages)的基本概念,理解其工作原理和运行机制。
2. 学会使用JSP的内置对象和指令,能够运用JSP进行动态网页设计。
3. 了解JSP与JavaBean、Servlet的关系,掌握三者结合进行Web开发的方法。
技能目标:1. 培养学生运用JSP技术开发简单Web应用程序的能力。
2. 培养学生通过查阅资料、分析问题、解决问题的实际操作能力。
3. 提高学生的团队协作能力,学会共同分析和解决项目问题。
情感态度价值观目标:1. 激发学生对Web开发技术的兴趣,培养其主动学习和探索的精神。
2. 培养学生严谨、踏实的编程态度,养成良好的编程习惯。
3. 强调诚信、合作、尊重他人成果的价值观,树立正确的网络道德观念。
课程性质:本课程为信息技术学科,旨在让学生掌握JSP技术,培养Web开发能力。
学生特点:本课程面向高年级学生,他们已具备一定的编程基础,具有较强的自学能力和合作意识。
教学要求:课程应注重理论与实践相结合,强调实际操作和项目实践,提高学生的实际应用能力。
同时,关注学生的个性化发展,充分调动学生的积极性和主动性。
通过分解课程目标为具体的学习成果,便于教学设计和评估。
二、教学内容1. JSP基本概念:介绍JSP的定义、作用及与其他Web技术的区别。
- 章节关联:课本第1章JSP概述2. JSP运行环境与配置:讲解JSP运行所需的环境和配置方法。
- 章节关联:课本第2章JSP运行环境与配置3. JSP基本语法与内置对象:学习JSP的基本语法、指令、脚本语言及内置对象的使用。
- 章节关联:课本第3章JSP基本语法与内置对象4. JSP与JavaBean、Servlet的联合应用:探讨JSP与JavaBean、Servlet之间的关系,学习如何结合使用进行Web开发。
- 章节关联:课本第4章JSP与JavaBean、Servlet的联合应用5. JSP数据库操作:介绍如何在JSP中连接数据库,实现数据的增删改查等功能。
JSP程序设计实验指导书
《JSP编程》教学及实验大纲徐州师范大学计算机科学与技术学院2009年12月《JSP编程》课程实验指导书说明与约定一、编写原则编写本指导书的指导原则是:以适应市场经济对计算机专业人才的需要和学生就业需求为宗旨,以学生的实践动手能力培养为重点,突出学生学习的主体地位,给定题目及要求,以学生为主,独立或小组协作完成;鼓励学生创新;实验过程中和课余的其他时间,教师应以辅导、指导、引导为主要教学手段;加强考核,以实践能力考核为指挥棒,促使学生重视程序设计能力的提高。
二、总体要求实验课之前要写出实验预习报告(重点:实验名称、源代码)。
体现Java编程风格(源代码缩进Tab4,块花括号在类、方法名同行,等等),每个类、每个方法都要有功能说明,其说明用文档注释方式表示/*……*/。
实验课开始后,逐个检查签字登记预习报告书写情况,作为评定实验成绩的依据之一。
任课教师给出FTP服务器的地址,学生登录的用户名、密码等。
实验任务完成时让任课教师检查后,并立即上传到指定的FTP服务器,上传的文件以工程文件夹为文件名压缩而成,其组成要符合要求,压缩文件中应该有相应实验的工程文件夹和Word文档(用将至少3套不同的数据运行程序,把运行结果图抓下来)。
实验一JSP页面与JSP标记(2学时)一、实验目的1.掌握JDK的安装配置2.熟悉Tomcat的配置3.测试JSP的运行环境4.掌握JSP的页面的基本结构5.掌握JSP的指令标记和动作标记二、实验要求1.实验课之前,下载最新版本的JDK和Tomcat,并在自备微机上安装配置。
2.实践内容:根据实验任务1~任务3要求,编写程序,调试运行。
3.该实验共有3个任务。
要求在webapps目录下新建一个Web服务目录:test1。
除特别要求外,本章实验中涉及的JSP页面均保存在test1中。
任务1JSP页面的基本结构1.相关知识点一个JSP页面可由普通的HTML标记、JSP标记、成员变量和方法的声明、Java 程序片以及Java表达式组成。
《JSP课程设计》指导书
JSP课程设计指导书一、课程性质、目的和要求网站课程设计是信息管理与信息系统、电子商务专业教学的实践性环节。
本课程在学生学习完JSP类课程后进行的一次全面的知识综合运用。
其目的在于加深对网站分析设计的理解,初步掌握运用软件工程方法进行系统分析和设计的基本方法,提高解决实际管理问题、开发实际网站系统的实践能力。
要求学生运用先修课程的基本理论、基础知识、基本方法和基本技能,通过设计一个具有较为完善功能的网站,使学生得到全面综合训练。
本课程主要任务是:(1)、初步掌握运用软件工程方法进行网站分析的方法;(2)掌握网站的设计方法;(3)掌握利用JSP技术进行商务网站编程设计的方法。
二、课程设计内容(1)按照Web网站的特点以及软件工程方法理论构建网站的结构(2)对设计各个功能模块进行功能设计(3)按要求进行数据库结构设计(4)利用数据库服务务器(SQL Server 2000)或者mySQL构建后台数据库(5)利用网页设计软件设计网页的构架(6)利用JSP进行网页程序设计(7)提交课程设计报告。
三、课程设计时间课程设计时间为两周。
机房将开放3台机器的软驱供拷贝数据使用,也可以使用U盘。
请注意每次上机完毕备份自己的成果到软盘上,否则被别人删除责任自负。
三、其它相关说明1.用网站开发工具(例如Dreamweaver、Eclipse、Tomcat等)开发一个具有一定实用意义的中小型网站。
2.由3-4个同学组成一个设计开发小组,选择适当规模大小的设计课题,按照信息系统开发的流程及方法,踏实地开展课程设计活动,开发一个中小型网站系统并提交详细的课程设计报告。
注意:每组人数不允许少于2人,不能超过4人,也不允许跨班分组。
每小组由1人担任组长。
3.由于时间所限,课程设计的题目不宜过大,但要求完成一个动态网站的基本功能:基本框架页面、后台数据库支持、信息发布、后台管理、用户登录、注册等功能。
4.值班教师应对学生的设计过程进行指导,及时了解其设计内容的工作量和进度。
JavaScript程序设计课程设计指导书
课程设计指导书专业:计算机网络技术实训名称:JavaScript程序设计课程设计班级: 2014计算机网络技术1、2班指导教师:罗乐霞起止时间:2016 年1月4日至2015年1 月15 日信息工程系实训报告填写说明:1、本实训报告是通用实训报告书,当实训课程有配套的实训报告时,则用配套的实训报告。
2、本实训报告主要用于学生在校内的实训教学环节,以记载实训教学的时间、内容、过程、总结报告和考核等相关内容。
3、教师在结束时给出综合评语及成绩,注明日期并签字。
学生实验实训守则实验、实训教学是教学计划的重要组成部分,是培养学生的动手能力、分析和解决实际问题能力、提高综合职业技能的重要手段。
因此,每个学生都必须认真对待实验、实训教学,遵守实验、实训规程。
一、上实验、实训课前,全体学生应按照指导教师要求认真做好预习,仔细阅读实验、实训指导书,熟悉所用仪器设备的操作规程,明确实验、实训目的、要求和操作步骤。
进行实验、实训教学时可根据教学需要,将全班学生分成若干个实验、实训小组。
二、上实验、实训课时,每个学生要带好记录本,按时进入实验、实训室,不迟到、不早退、不旷课。
对有净化要求的实验室,在进室时应换上工作服和拖鞋。
三、入室后,应自觉遵守实验实训室的各项规章制度,不许动用与本次实验、实训无关的仪器设备,讲文明、有礼貌,尊敬师长,听从指导教师的安排,保持室内安静,不准高声喧哗和打闹,不准吸烟,不准随地吐痰和乱抛废纸杂物。
四、在进行实验、实训动手操作前,应对实验、实训装置、仪器、设备进行仔细检查,发现问题,要及时向教师报告。
五、实验、实训过程中要自始至终严守操作规程,注意安全,节省水、电、气;如遇发现反常现象或事故苗头,应立即中断实验、实训,报告指导老师或管理员予以处理。
六、实验、实训完毕,学生应主动请指导教师检查有关数据和所用的仪器设备,搞好清洁卫生工作,经指导教师同意后,方可离开实验室。
七、对违反实验、实训室管理制度和操作规程,擅自动用与本次实验、实训无关的仪器设备、私自拆卸仪器设备而造成事故和损失的,视情节轻重和认识态度予以处理。
《JSP程序设计》实验指导书
软件工程系《JSP程序设计》实验指导书专业班级:电商10指导教师:朱亚玲实验一熟悉Java运行环境一、实验目的1.熟悉java的运行环境,并配置环境变量;2.熟悉java程序的编译、解释执行过程;3.初步了解编译过程中的出错信息,改正错误;4.初步掌握Java的编程规则;5.了解并熟悉java的基本数据类型及其操作;6.初步掌握编程结构的特点;了解并熟悉循环结构的设计方法。
二、实验环境与地点PC机一台:JDK6.0+Tomcat6.0+编辑器三、实验内容与步骤1.查看JDK的安装路径、系统变量path的值,并进行记录。
(1)JDK的安装目录是:(2)path的值:2.利用写字板编写一个java源文件,输出以下信息。
中国科学院院士北京大学计算机科学技术系教授杨芙清把源程序保存到目录D:\dianshang10下,并进行编译和运行,得到正确结果。
(1)源程序:public class First { public static void main (String args[]) {System.out.println("中国科学院院士");System.out.println("北京大学计算机科学技术系教授");System.out.println("杨芙清");(2)} }(3)运行步骤及结果:3.在D:\dianshang10目录下有一个Java源文件Area.java,用来求圆的面积。
源文件内容如下:public class area{ //main():程序入口public static void main(String[] args){ //定义常量π,并用标识符VALUE_PAI表示final double VALUE_PAI=3.14;//设置半径double radius=2.5;//进行计算double area=VALUE_PAI*radius*radius;//显示结果System.out.println("The radius is: "+radius);System.out.println("The area of thiscircle is:"+" "+area);}}编译情况如右图所示:根据错误提示,找出错误原因并改正,运行出正确结果并记录。
JSP程序设计实验指导new
JSP程序设计实验指导书适用专业:计算机科学与技术制定人:梁晟教研室:计算机专业教研室贵阳学院计算机科学系2007年9月实验一 Netbeans下 Jsp编程【实验目的】(1)熟悉Jsp的语法(2)掌握Jsp开发步骤(3)熟练掌握Netbeans开发环境(4)开发简单的登录模块【实验内容:】实现简单的用户登陆功能,不要求连接数据库。
【参考代码:】输入以下代码:Index.jsp<%@page contentType="text/html; charset=GBK"%><html><head><title>login</title></head><body bgcolor="#ffffff"><form action="check.jsp" method="POST"><table><tr><td>用户名:</td><td><input type="text" name="name"/></td></tr><tr><td>密码:</td><td><input type="password" name="pass"/></td></tr><tr><td> </td><td><input type="submit" value="Submit"/></td></tr></table></form></body>Check.jsp<%@ page contentType="text/html; charset=GBK" %> <html><head><title>check</title></head><body bgcolor="#ffffff"><%String name=request.getParameter("name");String pass=request.getParameter("pass");if(name==null)name="";if(pass==null)pass="";if(name.equals("jkx")&&pass.equals("jkx")){%><jsp:forward page="welcome.jsp"/><%}else{%><jsp:forward page="error.jsp"/><%}%></body></html>Welcome.jsp<%@ page contentType="text/html; charset=GBK" %> <html><head><title>welcome</title></head><body bgcolor="#ffffff"><h1>Welcome to China!</body></html>Error.jsp<%@ page contentType="text/html; charset=GBK" %><html><head><title>error</title></head><body bgcolor="#ffffff"><h1>name or password error! <a href="login.jsp">Return to login</a> </h1></body></html>实验二 JDBC 编程【实验目的】(1)熟悉Sqlserver2000常见操作(2)熟悉使用JDBC操作数据库【实验要求】进行JDBC编程,实现数据查询功能。
JSP程序设计与项目实训教程课程设计
JSP程序设计与项目实训教程课程设计一、课程简介JSP(Java Server Pages)是一种基于Java技术的服务器端网页开发技术,它采用Java语言编写,具有高效、可重用和易于维护等优点。
本课程将主要介绍JSP程序设计与项目实训,包括JSP开发环境搭建、JSP标签的使用、JSP页面的开发以及JSP与数据库的交互等内容。
通过实践项目,学习JSP程序设计技术,并掌握将JSP技术应用于实际项目开发的能力。
二、教学目标1.理解Java Web开发基础知识与JSP编程技术;2.掌握JSP页面开发过程中的基本步骤与技巧;3.了解JSP页面的模型-视图-控制(MVC)设计模式;4.熟悉JSP标签的使用方法,包括核心标签库与自定义标签库;5.实现JSP页面与数据库的交互,并掌握JDBC编程技术;6.完成面向对象的JSP项目实战开发。
三、实践环节1. JSP页面开发实践在本实践环节中,我们将利用Eclipse开发环境完成一个在线考试系统的JSP 页面开发。
系统包括登陆页面、注册页面、试卷页面、成绩页面等。
在页面的开发中,需要注意以下几个方面:1.页面布局和美观度:通过合理的页面排版和设计,提高用户体验。
2.前端与后端的交互:通过JSP标签实现页面与后端服务器数据之间的交互。
3.高效的页面生成:通过模板文件、自定义标签以及使用JavaBean等技术,实现高效率的页面生成。
2. JSP与数据库交互实践在本实践环节中,我们将利用JSP和MySQL数据库编写一个图书管理系统,实现以下功能:1.用户登录和注册;2.图书的添加、删除、查询、修改和显示功能;3.书籍分类与借阅功能。
在项目中,需要注意以下几个方面:1.数据库的设计和建立;2.JSP页面与数据库的交互,包括数据查询、插入、修改和删除等操作;3.使用JDBC实现与数据库的连接及相关操作;4.统一管理数据源信息,提高代码的可维护性和扩展性。
四、考核方式在课程结束后,将进行为期7天的项目实战考核。
JSP课程设计指导书(11计通)
JSP课程设计指导书(11计通)预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制2012-2013学年第二学期课程设计指导书课程名称:JSP程序设计适用班级:11计通、09大3设计时间:一周开始日期:2013.6.24山东信息职业技术学院计算机工程系指导教师:崔学鹏课程设计指导书一、设计目的本学期的《JSP程序设计》以JSP动态网站的设计为主,将理论学习与实践锻炼的知识进行综合应用。
在课程设计周,完成一个站点的设计与制作,从而达到以下目的:1.练习站点的规划及网页设计。
掌握借助Dreamwaver等工具进行站点规划与页面开发的方法。
2.加深对JSP技术的理解与应用。
3.熟练掌握使用MyEclipse 进行代码开发与调试4.掌握JSP页面编码与调试的基本方法,增加网站建设与代码调试的实际经验。
5.选取较好的作品参加系网页设计大赛,并在系网站上展出二、设计过程要求1)纪律:上机过程中遵守纪律及有关上机规定,不得浏览无关网站,课程设计过程的成绩,将计入本课程的期末测试成绩。
2)内容:网站内容以JSP实现动态网站为主(参考后面给定的选题或自定义专题性站点)。
3)保存:设计结果及有关素材需在硬盘或优盘上保存。
建议同学们用优盘等保存自己的站点信息等作品材料,便于每次上机调试。
4)要求:所设计的网站要求具有实用性和较好的创意,并尽可能将所学知识应用其中。
通过个人对资料的查阅,力所能及地利用一些好的脚本程序。
5)考核:由指导教师根据学生完成任务的情况、课程设计报告的质量和课程设计过程中的工作态度等综合打分。
成绩评定标准:I遵守上机纪律,认真完成设计题目,且页面美观大方,能实现所选课题所要求的各项功能,课程设计报告项目齐全,能够说明课题的实现思路与步骤。
电子文档齐全。
95—100分II遵守上机纪律,认真完成设计题目,且页面美观大方,网站总体运行良好(有个别不足),作品材料齐全,课程设计报告论述详实,表达准确。
Jsp实训指导书
Jsp实训指导书
功能分析:
一用户界面功能:
书籍的展示
(1)把整个书店里的书籍按照类别进行分类,顾客可以按照类别浏览书籍;
(2)单击每种书种类的链接,将出现该类书籍列表;
(3)可查看书籍的详细资料,单击每种书籍名称,将出现相应书籍的详细信息。
用户注册
提供注册功能
普通顾客只能浏览5条的图书信息,但通过用户注册可以浏览全部的图书信息。
图书搜索
用户可以在本书店利用图书名称进行模糊搜索。
二管理界面功能:
管理图书
1.查看图书信息
2.修改图书信息
3.删除图书
类别管理
1.添加类别
2.删除类别
管理会员
1.查看会员资料
2.修改会员资料
3.删除会员
三数据库设计
用户表用户表用来注册用户信息,用户表如表所示:。
JSP技术实验指导书
JSP技术实验指导书目录实验一动态网页设计基础 (1)实验二、JSP的开发和运行环境搭建 (3)实验三JSP语法 (8)实验四JSP内置对象 (12)实验五JavaBean与表单处理 (16)实验六JSP中的文件操作 (18)试验七、数据库操作 (20)实验八Servlet应用 (22)实验一动态网页设计基础实验目的:1、掌握HTML的常用标签2、掌握HTML设计基本网页3、掌握HTML设计网络中常用的表单4、了解JavaScript的简单应用,实验环境:操作系统Windows XP或更高版本实验内容:1、编写一个简单的学生信息注册页面,包括学号、姓名、密码、专业,其中学号、姓名用单行文本框、密码使用密码框、专业使用下拉菜单;2、使用框架将一个页面均分为四个区域,每个区域显示不同的网页;3、在文本框输入任意一个整数,求该整数的阶乘。
通过按钮的单击事件,并将结果显示在结果文本框中。
实验步骤:1、编写一个简单的学生信息注册页面,包括学号、姓名、密码、专业,其中学号、姓名用单行文本框、密码使用密码框、专业使用下拉菜单;如下图所示(要求:使用表格布局)。
2、使用框架将一个页面均分为四个区域,每个区域显示不同的网页3、在文本框输入任意一个整数,求该整数的阶乘。
通过按钮的单击事件,并将结果显示在结果文本框中。
注意事项1、认真填写实验报告2、遵守实验室各项制度,服从实验指导教师的安排3、按规定的时间完成实验说明:1、实验性质:验证性2、建议学时:3学时实验二、JSP的开发和运行环境搭建实验目的:1、了解JSP开发环境安装与配置;2、了解JSP开发的一般步骤;3、熟悉简单JSP页面的开发实验环境:操作系统Windows XP或更高版本实验内容:1、环境配置;2、编写一个JSP页面,计算出100以内的素数。
实验步骤:1、环境配置JSP编程使用的Java语言,所以运行JSP程序必须要有JVM的支持,还必须要有Java程序编辑、编译程序(JDK)的支持。
《JSP程序设计》实验指导
实验一:动态网页设计基础一.实验目的1.掌握HTML常见标记2.熟悉JavaScript脚本3. 熟悉div+css布局二.实验内容1.编写一个个人简历页。
2.使用CSS对上述页面重新布局、美化三.实验软件JDK5.0、Tomcat5.0四.实验步骤参考案例:用户注册表单实现1.在Tomcat的Webapps/root下新建如下reg.html文件<html><head><title>表单输入验证示例</title><script type="text/javascript">function validate(){var userName=document.forms[0].userName.value;if(userName.length<=0) alert("用户名不能为空!");else{alert("验证通过,表单可以提交!");document.forms[0].submit();}}</script></head><body><form action="" method="post">用户名:<input type="text" name="userName"></input><br>密码:<input type="password" name="password"></input><br>重新输入密码:<input type="password" name="rePassword"></input><br>性别:<input type="radio" name="sex" value="男">男<input type="radio" name="sex" value="女">女<br>出生日期:<select name="birth"><option value="0">-请选择-</option><option value="1981">1981</option><option value="1982">1982</option><option value="1983">1983</option><option value="1984">1984</option><option value="1985">1985</option><option value="1986">1986</option></select>年<br>兴趣:<input name="habit" type="checkbox" value="1">音乐</input><input name="habit" type="checkbox" value="2">动漫</input><input name="habit" type="checkbox" value="3">电影</input><br><input type="button" value="提交" onClick="validate()"/><input type="reset" value="取消" /></form></body></html>2.测试reg.htm文件在IE浏览器中输入 http://127.0.0.1:8080/reg.html实验二: JSP基础语法一.实验目的1.掌握JDK的安装配置2.熟悉Tomcat的配置3.测试JSP的运行环境4.掌握JSP的页面的基本结构5.掌握JSP的指令标记和动作标记二.实验内容编写四个JSP 页面:one.jsp 、two.jsp、three.jsp和error.jsp。
JSP实训指导书
JSP实训指导书—简单论坛制作一、需求分析与功能模块设计1.学生自行参考教材相关内容完成需求分析2.学生自行参考教材进行概要设计(功能模块划分)二、创建数据库1.设计数据库学生根据前一阶段分析与设计,完成数据库的设计,要求在报告中绘制数据库信息表以及采用E R图表述数据信息。
2.完成数据库创建按照要求实现数据库并使用相关软件创建数据库。
提供以下参考脚本/*论坛项目所使用的数据库b bs的建库脚本*/CREATE DATABASE `bbs` DEFAULT CHARACTER SET utf8 COLLATE utf8_unicode_ci ;USE `bbs`;/*Table structure for table `users`用户信息表*/DROP TABLE IF EXISTS `users`;CREATE TABLE `users` (`uid` int(11) NOT NULL AUTO_INCREMENT,`uname` varchar(20) NOT NULL,`upw` varchar(12) NOT NULL,`usex` char(2) DEFAULT '密',`udate` timestamp NOT NULL DEFAULT CURRENT_TIMESTAMP,`uemail` varchar(50) DEFAULT NULL,`ulevel` smallint(6) DEFAULT '1',`ulogo` varchar(50) DEFAULT NULL,PRIMARY KEY (`uid`),UNIQUE KEY `uname` (`uname`),KEY `name` (`uname`)) ENGINE=InnoDB AUTO_INCREMENT=7 DEFAULT CHARSET=utf8;/*Table structure for table `posts`主题帖表*/DROP TABLE IF EXISTS `posts`;CREATE TABLE `posts` (`pid` bigint(20) NOT NULL AUTO_INCREMENT,`pTitle` varchar(50) NOT NULL,`pContent` varchar(500) NOT NULL,`pAuthor` varchar(16) NOT NULL,`pDate` timestamp NOT NULL DEFAULT CURRENT_TIMESTAMP,`pReplies` int(11) NOT NULL DEFAULT '0',`pClicks` int(11) NOT NULL DEFAULT '0',`pLastUpdate` char(20) DEFAULT NULL,`pLastAuthor` varchar(16) DEFAULT NULL,PRIMARY KEY (`pid`),KEY `author` (`pAuthor`),CONSTRAINT `author` FOREIGN KEY (`pAuthor`) REFERENCES `users` (`uname`) ON DELETE CASCADE ON UPDATE CASCADE) ENGINE=InnoDB AUTO_INCREMENT=10 DEFAULT CHARSET=utf8;/*Table structure for table `reply`回复帖表*/DROP TABLE IF EXISTS `reply`;CREATE TABLE `reply` (`rId` int(11) NOT NULL AUTO_INCREMENT,`pid` bigint(20) NOT NULL,`rTitle` varchar(50) DEFAULT NULL,`rContent` varchar(500) NOT NULL,`rAuthor` varchar(20) NOT NULL,`rDate` timestamp NOT NULL DEFAULT CURRENT_TIMESTAMP,PRIMARY KEY (`rId`),KEY `pid` (`pid`),KEY `rAuthor` (`rAuthor`),CONSTRAINT `reply_ibfk_1` FOREIGN KEY (`pid`) REFERENCES `posts` (`pid`) ON DELETE CASCADE ON UPDATE CASCADE,CONSTRAINT `reply_ibfk_2` FOREIGN KEY (`rAuthor`) REFERENCES `users` (`uname`) ON DELETE CASCADE ON UPDATE CASCADE) ENGINE=InnoDB AUTO_INCREMENT=3 DEFAULT CHARSET=utf8;/*创建视图`p ost_user`和r eply_user,在显示帖子详情时使用到视图*/CREATE VIEW `reply_user`AS SELECT * FROM users AS u,reply AS r WHERE r.rAuthor=u.uname;CREATEVIEW `post_user`AS(SELECT * FROM users AS u,posts AS p WHERE p.pAuthor=u.uname);/*Table structure for table `section`版块信息表,如果添加板块信息才使用下面内容*/ DROP TABLE IF EXISTS `section`;CREATE TABLE `section` (`sno` int(11) NOT NULL AUTO_INCREMENT,`sname` varchar(30) COLLATE utf8_unicode_ci NOT NULL,`uname` varchar(20) COLLATE utf8_unicode_ci DEFAULT NULL,`sdate` timestamp NOT NULL DEFAULT CURRENT_TIMESTAMP ON UPDATE CURRENT_TIMESTAMP,PRIMARY KEY (`sno`)) ENGINE=InnoDB AUTO_INCREMENT=7 DEFAULT CHARSET=utf8 COLLATE=utf8_unicode_ci;三、创建通用类访问数据库1.创建属性文件属性文件d bconn.properties(文件路径:src目录),文件内容参照如下driver = com.mysql.jdbc.Driverurl = jdbc:mysql://localhost:3306/bbs?useUnicode=true&characterEncoding=utf8username = rootpassword =1234562.创建通用类Conn.java参考内容如下:package dbUtil;import java.io.InputStream;import java.sql.*;import java.util.Properties;import dbUtil.Conn;public class Conn {private Connection con;private Statement st;//构造函数,在创建Conn类的对象时自动调用public Conn() throws Exception {Properties pros = new Properties();InputStream in;in=Conn.class.getResourceAsStream("/dbconn.properties"); //加载属性文件,该文件应存放于项目的源包下(src/java)pros.load(in);in.close();String driver = pros.getProperty("driver");String url = pros.getProperty("url");String username = pros.getProperty("username");String password = pros.getProperty("password");Class.forName(driver);con =DriverManager.getConnection(url,username,password);st =con.createStatement(ResultSet.TYPE_SCROLL_SENSITIVE, ResultSet.CONCUR_UPDATABLE);}//executeQuery--执行查询语句public ResultSet executeQuery(String sql) {ResultSet rs = null;try {rs = st.executeQuery(sql);} catch (Exception e) {e.printStackTrace(System.err);}return rs;}//executeUpdate方法--执行对数据库的更新的SQL语句public int executeUpdate(String sql) {try {return st.executeUpdate(sql);} catch (Exception e) {e.printStackTrace(System.err);return 0;}}//创建预编译对象的方法public PreparedStatement prepareStatement(String sql) { try {return con.prepareStatement(sql);} catch (SQLException e) {e.printStackTrace(System.err);return null;}}/***关闭各项资源的方法*/public void close() {try {if (st!=null) st.close();} catch (Exception e) {e.printStackTrace(System.err);}try {if (con!=null) con.close();} catch (Exception e) {e.printStackTrace(System.err);}}}四、各功能模块1用户注册模块1)设计并完成相关B ean的制作Users.java/*** Document : Users.java* Created on : 2010-6-9, 0:19:28* Author : sunny*/package bean;public class Users {private String uname,upw,upw2,usex,udate,uemail,ulogo; private int ulevel;public String getUname() {return uname;}public void setUname(String uname) {this.uname = uname;}public String getUpw2() {return upw2;}public void setUpw2(String upw2) {this.upw2 = upw2;}public String getUdate() {return udate;}public void setUdate(String udate) {this.udate = udate;}public String getUemail() {return uemail;}public void setUemail(String uemail) {this.uemail = uemail;}public int getUlevel() {return ulevel;}public void setUlevel(int ulevel) {this.ulevel = ulevel;}public String getUlogo() {return ulogo;}public void setUlogo(String ulogo) { this.ulogo = ulogo;}public String getUpw() {return upw;}public void setUpw(String upw) {this.upw = upw;}public String getUsex() {return usex;}public void setUsex(String usex) {ex = usex;}}UserBean.javapackage bean;import dbUtil.Conn;import java.sql.PreparedStatement; import java.sql.ResultSet;import java.sql.SQLException;public class UsersBean {private Users user;public Users getUser() {return user;}public void setUser(Users u) {er = u;}public String basicCheck() {String uname, upw, upw2;uname = user.getUname();upw = user.getUpw();upw2 = user.getUpw2();String msg = "";if (uname == null || uname.equals("") || upw == null || upw.equals("")) {msg = "请填写用户名和密码.";} else if (!upw.equals(upw2)) {msg = "两次输入的密码不一致!";}return msg;}public String uniqueName() {String uname = user.getUname();Conn conn = null;ResultSet rs = null;String msg = "";try {conn = new Conn();String sql = "select * from users where uname='" + uname + "'";rs = conn.executeQuery(sql);if (rs != null)if (rs.next())msg = "用户名<b> " + uname + " </b>已被使用,请改用其它名字.";} catch (Exception ex) {ex.printStackTrace(System.err);} finally {try {if (rs != null)rs.close();} catch (SQLException ex) {ex.printStackTrace(System.err);}conn.close();}return msg;}public boolean insert() {boolean success = false;Conn conn = null;PreparedStatement pt = null;if (user==null) return false;try {conn = new Conn();String sql = "insert intousers(uname,upw,usex,uemail,ulogo) values(?,?,?,?,?)";pt = conn.prepareStatement(sql);pt.setString(1, user.getUname());pt.setString(2, user.getUpw());pt.setString(3, user.getUsex());pt.setString(4, user.getUemail());pt.setString(5, user.getUlogo());success = pt.executeUpdate() > 0;} catch (Exception ex) {ex.printStackTrace(System.err);} finally {try {if (pt != null)pt.close();} catch (SQLException ex) {ex.printStackTrace(System.err);}conn.close();}return success;}}2)界面制作与前端验证程序在j s目录里确认有以下j s文件用于进行前段验证:以下是注册页面参考代码reg.jsp<%--Document : reg.jsp用户注册页面Created on : 2015-04-19, 16:31:45Author : sunnyDescription:通过jQuery库实现的Ajax用户名检测--%><%@page contentType="text/html" pageEncoding="UTF-8" import="java.util.Vector"%><!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01Transitional//EN""/TR/html4/loose.dtd"><%//先退出登录状态Vectorvisitors=(Vector)application.getAttribute("namelist");if(visitors!=null&&session.getAttribute("username")!=null) visitors.remove(session.getAttribute("username")); session.removeAttribute("username");//从检测到填写错误的页面转回时,先恢复上一次填写的内容String msg = "", uname = "", uemail = "", ulogo = "";if (request.getParameter("msg") != null) {msg = request.getParameter("msg");uname = request.getParameter("uname");uemail = request.getParameter("uemail");ulogo = request.getParameter("ulogo");}%><html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8"><title>学习论坛--注册</title><style type="text/css"><!--@import url("css/common.css");-->img{cursor:hand;}</style><!--common.js中包含常用的Javascript代码--><script src="js/common.js"></script><!--reg.js中包含本页面使用的JS检测函数--><script src="js/reg.js"></script><!--添加对jQuery库的引用--><script src="js/jquery-1.11.0.min.js"></script> <script>var jq = $.noConflict(); //使用jq代替默认的$符号jq(function(){jq('#uname').blur(function(){var uname=jq('#uname').val();//if (uname == null || uname == "") {alert("请输入用户名.");jq("#uname").focus();return;}jq.get('chkUniqueName.jsp?uname='+encodeURI(uname),null, function(data){if (data != "OK") { //若在服务器端检测后用户名重复,则返回的结果信息不为OKjq("#unameinfo").html('<imgsrc="images/check_error.gif" width="13" height="13"> 已被使用');jq("#uname").focus(); //光标重新定位在用户名输入框} else {jq("#unameinfo").html('<imgsrc="images/check_right.gif" width="13" height="13">可用');}}); //end of jq.get});});</script></head><body id="reg"onload="$('uname').focus()"> <!--页面加载时,光标自动定位到用户名输入框--><div id="container"><div id="logo"></div><div id="nav"><div id="welcome">欢迎进入JSP学习论坛</div><ul><li><a href="index.jsp">首页</a></li><li><a href="login.jsp">登录</a></li><li><a href="reg.jsp">注册</a></li><li><a href="mailto:neujspbook@">与我联系</a></li></ul></div><!--下面是内容层,主要显示一个表单--><div id="content"><div class="warning" ><%=msg%></div><form action="chkReg.jsp" method="post"onsubmit="return check()"><!--表单的各项内容用表格排列整齐--><table><tbody><tr><td colspan="2" id="title">请填写注册信息</td></tr><tr><td class="ltd">用户名* </td><td><input type="text"name="uname"id="uname" value="<%=uname%>" size="40" maxlength="20" /><span id="unameinfo"></span></td></tr><tr><td class="ltd">密码* </td><td><input type="password"name="upw"id="upw" size="40" maxlength="20" /></td></tr><tr><td class="ltd">确认密码* </td><td><input type="password" name="upw2"id="upw2" size="40" maxlength="20" /></td></tr><tr><td class="ltd">性别</td><td><input type="radio" name="usex"value="男"/> 男<input type="radio"name="usex"value="女"/>女<input type="radio" name="usex" value="密" checked />密</td></tr><tr><td class="ltd">Email</td><td><input type="text"name="uemail"size="40" value="<%=uemail%>" id="uemail"></td></tr><tr><td class="ltd">选择头像</td><td style="vertical-align:middle"><input type="hidden"name="ulogo"id="ulogo" value="<%=ulogo%>"/><img src="<%= ulogo.equals("") ?"images/head/space_noface.gif" : ulogo%>" id="hlogo" name="hlogo" /><br><input type="radio" name="s1"onclick="selectImg()"/>选择<input type="radio" name="s1"onclick="uploadImg()"/>上传</td></tr><tr><td class="regBottom"> </td><td class="regBottom" align="center"><input type="submit" value="确定" /> <input type="reset" value="重置" /></td></tr></tbody></table></form></div><div id="footer"><span>学习案例---《JSP实用教程》编写组</span> </div></div> <!--end of container--></body></html>chkReg.jsp<%--Document : chkReg.jspCreated on : 2015-10-23, 22:25:11Author : sunny说明:使用JavaBeabn完成注册处理--%><%@page contentType="text/html" pageEncoding="UTF-8" import="java.sql.*,dbUtil.Conn,ersBean"%><!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01Transitional//EN""/TR/html4/loose.dtd"><html><head><meta http-equiv="content-Type" content="text/html; charset=UTF-8"><title>保存注册信息</title></head><body><%request.setCharacterEncoding("utf-8");%><jsp:useBean class="ers" id="newuser" /><jsp:setProperty property="*" name="newuser" /> <%UsersBean ub=new UsersBean();ub.setUser(newuser);String msg = ub.basicCheck();if (msg.equals("")) msg=ub.uniqueName();if (msg.equals("")) {if (!ub.insert()) {msg = "Sorry,注册失败.";}}if (msg.equals("")) {out.println("恭喜!注册成功!");response.setHeader("refresh", "3;url=index.jsp"); } else {%><jsp:forward page="reg.jsp"><jsp:param name="msg" value="<%=msg%>" /></jsp:forward><%}%></body></html>2.用户登录模块● login_head.jsp<%@page contentType="text/html" pageEncoding="UTF-8"%><div id="logo"></div><div id="nav"><div id="welcome">欢迎进入JSP学习论坛</div><ul><li><a href="index.jsp">首页</a></li><li><a href="login.jsp">登录</a></li><li><a href="reg.jsp">注册</a></li><li><a href="mailto:neujspbook@">与我联系</a></li></ul></div>foot.jsp<%@page pageEncoding="utf-8" %><div id="footer"><jsp:include page="namelist.jsp" /><span>学习案例---《JSP实用教程》编写组</span></div>● exit.jsp<%--Document : exit.jspCreated on : 2010-5-15, 15:45:54Author : sunny--%><%@page contentType="text/html" pageEncoding="UTF-8"import="java.util.*"%><!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01Transitional//EN""/TR/html4/loose.dtd"><html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8"><title>JSP学习论坛--退出登录</title></head><body><%Vectorvisitors=(Vector)application.getAttribute("namelist");if(visitors!=null&&session.getAttribute("username")!=null) visitors.remove(session.getAttribute("username"));session.removeAttribute("username");response.sendRedirect("login.jsp");%></body></html>namelist.jsp<%@page contentType="text/html" pageEncoding="UTF-8"%><%@page import="java.util.*" %><%String name = null, namelist = "";Vector visitors = (Vector)application.getAttribute("namelist");if (visitors != null) {Iterator it = visitors.iterator();while (it.hasNext()) {name = (String) it.next();namelist += name + " ";}if (!namelist.equals("")) {out.println("<p>在线会员:" + namelist+"</p>");}}%>login.jsp<%@page contentType="text/html"%><%@page pageEncoding="UTF-8"%><!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01Transitional//EN""/TR/html4/loose.dtd"><html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8"><title>登录</title><link href="css/common.css" rel="stylesheet"type="text/css" /><style type="text/css">@import url("css/login.css");</style><script src="js/common.js"></script><script src="js/loginChk.js"></script></head><body onload="$('uname').focus()"><div id="container"><%@include file="login_head.jsp" %><!--下面是内容层,主要显示一个表单--><div id="content"><form action="chkLogin.jsp" method="post"onsubmit="return chkLogin()"><!--表单的各项内容用表格排列整齐--><table><tr><th colspan="2"> 请登录</th><th> </th></tr><tr style="padding-top:20px;"><td class="ltd">用户名<span class="warning">*</span></td><td> <inputtype="text" name="uname" size="20" onblur="chkName()"/></td><td class="gray"> 长度要求为3-20个字符.</td></tr><tr><td class="ltd">密码<spanclass="warning">*</span></td><td><input type="password"name="upw" size="20" onblur="chkPw()"/> </td><tdclass="gray"> 密码只能由数字或字母构成.</td></tr><tr><td>保存期限</td><td><input type="radio" name="limit" value="0" checked="checked">不保存<input type="radio" name="limit" value="30" /> 一个月<input type="radio" name="limit" value="180" /> 半年</td><td class="gray"> 在指定的期限内可自动登录</td></tr><tr><td class="bottom"> </td><td class="bottom" align="center"><input type="submit" value="确定"/> <input type="reset" value="重置" /></td></tr><tr><td> </td></tr><tr><td id="nameinfo" class="login_info"colspan="2"></td></tr><tr><td id="pwinfo" class="login_info"colspan="2"></td></tr></table></form></div> <!--end of content--><%@include file="foot.jsp" %></div> <!--end of container--></body></html>chkLogin.jsp<%@page contentType="text/html"import="java.sql.*,java.util.*,dbUtil.Conn"%><%@page pageEncoding="UTF-8"%><!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01Transitional//EN""/TR/html4/loose.dtd"><html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8"><title>登录中...</title><link href="css/common.css" rel="stylesheet"type="text/css" /><script src="js/common.js"></script></head><body><%String uname, upw;request.setCharacterEncoding("utf-8");uname = request.getParameter("uname");upw = request.getParameter("upw");if (uname == null || uname.equals("")) {out.println("请输入用户名.");response.setHeader("refresh", "3;url=login.jsp");return;}if (upw == null || upw.equals("")) {out.println("请输入密码.");response.setHeader("refresh", "3;url=login.jsp");return;}boolean valid = false; //表示验证是否通过的标志Conn con = null;ResultSet rs = null;try {String sql = "select * from users where uname='" + uname + "'";con=new Conn();rs = con.executeQuery(sql);if (rs != null) {if (rs.next()) {valid = upw.equals(rs.getString("upw"));}}} catch (SQLException e) {e.printStackTrace(System.err);} finally {try {if (rs != null) {rs.close();}} catch (Exception e) {e.printStackTrace(System.err);}try {if (con != null) {con.close();}} catch (Exception e) {e.printStackTrace(System.err);}}if (valid) {session.setAttribute("username", uname);/*------开始:在线名单处理------*/Vector visitors = (Vector)application.getAttribute("namelist");if (visitors == null) {visitors = new Vector();application.setAttribute("namelist", visitors);}boolean unique = true;for (int i = 0; i < visitors.size(); i++) {if (((String) visitors.get(i)).equals(uname)) {unique = false;break;}}if (unique) {visitors.add(uname);}/*------结束:在线名单处理------*//*------开始:自动登录Cookie处理----*/int limit =Integer.parseInt(request.getParameter("limit"));Cookie c = new Cookie("username",.URLEncoder.encode(request.getParameter("uname"), "UTF-8"));c.setMaxAge(limit * 24 * 60 * 60);response.addCookie(c);/*------结束:自动登录Cookie处理----*/out.println("<br/>登录成功!正在自动转向网站首页...");response.setHeader("refresh", "3;url=index.jsp");} else {out.println("<br/>用户名或密码错误.");response.setHeader("refresh", "3;url=login.jsp");}%></body></html>3.帖子浏览模块head.jsp<%@page pageEncoding="UTF-8"%><!--link href="css/common.css" rel="stylesheet"type="text/css" /--><% String uname="游客";String pageName=request.getRequestURI();pageName=pageName.substring(stIndexOf("/")+1);if (!pageName.equals("login.jsp")) {uname= (String) session.getAttribute("username");if (uname == null) {Cookie ck[] = request.getCookies();if (ck != null) {for (int i = 0; i < ck.length; i++) {if (ck[i].getName().equals("username")) {uname =.URLDecoder.decode(ck[i].getValue(),"UTF-8");session.setAttribute("username", uname);break;}}}}if (uname == null) {response.sendRedirect(request.getContextPath()+"/login.js p");return;}}%><div id="logo"></div><div id="nav"><div id="welcome"><%=uname%>,欢迎进入JSP学习论坛</div><ul><li><a href="index.jsp">首页</a></li><% if (session.getAttribute("username") == null) { %><li><a href="login.jsp">登录</a></li><%} else {%><li><a href="exit.jsp">退出</a></li><%}%><li><a href="reg.jsp">注册</a></li><li><a href="mailto:neujspbook@">与我联系</a></li></ul></div><div style="display:none;" id="errorMsg"></div>index.jsp<%--Document : index.jspCreated on : 2015-5-22, 23:01:39Author : sunny--%><%@page contentType="text/html" pageEncoding="UTF-8" import="dbUtil.*,java.sql.*"%><!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01Transitional//EN""/TR/html4/loose.dtd"><html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=UTF-8"><title>JSP学习论坛---首页</title><link rel="stylesheet" href="css/common.css" /></head><body><% //确定搜索条件String searchStr = "",linkStr="";if (request.getParameter("keyValue") !=null&&!request.getParameter("keyValue").equals("")) { StringkeyField=request.getParameter("keyField");String keyValue = newString(request.getParameter("keyValue").getBytes("iso8859 -1"), "utf-8");searchStr="where"+keyField+"like'%"+keyValue+ "%'";linkStr="&keyValue="+keyValue+"&keyField="+keyField;}//获取页号String spageno = request.getParameter("pageno");if (spageno==null) spageno="1";int pageno = 1; //默认页号为1try {pageno = Integer.parseInt(spageno);} catch (Exception e) {e.printStackTrace(System.err);}//创建数据库连接Conn con=null;ResultSet rs = null;try {con=new Conn();} catch (Exception e) {e.printStackTrace(System.err);out.println("抱歉,网站出错,暂时无法提供服务.");return;}//计算页号导航int allpage = 0, allrec=0,pagesize = 10; //每页显示10条记录rs = con.executeQuery("select count(*) as total from posts " + searchStr);if (rs != null && rs.next()) {allrec = rs.getInt(1);}allpage=allrec%pagesize==0?allrec/pagesize:allrec/pagesiz e+1;int firstp = 1, lastp = allpage;if (pageno - 3 > 1) {firstp = pageno - 3;}if (pageno + 3 < lastp) {lastp = pageno + 3;}%><div id="container"><%@ include file="/head.jsp" %><div id="content"><div id="postlist"><div id="newPostLink"><a href="newPost.jsp"><img。
【精品文档】jsp实验指导书-实用word文档 (15页)
本文部分内容来自网络整理,本司不为其真实性负责,如有异议或侵权请及时联系,本司将立即删除!== 本文为word格式,下载后可方便编辑和修改! ==jsp实验指导书篇一:JSP实验指导书试验一:熟悉JSP开发环境一实验目的:1. 熟悉JSP开发环境。
二实验内容:安装JDK,Tomcat,MyEclipse/Eclipse,并建立一个简单Web应用且发布测试。
三实验步骤:1. 安装JDK;2. 安装Tomcat;3. 安装MyEclipse或Eclipse;4. 建立一个Web应用,在index.jsp中显示“您好,这是我的第一个JSP站点。
”;5. 发布测试。
四主要代码:1. index.jsp页面代码:? <%@ page language="java" import="java.util.*" pageEncoding="UTF-8"%>? <!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.01 Transitional//EN">? <html>?<head>? <title>My JSP 'index.jsp' starting page</title>? </head>??<body>? 您好,这是我的第一个JSP站点。
<br>?</body>? </html>试验二:熟悉JSP开发环境一实验目的:1. 熟悉基本web工程的创建以及基本的jsp页面的建立和代码的编写。
二实验内容:建立一个Web应用,在主页面实现登录见面,在其中输入用户名,密码,发送到登录验证页面,登录成功,显示成功提示,登录失败,显示失败页面。
三实验步骤:1. 设计登录见面;2. 编写登录处理代码;3. 编写成功提示页面;4. 编写失败提示页面。
JSP实验指导书
软件与信息服务《JSP程序设计》实验指导书山外信息与控制工程学院2019年春季学期实验目录实验一Java开发环境设置 (1)实验二Java基本数据类型 (7)实验三数组 (16)实验四面向对象基础编程 (20)实验五类的继承性和多态性 (24)实验六包、接口抽象类 (30)实验七字符串 (35)实验八 Java中的Object、Math和System类 (38)实验九异常处理 (42)实验十集合框架编程 (50)实验一 JSP制作表单、输出表格一、实验目的掌握HTML中的各种标记掌握request.getParameter( )方法掌握使用表达式形式进行网页输出,使HTML标记与Scriptlet有效分离二、实验要求1.编写表单页面,并设置行数、列数表单控件2.完成表单提交,在目标页面生成表格三、实验内容要求:根据用户输入行数与列数进行表格的输出。
表单网页代码如下图:处理表单的JSP页面代码如下图:【实验结果数据及分析】(结果)记录程序执行的结果,并对它进行分析。
实验二 JSP指令和动作实现登录功能一、实验目的1.掌握HTML语言编写表单2.掌握各种forward指令的使用3.掌握String类的equals( )方法二、实验要求1. 编写登录界面jsp文件2. 通过jsp动作发送请求到处理页面3.处理页面进行登录逻辑判断,并根据情况跳转三、实验内容login.jsp代码如下:login_conf.jsp代码如下:login_success.jsp代码如下:login_failure.jsp代码如下:【实验结果数据及分析】(结果)记录程序执行的结果,并对它进行分析。
实验三JSP连接数据库案例一、实验目的掌握JDBC技术连接数据库的代码写法掌握Connection、PreparedStatement、ResultSet对象的使用二、实验要求1.实现JDBC技术连接数据库的配置并对数据库进行操作2.实现增加实体和查询实体两个功能三、实验内容编写一个表单与JSP网页,可以对数据库进行插入、更新与删除操作编写一个JSP网页,可以对数据库进行查询操作insert.htm代码如下:insert.jsp代码如下:query.jsp代码如下:【实验结果数据及分析】(结果)记录程序执行的结果,并对它进行分析。
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3
3
数据库表间关系如图2.6所示
图2.6数据库表间关系
3
由数据库表间关系,对user表、course表和elective表作如下设计。
(1)用户表,表名为user,表结构如表2.1所示:
表2.1 用户表结构
字段名
类型
长度
是否为主键
可否为空
说明
username
varchar
20
2、教师以小组为单位为学生分配机器,在整个实训期间要求固定座位,并保证自己机器的安全及卫生。
3、积极思维、认真操作、独立完成、遇到困难向指导教师提问,坚决杜绝抄袭他人成果的行为;设计结束后,按照指导教师给出的实训报告规范认真编写实训报告。
4、在整个实训过程中,不许玩游戏、聊天以及做其它与设计无关的事情。
字段名
数据类型
是否为空
是否唯一
字段描述
id
int
fasle
true
主键
userName
varchar
fasle
true
用户名
password
varchar
fasle
fasle
密码
userFlag
bit
fasle
fasle
注销标志
userAge
int
fasle
fasle
用户年龄
idCard
varchar
由于本系统设计为学生和教师同时使用,所以在登录页面允许学生和教师同时使用,并且根据使用者角色的不同自动跳转到不同的页面。
综上所述,本系统从功能上可分成登录、学生选课、学生选课结果浏览、教师浏览选课结果、教师添加课程共五个功能模块。
1
系统使用者主要分为两种角色:
(1)学生:学生只能选择自己感兴趣的课程和查看自己的已选择的课程,只能操控登录、学生选课和学生选课结果浏览三个模块。
图19查看个人信息
5.9个人信息查看页面
通过主页面左侧的功能菜单选择“更改信息”操作,则进入个人信息更改页面,如图20所示。
图20更改个人信息
5.10退出系统页面
通过主页面左侧的功能菜单选择“我要退出”操作,退出系统,如图21所示。
图21退出系统
可通过退出页面的“返回”超链接返回至登录页面。
5.11注销用户页面
5.2用户注册
用户可通过登录页的“注册新账户”超链接转入注册页面,进行新账户注册。注册页面图11所示。
图12系统登录页面
注册过程中需要对填入信息进行验证,如验证不能为空,图示同11。
5.3注册成功
注册成功如图13所示。
图12注册成功
注意:账户用系统生成。
5.4系统主页面
重新在登录页面输入账户和密码,进入系统主页面。效果如图13所示。
二、时间安排
按学期教学计划本次实训时间为2周,具体时间安排如表1所示。
表1 JSP程序设计课程实训时间安排
周 次
星 期
内 容
备 注
第15周
周一
动员大会
题目简介
小组选题、分工
周二
模块编码
周三
模块编码
周四
模块编码
周五
模块编码
教师考核
第16周
周一
模块编码
周二
模块编码
周三
整合各编码模块
周四
进行系统测试
程序的打包和发布
2.2
根据业务分析,归纳出系统共有两个角色——未注销用户和已注销用户。其各自用例如图1所示:
图1系统用例图
2.3
根据业务分析,可以得出系统类图,如图2所示,用以对系统中的数据进行归类,并描述其之间关系。
图2系统类图
对系统功能进行设计,分别得出系统用户信息和交易信息的DAO类图,以及用户业务层和交易业务层类图。分别如图3、图4所示。
5、自觉保持实验室环境,实验结束后将自己座位周围的废弃物带走。
6、未经指导教师允许不得擅自拆、挪计算机,实训结束后经指导教师检查完设备后方可离开实验室。
第二部分实训内容
项目一:银行账户管理系统
1
随着办公自动化的迅速发展,对企事业单位信息的自动化管理提出了很高的要求。对于银行来说,由于有大量的客户信息需要处理,因此银行帐户管理系统的开发与研究有一定的实用价值。
使用银行帐户管理系统中的取款,用户可以通过图形化界面看到帐户中的余额,输入取款金额后,系统减少账户中的余额,并显示当前金额。
使用银行账户管理系统中的查询帐户余额,用户可以查询当前账户中的余额和每一次的交易明细。
银行账户管理系统之前,必须先使用帐号和密码。经过系统验证后,才能使用系统中的业务服务,否则系统将拒绝服务;用户业务使用完毕以后,系统要提供登录注销功能,使用户离开系统。
图3用户信息和交易信息的DAO类图
图4用户业务层和交易业务层类图
3
3.1
根据对用例的分析,可将银行账户管理系统分为:账户管理、业务管理和登录共三个模块,其系统功能结构如下图所示:
4
4.1
根据对银行账户管理系统的分析,总结数据库Bank由t_user表和两张表构成,表的结构如表1和表2所示:
表1 t_user表
是
否
用户登录用户名
password
varchar
20
否
否
用户登录密码
realname
varchar
20
否
否
用户真实姓名
fasle
true
身份证号
tel
varchar
fasle
fasle
联系电话
city
varchar
fasle
fasle
居住城市
userAቤተ መጻሕፍቲ ባይዱdress
varchar
fasle
fasle
详细地址
sex
bit
fasle
fasle
性别
表2 t_trade表
字段名
数据类型
是否为空
是否唯一
字段描述
id
int
fasle
图16取款页面
取款成功,将显示用户账户余额。
图17取款成功
5.7交易信息查看页面
通过主页面左侧的功能菜单选择“交易信息”操作,则进入交易信息查看页面,查阅用户以往交易信息,如图18所示。
图18查看交易信息
5.8个人信息查看页面
通过主页面左侧的功能菜单选择“个人信息”操作,则进入个人信息查看页面,如图19所示。
学生选课结果浏览活动图如图2.4所示。
图2.4 学生选课结果浏览活动图
2
教师登录系统后,可以随时查看最新的选课信息,如所有课程的信息和对应的选课人数。
注:活动图参考图2.2。
2
在学生选课之前,必须有对应的课程信息,在这个模块中教师可以添加对应的课程信息,以供学生选取。
教师添加课程活动图如图2.5所示。
通过主页面左侧的功能菜单选择“我要注销”操作,进行账户注销,此时在注销页面首先显示注销提示信息,要求用户必须保证余额为零,方可注销。同时告知注销后可做的操作。如图22、23所示。
图22注销信息提示
图23提示余额不为零
通过“进入取款页面”取出余款后,可再次进入注销页面,注销账户。通过“注销账户”超链接注销账户。如图24所示。
图13系统主页面
5.5存款页面
通过主页面左侧的功能菜单选择“我要存款”操作,则进入存款页面,如图14所示。
图14存款页面
在页面中填入存款数额,完成存款。如图15所示。
图15存款成功
5.6取款页面
通过主页面左侧的功能菜单选择“我要取款”操作,则进入取款页面,如图16所示(以下页面省略左侧菜单和顶部Logo,仅展示功能部分)。
2
学生登录系统之后可以查看所有可以选择的课程,并选取自己感兴趣的,同时选课人数还未达到人数上限的课程。本模块就用于列出所有的课程信息,并允许学生完成选课操作。如果选课失败,则显示提示信息。
学生选课活动图如图2.3所示。
图2.3 学生选课活动图
2
学生登录系统之后可以针对自己已经选择的课程进行查看,以决定是否还要选择其他课程。
4.2
系统的分层设计及实现可使系统达到“分散关注、松散耦合、逻辑复用、标准定义”的目的。因此,银行账户管理系统采用四层结构进行分层,其各层组成如下所示:
1、视图层
视图层由JSP页面组成,其中主界面为trade.jsp,通过框架引入top.jsp(置
顶)、left.jsp(下左)和main.jsp(下右),结构图6:
2
银行账户管理系统为用户提供账户申请、账户注销、存款、取款、查询帐户余额等主要业务,系统可以使用Web技术实现全部业务。
2.1
使用银行账户管理系统中的账户申请,用户可以通过图形化的界面,输入登录信息(姓名、年龄、性别、住址、联系电话、身份证号等),申请自己的账户,系统要按照银行规则产生不能重复的用户帐号和用户密码,用户可以修改自己的密码。一个用户可以申请多个账户。
整理文档
撰写实训报告
教师考核
周五
答辩、提交实训报告
提交实训报告
三、考核标准
本次实训成绩以考核学生实训作品的完成情况为主要依据,并结合学生在实训的态度和考勤情况进行评定,具体考核指标如表2所示。
出勤情况说明:
累积缺勤超过5学时不能参加“优秀”评定;
累积缺勤超过10学时不能参加“良好”评定;
累积缺勤超过15学时不能参加“中等”评定;
True
主键
trade
varchar
fasle
fasle
交易类型
balance
int
fasle
fasle
用户余额