北师大版二年级下册各单元知识点

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北师大版二年级下册数学知识点归纳和练习题

北师大版二年级下册数学知识点归纳和练习题

北师大版二年级下册数学知识点归纳和练习题第一单元除法1、余数:把一些物体平均分,如果分到最后有剩余且不够再分一次时,剩余的数就叫余数,余数一定要比除数小。

注意①余数和除数的关系:余数要比除数小②验算方法:除数×商+余数= 被除数③试商方法:利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小。

2、竖式除法:写除法算式时,被除数写在除号里面,除数写在除号左面,商写在被除数的上面。

3、用竖式计算有余数的除法时,要经过一商,二乘,三减,四比这四个步骤。

一商:那个数和除数相乘的积最接近被除数且比被除数小,商就是几。

二乘:商和除数相乘。

三减:被除数减商和除数的积四比:余数要比除数小。

4、进一法:用有余数的除法解决实际问题时,有时余数虽然不够一份,但也要算作一份,这时需要用“进一法(用商加1)如”乘船、坐车、坐板凳,住房间等等、5、去尾法:用有余数的除法解决实际问题时,有时余数不够一份,就不能算作一份,这时需要采用“去尾法”,也就是余数不能算作一份,如剪绳子,买东西等等、6、应用题中,商和余数的单位不一样,商的单位是问题单位,余数的单位和被除数单位相同;7、被除数÷除数=商……余数被除数=商×除数+ 余数除数=(被除数-余数)÷商基础练习1、计算有余数除法时,()必须比()小。

2、在36÷7=5……1 中,被除数是36,除数是()商是(),余数是()。

3、有17 个羽毛球平均分给5 个班,每班分得()个,还剩()个。

4、在□÷7=□, , □中,余数最大是()。

5、括号里最大能填几?()×4<30 ()×5<32 ()×7<46 ()×9<42 6、()÷8=7……(),如果余数是5 时,这时被除数是();余数最大能填(),这时被除数是();余数最小能填(),这时被除数是()。

拓展练习1、有16 个放木块。

北师大版二年级数学下册全册单元知识清单

北师大版二年级数学下册全册单元知识清单

第一单元总结智慧小锦囊除法没有余数的除法竖式15÷3=5先写“”,被除数写在除号里面,除数写在除号的左面,商写在被除数的上面,数位对齐,商和除数的乘积写在被除数的下面,用被除数减去商和除数的乘积,把结果写在横线的下面,若结果等于0,表示正好除尽有余数的除法竖式68÷9=7 (5)在有余数的除法中,余数一定要小于除数有余数的除法的试商方法括号里最大能填几?(5)×8<44(7)×4<30在计算有余数的除法时,试商的时候,商与除数的乘积要最接近被除数,并且比被除数小“去掉余数,商不进一”的实际问题明明有40元,每本故事书7元,求最多能买几本,列算式为40÷7=5(本)……5(元),最多能买5本运用有余数的除法的知识解决问题时,有时根据需要,须把余数舍去,这种方法叫作“去尾法”“去掉余20人租船游玩,每条船限乘运用有余数的除法的知识解决数,商进一”的实际问题3人,求至少要租几条船,列算式为20÷3=6(条)……2(人),至少要租7条船问题时,有时根据需要,须在求出的商的基础上加1,这种方法叫作“进一法”易错集锦易错点1:用竖式计算除法,商是一位数时,错把商和被除数的十位对齐。

误区点拨:(1)由于对竖式掌握不牢,在列竖式时,不会确定商的位置,从而导致错误。

(2)用竖式计算除法时,商是一位数,要把商和被除数的个位对齐。

易错点2:计算有余数的除法时,余数比除数大。

误区点拨:当余数比除数大的时候,说明剩下的部分还可以继续分,因而在有余数的除法中,余数一定要比除数小。

易错点3:有余数的除法的试商。

误区点拨:在计算有余数的除法时,试商的时候,商与除数的乘积要最接近被除数,且比被除数小。

易错点4:解决问题时,对“进一法”和“去尾法”不会合理地选择。

误区点拨:运用有余数的除法知识解决实际问题时,根据实际需要,决定余数的“取”“舍”,有时必须在求出的商的基础上再加1,有时则不用加。

北师大版二年级数学下册第四单元知识点

北师大版二年级数学下册第四单元知识点

首先,整百整千的加减法是指在计算整百和整千的数值时,要特别注意数位之间的关系。

例如,计算100+200,我们首先要找到相应的整数100和200,然后将对应的数位相加得到300。

同样,在计算整百整千的减法时也要注意数位之间的关系。

例如,计算1000-200,我们要找到相应的整数1000和200,然后将对应的数位相减得到800。

掌握整百整千的加减法能帮助学生在实际生活中更准确地估算和计算数值。

其次,容斥原理是指通过减去所有重复计数得到正确的结果。

在学习容斥原理时,学生需要了解如何找到所有重复计数的情况,并减去这些情况得到最终的结果。

例如,当我们计算一个集合中不含有一些元素的情况个数时,可以通过计算集合中所有情况的个数,然后减去包含该元素的情况的个数得到。

掌握容斥原理能帮助学生在解决实际问题时更加灵活地思考和计算。

最后,加法从一阶递进到二阶递进是指在计算加法时,学生需要先掌握一阶递进的概念,即从一个数起,逐个加一,直到指定的数,然后再学习二阶递进的概念,即从两个数起,逐个加二,直到指定的数。

通过加法递进的学习,学生可以更好地理解数的规律和数的关系,提高他们的计算能力和数学思维能力。

综上所述,北师大版二年级数学下册第四单元主要介绍了整百整千的加减法、容斥原理和加法从一阶递进到二阶递进的概念。

掌握这些知识点将有助于学生在计算和解决实际问题时更准确和灵活地进行思考和操作。

北师大版二年级数学下册全套课件 第三单元汇总

北师大版二年级数学下册全套课件 第三单元汇总

想一想 我们在读数和写数时要注意什么?
读数:末尾有几个 0 都不读,中间有 一个或两个 0 只读一个 0。
写数:哪一位上一个也没有,就在那 一位上写 0。
读数和写数都从高位开始。
知识提炼
万以内数的读法: 读数时要从最高位读起,千位上是几
就读几千,百位上是几就读几百,十位上 是几就读几十,个位上是几就读几,中间 有 0 的只读一个“零”,末尾有几个 0 都 不读。
左栏大约 100个字。
小组合作,估一估,说一说。 一行10个字。
右栏大约 50个字。
大约是左栏的一半。
小组合作,估一估,说一说。 一行1ห้องสมุดไป่ตู้个字。
一共大约有 150个字。
大约是左栏的一半。
估一估,填一填。 200
300
知识提炼
估数时要先确定一部分,再以这一部 分为基数,最后估出整个是多少。
小试牛刀
谁最高?
万千百十个
1 8 6 5 黄山 5 7 5 香山
1 5 3 3 泰山 2 1 5 5 华山
三个都是四位数, 先看最高位。
黄山和泰山谁高?谁矮?
万千百十个 1 8 6 5 黄山
最高位相同, 再看次高位。
1 5 3 3 泰山 2 1 5 5 华山
按照从小到大的顺序填一填。 ( 575 )<( 1533 )<( 1865 )<( 2155 )
3453
5.用 4,6,0,0 这四个数字分别写出只读一 个零的四位数和一个零都不读的四位数。
只读一个零的四位数有:4060,6040, 4006,6004。
一个零都不读的四位数有:4600,6400。
6. 小宁读数时,把一个数的千位和十位上的 数字调换了位置,读成了四千八百五十。这 个数原来是多少?写出来。

北师大版二年级数学下册各单元知识点

北师大版二年级数学下册各单元知识点

北师大版二年级数学下册各单元知识点第一章————除法(有余数除法认识)1、除法算式各部分名称23÷4=5……3 23是被除数;4是除数;5是商;3是余数2、在有余数除法算式中;余数一定要比除数小;也可以说;除数要比余数大。

例:在□÷7中;如果有余数; 余数最大是( 6 );余数要求小于除数7。

在□÷5 = 6······中 4 )。

余数要求小于除数5。

3、应用题当中;除数和余数的单位根据问题决定;商的单位和问题的单位相同;余数的单位和被除数的单位相同;4、解决生活问题;如提的问题是“至少需要几条船?”;用“进一法(用商加1)”;例:有22个人;每条船限乘4人;至少要租几条船?22÷4=5(条)……2(个)5+1=6(条)答:至少要租6条船。

5、如提的是问题是“最多做几件衣服?”;商作为最后的答案。

例:做一套衣服要用3米花布;25米花布最多能做几套衣服?25÷3=8(套)……1(米)答:最多可以做8套衣服。

6、计算有余数除法算式的各部分数。

例:(51)÷6=8......3 (47)÷7=6 (5)先算6×8=48;再算48+3=51。

先算7×6=42;再算42+5=47。

51÷( 6 )=8......3 26÷()=4 (2)先算51-3=48;再算48÷8=6。

先算26-2=24;再算24÷4=6。

第二章————方向与位置(认识方向)1、地图是按照:上(北)、下(南);左(西)、右(东)绘制的。

2、辨认方向时;要认准中心点。

例:“小猫在小狗的()方”;中心点是小狗3、每天早晨太阳从(东)边升起;(西)边落下;4、指南针一头指着(南)方;一头指着(北)方。

5、早晨起床;前面是(东);后面是(西);左面是(北);右面是(南)。

北师大版二年级下册数学课件《三单元整理与复习》(共12张PPT)

北师大版二年级下册数学课件《三单元整理与复习》(共12张PPT)

5287
一个一个地数,数出后五个
5288、5289、5290、5291、5292
一十一十地数,数出后五个
5297、5307 5317 5327、5337
一百一百地数,数出前五个
5187 5087、4987、4887、4787
读一读: 2856 5090 2017 4020 4002 4200
•1、纪律是集体的面貌,集体的声音,集体的动作,集体的表情,集体的信念。 •2、知之者不如好之者,好之者不如乐之者。 •3、反思自我时展示了勇气,自我反思是一切思想的源泉。 •4、在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人。 •5、诚实比一切智谋更好,而且它是智谋的基本条件。 •6、做老师的只要有一次向学生撒谎撒漏了底,就可能使他的全部教育成果从此为之失败。2021年11月2021/11/32021/11/32021/11/311/3/2021 •7、凡为教者必期于达到不须教。对人以诚信,人不欺我;对事以诚信,事无不成。2021/11/32021/11/3November 3, 2021 •8、教育者,非为已往,非为现在,而专为将来。2021/11/32021/11/32021/11/32021/11/3
2000 2100 2200 2300 2400 2500 2600 2700 2800 2900 3000
小组活动:
1、自己随便写一个大数,再根据你想的这 个数写出与它相关的数学知识。
2、写完后,同桌两人相互说一说,把自己 没有想到的地方补充上去。
北师大版二年级数学下册
三单元整理与复习
读 数:
1、从高位起,按照数位顺序读。 2、数的中间有一个零或者几个连续的零,只读 一个零。 3、末尾不管有几个零都不读。

北师大版二年级下册数学第五单元知识点总结

北师大版二年级下册数学第五单元知识点总结

稿子一
嘿,亲爱的小伙伴们!今天咱们来聊聊北师大版二年级下册数学第五单元的那些有趣知识。

先来说说长度单位吧。

咱们认识了厘米和米,知道了 1 厘米大概就是一个指甲盖的宽度,可短啦。

而 1 米呢,就像咱们张开双臂那么长。

量比较短的东西,就用厘米;量长的东西,就得用米啦。

还有测量长度的方法,可重要啦!尺子得放平,对准 0 刻度,这样量出来才准哟。

再讲讲线段,它直直的,还有两个端点。

画线段的时候,可别忘了标出端点和长度哟。

知道吗?生活里到处都有长度的学问。

比如咱们的课桌椅有多高,教室的门有多宽,这些都能用到咱们学的知识。

怎么样,是不是觉得这个单元还挺有意思的?好好记住这些知识点,以后测量东西就难不倒咱们啦!
稿子二
亲爱的小朋友们,咱们一起来瞅瞅北师大版二年级下册数学第五单元的知识点哟!
说起这个单元呀,咱们首先认识了厘米和米这两个长度单位。

你想想,一根铅笔差不多 20 厘米长,而咱们的黑板可能就有 2 米长呢。

测量的时候要小心哟,尺子得拿稳,不然量出来的可就不准啦。

还有线段,它可特别啦,直直的,两头还有端点。

画线段的时候,咱们要认真,不能马虎。

你看,走在路上,咱们也能发现长度的秘密。

比如大树有多高,街道有多宽。

这单元的知识就像我们的小工具,能帮我们弄清楚好多东西的长短。

小朋友们,好好记住这些,数学会变得更有趣,咱们也会越来越聪明哟!。

北师大二年级知识点

北师大二年级知识点

北师大二年级知识点第一章:语文知识点1. 词语的正确运用2. 课文的阅读理解3. 写话题句和提问式语句第二章:数学知识点1. 四则运算2. 分数的加减乘除3. 分数的化简4. 数字的四舍五入5. 二位数之间的大小比较6. 等式的变形第三章:英语知识点1. 单词的拼写和读音2. 基础句型的学习和运用3. 听力和口语的训练4. 阅读理解题的解答第四章:科学知识点1. 天气变化的观察和记录2. 动物和植物的特征辨认3. 实验的设计和观察4. 性质和变化的认识第五章:社会知识点1. 家庭和社区的认知2. 城市和农村的差异3. 人物传记的学习和分析4. 社会生活的规则和习惯第六章:音乐知识点1. 音乐的基本概念和元素2. 声音的分辨和模仿3. 音乐节奏的感知和演奏第七章:美术知识点1. 创意的发散和表达2. 图形组合和构图3. 颜色运用和调配4. 视觉表现和想象第八章:体育知识点1. 基本体育动作的学习和掌握2. 体育项目的规则和比赛3. 团队合作和竞技精神的培养第九章:道德与法治知识点1. 公民的基本义务和责任2. 社会公德和个人修养3. 法律的作用和权利保护总结:以上是北师大二年级的知识点概述,包括语文、数学、英语、科学、社会、音乐、美术、体育以及道德与法治等各个学科的重点内容。

通过系统学习这些知识,学生们将能够全面提升自己的综合素质和学科水平。

希望同学们能够努力学习,积极参与课堂,掌握这些知识,为未来的学习打下坚实的基础。

北师大版小学二年级数学下册知识点总结

北师大版小学二年级数学下册知识点总结

北师大版小学二年级数学下册知识点总结
北师大版小学二年级数学下册主要涵盖以下知识点:
1. 3以内的数的认识:通过各种实物进行数的感受和认识,认识3以内的数的大小关系,掌握3以内的数的顺序和补数关系。

2. 加法与减法:通过实例分析,引导学生使用加法和减法计算简单的数学题目,掌握
加法和减法的基本运算方法,并能灵活运用到实际问题中。

3. 连续数的认识:认识连续数,学会找规律,灵活掌握连续数的加法和减法运算方法。

4. 数的排序与比较:通过实物比较和数字排序的活动,培养学生对数的大小关系的感
知和理解能力。

5. 长度的认识与估算:通过实物比较和度量活动,认识长度的概念,学会使用标准长
度单位进行估算。

6. 时间的认识与学习:通过实际活动和实物比较,认识时间的概念,学会使用钟表读
取时间。

7. 金钱的认识与运算:通过实物比较和数学问题,认识金钱的概念,学会使用纸币和
硬币进行简单的加法和减法运算。

8. 分数的认识与计算:通过实物分割和分数的图形表示,认识分数的概念,学会简单
分数的加法和减法运算。

9. 解决问题的方法:培养学生应用数学知识解决实际问题的能力,包括阅读题目、分析问题、选择策略、解决问题和检验解决方案的有效性。

以上就是北师大版小学二年级数学下册的主要知识点总结。

希望对你有所帮助!。

北师大版二年级下重要概念和公式

北师大版二年级下重要概念和公式

北师大版二年级下重要概念和公式
北师大版二年级下册数学重要概念和公式包括:
1. 长度单位:了解和比较物体的长度,使用合适的长度单位(厘米、米等)进行测量。

2. 100以内的加减法:掌握100以内的加减法计算,包括进位加法和退位
减法。

3. 角的认识:了解角的概念,能够比较角的大小,认识常见的角(直角、锐角、钝角等)。

4. 乘法的初步认识:了解乘法的意义,能够进行简单的乘法计算。

5. 观察物体:通过观察不同角度的物体,培养空间观念和观察能力。

6. 认识时间:了解时间的概念,能够读、写钟表上的时间,计算简单的时间差。

7. 统计与概率:初步了解统计和概率的基本概念,能够进行简单的数据收集、整理和描述。

这些概念和公式是二年级下册数学学习的重点内容,需要学生深入理解和掌握。

建议学生通过多做练习、参与课堂活动、积极思考和探索等方式来巩固所学知识。

二年级下册数学必背知识点北师大

二年级下册数学必背知识点北师大

二年级下册数学必背知识点北师大一、加法和减法运算1.了解加法和减法的定义和运算规则。

2.学会进行两位数以内的加法和减法运算,掌握进位和借位的方法。

3.掌握一些常见的加法和减法口诀,如九九加法口诀、十减法口诀等。

二、乘法和除法运算1.理解乘法和除法的定义和运算规则。

2.学会进行两位数乘一位数的乘法运算。

3.掌握除法的基本概念和计算方法,包括整数除法和余数的概念。

三、分数的初步认识1.了解分数的概念和表示方法。

2.学会将分数化简为最简形式。

3.掌握分数的比较大小和相加减的方法。

四、长度和面积的测量1.学习长度单位的换算,如厘米和米的换算。

2.掌握长方形和正方形的周长计算方法。

3.了解面积的概念和计算方法,如长方形面积公式的运用。

五、时间的认识和描述1.学会读、写和绘制时针和分针所指时间。

2.掌握小时制和分钟制的转换。

3.练习用准确的语言描述时间的先后顺序和时间间隔。

六、货币的认识和运算1.了解货币的基本单位和面值。

2.学会货币的读写,包括元和角的表示方法。

3.进行货币的加减法运算,如找零和计算物品的总价。

七、图形的认识1.辨认常见的二维图形,如正方形、矩形、三角形和圆形等。

2.掌握图形的性质和特点,如对称性、边数、角度等。

3.练习用准确的语言描述图形的形状和特征。

八、数据统计1.了解统计的基本概念和方法。

2.学会使用表格和图表进行数据的收集和整理。

3.练习对数据进行分析和总结,如最大值、最小值、平均值等。

以上是《二年级下册数学必背知识点北师大》的内容要点,通过学习和掌握这些知识点,能够帮助孩子们建立起数学的基础,为进一步学习打下坚实的基础。

希望同学们能够认真学习和巩固这些知识,提高数学能力。

祝大家学习进步!。

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第二单元:混合运算
混合运算
乘加、乘减、除加、除减的混合运算
先算乘除,后算加减
带有小括号的混合运算
有小括号时要先算小括号里面的。
小熊购物(混合运算(一))
知识点:
1、正确掌握“算式里既有加减法又有乘法,先算乘法,后算加减法”的运算顺序。
2、能正确计算有关的两步式题。
买鲜花(混合运算(二))
知识点:
正确掌握“算式里既有加减法又有除法,先算除法,后算加减法”的运算顺序,并能熟练计算。
退位
连续退位
解决生活中的实际问题
买电器(口算加减法)
知识点:
1、掌握整百、整十数的加减法的口算方法,能正确口算。
2、能运用所学知识解决实际问题。
回收废电池(三位数笔算加法)
实践与综合应用
走进乡村
获得数学活动经验,了解数学在生活中的简单应用
美丽的植物园
第一单元:除法
除法
竖式除法
1、能正确掌握除法竖式的书写格式,掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。
2、进一步体会除法的意义。
有余数的除法
1、体会有余数除法的意义。
2、积累正确的试商方法。
4、能用竖式正确计算有余数除法,了解余数一定要比除数小。
分米用字母表示,1分米写成1
毫米用字母表示,1毫米写成1
千米用字母表示,1千米写成1
米、分米、厘米、毫米、千米之间的换算
1厘米=10毫米或1=10
1分米=10厘米或110
1米=100厘米或1100
1米=10分米或110
1千米=1000米或1=1000m
感受1分米、1毫米、1千米间的实际长度
一张卡的厚度大约是1毫米
北师大版二年级(下册)各单元知识点




一 除法
竖式计算及有余数除法(商是一位数)
二 混合运算
掌握“先乘除,后加减,有括号先算括号里面”的运算顺序
四 生活中的大数
认识计数单位“千”“万”,了解万以内的数位顺序,会认、读、写、比较万以内的数的大小。
六 加与减(一)
三位数加减法的口算与笔算
八 加与减(二)
三位数连加、连减及加减混合运算





三 方向与路线
会根据给定的一个方向辨认其它七个方向
五 测量
认识长度单位“千米”“分米”“毫米”,了解长度单位间的关系
七 认识图形
初步认识角,能辨认直角、钝角、锐角,知道长方形、正方形的特征,直观认识平行四边形
统计与概率
九 统计
会读统计图表,会在方格纸上画条形统计图,能根据统计图表的数据回答简单的问题,作简单的预测
过河(混合运算(三))
知识点:
1、体会小括号在混合运算中的作用是改变运算顺序。
2、掌握带小括号的混合运算的运算顺序:先算小括号里面的,后算小括号外面的。
3、能正确计算带有小括号的运算。
第三单元:方向与路线
方向与路线
辨认方向
1、给定一个方向,辨认其余的七个方向
2、用八个方向的词语描述物体所在的位置
认识路线
1千米有多长(千米的认识)
知识点:
1.体验1千米有多长。
2.了解千米和米之间的关系; 1千米=1000米或1=1000m。
3、能正确使用长度单位。
第六单元:加减法(一)



(一)
整百整十数的口算加减法
三位数笔算加法
不进位加法
相同数位上的数相加,满十进一
进位加法
连续进位加法
三位数笔算减法
不退位
相同数位上的数相减,退一当十
5、初步感受“满十进一”的十进制计数法。
拨一拨(万以内数的读写)
知识点:等。
2、会读万以内的数:从高位起,依次读出每个数位上的数,末尾有零都不读,中间有一个或两个零只读一个零。
3、会写万以内的数:从高位起,依次写出每个数位上的数,哪位上一个单位也没有,就在那位上写零。
1、会使用八个方向认识简单的路线图。
2、路线图说出从出发地到目的地行走方向、距离和经过的地方。
辨认方向
知识点:
1、结合具体情境给定一个方向(东、南、西或北),能辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。
2、能根据给定的一个方向,辨认地图中的其他七个方向。
认识路线
知识点:
1、学会使用八个方向认识简单的路线图。
2、能根据路线图说出从出发地到目的地行走的方向、距离和经过的地方。
第四单元:生活中的大数






认识新的
计数单位
认识计数单位“千”“万”
万以内计数单位间的关系
万以内数位顺序表
万以内数
的读写
会读万以内的数
会写万以内的数
感受“满十进一”的十进制计数法
万以内数
比较大小
会比较万以内数的大小
会用符号表示万以内数的大小
5、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。
分苹果(竖式除法)
知识点:
1、掌握表内除法竖式的书写格式。
2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。
分橘子(有余数的除法(一))
知识点:
1、体会有余数除法的意义。
2、会用竖式表示有余数的除法,了解余数一定要比除数小。
分草莓(有余数的除法(二))
知识点:
1扎的长度大约是1分米
公共汽车两站地间的距离大约是1千米
根据具体情境选择合适的长度单位
铅笔有多长(分米、毫米的认识)
知识点:
1.通过实际测量,了解米、分米、厘米、毫米之间的关系。
1分米=10厘米 或110;
1米=10分米 或 110;
1厘米=10毫米 或1=10;
2.知道1分米或1毫米的实际长度。
3.能利用长度单位之间关系进行单位换算
结合实际进行万以内数的估计。
数一数(认识新的计数单位)
知识点:
1、认识计数单位“千”“万”。
2、了解万以内计数单位间的关系:10个一是十;10个十是一百;10个一百是一千;10个一千是一万。
3、掌握万以内数的数位顺序。从右起第一位开始依次为个位,十位,百位,千位,万位。
4、结合具体情景,对“一千”和“一万”有具体的感受。
1、掌握正确的试商方法。利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小。
2、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。
租船(有余数除法的应用(一))
知识点:
灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。
派车(有余数除法的应用(二))
知识点:
灵活运用有余数除法及相关知识解决生活中的简单实际问题。
4、初步感受“满十进一”的十进制计数法。
比一比(万以内数比较大小)
知识点:
1、会比较万以内数的大小。方法:先比较数位的多少,数位多的数比较大,如果数位相同,先比最高位,最高位上的数相同,就比较下一位……
2、能够用符号表示万以内数的大小。
3、能结合实际进行万以内数的估计。
第五单元: 测量


认识分米、毫米、千米
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