粗浅分析走钢丝力学问题

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生活中的力学现象

生活中的力学现象

生活中的力学现象(教案)力学是与日常生活关系最密切的物理学科之一,可以说在我们日常生活中,力学几乎无处不在。

人们的衣食住行处处都与力学有着紧密的联系。

本章通过日常生活中一些事例说明物理教学与实践的关系,使力学教学贴近生活,走进生活。

1.1静脉输液时的力学现象静脉输液时,要求在输液过程中,保持滴点的速度几乎不变。

通过观察封闭式静脉输液用的部分装置,结合气体压强、液体压强的知识我们不难说明其道理。

输液时,医生先将葡萄糖液瓶倒挂,然后将通气管上的通气针插入,这时通气管与葡萄糖液瓶内部连通,葡萄糖液有一部分进入通气管内。

但我们注意到进入的量并不多,通气管内的液面远比葡萄糖液瓶内的液面要低。

接着医生就把点滴玻璃管和输液管连好,然后将输液管通过针头与葡萄糖液瓶内部相连。

调节橡皮管上的夹子,葡萄糖水就开始均匀地一滴一滴在点滴玻璃管内下落了。

首先,当插入通气管后,为什么通气管内的液面远低于葡萄糖液瓶内的液面。

由于葡萄糖液瓶内的空气是密闭的。

当通气管和葡萄糖液瓶内接通时,部分葡萄糖液已进入通气管,这样葡萄糖液瓶内部的液面就有所下降,瓶内空气的体积就会增大,压强就要减小。

正是由于瓶内空气压强减小,小于外界大气压,所以导致了通气管内的液面与葡萄糖液瓶内液面之间出现了上述的高度差。

其次,我们来分析输液时葡萄糖液瓶内的压强情况:我们知道,液体压强是随深度增加而增大的。

液体越深压强越大,这样液流速度就越快。

在输液开始后,葡萄糖液瓶内的液面持续下降,瓶内空气压强减小,因而通气管内的液体由于受到外界稳定的大气压强的作用,很快被压回到葡萄糖液瓶内。

当通气管(包括针头)内没有了葡萄糖液后,其针头顶端开口处的小液片就刚好在上下都是一个大气压强的作用下平衡。

小液片的上部受到向下的压强是瓶内空气压强以及葡萄糖液产生的压强。

小液片的下部受到向上的压强是外界大气压强。

当瓶内液面继续下降而导致瓶内空气压强略有下降时,小液片就不再平衡,它让开一个“缺口”,气泡就冒上了瓶内空气之中。

走钢丝力学漫谈

走钢丝力学漫谈

走钢丝力学漫谈空中走钢丝,若把人的各肢体与横杠一起看成是一个刚体的话,其运动形式基本是两种:沿钢丝方向的平动与垂直于钢丝方向的绕固定轴转动(轴过人脚与钢丝的接触点O垂直于人体横杠所在的平面)。

这样,他的力学模型基本上是一个沿钢丝方向平动的倒立摆(图1)。

图中C为摆的质心,当θ=0时,摆处于不稳定的平衡状态。

由于摆的质心C位于悬挂点O的上方,当摆受扰动而微小偏离此平衡位置时(θ≠0,θ极小),重力对O之矩将加大摆对此位置的偏离,从而破坏原有的平衡状态。

模型摆铰接在悬挂点O,无论怎样偏离都不会脱离悬挂点,而人站在钢丝之上,只受钢丝的单向约束,它不能限制人体脱离钢丝,于是,生死天地一线间便成了所有观赏者的悬念。

上述两种运动形式的运动状态变化,决定于系统受力、运动的初始条件(两种运动形式的初速都认为是零,可不予考虑)及系统的惯性。

惯性是物体保持其运动状态不变的特性,是物体的基本属性。

倒立摆的平动和定轴转动惯性分别以物体的质量和对O轴的转动惯量度量。

物体的质量越大,平动惯性就越大,平动状态也就越不易改变;转动惯量反映了物体在对转轴的一定力矩作用下改变其转动状态的难易程度,它的大小与物体的质量相对于转轴的分布距离有关,即与距离的平方成正比,距离越大,转动惯量就越大,物体转动状态也越难改变。

运动员的体重约70千克,身高约1.8米,设他的重心至钢丝O的距离h=1.2m,则身体对O轴的转动惯量J1=70kg·m2;平衡杆重27千克,长12米,杆至脚距离也为1.2米,相对于O轴的转动惯量J2=363kg·m2。

可见J2≈5J1。

根据动能定理,可以算出运动员从0.5度偏摆到5度,持杆时所需时间约为不持杆的两倍多。

可见,持杆既有利于他行走速度的缓慢平稳,又减缓了上述由于重心侧向偏移引起的失稳,为他及时调整重心恢复到平衡位置赢得了宝贵时间。

上述把人-杆看成为一个刚体的倒立摆模型,只能解释人踩钢丝易于失稳,及人手持杆减缓失稳的原因。

走钢丝拿平衡杆物理知识

走钢丝拿平衡杆物理知识

走钢丝拿平衡杆物理知识走钢丝是一项需要平衡技巧的特技表演,而拿平衡杆则是走钢丝中的一种常见动作。

在这篇文章中,我们将探讨走钢丝拿平衡杆背后的物理知识。

我们来了解一下什么是重心。

重心是一个物体所受重力的合力作用点,也可以理解为物体的平衡点。

在进行走钢丝拿平衡杆的过程中,重心的位置起着至关重要的作用。

当我们身体保持平衡时,我们的重心通常位于我们的骨盆附近。

当我们走在钢丝上时,我们必须通过调整身体的姿势来保持重心在钢丝上的位置。

这就是为什么在走钢丝时,身体会保持前后方向的平衡。

拿平衡杆是一种增加难度的动作,它要求我们保持身体平衡的同时,还要手持一根平衡杆。

在拿平衡杆的过程中,我们需要经过一系列调整来保持平衡。

我们需要调整平衡杆的位置。

平衡杆的位置应该尽量接近我们的重心,这样可以减小平衡杆对我们身体平衡的影响。

如果平衡杆离我们的重心太远,那么就需要我们用额外的力量来控制平衡杆,增加了平衡的难度。

我们需要控制平衡杆的角度。

平衡杆的角度决定了它对我们身体平衡的影响。

如果平衡杆的角度太大,它会产生一个较大的力矩,使我们更容易失去平衡。

因此,我们需要调整平衡杆的角度,使其尽可能保持水平,减小力矩的作用。

我们需要调整身体的姿势来保持平衡。

在拿平衡杆的过程中,我们需要将身体的重心与平衡杆的重心保持在同一直线上。

这意味着我们需要调整身体的姿势,使自己保持直立,并且身体的重心与平衡杆的重心保持对齐。

这样一来,在走钢丝的同时,我们还能够保持平衡杆的平衡。

除了以上提到的调整,走钢丝拿平衡杆还需要我们具备一定的身体控制能力和平衡能力。

这需要通过长期的训练和练习来培养。

当我们的身体控制能力和平衡能力达到一定水平时,我们才能够在走钢丝拿平衡杆的表演中毫不费力地完成各种动作。

总结起来,走钢丝拿平衡杆是一项需要身体控制能力和平衡能力的特技表演。

在表演中,我们需要通过调整重心的位置、平衡杆的位置和角度,以及调整身体的姿势来保持平衡。

这需要长期的训练和练习,才能够达到熟练的水平。

粗浅分析走钢丝力学问题

粗浅分析走钢丝力学问题

由于角度很小,有
解得:
m gh 2I
2

2
t
I ln m ghFra bibliotek 所以,人有杆无杆时,所须时间比为
T2 T1
( I1 I 2 ) M 2 ( M m) I1
(2)控制平衡
人与杆不是固定在一起,将人和杆组成两个刚体模 型当人偏离平衡位置时,可通过控制杆的左右移动、上 托下压来消除不平衡力矩。 如图,当人向右偏 2 角时,为消除重力矩,有
F f (M m)ac
f 为脚上的静摩檫力
f
结束语:
以上只是对问题进行一些简单粗浅分析,并且做了 许多近似和省略。 走钢丝这个问题只是窥豹一斑,力学广泛存在于农 业生产和人类生产生活的各个领域。因此,我们应当很 好的掌握力学规律并运用它们去处理、解决问题,去造 福人类。
谢谢观看!

.
G
当 0 时,摆处于稳定状态。 当摆受轻微扰动有个小的偏角 时,有个重力力矩M=Mgsina,将 加大偏离,摆失去平衡。
其中C为质心
杆的作用
12
(1)减缓失稳
m
c
1 .8 m
我取1995年加拿大人杰伊-科克伦横跨瞿塘峡 时的一些数据。(如图)
1.2 m 杆
将人粗略看成一长方体 人质量M=70kg 钢丝质量m=27kg C为质心
2
c1

1 2
.c
钢丝 其中 1 人 的质心
c c 2为杆和
mghsin 1 Mghsin 2 0 sin 1 M sin 2 m
即,熟练的运用平衡杆,便可维持侧向稳定。 对杆的要求: 重量适度,长度长为宜。(转动惯量大)
B 沿钢丝方向. .c

走钢丝的原理

走钢丝的原理

走钢丝的原理走钢丝是一项极具挑战性的表演艺术,它源于中国民间传统技艺,后来逐渐发展成为一种精彩刺激的表演形式。

那么,走钢丝的原理是什么呢?本文将从物理学的角度来解析走钢丝的原理。

我们需要了解钢丝的特性。

钢丝是由许多细丝编织而成,它具有很高的强度和耐久性。

这使得钢丝可以承受较大的拉力和压力,足够支撑人的重量。

走钢丝的关键在于保持平衡。

钢丝是一条细长的线,如果没有足够的平衡力,人就很难在上面行走。

因此,走钢丝表演者需要具备良好的平衡感和体力,以及高度的集中注意力。

只有通过不断的练习和训练,才能达到这种状态。

走钢丝的平衡原理是基于重心的控制。

重心是物体处于平衡时的关键因素,也是人体平衡的重要参考点。

在走钢丝时,表演者需要不断调整身体姿势和重心位置,以保持平衡。

当身体稍微向一侧倾斜时,表演者会迅速调整身体姿势,使重心回到钢丝上,保持平衡状态。

走钢丝还涉及到摩擦力的作用。

摩擦力是指两个物体相对运动时产生的阻力。

在走钢丝时,表演者的鞋底与钢丝之间会产生一定的摩擦力,这有助于增加表演者的稳定性。

为了增加摩擦力,表演者通常会选择穿着特制的鞋子或使用其他辅助工具,以增加鞋底与钢丝之间的接触面积。

除了平衡和摩擦力,表演者还需要应对钢丝的振动和风力等外部因素。

钢丝在行走过程中会产生微小的振动,这可能会对表演者的平衡产生影响。

同时,风力也会对表演者造成一定的阻力,增加行走的难度。

因此,表演者需要时刻保持警觉,及时调整姿势和步伐,以应对这些外部因素。

走钢丝的原理可以归纳为平衡控制、重心调整、摩擦力和应对外部因素。

这项艺术需要表演者具备良好的平衡感、体力和专注力,通过不断的练习和训练,才能在钢丝上保持平衡并行走。

走钢丝的表演不仅考验了表演者的技巧和勇气,也给观众带来了无限的惊喜和震撼。

钢丝拉拔成形过程力学特性分析

钢丝拉拔成形过程力学特性分析

钢丝拉拔成形过程力学特性分析杨理诚;梁勇【摘要】基于钢丝拉拔成形过程进行数值计算分析,获得了各场量(等效应力—应变、温度等)的分布规律和变化特征.在刚塑性模型中,考虑了钢丝与模具之间的热传导,模具与环境的热交换等因素.计算并探讨了金属的塑性流动规律、等效应力—应变、温度的分布以及摩擦力特点,进一步分析了产生中心裂纹、表面横裂等实际问题的机理及其影响因素,提出了相应的解决方案,为优化模具结构、提高钢丝疲劳强度以及进行钢丝拉拔工艺设计提供可靠性依据.【期刊名称】《机械设计与制造》【年(卷),期】2016(000)010【总页数】4页(P53-56)【关键词】摩擦力;拉拔;温度场;中心裂纹【作者】杨理诚;梁勇【作者单位】湖南工程学院机械工程学院,湖南湘潭411101;湖南工程学院机械工程学院,湖南湘潭411101【正文语种】中文【中图分类】TH16;TH161近年来,钢丝在各行各业中得到广泛应用,特别是在建筑、汽车等领域。

同时随着人们节能意识的增强,对高强度钢丝的需求日益扩大。

作为钢丝的主要生产方式,拉拔成形是指金属加工材料通过带有一定锥度孔的模具来减小其截面积的一种塑性加工成形方法,通过冷拔成形可形成各种几何截面的型材,是制备线材和管材的重要方法[1]。

拉拔具有设备简单、维护方便、生产灵活、制品的尺寸精确、表面光洁、材料利用率较高等优点,但同时存在明显的不足,如拉拔道次多、工序繁杂等[2]。

在拉拔变形中,坯料变形情况复杂,发生大的塑性变形[3],主要涉及到拉拔方向的延伸变形、坯料的周向变形等,并且制品的成形质量难以保证。

其中影响钢丝强度的主要缺陷有中心裂纹、表面裂纹以及分层现象等[4]。

目前,国内外对于棒线材拉拔过程中出现质量问题的研究,一般都采用化学成分分析、断口检验、金相检验等方法和手段,找出问题产生的原因,进而提出改进建议,如文献[5-7]。

长期以来,研究者基于传统经验和大量实验结果用来指导实际生产,导致棒线材拉板过程中出现的问题难以通过定量分析的方法得到本质解决。

人走钢丝分力物理题

人走钢丝分力物理题

人走钢丝的分力物理题分析当我们看到杂技演员在高空中走钢丝时,心中不禁为他们捏一把汗。

那么细的钢丝,他们是如何保持平衡,稳稳地走到另一端的呢?这背后其实涉及到物理学中的分力原理。

一、问题提出假设一个杂技演员在走钢丝,钢丝与水平面呈一定角度θ。

演员的质量为m,他受到的重力为mg。

我们要求解的是,为了使演员保持平衡,他需要在钢丝上施加多大的力,并且这个力是如何与重力、角度θ产生关系的。

二、受力分析首先,对演员进行受力分析。

他受到两个主要的力:一个是竖直向下的重力mg,另一个是沿着钢丝向上的支持力N。

为了保持平衡,这两个力必须在某个方向上达到平衡。

我们可以将重力mg分解为两个分力:一个是沿着钢丝向下的分力F1,另一个是垂直于钢丝向下的分力F2。

根据三角函数的知识,我们可以得到:F1 = mg * sinθF2 = mg * cosθ这里,F1是重力沿着钢丝向下的分力,也是演员需要克服的力;F2是重力垂直于钢丝的分力,但它被钢丝的支持力N所平衡。

三、平衡条件为了使演员保持平衡,他需要在钢丝上施加一个与F1大小相等、方向相反的力。

也就是说,演员需要施加一个沿着钢丝向上的力,大小为mg * sinθ。

同时,钢丝对演员的支持力N必须等于F2,即N = mg * cosθ,以保持演员在垂直于钢丝方向上的平衡。

四、实际应用在实际情况中,演员走钢丝时,他们会通过调整自己的姿势和重心,来改变θ的大小,从而调整自己需要施加的力。

例如,当演员身体前倾时,θ会增大,F1也会增大,这意味着演员需要施加更大的力来保持平衡。

反之,当演员身体后仰时,θ会减小,F1也会减小,演员需要施加的力就会相对较小。

此外,演员还会通过手中的平衡杆来增加稳定性。

平衡杆可以看作是一个延长了演员手臂的杠杆,当演员身体发生微小倾斜时,他们可以通过调整平衡杆的位置来产生一个反方向的力矩,从而帮助演员恢复平衡。

五、总结通过上述分析我们可以看出,走钢丝其实是一个涉及到物理学中力学原理和平衡条件的复杂过程。

杂技中的力学

杂技中的力学

三 气功碎石
杂技表演中在演员的头上放几块砖,另一演员举起 铁锤用力砸下去,顶砖者却安然无恙。 人的颈项,具有一定的弹性,据此可用一根弹簧作 为力学模型,设其弹性系数为k,每一块砖的质量为m, 如果表演者头上顶着n块砖,整个表演可简化为:弹 性系数为k的弹簧固定于地面,其上方压着n块质量 为m的砖块,现用一铁锤向下猛击砖块,设力为F, 上面n块砖对弹簧的作用力即为人的颈项承受的压力。 在击打之前,设弹簧对砖的支持力为f=nmg (1)。 击打时n块砖的瞬时加速度为a=F/nm(2);设第n-1 块砖对第n块砖的作用力为N,则对第n块砖有Nf+mg=ma(3).
走钢丝
运动员手持长竿,一方面由于长竿的质量较大, 有助于保持人与竿的质心位于平衡位置。另一方面, 竿的转动惯量较大,可大大降低演员左右摇摆时的角 加速度,给了演员充分时间调整自己的平衡。 2000年12月31日,“高空王子”阿迪力在上海的 中环商务大厦之间成功的表演了高空走钢丝。在实际 表演过程中,演员不仅需要很好的心理素质,力学知 识也同等重要,在户外高空,演员还需要同不稳定的 空气流展开搏斗,必须能灵敏的估计出自己的受力情 况和相应需要改变竿状态的幅度。 相比之下,空手走钢丝具有更大的难度,但原理 是一样的。
杂技中的力学
制作:赵振宇 PB05000626
在各式各样的杂技中, 蕴涵着丰富的力学原 理。利用力学原理不 仅保证了杂技的安全 性而且可以让演员最 大限度的展现杂技的 精彩之处。
一 走钢丝
高空走钢丝是典型的物体平 衡问题,主要利用了物体的 共点力平衡和力矩平衡原理。 这是一种有支轴的平衡(轴 即双足),其重心在支轴的 上面,是一种不稳定平衡, 重力的作用线稍稍偏离支轴, 即可产生一个倾覆力矩,演 员就有掉下来的危险。 演员通过手持长竿解决这一 问题。

力学对铁丝弯曲问题的探索

力学对铁丝弯曲问题的探索

力学对铁丝弯曲问题的探索摘要:力学起源于生活,是人民在生活过程中点滴积累的。

人民生活中无处不存在力学,生活生产中无处不利用力学。

小到一把螺丝刀,大到重型机械的应用,都隐藏着力学。

由此可见,力学在生活中尤为重要。

关键词:力学铁丝弯曲探索十月是收获的季节,对于广大北方地区的农民,则是十分辛苦的一段时间。

这段时间,玉米收获,农民则忙着收玉米,而对于粮食作物,为了便于烘干,人们选择屯装。

而对于所编制的屯来说,又不能仅受这样大的压力,所以人们在屯上、中、下各打一道箍。

而对于打箍打松的,人们则会紧箍,即在接口处弯曲铁丝,从而缩短铁丝长度,使铁丝围城的原尽量小一些,防止屯崩。

而对于铁丝,大家十分熟悉,它是人们日常生活中十分重要的东西,也十分常见。

广泛用于工业、农业、养殖、建筑、交通运输、采矿等领域,具有稳定、防腐、防蚀性好的特点。

如不锈钢电焊网,是采用优质不锈钢丝排焊而成;用其制作的机器防护罩、兽畜围栏、花木围栏、护窗栏、通道围栏、家禽笼及家庭办公室食品筐、纸篓及装饰用品等,更具耐酸、耐碱、焊接牢固、美观等特点。

在一定压力下,其据有延展性,当压力过大,则会断裂或变形。

铁丝具有一定的疲劳度。

对于这解决办法似乎很多,可那一种是最好的呢?以下是列举的三种弯曲方式,将对其从力学角度分析。

对其分析,无非是从两个方面,结构稳定性和铁丝受力情况。

第一种弯曲方式,类八字型。

这种结构很方便达到了缩短铁丝的效果,对于大家做到也十分方便,可是这种铁丝受力情况则是会导致变形的。

可使想,当铁丝圈内的物体膨胀,对于铁丝受到向两边拉伸的力,这力是随内部压力的增大而增大的。

而对于铁丝,承受压力是有限的,即小压力下体现刚性,大压力下体现塑性。

在分析这个结构,当压力过大时,由于力的作用,会使铁丝变形,从而使缩短的铁丝再度伸长,对屯的框箍力减小,会导致屯崩。

又由于铁丝具有一定的疲劳度,当变形过快时,会使得铁丝自动折断,使框箍能力更大减小,则这会使屯在铁丝变形的一刻崩开,导致屯装失败。

高空走钢丝中的力学问题(力学与科学技术-同济大学)

高空走钢丝中的力学问题(力学与科学技术-同济大学)

高空走钢丝中的力学问题力学与科学技术编著:韦林,2008.9.11995年10月28日上午11点整,加拿大人杰伊·科克伦靠一根长约10米、50磅重的铝质平衡杆,在没有任何保护设施的情况下,从夔门北岸离江面375米高的老鹰嘴出发,踩着直径不到3厘米钢丝绳从长江北岸走到南岸,跨越瞿塘峡夔门天堑,创造了新的吉尼斯世界纪录。

1997年7月4日,新疆“达瓦孜”传人阿迪力没带任何保险绳,仅用13分48秒就徒步走完600米跨越长江三峡高空钢绳,首次打破吉尼斯世界纪录。

2000年10月6日,阿迪力没带任何保险绳,成功跨越架设在南岳衡山芙蓉峰和祝融峰之间长达1399.6米的钢丝,创造了“无保险高空走钢丝世界最长”世界吉尼斯纪录吉尼斯纪录。

2002年4月16日-5月11日,阿迪力在北京平谷县金海湖上创下了“高空生存25天”的纪录,引起全界的关注,被誉为中国的“高空王”。

高空走钢丝必须具有勇气和良好的心理素质,以及长期的训练,当然这里还包含着丰富的力学知识如果不去掌握这些力学知识就去一味蛮干将一失足成千古恨富的力学知识。

如果不去掌握这些力学知识,就去一味蛮干,将一失足成千古恨。

下面就是一个实例根据力的平衡道理,走钢丝的杂技演员,始终要使自身体力作用线通支撑面支撑面就是钢自己身体重力作用线通过支撑面,这支撑面就是钢丝。

钢丝很细,给人的支撑面极小、使身体重心恰巧落在钢丝绳上就很难,身体随时有倒下去的危险。

巧落在钢就很难身体随时有倒下去的危险生活的经验告诉我们,当身体摇晃要倒下时,人们往往摆动两臂使身体新站稳两臂的摆动是往往摆动两臂,使身体重新站稳。

两臂的摆动,是在调整重心作用线,使之通过支撑面,以恢复平衡。

体操动员衡木常常有样动作杂体操运动员在平衡木上,也常常有这样的动作。

杂技演员走钢丝,当然也必须伸开双臂左右摆动来掌握重心,保持平衡。

他们手中还常拿着长长的竹竿,竿或者花伞、彩扇等,这些物品起着“延长手臂”的作用,是帮助身体平衡的辅助工具矩等于零。

独轮车走钢丝现象原理

独轮车走钢丝现象原理

独轮车走钢丝:原理与现象引言独轮车走钢丝,一项令人叹为观止的极限表演艺术,既富有挑战性又充满艺术性。

在这一表演中,骑手操控着一个轮子极薄的车轮,穿越高悬的钢丝绳,表演各种壮丽的动作,征服了重力和平衡的极限。

本文将深入探讨独轮车走钢丝现象的原理,从力学、平衡、控制和心理因素等多个方面解析这一令人惊叹的表演。

高空漫步的力学原理独轮车走钢丝的核心挑战之一是战胜了重力。

钢丝绳上方的骑手受到重力的作用,因此需要运用物理学原理来保持平衡。

平衡是独轮车走钢丝的成功之道,而它建立在以下几个力学原理上:1. 重心骑手的身体重心必须保持在车轮下方的钢丝绳中心线上。

这有助于维持平衡,确保重力不会使他们摔倒。

调整身体的重心位置是通过微妙的肢体动作来实现的,这需要极高的敏捷性和精密的控制。

2. 牛顿的三大定律牛顿的三大定律也在独轮车走钢丝中发挥作用。

第一定律指出,物体会保持匀速直线运动状态,直到外力干扰。

骑手必须以恒定速度前进,避免突然改变方向或速度,以维持平衡。

第二定律涉及力和加速度的关系,而第三定律则表明每一作用力都有一个相等且反向的反作用力。

这些定律帮助骑手理解和应对所面临的各种力。

平衡的艺术除了物理原理,平衡也是独轮车走钢丝的一门艺术。

这需要大量的训练和经验,以掌握以下关键方面:1. 视觉反馈骑手需要根据视觉反馈来调整姿势和轮车的方向。

他们会不断注视前方,以感知任何微小的不平衡,并立即做出反应。

这种高度训练的直觉非常关键,帮助他们在钢丝绳上保持平衡。

2. 心理控制走钢丝需要不仅在身体上,而且在心理上克服恐惧和紧张。

骑手必须保持冷静,专注于任务,抑制恐惧情绪,否则会容易失去平衡。

心理控制是他们能够克服高空的关键因素。

3. 肌肉协调骑手需要非常出色的肌肉协调能力,以在瞬间调整身体姿势。

这种协调性可以通过长时间的练习和体能训练来培养,以便应对各种复杂的情况。

技巧与表演除了保持平衡,独轮车走钢丝还涉及各种技巧和表演元素,使表演更加引人入胜。

走钢丝原理

走钢丝原理

走钢丝原理走钢丝,是一项需要高度集中注意力和平衡能力的极限运动,也是一种极具挑战性的表演艺术。

走钢丝的原理虽然看似简单,但其中蕴含的物理学原理却十分复杂。

本文将从力学和平衡原理两个方面来解析走钢丝的原理。

首先,我们来看走钢丝的力学原理。

在走钢丝的过程中,行走者需要克服重力对身体的拉力,同时保持平衡。

根据牛顿第一定律,物体如果处于静止状态,将会保持静止;如果物体处于运动状态,将会保持匀速直线运动。

因此,走钢丝的行走者需要通过调整身体的重心,来保持自己在钢丝上的平衡。

当行走者的重心偏离钢丝的垂直线时,重力就会产生一个力矩,使得行走者产生旋转。

行走者需要通过微小的动作来调整重心,以抵消这个力矩,从而保持平衡。

这就需要行走者具备高超的平衡能力和对自身重心的精准控制能力。

其次,走钢丝的平衡原理也是十分重要的。

在走钢丝的过程中,行走者需要将自己的重心放在钢丝的下方,这样才能保持平衡。

同时,行走者还需要不断地调整自己的重心位置,以应对外界环境的变化。

在行走过程中,行走者需要保持头部和身体的平衡,通过微小的动作来调整身体的姿势,以保持平衡。

此外,行走者还需要利用摩擦力来增加身体与钢丝之间的摩擦力,从而增加行走的稳定性。

总的来说,走钢丝的原理涉及到力学和平衡原理。

行走者需要通过微小的动作来调整自己的重心位置,以抵消重力产生的力矩,从而保持平衡。

同时,行走者还需要利用摩擦力来增加行走的稳定性。

走钢丝不仅考验了行走者的平衡能力和身体控制能力,同时也需要行走者具备高度的集中注意力和心理素质。

只有在充分理解走钢丝的原理的基础上,行走者才能更好地掌握走钢丝的技巧,展现出优美的走钢丝表演。

起重机起吊载荷时钢丝绳的受力分析

起重机起吊载荷时钢丝绳的受力分析
d= C S
S=
式中 Q — — — 起升载荷 Q = Q0 + q Q0 — — — 额定起升载荷 q — — — 取物装置的重力 , 当起升高度大于 50
m 时 , 起升钢丝绳的重力也应计入 , N
m — — — 滑轮组倍率 ηZ — — — 滑轮组效率 η η — — 导向滑轮效率 1η 2 … j — j — — — 滑轮数
S= Q 1 ηZ η η m 1η 2 … j
来考虑 。这种方法既安全可靠又简化了计算 。 然而采用这种方法有一不足就是在计算的过程 中安全系数 n 或选择系数 C 的选择有一定的灵活 性 , 需要凭设计者的经验确定 。在实际应用中 , 若 采用较大的系数 , 会加大钢丝绳的成本和重量 , 造 成较大的浪费 。因此 , 要对钢丝绳进行比较准确的 选型 , 有必要对起重机钢丝绳受力状态进行进一步 的分析与讨论 。 本文将对起重机匀速起升货载时钢丝绳的受力 情况进行讨论 , 从而为起重机的设计提供一定的理 论指导 。
参 考 文 献
1 张质文 1 起重机设计手册 1 北京 : 中国铁道出版社 , 1998 2 刘芙蓉 , 朱大林 , 田红亮 1 起重机钢丝绳的疲劳可靠性
( 5) - 2m ・ < ( L 0 - vt ) - <v 由式 ( 5) 的第 2 行 , 得到货载的动力学方程 , m
- < ( L 0 - vt )
上述微分方程的通的第一行可得到钢丝绳拉力较小时有cos由上式可以看出钢丝绳的受力与货载重量上升速度货载所处位置以及初始状态等因素有结束语通过上述讨论可知钢丝绳受力情况复杂充分考虑了货载起升加速与下降制动的同时还要考虑如何抑制货载摆动以及货载发生摆动后北京
起重机起吊载荷时钢丝绳的受力分析

从走钢丝谈起—平衡问题

从走钢丝谈起—平衡问题

(3)当金属杆横截面积一定时,由其长度的增加所决定的
纵向截面积的增加,能加大空气对金属杆的阻力作用,而 这种阻力作用使得科克伦沿钢丝绳前进时的平衡性得到了 加强,并进一步阻止了他身体的左右晃动,这就是杆为什 么有10m之长的科学道理。
(4) 金属杆是科克伦应付紧急情况的护身符。如风力加
大等偶然事件在途中出现,使身体重心偏向钢丝绳的一侧 时,金属杆就变成了他的救命之杆。这时,他必须紧急启 用又一力学原理:当作用在物体上的各个力对支点的合力 矩为零时,该物体保持转动方面的平衡。这一原理说明的 就是:当他身体重心偏向一侧时会有一个使身体绕 钢丝绳 翻转的重力矩产生,这时若及时使长杆在水平方向向另一 侧移动,就可产生另一个相反的重力矩来使身体保持平衡。
(2)由于附加了金属杆250N的重量,使科克伦对钢
丝的正压力增大,据f=μN可 知,科克伦脚下摩擦力也 增加了许多。而科克伦正是利用脚下的摩擦力来精确 调节自己重心的位置,使身体的重力垂直通过位于脚 下的钢丝轴心(物体重力作用线通过支点时,其平衡 状态最稳定)这额外增加的摩擦力大大增加了他调控 自己重心位置的能力,并阻碍了他的身体左右方向的 晃动。

心的竖直线)必须通过支撑面(物体与支持着它的物体的 接触面).如果物体重力作用线不通过支撑面,这个物体就 要倒下来. 2、根据平衡的道理,走钢丝的杂技演员,始终要使自己身体 重力作用线通过支撑面,这支撑面就是钢丝.钢丝很细,给人 的支撑面极小、使身体重心恰巧落在钢丝绳上就很难,身体 随时有倒下去的危险.生活的经验告诉我们,当身体摇晃要 倒下时,人们往往摆动两臂,使身体重新站稳.两臂的摆动,是 在调整重心作用线,使之通过支撑面,以恢复平衡.体操运动 员在平衡木上,也常常有这样的动作.杂技演员走钢丝,当然 也必须伸开双臂左右摆动来掌握重心,保持平衡.他们手中 还常拿着长长的竹竿,或者花伞、彩扇等,这些物品起着 “延长手臂”的作用,是帮助身体平衡的辅助工具.

走钢丝应用的原理

走钢丝应用的原理

走钢丝应用的原理1. 引言走钢丝是一种高风险的表演艺术,它需要表演者在一根高高悬空的钢丝上保持平衡。

这项艺术的原理涉及平衡力学、重力、神经系统以及表演者的身体控制能力。

本文将介绍走钢丝应用的原理,包括平衡力学、身体控制和训练等方面的内容。

2. 平衡力学走钢丝时,表演者需要保持在钢丝上的平衡,这涉及到平衡力学的一系列原理。

•重心调节:表演者需要通过调整身体的重心来保持平衡。

当身体重心偏离钢丝中心时,会产生一个倾斜力矩,表演者需要通过调整身体姿势和肌肉力量来抵消倾斜力矩,使得身体重心回归到钢丝中心。

•静力平衡:在走钢丝过程中,表演者需要保持身体的静力平衡。

静力平衡是指物体处于静止状态时,所有受力合力为零。

表演者利用肌肉调节和反射神经来实现细微的调整,以保持身体的平衡。

3. 身体控制走钢丝需要良好的身体控制能力,包括平衡感和准确的肌肉控制。

•平衡感:平衡感是指对身体姿势、位置和运动状态的敏感度。

表演者需要通过培养平衡感来感知身体的倾斜和变化,及时做出反应以保持平衡。

•肌肉控制:走钢丝需要精细的肌肉控制能力。

表演者需要通过锻炼肌肉,提高对肌肉的控制能力,以实现精准的身体姿势调整和平衡。

4. 走钢丝训练要成为一名走钢丝表演者,需要进行系统的训练和练习。

•平衡训练:平衡训练是走钢丝训练的重要环节。

表演者进行平衡训练可以提高平衡感和身体控制能力。

常见的平衡训练方式包括单脚站立、闭眼平衡、斜面行走等。

这些训练可以逐步提高表演者的平衡能力。

•肌肉训练:走钢丝需要较强的肌肉控制能力。

表演者进行针对性的肌肉训练,包括核心肌群、腿部肌肉和臂部肌肉等的锻炼。

这可以增强表演者的肌肉力量和控制能力。

5. 表演技巧除了基本的平衡力学和身体控制能力,走钢丝还需要一些高级的表演技巧。

•头部控制:表演者通过头部的微调来平衡身体。

通过控制头部的位置和角度,可以对身体保持平衡起到重要的作用。

•姿势转换:在走钢丝过程中,表演者需要进行姿势的转换,包括前倾、后倾、抬腿等动作。

高一通用技术教案 稳固结构的探析9篇

高一通用技术教案 稳固结构的探析9篇

高一通用技术教案稳固结构的探析9篇稳固结构的探析 1第二节稳固结构的探析常州戚实验中学许明哲教学目标:知识与技能:1、了解影响结构稳定的主要因素2、理解结构的功能关系系过程与方法:通过简单的实验讨论、分析等方法使学生懂得应用相关的理论知识情感态度价值观:培养学生的观察能力,激发学习兴趣教材内容分析:1、本节内容在《结构和设计》中起到举足轻重的作用,不仅可使学生对结构的基本知识有更深的认识与巩固,而且也为以后结构的强度、结构的设计等教学打好基础。

在教学中要充分利用实验、讨论、小组合作的教学方法。

多举些生活中的案例,进行师生互动探讨,帮助学生加深对知识的理解。

2、重点:影响结构稳定的主要因素3、难点:利用所学知识解释生活中相关的现象课时安排 2课时教学资源:照相机的三角架、铁架台、方木块、气球、一次性水杯两只等教学过程:一、复习引入:提问:什么叫结构?哪些事物存在结构?结构会决定事物的性质吗?从力学角度来说,结构是指什么?根据实例说出构件的基本受力形式?结构的基本类型?请同学们回忆一下物理所学的稳定条件。

二、新课教学:(一)1、结构与稳定性1、结构与稳定性请举出生活中不稳定结构的一些例子:底小口大的空竹篓因货物堆得过高而在弯道翻倒的三轮车路边倒地的自行车踩高跷倒立的啤酒瓶其实在我们的生活中也有许多稳定的东西,如建筑物等。

那么什么是结构的稳定性呢?结构稳定性是指结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。

不同的物体这种能力也不同,那么影响结构稳定性的因素有哪些呢?2、影响结构稳定性的主要因素那到底什么样的结构是稳定的,什么样的结构又是不稳定的?影响结构稳定性的主要因素:不倒翁为何不到?请同学们阅读课本,并总结出影响结构稳定性的主要因素。

学生自主的学习得出:影响结构稳定性的主要因素:重心的高低;与地面接触面形成的支撑面大小;结构的形状(1)结构重心的位置找两个相同的一次性水杯,一只空的,一只装半杯水,在讲台上演示哪只杯子容易倒掉实验,通过实验得出:重心越低,稳定性越好;重心越高,稳定性越差。

力学简答题2

力学简答题2

⼒学简答题2⼒学简答题(⼀)1.⼩明假期去公园游玩,看见⼈划船时,⼈⽤浆向后划⽔,可船却向前⾏进了,为什么?⽽且将向后划时的⼒越⼤,船向前⾏驶得越快,请进⼀步说明。

答:因为浆对⽔施加⼀个向后的⼒,物体间⼒的作⽤是相互的,⽔对船施加⼀个向前的⼒,船向前⾏驶。

浆对⽔的⼒越⼤,相互作⽤⼒⼤⼩相等,⽔对船的⼒越⼤,船⾏驶越快。

2.⽤纸糊⼀个⽕箭外壳,把⽤吹塑纸剪制的⽕箭尾翼站在⽕箭外壳上。

⽓球放⼊纸⽕箭内,如图所⽰,轻轻向⽓球内吹⽓,把⽓球和纸⽕箭慢慢吹胀,然后⽤⼿捏住吹⽓⼝,竖直放在桌⼦上,松开⼿后“⽕箭”就会升空。

是探讨⼀下,使“⽕箭”向上运动的施⼒物体是什么“⽕箭”升空的原理是什么?答:施⼒物体是⽓球内喷出的⽓体。

由于物体间⼒的作⽤是相互的,⽓球内⽓体向下喷出时,⽕箭受到⽓体对它的⼀个反作⽤⼒,这种作⽤称为相互作⽤。

3.常⾔说:“⼀个巴掌拍不响。

”请⽤物理知识解释其中的道理。

答:⼒是物体与物体之间的作⽤,⼒的作⽤是相互的,只要有⼒发⽣,就⼀定有施⼒物体和受⼒物体,所以说“⼀个巴掌拍不响”。

4跳⾼运动员为什么在起跳是要⽤⼒蹬地?答:物体间⼒的作⽤是相互的,当跳⾼运动员⽤⼒蹬地时,同时地⾯给跳⾼运动员施加了向上的⼒的作⽤,运动员才会跳得更⾼,所以运动员起跳时要⽤⼒蹬地。

5.吹⽓球时,稍不⼩⼼,⽓球就会从⼿中飞出去,这是什么原因?答:⽓体向外跑出,⽓球对⽓体施加了⼒,这部分⽓体同时也对⽓球施加了⼒,在这个⼒的作⽤下,⽓球会从⼿中飞出。

6.滑雪运动员⽤撑杆只在地⾯上,⽤⼒向后撑,⼈就可以向前滑⾏,为什么?你能举出在⽣产、⽣活中和交通运输中类似的例⼦吗?试试看。

答:因为撑杆对地⾯施加⼀个向后的⼒,物体间⼒的作⽤是相互的,地⾯对撑杆施加⼀个向前的⼒,使⼈向前滑⾏。

实例:喷⽓式飞机、⽓垫船、轮船、跳⾼、游泳。

7.游泳时,⼈⽤⼒向后划⽔,⼈就前进,这是为什么?答:因为物体间⼒的作⽤是相互的,⼈⽤⼒向后划⽔,⼈给⽔⼀个向后的⼒,同时⽔给⼈⼀个向前的⼒,这个⼒改变了⼈的运动状态,所以⼈就会向前进。

走钢丝为什么不会掉落重力和平衡力在“作祟”

走钢丝为什么不会掉落重力和平衡力在“作祟”

走钢丝为什么不会掉落重力和平衡力在“作祟”大家平常在观看杂技时,经常能看到单走钢丝的表演。

在观看表演时,往往因为其危险的条件以及杂技员高超的技艺而令人叹为观止。

很多人都觉得他们之间存在着“超能力”,否则怎么能完成普通人无法完成的表演。

其实不然,他们只是跟我们同样的人类,只是他们懂得了其中的物理知识,再加上其日复一日的训练才给我们带来了惊为天人的表演。

我们高中物理中,学到了力的相关知识。

这其实可以解决大家心中的疑惑——为什么走钢丝不会掉落。

首先我们来了解一下力的相关知识。

1、重力重力的基本定义是物体由于地球的吸引而受到的力叫重力,重力的施力物体是地心。

重力的方向是竖直向下的。

但是这个定义是相对的,它只适用于物体在地球上的地面附近。

后来人们发现能使物体获得重量的力不只是万有引力,还有惯性力。

因为它们都是同时作用在物体的每一个质元上。

所以重力的概念被提升为:能使物体获得重量的万有引力和惯性力的共同作用叫重力。

这是提升后重力概念的深邃之处。

同一物体所受重力在不同情况下可以变化,大于正常值时称作超重,小于正常值时称作失重。

这是重力概念提升后的明显改观。

此时重力概念的适用范围远远地扩大,它适用于宇宙中的任何天体、人造天体和飞行器,当然包括地球。

2、平衡力几个力作用在同一个物体上,如果这个物体仍然或变成处于静止状态或匀速直线运动状态,或者是合力为零则这几个力的作用合力为零,我们就说这几个力平衡。

但是平衡力与我们常说的作用力与反作用力是有区别的,并且它们的区别是很明显的:首先提出两个概念的本质问题不同。

作用力与反作用力描述的是两个物体间作用的规律,A对B有力的作用,B对A必定也有力的作用;二力平衡描述的是物体在二力作用下处在平衡状态的二力特点。

其次,作用力與反作用力二力的性质相同,要么都是引力,要么都是弹力,要么都是摩擦力等等;而二力平衡则不然,只要二力满足作用在同一物体上,大小相等,方向相反,作用在同一条直线,就是平衡力,不管二力的性质如何。

走钢丝的力学分析

走钢丝的力学分析

走钢丝的力学分析
董天立;张超平
【期刊名称】《力学与实践》
【年(卷),期】2005(027)004
【摘要】在高空中走钢丝,是一项高技巧、高风险的运动.针对走钢丝者手中长杆的作用,通过动量守恒、动力学基本方程、质心运动定理等力学原理,分析了走钢丝的力学机理,得出了走钢丝者手中长杆的转动与其重心位置之间的关系.
【总页数】2页(P89-90)
【作者】董天立;张超平
【作者单位】郑州铁路职业技术学院,郑州,450052;郑州铁路职业技术学院,郑州,450052
【正文语种】中文
【中图分类】O3
【相关文献】
1.走钢丝:在族群性和族群边界之间——评《客家:华南汉族的族群性及其边界》[J], 许韶明
2.闭眼“走钢丝” [J], 顾晓晓;
3.《走钢丝的女孩》中的旅行叙事 [J], 徐淑霞
4.盲走钢丝 [J], 钱梓航
5.盲走钢丝 [J], 钱梓航
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图解-简述10个生活或工程中的力学问题

图解-简述10个生活或工程中的力学问题

2013个生活或工程中的常见问题Lucsam 兰州交通大学2013/5/12简述10个生活或工程中的力学问题一、工程建筑中的弯曲问题1.工程问题在建筑工程中,弯曲变形是结构常见的基本变形形式,比如楼房墙体外突出的空调支撑小平台.2.关键词:剪力,弯矩,力偶3.相关的力学知识分析:如上图所示的梁段上外力只有F A ,为保证y方向上的平衡,l-l截面上必定存在一个方向与F A 相反的力,该力有使梁产生沿截面产生剪切错动的趋势,所以称为剪力,记为F S . F S 和F A大小相等方向相反,构成一力偶,而力偶只能与力偶平衡,因此在横截面上必定存在一个力偶M,此力偶使横截面产生转动而引起梁的弯曲,故称为弯矩。

F S和M就是梁的的弯曲内力。

二、指甲刀的省力问题1.生活现象小小的指甲刀,不用很费力,就可以轻松地剪去手上的指甲,其中的原理,又是怎样的呢?2.关键词:杠杆原理,省力杠杆。

3.相关的力学知识分析:杠杆原理亦称“杠杆平衡条件”。

要使杠杆平衡,作用在杠杆上的两个力矩(力与力臂的乘积)大小必须相等。

即:动力×动力臂=阻力×阻力臂,用代数式表示为F1· l1=F2·l2。

式中,F1表示动力,l1表示动力臂,F2表示阻力,l2表示阻力臂。

从上式可看出,欲使杠杆达到平衡,动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的几分之一。

而在指甲刀中,F1就是大拇指按的那个杆,F2就是指甲给指甲刀的力到支撑点的距离。

三、叉车起升原理1.工程问题分析叉车起升机构的起升原理。

2.关键词:叉车,起升原理,传动,拉力。

3.相关的力学知识分析:提升货物时,高压油通过分配器和输油管连续不断地进入起升油缸,在高压油的作用下把柱塞顶起上升,同时时链条拉动,产生拉力F作用于属具架,并可以使货叉上的货物随之上下运动。

四、人乘电梯时的受力分析1.生活现象人在乘坐封闭式电梯时,明显能感觉到自己受到了力的作用,并且其在不同时期身体感觉也不一样。

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粗浅分析走钢丝力学问题
甘霖
pb02203106
参考文献:《身边的力学》 北京大学出版社 1997年第一版
空中走钢丝,可将人与杆看成一个刚体。 基于人 的基本运动形式我主要分析:
A
垂直钢丝方向的绕定轴转动 人易失稳的原因 减缓失稳 杆的作用 控制平衡 人沿杆方向的
B
A 垂直杆方向 人易失稳
.c
h
建立模型—— 倒立摆(如图)
2
c1

1 2.c钢丝 源自中 1 人 的质心c c 2为杆和
mghsin 1 Mghsin 2 0 sin 1 M sin 2 m
即,熟练的运用平衡杆,便可维持侧向稳定。 对杆的要求: 重量适度,长度长为宜。(转动惯量大)
B 沿钢丝方向. .c
(m+M)g N 钢丝
用质心运动定理分析:
人对钢丝的转动惯量为 I 1=70*1.82/3=75.6(kg-m2) 摆对钢丝的转动惯量为 I2=27*122/2+27*1.22=362.9(kg-m2) 显然有 I1≈5I2
假设有杆无杆时人都从
m ghsin Id / dt m gh Id / dt
偏到 ,则对一般情况有
F f (M m)ac
f 为脚上的静摩檫力
f
结束语:
以上只是对问题进行一些简单粗浅分析,并且做了 许多近似和省略。 走钢丝这个问题只是窥豹一斑,力学广泛存在于农 业生产和人类生产生活的各个领域。因此,我们应当很 好的掌握力学规律并运用它们去处理、解决问题,去造 福人类。
谢谢观看!
由于角度很小,有
解得:
m gh 2I
2

2
t
I ln m gh

所以,人有杆无杆时,所须时间比为
T2 T1
( I1 I 2 ) M 2 ( M m) I1
(2)控制平衡
人与杆不是固定在一起,将人和杆组成两个刚体模 型当人偏离平衡位置时,可通过控制杆的左右移动、上 托下压来消除不平衡力矩。 如图,当人向右偏 2 角时,为消除重力矩,有

.
G
当 0 时,摆处于稳定状态。 当摆受轻微扰动有个小的偏角 时,有个重力力矩M=Mgsina,将 加大偏离,摆失去平衡。
其中C为质心
杆的作用
12
(1)减缓失稳
m
c
1 .8 m
我取1995年加拿大人杰伊-科克伦横跨瞿塘峡 时的一些数据。(如图)
1.2 m 杆
将人粗略看成一长方体 人质量M=70kg 钢丝质量m=27kg C为质心
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