国开中央电大《马克思主义基本原理概论》基于网络终结性考试试题及答案.pdf
2023春国开电大《马克思主义基本原理概论》(专题1-8)在线形考试题及答案
2023春国开电大《马克思主义基本原理概论》（专题1-5）在线形考试题及答案专题一马克思主义的产生一、判断题1.19世纪30年代，英、法、德、俄同时完成了工业革命（）。
A.对B.错【正确答案】：B2.19世纪三、四十年代的三大工人运动，说明无产阶级已经成为一种独立的政治力量登上历史舞台，资产阶级和无产阶级的矛盾已经历史地上升为社会的主要矛盾（）。
A.对B.错【正确答案】：A3.18世纪末至19世纪上半叶的德国古典哲学，奠基于康德，经费希特、谢林，由费尔巴哈集其大成，终结于黑格尔（）。
A.对B.错【正确答案】：B4.从17世纪到19世纪，产生了英国古典政治经济学，其主要代表人物是亚当・斯密和大卫•李嘉图（）。
A.对B.错【正确答案】：A5.1844年初，马克思在《德法年鉴》发表《论犹太人问题》和《〈黑格尔法哲学批判〉导言》两篇文章，使他完成了从唯心主义到唯物主义、从革命民主主义到共产主义的转变（）。
A.对B.错【正确答案】：A6.恩格斯在《英国工人阶级状况》一书中描述了资产阶级和无产阶级之间的相互关系以及这两个阶级之间的斗争的必然性（）。
A.对B.错【正确答案】：A7.马克思恩、格斯于1846年，成立了布鲁塞尔共产主义通讯委员会（）。
A.对【正确答案】：AB.错【正确答案】：A8.恩格斯为共产主义同盟写了两份草案，其中，第二份草案是《共产主义信条草案》()。
A.对B.错【正确答案】：B9.《共产党宣言》指出，人类历史上的任何社会形态都具有暂时的性质，资本主义社会也不例外，这是由物质生产力的不断发展所决定的 ()0A.对B.错【正确答案】：A10.《共产党宣言》指出，迄今一切有文字记载的人类历史就是一部阶级斗争史，生产力是阶级社会发展的直接动力0。
A.对B.错【正确答案】：B二、单选题11.在资本主义生产关系下，生产的社会化与生产资料资本主义私人占有之间的矛盾是资本主义生产方式的0。
A.主要矛盾B.重要矛盾C.基本矛盾D.次要矛盾【正确答案】：C12.十九世纪上半叶英法空想社会主义的主要代表是欧文、圣西门和（）。
国家开放大学电大《马克思主义基本原理概论》网络核心课终结性试卷二及试卷三试题及答案
国家开放大学电大《马克思主义基本原理概论》网络核心课终结性试卷二及试卷三试题及答案终结性试卷二论述题：2022年初，新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，为进一步做好病例诊断和救治工作，医学专家工作组对医疗救治工作持续进行分析、研判和总结。
在此基础上，对诊疗方案进行修订和完善，不断推出新的诊疗方案版本。
根据材料，并结合工作和生活的实际，请回答下面的问题： 1.阐述实践在认识活动中的作用？（50分）答：这次对诊疗方案进行的修订和完善再次验证了实践是检验真理的唯一标准。
⑵实践是认识发展的动力。
⑶实践是检验认识是否具有真理性的标准。
⑷实践是认识的目的。
2.如何理解“实践与认识的辩证运动，是一个由实践到认识、再实践、再认识，循环往复以至无穷的辩证发展过程”？（50分）答：认识的辩证发展过程是实践、认识、再实践、再认识，循环往复，以至无穷。
这一-原理运用于实际，形成了我们党的从群众中来，到群众中去的工作方法。
所谓“从群众中来”，就是把群众中分散的意见集中起来，经过去粗取精、去伪存真、由此及彼、由表及里的改造制作，即科学的分析综合，化为系统的意见和办法。
所谓“到群众中去”，就是要把群众中集中起来的意见、办法拿到人民群众中去实践，进行验证，并把正确的东西化为群众的意见，使群众坚持下去。
化为行动。
这符合认识的辩证发展过程即实践-认识-实践。
终结性试卷三论述题：在资本主义生产关系中，工人劳动一天，资本家付给工人一天的工资。
在这貌似公平的背后，本质上是资本家对工人的剥削，请谈一谈对生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律和生产剩余价值方法的认识。
（100分）剩余价值规律是资本主义生产方式的绝对规律资本主义的生产目的是为了获取剩余价值，“生产剩余价值或赚百钱，是这个生产方式的绝对规律。
”剩余价值规律决定了资本主义生产的实质，即这一生产的目的完全是为了追求剩余价值。
在这一生产问方式中，只有生产剩余价值的劳动，才是生产劳动；雇佣劳动者只是生产剩余价值的工具，只是生产剩余价值的一个因素；他们的个人消费，只有在保证获取剩余价值的限度内，才是资本所需要的。
(精华版)国家开放大学电大《马克思主义基本原理概论》网络核心课终结性三套试卷试题及答案
(精华版)国家开放大学电大《马克思主义基本原理概论》网络核心课终结性三套试卷试题及答案(精华版)国家开放大学电大《马克思主义基本原理概论》网络核心课终结性三套试卷试题及答案100%通过考试说明：2018年秋期电大把《马克思主义基本原理概论》网络核心课纳入到“国开平台”进行考核，它共有八次专题测验（70分），一次终结考试（试卷一或试卷二或试卷三，30分），形成性和终结性双及格。
针对该门课程，本人汇总了该科所有的题，形成一个完整的标准题库，并且以后会不断更新，对考生的复习、作业和考试起着非常重要的作用，会给您节省大量的时间。
做考题时，利用本文档中的查找工具，把考题中的关键字输到查找工具的查找内容框内，就可迅速查找到该题答案。
提示：利用Ctrl+C （复制）Ctrl+V（粘贴）来完成终结性期末考试文字输入任务。
本文库还有其他网核及教学考一体化答案，敬请查看。
终结性试卷一论述题：党的十八大以来，我国脱贫攻坚取得决定性成就，减贫方案得到国际社会的高度赞扬。
联合国秘书长古特雷斯表示，精准扶贫方略是帮助贫困人口、实现2030年可持续发展议程设定的宏伟目标的唯一途径。
根据古特雷斯的讲话，并结合工作和生活中的实际，谈一谈对矛盾及其普遍性和特殊性的认识。
（100分）答：矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
矛盾的普遍性是指矛盾无处不在，无时不有；矛盾的特殊性是指不同的矛盾、同一矛盾的不同阶段、每一个矛盾都有其独有的特点。
矛盾的普遍性与特殊性是一种辩证的关系。
矛盾的特殊性与普遍性是相互区别的，有着各自的内容，但它们又是相互联结的，任何现实的事物都是特殊性和普遍性、个性和共性的有机统一而且矛盾的普遍性和特殊性的区别并不是一成不变的，是相对的，在一定条件下可以相互转化。
矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础，也是建设有中国特色社会主义的重要哲学依据。
2020春期国开本科《马克思主义基本原理概论》基于网络终结性考试试题及答案.-已转换
2020春期国开本科《马克思主义基本原理概论》基于网络终结性考试试题及答案说明：1．资料整理于2020年5月，适用于幼助春期国开本科所有专业学员基于网络终结性考试．2．该资料为基于网络终结性考试试题及答案，考试通过国家开放大学终结性考试系统完成；20幼年春期考试时间为：加幼年5月18！三10时至20即年‘月21！三12曦时．终结考试试卷－〔论述题〕党的十八大以来，我国脱贫攻坚取得决定性成就，减贫方案得到国际社会的高度赞扬。
联合国秘书长古特雷斯表示，精准扶贫方略是帮助贫困人口、实现2030年可持续发展议程设定的宏伟目标的唯一途径。
根据古特雷斯的讲话，并结合工作和生活中的实际，谈一谈对矛盾及其普遍性和特殊性的认识。
(100分）抖答案一．矛后无处不在，无时不有，是对矛后普遍性的简明表述．其含义是：矛盾存在于一切事物中，存在于一切事物发展过程的始终，旧的矛盾解决了，新的矛后又产生，事物始终在矛盾中运动．矛盾普遍存在，但不同事物的矛盾又是其体的、特殊的．矛后的特殊性有三种情形：一是不同事物的矛盾各有其特点，二是同一事物的矛后在不同发展过程和发展阶段各有不同特点，三是构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾的不同方面各有不同的性质、地位和作用．在现实生活中，比较复杂的事物都是山诸多矛盾构成的系统，都包含着自身特殊的矛盾，从而与其他事物区别开来．例如，机械、物理、化学、生物、社会等各种运动形式相互区别，就是山各自的特殊矛后规定的．一个系统的矛盾的展开和逐步解决都要经历一定的过程和阶段．过程和阶段有长有短，但都有其特殊矛盾．而且在矛后群中又存在根本矛后和非根本矛盾、主要矛盾和次要矛盾．根本矛盾贯穿事物发展过程的始终，规定事物的性质．主要矛盾是矛盾体系中处于支配地位，对事物发展起决定作用的矛后．非根本矛后、次要矛后是处于从属地位的矛盾．在每一对矛后中又有矛后的主要方面与矛后的次要方面，矛后的性质主要是由矛盾的主要方面决定的．只有如实地分析矛后的特殊性，才能认清事物的本质和发展规律，才能采取正确的方针和办法去解决矛后．所以，具体问题其体分析是马克思主义的活的灵魂．矛盾的普遍性与矛盾的特殊性是辩证统一的关系．矛后的普遍性即矛后的共性，矛后的特殊性即矛后的个性．矛盾的共性是无条件的、绝对的，矛后的个性是有条件的、相对的．任何现实存在的事物的矛后都是共性和个性的有机统一奋共性离于个性之中，没有离开个性的共性，也没有离开共性的个性．矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理，是关于事物矛后问题的精髓，是正确理解矛后学说的关键，不懂得它，就不能真正掌握唯物辩证法．矛后的共性和个性相统一的关系，既是客观事物固有的辩证法，也是科学的认识方法．人的认识的一般规律就是山认识个别上升到认识一般，再由认识一般到认识个别的辩证发展过程．矛后的普遍性和特殊性辩证关系的原理是马克思主义普遍真理同各国具体实际相结合的哲学基础．中国共产党坚持把马克思主义普遍真理与中国其体实际结合起来，在推进马克思主义中国化的进程中产生了两大理论成果一一毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，指导中国革命、建设和改革不断取得新的胜利．21世纪，人类社会的变化将更加激烈而深刻，因此，掌握矛后普遍性和特殊性辩证关系的原理，把马克思主义同我国的实际和时代特征结合起来，努力推进中国特色社会主义事业，是我们面临的重大课题．中国特色社会主义，既坚持了科学社会主义基本原则，又根据我国实际和时代条件赋予其鲜明的中国特色，以全新的视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，从理论和实践结合上系统回答了在中国这样人口多底子薄的东方大国建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义这个根本问题．发展中国特色社会主义是一项长期而艰巨的历史任务，必须不断丰富中国特色社会主义的实践特色、理论特色、民族特色、时代特色．中国特色社会主义，是科学社会主义理论逻辑和中国社会发展历史逻辑的辩证统一，是植根于中国大地、反映中国人民意愿、适应中国和时代发展进步要求的科学社会主义，是全面建成小康社会、加快推进社会主义现代化、实现中华民族伟大复兴的必山之路．洲普案二老子在《道德经·二章》中讲道，“有无相生，难易相成，长短相形，高下相倾”，意思是说，“有口与“无刃、“难“与“易即、“长“与“短口、气穿”与“下“等，虽然是相互对立的，但又是相互依存的．在哲学上，事物内部或事物之间的这种既对立又统一的关系，被称为矛后，简要地说，矛盾就是对立统一．这种关系是由对立着的两个方面构成的，同时，构成矛盾的两个方面又相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提．哲学上讲的这种辩证矛盾，不同于思维中存在的逻辑矛后．逻辑矛后是人们在思维过程中违反逻辑规则造成的自相矛后，而辩证矛后则体现为事物本身所固有的对立统一的关系．同一性和斗争性肠后的两种荃本月性．矛盾的同一性是指矛盾的对立面之间相互依存、相互吸引、相互转化的性质．足球比赛中的攻与守、学习过程中的苦与乐，都是对立的，但它们之间又相互依存、互为前提，没有攻就没有守，没有苦也无所谓乐．同时，对立的双方在一定条件下又可以相互转化．足球比赛中，队员们奋力拼搏，就有可能转守为攻，转败为胜；学习中，艰辛的努力获得优异的成绩，苦也就转化为乐．矛后的斗争性即矛后双方相互排斥、相互反对、相互限制、相互否定的关系，它体现着矛盾双方相互分离的趋势．机械运动中的吸引与排斥、物理运动中的正电与负电、社会运动中的阶级斗争等都体现为矛后的斗争性．同一性和斗争性是矛盾的两种相反的属性，但二者又是相互联系的．矛后双方的同一是对立中的统一，对立是同一中的对立，其中矛盾的斗争性是绝对的，矛盾的同一性是相对的．矛后的同一性和斗争性的相互作用构成事物发展的根本动力．矛后的普．性和特殊性和平与战争、新生与死亡、运动与静止... 我们细心观察世界，就会发现，矛后存在于一切事物之中，处处有矛盾：每一事物的发展过程自始至终都存在矛盾，时时有矛后．矛后无处不在，无时不有，旧的矛盾解决了，新的矛盾又会产生，事物始终都在矛盾中运动．矛盾的存在是普遍的，但现实中的矛后各不相同．在某一领域、某一事物及其运动过程中存在的矛盾既有性质上的共同性即共性，也有其特殊性即个性，从而体现出矛后的差异性和多样性．但不论怎样，矛后的共性是无条件的、绝对的，矛盾的个性是有条件的、相对的，任何现实存在的矛后都是共性和个性的统一．我们研究矛后和解决矛盾，既要注意矛盾的共性，更要注惫矛后的个性．研究矛盾的个性是认识事物的基础，也是解决矛后的前提，不同性质的矛后只能用不同的方法来解决，俗语所说的“对症下药”反映的就是这个道理．矛盾的共性和个性、绝对和相对的道理，是关于事物矛后问题的精漪．学习唯物辩证法，就要学会运用矛后学说去分析矛盾和解决矛后，而其体分析和解决矛后的关键，就在于把握矛后的普遍性和特殊性即共性和个性的辩证关系．这是马克思主义普遍原理与各国实际相结合的哲学基础，也是马克思主义中国化和建设中国特色社会主义的哲学基础．终结考试试卷二〔论述题〕2020年初，新型冠状病毒感染的肺炎疫情发生以来，为进一步做好病例诊断和救治工作，医学专家工作组对医疗救治工作持续进行分析、研判和总结。
20春国家开放大学国家开放大学《马克思主义基本原理概论》（终结性考核）123资料参考答案
20春国家开放大学国家开放大学《马克思主义基本原理概论》（终结性考核）123资料参考答案终结考试一[试卷-]论述题：与第二次世界大战前的资本主义相比，当代资本主义在许多方面已经并正在发生变化。
认识这些新变化，对于在新的历史条件下认清资本主义的本质具有十分重要的意义。
请理论联系实际，谈一谈你对当代资本主义新变化的认识。
（100分）参考答案一：第一，当代资本主义发生的变化从根本上说是人类社会发展一般规律和资本主义经济规律作用的结果。
在当代资本主义条件下，科学技术的不断进步和生产社会化程度的不断提高，必然要求调整和变革那些不适应科学技术进步和生产社会化要求的旧的生产关系。
资本主义生产关系的变化和发展，就是资本主义生产方式为适应生产力发展的要求而作出自我调节的结果。
第二，当代资本主义发生的变化是在资本主义制度基本框架内的变化，并不意味着资本主义生产关系的根本性质发生了变化。
资本主义制度是建立在生产资料私有制和雇佣劳动基础上的剥削制度，只要生产资料私有制和雇佣劳动还存在，只要生产剩余价值的规律还发生作用，资本主义生产关系的根本性质就不会发生变化。
从当代资本主义发展的实际情况来看，生产资料私有制依然是资本主义的基本经济制度，作为资本主义生产方式本质特征的雇佣劳动制度依然存在并运行着。
资本追逐剩余价值的本性并没有改变，改变的只是获取剩余价值的方式和方法。
资本占有的社会性提高了，但是资本在社会经济关系中的支配地位并没有根本改变。
传统的工人阶级队伍发生了分化，资本与新型的劳工阶层之间的支配与反支配、剥削与反剥削的斗争依然在进行，特别是随着传统产业的萎缩和高科技产业吸纳就业能力的减弱，越来越多的传统产业工人失去就业机会，失业人口越来越多。
社会福利制度缓和了资本主义分配关系的矛盾，但是并没有改变导致财富占有两极分化的制度基础，资本主义国家的贫富差距越来越大，社会矛盾日益加深。
同时，社会福利制度本身也由于经济持续低迷政府背负沉重债务而难以为继。
国开电大2023年《马克思主义基本原理》终考任务大作业试卷：联系实际,谈谈你对社会主义发展道路具有多
国开电大2023年《马克思主义基本原理》终考任务大作业试卷：联系实际，谈谈你对社会主义发展道路具有多样性的理解。
为什么说社会主义建设是长期过程？【附答案】一、论述题（本题共1小题，每小题100分，共100分。
）列宁在谈到向社会主义转变时指出：“一切民族都将走向社会主义，这是不可避免的，但是一切民族的走法却不会完全一样，在民主的这种或那种形式上，在无产阶级专政的这种或那种形态上，在社会生活各方面的社会主义改造的速度上，每个民族都会有自己的特点J理论联系实际，谈一谈你对社会主义发展道路具有多样性的理解。
咎：社会主义发展道路具有多样性是马克思主义的一个重要原理,也是社会主义发展的一般规律。
在实现社会主义的过程中，不同的国家和民族由于历史、文化、政治、经济等方面的差异，会选择不同的发展道路，形成不同的社会主义模式。
这种多样性是由多种因素决定的，包括社会历史条件、民族文化传统、国家发展战略、国际环境等。
首先，社会历史条件是影响社会主义发展道路的重要因素。
每个国家和民族的历史和文化背景不同，这决定了它们在实现社会主义的过程中会面临不同的历史任务和挑战。
例如，中国的社会主义道路是在半殖民地半封建的社会背景下形成的，需要通过革命和斗争来推翻封建主义和资本主义的统治，建立新中国。
而苏联的社会主义道路则是在一个具有比较完整的工业体系和比较强大的经济实力的国家里建立起来的，具有比较充分的物质基础和比较稳定的社会环境。
因此，中国和苏联在实现社会主义的过程中，会采取不同的发展道路和模式。
其次，民族文化传统也是影响社会主义发展道路的重要因素。
每个国家和民族都有自己独特的文化传统和价值观，这会对它们在实现社会主义的过程中产生深远的影响。
例如，中国的社会主义道路强调集体主义和奉献精神，注重社会公平和正义；而西方的社会主义道路则强调个人主义和自由竞争，注重市场机制和效率。
这种不同的文化传统和价值观会影响到社会主义建设的各个方面，包括经济、政治、文化等。
国家开放大学马克思主义基本原理概论终结性考试答案.doc
国家开放大学（中央广播电视大学）2019年春季学期
“开放本科”期末考试
马克思主义基本原理概论试题A（开卷）论述题：量变和质变是事物变化的两种基本状态和形式，事物的矛盾运动表现为量变与质变及其相互转化。
请理论联系实际，谈一谈对质量互变及其方法论意义的认识。
国家开放大学（中央广播电视大学）2019年春季学期
“开放本科”期末考试
马克思主义基本原理概论试题B（开卷）
论述题：世界的统一性问题，是回答世界上万事万物有没有共同本质或本原的问题。
马克思主义认为，物质是世界的本原，世界统一于物质。
理论联系实际，谈一谈对马克思主义关于世界的物质统一性的认识。
国家开放大学（中央广播电视大学）2019年春季学期
“开放本科”期末考试
马克思主义基本原理概论试题C（开卷）
论述题：商品经济不是从来就有的，而是一定历史条件下的产物。
理论联系实际，阐述商品经济产生需要的条件？商品具有使用价值和价值，而生产商品的劳动可区分为具体劳动和抽象劳动。
理论联系实际，阐述为什么说劳动的二重性决定了商品的二因素？。
国家开放大学电大《马克思主义基本原理概论》网络核心课终结性考试试题
国家开放大学电大《马克思主义基本原理概论》网络核心课终结性考试试题卷一一.单项选择题（本大题有30小题，每小题1分，共30分。
在各小题列出的选项中只有一个选项符合题目要求。
请将正确选项前的字母填在选择题项结束后的答案表中）1、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指()。
A．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它的发展B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说D．列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系2、人类进入21世纪，英国广播公司(BBS)在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是()。
A．马克思B．爱因斯坦C．达尔文D．牛顿3、哲学基本问题是()。
A．思维与存在的关系问题B．实践与认识的关系问题C．社会存在与社会意识的关系问题D．真理与谬误的关系问题4、马克思主义哲学认为物质的唯一特性是()。
A．存在性B．结构性C．运动D．客观实在性5、人们所从事的政治活动、社会改革、社会革命等活动都属于()。
A.改造物质世界的生产实践B.处理社会关系的实践C.变革上层建筑的意思性活动D.变革人与自然关系的实践6、“观念的东西不外是移入人脑并在人脑中改造过的物质的东西而已。
”这一观点表明()。
A．意识是人脑中特有的物质B．人脑是意识的源泉C．意识是客观世界的主观映象D．意识是主观世界的客观映象7、“哲学家们只是用不同的方式解释世界，问题在于改变世界。
”这一观点是说()。
A．认识世界没有必要B．认识的目的在于指导实践C．实践无需认识指导D．实践是认识的本质8、鲁迅在评《三国演义》时说：“至于写人，亦颇有失，以致欲显刘备之长厚而似伪，状诸葛之多智而近妖。
”这一评述所蕴含的哲理是()A．要善于把握事物的度B．要善于把握事物的质C．要善于把握事物的量D．要善于把握事物的矛盾性9、马克思主义的活的灵魂是()A.一分为二B.运动就是一切C.坚持斗争就能发展D.具体问题具体分析10、科学家洛仑兹提出“蝴蝶效应”理论，他说：“一只蝴蝶在巴西震动翅膀会在得克萨斯州引起龙卷风”这个说法()11、“社会上一旦有技术上的需要，则这种需要会比十所大学更能把科学推向前进。
(精华版)国家开放大学电大《马克思主义基本原理概论》网络核心课终结性试卷一及试卷三答案
(精华版)国家开放大学电大《马克思主义基本原理概论》网络核心课终结性试卷一及试卷三答案终结性试卷一论述题：党的十八大以来，我国脱贫攻坚取得决定性成就，减贫方案得到国际社会的高度赞扬。
联合国秘书长古特雷斯表示，精准扶贫方略是帮助贫困人口、实现2030年可持续发展议程设定的宏伟目标的唯一途径。
根据古特雷斯的讲话，并结合工作和生活中的实际，谈一谈对矛盾及其普遍性和特殊性的认识。
（100分）答：矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。
矛盾的普遍性是指矛盾无处不在，无时不有；矛盾的特殊性是指不同的矛盾、同一矛盾的不同阶段、每一个矛盾都有其独有的特点。
矛盾的普遍性与特殊性是一种辩证的关系。
矛盾的特殊性与普遍性是相互区别的，有着各自的内容，但它们又是相互联结的，任何现实的事物都是特殊性和普遍性、个性和共性的有机统一而且矛盾的普遍性和特殊性的区别并不是一成不变的，是相对的，在一定条件下可以相互转化。
矛盾普遍性与特殊性辩证关系的原理是马克思主义普遍真理同各国革命和建设的具体实践相结合原则的哲学基础，也是建设有中国特色社会主义的重要哲学依据。
“中国特色”是中国不同于其他国家的个性,特殊性;"社会主义"是中国和其他国家的共性,普遍性.一方面,中国的发展不论多么特殊,也一定要坚持马克思主义的普遍真理,坚持社会主义方向,这是共性.另一方面,社会主义的一般只能在各国特色的个别中存在,我们要建设中国模式,中国就要立足于中国的国情,从中国的实际出发,这又是个性.我党有中国特色的社会主义方针实际上是矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理的具体运用,是正确的.第一，矛盾的普遍性与特殊性相互联结。
一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性。
另一方面，特殊性也离不开普遍性。
第二，矛盾的普遍性和特殊性在不同的场合可以相互转化。
矛盾普遍性和特殊性辩证关系原理，对于我们正确地认识事物，学会科学的工作方法，具有重要的意义：1、有助于我们正确的、客观的认识事物。
国开(中央电大)《马克思主义基本原理概论》基于网络考核的形考试题及答案
国开(中央电大)《马克思主义基本原理概论》基于网络考核的形考试题及答案国开(中央电大)《马克思主义基本原理概论》基于网络考核的形考试题及答案一、单选题1."集合概念"这个概念属于（）。
（1.00分）B. 普遍概念2. “任何改革者不是思想僵化的，有些干部是改革者，所以有些干部不是思想僵化的”。
此推理的逻辑形式是（）（1.00分）C. 所有M不是P，有些S是M，所以有些S不是P3.如果有的A是B，并且有的A不是B，则A于B的外延关系是（）。
（1.00分）C. 交叉关系4.下列依据属种关系概念间内涵与外延来明确概念的逻辑方法是（）。
（1.00分）D. 限制5.主谓项相同，而量项与联项均不相同的两个性质判断之间的关系是（）。
（1.00分）A. 矛盾关系6.下列对概念的概括正确的是（）（1.00分）A. 反证法——间接证明7.“不动产”这一负概念的论域是（）。
（1.00分）D. 财产8.“中国人是不怕死的，奈何以死惧之”中的“中国人”这一概念属于（）。
（1.00分）D. 集合概念9."树分为树枝、树叶、树根、树茎"这一划分是（）。
（1.00分）C. 错误的划分10.思维的逻辑形式之间的区别，取决于（）（1.00分）A. 逻辑常项11."建筑是凝固的音乐" 这一定义是（）。
（1.00分）D. 犯了"以比喻代定义"的逻辑错误12.如果A是划分母项，则根据划分规则，A不可以是（）。
（1.00分）B. 单独概念13. 简单枚举归纳推理的前提与结论之间的联系是（）。
（1.00分）B. 或然的14.“儿童是祖国的花朵”这句话作为定义的错误是（）。
（1.00分）C. 以比喻代定义15.若"有A是B"、"有A不是B"、"有B是A"、"有B不是A"均真，则A与B（）。