轮岗有利于人才成长
轮岗制利大于弊
轮岗制利大于弊一轮岗优点：1 培养多面手。
灵动的岗位，不同的职责，需要岗位人才拥有不同的技能。
岗位的轮换可以提升管理者多方面综合能力，体验不同岗位的工作特色和基准的同时，提升自己。
2 挖掘人才潜力。
每一个新的岗位，都是一次新挑战。
新岗位可以激发员工的潜能，强化沟通，扩大视野，提升才华，从而为升职做足准备，日企的每一次轮岗都是为企业发掘优秀人才，值得效法。
3 激励人才成长，更好留住人才。
岗位轮换本身对人才的成长便是一种激励。
工作内容和工作范畴的扩大，使自己得到更多的锻炼机会。
有利于自身职业生涯的拓展。
因此，轮岗是激励和留住人才的好手段。
4 节约招聘成本。
其实招聘新人，有很大的风险。
会增加风险成本，一旦招进来的人不理想，会产生辞退成本和影响工作，浪费人工等诸多隐性成本。
而内部人才的轮岗，更有利于提升人才综合素质，培养人才对企业归属感，有利于人才良性竞争。
通过岗位轮换，更有利于准确用人。
5 促进内部有效沟通，提升工作效能。
人才在内部正常流动和轮岗，同时也带来了信息的有效传递。
来自于不同部门的人才相互流动，带来了积极信息，增进了相互了解，使得公司上下游部门之间更加了解和换位思考。
顺畅的沟通一定带来管理效能的提升。
6 轮岗能制约腐败现象产生。
如今政府部门的高官都是四年一轮，大范围调整，为官一任，尽量造福一方。
企业内部某岗位人才呆得时间太长，资源人脉积累越多，难免滋生腐败。
而轮岗制有助于制约腐败产生，打破垄断。
在日资企业，轮岗很大一个原因便是防止腐败滋生。
轮岗制作为一种培养人才的机制，有着以上优点和未曾谈及的优点，但如果操作不得法，也会成为企业管理的恶梦。
存在以下弊端：二轮岗制的弊端：1 “被轮岗”现象发生。
岗位是轮换了，但轮岗前的相关准备工作没有做好，换到新的岗位后，如无人管，无人培养，工作权力驾空，工作效率便得不到提升。
造成被轮岗的原因，主要是所轮换的岗位，管理者不乐意去，没有好的导师指点，轮岗者未尽职尽责等多因素造成的。
论员工轮岗制管理在企业人才培养中的作用
论员工轮岗制管理在企业人才培养中的作用引言：在当今竞争激烈的商业环境中，企业要保持竞争优势，就必须注重人才培养。
而员工轮岗制管理作为一种有效的人才培养方式，对于企业的发展和员工个人成长都具有重要的作用。
本文将探讨员工轮岗制管理在企业人才培养中的作用，并进一步分析其优势和挑战。
一、员工轮岗制管理的定义和原理员工轮岗制管理是指企业通过将员工从一个职位调动到另一个职位，使其能够在不同的部门或岗位中积累经验和技能，提高全面素质和适应能力。
其原理在于通过轮岗，员工可以拓宽视野、增加经验、培养技能，从而提高工作效率和创新能力。
二、员工轮岗制管理的作用1. 提高员工的全面素质：员工轮岗制管理可以让员工在不同的岗位中锻炼和学习，从而提高其全面素质。
例如，一个销售人员在轮岗后了解到了生产流程，可以更好地理解产品特点，提升销售技巧。
这样的经历使员工对企业的运作有更深入的了解，有助于他们在未来的工作中更好地协调各个部门之间的关系。
2. 增强员工的适应能力：员工轮岗制管理可以让员工适应不同的工作环境和工作要求。
通过不断地转岗，员工可以接触到不同的工作内容和工作方式，培养出灵活适应的能力。
这对于员工在面对不同的工作挑战时能够更好地应对，提高工作效率和创新能力。
3. 激发员工的创新潜力：员工轮岗制管理可以激发员工的创新潜力。
当员工在不同的岗位中工作时，他们会接触到不同的工作流程和问题，从而激发出创新思维。
通过不同岗位的轮岗，员工可以将不同的经验和知识融合在一起，提出新的解决方案和创意，为企业的发展带来新的机遇。
4. 增加员工的职业发展机会：员工轮岗制管理可以为员工提供更多的职业发展机会。
通过不断地转岗，员工可以积累更多的工作经验和技能，提升自己的竞争力。
同时，轮岗也可以让员工更好地了解自己的兴趣和擅长领域，有助于他们制定更明确的职业规划，并为未来的晋升和提升打下基础。
三、员工轮岗制管理的优势和挑战1. 优势：（1）提高员工的全面素质和适应能力，增强员工的工作效率和创新能力；（2）激发员工的创新潜力，为企业带来新的机遇；（3）增加员工的职业发展机会，提升员工的竞争力；（4）促进部门之间的合作和沟通，增强企业的整体协同效应。
轮岗是否有利于人才成长的辩论稿
陈词：谢谢主席，大家晚上好！今天我方观点是：轮岗有利于人才成长。
轮岗，即岗位轮换，是指国家机关、企事业组织在保证其工作正常开展的情况下，根据岗位特点、用人所长、自主自愿、合理流向、合理时间等原则，有计划地在部分岗位范围内，让职工轮换担任若干不同工作的做法。
对于人才，中共中央、国务院2010年印发的《国家中长期人才发展规划纲要（2010—2020 年）》中是这样定义的：人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人，是人力资源中能力和素质较高的劳动者。
并且还特别强调了加强人才培养要以提高思想道德素质和创新能力为核心，立足培养全面发展的人才。
由此可见人才的成长不但包括能力的提高更重要的是思想道德等综合素质的发展，两者相辅相成，缺一不可。
下面我将从以下五方面论述轮岗有利于人才成长：1、轮岗有利于提高人才的换位思考、沟通协作的团队意识和大局意识；通过轮岗，能使人才不断加强相互学习，增进相互理解，打破了部门间的隔阂和界限, 有效克服了之前只强调本部门和自己工作重要的狭隘意识，增强了他高瞻远瞩的大局意识。
2、轮岗有利于提高人才应对变革的能力；21世纪是经济高速发展的时代，任何组织和个人都要时刻做好应对变革的准备，而通过有计划的轮岗正是提高人才应对变革心理素质和工作能力的有效方式。
3、轮岗有利于人才向全面型方向发展；通过轮岗可以使人才开拓视野、持续不断的发挥其潜能、不断学习新技术、新知识并应用到实践中、开发人才的多种技能，让其更具有竞争力，并且他丰富、多元的工作经历也为其成长打下良好基础。
4、轮岗有利于人才发现自己真正的兴趣与能力所在，让其职业规划更加准确；5、轮岗可避免“岗位垄断，滋生腐败”，为人才成长提供更安全的外部环境；总之，轮岗这一全新理念既是管理上的一种创新，也是制度上的一种创新，它有利于在实践中培育人才、发现人才、促进人才的成长。
我们后勤服务总公司更是把这种先进的理念融入到学习型后勤建设中。
轮岗培训对新员工职业发展的意义
轮岗培训对新员工职业发展的意义在不远的未来，也就是2023年，轮岗培训将成为新员工职业发展的重要一环。
这种培训不仅能够帮助员工在工作中快速成长，提升职业竞争力，也能够让企业更好地适应市场变化、保持竞争力。
对于新员工来说，轮岗培训是一种很好的学习机会。
首先，轮岗培训能够让员工快速了解企业的整体运转，熟悉各部门的职责和工作流程。
这对于刚进入企业的新人来说是非常有用的，他们可以在这一过程中快速成长，积累丰富的工作经验，更好地融入企业文化。
其次，轮岗培训能够帮助员工了解不同部门和职能的工作内容和要求，从而更好地了解自己的职业发展方向和目标。
例如，在完成人力资源管理部门的轮岗培训后，新员工可能会认识到自己对招聘和培训领域有浓厚的兴趣，因此可以将其作为未来职业发展的方向。
最后，轮岗培训还能够培养员工的综合能力，包括思考、沟通、解决问题、团队合作等多种能力。
通过不同职能和工作领域之间的交互与协作，员工可以更好地理解企业的战略和目标，更加全面地了解市场和竞争环境，通过不同角度的思考和交流，为企业带来更多的创新想法和战略决策。
对于企业来说，轮岗培训也是非常有意义的。
首先，轮岗培训可以让企业更好地掌握企业内部人才的能力和潜力，了解员工的兴趣、特长和职业规划，从而更好地安排岗位和升迁途径，有效地留住优秀人才。
其次，轮岗培训也能够促进企业内部交流和协作。
在不同部门和职能之间轮岗的员工可以将自己的经验和知识与他人分享和交流，促进企业内部的合作和创新能力。
最后，轮岗培训也能够提高企业的灵活度和适应性。
在不断变化的市场环境中，企业需要具备创新和变革的能力，而通过轮岗培训能够让员工具备不同领域的技能和知识，从而更好地适应和应对市场变化。
综上所述，轮岗培训对于新员工职业发展具有重要的意义，可以帮助新员工快速成长、了解自己的职业方向和目标，同时也能提高员工的综合能力和创新能力，增强企业的竞争力和适应力。
因此，企业应该重视轮岗培训，并积极采取措施来推广和落实。
事业单位编制轮岗交流发言稿
大家好！今天，我非常荣幸能够在这里发言，与大家分享关于事业单位编制轮岗交流的一些心得体会。
首先，我要感谢领导给予我这个机会，让我有机会参加这次轮岗交流。
同时，也要感谢同事们一直以来对我的关心和支持。
一、轮岗交流的意义事业单位编制轮岗交流是组织人事部门为了促进事业单位内部人才合理流动，提高人才队伍素质，实现人才资源优化配置而采取的一项重要措施。
轮岗交流对于事业单位和个人都有着重大的意义。
1. 对事业单位的意义（1）有利于优化人才结构。
通过轮岗交流，可以使不同岗位、不同专业的人才相互了解，提高事业单位整体的人才素质。
（2）有利于激发人才潜能。
轮岗交流可以促使人才跳出原有舒适区，面对新的挑战，激发自身的潜能。
（3）有利于促进单位内部公平竞争。
轮岗交流可以为更多人才提供展示才华的机会，实现事业单位内部公平竞争。
2. 对个人的意义（1）有利于拓宽视野。
通过轮岗交流，可以了解不同岗位的工作内容和要求，拓宽自己的视野。
（2）有利于提升自身能力。
轮岗交流可以让自己在新的岗位上学习新知识、新技能，提高自身综合素质。
（3）有利于实现个人价值。
通过轮岗交流，可以找到自己擅长和喜欢的岗位，实现个人价值。
二、轮岗交流的体会在参加轮岗交流的过程中，我深刻体会到了以下几点：1. 转变观念，积极适应新环境面对新的岗位和环境，首先要转变观念，以积极的心态去适应。
要主动了解新岗位的工作内容和要求，尽快熟悉业务，提高工作效率。
2. 勤于学习，不断提升自身能力轮岗交流是一个学习和成长的过程。
要充分利用这个机会，加强业务学习，不断提高自己的综合素质，为今后的工作打下坚实基础。
3. 严谨作风，确保工作质量在新的岗位上，要严谨作风，认真对待每一项工作。
要确保工作质量，努力为单位创造价值。
4. 团结协作，共同进步在轮岗交流过程中，要注重与同事的沟通与协作，相互学习，共同进步。
要充分发挥团队精神，为单位的发展贡献力量。
5. 严守纪律，树立良好形象作为事业单位工作人员，要严守纪律，树立良好形象。
轮岗与人才培养
轮岗与人才培养越来越多的企业尝试对员工实施轮岗可能主要有以下目的：基于风险防范、促使管理人员换位思考从而促进部门之间的协作、培养复合型人才或高素质管理人才、避免滋生惰性等等，其中：培养高素质管理人才可能是实施轮岗的最重要的意义之一。
有些优秀的外企规定，管理人员必须有至少三个岗位的轮岗经历才有资格担任CEO，有的跨国公司甚至要求管理人员必须要在三个不同的国家或地区进行轮岗才有资格担任CEO.轮岗之所以能帮助员工快速成长主要有以下原因：通常一个人进入新岗位，头三个月是适应期，半年到两年间属于快速成长期，这个时期的个人成长曲线呈陡峭向上的趋势，稍后，例如三年后，随着对工作内容和环境的完全熟悉，他的工作热情可能开始下降，这期间他个人还在成长，但成长曲线会趋缓，再稍后，他可能会对同一个岗位产生倦怠感，此时个人成长曲线甚至可能开始掉头向下。
如果在恰当的时候进行轮岗，会让员工在工作激情开始下降前进入一个新的学习和快速成长期，这种新挑战带来的紧迫感会让员工不断书写陡峭的成长曲线。
有的部门和管理人员在工作中可能会出现相互推诿的情况，轮岗则可以让管理人员亲身体验一下其他部门的工作，从而形成换位思考，站在更高更广阔的角度思考问题，培养其战略眼光。
同时，轮岗给管理人员带来了多元化的经历和宽阔的视野，有利于促进其创新。
而且，轮岗过程中可能会出现轮岗前后岗位的重要程度略有不同的情形，有时甚至会有职级上的升降，这种经历恰恰是对管理人员心态和胸怀的一种历练，那些能屈能伸、能上能下的人员则很可能成大器。
可见，只要科学实施，轮岗制度是优秀人才的催生器，是一种促使企业和员工实现共赢的有效方法。
对于XXX这样一个产品、服务种类异常丰富的多元化集团，针对培养复合型人才这个战略命题，合理实施轮岗显得更具有现实意义。
建立健全的岗位轮岗制度
建立健全的岗位轮岗制度岗位轮岗制度在现代企业管理中起着至关重要的作用。
它能够帮助企业提高员工的综合素质，优化人才结构，促进员工的个人成长和发展。
本文将就建立健全的岗位轮岗制度的必要性、实施方法和效益进行探讨。
一、岗位轮岗制度的必要性1. 提高员工综合素质。
岗位轮岗制度可以使员工在不同的岗位上积累丰富的经验和技能，拓宽视野，提高综合素质。
通过轮岗，员工将接触到不同的工作内容和工作环境，学会适应变化，提高自身的能力水平。
2. 优化人才结构。
岗位轮岗制度可以帮助企业发现和培养潜在的人才。
通过轮岗，企业能够及时发现员工的优势和潜力，从而为优秀员工提供更好的发展机会，提高员工的归属感和忠诚度。
3. 促进员工个人成长和发展。
岗位轮岗制度可以为员工提供更多的学习和成长机会。
员工在轮岗的过程中可以学习到各个岗位的专业知识和技能，提高自身的综合素质和竞争力，为个人的职业发展打下坚实的基础。
二、岗位轮岗制度的实施方法1. 制定轮岗计划。
企业应该根据实际情况制定合理的轮岗计划。
轮岗计划应明确轮岗的周期、岗位轮换的顺序和时间安排等内容，确保轮岗的顺利进行。
2. 做好前期准备工作。
在员工轮岗之前，企业应该对轮岗的岗位进行充分的了解和准备工作。
企业可以通过编写轮岗手册、组织轮岗培训等方式，提前为员工的轮岗做好准备工作。
3. 建立评估机制。
企业应建立科学的评估机制，对员工在轮岗期间的表现进行评估和记录。
评估结果可作为员工绩效考核和晋升的依据，激励员工积极参与轮岗活动。
三、岗位轮岗制度的效益1. 提高员工的工作积极性和创造力。
岗位轮岗制度可以打破员工的单一岗位限制，激发员工的工作热情和创造力。
员工在不同的岗位上工作，能够不断接触到新的挑战和机遇，增加工作的多样性和趣味性。
2. 促进团队的合作和协作。
岗位轮岗制度可以加强团队之间的交流和合作，促进团队的协作能力和团结精神。
员工在轮岗中能够与不同的同事合作，相互学习和借鉴，形成良好的团队氛围。
岗位轮换-有利于员工成长
岗位轮换有利于员工成长衡水中铁建工程橡胶有限责任公司武晓玲近年来在一些大型的高科技企业和著名外企如华为、西门子、爱立信、柯达、海尔联想等公司内部或跨国分公司之间实行岗位轮换制，岗位轮换已成为企业培养人才的有效方式。
一、岗位轮换的定义及目的岗位轮换是企业有计划地按大体确定的期限，让职工（干部）轮换担任若干种不同工作的做法。
岗位轮换旨在考查职工的适应性、开发职工多种能力、提高员工换位思考意识、对员工进行在职训练、以达到培养业务骨干及后备干部的目的；同时也是留住人才的一种手段，因为员工个人的物质水平随着时间的推进提高，薪金的奖励作用在慢慢降低，单靠物质奖励难以奏效，而轮岗提供了职业发展的空间，在员工看来，个人在交换工作岗位的过程中，不但享受到了类似“跳槽”的新鲜和乐趣，而且从中学到了不少东西，对自己日后的职业发展大有好处。
二、岗位轮换的表现形式目前公司的岗位轮换分为相同部门不同岗位之间的轮换、相关部门相似岗位之间的轮换及不同部门不同岗位之间的轮换三种形式。
相同部门不同岗位之间的轮换：企业要培养出能够独挡一面部门复合型人才，部门内部的岗位轮换可以说是一种既经济又有效的方法。
员工都希望做不可替代员工，而从企业考虑，通过轮岗，让部门内部的人员熟悉彼此的工作内容具备相应能力，不断开拓员工视野，扩大员工知识面，并逐步提高对全局问题的分析能力，从而做到部门内部工作的补缺，不会因人员的短缺造成工作的滞后，达到部门工作时时有人做，并为部门培养后备干部的目的。
相关部门相似岗位之间的轮换：旨在培养员工适应新环境的能力，在新的办公环境、新的团队中，个人沟通能力、协调能力能是否能随环境的变化而不断提高，由于岗位的相似性，要求个人能力出入不大，这就在一定程度上避免了工作思维模式的僵化，保持工作创新。
不同部门不同岗位之间的轮换：此种轮换对员工来讲挑战性强，有利于培养员工多方面、多角度思考问题，转变原有的思维模式，激发员工潜力及创造性，避免员工职业疲顿倾向，是企业培养多面人才的重要手段，有利于员工寻找、确定适合自己的职业生涯规划，从而使员工快速成长。
1反方：轮岗不利于人才成长
轮岗反方一辩各位评委、来宾、对方辩友，大家好！今天咱们的辩题是轮岗是否有利于人才的成长。
这句话中，最核心的是什么是人才！没有人才拿什么去轮岗但是又何为人才呢人才不是我们通常理解的这也会一点那也会一点的人。
国务院2010年印发的《国家中长期人才发展规划纲要》中是这样定义的：人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人。
大家请注意，人才的定义中明确说明“专业知识或专业技能”，所以结合人才的定义，今天辩题更深层的含义，是轮岗是否有利于人才专业知识或技能的成长！人才是否成长的界定标准是什么呢人才成长指的是人才提高了自己的专业知识和专业技能。
请问轮岗了，怎么能有效的保证人才专业知识或专业技能的施展与提升呢如果不能，如何去谈有利于人才成长我方从以下几点表述，轮岗不利于人才的成长：1不利于人才专业的培养。
人的精力是有限的，应该将有限的精力，投入到无限的专业中去。
闻到有先后，术业有专攻，每次轮岗要交接，新的环境要适应，大大的耗费人才的时间，精力。
2不利于人才的职业发展，这个岗位刚干出点成绩，又被轮换到别的岗位，一切重新开始。
换到新的岗位后，如无人管，无人培养，没有好的领导指点，工作权力驾空。
3、降低人才的短期工作效率。
轮岗后，新旧工作需交接，新工作岗位需熟悉和学习，新的部门同事需要结交，短期工作效率肯定下降。
而且新的环境，被轮换者在新岗位上容易犯错误，影响人才在以后工作中的积极性。
4、增加成本，并造成恶性人才竞争。
优秀人才，每个部门都想要，如果轮岗机制没有设计好，不能管理好，则会出现抢人才现象，引起部门之间矛盾产生，造成恶性人才竞争。
同时，岗位轮换会带来时间成本、培训成本、错误工作等各项成本。
5,容易导致“被轮岗”现象发生。
一旦违背了轮岗者的自主意愿，就会让人才蒙受委屈。
各位来宾，隔行如隔山，隔岗像隔河呀！归纳以上几点，我方认为：轮岗不利于人才的成长！攻辩阶段：二辩：中国有句老话叫做”术业有专攻“，一个人不可能面面俱到，一个员工只要他在自己擅长的岗位上做好就足够了。
人力资源流动与岗位轮岗
人力资源流动与岗位轮岗人力资源流动是指企业内部员工在不同工作岗位间的调动，可以是部门内调动，也可以是在不同部门之间的调动。
而岗位轮岗则是一种特定形式的人力资源流动，它要求员工定期或不定期地在不同岗位之间进行轮换。
人力资源流动与岗位轮岗对企业的发展和员工的成长都具有重要意义。
一、人力资源流动的好处1.1 丰富员工的工作经验人力资源流动可以让员工不断接触新的工作内容和岗位要求，拓宽工作经验和技能，在不同的工作领域中得到锻炼和提升。
这样一来，员工的知识和能力会更加全面和丰富，提高员工的职业素质，为企业的发展提供更多的智力支持。
1.2 激发员工的创新和激情人力资源流动可以打破员工长期处于同一岗位的“舒适区”，让员工接触到不同的工作环境和工作内容，激发员工的创新意识和激情。
在不同岗位的经历中，员工可能会带来新的思路、新的解决方案，为企业带来更多的创新和突破。
1.3 增强员工之间的合作与团队精神人力资源流动可以促进员工之间的交流与合作，培养员工的团队意识和团队精神。
在不同岗位的轮岗中，员工需要与不同的同事合作，学会倾听和互助，增强员工之间的默契和团队配合能力。
这种合作与团队精神不仅能够提高工作效率，还有助于凝聚员工的向心力，增强员工对企业的归属感。
二、岗位轮岗的实施方法2.1 制定详细的轮岗计划企业在进行岗位轮岗前，需要事先制定详细的轮岗计划，明确员工轮岗的岗位和时间安排。
计划中应包括轮岗的频率、时间跨度以及轮岗后的岗位评估等要素，以便有效地组织和安排员工的轮岗工作。
2.2 注意员工的技能匹配在进行岗位轮岗时，企业应根据员工的技能和岗位要求进行合理匹配，避免因为技能不匹配而造成员工工作效率的下降。
同时，也可以通过轮岗的机会为员工提供相关培训和发展计划，提高员工的综合素质和竞争力。
2.3 建立有效的反馈机制岗位轮岗需要建立有效的反馈机制，员工在轮岗后应根据岗位需求和自身表现进行评估和反馈。
这不仅有助于员工了解自身不足之处，提高工作能力，也为企业评估和调整员工岗位策略提供依据。
华为轮岗管理制度
华为轮岗管理制度华为轮岗管理制度是公司为了促进员工全面发展和激发员工潜力而实施的一项重要制度。
轮岗管理制度的实施能够充分调动员工的积极性和创造性，促进员工间的相互交流和学习，有利于拓宽员工的视野和提升综合素质。
本文将从轮岗管理的概念、意义、实施情况和效果等方面进行详细介绍。
一、轮岗管理的概念轮岗管理是指公司组织员工在不同岗位间进行定期交替工作或学习，培养员工的全面素质和能力，提高员工的综合素质和岗位适应性，增加员工的职业发展机会，以及促进组织内部的知识、技能和经验的分享和传承。
轮岗管理的实施不仅有利于员工个人的成长和发展，也有助于公司的长期发展和稳定。
二、轮岗管理的意义1. 促进员工个人成长和发展。
通过轮岗，员工有机会接触到不同的工作内容和工作环境，增加了员工的工作经验和知识面，拓宽了员工的视野，提高了员工的综合素质和能力。
2. 提高员工的工作积极性和创造性。
轮岗可以使员工不断面对新的工作挑战，激发员工的学习热情和工作动力，增强员工的适应能力和创新能力，提高员工的工作效率和工作质量。
3. 促进员工间的相互交流和学习。
在轮岗中，员工可以接触不同的员工和团队，学习到不同的工作方法和经验，增加了员工之间的交流和互助，有利于团队协作和企业文化的建设。
4. 培养多岗位复合型人才。
通过轮岗培养出具备多种技能和经验的复合型人才，为企业的发展和变革提供了人才储备和保障。
5. 促进组织内部的知识、技能和经验的分享和传承。
在轮岗中，员工能够将自己的知识、技能和经验分享给其他岗位的员工，增加了企业内部知识的积累和传承，有利于企业的稳定发展。
三、华为轮岗管理制度的实施情况作为世界领先的通信技术解决方案供应商和ICT业务解决方案提供商，华为一直重视员工的素质和能力培养。
公司实施了完善的轮岗管理制度，通过不同的轮岗方式和途径，帮助员工提高综合素质，推动员工的职业发展。
1. 轮岗岗位选择在华为，员工可以根据自己的意愿和发展需求，选择不同岗位的轮岗机会，公司会根据员工的发展规划和轮岗意愿进行合理的安排和调配。
轮岗学习
轮岗学习方案意义：轮岗学习如今已经成为企业培养人才的一种有效方式，很多大型正规的企业都已经在各分公司之间建立了岗位轮换制度。
一．员工层面：1.激励，职业生涯“双赢”是企业参与竞争，实施内部管理的一种理想目标，从某种程度上说，轮岗这一管理方法实现了员工与企业的双赢。
轮岗不仅对企业有着多方面的价值与贡献，也为员工提供了新的机遇和挑战。
轮岗可以重新点燃员工的工作兴趣并有利于员工自我职业生涯规划的确立与调整。
2.有效激励：调整员工的工作情绪。
员工在同一个环境，同一个岗位呆的时间长了，就会产生腻烦心理，工作中提不起兴趣，有一种莫名的疲惫难以消除，这种情绪长时间得不到缓解，流失也将成为一种必然。
定期或不定期的进行轮岗学习，可以让员工重新焕发出工作的热情，提升工作的积极性和主动性。
从这个角度来说，轮岗学习不失为一项有效的非物质激励措施。
二．企业层面：1.在轮岗学习过程中，可以满足员工成长的核心需求。
使员工开拓视野，积累人脉，及时发现问题和解决问题，锻炼自身的多方面能力，为自身提升升迁的可能性，为企业培养了复合型人才和系统性管理人才。
2.有利于轮岗系统统一标准，使部门职能和工作流程更加标准化，流程化，有利于企业对员工进行统一管理。
三．轮岗学习遵循的原则：1.符合集团的发展战略，符合集团的人力资源发展规划。
2.有利于提高员工的综合能力，做到量才适用。
3.轮岗学习按各部门人数比例的1-2比例进行轮换，要保证轮岗后，本部门工作的正常运行。
4.轮岗前要对员工进行培训，讲解轮岗学习的意义，让员工带着目的去轮岗学习。
5.轮岗实施的时间：预计于2017年7月开始实施。
轮岗是什么意思
轮岗是什么意思？
轮岗指在同一工作部门内对担任领导职务和某些工作性质特殊的非领导职务的工作人员计划地调换职位任职。
企业轮岗有三种形式：培养人才型、技能提升型以及区域轮换型。
企业通过轮岗，给人才一个提高自身能力的机会，也可以避免一个人在某个岗位上工作时间过长而出现的个人资源垄断，对企业的利益形成潜在危险。
轮岗的作用是什么？
1、帮助员工成长
轮岗可以让员工在更多的岗位进行锻炼，从而增强个人能力，从集体来说，就是加强整个干部队伍建设。
不容否认，轮岗的这个作用的确存在。
公司培养提拔干部最重要的一条就是看这个员工有没有多人岗位的历练所以，在多个岗位工作过，对于领导干部的提拔晋升来讲，是优势。
我们应当争取多岗位锻炼。
2、防控风险的需要
政府部门领导通常都会经常发生轮岗的情况，为什么？就是为了防止一个人说了算，有利于防止干部腐败现象的发生。
在干部培养选拔任用过程中,我们一直强调,要注重加强干部监督工作,彻底杜绝干部违法违纪和腐败现象的发生。
然而,在实际工作中,涉及到一些特殊岗位,确实仍然存在着腐败的风险。
3、激发人才和组织活力的需要
长时间在一个岗位就容易形成思想的僵局，调动新的部门，等于是在部门注入新的血液，也可能会带来新的思想，新的看问题的角度，有利于创新思想的产生。
轮岗制度的建立和实施，不仅能培养复合型人才，也是防控风险的需要，更是有助于激发人才和组织活力的。
轮岗制的利弊分析及操作细则
轮岗制的利弊分析及操作细则一、轮岗优点：1、培养多面手。
灵动的岗位，不同的职责，需要岗位人才拥有不同的技能。
岗位的轮换可以提升管理者多方面综合能力，体验不同岗位的工作特色和基准的同时，提升自己。
2、挖掘人才潜力。
每一个新的岗位，都是一次新挑战。
新岗位可以激发员工的潜能，强化沟通，扩大视野，提升才华，从而为升职做足准备，日企的每一次轮岗都是为企业发掘优秀人才，值得效法。
3、激励人才成长，更好留住人才。
岗位轮换本身对人才的成长便是一种激励。
工作内容和工作范畴的扩大，使自己得到更多的锻炼机会。
有利于自身职业生涯的拓展。
因此，轮岗是激励和留住人才的好手段。
4、节约招聘成本。
阿里的轮岗制，有利于降低招聘成本。
其实招聘新人，有很大的风险。
会增加风险成本，一旦招进来的人不理想，会产生辞退成本和影响工作，浪费人工等诸多隐性成本。
而内部人才的轮岗，更有利于提升人才综合素质，培养人才对企业归属感，有利于人才良性竞争。
通过岗位轮换，更有利于准确用人。
5、促进内部有效沟通，提升工作效能。
人才在内部正常流动和轮岗，同时也带来了信息的有效传递。
来自于不同部门的人才相互流动，带来了积极信息，增进了相互了解，使得公司上下游部门之间更加了解和换位思考。
顺畅的沟通一定带来管理效能的提升。
6、轮岗能制约腐败现象产生。
如今政府部门的高官都是四年一轮，大范围调整，为官一任，尽量造福一方。
企业内部某岗位人才呆得时间太长，资源人脉积累越多，难免滋生腐败。
而轮岗制有助于制约腐败产生，打破垄断。
在日资企业，轮岗很大一个原因便是防止腐败滋生。
轮岗制作为一种培养人才的机制，有着以上优点和未曾谈及的优点，但如果操作不得法，也会成为企业管理的恶梦。
二、轮岗制的弊端：1、“被轮岗”现象发生。
岗位是轮换了，但轮岗前的相关准备工作没有做好，换到新的岗位后，如无人管，无人培养，工作权力驾空，工作效率便得不到提升。
造成被轮岗的原因，主要是所轮换的岗位，管理者不乐意去，没有好的导师指点，轮岗者未尽职尽责等多因素造成的。
关于教师轮岗制度反方辩论赛
关于教师轮岗制度反方辩论赛各位评委、来宾、对方辩友，大家好！今天咱们的辩题是教师轮岗是否有利于人才的成长。
这句话中，最核心的是什么？是人才！没有人才拿什么去轮岗？但是又何为人才呢？人才不是我们通常理解的这也会一点那也会一点的人。
国务院2010年印发的《国家中长期人才发展规划纲要》中是这样定义的：人才是指具有一定的专业知识或专门技能，进行创造性劳动并对社会作出贡献的人。
大家请注意，人才的定义中明确说明“专业知识或专业技能”，所以结合人才的定义，今天辩题更深层的含义，是轮岗是否有利于人才专业知识或技能的成长！人才是否成长的界定标准是什么呢？人才成长指的是人才提高了自己的专业知识和专业技能。
请问轮岗了，怎么能有效的保证人才专业知识或专业技能的施展与提升呢？如果不能，如何去谈有利于人才成长？我方从以下几点表述，轮岗不利于人才的成长：1不利于人才专业的培养。
人的精力是有限的，应该将有限的精力，投入到无限的专业中去。
闻到有先后，术业有专攻，每次轮岗要交接，新的环境要适应，大大的耗费人才的时间，精力。
2不利于人才的职业发展，这个岗位刚干出点成绩，又被轮换到别的岗位，一切重新开始。
换到新的岗位后，如无人管，无人培养，没有好的领导指点，工作权力驾空。
3、降低人才的短期工作效率。
轮岗后，新旧工作需交接，新工作岗位需熟悉和学习，新的部门同事需要结交，短期工作效率肯定下降。
而且新的环境，被轮换者在新岗位上容易犯错误，影响人才在以后工作中的积极性。
4、归纳以上几点，我方认为：轮岗不利于人才的成长！攻辩阶段：二辩：中国有句老话叫做”术业有专攻“，一个人不可能面面俱到，一个员工只要他在自己擅长的岗位上做好就足够了。
企业的员工就好比学校里的老师，难道今天让地理老师去教数学，明天又让他去教英语吗？三辩：感谢对方三号辩友的精彩陈词，专业分工是现代企业的基本特征，重点岗位都是依据专业的要求而设置的，岗位本身规定了员工精益求精的必然要求，在轮岗容易助长员工的浮躁心理，这山望着那山高、浅尝辄止的同时，提倡内部重要岗位轮换违背企业分工规律。
内部人才轮岗方案
内部人才轮岗方案背景企业持续的发展需要具备强大的人才储备，只有人才稳定和流动相结合，才能保证企业高效运作和持续创新。
因此，企业内部人才轮岗成为当前企业人力资源管理的一个核心内容。
优势内部人才轮岗方案可以帮助企业在以下几个方面得到优势：1. 提升员工的综合素质内部人才轮岗方案可以让员工有机会跨部门、跨岗位进行学习和锻炼，提高员工的综合素质和能力。
2. 丰富工作经验通过轮岗，员工可以接触到不同的工作领域，丰富自己的工作经验和业务知识，减少工作单一化带来的枯燥和压力。
3. 增强团队凝聚力内部人才轮岗方案可以让员工互相交流学习，加强团队协作，同时提高组织各部门的合作意愿和能力。
4. 培养未来管理者通过内部人才轮岗，可以激励员工学习和表现，促进员工的职业成长，为未来培养管理者。
方案内部人才轮岗需要制定具体的方案和管理规定：1. 明确轮岗目的和原则轮岗需要有明确的目的和原则，如以培养干部、提高个人综合素质、调配劳动力等作为目的，并制定相应的管理规定。
2. 建立人才储备库企业需要建立人才储备库，记录每位员工的基本情况、技能和岗位经历，以便于轮岗的制定和选择。
3. 统筹安排企业需要统筹安排每个人的轮岗内容和时间，并在员工提出申请后进行审批。
轮岗的期限一般为半年至一年，期限可以根据具体情况进行调整。
4. 配备导师企业需要为轮岗员工配备导师，帮助员工了解新的工作环境和业务范畴，提供必要的指导和帮助。
5. 做好交接工作在员工轮岗前，需要做好原岗位的交接工作，确保业务顺利进行，同时轮岗员工也需要向原岗位交接工作，确保轮岗无障碍进行。
6. 轮岗过程评估企业需要及时评估轮岗员工的表现和学习成果，对不同岗位轮岗的情况进行总结和记录，不断完善内部人才轮岗方案，为企业提供更完善的人才培养机制。
结论对于企业来说，内部人才轮岗是一项非常必要的人力资源管理措施，它能够提高员工的综合素质，提高企业的竞争力。
但是，企业需要完善轮岗方案，做好人才储备和培养，以保证轮岗的有效实施和人才的质量提升。
轮岗制利大于弊
轮岗制利大于弊一轮岗优点：1 培养多面手。
灵动的岗位，不同的职责，需要岗位人才拥有不同的技能。
岗位的轮换可以提升管理者多方面综合能力，体验不同岗位的工作特色和基准的同时，提升自己。
2 挖掘人才潜力。
每一个新的岗位，都是一次新挑战。
新岗位可以激发员工的潜能，强化沟通，扩大视野，提升才华，从而为升职做足准备，日企的每一次轮岗都是为企业发掘优秀人才，值得效法。
3 激励人才成长，更好留住人才。
岗位轮换本身对人才的成长便是一种激励。
工作内容和工作范畴的扩大，使自己得到更多的锻炼机会。
有利于自身职业生涯的拓展。
因此，轮岗是激励和留住人才的好手段。
4 节约招聘成本。
其实招聘新人，有很大的风险。
会增加风险成本，一旦招进来的人不理想，会产生辞退成本和影响工作，浪费人工等诸多隐性成本。
而内部人才的轮岗，更有利于提升人才综合素质，培养人才对企业归属感，有利于人才良性竞争。
通过岗位轮换，更有利于准确用人。
5 促进内部有效沟通，提升工作效能。
人才在内部正常流动和轮岗，同时也带来了信息的有效传递。
来自于不同部门的人才相互流动，带来了积极信息，增进了相互了解，使得公司上下游部门之间更加了解和换位思考。
顺畅的沟通一定带来管理效能的提升。
6 轮岗能制约腐败现象产生。
如今政府部门的高官都是四年一轮，大范围调整，为官一任，尽量造福一方。
企业内部某岗位人才呆得时间太长，资源人脉积累越多，难免滋生腐败。
而轮岗制有助于制约腐败产生，打破垄断。
在日资企业，轮岗很大一个原因便是防止腐败滋生。
轮岗制作为一种培养人才的机制，有着以上优点和未曾谈及的优点，但如果操作不得法，也会成为企业管理的恶梦。
存在以下弊端：二轮岗制的弊端：1 “被轮岗”现象发生。
岗位是轮换了，但轮岗前的相关准备工作没有做好，换到新的岗位后，如无人管，无人培养，工作权力驾空，工作效率便得不到提升。
造成被轮岗的原因，主要是所轮换的岗位，管理者不乐意去，没有好的导师指点，轮岗者未尽职尽责等多因素造成的。
请求轮岗的理由
请求轮岗的理由1. 引言在现代职场中，轮岗是一种常见的人力资源管理策略。
它指的是员工在一段时间内暂时调换工作岗位，以增加工作经验、拓宽视野、提高技能水平等目的。
本文将探讨请求轮岗的理由，并详细介绍轮岗对个人和组织的益处。
2. 个人发展2.1 增加工作经验通过轮岗，员工可以接触到不同的工作环境和工作内容，从而积累更广泛的工作经验。
这有助于员工更好地理解组织的整体运作，并且能够更全面地应对工作中的挑战。
2.2 拓宽视野在不同的岗位上工作，员工能够接触到不同的人群和不同的工作流程。
这有助于员工拓宽自己的视野，了解更多行业内的知识和信息，从而提升自己的综合素质和职业竞争力。
2.3 提高技能水平不同的岗位有不同的技能要求，通过轮岗，员工可以学习和掌握更多的技能。
这不仅有助于员工在当前岗位上更好地发挥，还能够为未来的职业发展打下坚实的基础。
2.4 促进个人成长轮岗能够让员工在不同的工作环境中不断挑战自己，克服困难，提高自己的工作能力和解决问题的能力。
这有助于员工在职业生涯中获得更多的成长和进步。
3. 组织利益3.1 增强团队凝聚力通过轮岗，员工能够与不同的团队成员合作，增进彼此的了解和信任，从而增强团队凝聚力。
这有助于团队更好地协同工作，提高工作效率和质量。
3.2 优化资源配置通过轮岗，组织可以更好地了解员工的能力和潜力，从而更合理地配置人力资源。
这有助于组织发挥每个员工的优势，提高整体工作效率。
3.3 促进知识共享不同岗位的员工在轮岗过程中会有交流和学习的机会，他们可以分享彼此的经验和知识。
这有助于组织内部知识的传递和共享，提升整体的学习和创新能力。
3.4 培养多岗位人才通过轮岗，组织能够培养出更多具备多岗位技能的人才。
这些人才不仅能够适应不同的工作环境，还能够更好地协调和管理各个岗位之间的关系，为组织的发展提供更多可能性。
4. 轮岗方案建议4.1 确定轮岗周期根据组织的需求和员工的个人发展需要，确定轮岗的周期。
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1、学习是否有利于人才成长？
面对新的环境需不需要学习？
需要，轮岗就需要我们去面对新的环境，因此，轮岗有利于人才成长。
学习是一个过程，不管学习结果如何，只一个过程足以让人才成长。
2、众所周知，餐厅的大堂经理就是在班组与大堂两个岗位间的相互轮换，
那么，请问对方辩友在这个过程中你是否成长了呢？对方的含糊其辞，是不是已经承认了我方观点呢？
3、海尔、华为、联想等很多国内外知名企业都已经把轮岗作为促进人才成长的主要途径。
如果轮岗不利于人才成长，那为什么这些企业仍在坚持实施呢？、
打印机专业厂商爱普生中国公司自成立以来每年的业绩增长都在40％以上，培养了一大批管理营销能手，其在管理上的秘诀就是实行轮岗制。
5围绕用好用活人才来积极为各类人才干事创业和实现价值提供机会和条件。
请问对方辩友轮岗不正是用好用活人才的方式之一吗?
4、企事业单位为何实施“内部跳槽式人才流动”？
1、
①请问对方辩友,您是否承认轮岗的存在？
是否（那看来你的准备工作还是片面的）
②轮岗产生的时间是
③轮岗产生的背景是
减少员工对长期从事单一工作的厌烦与不满，抑制由工作专业化衍生出来的工作劳损率、疲倦感的上升和工作动力及生产效率的下降
3、请问对方辩友企事业单位的岗位怎样做到“人岗匹配”？
3、
①《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》提出当前和今后人才发展的24字方针是什么
服务发展、人才优先、以用为本、创新机制、高端引领、整体开发
②其中“以用为本”围绕用好用活人才来培养人才。
如何理解“用好用活人才”
轮岗有利于用活人才,促进人才的合理流动、为人才成长提供机会
华为、西门子、海尔、联想等公司都在公司内部或跨国公司之间进行了成功的轮岗，实现了人力资源的合理配置和激活潜力。
一、
①您觉得咱们后勤餐厅的技术总监们是属于什么型的人才呢？
②那他是不是需要具备多方面的技能呢，比如菜品、主食等红白案的相关技能
③那这些技能是不是需要在不同的班组轮岗实践获得呢？
④需不需要实践呢？
轮岗难道不是一种有效的实践方式吗？
二、有利于专业化吗相似岗位餐厅保管
①众所周知，我们后勤就引入了轮岗，请您结合实际说一下，它如何不利于我们人才成长了？
②这是你个人的想法还是咨询了人才们之后的想法呢？
③显然对方辩友的行为毫无依据，不得不让我们质疑你们的论点。
对方辩友一直专注于专业化，是不是太片面了呢。
殊不知人才成长还有复合型这一条道路，
五、
①你是否赞同江泽民同志人才的成长提出了“人尽其才、才尽其用”的指导思想。
充分的发挥人才各方面的才华与能力。
通过轮岗，找出每个人的特点，精准地进行人才培养定位。
充分调动人才的积极性和创造性，是落实“尊重人才”指导思想的有效途径。
②不轮岗如何给人才提供“人尽其才、才尽其用”的舞台
没有对比，你是如何那么肯定。
六、
①是否现在所有人才所在的岗位，就是他真正擅长或喜爱的岗位了呢？
那也只能证明人乐其岗，殊不知人才成长的最佳状态是“岗得其人、人乐其岗”
谢谢对方辩友同意我方观点，正因为不是，所以才需要通过轮岗来发现合适的岗位。
对方辩友为什么故意逃避我方问题呢？是不是已经同意我方观点呢？
对方辩友一再对我方问题避而不答，不知是否是默认了我方观点而又不好意思呢？
1、请对方辩友解释一下专才的定义？
专才：专：集中在某一件事或物上。
（第五版现代汉语词典1786页）专业技术人才，专门人才。
专才指某一个专业领域内具有较多专业知识、较熟练专业技能的人才。
并没有说只在某一个专业领域内具有较多专业知识、较熟练专业技能的人才。
由此可见，专才的发展和成长同样需要学习其他知识和技能，通过轮岗有利于专才学习其他知识和技能，因此，轮岗也有利于专才的成长。
2、在这个经济高速发展的时代，对方辩友认为人只具有专业知识就足够了吗？
3、我方一再强调，今天我们讨论的辩题是轮岗情况有利于或不利于人才成长，而对方辩友总是举不轮岗情况下的例子，是不是“纸糊的月亮当太阳，偷天换日呢？”
4、对方辩友总是拿着不轮岗情况下的利于人才发展跟我们轮岗情况下有利于人才发展来衔接，对方辩友不是牛头不对马嘴吗？
5、正如对方辩友所说的，你们的论点只有在不轮岗情况下才能成立，而我们要看好今天我们讨论的实在轮岗情况下的论点，对方辩友是不是有点含糊其辞？强词夺理了呢？
6、21世纪人才的衡量标准是什么？
综上，人才应当符合以下标准：1、具备良好的人品2、在博学广识的基础上，在某一个领域或某些领域有所专长3、效率高，讲方法，洞察力强，吃苦耐劳，有创造性思维4、较高的情商5、高尚的情操。
7、轮岗的具体步骤是什么？
（1）、整体规划；（2）提前沟通；（3）工作交接；（4）岗前培训；（5）追踪考察。
8、请问对方辩友人才包括哪些？
领军型人才、管理型人才、国际化人才、建设型人才、复合型人才、专业性人才、理论型人才、实用型人才、学习型人才、储备型人才
完备的企业人才构成方式笔者将其定义为：
以领军型人才为核心(阔)、以建设型人才为承重(效)、以理论型人才为依据(实)、以管理型人才为纽带(忠)、以应用型人才为基础(俭)、以国际化人才为前导(广)、以复合型人才为中尖(能)、以专业型人才为骨干(精)、以学习型人才为主流(勤)、以储备型人才为后续(磨)。
9、在实施岗位轮换制的过程，应坚持以下原则：
用人所长原则。
在推广岗位轮换制的同时，必须要注意人才资源管理的基本原则，即用人所长，避人所短。
在制定岗位轮换制时，应制定详尽的长期计划，根据每个员工的能力特点和兴趣个性统筹考虑安排，在企业内部人才合理流动的基础上，尽量做到使现有员工能学有所长，提高人才使用效率。
为了保证企业内部组织的相对稳定，岗位轮换应控制在一定范围内，具体范围大小可根据企业的实际情况决定。
自主自愿原则。
虽然岗位轮换制可以提高员工的工作满意度，但因具体情况的不同，效果也各不一样，要使得岗位轮换制发挥应有的作用，有必要与员工进行有效的沟通。
在企业制定有关的岗位轮换制度后，与参与岗位轮换的员工进行有效的沟通，实行双方见面、双向选择等方式方法，减少由于岗位突然变化给员工带来的心理不安定和焦虑，使岗位轮换达到应有的效果。
合理流向原则。
企业组织中各个部门所负担的工作职责有所不同，对于员工素质要求也不一样。
在岗位轮换时，既要考虑到企业各部门工作的实际需要，也要能发挥岗位轮换员工的才能，保持各部门之间的人才相对平衡，推动组织效能的提升。
合理时间原则。
岗位轮换制实施过程中，应充分考虑轮换的时间周期，岗位轮换有其必要性，但必须注意岗位轮换的时间间隔。
如果在过短时间内员工工作岗位变换频繁，对于员工心理带来的冲击远远大于工作新鲜感给其带来的工作热情，岗位轮换的效果就会适得其反。
一般来说，每个员工在同一工作岗位上连续5年以上，又没有得到晋升的机会，就可考虑岗位轮换。
如果一名员工一直在同一企业中工作，考虑其晋升和岗位轮换的总数大约在7—8次较为合适。
10、岗位轮换的表现形式：有两种分类形式
（1）根据部门与岗位分为相同部门不同岗位之间的轮换、相关部门相似岗位之间的轮换及不同部门不同岗位之间的轮换三种形式。
相同部门不同岗位之间的轮换：企业要培养出能够独挡一面部门复合型人才，部门内部的岗位轮换可以说是一种既经济又有效的方法。
员工都希望做不可替代员工，而从企业考虑，通过轮岗，让部门内部的人员熟悉彼此的工作内容具备相应能力，不断开拓员工视野，扩大员工知识面，并逐步提高对全局问题的分析能力，从而做到部门内部工作的补缺，不会因人员的短缺造成工作的滞后，达到部门工作时时有人做，并为部门培养后备干部的目的。
相关部门相似岗位之间的轮换：旨在培养员工适应新环境的能力，在新的办公环境、新的团队中，个人沟通能力、协调能力能是否能随环境的变化而不断提高，由于岗位的相似性，要求个人能力出入不大，这就在一定程度上避免了工作思维模式的僵化，保持工作创新。
不同部门不同岗位之间的轮换：此种轮换对员工来讲挑战性强，有利于培养员工多方面、多角度思考问题，转变原有的思维模式，激发员工潜力及创造性，避免员工职业疲顿倾向，是企业培养多面人才的重要手段，有利于员工寻找、确定适合自己的职业生涯规划，从而使员工快速成长。
（2）根据轮岗目的分为：调适性岗位轮换、任务性岗位轮换、发展性岗位轮换
A、调适性岗位轮换又称为补救性岗位轮换，是指因员工不适应现任岗位而进行的一种平行调动，是企
业基于改善员工工作绩效或人际关系而采取的一种补救性措施。
B、任务性岗位轮换是指企业基于岗位任务的多寡，为有效挖掘企业整体人力资源的最大效用，而进行的岗位人数增减的调配。
C、发展性岗位轮换是指为了拓宽员工的职务能力，增加员工的工作经验，从而在职能部门内或不同职能部门间所进行的一种调动。
根据员工在轮换中的态度，可以把发展性岗位
5、21世纪人才最需要的7种素质：创新实践者、跨领域合作者、高情商合作者、高效沟通者、热爱工作者、积极主动者、乐观向上者。