小学音乐龙咚锵课件3
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《龙咚锵》PPT教学课件
模仿敲锣打鼓 的声音
除夕之夜, 全家团聚, 吃过年夜饭, 这是我国普遍存在的 除夕守岁的习俗。
农历正月初一是春节,
即农历新年,俗称“过年”
。春节是辞旧迎新的日子, 象征团结、兴旺, 对未来寄托 新的希望,也是中华民族最重 要的传统节日。
2 4
过新年呀龙咚龙咚锵! 多快乐呀龙咚龙咚锵! 龙咚龙咚锵!龙咚龙咚锵! 龙咚龙咚锵!龙咚锵锵锵!
PPT素材:/sucai/ PPT图表:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ 范文下载:/fanwen/ 教案下载:/jiaoan/ PPT课件:/kejian/ 数学课件:/kejian/shu xue/ 美术课件:/kejian/me ishu/ 物理课件:/kejian/wul i/ 生物课件:/kejian/she ngwu/ 历史课件:/kejian/lish i/
龙咚锵
LONG DONG QIANG
时间过的真快,新年就要到了, 让我们去看一看新年的象征都 有哪些呢?
新年的象征物品真的好多啊, 那同学们想不想学习有关新年 的歌曲呢?
欣赏音乐
《咙咚锵》
提问:
同学们在歌曲中听到了 什么呢?
学习打鼓:
咙咚咙咚锵
乐器伴奏
鼓
钹
让我们用乐器一起来为这首歌, 让我们在礼炮声中,把新年的祝福 送给你身边所有的人,送给所有的 老师们,让我们大声的对他们说一 声:祝大家,新年快乐!”
退出
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苏少版音乐一上《龙咚锵》课件
过新年
唱 歌 跳 舞 多 欢 畅
2012年12月31日 23:59:58
2
鞭 炮 声 声 锣 鼓 响
过新年
唱 歌 跳 舞 多 欢 畅
2012年12月31日 23:59:59
1
鞭 炮 声 声 锣 鼓 响
龙咚锵
过 新 年 呀 龙 咚 龙 咚 锵
过新年呀…… 喜洋洋呀…… 幸福的生活甜呀甜又香
多 快 乐 呀 龙 咚 龙 咚 锵
过新年
唱 歌 跳 舞 多 欢 畅
2012年12月31日 23:59:55
5
鞭 炮 声 声 锣 鼓 响
过新年
唱 歌 跳 舞 多 欢 畅
2012年12月31日 23:59:56
4
鞭 炮 声 声 锣 鼓 响
过新年
唱 歌 跳 舞 多 欢 畅
2012年12月31日 23:59:57
3
鞭 炮 声 声 锣
过 新 年 呀 龙 咚 龙 咚 锵
龙咚锵
多 快 乐 呀 龙 咚 龙 咚 锵
qiāng
几
过 新 年. 呀 龙.咚 龙咚 锵 0 • 123
多 快 乐. 呀 龙.咚 龙咚 锵 0
过新年呀咙咚咙咚锵
龙.咚 龙咚 锵 0 龙.咚 龙咚 锵 0 龙.咚 龙咚 锵0龙咚 锵0 锵0 锵0
其实,世上最温暖的语言,“ 不是我爱你,而是在一起。” 所以懂得才是最美的相遇!只有彼此以诚相待,彼此尊重, 相互包容,相互懂得,才能走的更远。 相遇是缘,相守是爱。缘是多么的妙不可言,而懂得又是多么的难能可贵。否则就会错过一时,错过一世! 择一人深爱,陪一人到老。一路相扶相持,一路心手相牵,一路笑对风雨。在平凡的世界,不求爱的轰轰烈烈;不求誓 言多么美丽;唯愿简单的相处,真心地付出,平淡地相守,才不负最美的人生;不负善良的自己。 人海茫茫,不求人人都能刻骨铭心,但求对人对己问心无愧,无怨无悔足矣。大千世界,与万千人中遇见,只是相识的 开始,只有彼此真心付出,以心交心,以情换情,相知相惜,才能相伴美好的一生,一路同行。 然而,生活不仅是诗和远方,更要面对现实。如果曾经的拥有,不能天长地久,那么就要学会华丽地转身,学会忘记。 忘记该忘记的人,忘记该忘记的事儿,忘记苦乐年华的悲喜交集。 人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。对于离开的人,不必折磨自己脆弱的生命,虚度了美好的朝夕;不必让心灵痛苦不堪, 弄丢了快乐的自己。擦汗眼泪,告诉自己,日子还得继续,谁都不是谁的唯一,相信最美的风景一直在路上。 人生,就是一场修行。你路过我,我忘记你;你有情,他无意。谁都希望在正确的时间遇见对的人,然而事与愿违时, 你越渴望的东西,也许越是无情无义地弃你而去。所以美好的愿望,就会像肥皂泡一样破灭,只能在错误的时间遇到错的人。 岁月匆匆像一阵风,有多少故事留下感动。愿曾经的相遇,无论是锦上添花,还是追悔莫及;无论是青涩年华的懵懂赏 识,还是成长岁月无法躲避的经历……愿曾经的过往,依然如花芬芳四溢,永远无悔岁月赐予的美好相遇。 其实,人生之路的每一段相遇,都是一笔财富,尤其亲情、友情和爱情。在漫长的旅途上,他们都会丰富你的生命,使 你的生命更充实,更真实;丰盈你的内心,使你的内心更慈悲,更善良。所以生活的美好,缘于一颗善良的心,愿我们都能 善待自己和他人。 一路走来,愿相亲相爱的人,相濡以沫,同甘共苦,百年好合。愿有情有意的人,不离不弃,相惜相守,共度人生的每 一个朝夕……直到老得哪也去不了,依然是彼此手心里的宝,感恩一路有你!
人音版小学一年级音乐上册《龙咚锵》课件
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0
0
5
龙
36
里格儿
︶ · 5010 65 36 500 5036
龙 咚, 龙格 里格儿 龙, 龙 里格
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︶
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龙格 里格儿 龙,
· 62 ·1 ·0 3 ·0 2 ·1 ·6 2 ·· : 1 1 0:
龙 里格 龙 咚 , 龙格 里格儿 龙 。
反复时渐弱、渐慢
︶
·0 6 5 3 6 50 1
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︶ 5 36 5 ︶
龙 里 格儿 龙 , 龙 里 格儿 龙 ,
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龙 里格儿 龙 咚,
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龙格 里格儿 龙,
· ·· · 1 62 10 30
龙 里格儿 龙 咚,
龙 咚, 龙格 里格儿
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龙 里格 龙 咚, 龙格 里格儿 龙 。
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合唱《流水恋歌》
1= C
稍快 充满活力
4 4 mf
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龙里格龙
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龙
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苏少版一年级上册音乐课件《龙咚锵》课件
化学课件:./kejian/huaxue/ 生物课件:./kejian/shengwu/
地理课件:./kejian/dili/
历史课件:./kejian/lishi/
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4
qiāng
咚. 咚 咚 咚 | 锵 0
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5ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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6
过 新 年 呀
龙 咚 龙 咚 锵
鞭 炮
跳
23:59:55
声
舞
声
多 欢
5
锣 鼓
畅2021-1-19
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响9
过新年
唱 歌
2012年12月31日
鞭 炮
跳
23:59:56
声
舞
声
多 欢
4
锣 鼓
畅2021-1-19
x
响10
过新年
唱 歌
2012年12月31日
鞭 炮
跳
23:59:57
声
舞
声
多 欢
3
锣 鼓
畅2021-1-19
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响11
过新年
唱 歌
2021-1-19
龙咚锵
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多 快 乐 呀
龙 咚 龙 咚 锵7
过• 12新3 年过.新呀年呀龙咙.咚咚咙龙咚锵咚 锵 0 多 快 乐. 呀 龙.咚 龙咚 锵 0 龙.咚 龙咚 锵 0 龙.咚 龙咚 锵 0 龙.咚 龙咚 锵0龙咚 锵0 锵0 锵0
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过新年
唱 歌
2012年12月31日
2012年12月31日
鞭 炮
跳
23:59:58
一年级上册音乐课件《龙咚锵》PPT课件(上课用)
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信,有志者事竟成。古人告诫说:“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候,才必须勉为其难地一步步走下去,才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
欢迎来到 音乐课堂
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33、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉 35、一个有决心的人,将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强,就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健,君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。——佚名
31、一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会居为壮举;在它纯洁的目光里,一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚,不坠青云之志。——王勃
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33、发现者,尤其是一个初出茅庐的年轻发现者,需要勇气才能无视他人的冷漠和怀疑,才能坚持自己发现的意志,并把研究继续下去。——贝弗里奇 34、生活的道路一旦选定,就要勇敢地走到底,决不回头。——左拉 35、一个有决心的人,将会找到他的道路。——佚名 36、意志坚强,就会战胜恶运。——佚名
37、钢是在烈火和急剧冷却里锻炼出来的,所以才能坚硬和什么也不怕。我们的一代也是这样的在斗争中和可怕的考验中锻炼出来的,学习了不在生活面前屈服。——奥斯特洛夫斯基 38、事业常成于坚忍,毁于急躁。我在沙漠中曾亲眼看见,匆忙的旅人落在从容的后边;疾驰的骏马落在后头,缓步的骆驼继续向前。——萨迪 39、天行健,君子以自强不息。——文天祥 40、生命里最重要的事情是要有个远大的目标,并借助才能与坚持来完成它——歌德 41、即使在把眼睛盯着大地的时候,那超群的目光仍然保持着凝视太阳的能力。——雨果 42、卓越的人的一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。——贝多芬 43、成大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久。——约翰逊 44、告诉你使我达到目标的奥秘吧,我唯一的力量就是我的坚持精神。——巴斯德 45、即使遇到了不幸的灾难,已经开始了的事情决不放弃。——佚名
人教一年级音乐:《龙咚锵》课件03
《龙咚锵》课件
模仿敲锣打鼓 的声音
除夕之夜, 全家团聚, 吃过年夜饭,
这是我国普遍存在的除夕守岁的习俗。
农历正月初一是春节,
即农历新年,俗称“过年”。
春节是辞旧迎新的日子,象征 团结、兴旺, 对未来寄托新的 希望,也是中华民族最重要的 传统节日。
过新年呀龙咚龙咚锵! 多快乐呀龙咚龙咚锵! 龙咚龙咚锵!龙咚龙咚锵! 龙咚龙咚锵!龙咚锵锵锵!
有古
Байду номын сангаас
一人
个云
在:
路“
上读
。万
”卷
从书
古,
至行
今万
,里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是:
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两,
件要
事么
。旅
。行
,
身
体
和
灵
魂
总
要
我们,还在路上……
模仿敲锣打鼓 的声音
除夕之夜, 全家团聚, 吃过年夜饭,
这是我国普遍存在的除夕守岁的习俗。
农历正月初一是春节,
即农历新年,俗称“过年”。
春节是辞旧迎新的日子,象征 团结、兴旺, 对未来寄托新的 希望,也是中华民族最重要的 传统节日。
过新年呀龙咚龙咚锵! 多快乐呀龙咚龙咚锵! 龙咚龙咚锵!龙咚龙咚锵! 龙咚龙咚锵!龙咚锵锵锵!
有古
Байду номын сангаас
一人
个云
在:
路“
上读
。万
”卷
从书
古,
至行
今万
,里
学路
习。
和”
旅今
行人
都说
是:
相“
辅要
相么
You made my day!
成读 的书
两,
件要
事么
。旅
。行
,
身
体
和
灵
魂
总
要
我们,还在路上……
小学音乐龙咚锵课件
歌 曲:
龙咚锵
歌词中的“龙咚锵”,分别模仿的是 哪两种打击乐器的声音?
龙咚
堂鼓
锵
钹
钹:同时又 称之为镲, 属中国民乐 中的打击乐 器,主要有 大钹(大镲) 和小钹(小 镲),它们 是由两个圆 形的铜片 互 相撞击发声 的。
小结:
龙咚锵是两种乐器,它的音色是不同的。 堂鼓的音色特点是:(播放音响) 钹的音色特点是:(播放音响)
音乐课堂
欣赏一段小视频,看 看爷爷奶奶们是怎样欢 庆节日的 ?
• 当中的演奏乐器有谁知道 是什么乐器?
打击乐器在节日里的
作用是很大的,它能很 好的增添节日里热闹的 欢乐气氛。
在音乐中它属于色彩
性乐器,对乐曲ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ烘托 起到不可替代的作用。
让我们 一起来欣赏 歌曲,竖起 你的小耳朵, 请把歌曲中 模仿的乐器 的歌词找出 来。
▪ 同学们这学期即将过去,让我们在《新 年好》的歌声中结束今天的课吧。
堂鼓
钹
龙咚
锵
堂鼓和钹的演奏方法。
堂鼓 钹
请同学们跟着老师按节奏读歌词。
龙咚 龙咚 锵 O 龙咚 龙咚 锵 O 龙咚 龙咚 锵O 龙咚 锵O 锵O 锵 O 分角色演奏敲打……
请再次凝听歌曲,感受歌曲的音乐情绪。
A 欢快地 B 抒情地 C 热烈地
跟着老师分句学唱歌曲。
请随歌曲伴奏,完整演唱歌曲。
完整演唱歌曲,边唱边做声势动作。
请用堂鼓和钹为歌曲《龙咚锵》伴奏。
课后拓展: 寻找身边的器物来模仿堂鼓和钹。 自制打击乐器堂鼓(龙咚)和钹(锵)。
注意堂鼓和钹音色的区分!
龙 咚 龙咚 锵
龙 咚 龙咚 锵
?
龙 咚 龙咚 锵 龙咚 锵 锵
人音版音乐一年级上册《龙咚锵》课件
范唱
加入舞蹈
唱一唱,跳一跳。 范唱
谢谢欣赏
四二拍
歌曲节拍
2 表示以四分音符为一拍,每小节 4
唱(奏)二拍。
强弱规律:● ○
听一听
再次聆听,歌曲中哪一句歌词出现 范唱 的次数最多?大概出现了多少次?
龙咚锵
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
让我们带着快乐 的情绪读一读这 首歌的歌词吧!
读一读
学唱歌曲
跟着老师模唱歌曲旋律。
学唱歌曲
加入歌词唱一唱。
范唱
完整演唱
有感情地完整演唱。
人音版 音 乐一年 级 上册
第6单元 过新年
龙咚锵
新年快乐
小
除
年
夕
聊一聊
你知道哪些春节习俗?
春节习俗
挂灯笼 吃年夜饭
贴春联 放鞭炮
一起来听一首关于新年的歌曲吧!
听一听
聆听歌曲,你知道这首歌曲的
范唱
情绪、速度是怎样的吗?
速度:中速
情绪:热烈地
听一听
复听歌曲,你知道这首歌曲的
范唱
拍子是几几拍的吗?
加入舞蹈
唱一唱,跳一跳。 范唱
谢谢欣赏
四二拍
歌曲节拍
2 表示以四分音符为一拍,每小节 4
唱(奏)二拍。
强弱规律:● ○
听一听
再次聆听,歌曲中哪一句歌词出现 范唱 的次数最多?大概出现了多少次?
龙咚锵
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
让我们带着快乐 的情绪读一读这 首歌的歌词吧!
读一读
学唱歌曲
跟着老师模唱歌曲旋律。
学唱歌曲
加入歌词唱一唱。
范唱
完整演唱
有感情地完整演唱。
人音版 音 乐一年 级 上册
第6单元 过新年
龙咚锵
新年快乐
小
除
年
夕
聊一聊
你知道哪些春节习俗?
春节习俗
挂灯笼 吃年夜饭
贴春联 放鞭炮
一起来听一首关于新年的歌曲吧!
听一听
聆听歌曲,你知道这首歌曲的
范唱
情绪、速度是怎样的吗?
速度:中速
情绪:热烈地
听一听
复听歌曲,你知道这首歌曲的
范唱
拍子是几几拍的吗?
新人教版一年级音乐:《龙咚锵》课件
You made my day!
我们,还在路上……
• 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/5/82022/5/8May 8, 2022 人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/82022/5/8 • 16、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/82022/5/82022/5/85/8/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
除夕之夜, 全家团聚, 吃年夜饭, 这是我国普遍存在的除夕 守岁的习俗。
农历正月初一是春节,
即农历新年,俗称“过年”。
春节是辞旧迎新的日子,象征团结、 兴旺, 对未来寄托新的希望,也是中华 民族最重要的传统节日。
欢快的打击练习 跟着老师一起做动作
幸福拍手歌
2 4
模仿敲锣打鼓的声音
龙•咚 龙 咚 ︱锵 0 ︱ 龙•咚 龙 咚 ︱锵 0 ︱ 龙•咚 龙 咚 ︱锵 0 龙 咚︱
我们,还在路上……
• 在教师手里操着幼年人的命运,便操着民族和人类的命运。2022/5/82022/5/8May 8, 2022 人自身有一种力量,用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量,一旦他这样做,就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
2022/5/82022/5/8 • 16、好奇是儿童的原始本性,感知会使儿童心灵升华,为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/82022/5/82022/5/85/8/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力,这样的人才有学问。
除夕之夜, 全家团聚, 吃年夜饭, 这是我国普遍存在的除夕 守岁的习俗。
农历正月初一是春节,
即农历新年,俗称“过年”。
春节是辞旧迎新的日子,象征团结、 兴旺, 对未来寄托新的希望,也是中华 民族最重要的传统节日。
欢快的打击练习 跟着老师一起做动作
幸福拍手歌
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模仿敲锣打鼓的声音
龙•咚 龙 咚 ︱锵 0 ︱ 龙•咚 龙 咚 ︱锵 0 ︱ 龙•咚 龙 咚 ︱锵 0 龙 咚︱