《小数乘整数》小数乘法PPT教材课件
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人教版五年级上册数学1小数乘整数 课件(共17张PPT).ppt
0.72 ×5
3.60
×100 ÷100
72 ×5
360
归纳总结
（1）计算时先怎样乘？
（2）积怎样处理？ （3）积末尾的0和小数点如何处 理？
归纳总结
小数乘整数的计算方法：
一转：转化成整数乘法； 二算：按整数乘法计算； 二点：因数中有几位小数，就从积的右边起 数出几位点上小数点； 三去：根据小数的性质，积的小数部分末尾 的0去掉。
14.2元 ×6
85.2元
142角 ×6
852角
答：买6个 27.6元钱。
（教材第2页“做一做”）
做一做
Hale Waihona Puke 2. 40元买7个够吗？
6.8×7 ＝47.6(元)
6.8元
×7 47.6元
6 8角 ×7
476角
47.6元＞40元
答：40元买7个 不够。
例题延伸 如果因数不是钱数你还会算吗？
0.72×5＝3. 6
9.5×3= 9.5 + 9.5 + 9.5 = 28.5(元)
9.5 9.5 ＋ 9.5 2 8.5
汇报交流：你们想到哪些计算方法呢？
方法二 把元转化成角来算。
9.5元=9元5角 9元×3=27元 5角×3=15角=1元5角 27元+1元5角=28元5角=28.5元
汇报交流：你们想到哪些计算方法呢？
方法三 把小数转化为整数来算。
9.5元 ×3
28.5 元
9 5角 ×3
2 8 5角
交流小结：你们觉得哪种方法更适合一些呢？
加法
元转化成角
小数转化为 整数
数量多，连加起来不简便！
第三种方法最简便，它和我们学过的整数乘法 差不多。不过，小数点怎么点可要注意啦！
苏教版五年级上册数学5.1小数乘整数课件(共17张PPT)
更简便的方法： 2.35 找到百分位 去掉小数点，有235个百分之一
57.12
148.4
25.75
观察与思考
看一看，积的小数位数和乘数的小数位数有什么关系？
积的小数位数和乘数的小数位数相同。 结合这两个式子，你认为：
0. 1 4 × 15
看乘数中有几位小数，就在积的右
0. 1 4 边数出几位，点上小数点。
苏教版五年级上册数学
第 五单元 小数乘法与除法
第 1 课时 小数乘整数
四年级下册我们学过三位数乘两位数
128× 16
十个
128 × 16
768 128 2 0 48
三位数乘两位数的乘法
三在上，二居下； 数位对齐别乱画； 两位个位乘三位； 再用十位去乘它；
乘哪位，对哪位； 两排得数再相加。
夏天
列横式： 0.8×3＝____2_._4__（ 元） 方法一：用加法 方法二：化成角
小知识
以十分之一为单位化 为以一为单位的数，小 数点向左移一位； 以百 分之一为单位化为以一 为单位的数，小数点 分之一 为单位的数，小数点向右移一位； 以 一 为单位化为以百分之一 为单位的数，小数点向右移两位…
…（ 235）个百分之一
7. 0 5
7 . 0 5 …是705个（百分之一 ）
冬天
10个十分之一是1 20个十分之一是2
4个十分之一是0.4
你能用什么方法计算出它的结果？
方法三：转换计数单位 0.8个一是__8__个十分之一 计算3个8个十分之一怎样列式？ 8×3＝24（个十分之一） 24个十分之一是2.4
根据刚才分析得到的运 算结果你会写出竖式吗？
特别提醒：乘法都是右对齐（末位对齐）
苏教版五年级数学上册第五单元《 小数乘整数》PPT课件
504
5.04 50.4 504.
把下列各数按从小到大排列。
50.4 504 5.04 5.04＜50.4＜504
三个小数有什么相同之 处？又有什么不同之处？
课堂探究
例1 5.04 乘 10、100、1000 各是多少？用计算器 计算，并观察小数点位置的变化情况。
50.4 观察第一个算式中的50.4与
0.452 ×（ 100 ）= 45.2
小数点向右移动一位
8.009 ×（ 10 ）= 80.09
小数点向右移动三位
0.258 ×（ 1000 ）= 258
小数点向右移动两位
0.07 ×（ 100 ）= 7
小数点向右移动三位
0.036 ×（ 1000 ）= 36
课堂小结
通过这节课的学习活 动，你有什么收获？
1 千克 = 1000 克，可以用乘法计算。
直接把 0.351 的小数 点向右移动三位。
把“0.03”的小数点向右移动 每三两千位位克，，玉可 你米它 是和的 怎牛小样奶数处中部理蛋分的白只？质有的含量各是多少克？
0.081 千克 =（ 81 ）克 ×1000
0.03 千克 =（ 30 ）克 ×1000
课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
0.8元＝8角 8×3＝ 24(角) 24角＝2.4元
夏天买3千克西瓜要多少元？ 0.8元/千克
0.8×3＝
()
8个十分之一 ×3
24个十分之一
夏天买3千克西瓜要多少元？ 0.8元/千克
0.8×3＝ 2.4 ( 元 )
0 . 8 …… 8个十分之一
×
3
2 . 4 …… 24个十分之一
小学五年级上册数学 《小数乘整数》小数乘法优质课件PPT
2021/02/21
6
1、下面各式的意义
0.6×5表示的意义是__5_个__0_._6_是__多_少___ 或者__0_.6_的__5_倍__是_多__少___。
0.54×7表示的意义是__7_个__0_._5_4_是_多__少___ 或者__0_._5_4_的__7_倍_是__多__少____。
相同加数 相同加数的个数
2、
0.8 × 18
2021/02/21
5
例：花布每米6.5元，买5米要用多少元？
用加法计算：6.5＋6.5＋6.5＋6.5＋6.5 用乘法计算：6.5×5 6.5×5表示求5个6.5或6.5的5倍是多少？
小数乘以整数的意义与整数乘 法的意义相同，就是求几个相同加 数的和的简便运算。
2021/02/21
1
1、说出下面两个算式所表示的意义。
12×7
32×9
2、填空。
因数 15
5
积 3 30 300 3000
2021/02/21
2
7个14相加是多少？ 14 × 7 ＝ 98
相同加数 相同加数的个数
2021/02/21
3
小数乘整数的意义
（1）首先，把小数看作整数； （2）按整数乘法法则求出积； （3）一般情况，被乘数有几位
小数，积就有几位小数。
2021/02/21
8
1、根据115×12＝1380你一定能直接说出下 面的积。
11.5×12＝ 1.15×12＝
0.115×12＝
2、比一比，看谁算得又对又快。
2.14×62
0.375×12
2021/02/21
9
THANKS FOR WATCHING
谢谢大家观看
部编版五年级数学上册《小数乘整数》PPT课件
因数中有几位小数, 积中也应该有几位 小数。
积的小数部分末尾 有0时,要依据小数 的性质进行化简。
课堂练习
小数乘法
列竖式计算下面各题。
0.86×7= 6.02
0.8 6
×
7
6 .0 2
3.3×16= 52.8 3.3
× 16 198 33 5 2 .8
课堂练习
小数乘法
列竖式计算下面各题。
12.8×42= 537.6
4.6×6 ＝27.6(元)
4.6元
4.6元 × 61
2 7.6元
46角 ×61
276角
答：买6个 需要27.6元。
课堂练习
40元买7个 够吗？
小数乘法
6.4×7 ＝44.8(元)
6.4元
× 71 4 4.8元
64角 × 71
448角
44.8＞40
6.4元
答：40元买7个 不够。
课堂小结
这节课你们都学会了哪些知识？ 小数乘整数的算理 3.5×3
人教版 数学 五年级 上册
1 小数乘法
小数乘法
小数乘整数的算理
情境导入
小数乘法
春天来啦，又到了放风筝的季节！
小朋友，你们放过 风筝吗？遇到过哪 些有趣的事情呢？
探究新知
例题1
买3个
小数乘法
多少钱？ 列出算式： 3.5 × 3
小数 整数
你们有哪些计 算的方法呢？
探究新知
小数乘法
小组讨论：你能想到哪些计算方法呢？算算试试。
（1）学生、儿童和老人的票价是 普通票的0.7倍，学生、儿童和老 人的票价是多少元？
500×0.7=350（元） 答：学生、儿童和老人的票价是350元。
苏教版五年级上册数学《小数乘整数》公开课课件PPT
6.8 ×25=170（千米）
170千米<200千米 答：这辆车中途需要加油。
15
贝贝在回来的路上看见远处打闪以后， 经过3秒听到雷声。已知雷声在空气 中传播的速度是每秒0.33千米，打闪 的地方离贝贝有多远?(从打闪起到看 见闪光的时间略去不算)
0.33 ×3=0.99(千米)
答：打闪的地方离小华 有0.99千米
21
苏教版五年级数学上册
1
从图中你能了解到那些信息？
2
夏天买3千克西瓜要多少元？
3
你能用以前我们所学过 的知识算出“0.8×3”等 于多少吗？
加法
元
4
0.8×3＝2.4（元）
0.8 ×3
2. 4
1位小数 1位小数
5
冬天买3千克西瓜要多少元？
（先列加法计算，再列乘法计算）
6
2.35×3＝7.05（元）
2.3 5 ×3
7 .0 5
2位小数 2位小数
7
猜一猜，算一算，看看积和 因数的小数位数有什么联系。
2.8×53 =148.4
积是一位小数 √
4.76×12 =57.12
积是两位小数 √
103×0.253 =26.059
积是三位小数 √
你觉得积和因数的小数位数有什么联系？
8
小组合作：请各小组拿出一份这样的表格。 听好要求：小组内任意写两道小数乘整数 的算式，然后猜猜积会是几位小数，并用 计算器验证一下你们的猜想是否真确。×5
0.90\
不要忘了：积是小
35 ×0.2 4
1 40 70
8. 4 0\
数的末尾有0的要
化简哦。
12
填 （1）0.4+0.4+0.4=（ 0.4） × （ 3 ）
170千米<200千米 答：这辆车中途需要加油。
15
贝贝在回来的路上看见远处打闪以后， 经过3秒听到雷声。已知雷声在空气 中传播的速度是每秒0.33千米，打闪 的地方离贝贝有多远?(从打闪起到看 见闪光的时间略去不算)
0.33 ×3=0.99(千米)
答：打闪的地方离小华 有0.99千米
21
苏教版五年级数学上册
1
从图中你能了解到那些信息？
2
夏天买3千克西瓜要多少元？
3
你能用以前我们所学过 的知识算出“0.8×3”等 于多少吗？
加法
元
4
0.8×3＝2.4（元）
0.8 ×3
2. 4
1位小数 1位小数
5
冬天买3千克西瓜要多少元？
（先列加法计算，再列乘法计算）
6
2.35×3＝7.05（元）
2.3 5 ×3
7 .0 5
2位小数 2位小数
7
猜一猜，算一算，看看积和 因数的小数位数有什么联系。
2.8×53 =148.4
积是一位小数 √
4.76×12 =57.12
积是两位小数 √
103×0.253 =26.059
积是三位小数 √
你觉得积和因数的小数位数有什么联系？
8
小组合作：请各小组拿出一份这样的表格。 听好要求：小组内任意写两道小数乘整数 的算式，然后猜猜积会是几位小数，并用 计算器验证一下你们的猜想是否真确。×5
0.90\
不要忘了：积是小
35 ×0.2 4
1 40 70
8. 4 0\
数的末尾有0的要
化简哦。
12
填 （1）0.4+0.4+0.4=（ 0.4） × （ 3 ）
五年级上册数学课件-5.1 小数乘整数丨苏教版 (共14张PPT)
练一练：
3. 7 ×5
18．5
46 ×1.3 1 38 46
5 9﹒8
再来练一练
0.18 ×5
0.90\
不要忘了：积是小 数的末尾有0的要 化简哦。
35 ×0. 2 4
1 40 70
8. 4 0\
根据148×23=3404，将正确结果与算式相连接
34.04 340.4
340.4 34.04
14.8×23
小数乘整数
复 习
1、读题列式，并说一说各算式所表示的意义。
4个13是多少？
18个20是多少？
2、读题，想一想，如何列式？有什么意义？
4个1.3是多少？
6个3.5是多少？
夏天买3千克西瓜要多少元？
你能用以前我们所学过的知 识算出“0.8×3”等于多少吗？
0.8×3是３个0.8 相加的和。
0.8元是８角 8×3＝24角
0.824角＝２元４角Fra bibliotek0.8
＝２.４元
+ 0.8 2.4
所以0.8×3=2.4（元）
冬天买3千克西瓜要多少元？ 2.35×3= 7.05（元）
先猜一猜积是几位小数？再用计
算器计算下面各题，看看积的小
数位数和乘数的小数位数有什么
关系。
2.8×53 =148.4
积是一位小数 √
4.76×12 =57.12
用竖式计算
0.68×9= 6.12
0.6 8 ×9
6.1 2
3.24×65=210.6
3.2 4 × 65
1620 1944 2 1 0.6 0\
小华看见远处打闪以后，经过 3 秒听到雷声。已知雷声在空气中 传播的速度是每秒0.33千米，打 闪的地方离小华有多远?(从打闪 起到看见闪光的时间略去不算)
人教版五年级数学上册第一单元第1课时《小数乘整数》教学课件
4.6×6 ＝27.6(元)
4.6元
4.6元=4元6角 4元×6=24元 6角×6=36角 24元＋36角=27元6角=27.6元
买6个 需要多少钱？
4.6×6 ＝27.6(元)
4.6元
4.6元 × 61
2 7.6元
46角 ×61
276角
答：买6个 需要27.6元。
40元买7个 够吗？
6.4×7 ＝44.8(元)
《数学故事》的定价是15.35元，小哲所在班 级有45名同学，每人买一本《数学故事》，一 共需要多少钱？ 15.35×45 = 690.75(元)
求45个15.35是 多少，用乘法 计算。
1 5.3 5
×
45
7675
61。
刘阿姨买了3千克茄子，每千克5.76元，应付 多少钱？
根据第一列的积，写出其他各列的积。 因数 32 320 32 3.2 32 32 0.32 因数 15 15 150 15 1.5 0.15 15
积 480 4800 4800 48 48 4.8 4.8
这节课你们都学会了哪些知识？ 小数乘整数的算法
0.72×5=3.6
0.7 2 ×5
3 .6 .0 .
方法三:小数乘法转化为整数乘法。
3.5元
× 31 1 0.5元
35角 × 31
105角
买3个 多少钱？ 3.5 × 3 =10.5(元) 答：买3个 风筝需要10.5元。
买6个 需要多少钱？
4.6×6 ＝27.6(元)
4.6元
4.6＋4.6＋4.6＋4.6＋4.6＋4.6＝27.6(元)
买6个 需要多少钱？
0.4 6 × 30
1 3 .8 0
0.4 6 × 300
人教版数学五年级上册第1单元小数乘法第1课时小数乘整数课件(共30张PPT)
第一单元 小数乘法
第1课 小数乘整数
4.6元 3.5元 3元
买3个 多少钱？
3×3=9（元）
（教材第2页例1）
知识点1：小数乘整数的意义
1
4.6元 3.5元 3元
那买3个 多少钱呢？
3.5 ×3 （2）把“3.5元”化为复
用加法计算。
名数进行计算。
3.5 3.5 + 3.5
10.5
3.5元=3元5角 3元×3=9元 5角×3=15角 9元+15角=10.5元
解法探究
把3.5元看作35角。
（3）把“元”化 为“角”进 行计算。
规范解答
3.5元 ×3
10.5元
35角 ×3
105角
3.5×3=10.5（元）
答：买3个 需要10.5元。
小数乘整数，可以结合具体的量 转化单位，先把小数转化成整数，再 进行计算。
谢谢观看
（教材第2页“做一做”1、2）
1.买6个 多少钱？
4.6元
6×4.6=27.6（元） 答：买6个 27.6元，
2. 40元买7个 够吗？
6.4元
7×6.4=44.8（元） 40 < 44.8 不够 答：40元买7个 不够。
（教材第3页例2）
知识点2：小数乘整数的算理及算法
2
0.72×5 = 3.6
0.72不
是钱数， 0.7 2
怎样计 算？
×
5
3.6 0
×100 ÷100
72 ×5
360
最后的0可以去掉。
能不能 转化成 整数来 计算？
小数乘整数的计算方法：先按照整数 乘法进行计算，再看因数中有几位小数， 就从积的右边起数出几位点上小数点，积 的小数部分末尾的0要去掉。
第1课 小数乘整数
4.6元 3.5元 3元
买3个 多少钱？
3×3=9（元）
（教材第2页例1）
知识点1：小数乘整数的意义
1
4.6元 3.5元 3元
那买3个 多少钱呢？
3.5 ×3 （2）把“3.5元”化为复
用加法计算。
名数进行计算。
3.5 3.5 + 3.5
10.5
3.5元=3元5角 3元×3=9元 5角×3=15角 9元+15角=10.5元
解法探究
把3.5元看作35角。
（3）把“元”化 为“角”进 行计算。
规范解答
3.5元 ×3
10.5元
35角 ×3
105角
3.5×3=10.5（元）
答：买3个 需要10.5元。
小数乘整数，可以结合具体的量 转化单位，先把小数转化成整数，再 进行计算。
谢谢观看
（教材第2页“做一做”1、2）
1.买6个 多少钱？
4.6元
6×4.6=27.6（元） 答：买6个 27.6元，
2. 40元买7个 够吗？
6.4元
7×6.4=44.8（元） 40 < 44.8 不够 答：40元买7个 不够。
（教材第3页例2）
知识点2：小数乘整数的算理及算法
2
0.72×5 = 3.6
0.72不
是钱数， 0.7 2
怎样计 算？
×
5
3.6 0
×100 ÷100
72 ×5
360
最后的0可以去掉。
能不能 转化成 整数来 计算？
小数乘整数的计算方法：先按照整数 乘法进行计算，再看因数中有几位小数， 就从积的右边起数出几位点上小数点，积 的小数部分末尾的0要去掉。
《小数乘整数》ppt课件
囗1 .2 囗 4 × 囗囗
囗 囗0 4 囗囗 70
囗 囗.囗 0 4
课后练习
出自于数学基P2 第八题
8、在下面囗里填上合适的数字
囗1 .2 囗3 4 × 囗囗
囗 囗0 4 囗囗 70
囗 囗.囗 0 4
课后练习
出自于数学基P2 第八题
8、在下面囗里填上合适的数字
囗1 .2 囗3 4
×
囗5 囗
囗 囗0 4 囗囗 70
课后练习
选自于数学基P2 第五题
2.08×5 =10.4 4.6×12
2.08
×5 10.40
13.2×7
课后练习
选自于数学基P2 第五题
2.08×5 =10.4 4.6×12
2.08
×5 10.40
13.2×7 =92.4
13.2 ×7 92.4Fra bibliotek课后练习
选自于数学基P2 第五题
2.08×5 =10.4 4.6×12
出自于数学基P2 第八题
8、在下面囗里填上合适的数字
囗1 .2 囗3 4
×
囗5 囗6
囗7 囗4 0 4 囗6 囗1 7 0
囗 囗.囗 0 4
课后练习
出自于数学基P2 第八题
8、在下面囗里填上合适的数字
囗1 .2 囗3 4
×
囗5 囗6
囗7 囗4 0 4 囗6 囗1 7 0
囗6 囗9 .囗1 0 4
下课啦！
45×3=135角
这种算法叫做换算
135角=13.5元
按照:大单位换小单位乘以进率，小单位换大单位除以进率。
方法三: 直接算
4.5 ×3
方法三: 直接算
4.5 ×3
苏教版五年级上册数学《小数乘整数》公开课课件PPT
拓展：
（ ）×（ ）=4.8
（ ）里可以填哪些数？ 看谁填得最多？
说一说：
本节课我们学习了 什么内容？
绿色圃中小学教育网
说一说：
你认为计算小数乘整数 时要注意什么？
绿色圃中小学教育网
0.8×3＝ 2.4（元）
0.8×3是３个0.8相加的和。
0.8 0.8 ＋0.8 2.4
0.8×3＝2.4（元）
6.8 ×25=170（千米）
170千米<200千米
答：这辆车中途需要加油。
贝贝在回来的路上看见远处打闪以后， 经过3秒听到雷声。已知雷声在空气 中传播的速度是每秒0.33千米，打闪 的地方离贝贝有多远?(从打闪起到看 见闪光的时间略去不算)
0.33 ×3=0.99(千米)
答：打闪的地方离小华 有0.99千米
再来练一练
0.18 ×5
0.90\
不要忘了：积是小 数的末尾有0的要 化简哦。
35 ×0.2 4
1 40 70
8. 4 0\
填 （1）0.4+0.4+0.4=（ 0.4） × （ 3 ）
一=（1.2）ຫໍສະໝຸດ 填 （2）2.6 ×3表示（3个2.6的和是多少） 积是（7.8 ）
熊猫贝贝开了家水果超市，但它 用来算账的计算器坏了，计算器 的显示屏上显示不出小数点，你 能帮它算出下列算式的结果吗？
从图中你能了解到那些信息？
夏天买3千克西瓜要多少元？
你能用以前我们所学过 的知识算出“0.8×3”等 于多少吗？
加法 元
0.8×3＝2.4（元）
0.8 ×3
2. 4
1位小数 1位小数
冬天买3千克西瓜要多少元？
（先列加法计算，再列乘法计算）
《小数乘整数》小数乘法PPT精品课件
青岛版（五年制）
小数乘整数
数学
四年级
上册
8 今天我当家——小数乘法
小数乘整数
- .
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小数乘整数
课前导入
这节课我们来学习整数乘小数的计算方法。
说一说这些算式怎么计算？
32×4 = 128
20×8= 160
100×2 = 200
800÷200=4
返回
小数乘整数
课前导入
你发现了哪些数学信息？
你能提出哪些数学问题？
八五折
2.8×10 = 28
28×4=112
112÷10 =11.2
先乘以几把小数化为整数，结果就要再除以几。
返回
小数乘整数
探究新知
2.8×4 = 11.2（元）
八五折
2.8
× 4
1 1 .2
扩大到原来的10倍
缩小到原来的
2 8
× 4
1 1 2
直接列竖式计算。
最后点上小数点
乘数扩大到原来的几倍，积
2.8+2.8+2.8+2.8+2.8 =11.2（元）
小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。
返回
小数乘整数
探究新知
2.8元是28角。
2.8×4 = 11.2（元）
2 8
× 4
1 1 2
八五折
112角=11.2元
返回
小数乘整数
探究新知
2.8×4 = 11.2（元）
先把3.2化为整数。
再把计算结果除以10。
就要缩小到原来的几分之一。
返回
小数乘整数
探究新知
8月份水电用量情况
单价
数量
小数乘整数
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说一说这些算式怎么计算？
32×4 = 128
20×8= 160
100×2 = 200
800÷200=4
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2.8×10 = 28
28×4=112
112÷10 =11.2
先乘以几把小数化为整数，结果就要再除以几。
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2.8×4 = 11.2（元）
八五折
2.8
× 4
1 1 .2
扩大到原来的10倍
缩小到原来的
2 8
× 4
1 1 2
直接列竖式计算。
最后点上小数点
乘数扩大到原来的几倍，积
2.8+2.8+2.8+2.8+2.8 =11.2（元）
小数乘整数的意义与整数乘法的意义相同。
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2.8元是28角。
2.8×4 = 11.2（元）
2 8
× 4
1 1 2
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先把3.2化为整数。
再把计算结果除以10。
就要缩小到原来的几分之一。
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① 先将小数转化为整数； ② 按整数乘法算出积； ③ 确定积的小数点位置。
算一算，比一比
7 ×4
28
0.7 ×4
2.8
12 ×5
60
1. 2 ×5
6 .0
2.1×4＝
2.5×2＝
0.24×2＝
1.12×3＝
做一做
12.1×4＝48.4 1.21×4＝4.84 4×6＝ 24 0.4×6＝ 2.4 32×3＝ 96 3.2×3＝9.6
149×3=447
0.447
44.7
4.47
1.49×3
14.9×3
0.149×3
每箱苹果 22.5元。
买3箱要多 少钱呢？
1个日记本5.8元，丁 丁要买3个这样的日记 本，需要多少钱呢？
一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？
用2~4三个数字及小数点，任意组成 小数乘一位整数的算式，并算出来。
买3千克 要多少钱？
2.6元/千克 3.5元/千克
3.5+3.5+3.5= 10.5（元）
3.5 3.5 + 3.5 10.5
3.5×3=?
3.5元=3元5角 3元×3=9元 5角×3=15角 9元+15角=10.5元
3.5×3= ?
3 .5 元 ×3
1 0 .5 元
35角 ×3
105角
做一件儿童服装用布 0.72米，做这样的5套 衣服需要布料多少米？
0.72×5= ?
感谢您的阅读！ 为了便于学习和使用，本文 档下载后内容可随意修改调 整及打印，欢迎下载！
0.72×5= ?
扩大到它的100倍
0 .7 2
72
×5 3. 6 0
缩小到它的
1 100
×5 360
2.3×1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ= ?
2 .3 × 12
46 23
2 7. 6
一位小数
小数乘整数的一般方法：
2.3×4=9.2 2.4 ×3=7.2 3.4 ×2=6.8 3.2 ×4=12.8 4.2 ×3=12.6 4.3 ×2=8.6
谢谢
算一算，比一比
7 ×4
28
0.7 ×4
2.8
12 ×5
60
1. 2 ×5
6 .0
2.1×4＝
2.5×2＝
0.24×2＝
1.12×3＝
做一做
12.1×4＝48.4 1.21×4＝4.84 4×6＝ 24 0.4×6＝ 2.4 32×3＝ 96 3.2×3＝9.6
149×3=447
0.447
44.7
4.47
1.49×3
14.9×3
0.149×3
每箱苹果 22.5元。
买3箱要多 少钱呢？
1个日记本5.8元，丁 丁要买3个这样的日记 本，需要多少钱呢？
一袋牛奶重1.25千克，64袋牛奶重多少千克？
用2~4三个数字及小数点，任意组成 小数乘一位整数的算式，并算出来。
买3千克 要多少钱？
2.6元/千克 3.5元/千克
3.5+3.5+3.5= 10.5（元）
3.5 3.5 + 3.5 10.5
3.5×3=?
3.5元=3元5角 3元×3=9元 5角×3=15角 9元+15角=10.5元
3.5×3= ?
3 .5 元 ×3
1 0 .5 元
35角 ×3
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0.72×5= ?
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扩大到它的100倍
0 .7 2
72
×5 3. 6 0
缩小到它的
1 100
×5 360
2.3×1ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ= ?
2 .3 × 12
46 23
2 7. 6
一位小数
小数乘整数的一般方法：
2.3×4=9.2 2.4 ×3=7.2 3.4 ×2=6.8 3.2 ×4=12.8 4.2 ×3=12.6 4.3 ×2=8.6
谢谢