语文读书笔记怎么写
语文读书笔记摘抄7篇写范文网
语文读书笔记摘抄7篇语文读书笔记摘抄7篇读书能给我们的生活带来快乐，也能帮助我们健康成长，写一写读书笔记，积累更多的知识。
下面是小编给大家带来的语文读书笔记摘抄7篇，以供大家参考！语文读书笔记摘抄（精选篇1）《繁星春水》这本书是我第一次接触，看惯了散文和小说的我，一下子来看冰心诗集，就觉得有点不适应，但是也别有一番滋味。
翻开书，里面的文字立刻吸引了我。
它的语句时而婉转优雅，时而高昂激越；它的语言真是优美，虽然没有华丽的词语，但也似乎让人捉摸不透，又能流露出深深的感情；而且它有种语言的魅力，不仅仅仅是因为语句的精炼，能把一篇篇文章浓缩成一首首优美的诗，更因为它朦胧的诗意，留给我们遐想的余地，让我们感到诗人细腻的情绪，每一个字眼都蕴含着那样深的含义，此诗集中，冰心以母爱、童真和对大自然的歌颂为主题。
冰心对母亲的赞美有很多：“母亲呵!我只要归依你，心外的湖山!容我抛弃罢!”在这几句简短的话里看来，在她眼里母爱伟大无穷，她能够为了母亲抛弃一切的身外之物。
她也十分热爱孩子，因为孩子的心灵是纯洁无瑕的：“万千的天使要起来歌颂小孩子，小孩子，他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。
”作者冰心的这几句话就清晰的写出了小孩的特点，天真的话语，蓬勃的生机，散发着生命的光彩，连天使也要忍不住赞美他们。
冰心也把大自然描绘的十分生动，栩栩如生，给我们刻画出它美丽的样貌：“清晓的江头，白雾朦朦，是江南天气，雨儿来了——我只明白有蔚蓝的海，却原先有碧绿的江，这是我父母之乡!”那里用了好几个描述颜色的词：白，蔚蓝，碧绿。
在简短朴素的几个词语，就把大自然的景象生动地描绘出来了，可见作者的写作水平不一般。
冰心写的文章也有一些哲理性：“墙角的花，孤芳自赏时，天地便小了!”这些话告诫我们，要放开胸怀和别人接触，视野宽广一些，不要自闭。
纯静之美，读这些小诗，似乎很亲切。
因为冰心将大自然中最纯最本色又十分普通的东西用轻淡优雅的诗句表现出来，不加以任何人为的修饰，不添以任何华美的词句；带着一丝温柔的忧悠，或一些深深的内在美，在那娓娓道来的诗句中，满含了诗人对生活的热爱，是她冰清玉洁之心的再现。
读书笔记怎么写5年级格式(优秀8篇)
读书笔记怎么写5年级格式(优秀8篇)读书笔记怎么写5年级格式篇1《老人与海》读书笔记我读了一本书叫《老人与海》，里面讲述了一个老人常年独自出海钓鱼的故事。
有一次，老人遇到了一条大鱼，他跟那条鱼搏斗了几天，最后用尽全力把它刺死了，但是他的左手被鱼肉弄湿了，所以鲨鱼群把鱼肉都吃完了，老人就空手回到了家乡。
读了这本书，我知道，没有付出就没有回报，同时我知道世上无难事，只怕有心人。
读书笔记怎么写5年级格式篇2今天，我读了一本名叫《五毛钱的幸福》的书。
它讲述了一个叫苏菲的女孩在森林里无意中捡到了一枚五毛钱硬币，从此生活发生了翻天覆地的变化。
这本书告诉我们幸福不需要很多财富，只需要一颗感恩的心。
我从苏菲身上学到了，要珍惜自己拥有的一切，用乐观的心态去面对生活中的困难。
我喜欢的角色是苏菲，她的勇敢、坚韧和乐观让我深受启发。
我讨厌的角色是贝塔，他的自私和冷酷无情让我感到厌恶。
这本书让我明白了幸福不是金钱的堆砌，而是心灵的富足。
我推荐大家去阅读这本书，因为它能让我们明白生活的真谛。
读书笔记怎么写5年级格式篇3《哈利波特》读书笔记今天我阅读了《哈利波特》系列中的一本，书名为《哈利波特与魔法石》。
这本书让我对魔法世界产生了极大的兴趣。
在阅读过程中，我对哈利波特和他的朋友们所面对的困难深感同情。
同时，我也被魔法世界的奇幻景色所吸引，比如飞天扫帚、魔法石和魔杖。
我也认识到友谊在困难时期的珍贵性。
我收获了对友情、勇气和坚韧不拔精神的新的认识，这些都是我们在日常生活中也可以培养的品质。
希望有一天我也能走进这个充满魔法的世界。
读书笔记怎么写5年级格式篇4《了不起的狐狸爸爸》读书笔记今天，我读完了《了不起的狐狸爸爸》这本书，它是英国作家罗尔德达尔写的。
这本书让我受益匪浅。
书中的主人公狐狸爸爸勇敢、机智、热爱生活，它面对恶劣的环境和一次次的失败，它从不气馁，也不退缩，它总是鼓励大家，想尽办法，最后取得成功。
我非常佩服狐狸爸爸，以后在生活和学习中我也要像它那样勇敢、坚强、不气馁。
语文读书笔记10篇
语文读书笔记10篇很高兴能够帮助你整理语文读书笔记。
在这里，我将为你提供10篇语文读书笔记的示例，涵盖不同书籍和主题，以便你可以参考和借鉴。
1. 《红楼梦》读书笔记。
在《红楼梦》中，我被作者对人物心理的描写所吸引。
每个角色都有丰富的内心世界，他们的言行举止都反映了不同的人生态度和情感。
通过对贾宝玉、林黛玉等人物的描写，我深刻体会到了作者对人性的深刻洞察和对人物形象的细腻刻画。
2. 《骆驼祥子》读书笔记。
《骆驼祥子》这部小说通过对主人公祥子的命运描写，深刻反映了旧中国社会下普通人的艰辛生活。
祥子为了生存不断奔波劳碌，最终却陷入了无法自拔的困境。
通过祥子的遭遇，我思考了社会的不公平现象和个人命运与社会环境的关系。
3. 《茶馆》读书笔记。
《茶馆》这部话剧通过对茶馆老板王利发和各种各样客人的对话，展现了晚清民国时期社会的多样性和变迁。
在剧中，不同人物的命运交织，展现了时代变迁下人们的生活困境和精神世界。
我在阅读中深刻感受到了中国社会的多姿多彩和人性的复杂性。
4. 《围城》读书笔记。
《围城》通过对围城生活的描写，展现了战时背景下人们的生存状态和心理变化。
主人公钱钟书在围城中面对着家庭、爱情和理想的挑战，最终做出了自己的选择。
通过阅读，我思考了个人在特殊环境下的价值观和生存状态。
5. 《活着》读书笔记。
《活着》通过对主人公福贵一生的描写，展现了中国社会在战乱年代的沧桑变迁。
福贵经历了家庭的破裂、财产的流失，最终只能靠着一口活着的气息支撑自己的生活。
这部小说让我深刻反思了人生的意义和生活的可贵。
6. 《倾城之恋》读书笔记。
《倾城之恋》通过对白居易与杨贵妃之间的爱情故事的描写，展现了唐朝的繁荣与衰落。
在小说中，白居易与杨贵妃的爱情被历史的洪流所吞噬，最终只留下了一段传奇的爱情传说。
通过阅读，我对唐朝的历史和文化有了更深的了解。
7. 《飘》读书笔记。
《飘》通过对南北战争时期南方社会生活的描写，展现了那个时代社会的种种不公和人性的复杂。
读书笔记范文（共8篇）（最新版）
读书笔记范文(共8篇)读书笔记范文(共8篇)【第一篇】：读书笔记范文 eshuba 读书笔记范文读书笔记范文精选1．读书笔记的概念人们在平时的学习和生活中，把自己阅读书籍的心得体 ...1．读书笔记的概念人们在平时的学习和生活中，把自己阅读书籍的心得体会和精彩内容整理记录下来的文字材料。
2．读书笔记的作用（1）作读书笔记可帮助记忆，弥补脑力不足，有效提高读书效率。
（2）做读书笔记可锻炼思考能力。
读完书用笔记记下来，想一想，这便是思考，常思考，可锻炼人的思维的条理性，逻辑性和分析综合能力。
（3）可积累有用材料，开拓视野，提高语言文字表达能力。
（4）作笔记会产生新的思考，有利于发现新问题，有利于研究新问题。
3．读书笔记的种类读书笔记种类很多，一般分为四大类。
（1）摘要式。
即将书中或文章中一些重要观点、精彩警辟语句，有用数据和材料摘抄下来，目的是积累各种资料，为科研、教学、学习和工作作好准备。
可按原书或原文系统摘录；也可摘录重要论点和段落；还可摘录重要数字。
（2）评注式。
评注式笔记不单摘录，还要写出自己对这些要点的看法和评价。
常用方法有书头批注。
即在书中重要地方用笔打上符号或在空白处加批注、折页作记号；也可用提纲方法把书和文章论点或主要论据扼要记叙下来；还可用摘要式综合全文要点、记下主要内容；读完全书或全文对得失加以评论也是一种方法。
（3）心得式。
即读后感。
是读书或读文章后写出的自己的认识、感想、体会和启发。
常用方法有：札记，也叫劄记，是摘记要点与心得结合的产物；心得，也叫读后感。
将读书体会、感想、收获写出来；综合观点、见解，提出自己看法并记录下来，也是很好的读书方法。
（4）记载式。
1）笔记本。
1【第二篇】：读书笔记范例读书笔记姓名：洪心洁学号：班级：240693351 06级会计学1班【第三篇】：读书笔记范文实例＞一人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。
一个人的生命是应当这样度过的：当他回首往事的时候，他不因虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞耻，——这样，在临死的时候，他就能够说：“我整个的生命和全部的精力，都已献给世界上最壮丽的事业——为人类的解放而斗争。
读书笔记范文（精选8篇）
读书笔记范文（精选8篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的读书笔记范文（精选8篇），希望对大家有所帮助。
读书笔记范文1《论语》这本书悄然走进了我的生活，它告诉我许多名言，同时也给了我很多感悟。
通过诵读《论语》，我悟出一个字——学。
那么学什么呢？《论语》教导我首先要重视书本知识学习。
子曰：“学而时习之，不亦悦乎？”学了又按时温习，不是很愉快吗？就像我吧，到了星期天就像解压的弹簧一样——松了，不是上网聊天、玩游戏，就是看动画片、连续剧，不知不觉半天就过去了。
可是作业还躺在书包里睡觉呢？偶尔在妈妈的提醒督促下，我会挑些有意义的电视节目看，玩些益智的游戏，看些经典的少儿版名著，我就觉得很充实，感觉很有收获，真要感谢孔子的这句名言哪！《论语》不仅教导我要重视书本知识学习，而且启发我要注重人生学习。
曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”意思是我每天要多次反省自己：帮别人办事，是不是做到尽心竭力了呢？同朋友交往，是不是做到诚实守信了呢？老师传授我的知识是不是复习了呢？《三国演义》中吕布以前在丁原手下，董卓为了得到吕布这员猛将，夜难安寝。
这时，吕布的老乡李肃站出来献计，他要劝吕布杀害他的义父丁原，前来投奔董卓。
李肃这是“为人谋而不忠”啊，他没有忠于他的朋友。
吕布见利忘义，杀害自己的义父丁原，这也是“与人交而不信”哪！因此，虽然吕布是人中虎将，可历史上从没有人提出要学习他的本领，人品太差！《论语》的“学”真是一字千金哪！爸爸说：“用心读《论语》，句句值千金。
”读书笔记范文2今天是5月17日。
我像往常一样在家。
因为在家写完作业之后，就没有事干了。
所以呢就随手从书架上拿了一本书。
这本书的名字叫《三国演义》。
主要写了：刘备，孙权，曹操。
三人想统一中国的大事。
最新语文读书笔记范文4篇精选
最早听说爱弥尔这本书是在师范的时候，我想对于师范专业来说爱弥尔会是一本很耳熟的书。
想读这本书也是从师范里开始的，因为在我的印象中“爱弥尔〞是一个人的名，而这本书以它作为全书的题目，我想它会是一本通过描述“爱弥尔〞的成长历程而写成的一本书。
个人十分喜欢这种途事型的教育书藉，所以一直就很想读这本书。
拿到这本书后，没有一口气读完，因为这本书分上、下册近900页的文加上个人读书比拟慢的习惯所以一直在慢读的状态。
近期由于比拟闲，终于把这本书读完了，读完之后，发现这本书其实和之前想象的不一样。
所谓的“爱弥尔〞只是卢梭为了阐述自己的理念所假想的一个教育对像。
并不是自己原先所想的是一本叙事性的教育专著，即使其中涉及到“爱弥尔〞的许多事例，自然也是卢梭假想的，而并非教育事实。
同时，读得慢还有一个原因是读这本书比拟吃力，吃力的原因我总结出来可能有两点：一是自己的水平还不够，在读书的过程中自然难以消化卢梭的思想，二可能是由于是译文，所以在语句的表达上和我们有很大的不同。
当然，我这样的感觉都不能遮盖住爱弥尔是一本划时代的巨作。
曾有同学评价说读完爱弥尔之后，最大的感觉是发现原来所有的教育思想早在17世纪的这本书里都有过阐述了。
我不敢保证是不是所有的教育思想都能在这本书里找到，但是我敢肯定地说是它所包含的教育思想是极其丰富的。
举个例子来说，在我国80 年代兴起的，甚至我们现在还在讨论和探索的民主教育思想，在爱弥尔这本书里就有了阐述。
我们可以试想的是，17世纪的卢梭能提出这样的教育思想，就可见这本书是一个超前的、影响时代的一本好书。
书中提到最多是自然教育，其实也可说是有其独到之处。
读完爱弥儿这部伟大的著作，被书中作者独创的观点、精辟的论述、精美的描绘、细腻的文笔所折服。
全书贯穿无数教育经典名言，处处蕴涵着真知灼见，闪烁着独到的教育思想的璀璨光辉，让人不时掩卷回味。
最让人称奇的是，卢梭的儿童教育观，至今仍散发着绚丽的光辉，让人不得不惊叹卢梭惊人的超前意识和恒久内涵。
读书笔记怎么写
读书笔记怎么写的方法如下：
1.摘录式笔记：在阅读时，将书籍中的重要观点、语句、数据等
摘录下来，记录在笔记本或电子文档中。
这些摘录可以按照书籍的章节或主题进行分类，方便后续查找和复习。
2.评注式笔记：在阅读时，写下自己对书籍的理解和评价，包括
对书中观点的看法、对作者的批评或赞扬等。
这种笔记可以帮助读者更好地消化和理解书籍内容，同时也可以培养读者的批判性思维。
3.概括式笔记：将书籍中的主要内容、情节、人物等概括成简短
的文字，记录在笔记本或电子文档中。
这种笔记可以帮助读者快速了解书籍的大致内容，同时也可以训练读者的概括能力。
4.感想式笔记：在阅读后，写下自己对书籍的感受和想法，包括
对书中观点的共鸣、对作者的钦佩或疑惑等。
这种笔记可以帮助读者更好地理解和掌握书籍内容，同时也可以激发读者的思考和创造力。
5.图表式笔记：将书籍中的图表、数据、流程图等用笔或电子工
具记录下来，并在旁边注释上相关的文字说明。
这种笔记可以帮助读者更好地理解书籍中的图表和数据，同时也可以训练读者的逻辑思维和空间思维能力。
语文读书笔记高中(通用5篇)
语文读书笔记高中(通用5篇)语文读书笔记高中篇1题目：《红楼梦》读书笔记【概述】《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说，被誉为“中国古典小说的巅峰之作”。
作品以贾宝玉及其家族的兴衰为主线，展示了封建社会的衰败和人性的复杂。
【经典摘录】在我阅读的过程中，我深深被贾宝玉、林黛玉等角色打动。
以下是我觉得值得摘录的几句台词：“都道是金玉良缘，俺只念木石前盟。
”——贾宝玉“女人是水做的，你今儿个糟踏了，像什么话呢？”——林黛玉“既为夫妻，则应相濡以沫，相敬如宾。
”——贾宝玉【个人感想】《红楼梦》以其丰富的人物塑造和深刻的社会洞察力让我深受启发。
我尤其被贾宝玉的复杂性格所吸引，他既是一个被封建束缚困扰的青年，又是一个对爱情充满向往的少年。
林黛玉的柔弱和坚韧也给我留下了深刻的印象。
另一方面，我也对书中反映出的封建社会的腐朽感到痛心。
我看到了那个时代对女性的压迫，以及社会阶级的矛盾。
尽管如此，我仍然被书中人物的精神所感动，他们的人性光辉在那个冷酷的社会中显得格外耀眼。
【对比与参照】与其他的文学作品相比，《红楼梦》以其独特的叙事风格和深刻的社会寓意让我感到震撼。
它不仅展示了人性的复杂性，也揭示了封建社会的缺陷。
我深感《红楼梦》是我阅读过的最具影响力的作品之一。
【结论与评分】总的来说，《红楼梦》是一部值得我深思和学习的作品。
在我心中，它无疑是一部五星小说。
我强烈推荐大家阅读这部作品，不仅因为它的艺术价值，更因为从中学到的东西。
语文读书笔记高中篇2《红楼梦》读书笔记《红楼梦》是清代作家曹雪芹创作的一部长篇小说，被称为中国古代四大名著之一。
故事发生在一个虚构的封建王朝，通过对许多人物的描绘，反映了封建社会末期家族衰落的历史进程。
在故事中，我最为关注的是作者对于人物的描绘和塑造。
每个人物都有自己的性格特点和人生轨迹，通过他们的言行和互动，展现了一个复杂的封建社会。
其中一个引人入胜的人物是贾宝玉，他是故事的主人公，是一个富有正义感和热情的青年。
语文读书笔记4篇
语文读书笔记4篇本文是关于语文读书笔记4篇，仅供参考，希望对您有所帮助，感谢阅读。
少而好学，如日出之阳，壮而好学，如日中之光，老而好学，如夕阳之辉。
一个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。
知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。
反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。
歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。
特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。
对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。
它能提供我们精神动力和智力支持。
正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。
但是由于工作的限制，上班族们不能向学生那样坐在课堂里学习，而读书就成了我们最有利的知识武器，通过书本我们可以充分利用业余时间，也不受空间的限制，方便的学到新的东西，扩展新的思路。
总的来说，读书对于我们个人成长的好处可体现在几个方面。
一、读书可以让我们站在更高的高度来看问题，从而少犯错误，少走弯路。
牛顿说过他能取得如此巨大的成就，是因为站在巨人的肩上看得更远，科学巨人的虚怀若谷自然值得我们学习，我们还可以从中学到更有价值的东西。
书籍对于整个人类的关系，好比记忆对于个人的关系。
书籍记录了人类的历史，记录了所有的新发现，记载了古今历代所积累的知识和经验。
只有认真的学习前人的经验和理论，才能在一个更高的高度上来看问题，不再犯同样的错误，并有一个较高的起点。
书本是前人智慧的结晶，是他们的研究成果和经验的体现，通过对他们的学习，发现对自己有用的东西。
在前人经验的基础上来不断的完善自己，大大的促进了个人的成长。
在很大程度上可以这样说，人类社会的延续和发展，也是这样来实现的。
试想，如果每个人都是从头开始，那么，无论多么伟大的人，做出多么大的贡献，人类社会最终还是在原地踏步。
由此更可见读书的重要性了。
四年级语文读书笔记(精选19篇)
四年级语文读书笔记（精选19篇）四年级语文读书笔记 1读过《最好的自己》这本书后，我对成功有了新的认识，成功就是不断的超越自己，让自己的人生快乐、充实、有意义。
事业进步是成功，给家人快乐是成功，广交朋友是成功，帮助他人也是成功。
成功不遥远，不虚度此生就是成功。
成功就是做好每件事，快乐每一天。
详细说来，感悟有三点：感悟其一：成功的标准不是单一的，社会给每个人提供了不同的舞台，只要在自己的舞台上竭尽全力扮好自己的角色，将自己的价值发挥到极限，不管是令人瞩目的，还是普通平凡的，那都是一个成功者。
比如：梅的凌寒，兰的幽香，竹的坚贞，菊的淡泊，他们都在自己的天地中展示他们独有的风韵；鹰击长空，鱼翔浅底，虎啸深山，驼走大漠，他们都在自己的领域中尽显独特的魅力。
当然，在现实社会中，或许我们每个人都有自己无法实现的梦想，或许我们的理想和现实存在差距，但是，许多事情是我们无法改变的，我们所能做到的就是不要茫然，改变自己的心态，改变自己的情绪，改变自己的思考方式，尽自己最大的努力让自己的生命充分燃烧，追求做最好的自己。
感悟其二：人所处的位置是不相同的，社会给每个人提供了不同的生活环境，只要正确找准自己位置努力去做，不盲目的比较，不管是出类拔萃，还是默默无闻，那都是一个成功者。
比如：拿自己的优点与别人的缺点比，可能会比出上进心，也可能是比出沾沾自喜；拿自己的缺点与别人优点比，可能比出自卑，也可能比出努力奋斗。
其实，成功有大小之异，无轻重之别，何必在意是否超越了别人，要在乎的是超越自己。
因为，这个社会需要居里夫人、爱因斯坦，也需要李素丽、徐虎，只要敢于和不断超越自己，就有资格，也有可能成为最好的自己。
感悟其三：选择成功的道路是多样的，成功给每个人提供了不同的途径，只要综合考虑各种因素的利弊，选择一条最理想、最适合自己的道路，不管是功成名就，还是身败名裂，那都是一个成功者。
比如：中庸就是要在复杂、多变的环境中，审慎而冷静地选择最好的解决方案；中庸就是要在诸多对立统一的因素中，敏锐而智慧地寻找最佳的均衡状态。
如何写读书笔记共6篇
篇一：读书笔记怎么写读书笔记怎么写？书读多了，时间一长印象就不深了，模糊了，甚至遗忘了。
这是因为人的记忆力有限，而要读的书是无穷的。
要想以有限的记忆力读无穷的书籍而不遗忘，最好的办法就是写读书笔记。
俗话说：“好记性不如烂笔头。
读书笔记，是指人们在阅读书籍或文章时，遇到值得记录的东西和自己的心得、体会，随时随地把它写下来的一种文体。
古人有条著名的读书治学经验，叫做读书要做到：眼到、口到、心到、手到。
这“手到”就是读书笔记。
1、摘要式读书笔记摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。
摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。
（1）索引读书笔记索引读书笔记是只记录文章的题目、出处的笔记。
如书刊篇目名、编著者、出版年月日、藏书处。
（2）抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。
2、评注式读书笔记评注式读书笔记不单是摘录，而且要把自己对读物内容的主要观点、材料的看法写出来，其中自然也包括表达出笔记作者的感情。
（1）书头批注书头批注，是一种最简易的读书笔记作法。
就是在读书的时候，把书中重要的地方和自己体会最深的地方，用笔在字句旁边的空白处打上个符号，或者在空白处加批注，或者是折页、夹纸条作记号等等。
（2）提纲提纲是用纲要的形式把一本书或一篇文章的论点、论据提纲挚领地叙述出来。
提纲可按原文的章节、段落层次，把主要的内容扼要地写出来。
（3）提要提要和提纲不同。
提纲是逐段写出来的要点，提要是综合全文写出要点。
提要可以完全用自己的语言扼要地写出读物的内容。
提要除客观叙述读物内容外，带有一些评述的性质。
（4）评注读书笔记评注读书笔记，是读完读物后对它的得失加以评论，或对疑难之点加以注释，这样的读书笔记叫作评注笔记。
例如鲁迅读《蕙櫋杂志》中的一段：清严无照《蕙櫋杂志》：西湖有严嵩和鄂王《满江红》词石刻，甚宏壮。
写读书怎么写读书笔记(精选10篇)
写读书怎么写读书笔记(精选10篇)写读书怎么写读书笔记篇1“一日之际在于晨，一年之际在于春。
”今年三月，我读了《中华上下五千年》这本书。
这本书讲的是五千年来中国的改革与变迁，这条东方巨龙辉煌的事迹。
中华民族的历史，源远流长，礼貌灿烂。
从盘古开天辟地到三皇五帝，再到中华民国，上下五千年，英雄万万千。
我印象最深刻的是“孟母三迁”和“李时珍著《本草纲目》”这两个故事。
“孟母三迁”主要写孟母为了让孟子有个好的学习环境，能够好好学习，将来有出息，搬了三次家，孟子最终最终成为仅次于孔子的名儒。
“李时珍著《本草纲目》”写李时珍行医后开始编写《本草纲目》，为了采集发现新的药物，他披荆斩棘，攀悬崖，临绝境，从1552年到1578年共27年，他呕心沥血，历尽千辛万苦，最终编成《本草纲目》一书。
这本书让我们了解历史，感受历史，夸父那种恒心，那种毅力，苏武对国家的忠诚，司马迁、司马光的勤奋好学，海瑞的清政廉明……都深深影响着我。
作为新时期的少年，在学习现代科技的同时，也要扎扎实实的学好我国渊源的历史文化，把上下五千年的灿烂礼貌代代相传，这是我们义不容辞的职责!我心潮澎湃：“今日我以祖国为荣，明天祖国会这我而自豪，我今后必须要努力学习……”写读书怎么写读书笔记篇2在自己订阅的报纸、杂志上看到好的*或者其它有用的资料及时剪下来，经过整理就是剪贴式笔记。
这种方法收集材料快，也很简便。
剪贴式笔记需要注意以下几点：(1)进行剪贴式笔记时要按不同的内容分类。
可以准备几个用来贴剪报的本子，或者把一个本子分成几个部分，把语文知识、历史知识、自然常识等内容分别贴进去。
(2)每一条剪贴的内容要注明出处、时间。
即剪自哪一种杂志或报纸，哪一年哪一期等。
(3)短小的剪贴笔记也可以作为读书卡片的内容。
写读书怎么写读书笔记篇3对于”教育是什么“这个问题真的没有好好地思考过。
自己当教师的生活真的就那么平淡无奇，每天工作的痕迹就像沙滩上的沙子一样，被海水冲洗过后马上就会归与平静。
语文暑假读书笔记怎么写
语文暑假读书笔记怎么写全文共四篇示例，供读者参考第一篇示例：选择适合自己水平的书籍。
在暑假期间，应该选择一些适合自己的阅读材料，可以根据自己的兴趣爱好和阅读水平来选择适合自己的书籍。
如果平时比较喜欢小说类的作品，可以选择一本名著或者文学作品；如果对历史感兴趣，可以选择一部历史著作；如果对科学有兴趣，可以选择一本科普读物。
选择适合自己水平的书籍，能够更好地激发自己的阅读兴趣，提高自己的语文水平。
注重阅读体会和感悟。
在读书的过程中，要注重对作品的理解和体会，不仅要关注书中所表达的主题和情节，还要注意作品中的人物形象、语言风格、情感表达等方面。
可以在阅读过程中做一些读书笔记，记录自己的感受和思考，写下自己的心得体会。
通过对作品的深入阅读和思考，可以提高自己的文学鉴赏能力和思考能力。
注意语言表达和书写规范。
在写语文暑假读书笔记的过程中，要注重语言表达和书写规范，要注意用准确、简洁、规范的语言表达自己的思想和观点。
可以尽量采用一些比较地道的表达方式，避免使用口语化的语言和生僻的词汇。
也要注意书写规范，保持书写工整，字迹清晰，排版整齐。
这样不仅能够提高自己的语言表达能力，还能够让读者更容易理解和接受自己的观点。
多交流和分享。
在写语文暑假读书笔记的过程中，可以多和同学、老师、家人进行交流和分享，让他们给予自己一些建议和意见。
可以邀请同学一起讨论书中的内容，比较不同的阅读体会；可以向老师请教一些语文知识和写作技巧；可以向家人分享自己的读书心得和体会。
通过和他人的交流和分享，可以更好地理解和体会作品中的内容，也能够提高自己的语文素养和文学修养。
写语文暑假读书笔记是一种很好的学习方式，可以让自己更好地吸收和理解所学知识，提高自己的语文水平和写作能力。
希望大家在暑假期间能够认真对待语文读书笔记的写作，不仅能够享受阅读的乐趣，还能够提高自己的语文素养。
【结束】第二篇示例：语文暑假读书笔记是每一个学生在暑假期间必不可少的任务，它不仅可以帮助学生巩固所学知识，提高语文素养，还可以培养学生的阅读能力和写作能力。
语文读书笔记范文（精选26篇）
语文读书笔记范文（精选26篇）语文读书笔记范文（精选26篇）品味完一本名著后，大家一定都收获不少，需要回过头来写一写读书笔记了。
为了让您不再为写读书笔记头疼，以下是小编为大家收集的语文读书笔记范文，欢迎阅读与收藏。
语文读书笔记篇1读完这本书，感觉它真是一本对教育充满着现实关怀的书。
我感触最深的是本书第六部分“缺乏健康与关怀”。
全国人大代表、湖北省统计局副局长叶青同志就非常担忧当前的中小学教师队伍，但他担忧的不是老师们缺乏敬业精神，也不是他们缺乏专业修养，而是他们的生活状况。
现在社会几乎已经把教师当成了神，拿很少的钱，做很多的工作，不怕苦，不怕累，朝六晚十，吃的是草，挤的是血……事实上，教师不是神，跟大家一样，也是一个普通的人，同样需要社会的关爱，同样存在自身价值实现的渴望。
所以，无论是从教师所处的社会地位还是现实教师利润分配来看，还是从人性发展及人人平等的角度进行分析，社会没有权利也不可能把教师打造成完人，教师没有必要也不可能成为道德的符号或者道德的奴隶。
社会各界应该以一份宽容之心真诚地搀扶我们教师走下神坛，如此，则不仅是中国教师之幸，更是中国教育之幸。
在该书中，作者还向人们阐述了来自改革的压力。
近几年来，随着我国政治经济体制改革的不断深入，教育体制改革也如火如荼地进行，应试教育向素质教育转轨，综合实践活动、研究性学习、校本课程开发、新课程改革等不一而是，往往教师还未从一种改革中走出来，又得去适应另一种改革，教师整天疲于奔命，而每一次改革最终都落到教师身上，使教师的身心负担越来越重。
目前正在轰轰烈烈进行的课程改革，许多教师正面临着前所未有的挑战和压力。
该书还指出，沉重不是教育的本质，憔悴也不是教师的本色。
该书深入到“中国教师缺什么”这一问题，从不同的层面进行追问与思考。
语文读书笔记篇2今天又到了名著推荐的时间。
今天林老师要向同学们推荐的是前苏联作家高尔基的《童年》，高尔基在4岁丧父，10岁就丧母，他只是上过2年的学，完全靠自己努力学习奋斗成为了苏联伟大的文学家，童年每个人都经历过。
语文读书笔记10篇
语文读书笔记10篇语文读书笔记1爱德华杜兰是一只极度自负、个性冰冷的陶瓷兔子，他是小主人艾比琳的心爱宝贝，有一次，这只陶瓷兔子，跟着艾比琳一家人到海上航行，不慎落入大海，被渔夫捞起，跟着老夫妇住在一起；事后又被他们的女儿丢进垃圾堆。
不久之后，被一只狗和流浪汉发现，爱德华也跟随他们到处流浪，直到被迫与他们分开。
然而，想不到的是，有人竟然以粗鄙的举动将艾德华砸得四分五裂，幸而在一位充满爱心与关怀的娃娃店师傅的巧手修复后，瓷兔子又恢复了原状，但是爱德华的心又是一阵一阵的抽痛，直到一个老娃娃对他说有人会带他走的。
艾比琳这才打开了心门，静静的等待，最后又再次回到那令人怀念的怀抱中。
这本书完完全全的把我带入一场奇异的梦境中，其中让我最钦佩的角色是那个为自己牺牲、破碎自己的陶瓷兔子。
爱德华不断经历了不同的人生，也体验到生与死的苦，他仍然对爱有完整的经验，每一次跟不同的人相处，他的心就会一点一滴变得更温柔、更开敞。
虽然他这一路走来跌跌撞撞、伤痕累累，但是他所呈现的美丽却是最为极致的，而美丽也是形容这本书的最佳字眼。
心，必须穿越黑暗，直到黝暗深处，再也不能回头。
语文读书笔记2“书到用时方恨少，事非经过不知难。
”对于我们教师而言，要学的东西实在太多，而我们知道的东西又太少了。
有人说，教给学生一杯水，教师应该有一桶水。
这话固然有道理，但一桶水如不添加，也有用尽的时候。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，“是固教然后知困，学然后知不足也”。
所以，读书吧，老师们！苏联当代著名教育家苏霍姆林斯基是一位具有30多年教育实践经验的教育理论家。
他写的《给教师的建议》一书中共谈了一百条建议，读着此书，就好像有一位智者站在你面前，他循循善诱，给我排解烦恼，给我指点迷津，又犹如一位和蔼可亲而又博学的老人，在我遇到困难的时候及时给我以帮助，让我充满信心……书中每一条谈一个问题，有生动的实际事例，也有精辟的理论分析，很多都是苏霍姆林斯基教育教学中的实例，娓娓道来，有益于教师开阔眼界，提高水平。
初一语文读书笔记怎么写
初一语文读书笔记怎么写
初一语文读书笔记的写作可以从以下几个方面展开：
1. 书籍信息，首先，需要介绍你所读的书籍的基本信息，包括书名、作者、出版社、出版时间等。
这些信息可以帮助读者了解你所阅读的书籍背景。
2. 内容概要，接着，可以对书籍的内容进行概要的介绍。
可以从书籍的主题、情节、人物等方面进行描述，简要概括书籍的主要情节和故事线索。
3. 观点和感想，在读书笔记中，你可以表达自己对书籍的观点和感想。
可以谈谈你对书中人物的性格、行为的看法，或者是对书中所传达的思想、价值观的认识和感悟。
4. 文学特色，如果书籍属于文学作品，你可以谈谈书中的文学特色，比如描写手法、语言运用、情节设置等方面的特点，以及这些特点对你的阅读体验产生的影响。
5. 语言表达，在写读书笔记时，要注意语言的表达。
可以适当
运用比喻、排比、对偶等修辞手法，使读书笔记更具有文学性和艺术感。
总之，初一语文读书笔记的写作应该全面、客观、深入地介绍书籍的内容和自己的感想，同时要注意语言的规范和优美，让读者能够通过你的读书笔记了解到书籍的精髓和你的阅读体验。
读书笔记简短四年级
读书笔记简短四年级读书笔记简短四年级篇1读书笔记格式：四年级一、什么是读书笔记读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把重要的资料整理出来而做的笔记。
二、读书笔记怎么写写读书笔记常用的形式有：1.提纲式：以记住书的主要内容为目的。
2.摘录式：把书中重要的观点，典型事例摘录下来。
3.体会式：阅读完一篇*或一本书后，结合自己的感受写一些体会。
4.存疑式：是一种记录的方式，把自己阅读时的疑难写下来，以便今后查找。
5.补白式：阅读全文后，结合*内容，写出自己的看法或评论，或者写出自己的独特见解。
三、怎样写读书笔记同学们读书的报刊杂志很多，优秀的*也有很多，我们可以摘录在自己的本子上。
如果摘录下来的*很长，我们可以只摘录其中的一部分，剩余的部分在自己的本子上写上自己读书的体会。
这其实就是我们所说的读后感。
四、如何写好读书笔记写好读书笔记要注意以下几点：1.重视选材，注意题材的多样性。
2.精心构思，写好开头、结尾。
3.掌握结构，写好层次、段落。
4.融会贯通，联系实际、抒发感想。
5.语言简练、准确、鲜明、生动。
6.篇幅可长可短，有话则长，无话则短。
五、怎样做读书笔记做笔记是很花费时间的，有的同学可能会因此而埋怨做了笔记还记不住，于是就放弃了做笔记。
其实，做笔记不仅有助于我们更深入地理解书的内容，而且有利于我们的记忆。
马克思主义哲学经典著作《资本论》中马克思的一些重要观点，恩格斯的一些主要论点恩格斯的一些主要论据就是通过做笔记的形式记下来的。
当然，这需要毅力和恒心。
只要坚持做下去，就会尝到甜头。
六、如何写读后感写读后感的前提是要读懂原文。
只有读懂了原文，才有可能写出真情实感。
另外，要选择自己感受最深的东西去写，跟自己的生活经历、情趣爱好密切相关。
在阅读完书籍或*后，把其中的关键语句或某些段落认真地加以分析和归纳，写在笔记本上或写成文稿，这有助于提高我们的阅读能力和写作能力。
四年级的读书笔记格式为本网站原创作品，不得擅自转载！读书笔记简短四年级篇2四年级上册读书笔记：《小王子》今天，我读完了《小王子》这本书，其中一句话令我深思：“人们是如此的忙碌，他们没有时间停下来看看自己手中握着的东西。
读书笔记格式及例文(精选8篇)
读书笔记格式及例文(精选8篇)读书笔记格式及例文篇1摘要式读书笔记，是在读书时把与自己学习、工作、研究的问题有关的语句、段落等按原文准确无误地抄录下来。
摘录原文后要注明出处，包括题目、作者、出版单位、出版日期，页码等，便于引用和核实。
摘录要有选择，以是否有用作为摘录的标准。
摘录式笔记可分为：(1)索引读书笔记索引读书笔记是只记录*的题目、出处的笔记。
如书刊篇目名、编着者、出版年月日、藏书处。
如果是书，要记册、章、节，如果是期刊，要记期号，报纸要记年月日和版面，以备日后查找方便。
例如：庄照：《也谈为谁立传》，《光明日报?〈史学〉》(2)抄录原文读书笔记抄录原文读书笔记就是照抄书刊文献中与自己学习、研究有关的精彩语句、段落等作为日后应用的原始材料。
摘抄原文要写上分类题目，在引文后面注明出处。
读书笔记格式及例文篇2季羡林的*在写实中总带着丰富的哲理，他的*总是给人留下深刻的印象和深深的思索遐想。
今天，我就读了一篇他的*——《清塘荷韵》。
它给我留下了十分的印象。
这篇*叙述的是作者在他楼前的清塘中种荷花的过程。
从莲子的发芽到荷叶覆盖满整个清塘再到荷花的开放，最后将到来的便是残荷之日。
整个过程十分地漫长，作者几乎就要在这漫长的等待中放弃对它的希望。
就在作者几近失望的时候，荷花终于绽放了美丽的笑容。
直到那一刻，季羡林才了解了生命的真正意义：天地萌生万物，对包括人在内的动植物等有生命的东西，总是赋予一种极其惊人的求生的力量和极其惊人的扩散蔓延的力量，这种力量大到无法抗御。
是啊，在这个世上，万物都有生长的冲劲。
只是平时的我们看不见，摸不着而已。
这股冲劲就像是一种潜力，他总是等我们即将失望的时候，才爆发出来。
其实，这种模式的生命并不难懂。
比如：我们小时候都喜欢看动画片。
往往在英雄就要战败的时候，奇迹总会出现。
每次总是英雄从哪里获得了能量，又重新站了起来，再经过一番苦斗，最终把坏人给打败了。
拿这个事例作比是十分形象的。
读书笔记应该怎么写
读书笔记应该怎么写篇一：读书笔记应该怎么写读书笔记应该怎么写？一、摘录式。
读书时，把书报上精彩的、有意义的、富有哲理的语句、重要的片断摘抄下来。
摘录时要注意，不能全抄，而要把书中的优美词语按人物类、景物类、状物类、警句类等摘抄下来。
日积月累，积少成多，积沙成塔，写作文需要时，就可以从“词语仓库”里搬出来，参考使用。
二、体会式。
读书之后，有自己的收获、心得、体会或认识、感想等，再联系自己的实际写下来，这叫读书体会或读后感。
这种体会式的笔记，应以自己的语言为主，适当地引用原文作例证，表达自己的看法、想法，写出真情实感来。
三、提纲式。
读一篇文章，要逐段地把作者隐含的提纲找出来，记下来，弄清楚文章的主要内容和写作思路。
编提纲可以采用文中语句和自己语言相结合的方式写，提纲的语言要简明扼要，具有高度的概括性。
提纲式笔记可以帮助我们抓住中心，记住要点，理清思路，加深对文章的理解。
四、批注式。
在阅读时，为了加深对文章内容的理解，可边读边写写画画，把书中的重点词句和重要内容用圈、点、画等标记勾划出来，或在空白处写上批语、心得体会、意见。
如毛泽东读书就经常采用批注法，有时整篇文章画满了符号，空白处写出自己对文章的看法和意见。
有的文章内容写得有出入，不符合实际，他就写上批语，提出修改意见。
五、书签式。
平时读书时，遇到需要背诵的内容，可以记在书签上。
把书签夹在课本里、放在口袋里或插在房间专放书签的袋子里，一有空就读一读、念一念、背一背。
这种书签式的方法，可以帮助我们记忆。
六、卡片式。
读书时，可按照写人、记事、写景、状物分门别类地摘记在卡片上，再分类存放。
存放的位置还要按类别，编上号码，写出标题，以便使用时查找。
卡片还有携带、使用方便的特点。
小学生读书笔记格式 __年__月__日今天阅读：《》作者：____ 好词集萃：______________________________ ____________________________________________________________. 优美语句：1、__________________________ ．2、___________________________.3、___________________________．精彩段落：_____________________________ ________________________________. 读后感受：(350-450字)________________________________ ________________________________ __________________________. 家长确认：____篇二：读书笔记怎么写读书笔记怎么写一看就知道你是一个学习认真的好学生！建议你将读书笔记的本子，分成若干部分，每个部分多少页，可以根据本子的总页数确定，如摘抄（摘抄又可以分为好词、佳句、诗词等）、批注、心得、提纲、仿写、评论等。
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有同学给老师发短信——怎样写读书笔记？
我回复——看一本书，写下名字、作者，这本书的故事梗概，然后积累几句你喜欢的句子或词语。
下面是老师在网上摘抄的关于读书笔记的写法的内容——
读书笔记一般有三种写法：
一种是编提纲，就是用自己的语句把一本书或一篇文章的段落大意简明扼要
地写下来。
记这种笔记，能帮助读者理解并记住原文的主要内容，培养概括
能力。
一种是写体会，就是要把我们从书中获得的启发和感想写下来。
记这样的笔记，能帮助我们领会书中的思想内容，提高我们的认识能力和语文水平。
一种是摘录好句子，就是要我们在读时，把书上一些含义深刻、描写精彩的
句子或片断，抄在自己的本子上。
这种笔记能帮助我们积累词汇，丰富句式，增强表达能力。
那么，如何写好读书笔记呢 ?
1 ．要选出自己最喜欢的一篇课文或一本书。
可以在自己印象特别深刻的书或文章中去选。
2 ．认真阅读原文。
读懂原文，确定引发感想的“ 点” 。
在确定好读的
书或文章后，就要认真阅读了。
读书时要能做到如下几点：搞清作品中的时间、地点、人物、事件，知道作者写这篇文章的目的，分清文章的主要内容
和次要内容。
注意抓住文章的要点。
通过读文章，弄清以上几点后，接下来
便是要确定引发感想的那个“ 点” 。
所谓“ 点” ，便是我们感受深刻的地方。
这个“点”不是读后感的主体，而是感想的土壤，感想才是盛开的花朵。
正因
为如此，找准感想的“点”才显得非常重要。
那么从哪些地方寻找感想的“点”
呢 ?
①以文章的主要内容作为引发感想的“ 点” 。
读了一篇文章或一本书后，对其中的主要内容有什么想法可写出来；②文中的某个情节，也可作为引发感想的点。
文中某个情节，使你深受感动，感到愤恨，感到伤心…… 都可
用来作引发感想的“ 点” 。
如一位同学读了《金色的鱼钩》一文后，对老班
长命令小梁吃鱼这一情节印象特深，后来他以此内容写了一篇读后感。
③文中的特别精彩的一句话。
④文中含义特别深刻的一句话等，都可将之作为引发感想的点。
3 ．根据找出的“ 点” 进行思考和联系实际，写出读后感。
在所找出的
引发感想的“ 点” 中，如果“ 点” 很多，要选择一两个主要的点写，其他次
要的，可一带而过或不写。
对于所选的点要去进行思考，对此进行判断，这话说得对吗 ? 他为什
么要这样讲呢 ? 这样讲的意义到底在哪儿呢 ? 反过来讲行不行?…… 如此这样多问几个“为什么” ，对写好读后感是大为有益的。
联想和思考，常常是密不可分的。
当你读到某些内容时。
必然会联想
到身边的事情，进而会去思考。
如有一位读《养花》的同学，由文中的一句“不劳动，连棵花都养不活”，想到“马家军”中的骄人成绩，“她们在高原训练时，每天跑三四十里，衣服被汗水湿透了，鞋子里都能拧出水来。
”紧接着，他的感想就来了，“试问，她们不付出艰苦的劳动，能取得震惊世界的好成绩吗 ? 古往今来，凡是成功者无不付出艰辛的劳动。
” 由养花，想到马家军，
又悟出成功和劳动的关系。
由此可见思考和联想是写好读后感的重要支柱。
需要注意的是：因为是读后感，重点应在自己的感受和收获上面，千
万不能抄原文代替自己的感想，或者复述课文，一定要“ 感” 比读多。
引用
文中的原句是为了谈感想、收获或体会。
决不能引用了一大堆原句而无自己
感受。
写自己的感受一定要和文章主要内容相合，否则会离题。
例如《养花》一文是讲劳动真有意思，劳动创造了美。
可你的感想是北京的天气不适合于
养花。
这就犯了读和感脱节的毛病。
所以写自己的感受一定要使读和感有机
结合，水乳相融。