数字视频设计与制作课程标准-美术设计与制作专业

2. 片头内容制作的要求
进行分析
4
制作
⚫ 简述片头中包含的几个场景的切
⚫ 能对片头样片的制作内容
换
进行解析
⚫ 简述每个场景中包含的几个元素
⚫ 简述每个元素的运动轨迹及运动
103
方式
⚫ 简述场景切换的方式
⚫ 简述标题字幕的运动轨迹及运动
方法
3. 创建项目的要求
⚫ 简述创建自定义画幅尺寸的方法
2. 项目创建素材导入
⚫ 能根据样片运用字幕工具
5. 调整视频素材时长的方法
在视频剪辑软件中创建字
⚫ 简述在视频剪辑软件中改变视频
幕
素材时长的多种方法
102
⚫ 举例说明在影片中改变视频时长
的目的
6. 添加转场的要求
⚫ 说出技巧转场与无技巧转场的区
别
⚫ 举例说明白场、黑场、叠化在实
际应用中产生的不同效果
7. 创建字幕的要求
4
换
⚫ 说出 PAL 制式与 NTSL 制式的区别
2.项目管理
⚫ 举例说明常用的画幅尺寸
⚫ 能根据样片使用视频剪辑
3. 备份项目和素材的要求
软件建立工程项目、设置
⚫ 说出项目和素材备份的重要性
项目参数
⚫ 说出重新链接脱机素材的方法
1. 视频 ⚫ 能备份项目和素材
剪辑
4. 视频剪辑的方法
3. 模仿剪辑
中设置输出格式、编码、
途和作用
2
ห้องสมุดไป่ตู้
画幅尺寸、视频质量
11. 导出视频文件的规范
⚫ 能按规范要求导出视频文 ⚫ 简述视频文件输出前必须完成的
件
准备工作
⚫ 说出全部渲染与当前渲染的区别
1. 片头制作的标准
⚫ 说出片头样片的时长
1. 片头样片分析
⚫ 说出片头样片的画幅尺寸
⚫ 能对片头样片的制作要求
2. 片头
⚫ 说出字幕大小、位置、间距、字
体的设置标准
⚫ 简述批量创造字幕的方法
8. 根据视频画面的节奏，调整背景音
4. 音画合成
乐的要求
⚫ 能 根 据 样 片 中 画 面 的 节 ⚫ 说出镜头的切换与音乐节奏配合
奏，在视频剪辑软件中调
的原则
整背景音乐
⚫ 举例说明画面元素的内部节奏与
6
⚫ 能根据样片在视频剪辑软
数字视频设计与制作课程标准
【课程名称】 数字视频设计与制作。 【适用专业】 中等职业学校美术设计与制作专业。 1. 前言 1.1 课程性质 本课程是中等职业学校美术设计与制作专业多媒体设计与制作方向的一门专业技能课 程。其功能是使学生掌握数字视频制作的基本理念，数字视频制作所需的基本知识和方法， 具备数字视频制作的基本技能。本课程是美术设计基础、计算机辅助设计、摄影与摄像等课 程的后续课程，为培养多媒体设计与制作就业能力奠定扎实基础。 1.2 设计思路 本课程的总体设计思路是遵循任务引领、做学一体的原则，参照 ACAA 高级视频编辑师、 ACAA 高级影视特效师职业标准的相关内容，根据美术设计与制作专业的工作任务和职业能 力分析，以数字视频制作的相关工作任务要求为依据设置。 课程内容的选取围绕数字视频制作应具备的职业能力要求，同时充分考虑本专业中职学 生对本课程相关理论知识的需要，并融入 ACAA 高级视频编辑师、ACAA 高级影视特效师职业 标准的相关考核内容与要求。 课程内容的组织以视频素材采集、视频剪辑、特效制作、声画合成、渲染输出的步骤流 程和方法为主线，包括视频剪辑、片头制作、影片自主创作等 3 个学习任务。以任务为引领， 通过任务整合相关知识、技能与态度。 本课程建议教学课时数为 216 学时。 2. 课程目标 通过本课程的学习，学生能具备数字视频制作的基础知识，掌握素材采集、视频剪辑、 特效制作、合成输出的基本方法和技能，达到 ACAA 高级视频编辑师、ACAA 高级影视特效师 职业标准的相关要求，具体达成以下职业素养和职业能力目标。 职业素养目标： 逐渐养成认真负责、严谨细致、静心专注、精益求精的职业态度；树立科学健康的审美 观，积极向上的审美情趣，在学习和实践中不断加强艺术修养和信息化素养；养成良好的团 队合作意识，积极参与团队学习与实践，主动协助同伴完成任务，提高人际沟通能力；养成 独立思考的习惯和勇于创新的精神。在进行数字视频制作过程中，严格遵守各个实训室的使 用规定和计算机的操作规范，养成良好的职业习惯和科学的工作态度。 职业能力目标： ⚫ 能运用非线性视频编辑软件建立相应的项目序列、完成项目设置工作 ⚫ 能运用音频编辑软件对旁白录音进行合理降噪 ⚫ 能运用非线性视频编辑软件完成视、音频剪切、组接和转场 ⚫ 能运用非线性视频编辑软件批量制作字幕
⚫ 说出像素比的作用
⚫ 能根据样片使用视频特效
⚫ 说出在视频剪辑软件中设置素材
⚫ 能根据样片，运用视频剪
入点与出点的方法
辑软件中视频剪辑的基本
⚫ 说出“三点、四点编辑”在视频
方法进行镜头的组接
剪辑软件中的运用方法
⚫ 能根据样片改变视频素材
⚫ 举例说明在视频剪辑软件中插入
的时长
12
素材和覆盖素材到时间线的区
⚫ 能根据样片在影片中添加
别
适合的转场
⚫ 举例说明选择剪辑点位置的依据
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⚫ 能按实际需求修正视频素材的亮度、对比度、色彩和饱和度，使整个影片的色彩统 一
⚫ 能运用图形视频编辑软件制作位移、缩放、旋转和透明度等关键帧动画 ⚫ 能合理调整关键帧的缓入、缓出运动方式改变动画运动节奏 ⚫ 能运用图形视频编辑软件制作特效动画 ⚫ 能运用抠像、跟踪和稳定等功能合成视频素材 ⚫ 能运用图形视频编辑软件设计制作视频包装所需要的画面元素 ⚫ 能运用图形视频编辑软件制作片头、片尾包装效果 ⚫ 能按标准要求设置格式和参数完成视频输出 ⚫ 能根据自主学习和研究性学习需要，运用信息化手段收集和处理信息
音乐节奏的关系
件中调整音频增益使背景 9. 调整音量增益的要求
音乐配合画面的淡入淡出 ⚫ 简述增益的定义
⚫ 简述调节音量的方法
10. 渲染输出的要求
5.成片输出
⚫ 说出视频格式与编码的区别
⚫ 能根据样片的文件要求在 ⚫ 简述设置自定义画幅尺寸的方法
视频剪辑软件的导出面板 ⚫ 举例说明输出面板上各参数的用
3. 课程内容和要求
学习任务
技能与学习要求
知识与学习要求
参考学时
1. 素材格式转换
1. 素材的分类要求
⚫ 能熟练使用格式转换软件
⚫ 分辨视频素材、图片素材、音频素
实现对视频文件格式的转
材和序列帧
换
⚫ 举例说明不同视频素材格式的编
⚫ 能熟练使用格式转换软件
码方式及特点
实现对音频文件格式的转
2. 项目管理的要求