人教版英语三年级上册一年级起点
人教版一年级起点小学英语三年级上(英语单词表)
人教版一年级起点小学英语三年级上（英语单词表，带发音）Unit 1Unit 2my 英音 [ma ɪ]美音 [ma ɪ]pron. 我的 int. 哎呀（表示惊奇等）；喔唷your英音 [j ɔː(r); j ə(r)]美音 [j ʊr; j ər]pron. 你的，你们的name 英音 [ne ɪm]美音 [ne ɪm]n. 名称，名字；姓名；名誉 vt. 命名，任命；指定；称呼；提名；叫出 adj. 姓名的；据以…new 英音 [nju ː]美音 [nu ː]adj. 新的，新鲜的；更新的；初见的 adv. 新近year 英音 [j ɪə(r)]美音 [j ɪr]n. 年；年度；历年；年纪；一年的期间；某年级的学生old 英音 [əʊld]美音 [o ʊld]adj. 陈旧的，古老的；年老的 n. 古时how old conj. 多少岁class英音 [klɑːs]美音 [klæs]n. 阶级；班级；种类；班；等级 adj. 极好的；很好的，优秀的，出色的 vt. 分类；把……grade英音 [ɡre ɪd]美音 [ɡre ɪd]n. 年级；等级；成绩；级别；阶段 vt. 评分；把…分等级 vi. 分等级；逐渐变化age英音 [e ɪd ʒ]美音 [e ɪd ʒ]n. 年龄；时代；寿命，使用年限；阶段 vt. 使成熟；使变老，使上年纪 vi. 成熟；变老dear英音 [dɪə(r)]美音 [d ɪr]n. 亲爱的人 adj. 亲爱的；尊敬的；昂贵的adv. 高价地；疼爱地 int. 哎呀body英音 [ˈbɒdi]美音 [ˈbɑːdi]n. 身体；主体；大量；团体；主要部分 vt. 赋以形体head英音 [hed]n. 头；头痛；上端；最前的部分；理解力 adj.美音 [hed]头的主要的在顶端的t 前进用头顶hair英音 [he ə(r)]美音 [her]n. 头发；毛发；些微 adj. 毛发的；护理毛发的；用毛发制成的 vt. 除去…的毛发 vi. 生长…arm英音 [ɑːm]美音 [ɑːrm]n. 手臂；武器；袖子；装备；部门 vt. 武装；备战 vi. 武装起来hand英音 [hænd]美音 [hænd]n. 手，手艺；帮助；指针；插手 vt. 传递，交给；支持；搀扶leg英音 [leɡ]美音 [leɡ]n. 腿；支柱foot英音 [f ʊt]美音 [f ʊt]n. 脚；英尺；步调；末尾 vt. 支付；给……换底 vi. 步行；跳舞；总计feet 英音 [fi ːt]美音 [fi ːt]n. 脚（foot的复数形式）；尺；韵脚the matter 有问题，有毛病hurt英音 [h ɜːt]美音 [h ɜːrt]n. 痛苦；危害；痛苦的原因 vt. 使受伤；损害；使疼痛；使痛心 adj. 受伤的；痛苦的；…help英音 [help]美音 [help]n. 帮助；补救办法；帮忙者；有益的东西 vt.帮助；促进；治疗；补救 vi. 帮助；有用；…bad 英音 [bæd]美音 [bæd]n. 坏事；坏人 adj. 坏的；严重的；劣质的adv. 很，非常；坏地；邪恶地bite 英音 [ba ɪt]美音 [ba ɪt]n. 咬；一口；咬伤；刺痛 abbr. 机内测试设备（Built-In Test Equipment） vt. 咬；刺痛 …tongue 英音 [t ʌŋ]美音 [t ʌŋ]n. 舌头；语言 vt. 舔；斥责；用舌吹 vi. 说话；吹管乐器kick 英音 [k ɪk]美音 [k ɪk]vt. 踢；反冲，朝后座 n. 踢；反冲，后座力 vi.踢；反冲morning 英音 [ˈm ɔːn ɪŋ]美音 [ˈm ɔːrn ɪŋ]n. 早晨；黎明；初期afternoon 英音 [ˌɑːft əˈnu ːn]美音 [ˌæft ər ˈnu ːn]n. 午后，下午Unit 3summary 英音 [ˈs ʌm əri]美音 [ˈs ʌm əri]n. 概要，摘要，总结 adj. 简易的；扼要的face 英音 [fe ɪs]美音 [fe ɪs]n. 脸；表面；面子；面容；外观；威信 vi.向；朝 vt. 面对；面向；承认；抹盖eye 英音 [a ɪ]美音 [a ɪ]n. 眼睛；视力；眼光；见解，观点 vt. 注视，看nose 英音 [n əʊz]美音 [no ʊz]n. 鼻子；嗅觉；突出的部分；探问 vt. 嗅；用鼻子触 vi. 小心探索着前进；探问mouth 英音 [ma ʊθ]美音 [ma ʊθ]n. 口，嘴；河口 vt. 做作地说，装腔作势地说；喃喃地说出 vi. 装腔作势说话ear 英音 [ɪə(r)]美音 [ɪr]n. 耳朵；穗；听觉；倾听 vi. （美俚）听见；抽穗bread英音 [bred]美音 [bred]n. 面包；生计 vt. 在…上洒面包屑cake英音 [ke ɪk]美音 [ke ɪk]n. 蛋糕；块状物；利益总额 vt. 使结块 vi. 结成块状fruit英音 [fru ːt]美音 [fru ːt]n. 水果；产物 vt. 使……结果实 vi. 结果实ice-cream英音 [ˈa ɪs kri ːm]美音 [ˈa ɪs kri ːm]a. 冰淇淋的, 乳白色的potato英音 [p əˈte ɪt əʊ]美音 [p əˈte ɪto ʊ]n. [作物] 土豆，[作物] 马铃薯tomato英音 [t əˈmɑːt əʊ]美音 [t əˈme ɪto ʊ]n. 番茄，西红柿meat英音 [mi ːt]美音 [mi ːt]n. 肉，肉类（食用）for英音 [f ə(r)]prep. 为，为了；因为；给；对于；至于；适合于 conj. 因为Unit 4shopping list n. 购物单；采购单cola英音 [ˈk əʊl ə]美音 [ˈko ʊl ə]n. 可乐；可乐树（其子含咖啡碱）buy英音 [ba ɪ]美音 [ba ɪ]n. 购买，买卖；所购的物品 vi. 买，采购 vt.购买；获得；贿赂rice 英音 [ra ɪs]美音 [ra ɪs]n. 稻；米饭 vt. 把…捣成米糊状noodles英音 [ˈnu ːd(ə)lz]美音 [ˈnu ːd(ə)lz]n. 面条，挂面（noodle的复数形式)vegetables 英音 [ˈved ʒt əb(ə)lz]美音 [ˈved ʒt əb(ə)lz]n. [园艺] 蔬菜（vegetable的复数形式）；菜类egg英音 [eɡ]美音 [eɡ]n. 蛋；卵子；家伙；鸡蛋 vt. 煽动；怂恿fish英音 [f ɪʃ]美音 [f ɪʃ]n. 鱼，鱼类 vt. 钓鱼，捕鱼；搜寻 vi. 捕鱼，钓鱼；用钩捞取chicken英音 [ˈt ʃɪk ɪn]美音 [ˈt ʃɪk ɪn]n. 鸡肉；小鸡；胆小鬼，懦夫 adj. 鸡肉的；胆怯的；幼小的duck英音 [d ʌk]美音 [d ʌk]n. 鸭子；鸭肉；（英）宝贝儿；零分 vt. 躲避；猛按…入水 vi. 闪避；没入水中chicken英音 [ˈt ʃɪk ɪn]美音 [ˈt ʃɪk ɪn]n. 鸡肉；小鸡；胆小鬼，懦夫 adj. 鸡肉的；胆怯的；幼小的rabbit英音 [ˈræb ɪt]美音 [ˈræb ɪt]n. 兔子，野兔 vt. 让…见鬼去吧 vi. 猎兔pet英音 [pet]美音 [pet]n. 宠物；生气；受宠爱的人 adj. 宠爱的 vt. 宠爱 vi. 生气；爱抚snake英音 [sne ɪk]美音 [sne ɪk]n. 蛇；阴险的人 vt. 拉（木材等）；迂回前进vi. 迂回前进turtle英音 [ˈt ɜːt(ə)l]n. 龟，甲鱼；海龟Unit 5small英音 [sm ɔːl]美音 [sm ɔːl]n. 小件物品；矮小的人 adj. 少的，小的；微弱的；几乎没有的；不重要的；幼小的 adv.…long英音 [l ɒŋ]美音 [l ɔːŋ]n. 长时间；[语] 长音节；（服装的）长尺寸；长裤 adj. 长的；过长的；做多头的；长时间…look for英音 [ˈl ʊk f ɔː(r)]美音 [ˈl ʊk f ɔːr]v. 寻找；探索；渴望；盼望tail英音 [te ɪl]美音 [te ɪl]n. 尾巴；踪迹；辫子；燕尾服 adj. 从后面而来的；尾部的 vt. 尾随；装上尾巴 vi. 跟踪；…dance英音 [dɑːns]美音 [dæns]n. 舞蹈；舞会；舞曲 adj. 舞蹈的；用于跳舞的 vt. 跳舞；使跳跃 vi. 跳舞；跳跃；飘扬cat英音 [kæt]美音 [kæt]n. 猫，猫科动物dog英音 [d ɒɡ]美音 [d ɔːɡ]n. 狗；丑女人；卑鄙的人；(俚)朋友 vt. 跟踪；尾随bird英音 [b ɜːd]美音 [b ɜːrd]n. 鸟；家伙；羽毛球 vt. 向…喝倒彩；起哄 vi.猎鸟；观察研究野鸟fish英音 [f ɪʃ]美音 [f ɪʃ]n. 鱼，鱼类 vt. 钓鱼，捕鱼；搜寻 vi. 捕鱼，钓鱼；用钩捞取monkey英音 [ˈm ʌŋki]美音 [ˈm ʌŋki]n. 猴子；顽童 vi. 胡闹；捣蛋 vt. 嘲弄tiger英音 [ˈta ɪɡə(r)]美音 [ˈta ɪɡər]n. 老虎；凶暴的人big英音 [b ɪɡ]美音 [b ɪɡ]adj. 大的；重要的；量大的 adv. 大量地；顺利；夸大地short英音 [ʃɔːt]美音 [ʃɔːrt]n. 短；缺乏；短路；短裤 adj. 短的；不足的；矮的，低的 adv. 不足；突然；唐突地n. 盖；帽子 vt. 覆盖；胜过；给…戴帽；加盖cap英音 [kæp]美音 [kæp]；帽覆；胜；给戴帽；加于 vi. 脱帽致意coat英音 [k əʊt]美音 [ko ʊt]n. 外套 vt. 覆盖…的表面shoes英音 ['ʃu:z]美音 [ʃu ːz]n. 鞋子（shoe的复数） v. 穿鞋（shoe的第三人称单数）sweater英音 [ˈswet ə(r)]美音 [ˈswet ər]n. 毛线衣，运动衫；大量出汗的人，发汗剂jacket英音 [ˈd ʒæk ɪt]美音 [ˈd ʒæk ɪt]n. 羽绒滑雪衫；西装短外套；短上衣，夹克；土豆皮；书籍的护封；文件套，公文夹 vt.…gloves英音 [ɡl ʌvz]美音 [ɡl ʌvz]n. [服装] 手套（glove的复数） v. 给…戴手套（glove的三单形式）trousers英音 [ˈtra ʊz əz]美音 [ˈtra ʊz ərz]n. 裤子，长裤should英音 [ʃəd; ʃʊd]美音 [ʃəd; ʃʊd]aux. 应该；就；可能；将要wear英音 [we ə(r)]美音 [wer]n. 衣物；磨损；耐久性 v. 穿着；用旧；耗损；面露week英音 [wi ːk]美音 [wi ːk]n. 周，星期soon英音 [su ːn]美音 [su ːn]adv. 快；不久，一会儿；立刻；宁愿look forward to na. 盼望T-shirt英音 [ˈti ː ʃɜːt]美音 [ˈti ː ʃɜːrt]n. 短袖圆领汗衫shorts英音 [ʃɔːts]美音 [ʃɔːrts]n. 短裤socks英音 [s ɒks]n. 袜子（sock的复数）Unit 6美音 [sɑːks]skirt英音 [sk ɜːt]美音 [sk ɜːrt]n. 裙子 vt. 绕过，回避；位于…边缘 vi. 沿边走，绕开；环绕dress英音 [dres]美音 [dres]n. 连衣裙；女装 vt. 给…穿衣 vi. 穿衣shirt英音 [ʃɜːt]美音 [ʃɜːrt]n. 衬衫；汗衫，内衣January英音 [ˈd ʒænju əri]美音 [ˈd ʒænjueri]n. 一月February英音 [ˈfebru əri]美音 [ˈfebrueri]n. 二月March英音 [mɑːt ʃ]美音 [mɑːrt ʃ]n. 三月April英音 [ˈe ɪpr əl]美音 [ˈe ɪpr əl]n. 四月May英音 [me ɪ]美音 [me ɪ]aux. 可以，能够；可能，也许；祝，愿；会，能June英音 [d ʒu ːn]美音 [d ʒu ːn]n. 六月；琼（人名，来源于拉丁语，含义是“年轻气盛的六月”）July英音 [d ʒʊˈla ɪ]美音 [d ʒʊˈla ɪ]n. 七月August英音 [ˈɔːɡəst]美音 [ˈɔːɡəst]n. 八月（简写为Aug） adj. 威严的；令人敬畏的September英音 [sep ˈtemb ə(r)]美音 [sep ˈtemb ər]n. 九月October英音 [ɒk ˈt əʊb ə(r)]美音 [ɑːk ˈto ʊb ər]n. [天] 十月Novembern. 十一月英音 [n əʊˈvemb ə(r)]美音 [no ʊˈvemb ər]December英音 [d ɪˈsemb ə(r)]美音 [d ɪˈsemb ər]n. 十二月birthday英音 [ˈb ɜːθde ɪ]美音 [ˈb ɜːrθde ɪ]n. 生日，诞辰；诞生的日子first英音 [f ɜːst]美音 [f ɜːrst]num. 第一 n. 第一；开始；冠军 adj. 第一的；基本的；最早的 adv. 第一；首先；优…party英音 [ˈpɑːti]美音 [ˈpɑːrti]n. 政党，党派；聚会，派对；当事人 [复数parties] vi. 参加社交聚会 [ 过去式 partied …delicious英音 [d ɪˈl ɪʃəs]美音 [d ɪˈl ɪʃəs]adj. 美味的；可口的。
人教版英语三年级上册一年级起点完整版
人教版英语三年级上册一年级起点Document serial number【NL89WT-NY98YT-NC8CB-NNUUT-NUT108】U n i t1M y s e l f What’syourname?I’mMike.Whichclassareyouin?I’minclassone.Howoldareyou?I’mnineyearsold.Whichclassareyouin?I’min classtwo.StoryTimeHello.I’mnewhere.I’mSally.What’syourname?Myname’sTom.Howoldareyou?I’mfiveyearsold.Iwanttobeyourfriend.Great!Iwanttobeyourfriend,too.AndIwanttoeatlunch!Thanks,Tom!Youaremygoodfriend.Unit2MyBodyW hat’sthematter?Myleghurts.Oh!Myheadhurts.What’sthematter?Myfoothurts.StoryTimeWhatisit?ISitawall?No,it’smybody.Isitasnake?No,it’smynose.Isitafan?No,it’smyear.Isitatree?Oh,no!It’smyleg.Myleghurts.Isitarope?Oh,no!It’smytail.Mytailhurts.I’mnotawall.I’mnotasnake.I’mnotafan.I’mnotatree.I’mnotarope.I’m anELEPHANT.I’mveryangry!Unit3FoodWhatdoyouwantforbreakfast?Iwantsomebreadandmilk.Whatdoyouwantfordinner?Iwantsometomatoesandeggs.Iwantsomemeatandpotatoes.StoryTimeThisisHarry.Helikeseating.Heeatsthecat’s fish.Heeatsthedog’smeat.Heeatsthemonkey’sfruit.TheanimalsareveryangrywithHarry.Theyhaveabigdinner.Theyeatcake,bread,potatoesandchicken.“Iwantsomecake.Iwantsomebread.Iwanttoeat!”saysHarry.“No,Harry!Youcan’teatourfoodtoday!”saytheanimals.Unit4PetsIhavearabbit.Whatdoesitlooklike?It’swhite.Ithaslongearsandredeyes.Look!Ithassmalleyes.It’sreallylong.StoryTimeLookatmyrabbit.Ithasbeautifulears.Lookatmydog.Ithasbeautifullegs.Lookatmybird.Itcanfly.Lookatmyturtle.Itiscute.Ihavenobeautifulears.Ihaven obeautifullegs.Ican’tfly.I’mnotcute. Lookatmysnake.It’ssolong.It’sbeautiful!Unit5ClothesMum,whatshouldIweartoday?Youshouldwearyoursweaterandcoat.Wearyourcapandgloves,too. Youshouldwearyoursportsshoes.YouhavePEtoday.StoryTimeIamablackbird.Mycapisblack.Mycoatisblack.Mytrousersandshoesareblack.I don’tlikemyblackclothes.Iknow!Iwilldyemyclothes.Ilikehisredcap.Iwilldyemyblackcapred.Ilikehisbluecoat.Iwilldyemyblackcoatblue.Ilikehisgreentrousers!Iwilldyemyblacktrousersgreen. Ilikehisyellowshoes.Iwilldyemyblackshoesyellow.Putthemtogether.Ohno!Myclothesarestillblack!Unit6BirthdaysWhenisyourbirthday,Lily?It’sinNovember.Whenisyourbirthday?It’sinmay.StoryTimeIsyourbirthdayinJanuaryorFebruary?Here’ssomecakeforyou!IsyourbirthdayinMarchorApril?Yes!Here’ssomecakeforyou!IsyourbirthdayinmayorJune?Yes!Here’ssomecakeforyou! HeyMonkey!When’syourbirthday?Idon’tknow,butIlikecake!。
英语三年级上册人民教育出版社一年级起点Unit2Mybody课件
Hello, this is Yaoyao. She is my friend. She has short hair. She has two big eyes. She has small hands. She has long legs. She is beautiful.
Hello，I’m a monster. I have short hair. I have a small ear. I have five eyes. I have a big body. I’m strong. I’m cool.
hair head arm leg ...
Word bank
形容词
big small long short...
数字
one two three four...
颜色
black white yellow red...
Love animals. Love our friends. Love ourselves...
head two heads
Let’s learn
I have … head.
small
big
two small heads
Let’s learn
hair black hair
Let’s learn
He/She has … hair.
long
short
long red
no hair
Let’s learn
Hello, this is my pet. He is yellow and white. He has a small nose. He has a big mouth. He has two ears . He has four legs. He is my friend.
最新人教2013版英语三年级上册(一年级起点)
What’s your name?I’m Mike.Which class are you in?I’m in class one.How old are you?I’m nine years old.Which class are you in?I’m in class two.Story TimeHello. I’m new here.I’m Sally.What’s your name?My name’s Tom.How old are you?I’m five years old.I want to be your friend.Great! I want to be your friend, too. And I want to eat lunch! Thanks, Tom!You are my good friend.W hat’s the matter?My leg hurts.Oh! My head hurts.What’s the matter?My foot hurts.Story TimeWhat is it?IS it a wall?No, it’s my body.Is it a snake?No, it’s my nose.Is it a fan?No, it’s my ear.Is it a tree?Oh, no! It’s my leg. My leg hurts.Is it a rope?Oh, no! It’s my tail. My tail hurts.I’m not a wall. I’m not a snake. I’m not a fan. I’m not a tree. I’m not a rope. I’m an ELEPHANT. I’m very angry!Unit 3 FoodWhat do you want for breakfast?I want some bread and milk.What do you want for dinner?I want some tomatoes and eggs.I want some meat and potatoes.Story TimeThis is Harry. He likes eating.He eats the cat’s fish.He eats the dog’s meat.He eats the monkey’s fruit.The animals are very angry with Harry.They have a big dinner. They eat cake, bread, potatoes and chicken. “I want some cake. I want some bread. I want to eat!” says Harry.“No, Harry! You can’t eat our food today!” say the animals.Unit 4 PetsI have a rabbit.What does it look like?It’s white. It has long ears and red eyes.Look! It has small eyes.It’s really long.Story TimeLook at my rabbit. It has beautiful ears.Look at my dog. It has beautiful legs.Look at my bird. It can fly.Look at my turtle. It is cute.I have no beautiful ears. I have no beautiful legs. I can’t fly. I’m not cute.Look at my snake. It’s so long. It’s beautiful!Unit 5 ClothesMum,what should I wear today?You should wear your sweater and coat. Wear your cap and gloves, too.You should wear your sports shoes. You have PE today.Story TimeI am a black bird. My cap is black. My coat is black. My trousers and shoes are b lack. I don’t like my black clothes.I know! I will dye my clothes.I like his red cap. I will dye my black cap red.I like his blue coat. I will dye my black coat blue.I like his green trousers! I will dye my black trousers green.I like his yellow shoes. I will dye my black shoes yellow.Put them together.Oh no! My clothes are still black!Unit 6 BirthdaysWhen is your birthday, Lily?It’s in November.When is your birthday?It’s in may.Story TimeIs your birthday in January or February?Here’s som e cake for you!Is your birthday in March or April?Yes!Here’s some cake for you!Is your birthday in may or June?Yes!Here’s some cake for you!Hey Monkey! When’s your birthday?I don’t know, but I like cake! 2010年报检员资格考试模拟试题及参考答案二一、单选题1、通过报检员资格考试合格的人员，取得《报检员资格证》后，（）内未从事报检业务的，《报检员资格证》自动失效。
人教版一年级起点小学三年级英语上册Lesson
(2) 3月
A May B√ March C June D April
(4) 12月
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√A Dec. B Nov. C Oct . D Jan.
读一读，打√或×。
（1）January=jan （ ×）
（2）February＝Feb.（ √ ）
（3）June=jun.（ ×） （５）April＝Apr. （ √）
Happy birthday to you!
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3-5月
6-8月
9-11月 PPT精品
12-2月
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January (Jan.) 1月 February(Feb.)2月
March(Mar.) 3月
April (Apr.) 4月
Lily：My birthday is in May, too.
Binbin: My birthday is in October.
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看图读一读，找出正 确的日期。
(1) A May
6月 b July C√ June d August
(3) 11月
A Sept. B Dec. C Oct. √D Nov.
公 司 软 腭 为 人 体 热 饭 围 绕 捍 卫 条 约 人 体 也 日 夜 人 因 为 沿 途 统 一 欧 哟 与 体 育 体 育 人 体 也 有 体 育 课 接 过 槐 金 金 葵 花 进 口 货 更 好 的 回 答 让 他 觉 得 他 于 一 九 一 九 到 海 地 工 人 华 人 特 他 太 太 和 任 何 人 提 及 然 而 他 二 句 土 语 竟 如 同 人 体 二 条 儿 童 却 如 同 去 幼 儿 园 为 特 区 哦 他 [ 去 推 敲 人 提 起 瑞 特 辟 哦 却 人 推 入 桃 花 片 热 体 哦 聘 请 人 体 期 间 提 起 人 体 哦 聘 请 热 键 提 起 如 哦 行 业 我 日 夜 [ 区 近 日 哦 电 话 费 计 亏 损 的
人教版一年级起点小学三年级上册英语《Unit 3 food》课件
But his parents say, “No ice-cream and cola! They
are not good for you.”
Read and number
BilBl’es gfaomodilyfoirs swbr.i意tin为g“a 对sh某op人pi有ng好l处ist”. His mother wan要ts记so住mfeobr的re固ad定, e搭gg配s哦an！d juice. His father wants sicoem-思cerec考aamk：e,a黄引fnrd色用uict的别oala短人n.d语的m是话ilk什时. B么应il意注l w思意an呢什ts？么so呢m？e apples, But his parents say, “No ice-cream and cola! They are not good for you.”
are not good for you.”
1.这里意为“不能，不要”； Read and number 2.这句话是祈使句；
3.构成：no+名词。“不要做某事”。 Bill’sEfga:mniolyruisnwnirnitgi不ng要a 跑sh步opping list. His mother
wants some bread, eggs and juice. His father wants some思ca考ke：, f这ru里it a的ndnom怎ilk么. B翻il译l w呢an？ts句so子m中e apples, ice-cr没ea有m谓an语d 宾co语la.成分，如何解释呢？
Bill想要一些苹果，冰淇淋和可乐。
Bill’s family is writing a shopping list. His mother wan但可ts是乐soB！mil他le的们b爸r对e爸a你d说,的e，g身g“体s a不不n能好d 吃j。u冰i”ce淇. H淋i和s father wants some cake, fruit and milk. Bill wants some apples, ice-cream and cola. But his parents say, “No ice-cream and cola! They are not good for you.”
人教版一年级起点三年级上册英语单词汇总
买
fruit
水果
rice
米饭；米
ice-cream
冰淇淋
noodles
面条
potato
土豆
vegetables
蔬菜
tomato
西红柿
fish
鱼肉
meat
肉
chicken
鸡肉
for
当作，作为
egg
鸡蛋
shopping list
购物单
Unit 4
duck
鸭子
dance
跳舞
chicken
小鸡
cat
猫
身体
手
头
腿
头发
脚
胳膊
麻烦事，困难；毛病
疼痛；弄疼
下午
帮助
总结，摘要
坏的；糟糕
脸
咬
眼睛
舌头
鼻子
踢
嘴巴
早晨
耳朵
Unit 3
面包
可乐
蛋糕
买
水果
米饭；米
冰淇淋
面条
土豆
蔬菜
西红柿
鱼肉
肉
鸡肉
当作，作为
鸡蛋
购物单
Unit 4
鸭子
跳舞
小鸡
猫
兔子
狗
宠物
鸟
蛇
鱼
海龟
猴子
小的
老虎
长的
大，大的
寻找
短，短的
尾巴
Unit 5
帽子
星期
大衣
不久，很快
鞋
盼望，期待
毛衣
T恤衫；短袖圆领衫
夹克衫
短裤
手套
短袜
裤子
裙子
新版人教版(一起)小学英语三年级上册全册教案
新版人教版(一起)小学英语三年级上册全册教案1. 单元名称: [单元名称]1.1 教学目标- 掌握基本的单词和短语- 研究基本的语法知识- 培养学生的听、说、读、写的能力- 培养学生积极参与课堂活动的意识1.2 教学内容- 单元主题及相关话题- 单词和短语- 语法知识- 听、说、读、写的综合训练1.3 教学重点- 掌握本单元的重点词汇和短语- 理解并运用本单元的语法知识- 培养学生的听力和口语表达能力1.4 教学准备- 教材及教具准备- 备课笔记和课件制作2. 教学步骤2.1 Warm-up (热身活动)- 使用图片或实物引发学生兴趣，激活他们的英语思维2.2 Presentation (呈现课文)- 依据教材内容，通过图表、幻灯片等形式向学生呈现课文2.3 Practice (练)- 运用不同的研究活动形式，如分组活动、问答、对话等进行课文的练2.4 Production (表达达成)- 给学生一定的表达空间，让他们用所学语言进行交流和表达2.5 Review and Assessment (复和评估)- 对本节课所学内容进行复和总结，帮助学生巩固所学知识3. 教学评价3.1 评估方式- 书面测试- 口头表达- 听力测试- 课堂表现观察3.2 评价标准- 利用标准评估学生在不同项目上的表现- 提供正向反馈和建议，鼓励学生积极参与课堂活动4. 教学延伸- 根据学生的研究情况和掌握程度，进行相关的拓展研究活动- 建议参考更多的教学资源和教材进行进一步的研究以上是新版人教版(一起)小学英语三年级上册全册教案的基本框架和内容，请根据具体的课时进行详细的教案编写和组织。
人教版新起点三年级英语(一年级)上册单词
一、介绍人教版新起点三年级英语(一年级)上册是小学生学习英语的重要教材之一，其中的单词更是学习的基础。
本文将对该教材中的单词进行系统的介绍，以帮助学生更好地掌握这些单词，从而提升他们的英语学习水平。
二、单词列表下面是人教版新起点三年级英语(一年级)上册中的部分单词：1. Apple - 苹果2. Banana - 香蕉3. Cat - 猫4. Dog - 狗5. Elephant - 大象6. Fish - 鱼7. Girl - 女孩8. Hat - 帽子9. Ice cream - 冰淇淋10. Juice - 果汁11. Kite - 风筝12. Lion - 狮子13. Monkey - 猴子14. Nest - 巢15. Orange - 橙子三、单词学习方法学习这些单词，学生们可以采取以下方法：1. 听力练习：可以通过听音频或者老师的朗读来熟悉单词的发音和语调。
2. 词汇表背诵：可以通过制作词汇表，将单词和中文意思进行对照，并进行反复背诵。
3. 绘画记忆：可以通过绘画和图片来帮助记忆，将单词和图片进行通联，加深理解。
4. 句子应用：可以将单词运用到句子中，在实际语境中加深理解，提高记忆效果。
四、单词学习的重要性单词是语言学习的基础，掌握了单词意味着掌握了语言的基本要素。
而对于小学生来说，学习英语单词不仅可以提高他们的英语水平，还可以培养他们对外语的兴趣和学习能力。
单词学习的重要性不言而喻，需引起学生和家长的重视。
五、总结本文对人教版新起点三年级英语(一年级)上册中的单词进行了介绍，并提出了相应的学习方法和重要性。
希望通过本文的共享，能够帮助学生更好地掌握这些单词，从而提升他们的英语学习能力。
让我们一起努力，用心学习，提高自己的英语水平。
六、单词学习的策略除了上文提到的学习方法外，还可以采用一些其他策略来加强单词的学习和记忆：1. 词根词缀法：对于长一些的单词，可以学习词根和词缀的组合形式，从而推断和记忆单词的意思。
三年级上册英语书人教版一年级起点
三年级上册英语书人教版一年级起点一、课本内容概述。
1. 词汇方面。
- 包含常见的基础词汇，如动物（cat猫、dog狗、bird鸟等）、颜色（red红色、blue蓝色、green绿色等）、家庭成员（father父亲、mother母亲、sister姐妹等）、数字（one一、two二、three三）等。
这些词汇通过图片、对话等形式呈现，便于一年级起点的三年级学生学习和记忆。
- 例如在描述动物的单元中，不仅有动物的单词，还会有形容动物特征的简单词汇，像big（大的）用来形容大象（elephant），small（小的）形容老鼠（mouse）。
2. 句型方面。
- 简单的日常交际句型为主，如“This is my...”（这是我的……），可以用来介绍自己的物品或者家庭成员。
例如“This is my book.”（这是我的书），“This is my mother.”（这是我的妈妈）。
- “I'm...”（我是……）用来介绍自己的身份或者状态，像“I'm a student.”（我是一名学生），“I'm happy.”（我很开心）。
- 还有询问颜色的句型“What color is it?”（它是什么颜色的？），回答可以是“It's red.”（它是红色的）等。
3. 语法方面。
- 初步涉及到名词的单复数概念，如“a cat”（一只猫）和“two cats”（两只猫），通过图片对比，让学生直观地理解单复数在单词形式上的变化。
- 简单的be动词用法，如“am”（用于I后面），“is”（用于第三人称单数后面），“are”（用于复数和第二人称后面），在句子“This is a pen.”（这是一支笔）和“These are pens.”（这些是笔）中体现。
二、学习方法建议。
1. 多听多说。
- 课本配套有音频资料，可以让学生多听课本中的对话和单词发音。
每天安排一定的时间，如早上起床后听15 - 20分钟，晚上睡觉前再听一遍，加强听力输入。
人教版一年级起点三年级上册英语单词汇总
人教版一年级起点三年级上册单词表Unit 1my 我的old ……岁的；年老的your 你的how old （年龄）多大name 名字；姓名class 班级new 新的；新来的grade 年级year 年；岁数age 年龄dear 亲爱的Unit 2body 身体hand 手head 头leg 腿hair 头发foot(feet) 脚arm 胳膊the matter 麻烦事，困难；毛病hurt 疼痛；弄疼afternoon 下午help 帮助summary 总结，摘要bad 坏的；糟糕face 脸bite 咬eye 眼睛tongue 舌头nose 鼻子kick 踢mouth 嘴巴morning 早晨ear 耳朵Unit 3bread 面包cola 可乐cake 蛋糕buy 买fruit 水果rice 米饭；米ice-cream 冰淇淋noodles 面条potato 土豆vegetables 蔬菜tomato 西红柿fish 鱼肉meat 肉chicken 鸡肉for 当作，作为egg 鸡蛋shopping list 购物单1 Unit 4duck 鸭子鸭子 dance 跳舞跳舞 chicken 小鸡小鸡 cat 猫 rabbit 兔子兔子 dog 狗 pet 宠物宠物 bird 鸟 snake 蛇 fish 鱼 turtle 海龟海龟 monkey 猴子猴子 small 小的小的 tiger 老虎老虎 long 长的长的 big 大，大的大，大的 look for 寻找寻找 short 短，短的短，短的tail尾巴尾巴Unit 5cap 帽子帽子 week 星期星期 coat 大衣大衣 soon 不久，很快不久，很快 shoes 鞋 look forward to盼望，期待盼望，期待 sweater 毛衣毛衣 T-shirt T 恤衫；短袖圆领衫短袖圆领衫jacket 夹克衫夹克衫 shorts 短裤短裤 gloves 手套手套 socks 短袜短袜 trousers 裤子裤子 skirt 裙子裙子 should 应该应该 drees 连衣裙；套裙连衣裙；套裙wear穿shirt 衬衫衬衫Unit 6January 一月一月 September 九月九月 February二月二月October十月十月 March 三月三月 November 十一月十一月 April 四月四月 December 十二月十二月 May 五月五月 birthday 生日生日 June 六月六月 first 第一第一 July 七月七月 party 聚会聚会 August八月八月delicious美味的美味的人教版一年级起点三年级上册单词表Unit 1my oldyour how oldname classnew gradeyear agedearUnit 2body handhead leghair foot(feet)arm the matterhurt afternoonhelp summarybad facebite eyetongue nosekick mouthmorning earUnit 3bread colacake buyfruit riceice-cream noodlespotato vegetablestomato fishmeat chickenfor egg shopping listUnit 4duck dance chicken catrabbit dogpet bird snake fishturtle monkey small tigerlong biglook for short tailUnit 5cap weekcoat soon shoes look forward to sweater T-shirt jacket shorts gloves socks trousers skirt should dreeswear shirtUnit 6January September February October March November April DecemberMay birthdayJune firstJuly party August delicious人教版一年级起点三年级上册单词表Unit 1我的我的 ……岁的；年老的……岁的；年老的 你的你的 （年龄）多大（年龄）多大名字；姓名名字；姓名 班级班级 新的；新来的新的；新来的 年级年级 年；岁数年；岁数年龄年龄亲爱的亲爱的Unit 2身体身体 手 头 腿 头发头发 脚胳膊胳膊 麻烦事，困难；毛病毛病疼痛；弄疼疼痛；弄疼 下午下午帮助帮助总结，摘要总结，摘要坏的；糟糕坏的；糟糕脸咬 眼睛眼睛 舌头舌头 鼻子鼻子 踢嘴巴嘴巴早晨早晨耳朵耳朵Unit 3面包面包 可乐可乐蛋糕蛋糕买 水果水果 米饭；米米饭；米 冰淇淋冰淇淋 面条面条 土豆土豆 蔬菜蔬菜 西红柿西红柿 鱼肉鱼肉 肉 鸡肉鸡肉 当作，作为当作，作为 鸡蛋鸡蛋购物单购物单Unit 4鸭子鸭子 跳舞跳舞 小鸡小鸡 猫 兔子兔子 狗 宠物宠物 鸟 蛇 鱼 海龟海龟 猴子猴子 小的小的 老虎老虎 长的长的 大，大的大，大的 寻找寻找 短，短的短，短的尾巴尾巴Unit 5帽子帽子 星期星期 大衣大衣 不久，很快不久，很快 鞋 盼望，期待盼望，期待 毛衣毛衣 T 恤衫；短袖圆领衫短袖圆领衫夹克衫夹克衫 短裤短裤 手套手套 短袜短袜 裤子裤子 裙子裙子 应该应该 连衣裙；套裙连衣裙；套裙穿衬衫衬衫Unit 6一月一月 九月九月二月二月十月十月 三月三月 十一月十一月 四月四月 十二月十二月 五月五月 生日生日 六月六月 第一第一 七月七月 聚会聚会八月八月美味的美味的。
人教新起点一年级起英语三年级上册词汇句型总结
人教新起点一年级起英语三年级上册词汇句型总结以下是《人教新起点一年级起英语三年级上册》的部分词汇和句型总结：词汇总结：1. 动物类：cat, dog, pig, elephant, monkey, panda, tiger2. 颜色类：red, blue, green, yellow, white, black, purple3. 数字类：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten4. 水果类：apple, banana, orange, peach, pear5. 家庭成员：father, mother, brother, sister6. 食品类：bread, cake, hamburger, hot dog7. 玩具类：car, train, plane, boat8. 交通工具：bus, train, plane9. 课程类：math, science, social studies10. 季节类：spring, summer, fall, winter句型总结：1. What do you like? 你喜欢什么？2. I like ... 我喜欢...3. Do you like ...? 你喜欢...吗？4. He/She likes ... 他/她喜欢...5. This is my ... 这是我的...6. These are ... 这些是...7. Are these ...? 这些是...吗？8. There is/are ... 这里有...9. Is there ...? 这里有...吗？10. What can you see? 你能看见什么？以上是部分词汇和句型，如需完整内容，建议查阅《人教新起点一年级起英语三年级上册》教辅。
人教版一年级起点小学三年级英语上册全套教案
Unit 1 Myself【教学目标】1．能够在本单元涉及的情景条件下听懂，并说出与个人信息有关的10个单词和1个词组。
2．能够在本单元涉及的情景条件下用英文说出一小段有关个人信息的话语。
3．能够初步用英文询问别人的个人信息，在别人询问时能用英文给以正确回答。
4．能够用学到的有关个人信息的英文具体做一件事，如填写有关个人信息的简单表格、制作姓名卡片或制作学习档案封皮等。
5．能够初步认读教材中的主要文字，如有关个人信息的单词和语句。
6．能够正确读出、听写出、写出英文字母A, E, I, O, U, H, J, K, B, C, D, G, P, T, V 的大小写。
7．能够正确辨认英文字母A, E, I, O, U, H, J, K, B, C, D, G, P, T, V的印刷体和手写体。
8．能够初步感知字母A, E, I, O, U, H, J, K, B, C, D, G, P, T, V在单词中的发音。
9．能够初步感知英语国家人姓名与中国人姓名排列顺序的不同。
10．能够在教师的帮助下初步读懂英文故事。
【教学准备】1．教学录音磁带。
2．A项情景图。
3．人物贴画（教师、学生各自准备）。
4．模拟姓名卡片若干张5．字母卡片（A, E, I, O, U）6．单词图片和卡片。
7．课堂学习评价表。
【教学内容】A Listen and stick．1．从本册书开始，绝大部分新语言项目学习的过程为：首先，学生看图（语言使用场景）听录音，从听觉和视觉上感知新语言项目的方方面面；然后，学生通过“做（如贴、画、连线等）”即“完成任务”的方式对新内容进行反应；第三，学生在感知和做出反应的基础上，通过各种形式的练习，逐渐掌握新语言。
2．本部分图画呈现的场景为：开学了，男孩Tom Brown来到了新的学校，与女孩Chen Li相遇，为此双方就个人信息进行交谈。
本部分利用此情景图和录音引入有关个人信息的问答语：What's your name? My name is ______．What class are you in? I'm in Class ___．My teacher is Ms（Mr）____．3．本部分学习重点是感知有关个人信息的英文表达。
人教版三年级上册英语语法知识点(一年级起点)
以下是人民教育出版社出版的三年级上册英语（一年级起点）的部分语法知识点：
1. 名词：学生需要掌握一些基本的名词，如动物（cat，dog，bird等）、物品（pen，book，bag等）、食物（apple，banana，orange等）等。
2. 动词：学生需要了解一些基本的动词，如be动词（am，is，are），以及一些常见的行为动词（run，jump，play 等）。
3. 介词：学生需要了解一些基本的介词，如in，on，under等，以及它们的基本含义和用法。
4. 形容词：学生需要了解一些基本的形容词，如big，small，tall等，以及它们的基本含义和用法。
5. 简单句型：学生需要了解一些基本的句型，如主语+谓
语（I jump.）、主语+系动词+表语（I am happy.）等。
6. 情景交际：学生需要了解一些基本的交际用语，如问
候语（Hello，How are you?）、告别语（Goodbye，See you later.）等。
以上是三年级上册英语的部分语法知识点，学生需要掌握
这些知识点以更好地理解和运用英语。
人教版义务教育教科书英语(一年级起点)三年级上册单词表 歌谣 单词表
（一年级起点）三年级上册歌谣和歌曲Unit 1Lesson 1, AHello. You’re new. What’s your name, And how old are you? Hello. I’m new.My name’s Sue,And I’m 9 years old. Fun Time, CWhat’s your name? What’s your name? Oh, my name is Bill. How old are you? How old are you?I am 8 years old. Hey! Unit 2Lesson 1, AI have a body.Me too, me too!I have two heads.Not me, not me!I have black hair.Me too, me too!I have four arms.Not me, not me!I have four hands.Not me, not me!I have two legs.Me too, me too!I have two feet.Me too, me too!Fun Time, CIf you’re happy and you know it, clap yourhands.If you’re happy and you know it, clap yourhands.If you’re happy and you know it,Never be afraid to show it. If you’re happy and you know it, clap yourhands.My birthday’s in this month.Stand up and say:July! August! September! October! November! December!Fun Time, C January, February, March, April, May and June,July, August, September, October, November,December.Unit 1my我的（4）your你的（4）name名字；姓名（4）new新的；新来的（4）year年；岁数（4）old ……岁的；年老的（4）how old （年龄） 多大（5）class 班级（5）grade 年级（6）age 年龄（6）dear 亲爱的（用于书信中，表示客气）（6）Unit 2body身体（14）head头（14）hair头发（14）arm胳膊（14）hand手（14）leg腿（14）foot (feet)脚（14）the matter 麻烦事，困难；毛病（15）hurt 疼痛；弄疼（15）help 帮助（15）bad 坏的；糟糕（16）bite 咬（16）tongue 舌头（16）kick 踢（16）morning 早晨（16）afternoon 下午（16）summary 总结，摘要（16）face脸eye眼睛nose鼻子mouth嘴巴ear耳朵Unit 3bread面包（24）cake蛋糕（24）fruit水果（24）ice cream冰淇淋（24）potato土豆（24）tomato西红柿（24）meat肉（24）for 当作，作为（25）shopping list 购物单（26）cola 可乐（26）单元词汇表（注：红色词为每单元的重点词汇; 绿色词为每单元复现的1-4册中出现过的、与本单元话题相关的词汇）May 五月（60）June六月（60）JulyAugustSeptemberOctober 十一月（60）十二月（60）生日 （61）第一 （61）聚会 （62）美味的 （62）83Aafternoon 下午 （16）age 年龄 （6）April四月 （60）arm胳膊 （14）August八月 （60）Bbad 坏的；糟糕 （16）big大，大的 bird鸟birthday 生日 （61）bite 咬 （16）body身体 （14）bread面包 （24）buy 买 （26）Ccake蛋糕 （24）cap帽子 （50）cat猫chicken鸡肉chicken小鸡 （40）class班级 （5）coat大衣 （50）cola 可乐 （26）Ddance 跳舞 （42）dear 亲爱的（用于书信中，表示客气）（6）December十二月 （60）delicious 美味的 （62）dog狗dress连衣裙；套裙duck鸭子 （40）Eear耳朵egg鸡蛋eye眼睛Fface脸February二月 （60）first 第一 （61）fish鱼肉；鱼foot (feet) 脚 （14）for 当作，作为 （25）fruit 水果 （24）总词汇表（注：红色词为本册的重点词汇; 绿色词为本册复现的1-4册中出现过的、与本册话题相关的词汇）。
Unit3FoodLesson3(教案)人教版(SL一年级起点)三年级英语上册
Unit 3 FoodLesson 3教案班级：________ 课时：________ 课型：________一、教学目标1. 学生能够读懂课本第26页的短文。
2. 学生能够写一份购物单。
3. 学生能够运用所学知识谈论喜欢的和想要的食物。
二、重点难点1. 学生能够读懂课本第26页的短文。
2. 学生能够写一份购物单。
3. 学生能够运用所学知识谈论喜欢的和想要的食物。
三、教学过程Step 1 Warm-up and revisionTask 1 Watch and sing.教师呈现关于喜欢的食物的歌曲视频，带领学生边观看边尝试跟唱。
【设计意图】活跃课堂气氛。
Task 2 Listen and number.教师呈现Let’s Check A项的图片。
带领学生熟悉图片后，教师播放听力音频，让学生完成听力练习。
教师可先邀请个别学生说出答案，随后全班核对答案。
最后，教师逐一呈现图片并播放对应音频，让学生说出每段音频的关键词。
【设计意图】复习所学知识，锻炼学生听力能力。
Step 2 PresentationTask 1 Listen and think.教师提出问题并播放课本Lesson 3 A项的音频，让学生边听短文边思考。
【设计意图】帮助学生初步了解短文内容。
Task 2 Listen and read.教师呈现课本Lesson 3 A项的短文并播放音频。
学生边听边阅读后，教师讲解短文。
随后教师可再次播放短文音频，让学生跟读。
【设计意图】带领学生学习短文。
Step 3 PracticeTask 1 Answer.教师再次呈现Step 2 Task 1提出的问题，让学生根据短文内容，回答问题。
Task 2 Read again. Then circle and complete.教师呈现短文和表格。
学生再次仔细阅读短文后，找出短文中的关键词并填写表格。
教师可先邀请个别学生说出答案，随后全班核对答案。
Task 3 Match and write.教师呈现图片及空白的购物单。