建设让员工有归属感的企业文化

建设让员工有归属感的企业文化

曾经听过一个故事：说的是新婚之夜，洞房里，新郎掀开了新娘的红盖头正准备入睡，突然新娘捂住嘴指着屋里的米缸轻轻地笑着对新郎说：“你看，老鼠正在偷吃你家的米呢。”过了一夜，第二天早上一起来，只见新娘两眼怒睁，抓起鞋子用力地往米缸方向扔，说道：“你这不懂事的小精灵，竟敢来偷吃我们家的米。”……

企业如何才能象新郎那样，把员工变成“自家人”，让员工有归属感？这就有赖与企业的文化了建设了。

首先，我们要先弄清楚，何为员工对企业的归属感。从哲学上来说，它是一个外延广泛、内涵丰富的概念，主要是指员工经过一段时期的工作，在思想上、心理上、感情上对企业产生了认同感、公平感、安全感、价值感、工作使命感和成就感，这些感觉最终内化综合即为员工的归属感。

要让员工有这“六感”，企业必须考虑好以下几方面的建设：

一、构建共同愿景，加强团队建设，让员工有“认同感”。

员工为企业发展尽责的同时，企业也应为员工的发展助力。因此，在平常的工作中，要注意引导员工把个人意愿与企业发展愿景高度统一起来，在实现企业大目标的同时实现个人价值。员工总有一种被认可的需要，他们要加入到团队当中，通过群体成员之间的相互作用，实现被团队的其他成员所认同，员工在这种情况下才能消除孤独感和无助感，减少自我怀疑，感觉到自己被人信任，是安全的，有依托的，因此更加觉得自己有力量和激情，充满力量，从

而产生了对公司的强烈归属感。因此，企业构建一个员工共同的“企业愿景”的重要性显而易见。

二、建立完善的规章制度，特别是必须建立公平、合理的薪酬制度。

员工的归属感首先来自待遇，具体体现在员工的工资和福利上。衣食住行是人生存最基本的需要，买房、买车、购置日常物品、休闲等都需要金钱，这都依靠员工在公司取得的工资和福利来实现的。在收入上让每个员工都满意是一项比较艰难的事情，但是，人力是资本，而不是成本，更不是包袱，所以待遇要能满足员工最基本的生活需求才能在最基本的层面上留住人才。因此，待遇在人才管理中只是一个保健因素，而不是人才留与走的决定因素。

一个企业的福利待遇如果低于行业平均水平，企业势必如“军营”，员工换了一茬又一茬。千万不要认为“三条腿的蛤蟆不好找，两条腿的人还不好找啊！”

三、建立良好的沟通渠道，增强员工的凝聚力。

良性的沟通文化是最非常重要的。管理者应定期与员工进行沟通，以便及时了解员工在工作、生活、学习以及心态上的存在问题，为他们提出自己的建议，帮助解决一些实际问题。

要让员工与企业文化相融合，就必须加强与员工的沟通，除了正式的面谈方式之外，还应加强与员工间多渠道的非正式沟通，管理者只要能与员工多交流、多沟通，就能使企业与员工融合成一个有共同追求、能共谋发展的团队，从而使员工感觉到企业就像一个

大家庭，充满着温暖感和安全感。利用宣传栏、网络等途径向员工提供资讯，让员工了解企业动态，关注企业发展，监督企业管理，提高企业经营管理及重大事项的透明度，落实员工的主人翁地位。当员工有了参与感时，对工作的责任感就会增强，企业也就更容易地执行各项管理工作。

四、创新精神，激发员工的兴趣和斗志

没有创新的企业就是一个没有发展潜力的企业，企业只有具备创新的文化，推陈出新，让员工不断感受新的挑战，在挑战中激发员工的兴趣和斗志。这样无形中形成了员工与企业共成长，企业效益与员工的工作成就感共提升的效果。

创新，是企业立于不败之地的动力，创新，也是员工不断挑战自我、实现自我价值的一种方法。企业创新的最终目的是打造企业独一无二的核心竞争力，要鼓励员工参与到企业的创新活动中，将全体员工凝聚在企业的创新理念中，调动企业内外一切有利于创新的因素，在企业创新的过程中产生巨大的向心力和凝聚力，引导员工发挥自身的创新潜能，在满足企业创新需要的同时，也能体会到创新成功后带来的成就感，让员工在创新中真正体现自我价值。

最后，企业还要培养员工自觉学习的文化，让员工不断提高自身的能力和素质。

“学而时习之，不亦说乎”。面对信息化的时代，知识更新速度是穷尽个人毕生精力也无法赶上的。只能依靠各种渠道和个人的努力去获取尽可能多的知识和技能。这种学习不是为了适应某个企业

工作的需要，而是为了个人成长和胜任更好的工作，更加直白的说是为了能够获得更好的待遇。

学习的文化虽然是建立员工归属感的必要条件，但并不是重要条件。然而，作为企业，一定要把它当做是重要条件来对待，因为只有这样，才能用真诚换回真诚。员工培养是一项成本，在员工入职前的培训只是为了适应即将进入公司参加工作的需要，而在工作之中的人际、技能、管理等各个方面的学习才是最关键的。不要害怕员工学到东西后离开，员工学不到东西才是最可怕的。想让员工留在企业就要为他们提供更多的充实自己学习的机会，让他们感受到自己在这个团队中有永远都学不完的内容。

结论：

总之，如何让“新娘”变成“自家人”，企业就要建设一种让员工有归属感的文化。

作者简介：张俊斯（1963.11）男，汉族，广东省佛山市，1987年毕业于华南师范大学？中文系，文学学士，现在在佛山市顺德区供水有限公司工作，职称：中级政工师/讲师，研究方向：企业文化、人力资源。