后期剪辑考核

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影视后期制作考查科目考核方案

影视后期制作考查科目考核方案
总成绩=平时成绩50%(含学生平时作业、出勤率)+期末考成绩50%(项目设计)
考核用具场地
3ZH动漫实训基地
注:1、此表一式两份,一份存考核老师处,另一份交教务处。
2、此表适用采用口试、论文、作品、实训、机考和操作考试等考核方法的考查课程。
3、此表内相关内容可根据考核实际情况作调整。
制作时间为10秒左右
使用软件3dsMax + AE + PS +PR
为考生提供图片、音乐、视频素材、参考短片
考试要求:画面播放流畅,有音乐效果、视频特效
文字动画、LOGO动画
2.考核时间、地点:17周4节课课堂内制作
3.考核后上交的评分材料:
AVI或WMV、MOV、RM格式的视频播放文件
考核要求
评分细则:
附件3:
2011—2012学年第二学期期末考试
考查课程考核方案
人文艺术/艺术设计与动漫制作学院/部填表日期:2012年5月24日
课程名称
影视后期制作
年级
10级
考核教师
Hale Waihona Puke 金琳人参考对象10动漫1班
采用考核方法
作品
采用考核方法理由
影视广告制作是一门全操作课程,必须在后期软件实践
考核安排
1.考核题目(内容):《影视广告片头动画》

拍摄剪辑绩效考核表

拍摄剪辑绩效考核表

拍摄剪辑绩效考核表项目名称:_______________考核日期:_______________评估人员:_______________评价对象:_______________评分标准:评分标准分为五个等级,分别表示优秀、良好、合格、需要改进、不合格。

请根据评估人员实际观察和了解给出相应的评分。

1. 制作准备(评估人员将根据以下指标对制作准备给出评分)- 摄影设备的准备情况:(评分等级:)- 剪辑软件和设备的准备情况:(评分等级:)- 拍摄场地的准备情况:(评分等级:)2. 拍摄过程(评估人员将根据以下指标对拍摄过程给出评分)- 拍摄角度和构图的合理性:(评分等级:)- 光影的运用和场景的处理:(评分等级:)- 拍摄对象的表现和配合度:(评分等级:)- 镜头切换和运动的顺畅度:(评分等级:)- 其他需要考核的内容:(评分等级:)3. 剪辑处理(评估人员将根据以下指标对剪辑处理给出评分)- 选材和剪辑的精确度:(评分等级:)- 音乐和声音效果的运用:(评分等级:)- 转场和特效的运用:(评分等级:)- 整体剪辑的流畅度和连贯性:(评分等级:)- 其他需要考核的内容:(评分等级:)总评和建议:- 结合以上评分,对评价对象的整体绩效给出评价:(评分等级:)- 对评价对象的优点和不足给出总结:_______________________________________ - 对评价对象的进步空间和提升建议:_______________________________________评估人员签名:_______________评价对象签名:_______________评估日期:_______________。

影视后期制作评分细则

影视后期制作评分细则

2016至2017学年第二学期期末考试影视后期制作参考答案与评分细则课程性质:必修考核方式:考查专业:考查课考核成绩采取平时考核成绩和期末结业考查成绩相结合的形式进行记录。

一、平时考核成绩(占总分值的30%)1、课堂表现(占总分值10%)优秀:主动回答老师提问,注意力集中,回答问题准确(9—10分);一般:能认真回答老师提问,回答问题基本正确(6—8分);差:不能正确回答老师提问,或回答不正确(0—5分)。

2、课堂纪律、出勤次数(占总分值20%)本学期迟到一次扣1分,旷课一次扣3分。

学习纪律操作办法:每次上课前,老师点名并记录考勤情况。

二、期末考核成绩(占总分值的70%)本课程强调学生的实践能力,因此期末考核成绩主要通过综合性大型作业的形式来综合评定:1、作业要求:(1)通过自己拍摄视频素材或者运用网上的视频素材剪辑一个1分钟左右的作品;(2)主题明确、内容完整;(3)镜头切换流畅,逻辑清楚。

2、作业评分标准:(1)题材内容:紧扣主题,内容积极向上,表现一定的精神风貌(10分);(2)技术性:视频剪切合理,转场效果自然,整个剪辑不出现画面跳动。

能合理使用视频特效,加强画面和情节表现。

能合理使用字幕工具,字幕清晰、字幕停留时间合理(40分);(3)创意性:有没有新颖的拍摄手法、有没有新鲜的线索编排、有没有创新的表达角度等(10分);(4)艺术性:画面清晰、镜头稳定,色彩没有失真,不出现太亮或太暗的镜头,画面表现流畅(5分);(5)音效:原音或配音搭配清晰、对应题材(5分)。

3、提交时间:7月24日-7月28日4、提交方式:学生将作品打包,命名为“学号+姓名+课程名称”后发送到邮箱:。

网络视频编辑与制作考核试卷

网络视频编辑与制作考核试卷
D. Any Video Converter
(以下为其他题型,请根据实际需求自行设计。)
二、多选题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的)
1.以下哪些软件属于非线性视频编辑软件?()
A. Adobe Premiere
B. Final Cut Pro
网络视频编辑与制作考核试卷
考生姓名:__________答题日期:__________得分:__________判卷人:__________
一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.以下哪种软件常用于视频剪辑?()
A. Photoshop
2.在视频制作中,如何选择合适的编码格式和帧率以适应不同的网络播放环境?
3.请解释什么是“色彩校正”,它在视频编辑中的作用是什么?
4.描述至少三种常用的视频过渡效果,并说明它们在视频制作中的用途。
标准答案
一、单项选择题
1. B
2. C
3. B
4. C
5. A
6. B
7. B
8. A
9. B
10. A
D. MP3
11.在视频编辑中,以下哪些操作可以调整音频?()
A.音量调节
B.均衡器调整
C.声相调整
D.视频裁剪
12.以下哪些是常用的视频过渡效果?()
A.淡入淡出
B.划像
C.翻转
D.闪黑
13.以下哪些软件可以进行视频的3D建模和动画制作?()
A. Blender
B. 3ds Max
C. Maya
D. PowerPoint

剪辑师薪酬及考核标准

剪辑师薪酬及考核标准

剪辑师薪酬及考核标准
一、薪酬待遇
1、试用期:基本工资3500元/月
2、转正期:基本工资4000元/月+绩效提成+五险+奖金+补贴等
二、岗位职责:
1、根据公司项目要求独立完成相关视频、后期剪辑工作,包括视频剪辑、特效、音乐合成等;
2、负责抖音、快手、头条、火山小视频等平台短视频拍摄及后期制作;
3、熟悉单反的使用,有一定的拍摄经验,了解场景布置,打光等。

三、岗位要求:
1、大专或以上学历,擅长创意、策划,能独立撰稿及制作脚本;
2、熟悉各类后期剪辑合成软件,精通AE、PR、PS、Flash等;
3、对作品的主题创意、标版设计、动画、质感、节奏、彩色等方面有较好的把握;
4、对热点事件有较强的敏感度,如:快手、抖音大神、幽默搞笑的优先录取;
5、具有良好的团队意识,工作积极、负责,具有良好的团队协作精神。

四、薪酬考核标准分为2大类:出勤率(10分)、绩效考核(90分)
1、出勤率(10分)
迟到、早退(-1分)10分钟后视为;累计三次以上(-5分);每旷工一次(-3分)累计旷工两次以上(-10分),迟到30分钟至1小时为旷工一次,4小时以上旷工两次,无端旷工扣除一半薪资
2、绩效考核(90分)
(1)视频剪辑量:至少每天最少出2个有效版本,后期根据工作在进行调整。

(2)视频剪辑创作作品量:每周出2个有效作品,每增加一个有效作品奖励50元,有效作品每减少一个扣除20元;
(3)作品质量原创为主,出现作品重复的。

一个作品扣两个有效作品。

五、其它具体考核、奖励见补充文件。

《数码图像后期制作》考核标准、单元考核

《数码图像后期制作》考核标准、单元考核

《数码图像后期制作》考核标准、单元考核考核基于实际工作流程,以每一单项项目任务为考核内容。

考核成绩分为课内理论、实践考核和课外实践考核。

成立考评组,由行业专家、兼职教师、专任教师组成,成绩的权重比例为3:5:2。

考核包括所有要求完成的实训项目过程的评估;除技能外的职业核心能力;平时表现成绩主要考核职业道德、安全操作、文明服务等方面。

通过这种过程考核,重点考核学生的动手能力、综合运用能力和职业能力,让学生在学习和实践过程中掌握课程的操作技能和职业能力,并把职业道德、职业规范等综合素质的培养有机地融合进来。

在实训实习成绩评定时,注重让学生把实训、实习期间遇到的技术问题进行总结,并通过解决遇到的问题,培养创新能力。

1.1基础修片——数码后期修图流程操作流程:与广告公司前期沟通,确定创意——全程跟踪道具及拍摄,提出意见——备齐后期修图素材——后期修图(保持与客户、化妆师等各个环节的沟通和反馈)——完成修图,与客户达成共识。

1.2基础修片——调整图像尺寸、裁切图像操作流程:前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图像相关项目的后期处理——存储图像1.3基础修片——人物精细抠图操作流程:前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图像相关项目的后期处理——存储图像1.4基础修片——人像优化处理操作流程:前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图像相关项目的后期处理——存储图像2.1上色调色——偏暗人物相片美肤提亮操作流程:前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图像相关项目的后期处理——存储图像2.2上色调色——纠正风景相片偏色操作流程:前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图像相关项目的后期处理——存储图像2.3上色调色——黑白相片制作彩色相片效果操作流程:前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图像相关项目的后期处理——存储图像2.4上色调色——制作冷暖色调艺术照片操作流程:前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图像相关项目的后期处理——存储图像3.1特效制作——梦幻人物合成操作流程:前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图像相关项目的后期处理——存储图像3.2特效制作——魔幻特效操作流程:前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图像相关项目的后期处理——存储图像3.3特效制作——创建超现实场景操作流程:前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图像相关项目的后期处理——存储图像3.4特效制作——淡彩风格插图效果操作流程:前期沟通——收集素材图片——导入图片——在软件中进行图像相关项目的后期处理——存储图像4.1商业项目实践——商业项目策划4.2商业拍摄后期图像处理操作流程:前期准备(广告公司策划)——道具场景团队合作(准备道具和即时素材)——跟踪摄影师拍摄——与模特沟通——与化妆造型师沟通——明确客户后期制作要求——形成后期制作方案——完成数码图像后期制作——项目验收,市场检验。

影视制作与后期剪辑考核试卷

影视制作与后期剪辑考核试卷
16.在影视制作中,以下哪些镜头特点可以产生特殊的视觉效果?()
A.超广角镜头
B.长焦镜头
C.微距镜头
D.柔焦镜头
17.以下哪些设备可以用于影视作品的现场录音?()
A.无线麦克风
B.长杆麦克风
C.环形麦克风
D.摄像机内置麦克风
18.在影视制作中,以下哪些因素会影响画面的色彩还原?()
A.白平衡设置
B.灯光色温
4.后期剪辑软件中,______软件常用于影视作品的最终剪辑和输出。
5.影视制作中,画面曝光过度会导致画面过亮,称为______现象。
6.为了拍摄稳定的画面,摄像师通常会使用一种名为______的设备。
7.在后期剪辑中,通过______可以调整画面的颜色,使其达到预期的视觉效果。
8.影视制作中,常用的3D建模和动画制作软件有Maya和______。
B. Photoshop
C. Premiere
D. AutoCAD
20.在影视制作中,以下哪个环节负责画面的构图设计?()
A.导演
B.摄像师
C.音频工程师
D.灯光师
二、多选题(本题共20小题,每小题1.5分,共30分,在每小题给出的四个选项中,至少有一项是符合题目要求的)
1.影视制作中,画面构图的基本原则包括哪些?()
A. AVI
B. MP4
C. WAV
D. MOV
5.后期剪辑软件中,哪个软件在影视制作中应用最为广泛?()
A. Photoshop
B. Premiere
C. Excel
D. AutoCAD
6.在影视制作中,以下哪个术语指的是画面的明亮程度?()
A.对比度
B.亮度
C.饱和度

三级剪辑师评定条件

三级剪辑师评定条件

三级剪辑师评定条件
三级剪辑师是指在影视后期制作领域具有一定经验和技能的从
业者。

评定三级剪辑师通常需要考察以下几个方面:
1. 技术能力,三级剪辑师需要具备扎实的剪辑技术,包括对剪
辑软件的熟练运用、剪辑理论的掌握以及对影视语言的理解。

评定
时可能会考察候选人的剪辑作品,以及对剪辑技术的理论认知水平。

2. 经验和作品,评定三级剪辑师通常会考虑候选人的工作经验
和所参与的项目,以及其在剪辑方面的实际作品。

候选人需要展示
自己在实际项目中的剪辑能力和经验积累。

3. 创意和审美,除了技术能力,评定三级剪辑师还会考察候选
人的创意能力和审美水平,包括对故事节奏的把握、画面调色和音
效处理等方面的能力。

4. 沟通和团队合作能力,在影视后期制作中,剪辑师需要与导演、制片人等多个角色进行有效的沟通和合作。

因此,评定时也会
考察候选人的沟通能力和团队合作能力。

5. 行业认可和资质证书,在一些国家或地区,三级剪辑师可能需要通过相关的资质考试或者获得行业认可才能获得评定资格。

总的来说,评定三级剪辑师需要综合考量候选人的技术能力、经验、创意能力、沟通能力和行业认可情况。

希望这些信息能够帮助你理解三级剪辑师的评定条件。

视频剪辑考核办法

视频剪辑考核办法

视频后期制作管理制度
为增强视频剪辑工作质量和提高工作效率,以及提升视频剪辑的含金量。

现对视频后期剪辑作如下规定:
视频剪辑员日常工作:公司所有视频资料的信息采集、后期剪辑、分类存档,对视频后期制作负主要责任。

规定如下:
1、一小时内的视频资料:原则上一小时内的视频剪辑在半个工作日内完成,主要工作将视频资料内的不完整片段、场景、语句等视频镜头去除。

依据视频内容简单插入些特效和文字,若不附合要求每发现一处扣10元。

2、二小时内的视频资料:原则上二小时内的视频剪辑在一个工作日内完成,主要工作将视频资料内的不完整片段、场景、语句等视频镜头去除。

依据视频内容简单插入些特效和文字,若不附合要求每发现一处扣10元。

3、三小时至五小时内的视频资料:原则上三小时至五小时内的视频资料在两个工作日内完成,主要工作将视频资料内的不完整片段、场景、语句等视频镜头去除。

依据视频内容简单插入些特效和文字,若不附合要求每发现一处扣10元。

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完整版)后期剪辑考核

完整版)后期剪辑考核

完整版)后期剪辑考核人民幼禾XXX剪辑师评分表被考核人基本信息:姓名:XXX部门:视频组职位/岗位:后期剪辑工作职责:1.理解项目脚本,运用镜头语言,对视频内容进行编排梳理。

2.在课程设计和客户的要求下完成影片的特效合成和剪辑制作。

3.负责依据脚本拍摄并剪辑素材,独立完成视频拍摄剪辑,进行音乐制作和视频剪辑包装。

4.对自己制作和包装的视频进行自检和互检工作。

一、考核指标(工作任务根据考核周期进行分解)客观性季度考核项目及指标(85%)序号项目指标量化目标值量化评分标准1 任务完成情况 - 按时完成任务 - 视频编辑任务量 - 本月完成剪辑数量达到20部B2类视频,或剪辑2部A1视频,为基础达标值(成片有效时长达到500分钟,A1类有效时长达到30-40分钟)。

超出数量50%为超额完成,低于基础值为不合格。

- 本月没有剪辑计划任务的,须将工作转化,进行国培剪辑工作(C2类),完成XXX剪辑工作,完成60部课程剪辑为正常合格(剪辑有效时长为8000-9000分钟),低于剪辑为不合格,超出数量50%为超额完成。

每人在年度中有3个月未完成额度的,年终无资格提薪。

2 任务按计划提前完成 - 任务量100%以上 - 成品输出 10分3 任务按时完成 - 任务量90%以上 - 成品视频输出 8分4 任务工期超时不足15% - 任务量70%以上 - 成品视频输出 6分5 任务工期超时不足50% - 任务量50%以上 - 成品视频输出 4分6 任务工期超时50%以上 - 任务量50%以下 - 成品视频输出分7 工作质量 - 视频返修率应在合理范围内。

- 年度考核每月低于6分超过5个自然月,年终无资格提薪。

8 批产视频质量 - 自检互检后无技术性错误;无一般性技术错误(未能将视频语言表达清晰或较小的后期瑕疵);无任何返工直接出品成片(新研发课程除外)。

30分9 批产视频质量 - 互检后无技术性错误;一般性技术错误自检后返工,不超过1次返工;互检无任何错误。

(完整word版)影视中心节目制作部分绩效考核

(完整word版)影视中心节目制作部分绩效考核

1、评分表
影视中心制作科节目录制人员
岗位职责
气象影视编导岗位职责:
1.负责相关节目的风格提炼、节目策划、编导及拍片指导、节目包装统筹;
2.负责各类节目宣传资料及节目文案的策划及撰写;
3.执行节目负责制,以节目为中心,节目策划需承担从策划、文案策划、节目编导、节目审核、后期制作审核等一条龙工作,对节目全程负责;
4.配合制作组负责人完成当天节目策划整体方案;根据整体和阶段性目标,针对性地完成专题节目策划稿件;同时根据社会反馈和需求及时调整;
5.针对特殊节目合作形式,保持与节目观众的正常沟通,保证节目的策划目的完整实现;保持与个岗位的深度合作关系,了解各岗位的需求,提高节目质量和效果;
节目主持人岗位职责
1、热爱主持人工作,热情为观众服务,对待主持人工作有强烈的政治责任感。

2、负责节目的主持播音工作,每天按规定时间内按时录音播音。

3、未经编导审定的稿件,一律不予播音。

4、负责录音器材的保护,严格按照操作步骤使用录音器材,播音结束后注意关闭各种录音器材。

5、协助节目负责人处理日常节目制作事务。

6、积极与编导、制作沟通联系,共同筹划好节目.
7、完成中心领导交给的其他工作(宣传)任务
后期剪辑具体岗位职责:
1、负责日常节目的前期及后斯制作;
2、按照脚本,独立剪接完成栏目、广告、专题等;
3、运用纯熟的剪辑技术,针对产品特性进行剪辑包装创意,协助完成节目编辑和成片下载
4、负责相关影音项目的剪接和图象处理;
5、理解影音语言,根据创意文案进行二次创作和编排;
6、协助完成相关节目宣传、活动宣传等在播部分的合成制作;
7、负责活动摄像及音控调试等相关工作;
8、协助影音资料整理归档。

视频剪辑绩效考核标准

视频剪辑绩效考核标准

视频剪辑绩效考核指标一、工作质量(50 分)1.剪辑准确性(15 分)-确保视频内容完整,无重要片段缺失。

(5 分)-剪辑点精准,过渡自然,不出现明显的卡顿或跳跃。

(5 分)-音视频同步,无声音与画面不同步的情况。

(5 分)2.视觉效果(15 分)-画面色彩调整恰当,符合视频主题和风格。

(5 分)-字幕清晰、准确,字体、大小、颜色搭配合理。

(5 分)-特效运用得当,增强视频的观赏性,不出现过度使用或滥用特效的现象。

(5 分)3.创意与创新(10 分)-能够根据视频素材和要求,提出新颖的剪辑思路和表现手法。

(5 分)-在剪辑过程中展现独特的创意,提升视频的吸引力和传播效果。

(5 分)4.整体质量(10 分)-完成的视频符合行业标准和客户需求,无明显的技术瑕疵或质量问题。

(5 分)-视频具有较高的艺术水准和审美价值,能够给观众留下良好的印象。

(5 分)二、工作效率(30 分)1.按时完成任务(15 分)-能够在规定的时间内完成视频剪辑工作,不出现拖延现象。

(10 分)-如遇特殊情况导致无法按时完成,提前向上级沟通并说明原因。

(5 分)2.项目进度把控(10 分)-合理安排剪辑进度,制定详细的工作计划,并按照计划有序推进。

(5 分)-能够及时解决剪辑过程中遇到的问题,不影响整体项目进度。

(5 分)3.资源利用效率(5 分)-合理利用剪辑软件和硬件资源,提高工作效率,避免不必要的浪费。

三、工作态度(10 分)1.责任心(5 分)-对工作认真负责,注重细节,保证剪辑质量。

-积极承担工作任务,不推诿、不敷衍。

2.团队合作(3 分)-与团队成员保持良好的沟通与协作,积极配合其他部门的工作。

-乐于分享经验和技巧,帮助团队共同成长。

3.学习与进步(2 分)-主动学习新的剪辑技术和理念,不断提升自己的专业能力。

-能够接受他人的意见和建议,不断改进自己的工作。

四、沟通能力(10 分)1.理解需求(5 分)-能够准确理解客户或部门负责人提出的剪辑需求和意见。

动画特效考核

动画特效考核
备注:
前期及后期所接收的任务全部按照内容长度划分,
总体分为三部分,A1类10分钟以内影片,B类是15-25分钟,C类分是30-45分钟以上。
1.A类分2档,A1属于逻辑类型(例如:宣传片等),A2属于一般类型(例如主题课程,系列短视频)。
2.B类分2类,B1属于逻辑类,(例如:区域材料,中型宣传片等。)B2属于一般类型(例如:中大班示范课,教研活动)。
人民幼禾北京分公司(视频组)动画特效师评分表
被考核人基本信息
姓 名
部 门
职 位/岗 位
后期剪辑
工作职责
1、负责MG动画的后期制作;
2、片头片尾特效的制作,视频节目的后期剪辑;
3、公司宣发相关视频资料的剪辑合成工作。
4、根据剧本或者分镜出色地进行图片处理及动画制作;
5、参与角色设定、场景设定、概念设定工作;
3.C类分2档,C1属于逻辑类型(例如:单节主题课程,访谈类。),C2属于一般类型(极简示范课。国培课程)
一般性技术错误自检后返工不超过1次;
互检返工不超过2次。(0分)
3
视频项目工程相关素材归档
按照项目类别,将每个项目素材完整的备份到阵列中。
5
注释完整准确,文档及时提交,完备规范(10分)
4
大部分有注释,文档完备,按时提交(8分)
3
有注释,文档合格,提交及时(6分)
规定和标准,有较强的自觉性和纪律性
4级:能够长期严格遵守工作规定和标准,有非常强的自觉性和纪律性
1级:0分
2级:2分
3级:4分
4级:5分
6
职业价值观
员工对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往(0-10分)
最终绩效考核分数:

《动画后期剪辑》课程标准

《动画后期剪辑》课程标准

《动画后期剪辑》课程标准本课程是动漫专业的一门专业核心课,是二维动画与三维动画制作后期重要组成部分。

主要目标是培养动漫制作技术专业学生,具备剪辑师岗位的编辑和制作能力、职业素养和创新能力。

通过本课程的学习,使学生运用所学知识技能点,独立完成中小型动画短片的后期剪辑制作、构建和维护的职业能力和职业修养,能基本胜任剪辑师的岗位工作。

本课程以行业需求为向导,通过与湘西州广播电视台和湖南筑梦厂影视文化传媒公司等省州级主流企业建立密切合作关系,将企业的教育资源融入到教学体系中,确保学生学习到先进和实用的动画技术。

完成本课程后,学生可以面向具有动漫优势的北上广深一线城市企业就业,为行业注入新鲜血液。

三、课程目标(一)知识目标1.了解动画制作流程与剪辑师的岗位要求;2.掌握剪辑师的知识技能点;3.掌握动画视听语言;4.掌握蒙太奇知识;5.1.能剪辑出蒙太奇镜头;2.能合理运用音效技法完成动画剪辑;3.能剪辑动画预告片;4.能剪辑广告片;5.能剪辑宣传片;6.具有控制段落的镜头之间的协调处理能力;7.具有创新能力。

(三)素质目标1.培养学生严谨、细致、规范的职业素质;2.培养学生团队协作、表达沟通能力;3.培养学生解决问题的思维方法;4.培养学生的创新意识;5.提高学生的科学知识和素养;6.加强学生对法律法规的认知四、课程设计本课程以培养学生学习动画剪辑的目标为起点,选取“动画后期剪辑”作为整个课程的项目载体,将课程内容精选分解成8个能力模块,每一个模块对应一系列的实践任务(共58个),每一个实践任务分解成3-5个知识技能点(共120个),形成了以模块化实践任务为骨架、以技能知识点为内容的实践导向结构化课程内容体系。

在教学设计方面,以任务为驱动,突出实践性、职业性、可变性、独特性,体现“教、学、做、修、改,五合一”的设计理念。

实践导向的模块化课程设计如图所示。

五、教学内容安排职业岗位任务引领教教学内容,教学内容模块化、资源列表化利于组课:根据课程目标以及岗位核心工作能力的内在联系,结合职业岗位的具体要求,确定基于工作过程的教学内容。

剪辑人员考核标准

剪辑人员考核标准

剪辑人员考核标准一、专业技能1. 熟练掌握剪辑软件,包括各种剪辑软件的操作、快捷键、剪辑技巧等。

2. 熟悉各种剪辑格式,包括视频、音频、图片等格式,以及不同格式的优缺点和适用场景。

3. 具备基本的音频处理能力,如降噪、EQ调整、声相处理等。

4. 熟悉剪辑工作流程,能够独立完成剪辑工作,包括粗剪、精剪、调色、音效等环节。

5. 具备基本的特效处理能力,如添加转场、调整色彩、制作字幕等。

二、剪辑审美1. 具备优秀的艺术审美能力,能够独立完成剪辑创意和设计。

2. 熟悉各种剪辑风格,如故事片、纪录片、广告片等,能够根据不同风格进行剪辑。

3. 具备良好的色彩感和节奏感,能够通过剪辑来营造出独特的视觉效果和氛围。

4. 了解观众的审美需求,能够根据不同受众群体来进行剪辑。

三、项目管理1. 能够根据项目要求进行时间管理和进度控制,确保项目按时完成。

2. 具备项目预算和成本控制能力,能够合理分配资源和人力。

3. 能够与其他部门进行有效沟通和协作,如导演、摄影师、制片人等。

4. 具备项目总结和反思能力,能够总结项目经验并优化后续项目。

四、沟通能力1. 能够与团队成员进行有效的沟通和协作,理解并执行导演或其他负责人的意图。

2. 能够与演员、摄影师、制片人等其他部门人员进行良好的沟通和协作。

3. 具备优秀的口头和书面沟通能力,能够清晰地表达自己的想法和意见。

4. 能够积极倾听和理解他人的意见和建议,并进行适当的调整和改进。

五、行业知识1. 熟悉影视制作流程和相关行业知识,了解各种制作标准和规范。

2. 了解各种影视制作设备和工具的使用方法和优缺点。

3. 了解影视行业的市场状况和发展趋势,能够适应行业变化和发展需求。

4. 熟悉与影视相关的其他领域知识,如音乐、文学、艺术等。

六、适应能力1. 能够适应不同的工作环境和工作时间安排,如紧急加班、长时间连续工作等。

2. 能够适应不同的项目需求和技术挑战,如不同格式的素材处理、特效制作等。

体育表演后期剪辑与制作考核试卷

体育表演后期剪辑与制作考核试卷
4.使用高分辨率拍摄的视频素材可以直接用于网络播放,无需压缩。()
5.在Premiere Pro中,可以通过“速度/持续时间”选项来调整视频的播放速度。()
6.所有视频剪辑软件都支持直接输出4K分辨率的视频。()
7.为了保证视频质量,剪辑过程中不应该对视频进行任何压缩处理。()
8.在视频剪辑中,可以将音频片段直接拖拽到视频时间轴上以添加背景音乐。()
A. Audacity
B. Adobe Audition
C. GarageBand
D. AutoCAD
15.在体育表演视频剪辑中,以下哪个步骤用于去除视频中的杂音?()
A.去噪
B.压缩
C.混音
D.调整音量
16.以下哪个工具不是Premiere Pro中的剪辑工具?()
A.选择工具
B.裁剪工具
C.滑动工具
4.视频输出格式和压缩设置影响视频的大小、清晰度和兼容性。选择合适的格式和压缩比例可以在保证质量的同时,适应不同的播放设备和网络环境。
A. Adobe Premiere Pro
B. Final Cut Pro
C. Photoshop
D. Sony Vegas
2.在剪辑体育表演视频时,以下哪个步骤通常最先进行?()
A.添加背景音乐
B.素材导入
C.视频输出
D.特效添加
3.体育表演视频剪辑中的“粗剪”是指什么?()
A.去除多余的视频片段
B. Adobe Photoshop
C. Final Cut Pro
D. AutoCAD
7.在体育表演视频剪辑中,以下哪个操作可以放大视频画面?()
A.旋转
B.裁剪
C.缩放
D.拉伸

影视剪辑与后期制作考核试卷

影视剪辑与后期制作考核试卷
A. WAV
B. MP3
C. FLAC
D. JPEG
18. 在影视后期制作中,以下哪个环节主要负责视频压缩和输出?( )
A. 剪辑
B. 调色
C. 音频处理
D. 压缩与输出
19. 以下哪个软件主要用于影视后期的动态追踪和合成?( ")
A. Adobe After Effects
B. Nuke
C. Fusion
A. Adobe Premiere
B. Final Cut Pro
C. Photoshop
D. Avid Media Composer
2. 以下哪些格式是常见的视频编码格式?( )
A. H.264
B. H.265
C. MPEG-2
D. JPEG
3. 影视剪辑中,哪些转场效果可以用于平滑镜头切换?( )
A. 快速剪辑
B. 慢动作
C. 静帧
D. 倒放
10. 在影视后期制作中,以下哪个环节主要负责画面调色?( )
A. 剪辑
B. 音频处理
C. 调色
D. 特效制作
11. 以下哪个单位表示视频文件的码率?( )
A. FPS
B. Kbps
C. MB
D. GB
12. 影视剪辑中,哪种镜头切换方式可以表现空间的转换?( )
5. 在影视后期制作中,动态追踪主要用于替换背景或移除不想要的对象。( )
答案:______
6. WAV格式的音频文件通常比MP3格式的文件体积小。( )
答案:______
7. 影视剪辑中,遮罩转场可以用于制作无缝的镜头切换效果。( )
答案:______
8. 在影视后期制作中,所有的视觉特效都是在After Effects中完成的。( )

后期剪辑考核

后期剪辑考核

后期剪辑考核1. 考核目的后期剪辑是影视制作过程中至关重要的环节,它能够对拍摄素材进行处理和优化,使得最终的影片效果更为出色。

后期剪辑考核旨在评估候选人的后期剪辑技能和能力,了解其对影片剪辑和处理的理解和创造力。

2. 考核内容后期剪辑考核将包括以下几个方面的内容:2.1 视频素材剪辑和组合候选人将获得一系列拍摄素材,包括原始视频和音频文件。

候选人需要根据指定的主题或故事线对这些素材进行剪辑和组合,并确保剪辑后的视频流畅、连贯,能够符合故事的逻辑和要求。

2.2 影片色调和音效调整候选人需要对剪辑后的视频进行色调和音效的调整,以提升影片的质感和氛围。

色调调整包括亮度、对比度、饱和度等参数的调整,使得影片呈现出符合主题和氛围的色彩效果。

音效调整则包括音频清晰度、音量平衡、音效添加等,以增强影片的听觉体验。

2.3 创意特效和过渡效果添加为了增加视觉冲击力和观赏性,候选人可以在剪辑过程中添加一些创意特效和过渡效果。

这些特效和过渡效果应当符合影片的主题和氛围,并能够有效地衔接和补充剪辑的逻辑。

2.4 字幕和标题设计在剪辑的过程中,候选人需要根据需要设计并添加适当的字幕和标题。

字幕和标题应当清晰、易读,并能够突出影片的要点或情绪。

2.5 输出和导出完成剪辑后,候选人需要将最终的影片输出和导出为指定的格式和分辨率。

导出的影片应当具备高质量的画面和音效,并能够正常播放和观看。

3. 考核要求3.1 技术能力候选人需要熟练掌握常用的影片剪辑软件,如Adobe Premiere Pro、Final Cut Pro等,并能够熟练运用这些软件进行视频剪辑和处理。

3.2 创造力和审美能力候选人需要具备一定的创造力和审美能力,能够准确理解影片的要求和主题,并能够通过剪辑和处理将其表达出来。

候选人需要具备良好的视听感知能力,能够准确判断剪辑后的影片效果是否符合要求。

3.3 时间管理能力候选人需要在规定的时间内完成考核任务,并能够合理安排时间,高效地进行剪辑和处理工作。

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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
互检返工不超过1次。(10分)
2
批产视频互检后无技术性错误;
一般性技术错误自检后返工不超过1次;
互检返工不超过1次。(5分)
1
批产视频互检后技术性错误不超过1次;
一般性技术错误自检后返工不超过1次;
互检返工不超过2次。(0分)
3
视频项目工程相关素材归档
按照项目类别,将每个项目素材完整的备份到阵列中。
1.年度总分分数在960正负5分,下一年度提升500.
2.年度总分分分数在1080正负5分,下一年度提心700.
3.年度总分分分数在1140分以上的员工,下一年度提心1000.
(注:可编辑下载,若有不当之处,请指正,谢谢!)
4级:主动协助同事出色完成工作
1级:0分
2级:2分
3级:4分
4级:5分
5
纪律性
5%
1级:不能遵守工作规定和标准,经常发生违规情况,自觉性和纪律性差
2级:基本能够遵守工作规定和标准,基本能够遵守纪律,但有时候出现自我要求不严的情况
3级:能够遵守工作的规定和标准,有较强的自觉性和纪律性
4级:能够长期严格遵守工作规定和标准,有非常强的自觉性和纪律性
2级:询问有何工作可给分配
3级:提出建议、然后再作有关行动
4级:行动,但例外情况下征求意见
1级:0分
2级:3分Leabharlann 3级:6分4级:10分
2
创新
5%
1级:因循守旧,墨守成规
2级:按部就班,很少提出新想法新措施与新的工作方法
3级:工作中能努力学习,提出新想法、新措施与新工作方法并有风险意识
4级:工作中能不断提出新想法、新措施,善于学习,注意规避风险,锐意求新,在工作中有较大创新
1.A类分2档,A1属于逻辑类型(例如:宣传片等),A2属于一般类型(例如主题课程,系列短视频)。
2.B类分2类,B1属于逻辑类,(例如:区域材料,中型宣传片等。)B2属于一般类型(例如:中大班示范课,教研活动)。
3.C类分2档,C1属于逻辑类型(例如:单节主题课程,访谈类。),C2属于一般类型(极简示范课。国培课程)
5
应用新技术;贡献10个资源或者知识文档(10分)
4
应用新方法;贡献6个资源或者知识文档(8分)
3
引进新的技术方法;4个资源或者知识文档(6分)
2
提出新的技术方法建议;贡献2个资源或者知识文档(4分)
1
无贡献资源或者知识文档(0分)
5行为考核
序号
行为指标
权重
指标说明
考核评分
自评
备注
1
主动性
10%
1级:等候指示
人民幼禾北京分公司(视频组)剪辑师评分表
被考核人基本信息
姓 名
部 门
职 位/岗 位
后期剪辑
工作职责
1.理解项目脚本,运用镜头语言,对视频内容进行编排梳理;
2. 在课程设计和客户的要求下完成影片的特效合成和剪辑制作;
3. 负责依据脚本拍摄并剪辑素材,独立完成视频拍摄剪辑,进行音乐制作和视频剪辑包装;
4. 对自己制作和包装的视频进行自检和互检工作。
5
注释完整准确,文档及时提交,完备规范(10分)
1.年度考核每月低于6分超过2个自然月年终无资格提薪。
4
大部分有注释,文档完备,按时提交(8分)
3
有注释,文档合格,提交及时(6分)
2
没有注释,文档错误多,提交不及时(4分)
1
没有注释,没有文档(0分)
4
技术创新及知识分享
学习提高
节约成本,提高效率
1.4,5,6大项总分不得低于55分,低于标准分数,年终无资格提薪
1级:0分
2级:2分
3级:4分
4级:5分
6
职业价值观
员工对职业的认识和态度以及他对职业目标的追求和向往(0-10分)
最终绩效考核分数:
被考核人确认签字:日期:
主管确认签字:日期:
总经理确认签字:日期:
备注:
前期及后期所接收的任务全部按照内容长度划分,
总体分为三部分,A1类10分钟以内影片,B类是15-25分钟,C类分是30-45分钟以上。
1.考核指标 (工作任务根据考核周期进行分解)
客观性季度考核项目及指标(85%)
序号
考核内容
量化目标值
量化评分标准
评分
1
任务完成情况
按时完成任务;
视频编辑任务量;
1.本月完成剪辑数量达到20部B2类视频,或剪辑2部A1视频,为基础达标值,(成片有效时长达到500分钟,A1类有效时长达到30-40分钟)超出数量50%为超额完成,低于基础值为不合格。
2.本月没有剪辑计划任务的,须将工作转化,进行国培剪辑工作(C2类),完成国培剪辑工作,完成60部课程剪辑为正常合格(剪辑有效时长为8000-9000分钟),低于剪辑为不合格,超出数量50

任务按计划提前完成15%;成品输出;任务量100%以上。(10分)
%为超额完成。(每人在年度中有3个月未完成额度的,年终无资格提薪。)
1级:0分
2级:2分
3级:4分
4级:5分
3
责任心
5%
1级:工作责任心不强
2级:工作有一定的责任心
3级:工作有较强的责任心
4级:工作有很强的责任心
1级:0分
2级:2分
3级:4分
4级:5分
4
协作性
5%
1级:不能积极响应同事的请求或者协作任务的完成质量较差
2级:根据同事的请求能提供一般协助
3级:能与同事保持良好的合作关系,协作完成工作
4
任务按时完成;成品视频输出;任务量90%以上。(8分)
3
任务工期超时不足15%;成品视频输出;任务量70%以上。(6分)
2
任务工期超时不足50%;成品视频输出;任务量50%以上。(4分)
1
任务工期超时50%以上;成品视频输出;任务量50%以下。(0分)
2
工作质量
视频返修率应在合理范围内。
1.年度考核每月低于6分超过5个自然月年终无资格提薪。
5
批产视频自检互检后无技术性错误;无一般性技术错误,(未能将视频语言表达清晰或较小的后期瑕疵);无任何返工直接出品成片。(新研发课程除外)。(30分)
4
批产视频互检后无技术性错误;
一般性技术错误自检后返工,不超过1次返工;
互检无任何错误。(25分)
3
批产视频互检后无技术性错误;
一般性技术错误自检后无返工;
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