初一数学老师家长会发言稿3篇

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初一数学教师发言家长会数学教师发言稿(通用)范文大全

初一数学教师发言家长会数学教师发言稿（通用）范文大全尊敬的家长们：大家好！我是您孩子的初一数学教师。

非常荣幸能在家长会上与您们交流，分享我们班级的数学教学成果和孩子们的学习情况。

首先，我想向各位家长报告一下我们班级在数学学习方面取得的进展。

自开学以来，我深入了解每位学生的学习情况，为他们制定了个别化的学习计划，并通过多种教学方法和资源，努力满足每个学生的不同需求。

通过这半个学期的努力，我们班的学生在数学学科中表现出色。

平均成绩得到了显著提高，许多学生在各类数学竞赛中取得好成绩。

学生们的进步离不开家长们的支持和配合。

在此，我要向所有家长表示衷心的感谢。

感谢您们对孩子们学习的关心和支持，感谢您们给予他们良好的学习环境。

请继续关注他们的学习，鼓励他们保持学习的动力，帮助他们解决学习中的困难。

在今后的学习中，我们将继续注重学生的基础知识和技能的巩固。

数学学科是一个累积性很强的学科，学生基础的扎实与否至关重要。

因此，我们将采取多种方式进行复习和训练，帮助学生夯实基础，提高解题能力。

另外，我们也将注重培养学生的数学思维能力和创新意识。

数学不仅仅是一门应试科目，更是一门培养学生思维方式和解决问题能力的学科。

我们将鼓励学生主动思考，提供多样化的问题和挑战，激发他们的兴趣和潜力。

最后，我想提醒家长们要注意与孩子的沟通。

我们需要了解孩子在学习上的困难和需求，帮助他们面对挑战。

同时也要关注孩子的身心健康，培养他们的学习兴趣和学习习惯。

只有家校合作，才能更好地引导和帮助学生成长。

感谢各位家长的到来和聆听，我希望我们能够共同努力，为孩子们的数学学习创造更好的环境和条件。

祝愿每一个学生都能取得更好的成绩，实现自己的目标！谢谢！。

初一家长会数学教师8分钟发言稿五篇

初一家长会数学教师8分钟发言稿五篇若问初中学科哪一科最让人头疼，我想很多人都会说数学。

数学学习相对于其他科目来说的确困难许多，看看数学老师是怎么说的吧。

下面小编为大家献上初一家长会数学教师8分钟发言稿五篇,希望对同学们有所帮助。

下面就和小编一起来看看吧!初一家长会数学教师8分钟发言稿一尊敬的各位家长：大家下午好!非常感谢各位家长抽出时间来参加这次家长会，这是大家对我们老师工作支持的表现，也是关心孩子成长的真实反映。

在此，我首先祝贺您的孩子进入小学教育阶段，成为了一名小学生。

先自我介绍一下，我姓范，是我们班的数学老师，从事数学的教学工作今年是第六个年头。

刚才班主任(和语文老师)对大家讲的非常详细了，那么借今天的家长会，我就针对我所任教的数学这门课程和大家进行交流探讨。

共同探讨8个字“2个关注，3个习惯，4个建议”。

一.对本学期教材的2个关注(1)关注口算。

本学期的教学重点是20以内数的认识和一位数的加、减法的口算，包括10以内的加减法和20以内的加法、减法的口算。

它是以后孩子进行多位数计算的基础。

这部分内容学得好不好，扎不扎实，对今后孩子计算能力的提高有着很大的影响。

通过一学期的学习我要使学生达到：每分钟正确笔答8道题，这是每个学生必须达到的最基本要求。

比较好的学生会要求更高一些。

而要达到这样的要求决不是一朝一夕就能成功的，而要靠长期的训练和坚持不懈的努力。

需要各位家长特别关注。

(2)关注计算能力的培养。

20以内的加减法是十分重要的基础知识，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度，学期末速度要求大约是每分钟8道一步计算式题，正确率达到95%。

二.对于一年级的学生来说，成绩固然重要，但是好成绩是暂时的，有好习惯比有好成绩更重要。

学习习惯一旦养成，那将是您孩子一生的财富。

尤其是一年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。

教育孩子上课认真学习的习惯。

倾听是学生重要的学习素养，是学生摄取知识的有效保证，学生学会了倾听可以提高学习效率。

家长会数学老师发言稿(15篇)

家长会数学老师发言稿(15篇)家长会数学老师发言稿1大家好！欢迎大家在百忙中抽出时间来开这次家长会，非常感谢各位家长长期以来对我数学教学工作的关心与支持。

下面我就从一下几方面向家长汇报本学期学生的学习情况。

一、看看期中试卷，了解学习成绩。

二、看看四个作业本，一本练习册，看看学习情况。

作业是学生学习情况的一面镜子，从作业情况可以看出学生的学习态度，学习效果。

三、教材分析本学期数学共包括八个单元，其中包括30个数学情境活动、8个基本练习、2个整理与复习和2个专题活动。

教学内容包括数与代数、空间与图形、统计与概率三个知识领域。

其中，数与代数包括；亿以内数的认识；两位数、三位数的乘法计算及应用；乘法交换率、结合率、分配率的理解与简便运算；三位数除以两位数的除法；理解路程、时间、速度的关系；运用除法商不变的规律进行简便运算；进行带中括号的四则混合运算；理解正负数的意义。

空间与图形包括线段、射线、直线的认识，平行线和垂线的认识，平角、周角及角之间的关系，会用量角器量角与画角；在方格纸上画出一个简单图形并沿顶点旋转90度后的图形；在方格纸上用数对确定位置，能根据方向和距离确定物体的位置。

统计与概率重点是条形统计图、折线统计图和简单的数据统计分析。

本册教材的重点是线与角的认识（第二单元）、乘法（第三单元）、除法（第五单元）。

本册教材的难点是认识更大的数（第一单元）、图形的变换（第四单元）、方向与位置（第六单元）。

针对本册教材的要求及特点，向各位家长朋友提二点建议：一是每天请检查孩子的学习情况、家庭作业，及时查漏补缺，做到坚持不懈。

检查完后作业本上签名。

（通过这种方式督促孩子按时完成家庭作业，时间长了，孩子按时做作业的习惯也就培养成了。

）二是对于教材的重点和难点内容，家长要有意识的多看看孩子的作业，通过作业发现存在的问题，及时补救。

四、关于数学家庭学习辅导1、给孩子提供一个良好的作业环境。

当孩子学习时，家长一定要保持安静，不要在孩子面前大声地谈话，要注意排除干扰孩子学习的因素，不要边听音乐边写作业，不要边看电视边做作业，不要边玩玩具边做作业，不要边吃东西边做作业。

家长会数学教师简短发言稿(5篇)

家长会数学教师简短发言稿（5篇）家长会数学教师简短发言稿（通用5篇）家长会数学教师简短发言稿篇1尊敬的各位家长朋友：今天下午很高兴我们又能相聚在这儿一起探讨、交流孩子们这学期的情况。

今天，我想从以下几个方面来讲：一、期中考试情况这次期中考试试题出得特别有水平，想考100分很难，每道题都有难度，要想考好成绩，必须能认真读题，分析好题意，才能做正确。

如果平时浮躁的同学，就考不好。

这些题型平时都讲过，但把有难度的题都放在一起，考满分就难了。

这次期中考试，其中一部分同学进步很大，但也有一部分学生由于不认真审题，考得不理想。

这次考试的总体情况是：100分：3人90—99分：39人80—89分：15人70—79分：3人60分以下：1人卷子我们就不在这儿一一讲解了。

二、下面我们一起了解本学期的教材内容内容：有余数的除法、方向与位置、生活中的大数包括万以内的认识、万以内的加减法）、测量（千米、分米、毫米的认识）、认识图形（包括角、直角、锐角、钝角、长方形、正方形、平行四边形）、时分秒的认识、调查与记录（统计）。

教学重点：还是在计算，及应用。

针对对于这学期的教学的教学内容，我说几点：①计算，计算非常重要，是一切的基础，应用题即使列对算式，计算结果错，也没分。

②应用题，这学期是两步计算的应用题，以后越来越难，我们现在主要是注意孩子们的解题思路，就是方法，第一步先算什么，思路理顺了，才能列对算式。

起到事半功倍的效果。

③学以致用。

千米、分米、毫米的认识，认识图形，时分秒的认识，这些小单元的知识，要多在生活中应用。

这样孩子学的才能扎实，巩固好课堂上学的知识。

④有一部分学生，对于数的组成，读写不清楚，需家长有针对性的练习。

三、关于课堂和作业有的家长问我，我的孩子不笨，为什么考不好，这要从三方面来讲。

①课堂效率：学习习惯，课堂上不会听课，不会学习，老师讲，他玩，说话。

②课堂作业，同样在课堂上业，有的学生写的又好又对又快，可有个别孩子，不写，只玩，浪费了课堂时间，课堂上的题讲完后，别的同学错题已改并掌握了，这几个孩子还没做，怎么能学会，学好。

初一数学家长会发言稿教师

大家好！我是XX中学初一年级的数学老师，非常荣幸能在这次家长会上与大家交流。

首先，请允许我代表全体数学老师，向各位家长表示衷心的感谢！感谢您一直以来对我们工作的关心、支持和理解。

初中阶段是孩子们成长的关键时期，数学作为一门基础学科，对孩子们的思维发展和综合素质的提升具有重要意义。

在此，我想就以下几个方面与大家进行交流：一、初中数学学习的重要性1. 培养孩子们的逻辑思维能力：数学是一门逻辑性很强的学科，通过学习数学，孩子们可以学会如何运用逻辑思维去解决问题，这对他们今后的学习和生活都具有很大的帮助。

2. 提高孩子们的综合素质：数学学习不仅可以提高孩子们的思维能力，还可以培养他们的耐心、细心、恒心等优秀品质。

3. 为高中学习打下坚实基础：初中数学是高中数学的基础，良好的初中数学基础有助于孩子们在高中阶段更好地学习数学。

二、如何帮助孩子学好数学1. 家长要关注孩子的学习进度：了解孩子在学习过程中遇到的困难和问题，及时与老师沟通，共同帮助孩子解决问题。

2. 营造良好的学习氛围：为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，让孩子养成良好的学习习惯。

3. 注重培养孩子的学习兴趣：鼓励孩子参加数学竞赛、兴趣小组等活动，激发他们对数学的兴趣。

4. 合理安排孩子的学习时间：帮助孩子制定学习计划，确保每天有足够的时间用于数学学习。

5. 培养孩子的自主学习能力：鼓励孩子独立思考、自主学习，提高他们的自学能力。

三、家校合作的重要性1. 家校沟通：家长要关注孩子的学习情况，与老师保持密切沟通，共同关注孩子的成长。

2. 家校共育：家长要积极配合学校开展各项教育活动，共同培养孩子的综合素质。

3. 家长要以身作则：家长要树立良好的榜样，关注孩子的成长，引导他们树立正确的人生观、价值观。

最后，我想说，孩子们的成长离不开家长和老师的共同努力。

让我们携手共进，为孩子们的美好未来共同努力！谢谢大家！。

初一数学教师家长会发言初一数学家长会老师发言

初一数学教师家长会发言初一数学家长会老师发言尊敬的各位家长，大家好！我是负责初一数学教学的班主任，今天非常荣幸能够在这里向各位家长分享我们的教学进展和孩子们的学习情况。

首先，我想向各位家长介绍一下我们初一数学的教学目标。

在初一阶段，我们的主要任务是帮助学生建立数学基础知识体系，培养他们的数学思维能力和解决问题的能力，为将来的高中数学学习打下坚实的基础。

我们通过系统的教学计划和科学的教学方法，努力让每位学生在数学学科上进步。

在教学过程中，我始终以学生为中心，注重培养学生的数学兴趣和学习动力。

我鼓励学生提出问题、进行讨论和思考，锻炼他们的分析和判断能力，培养他们的团队合作意识。

通过多样化的教学活动和实践操作，我力求把抽象的数学知识与实际生活相结合，使学生能够更好地理解和应用所学的数学知识。

此外，为了满足学生差异化学习的需求，我还会根据学生的学习进步和个性化差异，进行灵活的教学调整和个别辅导。

我非常重视与家长的沟通合作，家长在孩子数学学习中的积极参与和关心是非常重要的。

只有家校之间的紧密合作，才能更好地帮助孩子实现自身潜力的发展。

到目前为止，初一学生们在数学学科上取得了令人鼓舞的成绩。

通过平时的测验、作业情况来看，学生们的整体成绩稳步上升。

这离不开他们的努力和家长们的支持。

但是我们也要清醒地认识到，数学学科是一个层次分明、知识前后关联性很强的学科，需要学生们持之以恒的学习和掌握。

所以，我向各位家长呼吁，希望您们能够继续给予孩子们的鼓励和支持，共同关心学生的学习和成长。

最后，我想简要谈一下接下来的工作计划。

在接下来的教学中，我们将进一步巩固和拓展学生的数学基础，重点关注数学概念的理解和运用能力的培养。

同时，我们还将通过丰富多彩的学习活动和应用实践，引导学生将数学知识运用于实际生活中，提高他们的解决问题的能力。

总结来说，初一数学教学是一个全面培养学生数学素养和能力的过程，需要学生、家长和老师共同努力。

感谢各位家长一直以来对我们工作的支持和信任。

初一数学家长会发言稿（精选19篇）

初一数学家长会发言稿（精选19篇）初一数学家长会发言稿（精选19篇）随着社会不断地进步，很多地方都会使用到发言稿，发言稿可以起到整理演讲者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度的作用。

大家知道发言稿怎么写才正确吗？以下是小编帮大家整理的初一数学家长会发言稿，欢迎大家分享。

初一数学家长会发言稿篇1尊敬的各位家长们：你们好!我今年是第五年教书，是第三年带七年级，上一届学生刚送走，数学平均分基本保持在八十分左右。

上一届学生接手的时候是全县十三，八年级统考是全县第四，九年级中考是是全县第五。

想必学生回家也提到过我，我对学生要求比较高，期望比较大，当然抓的也比较紧，课堂中积极实行新课改，激发学生学习兴趣，课后及时发现问题及时引导学生，帮助学生树立正确的价值观。

总之，我有信心教好每一个学生，还望家长给予支持和理解。

为了后期学生能有最大程度的提高，我说四个方面的问题。

1、期中考试情况有不少同学进步很大，也有不尽人意的地方，有学习有待进一步提高的学生。

希望在五十分以下的学生要引起重视。

分数反映了学生某一个阶段某学科的学习情况。

所以要正确对待学生学习成绩。

达到平均分(66)应该认可学生的学习还是很好的。

当然，我们不能单纯地以分数评价学生。

别今天开会回家一肚子气完了再把孩子揍一顿。

家长要了解孩子的真实水平，不光通过考试的成绩，还是要看他平时的表现的怎样，像有些同学平时都特别好，上课也很积极不过这一次失误罢了。

有些同学虽然成绩低但是已经很努力了。

也有家长问孩子智商问题，我说这个问题不好说。

我这人不看基础只看态度，态度好的学生在我眼中就是一百分，态度不好光基础好在我眼中仍然是零分。

老师对自己的每个学生，心里都有个评价。

不过，你让我把这个孩子的评价写在纸上，我没法写，也不能写。

毕竟是个孩子，谁都不敢下诊断，说不定你认为无可救药的孩子从明天开始突然就顿悟了，然后一天比一天好。

每个孩子都要用发展的眼光来评价。

还有家长怀疑自己的孩子，会不会学习好，能不能赶上去。

初一数学老师家长会演讲词5篇

初一数学老师家长会演讲词5篇初一数学老师家长会演讲词 (1) 各位家长：上午好!我是七(2)班的数学老师。

首先非常感谢各位能从百忙之中抽空出席本次家长会，从这一点上可以看出大家对孩子的学习都是非常关心的。

我们的目标是一致的，那就是让孩子们学得更好，取得更高的成绩。

而这，需要我们共同努力。

下面我先具体列举一下本班学生在数学学习中主要存在的问题：1.不能端正学习态度，缺乏主动积极学习的意向。

(如：余海洋，陈子轩，陈家豪，周余豪，尹灿，陈文杰，杨旭，张子豪，叶茁凡，曾梓迎，，杨启文，刘富，王鼎，龚晖，刘灿)2.没有养成良好的学习习惯(预习、认真听讲、记笔记、总结、复习等)。

3.在知识上，对数学定义、概念等基本知识点的理解不够准确，只停留在一知半解的层次，特别是对特殊情况等的把握十分含糊。

(如：龚圣干，陈思旋，叶章文，杨科，余锦珊，冯苏苏，杨宏礼，刘杨，吴慧，黄晓等)4.数学能力(审题能力、计算能力、分析方法、数学思想等)或多或少总存在欠缺，导致各种小错误，不能完整的完成题目。

5.解题效率低，不能在规定时间内完成一定量的题目。

(如：刘会翔，卢庆，陈子轩，刘博城，高自信)6.解题时，缺乏举一反三的能力。

(如：陈薇弘，陈冲，杨妍，王雅祺) 小错误太多，始终不能完整的解决问题。

解题过程没有步骤，认为只有答案才是最重要的。

(如：陈磊，余伦，卢治国，王天昊，范思泽，胡长福)那么，针对以上学生存在的问题，怎样才能帮助学生学好七年级的数学呢?我认为有以下几点值得注意：1、端正学习态度任何一个学科都有其各自的学科特点，数学也不例外。

只要养成良好的学习习惯，掌握科学正确的方法，就一定能够学好数学。

但是，数学学习不能投机取巧，数学学习没有捷径可走，要明白只有保证做题的数量和质量是学好数学的必经之路。

2、养成良好的学习习惯课前预习，带着问题听课。

看两遍书：第一遍大概了解下一讲的内容、知识枝干以及重、难点等。

第二遍对重要的概念、性质、公式等反复阅读，思考其内在联系及其因果关系，并在不明白的地方作上记号，带着问题去听课，也便于求教老师。

初一数学任课教师家长会的发言稿

初一数学任课教师家长会的发言稿初一数学任课教师家长会的发言稿初一的家长会应该怎样进行发言?怎样才能与家长进行良好的沟通?以下是小编整理的初一数学任课教师家长会发言稿，希望大家喜欢。

初一数学任课教师家长会发言稿篇一数学老师家长会发言稿一、学好数学的六个习惯1.专心听讲的习惯。

2.善于求异和质疑问难的习惯。

爱因斯坦说过："提出一个问题比解决一个问题更重要"。

3.培养学生认真阅读课本的习惯让孩子自学看书，不是放手随便看而是在我们启发引导下;激发学生的看书兴趣，教给学生看书的方法，养成学生看书的习惯，培养学生自学能力。

同时要纠正学生不看课本或走马观花的不良习惯。

4.严格认真，一丝不苟的习惯。

书写工整、格式规范，是提高数学计算准确性的重要因素，而且能培养学生认真负责的学习态度5.按时独立完成作业的习惯。

6.检验习惯。

二、数学家庭学习辅导家庭学习辅导是个别性的学习辅导，主要内容是帮助消化理解课堂上所学的知识。

辅导的重点是启迪孩子的思维，培养孩子的学习能力，在辅导学习过程中培养孩子良好的学习数学的习惯。

1、做孩子学习的促进者重视学习习惯的培养作为三年级的孩子，大部分孩子都应该能够自己整理书包，准备当天所需的学习用品。

但是有的孩子还是生性大大咧咧丢三拉四，不是忘带这样，就是忘带那样，于是出门前，母亲就反复叮嘱，别忘带作业本，别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中，一位有心的母亲是这样做的，她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条：查一查，你的东西带全了吗?要是都全了，就和妈妈说声再见。

此方法未必大家都实用，但多少可给我们一些启示。

2、正确对待孩子的作业1)、作业格式训练。

良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。

养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错，另外也可以培养孩子思维的条理性。

2)、培养认真阅读的习惯。

现在的数学练习形式活泼多样，能充分调动孩子的学习积极性，但同时也增加了阅读的难度，每做一题需要孩子看清、看懂题意，一审再审，再动手做。

家长会七年级数学老师发言稿简短

家长会七年级数学老师发言稿简短示例文章篇一：《家长会七年级数学老师发言稿》尊敬的各位家长：嗨，大家好！我是咱们七年级孩子的数学老师。

今天特别高兴能跟大家聊一聊孩子们的数学学习情况。

咱这七年级的数学啊，就像是一座神秘的城堡，里面充满了各种各样的奇妙知识。

孩子们呢，就像是一群勇敢的小探险家，正在这座城堡里摸索前行。

先说说这一学期的整体情况吧。

我发现咱们班的孩子啊，那真是各有各的特点。

有的孩子就像小火箭一样，一学就会，在数学的天空中飞得又高又快。

比如说咱们班的[学生名字1]，每次上课都特别积极，那小眼睛就紧紧盯着黑板，小耳朵竖得直直的，生怕错过一个知识点。

每次提问，他的小手总是举得高高的，回答问题又快又准。

这就像他手里拿着一把万能钥匙，城堡里的每一扇门他都能轻松打开。

可也有些孩子呢，就像在迷宫里迷路的小羔羊，有点找不到方向。

这不是说他们不聪明哦，就像每一朵花都有自己的花期一样，他们只是还需要多一点时间去找到适合自己的学习方法。

像[学生名字2]，这孩子其实很努力，每次作业都认真完成，就是有时候会钻牛角尖，一条道走到黑。

我就跟他说呀：“数学就像一个大花园，这路可多着呢，这条走不通咱就换一条。

”那这数学城堡里都有啥呢？有理数、整式的加减、一元一次方程等等。

这些知识啊，就像城堡里的宝藏，孩子们要是能把它们都挖掘出来，那可不得了。

有理数就像是一群调皮的小精灵，有时候正的，有时候负的，在数字的世界里蹦来跳去。

整式的加减呢，就像是一场数字和字母的大聚会，大家在一块组合拆分，可有趣了。

一元一次方程就像是一个神秘的宝盒，孩子们要找到那个正确的钥匙（答案）才能打开它。

在课堂上，我尽量让数学变得像游戏一样好玩。

我会把孩子们分成小组，就像组成一个个小探险队一样。

让他们互相讨论，一起解决数学难题。

这时候啊，课堂就像一个热闹的集市，孩子们你一言我一语，想法就像烟花一样在空中绽放。

有时候一个小组会想出好几种不同的解题方法，我就会特别兴奋地说：“哇塞，你们简直就是数学小天才团队啊！”再说说作业情况吧。

家长会数学老师发言稿（15篇）

家长会数学老师发言稿（15篇）家长会数学老师发言稿(15篇)现如今，发言稿应用范围愈来愈广泛，发言稿是在一定的场合，面对一定的听众，发言人围绕着主题讲话的文稿。

那么，怎么去写发言稿呢？以下是小编为大家收集的家长会数学老师发言稿，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

家长会数学老师发言稿1尊敬的各位家长：大家好!首先，感谢你们能在百忙之中来参加今天的家长会!你们的到来，就是对孩子最大的帮助和鼓励，就是对我们班级工作的最大支持!请允许我代表学校及我们9班所有的任课教师，对你们的到来表示衷心的感谢!同时对您们一年半以来对我工作的支持配合表示深深的感激!我这次发言的内容包括两部分，一是讲述我后阶段的管理，以便让家长们更加理解配合我的工作;二是谈谈后阶段家长们该如何帮助孩子取得成功!后阶段我工作总思想：重视常规管理，掌握学生心态，树立典型，创建良好的班风和学风!一、抓常规常规管理最重要的作用是有助于学生养成和巩固好的学习、生活、卫生习惯。

好的习惯短期能让学生每天生活学习有目标，有计划，过的充实。

长期能让学生养成好的习惯，受益终身。

俗话说“习惯决定性格，性格决定命运!”就是很好的明证。

因此后阶段我将一如既往充分关注每一个学生的卫生、纪律、体育、生活等方面的常规，教育学生遵守校纪校规、班纪班规。

同时在管理制度方面我会不断地创新，开展一系列的活动，如我准备举行一系列体育文娱等方面的活动，释放孩子们的压力，调节紧张的迎考气氛，最大限度激发学生的学习激情和兴趣，让学生自发自觉得学习。

每天都对班级生活充满了期待和新鲜感，享受学校生活的幸福。

二、抓思想注重每个孩子的心态，特别是后80天，要善于从细节方面把握孩子的思想状态。

以便及时得采取相应的措施帮助孩子走出思想困惑。

主要通过以下方法走进孩子、疏导引导孩子。

1、每天一张德育材料，其内容或者是思想教育方面的：引导孩子学会处理好各种人际关系，每天都能拥有一个快乐、豁达的心境;或者是关于中考学习方法、考试技巧、心理调节等，从理论的高度让孩子正确认识对待中考，掌握更多的应试技巧从而从容面对月考、中考，情绪上不大起大落。

数学老师初一家长会发言稿范文家长会数学老师发言稿

数学老师初一家长会发言稿范文家长会数学老师发言稿尊敬的家长们：大家好！我是初一的数学教师，今天非常荣幸能够与各位家长见面，与大家交流我们孩子在数学学习方面的情况。

首先，我想对大家表示感谢，感谢各位家长对我们的信任和支持。

在过去的一年里，我们的学生在数学学习方面都取得了非常不错的成绩，这与家长们的关心与帮助密不可分。

作为数学教师，我非常感慨能够和这群聪明、勤奋、有潜力的孩子一起学习，一起成长。

其次，我想和各位家长分享一下我们在数学教学方面付出的努力和取得的成果。

在教学中，我们以培养学生的数学兴趣和学习能力为目标，采用了多种有效的教学方法。

通过示范性讲解、合作学习、游戏学习等多种形式，激发了学生的学习兴趣，并提高了他们的自主学习能力和解决问题的能力。

同时，我们还注重拓展学生的数学思维方式，培养他们的创新意识和实际运用能力。

在学习成绩方面，我们班整体上取得了不错的进步。

许多学生在期末考试中取得了优异的成绩，甚至出现了一些尖子生。

这充分显示了他们在数学学习上的努力和才华，同时也体现了我们的教学工作的效果。

当然，也有一些同学在数学方面还存在一些困难和问题。

但我相信，只要我们共同努力，精心指导，他们一定能够克服困难，取得更好的成绩。

最后，我想和各位家长强调一个重要的观念，那就是数学学习需要时间和耐心。

数学是一门需要长期积累和不断强化的学科，不能急于求成，更不能断断续续。

因此，我希望家长们能够在家庭教育中给予孩子足够的支持和鼓励，让他们在学习中保持兴趣和毅力，坚持不懈地提高自己的数学水平。

感谢各位家长的聆听！我相信，通过我们的共同努力，我们的孩子在数学学习方面一定会取得更大的成绩！谢谢大家！。

初一家长会数学教师发言稿

初一家长会数学教师发言稿初一家长会数学教师发言稿初一家长会数学教师发言稿1各位家长：你们好！首先感谢你们的到来。

今天我们聚在一起有一个共同的目标就是希望孩子尽快适应学校，为孩子学习和生活的起步创造一个良好的开端。

与孩子相聚近一个月，我感受到孩子的纯真善良，与他们每天的朝夕相处实为一件快乐之事。

家长们可能发现，从幼儿园进入小学，孩子的上课时间加长了，知识的容量加大了，一边是纪律要求，一边是学科的要求，条条框框的束缚和之前的生活截然不同了。

其实这个时候我们需要的是拥有良好的心态，好的心态让我们积极乐观生活，好的心态也让我们尽快适应新的环境。

作为家长和老师，我们要一边鼓励一边督促孩子：戒玩具，戒零食，早睡早起。

目前语文学习的知识点主要有以下几点：（1）拼音学习不能放松。

每天练习给新学的生字加拼音，有些孩子还需要每天练习找声母、韵母、整体认读音节。

一定要针对自己孩子薄弱的地方进行天天练习。

（2）课文的学习。

下个月开始我们进入课文的学习阶段，每篇课文要熟读成诵，并要定期复习。

复习时要检查生字、双横线里的识字。

根据美国学者研究，即使是100个完全学会的事物，第一天只能记住60%、第2天40%、第三天30%而已。

可是往后的记忆减少就很慢了，1个月后大概还能记住20%，为了不将学过的忘记，复习很有必要。

当天复习由于记忆仍新，所以学习过的能记住，也可达到学习的成就感、满足感。

如果两三天后才复习，由于记忆已经淡薄，所以效率很差，如果完全不复习的话，学过的就渐渐忘记了。

低年级如果每天复习，课业一定跟得上，而且会对功课产生自信。

复习以后再预习，了解什么地方懂，什么地方不懂，不懂之处可以在上课时特别注意听。

（3）培养孩子的习惯：这非常重要。

有句名言说，性格决定命运，习惯播种性格。

也就是说习惯最终能够影响一个人的命运。

尤其是低年级，正是培养孩子好习惯的最佳时期。

我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。

七年级数学教师家长会发言稿简短

七年级数学教师家长会发言稿简短示例文章篇一：尊敬的各位家长：大家好！我是咱们孩子七年级的数学老师，今天能有机会和各位家长聚在一起交流沟通，我感到特别高兴！您知道吗？数学这门学科，就像一座神秘的城堡，孩子们都是勇敢的探险家。

在七年级这个阶段，他们刚刚踏入城堡的大门，一切都充满了新奇和挑战。

咱们孩子在学习数学的过程中，就像在攀登一座山峰。

有时候，他们会轻松地迈上一个台阶，满心欢喜，觉得数学也没那么难嘛！可有时候，他们会遇到陡峭的山坡，怎么爬都爬不上去，着急得直跺脚，心里想着：“这数学怎么这么难啊！”这时候，就需要咱们老师和家长一起拉他们一把，给他们加加油，鼓鼓劲！就拿咱们班的小明来说吧，有一次做一道数学题，怎么都解不出来，急得眼泪都快出来了，嘴里还嘟囔着：“这题怎么这么难啊，我是不是太笨了？”我听到他这么说，赶紧走过去，耐心地给他讲解，一步一步引导他，最后他终于做出来了，脸上露出了灿烂的笑容，兴奋地说：“老师，我懂啦，原来这么简单！”您看，孩子有时候就是需要咱们多一点耐心和引导。

还有小红，她平时特别认真，作业总是完成得又快又好。

可是一到考试，就紧张得不行，原本会做的题也做错了。

我找她谈心，告诉她：“小红，考试就像一场游戏，别太紧张，放轻松，相信自己一定能行！”后来，她慢慢调整心态，成绩也越来越好了。

家长们，咱们孩子在学习数学的道路上，会遇到各种各样的困难和挫折，这时候咱们可不能着急，不能批评他们，要多鼓励，多帮助。

您想想，要是您在工作中遇到了难题，是不是也希望有人能给您支持和鼓励呢？数学学习不仅仅是为了考试，更是为了培养孩子们的思维能力和解决问题的能力。

就像盖房子，数学知识就是一块块砖头，只有把基础打牢了，房子才能盖得又高又稳。

所以，平时一定要让孩子们多做练习，多思考，遇到问题不要轻易放弃。

最后，我想说，咱们一起努力，让孩子们在数学的世界里快乐地探索，勇敢地攀登，相信他们一定能取得好成绩！谢谢大家！示例文章篇二：尊敬的各位家长：大家好！我是咱们孩子七年级的数学老师，非常感谢大家能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。

数学老师初一家长会发言稿范文（3篇）

数学老师初一家长会发言稿范文尊敬的各位家长：大家好！我是负责初一数学教学的数学老师。

首先，我要向各位家长表示衷心的感谢。

感谢你们对孩子学习数学的支持和关心，让我们能够共同为孩子的数学学习道路做出努力。

作为数学老师，我非常明白数学在学生综合素质发展中的重要性。

数学不仅仅是一门学科，更是一种思维方式和解决问题的工具。

通过学习数学，我们培养学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力，提高他们的综合素质。

在过去的一个学期中，我们初一数学团队兢兢业业，积极践行“因材施教，因势利导”的原则，根据每个学生的实际情况，精心设计教学方案，注重学生思维的培养和能力的提升。

我相信，通过我们的共同努力，学生在数学学习上取得了一定的进步。

回顾这段时间的教学实践，我发现了一些问题。

首先是学生的基础知识薄弱，对数学的认识理解不够深入。

这给我们的教学提出了更高的要求，我们将更加注重学生基础知识的巩固。

其次是学生的思维方式比较固化，缺乏灵活性和创新性。

因此，我们将注重培养学生的思维习惯，鼓励他们多样化的思考，提高他们的问题解决能力。

最后是学生对数学学习的兴趣不高。

我们将通过创设一系列趣味性的数学活动，激发学生对数学的兴趣和热爱。

针对这些问题，我们制定了一些改进措施。

首先，我们将加大对基础知识的重视，通过课堂讲解和辅导班的方式，帮助学生建立稳固的数学基础。

其次，我们将采用多元化的教学方法，引导学生多样化的思考，培养他们的创新能力。

同时，我们还将举行一些全校性的数学竞赛活动，激发学生的兴趣和动力。

最后，我们还将积极与家长沟通，了解学生在数学学习中的问题和困惑，共同合作，帮助学生取得更好的成绩。

家长们，我相信，在我们共同的努力下，我们的学生一定能够在数学学习中取得更大的进步。

我希望，每位家长都能够给予孩子更多的支持和鼓励，帮助他们建立正确的学习态度和方法。

请您时刻关注孩子的学习情况，与我们保持紧密的联系，共同为孩子的数学学习而努力。

最后，再次感谢各位家长对我们工作的支持和理解。

家长会的数学老师发言稿范文(必备3篇)

家长会的数学老师发言稿范文（必备3篇）1.家长会的数学老师发言稿范文第1篇各位家长，大家好！感谢各位家长从百忙之中来参加今天的家长会，这既是对孩子的关心，也是对学校工作支持，特别是对我们老师的工作的支持。

就此机会，我就数学方面也和家长聊一聊。

一、注重实践我们现在提倡生活数学，所以有一些数学知识是希望在平时生活中家长能给孩子以指导、渗透：第一、抓住一切时机，提高孩子的口算能力，本学期的重点是20以内的加减法，20以内加减法的口算能力是今后所有加减法计算的基础。

放学路上、散步时，买东西时都可以随口出几题给孩子算一算。

第二、认识钟面，教学中要求孩子认识整时，几时半，快几时了和几时刚过，在生活中多让训练这方面的时间，第三、认识物体和图形，平时生活中的盒子，柱子这些长方体、正方体、圆柱、球等图形让孩子认一认。

第四、方向与位置，生活中，出门有意识提醒孩子什么方向有什么，或者某一物体在你的左边还是右边。

二、学生作业的重要性（1）督促孩子做作业1、家长为每个孩子准备一本专门记作业的小本子,确保孩子能准确地记下每天的作业。

2、杜绝孩子边看电视或边吃东西边写作业；在做作业时尽量不要喝水或上厕所。

3、督促孩子按要求认真书写作业。

4、让孩子学会独立完成作业。

有的孩子每次写数学作业就喊：“妈妈，你来看看这题”时间一长，就不会自己思考了。

如果你的孩子有这种情况,请你对孩子说，妈妈相信你能行，自己试试看吧。

你可以在孩子做完了作业。

再给孩子检查，如果真的有不会的，这时你可以给他引导一下，这样孩子就有机会并能够学会思考，而不会事事依赖你。

（2）检查孩子每天的家庭作业并签字建议每位家长每天拿出一定的时间来检查一下孩子的作业，这样有助于家长及时了解孩子的学习情况。

老师面向的是全体学生，有51个孩子，不能挨个辅导。

比如一个学生做十道题，那老师就得判500多道题，可对于就不同了，你只需要检查十道题，那可是你自己的孩子啊，请多用点心吧。

有一位家长说的好，孩子学习不好，挣那么多钱有什么用。

初一数学家长会发言材料(通用4篇)

初一数学家长会发言材料（通用4篇）初一数学家长会发言材料篇1尊敬的各位家长们：你们好!我是初一(2)(3)班的数学老师。

首先，我对各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加家长会表示热烈的欢迎。

借此机会，我想就“如何配合学校的教学，有效地指导孩子的学习”和家长们做一个沟通。

下面我谈谈孩子在学习中要注意的一些地方，供家长们参考：1、要重视学习习惯的培养一个好的习惯可以让孩子终生受用，我便有这样一个体会：一个好习惯一旦养成，长大后便会一直坚持下去。

做为父母要帮助孩子养成一个好的学习习惯：1.专心致志。

有的孩子入学之后，由于自学能力较差，上课注意力不容易集中，因而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。

回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。

2.独立思考。

父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。

3.认真细致。

孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。

这就要求内容正确、书写工整、按时完成等方面。

作业格式训练也是学习习惯培养的一方面。

良好的学习习惯还包括作业做起后勤于检查的习惯，每天晚上能自己整理好第二天的学习用具等多方面。

2、在作业方面作业是课堂教学的升华，作业可以检查孩子的学习效果，完成作业，是学生最基本、最经常的学习活动;家长要培养学生良好的作业习惯，我觉得应该从以下几方面着手。

(1)培养按时完成作业的习惯，要求学生当天的作业当天完成，这就希望大家能配合，检查作业的书写和正确率;(2)独立思考的习惯。

当孩子在作业中遇到问题时，家长要做一个引导者，鼓励孩子多读题，仍然不懂时引导孩子去理解，不要直接讲解，这样避免孩子形成依赖;(3)做完作业认真检查。

为什么很多聪明的孩子却不一定就能取得优异的成绩呢?主要是孩子没有良好的检查习惯。

初一数学开家长会发言稿(3篇)

第1篇大家好！我是XX学校初一（XX）班班主任，非常荣幸能够在这里与大家共同探讨关于孩子成长的话题。

首先，请允许我代表全体老师，对各位家长的支持与信任表示衷心的感谢！今天，我想就初一数学学科的特点、学习方法以及家校合作等方面，与大家进行深入交流。

一、初一数学学科特点1. 知识体系逐步完善：进入初中后，数学知识体系逐步完善，涉及代数、几何、概率等多个领域。

这要求孩子们在掌握基础知识的同时，注重知识的整合与运用。

2. 思维能力要求提高：初中数学不仅要求孩子们掌握公式、定理等知识点，更注重培养他们的逻辑思维、空间想象和抽象思维能力。

3. 学习难度逐步加大：与小学数学相比，初中数学难度明显提高，需要孩子们付出更多的努力。

二、初一数学学习方法1. 基础知识要扎实：初中数学学习，基础知识是基石。

孩子们要注重基础知识的学习，做到“温故而知新”。

2. 注重理解与应用：在学习过程中，要注重理解数学概念、公式、定理等，将所学知识应用于实际问题中。

3. 培养良好习惯：良好的学习习惯是提高学习成绩的关键。

孩子们要养成按时完成作业、复习巩固、预习新课等习惯。

4. 加强练习：数学是一门需要大量练习的学科。

孩子们要充分利用课后时间，进行有针对性的练习，提高解题能力。

5. 积极参与课堂：课堂上，孩子们要积极参与讨论，勇于提出问题，与老师和同学共同探讨。

三、家校合作1. 沟通与交流：家长要关注孩子的学习情况，与老师保持密切沟通，共同关注孩子的成长。

2. 培养学习兴趣：家长要关注孩子的兴趣爱好，激发他们对数学学习的兴趣。

3. 创造良好学习环境：为孩子提供一个安静、舒适的学习环境，有助于提高学习效率。

4. 关注孩子心理健康：家长要关注孩子的心理健康，帮助孩子克服学习压力，树立自信。

5. 培养独立思考能力：家长要鼓励孩子独立思考，培养他们的创新精神和解决问题的能力。

四、总结总之，初一数学学科的学习需要孩子们在掌握基础知识的同时，注重培养良好的学习习惯、提高思维能力。