以“课程、服务、品质”打造全民终身学习平台

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以“课程、服务、品质”打造中山区全民终身学习平台

大连市中山区在创建“学习型社会”大背景下,充分发挥社区教育贯彻全民学习与终身学习思想的独特优势,围绕“以课程建设为切入点,推进社区教育高位发展”的思路,以“课程、服务、品质”打造中山区全民终身学习平台。

以社区大学为龙头建设满足居民需求的社教课程体系2005年中山区8个街道纷纷成立了社区学校。同年,区委、区政府批准成立中山区社区大学,形成了区委、区政府领导,各职能部门参与,教育局主管,以社区大学为龙头,通过街道、社区具体实施的社教运行机制。在社区大学的引领下,全面开发与建设有区域特色的社区教育课程,满足辖区居民的文化、精神需求。

为了开发贴近居民需要的课程,更好地服务居民,造福群众,中山区开展了社区教育需求调查。根据调查,开发了以“时事政治类课程、健康卫生类课程、家庭教育类课程、文化休闲类课程、科学技术类课程、体育健身类课程、思想道德教育课程”七大类课程为主的社教课程体系。

随着老龄化社会的到来,中山区又重点开发了主题性的市民文化休闲教育系列课程,内容包括现代知识技术、科学生活、生活礼仪、休闲娱乐、艺术鉴赏等方面20多种课程,其中十三门子课程被评为国家和省社区教育特色课程。本次市民终身学习周中开放的是市民文化休闲教育系列70多门课程。市民文化休闲课程的实施,更加关注中老年、家居人员的精神生活,关心青少年的校外教育以及在职人员的身心调整,促进了社会和谐,体现教育惠民。

完善社教网络打造中山培训、活动中心中山区社区教育在社会组织齐抓共管前提下,区内各辖区教育以街道社区学校、社区教学点为主体,自主开展丰富多彩的社教活动。同时区政府

加大投入打造市民终身学习平台——中山区社区大学,引领中山社区教育,为市民提供学习机会,组织多层次、多元、多内容的市民培训,并定期举办不同专题的大报告会及社区文化交流活动,力争把社区大学打造成为市民终身学习的培训中心,区域文化交流的活动中心。

几年来,中山区社区大学以多形式的高品质课程服务发挥着社区教育业务引领与指导作用。

文化送社区服务。文化送社区服务活动是社区大学与各街道、各社区互动的方式。每年,由社区大学将区域内各种教育课程资源制成服务预订单发到各街道社区,根据各街道社区居民的需求,在预约时间内派出教师将优质教育服务送到街道社区学校,送到居民身边。在全民终身学习周里,周四下午青泥街道青泥社区的社交礼仪、上海社区的读书交流课程,就是社区大学老师在社区教学点作课。

市民大课堂活动。市民大课堂活动是以兴趣小组的形式,每周一下午在区社区大学开办的各种教育活动。它满足了市民的个人爱好、感情交流、自我展示的需要,同时顺应了中老年市民学习随意性强的特点。在本周开放课程中,每周一下午的社区大学课程永久对市民免费开放,人人随到随学。

公益课程。公益课程是根据市民不同的学习需要,10人即开班的有知识体系的课程。先后开设了市民高级培训班、社区教育骨干教师培训班、社区工作者培训班等多层次培训班。每年社区大学有30多个休闲教育课程班,培训5万多人次。本次社区大学开放的课程资源中周四的英语50句、剪纸、中老年健身操、中国结结艺、国学课程常年免费向社会开放。通过公益课程培训,社会各界的有志、有识、有才之士加入到社区教育教师队伍中,社区大学的一些优秀学员又成为街道社区学校的骨干力量或社区教育志愿

者,充实到街道社区教育志愿者队伍中,让更多的居民享受优质教育资源。

和谐之家大舞台。中山区为了更好地整合各种社会力量,广泛宣传和扎扎实实地贯彻全民学习、终身学习思想,成立了社区教育联合会,每年召开社区教育成果展演、表彰活动,通过不同的专题将各个社区教育机构的教育成果公开展示,增强市民间的友好交往,促进了社区教育向高水平、高品质发展。而且培养了家居人员、老年人的社会归属与认同感,吸引更多的市民参加社区教育活动,养成终身学习的观念与生活方式,感悟学习的快乐与生命的美丽。在中山区全民终身学习周开幕式上,腰鼓队和健身操队作了现场展示。

家长俱乐部。中山区的家长俱乐部,是为中山区中小学及幼儿园提供家庭教育指导的平台。通过请专家讲座,宣传科学的家庭教育理念,提供家庭教育文化建设指导;请心理咨询师为家长、学生提供家庭教育心理、学习心理咨询和心理检测;请优秀教师为孩子进行学习评估,提供课业辅导服务;编辑《家家有教育》报,增强家长科学进行家庭教育的意识;通过家长座谈,让优秀的孩子家长宣讲育子经验,传播优秀家长文化。

几年来,中山区始终坚持“课程、服务、品质”的社区教育工作原则,以社区教育课程建设提升社区教育品位,丰富社区教育内涵,满足市民终身学习需求,推动社区教育的高位发展。

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