心理学试题答案要点
大学心理学考试试题及答案
大学心理学考试试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 心理学研究的主要对象是什么？A. 个体的行为和心理过程B. 社会现象C. 物理现象D. 化学现象答案：A2. 弗洛伊德的心理学理论主要关注哪个领域？A. 认知心理学B. 行为主义心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案：C3. 下列哪项不是心理学研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D4. 心理测量学主要研究什么？A. 心理现象的测量B. 物理现象的测量C. 化学现象的测量D. 生物现象的测量答案：A5. 认知心理学研究的核心是什么？A. 情绪B. 行为C. 认知过程D. 社会互动答案：C6. 哪个理论认为人的行为是由外部刺激所决定的？A. 精神分析理论B. 行为主义理论C. 人本主义理论D. 认知理论答案：B7. 根据马斯洛的需求层次理论，最基础的需求是什么？A. 自我实现B. 安全需求C. 社交需求D. 生理需求答案：D8. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 艾瑞克·埃里克森C. 丹尼尔·戈尔曼D. 卡尔·罗杰斯答案：C9. 以下哪项不是心理治疗的方法？A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 药物治疗D. 系统脱敏疗法答案：C10. 心理学中的“自我”概念最早由哪位心理学家提出？A. 威廉·詹姆斯B. 卡尔·罗杰斯C. 阿尔弗雷德·阿德勒D. 弗洛伊德答案：A二、多项选择题（每题2分，共10分）1. 以下哪些是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 物理心理学D. 临床心理学答案：A B D2. 心理学研究可以采用哪些数据收集方法？A. 实验观察B. 问卷调查C. 访谈D. 计算模拟答案：A B C3. 下列哪些因素会影响个体的心理发展？A. 遗传因素B. 环境因素C. 教育因素D. 经济因素答案：A B C D4. 在心理测量中，信度和效度分别指的是什么？A. 测量结果的一致性B. 测量结果的稳定性C. 测量结果的准确性D. 测量结果的可靠性答案：A C5. 以下哪些是常见的心理障碍？A. 焦虑症B. 抑郁症C. 精神分裂症D. 人格障碍答案：A B C D三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述心理学的定义及其研究范围。
心理学必考试题及答案
心理学必考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是研究什么的科学？A. 心理现象B. 生物现象C. 社会现象D. 自然现象答案：A2. 心理学的主要研究方法是什么？A. 实验法B. 调查法C. 观察法D. 所有以上答案：D3. 弗洛伊德是哪个心理学派的代表人物？A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析D. 人本主义答案：C4. 下列哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 教育心理学D. 物理心理学答案：D5. 心理学研究的三个主要领域是什么？A. 认知、情感、行为B. 生理、心理、社会C. 个体、群体、文化D. 以上都是答案：D6. 心理学中的“自我”概念是由哪位心理学家提出的？A. 威廉·詹姆斯B. 卡尔·罗杰斯C. 亚伯拉罕·马斯洛D. 弗洛伊德答案：A7. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？A. 霍华德·加德纳B. 丹尼尔·戈尔曼C. 让·皮亚杰D. 阿尔伯特·班杜拉答案：B8. 心理学中的“认知失调”是由哪位心理学家提出的？A. 莱昂·费斯汀格B. 斯坦利·米尔格拉姆C. 菲利普·津巴多D. 罗伯特·西奥迪尼答案：A9. 心理学中的“自我效能感”是由哪位心理学家提出的？A. 阿尔伯特·班杜拉B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 让·皮亚杰答案：A10. 心理学中的“依恋理论”是由哪位心理学家提出的？A. 约翰·鲍尔比B. 玛丽·艾因斯沃斯C. 哈里·哈洛D. 所有以上答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是心理学研究的主要方法？A. 观察法B. 实验法C. 调查法D. 案例研究法答案：ABCD2. 心理学的主要分支包括哪些？A. 临床心理学B. 工业与组织心理学C. 发展心理学D. 社会心理学答案：ABCD3. 以下哪些是心理学研究的重要概念？A. 认知B. 情绪C. 动机D. 人格答案：ABCD4. 以下哪些是心理学研究的重要理论？A. 行为主义理论B. 精神分析理论C. 人本主义理论D. 认知理论答案：ABCD5. 以下哪些是心理学研究的重要领域？A. 个体差异B. 学习C. 记忆D. 社会行为答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的定义及其研究范围。
心理学考试试题及答案
心理学考试试题及答案一、选择题1. 心理学是一门研究什么的学科？A. 人类行为和心理过程B. 动物行为和心理过程C. 人类行为和生理过程D. 人类心理和生理过程答案：A2. 下列哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经科学D. 化学工程学答案：D3. 弗洛伊德的心理学理论主要属于哪个学派？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学派D. 人本主义心理学答案：C二、填空题4. 心理学中的________是指个体对外界刺激的内在心理活动和反应。
答案：感知5. 根据马斯洛的需求层次理论，最基本的需求是________。
答案：生理需求6. 认知失调理论是由心理学家________提出的。
答案：费斯汀格三、简答题7. 简述心理学研究方法的两种主要类型。
答案：心理学研究方法主要分为定性研究和定量研究。
定性研究侧重于理解人们的行为、经验和感受，通常采用访谈、观察等方法。
定量研究则侧重于通过统计和数学方法来量化和分析数据，如实验、调查等。
8. 描述自我效能理论的主要内容。
答案：自我效能理论是由心理学家班杜拉提出的，主要内容包括个体对自己完成特定任务的能力的信心和判断。
自我效能感影响个体的行为选择、动机水平以及在面对挑战时的坚持性。
四、论述题9. 论述弗洛伊德的心理结构理论及其对现代心理学的影响。
答案：弗洛伊德的心理结构理论认为人的心理由本我、自我和超我三个部分组成。
本我是与生俱来的，追求快乐原则；自我是在现实原则下调节本我和超我之间的冲突；超我代表道德和社会规范。
这一理论对现代心理学产生了深远影响，尤其是在理解人类行为的动机和心理治疗领域。
10. 分析认知行为疗法的基本原理及其在治疗心理障碍中的应用。
答案：认知行为疗法是一种结合认知和行为干预的心理治疗方法。
其基本原理是认知影响情绪和行为，通过改变个体的不合理认知来改善情绪和行为问题。
在治疗心理障碍中，认知行为疗法通过识别和挑战患者的负面思维模式，教授更积极的认知和应对策略，以减轻症状并提高生活质量。
心理学试题和答案解析
概念同化P90:
以定义形式直接向学生揭示新概念的本质属性，学生利用认知结构中的适当观念，理解 新概念，从而掌握新概念意义的过程。
迁移P100:
一种学习对另一种学习的影响，前一种为顺向迁移，后一种为逆向迁移。
学习动机P105:
引起和维持学生的学习活动，并使学习活动指向学习目标的心理倾向。
22、在心理学作为一门独立的学科从哲学中脱离出来的过程中，亚里士多德具有重要作 用。
23、1879年，德国人冯特在莱比锡大学出版了世界上第一本心理学著作，标志着心理学的 诞生。
24、洛克的〈生理心理学原理〉一书被心理学界认为是心理学的独立宣言。
25、人本主义心理学主张以任何人为研究对象，强调人的价值、本性和尊严。
乎不再遗忘了。
（先快后慢：先遗忘的快后遗忘的慢）（先多后少：先遗忘的多后遗忘的少）
个性倾向性P10:
是个性中的动力系统，是最活跃的因素，对其他心理活动，包括个性心理特征，具有方
向性和制动性的作用。
能力P11：
是直接影响活动效率，使活动得以顺利完成饿个性心理特征。
复演说P20:
人类个体的发展完全重复着人类种族进化的历程。
11在心理学研究中必须坚持的基本原则是：客观性原理、系统性原理、发展性原理、教育
性原理
12、 观察法可以分为：参与观察法与非参与观察法、现场观察与情景观察、长期观察与短 期观察、全面观察与重点观察
13、观察法要有效，就要特别注有明确观察目的、随时记录、可利用现代手段、每次时间 不宜过长
14、 实验法就是要在保持其他因素恒定的前提下研究自变量，因变量的关系和变化的规律、
情绪、情感不稳定，易激动，具有明显的两极性；
心理学概论试题及答案
心理学概论试题及答案一、单选题1、心理学是讨论3 及其规律的科学。
（1）行为（2）客观现实（3）心理现象（4）抽象思维2、心理是人脑对客观现实的4 。
（1）客观反映（2）想象（3）记忆（4）主观反映3、心理现象分为1 。
（1）心理过程与个性心理（2）认知过程与个性心理（3）心理过程与个性倾向性（4）情感过程与个性心理4、心理过程包括3 。
（1）认识过程、行为过程、知觉过程（2）认识过程、感觉过程、知觉过程（3）认识过程、情感过程、意志过程（4）情感过程、意志过程、记忆过程5、个性心理是通过4 _ 在实践的基础上形成和进展起来的。
（1）认识过程（2）情感过程（3）意志过程（4）心理过程6、1 _ 是理论为主的心理学基础，主要讨论心理学的基本原理与心理现象的一般规律。
3 是讨论个体心理发生、进展规律的心理学分支。
2 是讨论个体和群体的社会心理现象的心理学分支。
5 _是讨论心理现象和行为产生的生理过程的心理学分支 6 是讨论动物行为进化的基本理论和不同进化水平的动物的各种行为特点的心理学分支。
4 借用科学的实验方法，讨论人及动物心理和行为的心理学分支。
（1）一般心理学（2）社会心理学（3）进展心理学（4）实验心理学（5）生理心理学（6）比较心理学7、自然实验法的优点是_1_ 。
（1）减少人为性，提高真实性（2）减少人为性，降低真实性（3）提高人为性，增加真实性（4）提高人为性，降低真实性8、在相当长的一段时期内对相同的被试组进行反复跟踪调查的讨论方法称为2 。
（1）横向比较讨论（2）纵向跟踪讨论（3）跨文化讨论（4）定性讨论9、3 _ 被誉为近代心理学第一人或心理学之父。
（1）弗洛伊德（2）华生（3）冯特（4）马斯洛10、精神动力学派的创始人是2 。
（1）冯特（2）弗洛伊德（3）华生（4）马斯洛11、1 _被称为“心理学界的第一大势力”。
2 被称为“心理学界的第二大势力”。
3 被称为“心理学界的第三大势力”。
2023年心理学测验题目及答案
2023年心理学测验题目及答案
1. 题目：请简述什么是心理学？
答案：心理学是研究人类心理过程和行为的科学，涉及到认知、情感、态度、行为等方面。
2. 题目：列举三种常见的心理障碍，并简要描述各种心理障碍
的特征。
答案：
- 抑郁症：情绪低落、缺乏兴趣、自责等；
- 焦虑症：持续不安、过度担心、恐慌等；
- 强迫症：强迫性思维、反复重复行为、焦虑等。
3. 题目：请解释认知失调是什么，并提供两个例子。
答案：认知失调是指个体对信息的处理出现不一致、矛盾或无
法解决的情况。
例如，当一个人对某个任务有自信，但却频繁出错，产生了认知失调；另一个例子是当一个人对自己有高期望，但却经
常感到无能为力，也会出现认知失调。
4. 题目：请解释社交认知理论是什么，并提供一个实际应用的
例子。
答案：社交认知理论是指人们在社交互动中如何感知、解释和
记忆他人的行为、情绪和动机。
一个实际应用的例子是面试官根据
面试者的非语言表达来评估其自信程度和诚实度。
5. 题目：请简述条件反射是什么，并提供一个实例。
答案：条件反射是指通过反复的训练，个体在特定的刺激条件
下形成的无意识的自动响应。
一个实例是当狗看到主人拿出食物时，会流口水，这是由于经过训练形成的条件反射。
以上是2023年心理学测验题目及答案，希望对您有所帮助。
心理学题库及答案
（学姐给的）第一章绪论一、填空题（10分）1、根据心理学各分支学科承担的任务不同，心理学研究大致可以分为两个领域：基础研究和＿＿。
2、神经冲动的传导在细胞内主要是电传导，在细胞间主要是＿＿传导。
3、一个神经元与另一个神经元相互接触的部位叫＿＿，神经冲动在神经元间的传递是借助于突触囊泡内的神经递质来完成的。
4、实现反射的全部神经结构叫＿＿。
5、在自然情景中对被观察者的行为做系统的观察、测量和纪录，以了解其心理的研究方法是＿＿。
6、用标准化的量表来测量被试者的智力、情绪、人格特质、价值观、心理健康以及其它心理品质的方法是＿＿。
7、＿＿是意识活动的基本状态。
8、一般把对信息的加工过程叫认知过程，主要包括：感知、记忆、思维和言语等心理活动。
如果人的意识不是指向外在信息，而是指向自己内部的大脑加工过程，这就是＿＿。
9、处理信息的基本单元叫＿＿。
10、从分析处理的角度，心理学的主要研究方法包括实验研究和描述研究两大类，＿＿试图探讨事物之间的因果关系。
二、单项选择题（10分）1.在研究身心发展时，通常把个体的心理划分为生理的发展、认知和语言的发展、人格的发展、依恋和社会性的发展、道德品质的发展。
其中，（）的发展，影响人的人际关系、恋爱及婚姻状况。
A 认知和语言B 人格C 依恋和社会性D 道德品质2、下列哪个心理现象不具有引发行为动机的作用。
A 思维B 动机C 情绪D 意志3、重视潜意识对人的行为影响的理论派别是（）A 行为主义B 认知派C 精神分析D 人本主义4、在心理理论派别中，（）主张用客观实证的方法去考查个体的外显行为，反对用内省法研究人内部的意识活动，试图用刺激——反应公式来解释人的行为。
A 行为主义B 认知派C 精神分析D 人本主义5、目前盛兴的强调人的尊严、人的价值，尊重学生、重视对学生潜能开发的教育主张，与下列哪种心理学理论派别有关（）。
A 行为主义B 机能主义C 精神分析D 人本主义6.在实验研究中，研究者操纵的籍以引起被试反应发生变化的因素或条件叫（）。
《心理学》试题及答案详解
《心理学》试题及答案详解一、选择题1. 心理学研究的主要内容是什么？A. 心理现象B. 心理过程C. 心理特征D. 以上都是答案：D2. 弗洛伊德的精神分析理论中，哪一部分是潜意识的？A. 本我B. 超我C. 自我D. 他我答案：A3. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 皮亚杰B. 斯金纳C. 费斯汀格D. 罗杰斯答案：C4. 下列哪项不是情绪的基本类型？A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 惊讶答案：D5. 学习理论中的强化概念是由哪位心理学家提出的？A. 弗洛伊德B. 马斯洛C. 斯金纳D. 荣格答案：C二、简答题1. 简述心理学的主要研究方法。
答案：心理学的主要研究方法包括实验法、观察法、调查法、案例研究法和相关研究法。
实验法通过控制变量来测试假设；观察法通过观察个体行为来收集数据；调查法通过问卷或访谈来收集信息；案例研究法深入研究个体或小组；相关研究法分析变量之间的关系。
2. 描述马斯洛的需求层次理论。
答案：马斯洛的需求层次理论认为人的需求分为五个层次，从低到高依次是生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我实现需求。
只有当较低层次的需求得到满足后，人们才会追求更高层次的需求。
三、论述题1. 论述认知行为疗法（CBT）的基本原理及其在治疗中的应用。
答案：认知行为疗法是一种心理治疗方法，它认为情绪和行为受到个体认知（即思维）的影响。
CBT的基本原理是通过改变个体的负面思维模式来影响其情绪和行为。
在治疗中，CBT通过识别和挑战不合理的信念，帮助个体建立更积极的思维模式，从而改善情绪状态和行为表现。
四、案例分析题案例：小明是一名高中生，最近因为考试成绩不理想而感到焦虑和沮丧。
请分析小明可能遇到的心理问题，并提出相应的心理干预措施。
答案：小明可能遇到了考试焦虑和自我价值感下降的问题。
心理干预措施包括：1) 教授小明放松技巧，如深呼吸、冥想等，以减轻焦虑；2) 帮助小明建立合理的学习目标和期望，避免过高的压力；3) 通过认知重构，帮助小明认识到一次考试的失败并不代表他的能力不足；4) 鼓励小明参与社交活动，以增强社交支持网络。
大学心理学考试试题及答案
大学心理学考试试题及答案
一、选择题
1.下列哪个不是心理学的研究对象？
A.感知
B.思维
C.化学
D.情绪
【答案】C
2.心理学实验中的受试者应该具备什么条件？
A.具有正常的心理健康
B.具有疾病的人
C.具备高度敏感性
D.具备强烈情绪反应
【答案】A
3.下列哪个学派重视行为的解释？
A.行为主义
B.认知派
C.精神分析
D.人本主义
【答案】A
4.在心理学上，人的记忆力是由哪种情绪影响最大？
A.愤怒
B.快乐
C.悲伤
D.紧张
【答案】B
5.下列哪种心理疾病最为常见？
A.抑郁症
B.强迫症
C.精神分裂症
D.焦虑症
【答案】A
二、简答题
1.简述认知心理学的基本概念及研究方法。
【答案】认知心理学是研究人类思维过程和行为的心理学分支，研究方法包括实验法、观察法和访谈法等。
2.举例说明心理学在日常生活中的应用。
【答案】如学习心理学可以帮助人们更好地教育孩子、解决人际关系问题等。
3.简述潜意识对人的影响。
【答案】潜意识是人类内心深处的某些意识活动，它会影响人的情绪、行为、决策等方面。
三、论述题
探讨心理学在当代社会中的重要性及发展趋势。
【答案】心理学在当代社会中的重要性越来越被重视，人们更关注心理健康，心理学发展趋势是与其他学科相互融合，不断探索人类心灵的奥秘。
以上是大学心理学考试的试题及答案，希望对您有所帮助。
心理学试题与答案
心理学试题与答案心理学试题与答案（通用5篇）在日常学习和工作中，我们都经常看到试题的身影，试题有助于被考核者了解自己的真实水平。
那么你知道什么样的试题才能有效帮助到我们吗？以下是本店铺为大家收集的心理学试题与答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
心理学试题与答案 1一、单项选择题1、个体积极探索事物的认识倾向是(C)A、需要B、动机C、兴趣D、理想2、表现在人对现实的态度和行为方式的比较稳定的独特的心理特征的总和是(B)A、气质B、性格C、兴趣D、能力3、奥斯本提出了(D)A、教学目标分类理论(布卢姆)B、认知学习分类理论(加涅)C、先行组织者的教学策略(奥苏贝尔)D、头脑风暴法4、加涅的分类理论将认知学习分为(A)A、言语信息、智力技能、认知策略B、知识信息、智力技能、动作技能C、言语信息、动作技能、认知策略D、智力技能、动作技能、认知策略5、观察学习的提出者是(D)、A、荣格B、华生C、斯金纳D、班杜拉6、将人格分为内向型和外向型的是(A)A、荣格B、谢尔顿C、威特金D、霍兰德7、编制16人格因素问卷的是(B)A、艾森克B、卡特尔C、哈撒韦D、霍兰德8、以下能够测定12种人格特质的问卷是(B)A，艾森克人格问卷B、Y-G人格测试 C、主题统觉测验D，卡特尔人格因素问卷9、不爱与人交往、有孤独感，动作显得缓慢、单调、深沉的特征属于A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质(D)10、在比纳-西蒙智力测验中，每完成一个题目代表几个月的智龄?(B)A、l个月B、2个月C、3个月D、4个月二、多项选择题1、以下属于个性倾向性范畴的是(A、C，D)A、需要B、气质C、动机D、能力E、兴趣2、以下属于个性心理特征范畴的是(B，C，D)A、需要B、气质C、性格D、能力E、兴趣3、信念是(A，B，C，D，E)A、被意识到个性倾向性B、洞察事物的出发点C、判断事物是非曲直的准则D、具有自觉性和独立性E、有认识、情感、意志构成的融合体4、一般能力是指(A，B，C，D，E)A，观察力B、记忆力C、思维力D、想象力 E、注意力5、气质类型包括(A，B，C，D)A、胆汁质B、多血质C、黏液质D、抑郁质E、神经质6、马斯洛的需要层次理论提出人类的需要有(A，B，C，D，E)A、生理需要B、安全需要C、归属和爱的需要D、尊重需要E、自我实现需要7、行为主义人格理论的主要代表人物有(B，C，D)A、荣格B、华生C、斯金钠D、班杜拉E、埃里克森8、以下属于投射测验的是(B，C，E)A、艾森克人格问卷B、罗夏墨迹测验C、主题统觉测验D、16人格因素问卷E、儿童统觉测验9、信度包括(A，B，C)A、再测信度B、等值信度C、分半信度D、内容信度E、效标关联信度10、根据巴甫洛夫的高级神经活动类型学说，活泼型的特点是(A，C，E)A、强B、弱C、平衡D、不平衡E、灵活11、以下关于能力的描述是正确的是(A，C，E)A、属于个性心理特征B、是人类社会历史经验的总结和概括C、发展比知识发展要慢得多D、随年龄增长不断积累E、随年龄增长是一个发展、停滞和衰退的过程心理学试题与答案 2单选题：1.20世纪60年代初期，提出了“以学生为中心”的主张，认为教师只是一个“方便学习的人”的人本主义心理学家是（）A 马斯洛B 罗杰斯C 布鲁纳D 班杜拉2.从榜样中所观察到的行为，产生动作再现是观察学习的（）A 注意过程B 保持过程C 复制(再造)过程D 动机过程3.学习形成两个或多个的刺激与反应的联结，即形成一系列的刺激与反应的联结是（）A连锁学习 B 信号学习 C 辨别学习 D 概念学习4.由海德提出，并由韦纳进行系统探讨的动机理论是（）A 归因理论B 强化理论C 自我实现理论D 成就动机理论5.在学习迁移的经典理论中，以官能心理学为基础的理论是（）A 共同要素说B 形式训练说C 概括化理论D 关系转换说6.心理物理法的创始人是（）A 冯特B 费希纳C 高尔顿D 艾宾浩斯7.使用直线内插法计算阙限的方法是（）A 极限法B 恒定刺激法C 阶梯法D 平均差误法8.以下为准实验设计的是（）A 事后设计B 随机区组设计C 完全随机化设计D 轮组设计9.下列心理学描述中，哪一个是操作性定义（）A 智力是在智力测验中获得的分数B 攻击是对另一个人的失控的敌意C 测验法是用标准化量表测量个体的个性特征的方法D 以上都不是10.序列反应时任务试图将反应时实验的逻辑应用于（）心理过程的研究A 有意识B 无意识C 前意识D 潜意识参考答案1-5 B C A A B6-10 B B D A B心理学试题与答案 3单项选择题1、张明在实验室考察不同颜色对人视觉的影响，李亮在日常的教学环境条件下考察不同教学方法对学生学习成绩的影响，两人研究方法的不同在于（）A有无自变量 B有无因变量 C控制额外变量 D有无研究假设【参考答案】选C。
普通心理学试题及答案
普通心理学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的主要研究对象是什么？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类社会行为D. 人类心理与行为的规律答案：B2. 心理学的创始人是谁？A. 弗洛伊德B. 威廉·冯特C. 卡尔·罗杰斯D. 让·皮亚杰答案：B3. 下列哪项不是心理学的主要分支？A. 生物心理学B. 认知心理学C. 社会心理学D. 物理心理学答案：D4. 心理学研究方法中不包括以下哪项？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D5. 以下哪个理论不属于行为主义心理学？A. 斯金纳的操作条件反射B. 巴甫洛夫的经典条件反射C. 弗洛伊德的精神分析理论D. 华生的行为主义答案：C6. 以下哪个概念是认知心理学的核心？A. 潜意识B. 认知图式C. 情绪调节D. 行为强化答案：B7. 以下哪项是人本主义心理学的主要特点？A. 强调自我实现B. 强调潜意识C. 强调行为训练D. 强调环境影响答案：A8. 以下哪项不属于心理测量的类型？A. 智力测验B. 人格测验C. 能力测验D. 物理测验答案：D9. 以下哪项是社会心理学研究的主要内容？A. 个体认知过程B. 个体情绪调节C. 群体行为D. 个体生理过程答案：C10. 以下哪项是发展心理学研究的主要对象？A. 儿童心理发展B. 成人心理发展C. 老年心理发展D. 所有以上选项答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是心理学研究的主要方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究E. 计算法答案：ABCD2. 以下哪些是心理学的主要分支？A. 生物心理学B. 认知心理学C. 社会心理学D. 物理心理学E. 发展心理学答案：ABCE3. 以下哪些理论属于行为主义心理学？A. 斯金纳的操作条件反射B. 巴甫洛夫的经典条件反射C. 弗洛伊德的精神分析理论D. 华生的行为主义E. 罗杰斯的人本主义理论答案：ABD4. 以下哪些是认知心理学的研究内容？A. 记忆B. 注意C. 语言D. 情绪E. 行为答案：ABC5. 以下哪些是人本主义心理学的主要代表人物？A. 卡尔·罗杰斯B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 弗洛伊德D. 斯金纳E. 卡尔·荣格答案：AB三、判断题（每题1分，共10分）1. 心理学是一门自然科学。
《心理学》试题库及答案解析
《心理学》备考试题库一、单项选择题（每小题1分，共60小题）。
1．心理学把感觉、记忆、思维等心理现象称为：（）A．认知过程B．能力C．情感过程D．心理特征2．心理活动产生的方式为：（）A．投射B．反射C．映射D．折射3．从众与服从相比：（）A．二者都是自愿的B．二者都不是自愿C．从众更出于自愿D．服从更出于自愿4．德国心理学家冯特建立第一个心理学实验室是在：（）A．1859年B．1869年C．1879年D．1889年5．在发展的某些年龄时期，儿童心理常常发生紊乱，从而表现出各种否定和抗拒行为。
这一时期被称为：（）A．关键期B. 危机期C. 好动期D.危险期6．看到水稻长得不错，断定今年一定有个好收成。
这属于：（）A．感知觉B．记忆C．想象D．思维7．下列不属于心理学派别的是：（）A．机能主义B. 联想主义C. 行为主义D.人本主义8．当地震、火灾发生时，人会做出适应性的生理心理改变，这种情绪状态称为：（）A．心境B．激情C．应激D．挫折9.以语词为信号刺激所建立的条件反射系统称为：（）A. 经典条件反射B. 操作条件反射C. 第一信号系统D. 第二信号系统10．人在知觉过程中，力求对知觉对象作出某种解释，使它具有一定意义，这反映了知觉的什么特性？（）A. 理解性B. 选择性C.整体性D. 恒常性11．条件反射形成后，如果得不到强化，会逐渐减弱，直至消失，这是：（）A．习得B．延迟C．分化D．消退12．成语“望梅止渴”描述的是何种条件反射：（）A．经典性条件反射B．操作性条件反射C．观察学习D．认知学习13．世界上第一个智力测量工具的编制者是：（）A．卡特尔B．比奈C．推孟D．韦克斯勒14.“鱼和熊掌不可得兼”，这种冲突情境属于：（）A. 双趋冲突B. 双避冲突C. 趋避冲突D. 双重趋避冲突15．足球比赛时，若己方的球队失利，有时球迷们一哄而上作出扔东西、闹事等不理智的行为，这种现象称为：（）A．去个性化现象B．群体极化效应C．社会促进作用D．模仿作用16．心理学中的“视觉悬崖”实验说明婴儿具有：（）A．方位知觉B．深度知觉C．时间知觉D．爬行知觉17.具有反应快、有开拓精神，好冲动等特征的人属于：（）A. 胆汁质B. 多血质C. 粘液质D. 抑郁质18．某10岁儿童的智力年龄是12岁，其比率智商（IQ）为：（）A．125 B．120 C．110 D．10019．下列何种事例不属于学习现象：（）A．入乡随俗B．熟能生巧C．察言观色D．喜极而泣20.差别阈限与原刺激量的比是个常数，这个定律叫：（）A. 费希纳定律B. 韦伯定律C. 格拉斯曼定律D. 韦伯－费希纳定律21．研究者根据事先拟好的问题对被试进行面对面的提问，随时记录被试的回答和反应，这种研究方法是：（）A.观察法B.测验法C. 实验法D.访谈法22．林黛玉式的“见花落泪”、“对月伤怀”的情绪状态属于：（）A．心境B．激情C．应激D．挫折23．影响性格形成的主要因素是：（）A．血型B．体型C．体液D．社会生活条件24．已经掌握的知识技能对新的知识技能的掌握产生的影响作用称为：（）A．功能固着B．迁移C．强化D．模仿25．用猫打开迷箱的实验解释试误学习的心理学家是：（）A.巴甫洛夫B. 桑代克C.斯金纳D. 班杜拉26．学习汉语拼音后会对学习英语产生影响,这属于学习中的什么现象？（）A．定势B．功能固着C．迁移D．酝酿效应27．通过下列哪种过程，人们可以对各种感觉信息按事物的一定关系和联系，整合成一个完整的映像？（）A．记忆B．感觉C．知觉D．学习28．用大猩猩解决问题的实验解释顿悟学习的心理学派是：（）A.行为主义学派B.人本主义学派C.认知学派D. 格式塔心理学派29．重复先前的心理操作所引起的对活动的准备状态，这一现象被称为：（）A．定势B．功能固着C．迁移D．酝酿效应30．有这样一个实验，让幼儿识记两类图片，第一类图片上画着幼儿熟悉的物体图形，如：小旗、西瓜等；第二类则画着一些叫不出名称的不规则图形，结果是：（）A．第一类图片的正确再现率高于第二类图片B．不清楚C．第二类图片的正确再现率高于第一类图片D．无法测量31．马斯洛的需要层次理论中不包含下面的哪一项：（）A.生理需要B.尊重的需要C.爱与归属的需要D. 自我和谐的需要32．按照记忆的干扰理论，晚上睡觉前记忆的效果好是因为少了：（）A．前摄抑制B．倒摄抑制C．自然消退D．前摄抑制和倒摄抑制33．引起动机的内在条件是：（）A. 性格B. 气质C. 需要D. 价值观34．当进行数学运算的时候，主要是用的脑的哪个部位：（）A.左半脑B. 右半脑C.小脑D. 胼胝体35．学生能够一边听课一边记笔记，这种现象属于：（）A. 注意范围B.注意稳定性C. 注意转移D. 注意分配36．当我们按顺序识记一系列历史年代时，发现首尾部位的数字容易记住，而中间部分的数字不易记住。
《心理学》试题及答案
《心理学》试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是研究什么的学科？A. 心理疾病的治疗B. 心理活动和行为的科学C. 人类思维的哲学探讨D. 人类行为的法律规范答案：B2. 下列哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 比较心理学D. 数学心理学答案：D3. 弗洛伊德认为人格结构中的“本我”遵循什么原则？A. 快乐原则B. 现实原则C. 道德原则D. 自我原则答案：A4. 在心理学研究中，双盲实验的设计是为了减少什么？A. 实验者的偏见B. 参与者的期望效应C. 环境因素的影响D. A和B答案：D5. 下列哪项不是学习理论中的主要学习类型？A. 经典条件反射B. 操作性条件反射C. 观察学习D. 遗传学习答案：D6. 根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要危机是什么？A. 信任与不信任B. 自主性与羞愧和怀疑C. 同一性与角色困惑D. 亲密与孤独答案：C7. 下列哪项是情绪智力的一个组成部分？A. 逻辑推理B. 自我意识C. 数学计算D. 法律知识答案：B8. 在心理治疗中，哪个学派强调了对来访者无条件的积极关注？A. 行为疗法B. 精神分析C. 人本主义疗法D. 认知疗法答案：C9. 下列哪项不是记忆的阶段？A. 感知B. 编码C. 存储D. 遗忘答案：D10. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：D二、简答题（每题10分，共30分）11. 简述心理学中的观察学习是如何发生的？答案：观察学习是一种社会学习形式，它发生在个体通过观察他人的行为以及这些行为的后果来学习新的行为模式的过程中。
班杜拉的社会认知理论强调了模仿和模仿后果的重要性。
观察学习包括四个过程：注意过程（观察者关注示范者的行为）、保持过程（记住示范行为或其象征性表示）、复制过程（观察者复制所观察到的行为）和动机过程（观察者有动机去执行所观察到的行为）。
普通心理学试题及答案详解
第一章绪论一、单项选择题1。
心理学是研究人的下列哪种选项的科学？A．心理过程 B．认识过程C．心理现象 D．心理特征2。
人的个性心理特征的结构主要包括A．认识、情感和意念过程B．感知、记忆、思维、想象C．能力、气质和性格D．个性倾向性、个性心理特征和个性自我调节系统3.反映的最高形式是A．表象 B．想象C．思维 D．意识4。
人的心理现象包括下列哪两部分？A．认识过程与意志过程 B．意志过程和情绪过程C．认识过程与情感过程 D．心理过程与个性心理5.心理活动又被称为A．心理现象 B.心理过程C．理性活动 D.心理状态6.把人的心理活动看作一个动态的变化过程来研究，这是遵循了心理学研究的A.客观性原则B.教育性原则C.发展性原则 D。
个别化原则7。
在实际生活情境中，创设或改变某些条件,以引起被试某些心理活动进行研究的方法，是A.观察法 B.实验室实验法C.自然实验法D.调查法8.心理学体系的三分法最早可追溯到A.苏格拉底B.柏拉图 C。
亚里士多德 D。
冯特9.心理学体系的二分法是把心理分为A。
心理过程与个性 B.情感与意志 C。
认知与意向 D。
内容与形式10。
以刺激与反应的关系为主要研究内容的心理学流派是A。
行为主义 B.精神分析 C。
人本主义 D.认知主义11.弗洛依德认为，人的一切行为的根本出发点来自人的A。
本我 B.自我 C。
超我 D。
无我二、填空题1.德国心理学家冯特于年在莱比锡大学创立了世界上第一个心理实验室.2。
人的心理活动极其复杂．它主要包括既有联系又有区别的心理过程和两大部分。
3.人的心理过程包括认识过程、过程和意志过程。
4.个性是-个人的整个精神或心理面貌,即具有一定倾向性的的总和。
5.个性心理持征包括能力、和性格。
6。
个性结构包括和个性心理持征。
7。
人的认识过程包括感知、记忆、想象和。
8。
动物心理演化到人的心理,劳动和是两个最主要的推动力.9。
黑猩猩利用木棍从竹筒中取到糖块、属于心理发展水平的阶段，10。
心理学考试题及答案
心理学考试题及答案考试题一：认知心理学1. 什么是认知心理学？它研究的内容有哪些？2. 请简述人类记忆的三个主要过程是什么？3. 描述一下短期记忆和工作记忆之间的区别。
考试题二：发展心理学1. 什么是发展心理学？它主要研究的内容包括哪些方面？2. 简述皮亚杰的认知发展阶段理论，并列举各个阶段的特点。
3. 解释一下父母在儿童发展中的作用，并举例说明。
考试题三：社会心理学1. 社会心理学研究什么内容？它关注哪些方面的人际关系？2. 解释一下集体行为的原因和影响因素。
3. 描述一下归因理论，并解释为什么人们会做出归因错误。
考试题四：临床心理学1. 临床心理学是什么？它的目标和方法有哪些？2. 简述抑郁症的症状和常见治疗方法。
3. 解释一下心理治疗的概念和常见的治疗方法。
1. 认知心理学是研究人类思维、知觉和记忆等认知过程的学科。
它包括感知、注意、记忆、语言、学习、推理等方面的内容。
2. 人类记忆的三个主要过程分别是感知记忆、短期记忆和长期记忆。
感知记忆是指对外界刺激的感知和瞬间记忆；短期记忆是对信息的临时保留和处理；长期记忆是信息在大脑中的永久存储。
3. 短期记忆主要是对信息的临时保持和处理，容量有限；而工作记忆除了包括短期记忆的功能外，还包括对信息的加工、处理和操作等更复杂的认知活动。
答案二：发展心理学1. 发展心理学是研究人类生命周期内的心理变化和发展的学科。
它主要研究儿童和青少年的成长、发展，包括认知、情感、社会行为等方面。
2. 皮亚杰的认知发展阶段理论包括：感觉运动期、前运算期、具体运算期和形式运算期。
感觉运动期（0-2岁）特点是儿童通过感觉和运动与物体交互；前运算期（2-7岁）特点是儿童开始具备内在的心理操作能力；具体运算期（7-11岁）特点是儿童可以进行具体的逻辑思维；形式运算期（11岁以上）特点是儿童具备抽象思维和推理能力。
3. 父母在儿童发展中起着重要作用。
他们提供安全和稳定的环境，为儿童的成长提供支持和指导。
心理学考试题题及答案解析
心理学考试题题及答案解析一、选择题1. 心理学是研究什么的科学？A. 心理活动及其规律B. 物理现象C. 社会现象D. 生物现象答案：A解析：心理学是研究人的心理活动及其规律的科学，它包括认知、情感、动机、行为等方面。
2. 弗洛伊德的精神分析理论中，哪部分是潜意识的核心？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：A解析：在弗洛伊德的精神分析理论中，本我是潜意识的核心，它包含了原始的冲动和欲望。
二、填空题3. 认知失调理论是由________提出的。
答案：费斯廷格解析：认知失调理论是由美国心理学家费斯廷格提出的，该理论认为当个体持有的两个或多个认知元素相互矛盾时，会产生心理不适。
4. 马斯洛的需求层次理论中，最高层次的需求是________。
答案：自我实现解析：在马斯洛的需求层次理论中，自我实现是位于金字塔顶端的最高层次需求，它指的是个体实现自身潜能和追求个人成长的需求。
三、简答题5. 简述皮亚杰的认知发展阶段理论。
答案：皮亚杰的认知发展阶段理论认为儿童的认知能力是按照一定的顺序发展的，分为四个阶段：感觉运动阶段、前运算阶段、具体运算阶段和形式运算阶段。
每个阶段都有其特定的认知能力和特点。
四、论述题6. 论述情绪智力对个人成功的影响。
答案：情绪智力是指个体识别、理解、管理自己情绪的能力，以及识别、理解他人情绪的能力。
情绪智力对个人成功有着重要的影响。
首先，情绪智力有助于个体更好地管理压力和情绪，从而在面对挑战时保持冷静和理性。
其次，情绪智力有助于提高人际交往能力，促进团队合作和领导力的发展。
最后，情绪智力还能帮助个体更好地理解自己，实现自我成长和职业发展。
结束语：通过本次心理学考试题的练习，希望同学们能够更深入地理解心理学的基本概念和理论，并能够将这些知识应用到实际生活中，以提升自身的心理素质和人际交往能力。
心理学不仅仅是一门科学，更是一门艺术，它帮助我们更好地了解自己和他人，实现个人的成长和发展。
普通心理学考试题和答案
普通心理学考试题和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的三大流派是行为主义、精神分析和什么？A. 认知心理学B. 人本主义心理学C. 生物心理学D. 发展心理学答案：B2. 弗洛伊德认为人类行为的主要驱动力是什么？A. 意识B. 潜意识C. 自我意识D. 社会环境答案：B3. 以下哪个不是情绪的三大成分？A. 生理反应B. 行为表达C. 认知评估D. 环境因素答案：D4. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，信息遗忘最快的时间是在什么时候？A. 学习后立即B. 学习后1小时C. 学习后1天D. 学习后1周答案：A5. 以下哪个理论不是关于学习的理论？A. 经典条件作用B. 操作条件作用C. 认知发展理论D. 社会学习理论答案：C6. 卡尔·罗杰斯提出的自我理论中，哪个概念描述了个体自我实现的倾向？A. 自我效能B. 自我一致性C. 无条件积极关注D. 实现倾向答案：D7. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 生理需求B. 安全需求C. 自我实现需求D. 社交需求答案：C8. 以下哪个不是认知失调理论中提出的解决失调的方法？A. 改变行为B. 改变态度C. 增加新的认知D. 减少认知答案：D9. 根据艾瑞克森的心理社会发展理论，青少年期的主要冲突是什么？A. 信任与不信任B. 自主与羞耻C. 同一性与角色困惑D. 亲密与孤立答案：C10. 以下哪个不是情绪智力的组成部分？A. 情绪识别B. 情绪调节C. 情绪表达D. 逻辑思维答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些是影响记忆的因素？A. 注意力B. 情绪状态C. 睡眠D. 年龄答案：ABCD12. 以下哪些是人格理论的主要观点？A. 特质理论B. 精神分析理论C. 人本主义理论D. 行为主义理论答案：ABCD13. 以下哪些是社会心理学研究的领域？A. 群体行为B. 态度形成C. 人际关系D. 社会影响答案：ABCD14. 以下哪些是压力的来源？A. 工作压力B. 人际关系C. 经济问题D. 个人健康答案：ABCD15. 以下哪些是情绪调节的策略？A. 认知重评B. 表达抑制C. 问题解决D. 社会支持答案：ABCD三、简答题（每题10分，共30分）16. 简述詹姆斯-兰格理论的主要观点。
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１．心理现象又称为（）Ａ．心理规律Ｂ．心理活动Ｃ．心理过程Ｄ．个性心理B ２．心理学是研究人的（）科学Ａ．心理过程Ｂ．心理现象Ｃ．个性心理Ｄ．认识过程B ３．心理现象主要包括（）两个方面Ａ．心理过程和意志过程Ｂ．心理过程和情绪，情感过程Ｃ．个性心理和认识过程Ｄ．心理过程和个性心理D ４．个性心理是通过（）形成并表现出来的Ａ．认识过程Ｂ．心理过程Ｃ．意志过程Ｄ．情绪，情感过程B5、心理学把灵感、心境、注意等心理现象称为。
A.认识过程B.心理状态C.情感过程D.心理特征D6.在人的认识、情感、意志行动方面表现出来的、经常处于动态变化过程中的心理活动称之为。
A.心理状态B.心理特征C.心理过程D.个性心理C7.在控制的条件下系统地操作某种变量，研究该变量对其他变量所产生的影响，这种心理学研究的方法是。
A.观察法B.实验法C.调查法D.个案研究法B8.人们在形成需要、动机、兴趣、信念、理想和价值观等方面，总会表现出个体的差异性，这种经常表现出来的人们在此方面的差异称之为。
A.个性心理B.心理特征C.个性心理倾向性D.个性心理特点C9、把个体所有行为的产生看作是刺激与反应之间的联结关系的心理学观点是。
A.行为的观点B.生物学的观点C.现象学的观点D.认知的观点B10、人们在能力、气质和性格等方面所表现出来的差异，心理学上统称为。
A.个性倾向性B.个性心理特点C.心理状态D.心理过程B11、在自然情景中或预先设置的情景中对人或动物行为进行观察、记录而后分析，以期获得其心理活动变化和发展的规律的方法是。
A.观察法B.实验法C.调查法D.个案研究法A12、个性是指一个人的( )。
A 心理过程B 整个心理面貌C 气质 D性格D13、人的心理是（）A、客观B、主观C、客观现实的主观映象D、以上都不对C1. 物质与物质相互作用留下痕迹的过程叫做（）Ａ．感应性Ｂ．反映Ｃ．反应Ｄ．反射B2．生物有机体以其自身整体的变化来对外界刺激作出应答性的反映，以此保持有机体新陈代谢的机能和维持个体生存和种系发展的属性叫着（）Ａ．感应性Ｂ．反映Ｃ．感受性Ｄ．反射D 3．（）是人的心理活动的源泉Ａ．感知觉Ｂ．客观现实Ｃ．认识过程Ｄ．个性心理B4.．辩证唯物主义者认为，心理是脑的机能，（）是心理的器官Ａ．神经系统Ｂ．大脑皮层Ｃ．神经元Ｄ．脑D5.人类是心理发展的最高水平，是人所特有的高级心理反映，是一种本质上全新的心理反映形式。
A 记忆B 思维C 想象D 意识D6、在人类意识的产生和发展中起着极为重要的作用。
A劳动 B 语言 C 思维 D 创造A7.狼孩的心理障碍主要原因是( )。
A 素质B 缺乏营养C 缺乏社会性刺激D 母狼的影响 C1．注意是一种（）Ａ．独立的心理过程Ｂ．心理过程的共同特性Ｃ．个性心理特征Ｄ．以上一个也不是B 2．注意心理活动对一定对象是（）Ａ．指向和选择Ｂ．集中和紧张Ｃ．指向和集中Ｄ．以上一个也不是C 3．注意从其发生来说，是有机体的一种（）Ａ．心理过程Ｂ．定向反射Ｃ．个性心理特征Ｄ．以上一个也不是B 4．无意注意可以转化为（）Ａ．有意注意Ｂ．不随意注意Ｃ．有意后注意Ｄ．以上一个也不是A 5．有意注意可以转化为（）Ａ．无意注意Ｂ．随意注意Ｃ．有意后注意Ｄ．以上一个也不是A 6．（）是高级类型的注意，它是从事创造性劳动的必要条件Ａ．无意注意Ｂ．有意注意Ｃ．有意后注意Ｄ．以上一个也不是C 7．如果一个人活动任务多，注意的范围就（）Ａ．大Ｂ．小Ｃ．稳定性不变Ｄ．以上一个也不是B8．注意周期性的变化称为注意（）Ａ．起伏Ｂ．分配Ｃ．转移Ｄ．以上一个也不是A9．有没有外界任何附加刺激时，保持注意是（）Ａ．容易的Ｂ．困难的Ｃ．十分容易的Ｄ．以上一个也不是D 10．＂一心二用＂即注意的分配是（）Ａ．有条件的Ｂ．无条件的Ｃ．不可能的Ｄ．以上一个也不是D11、是心理活动顺利进行的重要条件，它对心理活动具有选择功能、维持功能、调节功能。
A.注意B.记忆C.表象D.想象A12.任何有目的的学习都是以学习者对学习对象的为先决条件的。
A.感知B.注意C.记忆D.思维B13、正在上课，一位迟到学生推门而入，引起大家的注意是（）A、无意注意B、随意注意C、有意注意D、有意后注意A14、听表走动的滴答声，时而有时而无这种周期性变化是（）A、注意的稳定性B、注意范围C、注意分配D、注意起伏D15、刺激物的强度越大，越容易引起人的A 无意注意B 有意注意C 有意后注意D 想象A16、活动的玩具很容易引起儿童的无意注意，这是指。
A 刺激物的强度B 刺激物的活动和变化C 刺激物的新异D 刺激物的状态B17、旧章回小说中常用结束语“欲知后事，请听下回分解”，这是利用了听众的心理，使其对后续部分继续产生注意。
A 察觉B 期待C 悬念D 想象B18、年轻人要通过意志努力克服困难，把注意集中到学习操作上，这是。
A 无意注意B 有意注意C 有意后注意D 想象B1.微弱刺激可使其它感觉的感受性（）A、提高B、降低C、先提高后降低D、先降低后提高A2.刚刚能引起感觉的最小刺激量是（）A、绝对感受性B、差别感受性C、差别感受阈限D、绝对感受阈限D3.吃了糖再吃桔子会觉得桔子很酸这是（）A、感受适应B、同时对比C、不同感受的对比D、继时对比C4.暗适应现象中,个体绝对感受性( )和绝对感觉阈限（）A 提高、降低 B降低、提高 C 提高、提高 D 降低、降低B5.同一感觉相互作用规律主要有（）A 适应B 对比C 联觉D 补偿C6.下列哪一项不属于知觉的基本特性：（）A. 理解性B. 规律性C. 整体性 D.恒常性B7. 感觉是一种（）Ａ．认识过程Ｂ．情感过程Ｃ．个性倾向Ｄ．个性心理特征A8.．（）所做的＂感觉剥夺＂实验，说明了感觉在人的心理活动中的重要作用Ａ．韦伯Ｂ．赫布和贝克斯顿Ｃ．斯金纳Ｄ．黎柏B9.．在感知事物时，人总是根据以往的知识经验来理解它，并用语词加以概括，赋予它确定的含义，称为知觉（）Ａ．选择性Ｂ．整体性Ｃ．恒常性Ｄ．理解性D 10．观察实际上是一种（）过程．Ａ．知觉Ｂ．记忆Ｃ．想象Ｄ．发上一个也不是A 11. 汽车司机在双手操纵方向盘的同时，两眼还有注意道路上的行人、车辆、障碍物和灯光信号等，这属于。
A 注意的广度B 注意的稳定性C 注意的分配D 注意的转移C12.内部感觉是个体对内部刺激的觉察。
下列选项中哪一项不属于内部感觉？A·味觉 B·机体觉 C·平衡觉 D·运动觉A1．（）记忆中的编码以言语听学形式为主Ａ．瞬时Ｂ．短时Ｃ．长时Ｄ．以上一个也不是A 2．长时记忆遗忘曲线是（）的实验结果Ａ．斯珀林Ｂ．彼得逊Ｃ．艾宾浩斯Ｄ．克拉茨基C 3．从信息加工的观点看，再认和回忆就是对住处的（）Ａ．提取Ｂ．编码Ｃ．贮存Ｄ．以上一个也不是A 4．艾宾浩斯对遗忘进程的研究表明，遗忘的进程是（）Ａ．均衡的Ｂ．先慢后快Ｃ．先快后慢Ｄ．以上一个也不是C 5．一般地说，学习程度在（）时，记忆效果最好Ａ．１００％Ｂ．１２５％Ｃ．１５０％Ｄ．２００％C6.从学习程度方面来说，学习重复的次数越多，就越不容易遗忘。
当学习重复的次数达到能刚好完全背诵的时，对阻止遗忘的效果最好。
A.110%B.150%C.200%D.200%以上B7、事先没有预定的目的，也不用任何有助于记忆的方法的识记叫做。
A.机械识记B.无意识记C.重复识记D.有意识记B8、学习后立即睡觉，保持的效果往往比学习后继续活动保持的效果更好，这是由于。
A.过度学习B.记忆的恢复现象C.无倒摄抑制的影响D.无前摄抑制的影响C9.记忆过程包括以下几个基本环节。
A.再认和回忆B.保持和遗忘C.识记、保持和遗忘D.识记、保持、再认或回忆D10、艾宾浩斯的遗忘曲线表明了。
A.识记后不会遗忘B.遗忘是先快后慢的C.遗忘是逐渐产生的D.遗忘是先慢后快的B11.一件往事偶然涌上心头，或触景生情，是过去的经验。
A 再认B 回忆C 识记D 保持B12.在教学实践中，随着形象思维的发展，这种记忆在幼儿身上表现的较为突出，但不完善的记忆是。
A 形象记忆B 语词记忆C 情绪记忆D 运动记忆A13.人脑对过去经验的反映叫做A.思维B.感觉C.知觉D.记忆D14、在路上遇见小时候的同伴，虽然叫不出他(她)的姓名，但确认是认识的，此时的心理活动是。
A.重现B.保持C.回忆D.再认D15、艾宾浩斯遗忘曲线表明，复习时主要应采取。
A.合理地分配复习时间B.采取多样化的复习方法C.及时复习D.试图回忆和反复阅读相结合D16.后学习的材料对保持和回忆先学习的材料的干扰作用叫做。
A.倒摄抑制B.前摄抑制C.干扰D.抑制A17. 是以概念、判断、推理等为形式，对事物的关系以及事物本身的意义和性质等为内容的记忆。
A 形象记忆B 语词记忆C 情绪记忆D 运动记忆B18、临摹字画活动，需要暂时把视线离开范本，凭借范本的来进行操作。
A 瞬时记忆B 短时记忆C 长时记忆D 有意记忆B19.先学习的材料对识记和回忆后学习的材料的干扰作用叫做。
A.倒摄抑制B.前摄抑制C.干扰D.抑制B20. 是指根据材料的外部联系或表现形式，采取简单重复的方式进行识记，俗称“死记硬背”。
A 无意识记B 有意识记C 机械识记D 理解识记C21.依照识记材料本身所具有的内在联系，通过理解而进行的识记叫做。
A.理解识记B.意义识记C.逻辑识记D.以上几个都是B22.依照识记材料的外部联系，采取简单、重复的办法的识记叫做。
A.机械识记B.重复识记C.无意识记D.有意识记A23、下列哪一种学习方法可以获得学习材料后的最佳保持?A.仔细而缓慢阅读B.进行过度学习C.死记硬背D.学习完后立即休息Ｂ24.短时记忆的信息容量为（）组块A、9±2B、7±2C、5±2D、6±3 B25.记忆的首要环节是：（）A. 保持B. 再认C. 回忆 D. 识记D26. 是指对材料理解的基础上，根据材料的内在联系，并运用已有的知识经验而进行的识记。
A 无意记忆B 有意识记C 机械识记D 意义识记 D1．人类思想活动的最基本过程是（）Ａ．比较Ｂ．抽象和概括Ｃ．分析和综合Ｄ．具体化C2.．创造性思维的主导成分是（）Ａ．发散性思维Ｂ．集中性思维Ｃ．动作思维Ｄ．形象思维A ３．陆钦斯的水罐实验说明（）是影响问题解决的征要因素Ａ．原型Ｂ．定势Ｃ．功能固着Ｄ．迁移B 4．会骑自行车的人，一下了很难骑好三轮车，这种现象的发生，主要是受了（）的影响Ａ．定势Ｂ．正迁移Ｃ．原型Ｄ．负迁移D5.．（）强度的动机，解决问题效率最高Ａ．中等Ｂ．弱Ｃ．强Ｄ．ｂ和ｃ都是A6.当个体的两种动机分别指向不同的目标，只能在其中选择一个目标而产生冲突。