第四单元 课题1爱护水资源PPT课件

水体污染导致鱼等生物死亡
人类历史上几次大的水污染事件
1.水俣病事件：1953～1972年日本九州熊本县水俣市发 生有机汞污染水体，死亡百余人。患者耳聋眼瞎，四 肢麻木，精神失常，疼痛惨叫。
2.痛痛病事件：1955～1979年日本富山县神通川流域发 生镉污染水体。患者咳嗽等还可导致骨折，骨骼严重 变形，在剧痛中惨死。到1977年已死亡200余人。
元素 元素总量/t 元素 元素总量/t 元素 元素总量/t
名称
名称
名称
氧 3.35x1015 钾 0.1x1013 铜 1.1x107
氢 0.4x1015 氯 7.2x1013
溴 2.5x1011 氟 0.5x1010
镍 0.8x107 铝 0.8x107
钠 4.0x1013 镁 0.5x1013
磷 2.7x108 碘 2.3x108
[小结]由以上比较可以看出：一种生活习 惯和用水方式的改变，就可以节约很多 水，所以希望大家在以后的生活中要注 意节约用水，并把这种风尚不断地讲述 给别人，使越来越多的人行动起来，共 同来爱护我们的水资源。
为了使整个社会形成节约用水和保护水 资源的好风尚，我国还颁发了节水标志。 请大家看下面有关节水标志的资料。
请同学们欣赏下面几幅画面
请继续欣赏下面几幅画面
安徽省某工厂排污
看了以上画面，你又想到了哪些词语？你喜欢生活在怎样环境中？
第四单元 课题1 爱护水资源
地球水
人类拥有的水资源
海洋水 湖泊水 河流水 地下水 大气水 生物水
一、人类拥有的水资源
地球表面约为71%被水覆盖
思考
既然地球上的水资源如此丰富， 那为什么又说水危机是最严重 的全球性危机呢？
请大家同学们阅读教材P68页—71页 并根据课前收集的资料发表你们的看法。
（1）可利用的淡水有限。 （2）水资源分布不均匀，导致一
些地方缺水。 （3）水被污染而不可用。
浩瀚的海洋不仅繁衍着无数水 生生物，还蕴藏着丰富的化学
我国渤、黄、东、南海
资源，按目前测定，海水中含 海水所含主要化学元素
有化学元素有80多种。
每年的3月22日是世界水日
中国水周为每年的3月22日 至3月28日
标志以水滴、人手和地球变形而成。 绿色的圆形代表地球，象征着节
约用水是保护地球生态的重要措施。 白色部分象一只手托起一滴水，
手则为拼音字母“JS”的变形，寓意 节水，表示节水需要公众参与。
爱护水资源的另一有力措施是防治水体 污染，接下来我们就学习这方面的知识。
淡水资源情况如何呢?
陆地淡水2.53% 陆地咸水 0.97％
海水 96.5%
请同学们总结地球上水资 源的特点：
全球海水、陆 地水储量比
总水量很大，淡水很少
可见，地球上尽管储水量很多，但淡水资源极 度短缺。从资料上查到，淡水总量只占总水量 的2．53％，而其中可利用的淡水还不足总水 量的1％，现状真是不容乐观。
2．防治水体污染
①概念：水体污染是指大量污染物质 排入水体，超过水体的自净能力使
水质恶化，水体及其周围的生态平衡遭 到破坏，对人体健康、生活和生产活动 等造成损失和威胁的情况。
看图，请你说说：水体污染的主要来源
②来源：工业污染、农业污染、生活污染。
那么水污染给我带来了哪些危害？ 又造成了什么严重后果呢？
1000~1700
将出现周期性和规律性的用水紧张
重度缺水 极度缺水
500~1000 <500
将经受持续性缺水，经济发展受到 制约，人体受影响
将经受极其严重的缺水
• 据统计，当今世界上有80多个国家，约20 多亿人口面临淡水危机，其中26个国家的3 亿多人口生活在缺水状态中。我国也是一 个贫水国家，目前人均水资源量2048m3， 约为世界人均水量的1／4。
50000 45000 40000 35000 30000 25000 20000 15000 10000 5000
0 巴西 印尼 美国 世界 日本 印度 中国
部分国家的人均水量
6000 5000 4000 3000 2000 1000
0 天津 北京 河南 辽宁 陕西 重庆 内蒙古 贵州 福建 新疆
• 节约水资源就是要提高水的利用效益，使 用新技术、改革工艺和改变习惯可以减少 大量工农业和生活用水。
[提问]生活用水节约和浪费相比较有什么样的差距呢? 请大家看下面表格。
爱护
生活用水浪费与节约方式比较
水资 用水方 浪费方式用水量 节约方式用
源
式
水量
刷牙 不间断放水， 口杯接水，
30S约6L
3杯约0.6L
我国部分地区人均水量
6000说一说，我们国家北京市水资源
5000
所处状态：
4000
3000
2000
极度缺水
1000
0
天津 北京 河南 辽宁 陕西 重庆 内蒙古 贵州 福建 新疆
紧缺性
人均水量/（m3a-1） 主要问题 (a,年的符号)
轻度缺水
1700~3000
局部地区，个别时段出现用水问题
中度缺水
种种的表格、数字、资料都向我们诉说 着淡水资源的短缺，21世纪，水资源将 成为全世界关注的首要问题。目前的现 状也无时无刻不提醒人们：要爱护水资 源。
二、爱护水资源
水是人及一切生物生存所必须的， 为了人类和社会经济的可持续发展。 我们必须爱护水资源，一方面要节 约用水，另一方面要防治水体污染
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1．节约用水
洗衣 不间断地边注水 分段注水、
使用新技术 改革工艺
改变习惯 冲厕所
边冲淋、排水的 洗涤、脱水
洗衣机，165L/ 的洗衣机，
次
110L/次
旧式马桶，13L/ 节水型马桶
次
，6~9L/次
喷灌
农业节水
滴灌
工业节水
生活节水：一水多用 （1）洗脸水用后可以洗脚，然后冲厕所。 （2）家中应预备一个收集废水的大桶，它完全 可以保证冲厕所需要的水量。 （3）淘米水、煮过面条的水，用来洗碗筷，去 油又节水。 （4）养鱼的水浇花，能促进花木生长。
3.松花江水污染事件：2005年11月13日，中石油吉林石 化公司双苯厂发生爆炸事故，造成大量苯类污染物进 入松花江水体，引发重大水环境污染事件。这一事件 给松花江沿岸特别是大中城市人民群众生活和经济发 展带来严重影响。
锰 0.8x107 钛 0.4x107
硫 0.3x1013 铁 0.4x108
银 1.4x106
钙 0.2x1013 锡 1.1x107
金 1.5x104
由以上资料可知，海洋真是一个巨大的“宝库”，蕴藏 着如此丰富的化学资源，如能把这些化学资源加以利用
， 那将是我们一笔巨大的财富。
• [提问]地球上的海水如此丰富，这些海水 能被我们直接利用吗?