重庆市育才中学2021-2022学年中考二模数学试题含解析
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重庆市育才中学2021-2022学年中考二模数学试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1.如图,在平面直角坐标系中,平行四边形OABC 的顶点A 的坐标为(﹣4,0),顶点B 在第二象限,∠BAO =60°,BC 交y 轴于点D ,DB :DC =3:1.若函数(k >0,x >0)的图象经过点C ,则k 的值为( )
A .
B .
C .
D .
2.为了尽早适应中考体育项目,小丽同学加强跳绳训练,并把某周的练习情况做了如下记录:周一(160个),周二(160个),周三(180个),周四(200个),周五(170个).则小丽这周跳绳个数的中位数和众数分别是( ) A .180个,160个
B .170个,160个
C .170个,180个
D .160个,200个 3.如图,直线
与y 轴交于点(0,3)、与x 轴交于点(a ,0),当a 满足时,k 的取值范围是
( )
A .
B .
C .
D .
4.等腰Rt ABC △中,90BAC ∠=︒,D 是AC 的中点,EC BD ⊥于E ,交BA 的延长线于F ,若12BF =,则FBC
的面积为( )
A.40 B.46 C.48 D.50
5.如图,线段AB两个端点的坐标分别为A(2,2)、B(3,1),以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB扩大为原来的2倍后得到线段CD,则端点C的坐标分别为()
A.(4,4)B.(3,3)C.(3,1)D.(4,1)
6.学校小组5名同学的身高(单位:cm)分别为:147,156,151,152,159,则这组数据的中位数是().A.147B.151C.152D.156
7.点A(a,3)与点B(4,b)关于y轴对称,则(a+b)2017的值为()
A.0 B.﹣1 C.1 D.72017
8.如图,AB为⊙O的直径,C为⊙O上的一动点(不与A、B重合),CD⊥AB于D,∠OCD的平分线交⊙O于P,则当C在⊙O上运动时,点P的位置()
A.随点C的运动而变化
B.不变
C.在使PA=OA的劣弧上
D.无法确定
9.某广场上有一个形状是平行四边形的花坛(如图),分别种有红、黄、蓝、绿、橙、紫6种颜色的花.如果有AB∥EF∥DC,BC∥GH∥AD,那么下列说法错误的是()
A.红花、绿花种植面积一定相等
B.紫花、橙花种植面积一定相等
C.红花、蓝花种植面积一定相等
D.蓝花、黄花种植面积一定相等
10.如图所示的四边形,与选项中的一个四边形相似,这个四边形是()
A.B.C.D.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
11.如图,sin∠C
3
5
,长度为2的线段ED在射线CF上滑动,点B在射线CA上,且BC=5,则△BDE周长的最小
值为______.
12.鼓励科技创新、技术发明,北京市2012-2017年专利授权量如图所示.根据统计图中提供信息,预估2018年北京市专利授权量约______件,你的预估理由是______.
13.如图,在△PAB中,PA=PB,M、N、K分别是PA,PB,AB上的点,且AM=BK,BN=AK.若∠MKN=40°,则∠P的度数为___
14.如图,一扇形纸扇完全打开后,外侧两竹条AB和AC的夹角为120°,AB长为25cm,贴纸部分的宽BD为15cm,若纸扇两面贴纸,则贴纸的面积为_____.(结果保留π)
15.如图是一组有规律的图案,图案1是由4个组成的,图案2是由7个组成的,那么图案5是由个组成的,依此,第n个图案是由个组成的.
16.如图,正△ABO的边长为2,O为坐标原点,A在x轴上,B在第二象限,△ABO沿x轴正方向作无滑动的翻滚,经第一次翻滚后得到△A1B1O,则翻滚2017次后AB中点M经过的路径长为______.
17.如图,直线y=x,点A1坐标为(1,0),过点A1作x轴的垂线交直线于点B1,以原点O为圆心,OB1长为半径画弧交x轴于点A2,再过点A2作x轴的垂线交直线于点B2,以原点O为圆心,OB2长为半径画弧交x轴于点A3,……
按此作法进行去,点B n的纵坐标为(n为正整数).
三、解答题(共7小题,满分69分)
18.(10分)如图所示,在坡角为30°的山坡上有一竖立的旗杆AB,其正前方矗立一墙,当阳光与水平线成45°角时,测得旗杆AB落在坡上的影子BD的长为8米,落在墙上的影子CD的长为6米,求旗杆AB的高(结果保留根号).
19.(5分)如图,∠BAC的平分线交△ABC的外接圆于点D,交BC于点F,∠ABC的平分线交AD于点E.
(1)求证:DE=DB:
(2)若∠BAC=90°,BD=4,求△ABC外接圆的半径;
(3)若BD=6,DF=4,求AD的长
20.(8分)计算:2sin60°+|3﹣3|+(π﹣2)0﹣(1
2
)﹣1
21.(10分)如图,在平面直角坐标系中,抛物线C1经过点A(﹣4,0)、B(﹣1,0),其顶点为
5
3
2
D
⎛⎫
--
⎪⎝⎭
,.
(1)求抛物线C1的表达式;
(2)将抛物线C1绕点B旋转180°,得到抛物线C2,求抛物线C2的表达式;
(3)再将抛物线C2沿x轴向右平移得到抛物线C3,设抛物线C3与x轴分别交于点E、F(E在F左侧),顶点为G,连接AG、DF、AD、GF,若四边形ADFG为矩形,求点E的坐标.
22.(10分)如图,沿AC 方向开山修路.为了加快施工进度,要在小山的另一边同时施工,从AC 上的一点B 取∠ABD=120°,BD=520m ,∠D=30°.那么另一边开挖点E 离D 多远正好使A ,C ,E 三点在一直线上(3取1.732,结果取整数)?
23.(12分)如图,在Rt △ABC 中,∠C=90°,O 为BC 边上一点,以OC 为半径的圆O ,交AB 于D 点,且AD=AC ,延长DO 交圆O 于E 点,连接AE.求证:DE ⊥AB ;若DB=4,BC=8,求AE 的长.
24.(14分)如图,BD 是菱形ABCD 的对角线,75CBD ∠=︒,(1)请用尺规作图法,作AB 的垂直平分线EF ,垂足为E ,交AD 于F ;(不要求写作法,保留作图痕迹)在(1)条件下,连接BF ,求DBF ∠的度数.
参考答案
一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)
1、D
【解析】解:∵四边形ABCD 是平行四边形,点A 的坐标为(﹣4,0),∴BC =4,∵DB :DC =3:1,∴B (﹣3,OD ),C (1,OD ),∵∠BAO =60°,∴∠COD =30°,∴OD =,∴C (1,),∴k =,故选D .
点睛:本题考查了平行四边形的性质,掌握平行四边形的性质以及反比例函数图象上点的坐标特征是解题的关键.
2、B
【解析】
根据中位数和众数的定义分别进行解答即可.
【详解】
解:把这些数从小到大排列为160,160,170,180,200,最中间的数是170,则中位数是170;
160出现了2次,出现的次数最多,则众数是160;
故选B.
【点睛】
此题考查了中位数和众数,掌握中位数和众数的定义是解题的关键;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数;众数是一组数据中出现次数最多的数.3、C
【解析】
解:把点(0,2)(a,0)代入,得b=2.则a=,
∵,
∴,
解得:k≥2.
故选C.
【点睛】
本题考查一次函数与一元一次不等式,属于综合题,难度不大.
4、C
【解析】
∵CE⊥BD,∴∠BEF=90°,∵∠BAC=90°,∴∠CAF=90°,
∴∠FAC=∠BAD=90°,∠ABD+∠F=90°,∠ACF+∠F=90°,
∴∠ABD=∠ACF,
又∵AB=AC,∴△ABD≌△ACF,∴AD=AF,
∵AB=AC,D为AC中点,∴AB=AC=2AD=2AF,
∵BF=AB+AF=12,∴3AF=12,∴AF=4,
∴AB=AC=2AF=8,
∴S△FBC=1
2
×BF×AC=
1
2
×12×8=48,故选C.
5、A
【解析】
利用位似图形的性质结合对应点坐标与位似比的关系得出C点坐标.
【详解】
∵以原点O为位似中心,在第一象限内将线段AB扩大为原来的2倍后得到线段CD,
∴A点与C点是对应点,
∵C点的对应点A的坐标为(2,2),位似比为1:2,
∴点C的坐标为:(4,4)
故选A.
【点睛】
本题考查了位似变换,正确把握位似比与对应点坐标的关系是解题关键.
6、C
【解析】
根据中位数的定义进行解答
【详解】
将5名同学的身高按从高到矮的顺序排列:159、156、152、151、147,因此这组数据的中位数是152.故选C.
【点睛】
本题主要考查中位数,解题的关键是熟练掌握中位数的定义:一组数据按从小到大(或从大到小)的顺序依次排列,处在中间位置的一个数(或最中间两个数据的平均数)称为中位数.
7、B
【解析】
根据关于y轴对称的点的纵坐标相等,横坐标互为相反数,可得答案.
【详解】
解:由题意,得
a=-4,b=1.
(a+b)2017=(-1)2017=-1,
故选B.
【点睛】
本题考查了关于y轴对称的点的坐标,利用关于y轴对称的点的纵坐标相等,横坐标互为相反数得出a,b是解题关键.
8、B
【解析】
因为CP是∠OCD的平分线,所以∠DCP=∠OCP,所以∠DCP=∠OPC,则CD∥OP,所以弧AP等于弧BP,所以PA=PB.从而可得出答案.
【详解】
解:连接OP,
∵CP是∠OCD的平分线,
∴∠DCP=∠OCP,
又∵OC=OP,
∴∠OCP=∠OPC,
∴∠DCP=∠OPC,
∴CD∥OP,
又∵CD⊥AB,
∴OP⊥AB,
∴AP BP
,
∴PA=PB.
∴点P是线段AB垂直平分线和圆的交点,
∴当C在⊙O上运动时,点P不动.
故选:B.
【点睛】
本题考查了圆心角、弦、弧之间的关系,以及平行线的判定和性质,在同圆或等圆中,等弧对等弦.
9、C
【解析】
图中,线段GH和EF将大平行四边形ABCD分割成了四个小平行四边形,平行四边形的对角线平分该平行四边形的面积,据此进行解答即可.
【详解】
解:由已知得题图中几个四边形均是平行四边形.又因为平行四边形的一条对角线将平行四边形分成两个全等的三角
形,即面积相等,故红花和绿花种植面积一样大,蓝花和黄花种植面积一样大,紫花和橙花种植面积一样大.
故选择C.
【点睛】
本题考查了平行四边形的定义以及性质,知道对角线平分平行四边形是解题关键.
10、D
【解析】
根据勾股定理求出四边形第四条边的长度,进而求出四边形四条边之比,根据相似多边形的性质判断即可.
【详解】
解:作AE⊥BC于E,
则四边形AECD为矩形,
∴EC=AD=1,AE=CD=3,
∴BE=4,
由勾股定理得,AB22
AE BE=5,
∴四边形ABCD的四条边之比为1:3:5:5,
D选项中,四条边之比为1:3:5:5,且对应角相等,
故选D.
【点睛】
本题考查的是相似多边形的判定和性质,掌握相似多边形的对应边的比相等是解题的关键.
二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)
+
11、210
【解析】
作BK∥CF,使得BK=DE=2,作K关于直线CF的对称点G交CF于点M,连接BG交CF于D',则''2
==,
D E DE
⊥交CF于点F,
此时△BD'E'的周长最小,作BH CF
可知四边形''
BKD E为平行四边形及四边形BKMH为矩形,在Rt BCH中,解直角三角形可知BH长,易得GK长,在Rt△BGK中,可得BG长,表示出△BD'E'的周长等量代换可得其值.
【详解】
解:如图,作BK ∥CF ,使得BK =DE =2,作K 关于直线CF 的对称点G 交CF 于点M ,连接BG 交CF 于D ',则''2D E DE ==,此时△BD 'E '的周长最小,作BH CF ⊥交CF 于点F.
由作图知''''
//D ,D BK E BK E =,∴四边形''BKD E 为平行四边形, ''BE KD ∴=
由对称可知'',2,KG CF GK KM KD GD ⊥==
BH CF ⊥
//BH KG ∴
//CF BK ,即//BK HM
∴四边形BKMH 为矩形
,90KM BH BKM ︒∴=∠=
在Rt BCH 中, 3sin 55
BH BH C BC ∠=== 3BH ∴=
3KM ∴=
26GK KM ∴==
在Rt △BGK 中, BK =2,GK =6,
∴BG 2226=+=10,
∴△BDE 周长的最小值为BE '+D 'E '+BD '=KD '+D 'E '+BD '=D 'E '+BD '+GD '=D 'E '+BG 10.
故答案为:
.
【点睛】
本题考查了最短距离问题,涉及了轴对称、矩形及平行四边形的性质、解直角三角形、勾股定理,难度系数较大,利用两点之间线段最短及轴对称添加辅助线是解题的关键.
12、113407, 北京市近两年的专利授权量平均每年增加6458.5件.
【解析】
依据北京市近两年的专利授权量的增长速度,即可预估2018年北京市专利授权量.
【详解】 解:∵北京市近两年的专利授权量平均每年增加:106948940316458.52
-=(件), ∴预估2018年北京市专利授权量约为106948+6458.5≈113407(件),
故答案为:113407,北京市近两年的专利授权量平均每年增加6458.5件.
【点睛】
此题考查统计图的意义,解题的关键在于看懂图中数据.
13、100°
【解析】
由条件可证明△AMK ≌△BKN ,再结合外角的性质可求得∠A =∠MKN ,再利用三角形内角和可求得∠P .
【详解】
解:∵PA =PB ,
∴∠A =∠B ,
在△AMK 和△BKN 中,
AM BK A B AK BN =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩
,
∴△AMK ≌△BKN (SAS ),
∴∠AMK =∠BKN ,
∵∠A+∠AMK =∠MKN+∠BKN ,
∴∠A =∠MKN =40°,
∴∠P =180°﹣∠A ﹣∠B =180°﹣40°﹣40°=100°,
故答案为100°
【点睛】
本题主要考查全等三角形的判定和性质及三角形内角和定理,利用条件证得△AMK ≌△BKN 是解题的关键.
14、525
3
πcm1.
【解析】
求出AD,先分别求出两个扇形的面积,再求出答案即可.【详解】
解:∵AB长为15cm,贴纸部分的宽BD为15cm,∴AD=10cm,
∴贴纸的面积为S=S扇形ABC﹣S扇形ADE=
22
120π25120π10525π
3603603
⨯⨯
-=(cm1),
故答案为525
3
πcm1.
【点睛】
本题考查了扇形的面积计算,能熟记扇形的面积公式是解此题的关键.
15、16,3n+1.
【解析】
观察不难发现,后一个图案比前一个图案多3个基础图形,然后写出第5个和第n个图案的基础图形的个数即可.【详解】
由图可得,第1个图案基础图形的个数为4,
第2个图案基础图形的个数为7,7=4+3,
第3个图案基础图形的个数为10,10=4+3×2,
…,
第5个图案基础图形的个数为4+3(5−1)=16,
第n个图案基础图形的个数为4+3(n−1)=3n+1.
故答案为16,3n+1.
【点睛】
本题考查了规律型:图形的变化类,根据图像发现规律是解题的关键.
16、)π.
【解析】
由圆弧的弧长公式及正△ABO翻滚的周期性可得出答案.
【详解】
解:如图
作3B E ⊥x 轴于E, 易知OE=5, 33B E ,33)B =,
观察图象可知3三次一个循环,一个循环点M 的运动路径为MN NH HM ++'=
120?·3120?·1120?·1180180πππ++=234(π+, 201736721÷=⋅⋅⋅
∴翻滚2017次后AB 中点M 经过的路径长为2342313463(896)ππ+=+, 故答案:13463(
896)π+ 【点睛】
本题主要考查圆弧的弧长公式及三角形翻滚的周期性,熟悉并灵活运用各知识是解题的关键.
17、n 12-.
【解析】
寻找规律: 由直线y=x 的性质可知,∵B 2,B 3,…,B n 是直线y=x 上的点,
∴△OA 1B 1,△OA 2B 2,…△OA n B n 都是等腰直角三角形,且
A 2
B 2=OA 2=OB 121;
A 3
B 3=OA 3=OB 222=
22OA 1; A 4B 4=OA 4=OB 323=32OA 1
; …… n 1n n n n 1n 11A B OA OB 2OA 2OA ---====.
又∵点A 1坐标为(1,0),∴OA 1=1.∴n 1n n n A B OA 2-==
,即点B n 的纵坐标为n 12-.
三、解答题(共7小题,满分69分)
18、旗杆AB 的高为(3)m .
【解析】
试题分析:过点C作CE⊥AB于E,过点B作BF⊥CD于F.在Rt△BFD中,分别求出DF、BF的长度.在Rt△ACE 中,求出AE、CE的长度,继而可求得AB的长度.
试题解析:解:过点C作CE⊥AB于E,过点B作BF⊥CD于F,过点B作BF⊥CD于F.
在Rt△BFD中,∵∠DBF=30°,sin∠DBF=DF
BD
=
1
2
,cos∠DBF=
BF
BD
=
3
2
.
∵BD=8,∴DF=4,BF=2222
8443
BD DF
-=-=.
∵AB∥CD,CE⊥AB,BF⊥CD,∴四边形BFCE为矩形,∴BF=CE=43,CF=BE=CD﹣DF=1.
在Rt△ACE中,∠ACE=45°,∴AE=CE=43,∴AB=43+1(m).
答:旗杆AB的高为(3)m.
19、(1)见解析;(2)2(3)1
【解析】
(1)通过证明∠BED=∠DBE得到DB=DE;
(2)连接CD,如图,证明△DBC为等腰直角三角形得到22,从而得到△ABC外接圆的半径;(3)证明△DBF∽△ADB,然后利用相似比求AD的长.
【详解】
(1)证明:∵AD平分∠BAC,BE平分∠ABD,
∴∠1=∠2,∠3=∠4,
∴∠BED=∠1+∠3=∠2+∠4=∠5+∠4=∠DBE,
∴DB=DE;
(2)解:连接CD,如图,
∵∠BAC=10°,
∴BC 为直径,
∴∠BDC=10°,
∵∠1=∠2,
∴DB=BC ,
∴△DBC 为等腰直角三角形,
∴BC=BD=4,
∴△ABC 外接圆的半径为2
; (3)解:∵∠5=∠2=∠1,∠FDB=∠BDA ,
∴△DBF ∽△ADB , ∴=,即=,
∴AD=1.
【点睛】
本题考查了三角形的外接圆与外心:三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.也考查了圆周角定理和相似三角形的判定与性质.
20、1
【解析】
根据特殊角的三角函数值、零指数幂的运算法则、负整数指数幂的运算法则、绝对值的性质进行化简,计算即可.
【详解】
原式=1×
33﹣1=1. 【点睛】
此题主要考查了实数的运算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:在进行实数运算时,和有理数运算一样,要从高级到低级,即先算乘方、开方,再算乘除,最后算加减,有括号的要先算括号里面的,同级运算要按照从左到右的顺序进行.另外,有理数的运算律在实数范围内仍然适用.
21、(1)y 242016333x x =++;(2)2448333y x x =-++;(3)E (12
,0).
【解析】
(1)根据抛物线C 1的顶点坐标可设顶点式将点B 坐标代入求解即可;
(2)由抛物线C 1绕点B 旋转180°得到抛物线C 2知抛物线C 2的顶点坐标,可设抛物线C 2的顶点式,根据旋转后抛物线C 2开口朝下,且形状不变即可确定其表达式;
(3)作GK ⊥x 轴于G ,DH ⊥AB 于H ,由题意GK =DH =3,AH =HB =EK =KF 32
=,结合矩形的性质利用两组对应角分别相等的两个三角形相似可证△AGK ∽△GFK ,由其对应线段成比例的性质可知AK 长,结合A 、
B 点坐标可知BK 、BE 、OE 长,可得点E 坐标.
【详解】
解:(1)∵抛物线C 1的顶点为532D ⎛⎫-- ⎪⎝⎭,
, ∴可设抛物线C 1的表达式为y 25()32a x =+-,
将B (﹣1,0)代入抛物线解析式得:2
5
0(1)32a =-+-, ∴
9304
a -=, 解得:a 43=, ∴抛物线C 1的表达式为y 245()332x =+-,即y 242016333
x x =++. (2)设抛物线C 2的顶点坐标为(,)m n
∵抛物线C 1绕点B 旋转180°,得到抛物线C 2,即点(,)m n 与点5
32D ⎛⎫-- ⎪⎝⎭
,关于点B (﹣1,0)对称 5
321,022
m n -
-∴=-= 1,32m n ∴== ∴抛物线C 2的顶点坐标为(132,
) 可设抛物线C 2的表达式为y 2
1()32k x =-+
∵抛物线C 2开口朝下,且形状不变 43
k ∴=- ∴抛物线C 2的表达式为y 241()332x =--+,即2448333
y x x =-++. (3)如图,作GK ⊥x 轴于G ,DH ⊥AB 于H .
由题意GK=DH=3,AH=HB=EK=KF
3
2 =,
∵四边形AGFD是矩形,
∴∠AGF=∠GKF=90°,
∴∠AGK+∠KGF=90°,∠KGF+∠GFK=90°,∴∠AGK=∠GFK.
∵∠AKG=∠FKG=90°,
∴△AGK∽△GFK,
∴AK GK GK KF
=,
∴
3
3
3
2 AK
=
,
∴AK=6,
633 BK AK AB=
∴=--=,
∴BE=BK﹣EK=3
33 22 -=,
∴OE
31
1
22 BE OB
=-=-=,
∴E(1
2
,0).
【点睛】
本题考查了二次函数与几何的综合,涉及了待定系数法求二次函数解析式、矩形的性质、相似三角形的判定和性质、旋转变换的性质,灵活的利用待定系数法求二次函数解析式是解前两问的关键,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解(3)的关键.
22、450m.
【解析】
若要使A 、C 、E 三点共线,则三角形BDE 是以∠E 为直角的三角形,利用三角函数即可解得DE 的长.
【详解】
解:ABD 120∠=︒,D 30∠=︒,
AED 1203090∠∴=︒-︒=︒,
在Rt ΔBDE 中,BD 520m =,D 30∠=︒, 1BE BD 260m 2
∴==, ()22DE BD BE 2603450m ∴=-=≈.
答:另一边开挖点E 离D450m ,正好使A ,C ,E 三点在一直线上. 【点睛】
本题考查的知识点是解直角三角形的应用和勾股定理的运用,解题关键是是熟记含30°的直角三角形的性质.
23、(1)详见解析;(2)62
【解析】
(1)连接CD ,证明90ODC ADC ∠+∠=︒即可得到结论;
(2)设圆O 的半径为r ,在Rt △BDO 中,运用勾股定理即可求出结论.
【详解】
(1)证明:连接CD,
∵OD OC =
∴ODC OCD ∠=∠
∵AD AC =
∴ADC ACD ∠=∠
90,90,OCD ACD ODC ADC DE AB ∠+∠=︒∴∠+∠=∴⊥.
(2)设圆O 的半径为r ,()2
224+8,3r r r ∴=-∴=, 设()2
2222,84,6,6+662AD AC x x x x AE ==∴+=+∴=∴=【点睛】
本题综合考查了切线的性质和判定及勾股定理的综合运用.综合性比较强,对于学生的能力要求比较高.24、(1)答案见解析;(2)45°.
【解析】
(1)分别以A、B为圆心,大于1
2
AB长为半径画弧,过两弧的交点作直线即可;
(2)根据∠DBF=∠ABD﹣∠ABF计算即可;
【详解】
(1)如图所示,直线EF即为所求;
(2)∵四边形ABCD是菱形,
∴∠ABD=∠DBC
1
2
∠ABC=75°,DC∥AB,∠A=∠C,
∴∠ABC=150°,∠ABC+∠C=180°,
∴∠C=∠A=30°.
∵EF垂直平分线段AB,
∴AF=FB,
∴∠A=∠FBA=30°,
∴∠DBF=∠ABD﹣∠FBE=45°.
【点睛】
本题考查了线段的垂直平分线作法和性质,菱形的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.。