中小学远程教育公共课作业

中小学远程教育公共课作业
讨论题
你认为国家建立中小学校长流动机制是否必要？如何健全中小学校长流动机制？
第四模块：（光盘7～8）
一、什么是教育理念？当代教师应该树立什么样的教育理念？
答案要点：
教育理念是指教师在对教育工作本质理解的基础上，形成的关于教育的观念和理性信念。

当代教师应树立以下教育理念：（1）树立全体发展、全面发展、主动发展的素质教育理念；（2）树立以学生为本位，尊重主体性、承认差异性、关注发展性、鼓励创造性的学生观；（3）树立学会生存、学会关心、学会学习、学会创造的终身教育理念；（4）树立主体性、公平性、效益性相结合的教育过程观。

二、什么是教学监控能力？教师的教学监控能力主要包括哪些内容？
答案要点：
教学监控能力是指教师为了保证教学的成功，达到预期的目标，而在教学的全过程中，将教学本身作为意识的对象，不断地对其进行积极主动的计划、检查、评价、反馈、控制和调节的能力。

它是教师的反省思维和思维的批判性在其教育教学中的具体表现，是教师从事教育教学活动的核心要素。

教师的教学监控能力主要包括以下内容：教师对自己的教学活动的计划和安排；教师对自己的教学活动进行有意识的检查、评价和反馈；教师对自己的教学活动进行调节、矫正和有意识的自我控制。

三、应采取了哪些措施提高中小学教师的专业水平和教学能力？
答案要点：
第一，完善教师培养培训体系；
第二，全面提高师范生培养质量；
第三，构建教师教育标准体系；
第四，开展教师培训；
第五，推动教师校本研训。

四、如何健全教师管理制度？
答案要点：
第一，完善并严格实施教师准入制度，严把教师入口关；
第二，建立教师资格证书定期登记制度；
第三，逐步实行城乡统一的中小学教师编制标准，对农村边远地区实行倾斜政策；
第四，建立统一的中小学教师职务（职称）系列，在中小学设置正高级教师职务（职称），探索在职业学校设置正高级教师职务（职称）。

第五，加强教师管理，完善教师退出制度。

讨论题
国家为什么要实施教师资格制度？
第五模块（光盘9～10）
一、政府在减轻学生课业负担方面应该做哪些工作？
答案要点：
一是把减负作为教育工作的重要任务，统筹规划，整体推进。

二是调整教材内容，科学设计课程难度。

三是改革考试评价制度和学校考核办法，逐步建立有利于素质教育实施和减轻中小学生课业负担的考核评估体系。

四是规范办学行为，加大监督检查和专项治理力度，建立学生课业负担监测和公告制度，学校需按年级做好各学科作业的平衡工作；老师要精心设计作业，做到精选、先做、全批改并及时反馈；坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，双休日和节假日不得加大作业量。

五是坚决改变单纯以考试成绩和升学率评价地区、学校和教师教育教学工作的做法。

六是加强校外活动场所建设和管理，丰富学生课外及校外活动。

二、学校如何把减负落实到教育教学各环节？
答案要点：
一是根据当地实际情况，按照不同学段和年级、走读生和寄宿生的实际需要，对学生的休息时间、在校学习（包括自习）时间、体育锻炼时间、在校活动内容和家庭作业等方面做出科学合理安排和严格规定，坚决纠正各种随意侵占学生休息时间的做法。

二是鼓励教师参加教学研究，改进教学方法，增强课题教学效果，减少作业量和考试次数；禁止教师从事有偿补课·、组织学生参加社会补习等活动。

三是严格执行课程方案，科学把握教学进度和难度，及时纠正随意加深课程难度、随意增加课时、赶超教学进度和提前结束课程的做法。

四是考试命题要力求科学合理，考试内容要符合课程标准的要求，坚决制止随意组织学生参加各种统考、联考和科学竞赛、考级，不得以考试成绩对学生进行排名，不得将各种考级和竞赛作为义务教育阶段入学与升学的依据。

三、什么是教学设计？教学设计的基本要素有哪些？
答案要点：
所谓教学设计是教育技术的一项基本内容，它是运用系统方法在全面考察教育系统各要素及其相互关系的基础上，确定教学目标、组织教学资源、选择教学策略、制定教学方案并对教学效果进行评价的过程。

教学设计的基本要素：教学目标、教学资源、教学策略、教学评价
四、作为教师应该如何应对教育信息化的挑战？
答案要点：
第一，要深刻理解教育信息化的意义，要积极转变教育思想、教育观念，认同和适应教育信息化。

第二，教师要学习和掌握现代教育技术，并且在教学中充分发挥其作用。

第三，掌握必要的现代媒体技术，适应现代信息技术的发展。

第四，掌握教学系统设计的可操作性理论，对教学资源进行科学使用。

讨论题
减轻学生课业负担就是减轻学生的作业量和学生书包的重量，这种看法对吗？请你谈谈自己的看法。

讨论题
一、如何推进我国义务教育均衡发展？
二、你认为国家应该采取哪些措施来促进农村教师队伍整体素质提高？。