《高一物理 万有引力与宇宙航行复习》学习任务单+【图文】人教版_初三物理密度课件

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《高一物理万有引力与宇宙航行复习》学习任务单

1. 阅读教材,总结万有引力定律的形成过程

2.阅读教材,总结万有引力定律有哪些应用

3.总结本章有哪些基本模型及对应的规律

【课上学习活动】

导入中,哪些科学家为万有引力定律的形成做了铺垫或补充?

一、总结万有引力定律的形成过程

1.开普勒三定律

2.推理论证1-太阳和行星间的引力

3.推理论证2-月地检验:地球半径R=6378km、地月平均距离r=384000km、月球公转周期T=27.3天、地表重力加速度g=9.8m/s2。

二、两个基本情境

(一)自转

1.地面参考系-重力

2.地心参考系-向心力

3.两极处的重力

4.赤道处的重力

最大向心力和引力

5.一般位置的重力

6.地表的重力加速度

7.重力的应用

8.假如地球转动变快

(1)如果地球转动的较快

(2)如果地球转动的变快

(3)如果地球转动的很快

二.公转

1.一般卫星

2.近地卫星第一宇宙速度

3. 同步卫星

练习1.月球绕地球的运动可视为匀速圆周运动,月球轨道半径约为地球半径R的60倍,周期约为27天。根据以上信息,用R表示出同步卫星的轨道半径。

练习2.将地球视为半径为R的球体,物体1放在赤道上随地球自转,物体2是一颗近地卫星,物体3是轨道半径为r的同步卫星,求它们运动的向心加速度之比。

练习3.若实验室绕地球做匀速圆周运动,请你证明:人相对于实验室静止时,处于完全失重状态。

练习 4.科学家设想.建造一种环形空间站,圆环绕中心匀速旋转,宇航员在旋转仓内可以感受到与他在地面时相同大小的支持力。已知:地表重力加速度为g,圆环半径为r,求旋转仓转动的角速度大小。

三、拓展学习本部分供基础较好的同学选择性学习。

1.双星问题。

(1)两颗靠得很近的天体,离其他天体非常遥远,靠相互引力一起以连线上某一点为圆心分别作圆周运动,从而保持两者之间的距离不变,这样的天体称为“双星”。若观测到某双星周期为T ,间距为L。求它们的总质量。

(2)若忽略其它星球的影响,将月球和地球看成双星,求地球绕公共圆心运动的轨道半径。已知地球和月球的质量分别为M=5.98×1024kg和m=7.35 ×1022kg ,二者间距为4.23×104km。

2.卫星变轨

(1)如图所示,一颗人造卫星原来在近地圆轨道1绕地球运行,在P点变轨后进入椭圆轨道2运动。比较卫星在轨道1和轨道2的P点的速度大小、加速度大小。↓

(2)若卫星在近地点P与地球中心的距离为r1 ,在远地点Q与地球中心的距离为r2 。求卫星在近地点和远地点的线速度大小之比、加速度大小之比。

【课后作业】

1.由于通讯和广播等方面的需要,许多国家发射了地球同步轨道卫星,这些卫星的

A. 质量可以不同

B. 轨道半径可以不同

C. 轨道平面可以不同

D. 速率可以不同

2.关于环绕地球运行的卫星,下列说法正确的是

A.分别沿圆轨道和椭圆轨道运行的两颗卫星,不可能具有相同的周期

B.沿椭圆轨道运行的一颗卫星,在轨道不同位置可能具有相同的速率

C.在赤道上空运行的两颗地球同步卫星,它们的轨道半径有可能不同

D.沿不同轨道经过北京上空的两颗卫星,它们的轨道平面一定会重合

3.利用引力常量G和下列某一组数据,不能计算出地球质量的是

A.地球的半径及重力加速度(不考虑地球自转)

B.人造卫星在地面附近绕地球做圆周运动的速度及周期

C.月球绕地球做圆周运动的周期及月球与地球间的距离

D.地球绕太阳做圆周运动的周期及地球与太阳间的距离

4.若想检验“使月球绕地球运动的力”与“使苹果落地的力”遵循同样的规律,在已知月地距离约为地球半径60倍的情况下,需要验证

A.地球吸引月球的力约为地球吸引苹果的力的1/602

B.月球公转的加速度约为苹果落向地面加速度的1/602

C.自由落体在月球表面的加速度约为地球表面的1/6

D.苹果在月球表面受到的引力约为在地球表面的1/60

5.一物体静置在平均密度为

的球形天体表面的赤道上。已知万有引力常量为G,若由于天体自转使物体对天体表面压力恰好为零,则天体自转周期为

A.

B.

C.

D.

*6.如图所示,一颗人造卫星原来在椭圆轨道1绕地球E运行,在P点变轨后进入轨道2做匀速圆周运动。下列说法正确的是

A.不论在轨道1还是轨道2运行,卫星在P点的速度都相同

B.不论在轨道1还是轨道2运行,卫星在P点的加速度都相同

C.卫星在轨道1的任何位置都具有相同加速度

D.卫星在轨道2的任何位置都具有相同动量

7.已知地球半径为R,地球表面重力加速度为g,不考虑地球自转的影响。

(1)推到第一宇宙速度v1的表达式;

(2)若卫星绕地球做匀速圆周运动,运行轨道距离地面高度为h,求卫星的运行周期T。

【课后作业参考答案】

1-6题: A、B、D、B、D、B

7

(1)设卫星的质量为m,地球的质量为M,

在地球表面附近满足

卫星做圆周运动的向心力等于它受到的万有引力

①式代入②式,得到

(2)考虑式,卫星受到的万有引力为

由牛顿第二定律

③、④联立解得

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