工作前安全分析教学内容
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渤海钻探职工培训中心-HSE培训
安全经验分享
工作前安全分析
1、了解工作前安全分析的意义和应用领域 2、学习工作前安全分析的管理流程 3、掌握工作前安全分析的步骤和作法
作业现场常见的危害
作业现场常见的危害
作业现场常见的危害
作业现场常见的危害
作业现场常见的危害
作业现场常见的危害
作业现场常见的危害
JSA第一步:工作任务审查
什么情况下使用JSA？同样的工作是否需要每天 反复做JSA?
临时用电的工作 高压清洗 受限空间进入 高空作业 吊装作业 动火工作 (火焰 /火花) 偏离HSE 的程序和标准程序
JSA第二步: 识别危害
危害的类别---根据GB/T13816-92《生产过程危 险和有害因素与代码》
你们暂时自由了
进入人体的方式 吞咽 (口) 吸入 (皮肤) 吸入 (呼吸)
JSA第二步: 识别危害
化学危害对人体的影响
爆炸 氧化 燃烧 中毒 化学灼伤
刺激 过敏 引起癌变 生物性的突变 再生
JSA第二步: 识别危害
心理、生理的危害
负荷超限 健康状态异常 从事禁忌作业 心理异常 辨识功能障碍
JSA第二步: 识别危害
工作前安全分析的优点
让更多一线员工真正参与安全管理 员工可以直接和直观的了解与自身工作有关的危害
和防范措施。 制定操作性较强的作业指南或方案 提高班前会的效果（培训工具） 养成思考如何安全工作的习惯
55
动火作业的危险
火灾与爆炸 灼伤或烫伤 机械伤害 中毒或窒息 紫外线及红外线辐射 触电 噪声 其他
物理的 化学的 生物的 心理、生理的 行为的 其他危害（如：环境）
JSA第二步: 识别危害
物理危害
设备设施缺陷 电危害、电磁辐射 噪音, 振动 标志缺陷 机械、明火 高、低温物质 粉尘与气溶胶
JSA第二步: 识别危害
化学危害
物质类型 易燃易爆性物质 自燃物质、有毒物质、腐蚀物质(液体, 气体, 固体)
行为危害
指挥错误 操作失误 监护失误 其他错误
JSA第二步: 识别危害
其它，如:环境的危害
私自向敏感区 域排放钻井废 水、废油、废
泥浆video
养鱼池
JSA第三步: 评估风险
风险评估方法：LEC 方法
这是一个识别和评价危害和风险的系统的 、定量的方法。
L(可能性)—事故发生的可能性 E(暴露频率)—人员暴露于危险环境中的
适用范围
评估现有作业 新的作业 改变现有作业 非常规性作业 承包商作业 培训或再培训的工具
不适用于….
风险明确且已被清楚了解的工作 已经有标准操作程序的工作 侧重于行为安全领域，以下方面需用其他专门
方法进行危害分析： 与工艺安全管理有关的危害识别和风险控制； 其他专业领域：如消防安全、人体工效学、职
业病等。
工作任务的 审查
管理流程
总结和反馈
JSA程序 的实施
现场监控
作业许可和风险沟通
工作任务审查
符合下列情况之一, 应进行JSA：
1、没有程序管理、控制的工作； 2、新的工作(首次由操作人员或承包商人员实
施的工作)； 3、有程序控制, 但工作环境变化、工艺技术、
设备、人员、发生变更、或工作过程中可能存 在程序未明确的危害，如：可能造成人员伤害 、发生井喷、有毒气体泄漏、火灾、爆炸等； 4、可能偏离程序的非常规作业； 5、现场作业人员提出需要进行JSA的工作任务。
频繁程度 C(严重性)—一旦发生事故可能造成的后
果的严重性
JSA第三步: 评估风险
使用LEC法进行风险评分 风险 =可能性x暴露频次 x严重性
D=LXELeabharlann BaiduC
JSA第四步：确定控制措施
如果:目前的安全控制措施不足以控制危害……要 采取行动计划
讨论新的或更安全、有效的工作方式 - 消除 - 减少 /代替 - 工程控制（隔离、上锁、连锁等） - 管理控 制（程序、工作许可、减少暴露时间等） - 个人防护设备
打开管线作业的危险
管线打开前并不能完全确认已无危险。 打开过程中发现现场工作条件与工作计划不一
致的时候，应停止作业。
吊装作业的危险
管理流程
现场 观察
吊装作 业许可
审批
起吊前 检查
试吊
吊装 作业
吊车离场
刀具
割到手指/手/身体 评估: 假如一个人使用木制的刀柄和戴皮革手套，
那么割到他自己的风险是什么以及怎样改善
作业现场常见的危害
工作前安全分析
1、是事先或定期对某项工作任务进行风险评估 的一个工具；
2、是有组织对存在的危害进行识别、评估和制 定实施控制措施的一个过程；
3、是将风险最大限度消除或控制的一种方法。
简称JSA （Job safety analysis） 或JHA (job hazard analysis)
安全经验分享
工作前安全分析
1、了解工作前安全分析的意义和应用领域 2、学习工作前安全分析的管理流程 3、掌握工作前安全分析的步骤和作法
作业现场常见的危害
作业现场常见的危害
作业现场常见的危害
作业现场常见的危害
作业现场常见的危害
作业现场常见的危害
作业现场常见的危害
JSA第一步:工作任务审查
什么情况下使用JSA？同样的工作是否需要每天 反复做JSA?
临时用电的工作 高压清洗 受限空间进入 高空作业 吊装作业 动火工作 (火焰 /火花) 偏离HSE 的程序和标准程序
JSA第二步: 识别危害
危害的类别---根据GB/T13816-92《生产过程危 险和有害因素与代码》
你们暂时自由了
进入人体的方式 吞咽 (口) 吸入 (皮肤) 吸入 (呼吸)
JSA第二步: 识别危害
化学危害对人体的影响
爆炸 氧化 燃烧 中毒 化学灼伤
刺激 过敏 引起癌变 生物性的突变 再生
JSA第二步: 识别危害
心理、生理的危害
负荷超限 健康状态异常 从事禁忌作业 心理异常 辨识功能障碍
JSA第二步: 识别危害
工作前安全分析的优点
让更多一线员工真正参与安全管理 员工可以直接和直观的了解与自身工作有关的危害
和防范措施。 制定操作性较强的作业指南或方案 提高班前会的效果（培训工具） 养成思考如何安全工作的习惯
55
动火作业的危险
火灾与爆炸 灼伤或烫伤 机械伤害 中毒或窒息 紫外线及红外线辐射 触电 噪声 其他
物理的 化学的 生物的 心理、生理的 行为的 其他危害（如：环境）
JSA第二步: 识别危害
物理危害
设备设施缺陷 电危害、电磁辐射 噪音, 振动 标志缺陷 机械、明火 高、低温物质 粉尘与气溶胶
JSA第二步: 识别危害
化学危害
物质类型 易燃易爆性物质 自燃物质、有毒物质、腐蚀物质(液体, 气体, 固体)
行为危害
指挥错误 操作失误 监护失误 其他错误
JSA第二步: 识别危害
其它，如:环境的危害
私自向敏感区 域排放钻井废 水、废油、废
泥浆video
养鱼池
JSA第三步: 评估风险
风险评估方法：LEC 方法
这是一个识别和评价危害和风险的系统的 、定量的方法。
L(可能性)—事故发生的可能性 E(暴露频率)—人员暴露于危险环境中的
适用范围
评估现有作业 新的作业 改变现有作业 非常规性作业 承包商作业 培训或再培训的工具
不适用于….
风险明确且已被清楚了解的工作 已经有标准操作程序的工作 侧重于行为安全领域，以下方面需用其他专门
方法进行危害分析： 与工艺安全管理有关的危害识别和风险控制； 其他专业领域：如消防安全、人体工效学、职
业病等。
工作任务的 审查
管理流程
总结和反馈
JSA程序 的实施
现场监控
作业许可和风险沟通
工作任务审查
符合下列情况之一, 应进行JSA：
1、没有程序管理、控制的工作； 2、新的工作(首次由操作人员或承包商人员实
施的工作)； 3、有程序控制, 但工作环境变化、工艺技术、
设备、人员、发生变更、或工作过程中可能存 在程序未明确的危害，如：可能造成人员伤害 、发生井喷、有毒气体泄漏、火灾、爆炸等； 4、可能偏离程序的非常规作业； 5、现场作业人员提出需要进行JSA的工作任务。
频繁程度 C(严重性)—一旦发生事故可能造成的后
果的严重性
JSA第三步: 评估风险
使用LEC法进行风险评分 风险 =可能性x暴露频次 x严重性
D=LXELeabharlann BaiduC
JSA第四步：确定控制措施
如果:目前的安全控制措施不足以控制危害……要 采取行动计划
讨论新的或更安全、有效的工作方式 - 消除 - 减少 /代替 - 工程控制（隔离、上锁、连锁等） - 管理控 制（程序、工作许可、减少暴露时间等） - 个人防护设备
打开管线作业的危险
管线打开前并不能完全确认已无危险。 打开过程中发现现场工作条件与工作计划不一
致的时候，应停止作业。
吊装作业的危险
管理流程
现场 观察
吊装作 业许可
审批
起吊前 检查
试吊
吊装 作业
吊车离场
刀具
割到手指/手/身体 评估: 假如一个人使用木制的刀柄和戴皮革手套，
那么割到他自己的风险是什么以及怎样改善
作业现场常见的危害
工作前安全分析
1、是事先或定期对某项工作任务进行风险评估 的一个工具；
2、是有组织对存在的危害进行识别、评估和制 定实施控制措施的一个过程；
3、是将风险最大限度消除或控制的一种方法。
简称JSA （Job safety analysis） 或JHA (job hazard analysis)