桥的PPT模板
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《桥》ppt课件
提高桥梁的承载能力和耐久性。
新型桥梁结构形式
02
探索拱桥、斜拉桥、悬索桥等新型桥梁结构形式，以满足不同
地形、地质条件下的建设需求。
数字化设计与建造技术
03
利用BIM、3D打印等数字化技术，提高桥梁设计的精度和效率，
降低建设成本。
智能桥梁监测与维护技术
结构健康监测技术
通过安装传感器、数据采集系统等设备，实时监测桥梁的结构状 态和安全性能。
历史文化的见证
许多古老的桥梁都是历史文化的 见证，承载着当地的历史、文化
和民俗风情。
文学艺术的载体
桥梁经常成为文学家和艺术家创 作的题材，通过桥梁可以表达思
念、离别、重逢等情感。
象征与隐喻
在不同的文化和背景下，桥梁可 以象征连接、沟通、跨越等意义，
具有丰富的象征和隐喻含义。
05
桥的环境影响与生态保护
其转动到设计轴线位置。
桥的施工安全与质量控制
施工安全
建立健全安全管理制度， 加强现场安全管理，确 保施工人员和设备安全。
质量控制
制定详细的质量计划和 检验程序，确保桥梁结 构符合设计要求和相关
标准。
材料检验
对进场的原材料进行严 格检验，确保材料质量
合格。
过程监控
对施工过程中的关键工 序进行实时监控，确保
桥的生态保护与修复措施
生态影响评估
在桥梁设计和施工前，应对桥梁可能产生的生态影响进行评估，以 便采取相应的保护措施。
生态修复
对于已经受到破坏的生态系统，应采取生态修复措施，如恢复植被、 重建栖息地等，以减轻桥梁建设对生态的负面影响。
生态补偿
在桥梁建设中，可以采取一些生态补偿措施，如建设生态公园、绿化 带等，以弥补桥梁建设对生态的破坏。
桥ppt课件完美版
作用。
06
总结与思考
总结桥的发展历程
古代桥梁
以石拱桥和木桥为主，代表建筑有赵州桥和泸定 桥。
近代桥梁
以钢铁和混凝土为主要材料，如金门大桥和南京 Байду номын сангаас江大桥。
现代桥梁
采用新材料和先进技术，如斜拉桥和悬索桥，如 上海东海大桥和杭州湾跨海大桥。
对未来桥的思考与展望
创新设计
探索新型结构和材料， 提高桥梁的承载力和耐
其他著名大桥介绍
总结词
世界上有许多其他著名的大桥，如中国的润 扬长江大桥、法国的诺曼底大桥和英国的塔 桥等。
详细描述
润扬长江大桥是中国一座重要的公路桥梁， 连接了江苏省的镇江和扬州两市。该桥采用 斜拉桥设计，主跨度为1490米，是中国最 长的斜拉桥之一。诺曼底大桥位于法国诺曼 底市，是一座悬索桥，主跨度为856米。该 桥是法国最著名的桥梁之一，也是世界上最 著名的悬索桥之一。塔桥位于英国伦敦市， 是一座历史悠久且具有代表性的桥梁，已成 为伦敦市的标志之一。
桥的分类
总结词
根据不同的分类标准，桥可以分为多种类型。
详细描述
根据结构形式，桥可以分为梁式桥、拱桥、悬索桥和斜拉桥等。根据用途，桥可 以分为公路桥、铁路桥、人行桥和立交桥等。此外，还有一些特殊类型的桥，如 吊桥、浮桥和临时桥等。
桥的结构
总结词
桥的结构是指组成桥的各种部件及其相互关系。
详细描述
桥的结构包括桥墩、桥跨、桥面、基础和排水系统等部分。这些部分的作用是支撑桥面、承受荷载、分散荷载和 排水等。在设计和建造过程中，需要考虑这些部分的材料、尺寸和连接方式等因素，以确保桥的安全性和稳定性 。
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02
03
04
06
总结与思考
总结桥的发展历程
古代桥梁
以石拱桥和木桥为主，代表建筑有赵州桥和泸定 桥。
近代桥梁
以钢铁和混凝土为主要材料，如金门大桥和南京 Байду номын сангаас江大桥。
现代桥梁
采用新材料和先进技术，如斜拉桥和悬索桥，如 上海东海大桥和杭州湾跨海大桥。
对未来桥的思考与展望
创新设计
探索新型结构和材料， 提高桥梁的承载力和耐
其他著名大桥介绍
总结词
世界上有许多其他著名的大桥，如中国的润 扬长江大桥、法国的诺曼底大桥和英国的塔 桥等。
详细描述
润扬长江大桥是中国一座重要的公路桥梁， 连接了江苏省的镇江和扬州两市。该桥采用 斜拉桥设计，主跨度为1490米，是中国最 长的斜拉桥之一。诺曼底大桥位于法国诺曼 底市，是一座悬索桥，主跨度为856米。该 桥是法国最著名的桥梁之一，也是世界上最 著名的悬索桥之一。塔桥位于英国伦敦市， 是一座历史悠久且具有代表性的桥梁，已成 为伦敦市的标志之一。
桥的分类
总结词
根据不同的分类标准，桥可以分为多种类型。
详细描述
根据结构形式，桥可以分为梁式桥、拱桥、悬索桥和斜拉桥等。根据用途，桥可 以分为公路桥、铁路桥、人行桥和立交桥等。此外，还有一些特殊类型的桥，如 吊桥、浮桥和临时桥等。
桥的结构
总结词
桥的结构是指组成桥的各种部件及其相互关系。
详细描述
桥的结构包括桥墩、桥跨、桥面、基础和排水系统等部分。这些部分的作用是支撑桥面、承受荷载、分散荷载和 排水等。在设计和建造过程中，需要考虑这些部分的材料、尺寸和连接方式等因素，以确保桥的安全性和稳定性 。
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03
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《桥》课件(共25张PPT)
《桥》
语文 六年级 上册
趣味导入
桥
生命之桥，友谊之桥、和平之桥…… 本文围绕“桥”讲了一个什么故事呢？
资料链接
谈歌 著名作家。1954年生于河北保定。
其与作家何申、关仁山被文坛称作河北“三驾 马车”。中篇小说集有《大厂》《天下荒年》 等，长篇小说有《城市守望》《家园笔记》等， 短片小说集有《人间笔记》《绝唱》等。
字词认读
páo xiào sǎng dǎng
咆哮 嗓子 党员
jiū
shēn
fèi
揪出 呻吟 废话
tǎng
yǎ
流淌 沙哑
chān
跌跌撞撞 搀扶
字词认读
shān hóng
山洪
páo xiào
咆哮
山区骤发性的洪水。 具有坡陡流急、泥沙 俱下、来势凶猛和暴 涨暴落的特点。
形容水流的奔腾轰鸣， 也形容人的暴怒喊叫。 文中指洪水来势凶猛， 奔腾呼啸。
大量运用比喻、拟人等 修辞手法，写出了雨的大、 急，洪水的疯狂肆虐，为 后文写人们的慌乱蓄势， 烘托出了主人公老汉崇高 的精神品质。
句段感知
人们翻身下床，却一脚踩进水 里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百 多号人你拥我挤地往南跑。近 一 米高的洪水已经在路面上跳舞了。 人们又疯了似的折回来。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
句段感知
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一 个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？ 排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
动词——果断、毫不犹豫 无私无畏、威望极高
比喻——愤怒之情
老汉吼道：“少废话，快走。”他 用力把小伙子推上木桥。
语言、动作 ——把生的希望留给了小伙子。
句段感知
五天之后，洪水退了。 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭 奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。
语文 六年级 上册
趣味导入
桥
生命之桥，友谊之桥、和平之桥…… 本文围绕“桥”讲了一个什么故事呢？
资料链接
谈歌 著名作家。1954年生于河北保定。
其与作家何申、关仁山被文坛称作河北“三驾 马车”。中篇小说集有《大厂》《天下荒年》 等，长篇小说有《城市守望》《家园笔记》等， 短片小说集有《人间笔记》《绝唱》等。
字词认读
páo xiào sǎng dǎng
咆哮 嗓子 党员
jiū
shēn
fèi
揪出 呻吟 废话
tǎng
yǎ
流淌 沙哑
chān
跌跌撞撞 搀扶
字词认读
shān hóng
山洪
páo xiào
咆哮
山区骤发性的洪水。 具有坡陡流急、泥沙 俱下、来势凶猛和暴 涨暴落的特点。
形容水流的奔腾轰鸣， 也形容人的暴怒喊叫。 文中指洪水来势凶猛， 奔腾呼啸。
大量运用比喻、拟人等 修辞手法，写出了雨的大、 急，洪水的疯狂肆虐，为 后文写人们的慌乱蓄势， 烘托出了主人公老汉崇高 的精神品质。
句段感知
人们翻身下床，却一脚踩进水 里。是谁惊慌地喊了一嗓子，一百 多号人你拥我挤地往南跑。近 一 米高的洪水已经在路面上跳舞了。 人们又疯了似的折回来。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
句段感知
老汉突然冲上前，从队伍里揪出一 个小伙子，吼道：“你还算是个党员吗？ 排到后面去！”老汉凶得像只豹子。
动词——果断、毫不犹豫 无私无畏、威望极高
比喻——愤怒之情
老汉吼道：“少废话，快走。”他 用力把小伙子推上木桥。
语言、动作 ——把生的希望留给了小伙子。
句段感知
五天之后，洪水退了。 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭 奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。
桥的课件ppt课件
大修与改造
根据桥梁状况和需要进行大修 或改造，提高桥梁性能和使用 寿命。
应急处理
在发生自然灾害或突发事件时 ，采取应急措施，确保桥梁安
全畅通。
04
CATALOGUE
著名的桥
金门大桥
壮观的跨海大桥
金门大桥是位于美国旧金山金门海峡的一座悬索桥，以其宏伟的规模和独特的红 色桥身而闻名。它是世界上最著名的桥梁之一，也是旧金山市的标志性建筑。
05
CATALOGUE
桥的发展趋势
高科技在桥的设计与建造中的应用
3D打印技术
利用3D打印技术，可以在短时间内快速打印出桥梁的模型 或部分结构，为设计者提供更直观的视觉效果，同时缩短 了设计周期。
智能传感器和监测系统
在桥梁中安装智能传感器和监测系统，可以实时监测桥梁 的结构健康状况，及时发现潜在的安全隐患，提高桥梁的 安全性和耐久性。
桥的课件ppt
目录
• 桥的概述 • 桥的结构 • 桥的设计与建造 • 著名的桥 • 桥的发展趋势
01
CATALOGUE
桥的概述
桥的定义
总结词
桥是一种跨越河流、湖泊、海峡 或山谷等障碍物的建筑物，用于 连接两岸，便于人员和车辆的通 行。
详细描述
桥通常由桥面、桥墩和基础等部 分组成，其设计需要考虑到力学 、材料科学、工程地质和环境等 多个因素。
力响应，为桥梁的自适应调控和智能化管理提供了新的可能性。
03
生物材料
例如木材和骨骼等，具有自然可降解和再生能力，为桥梁建设提供了可
持续发展的新思路。
未来桥的发展趋势
智能化
未来的桥梁将更加智能化，通过 物联网、大数据和人工智能等技 术手段，实现桥梁的实时监测、
《桥》PPT课件
5
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷 里狂奔而来，势不可当。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 水，爬上了老汉的胸膛。
2020年9月28日
6
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从 山谷里狂奔而来，势不可当。
山洪咆哮着， 而来，势不可当。
2020年9月28日
3
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
放肆 瞪 揪出 祭奠
2020年9月28日
4
黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 夏天中午的时候，太阳 。像 。像 。
2020年9月28日
Hale Waihona Puke 16. 桥2020年9月28日
1
自由读文，要求：
1.注意读准生字新词，读通句子，难 读的地方多读几遍。
2.想想课文主要讲了一件什么事？
2020年9月28日
2
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子。 一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。
，从山谷里狂奔
2020年9月28日
7
山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷 里狂奔而来，势不可当。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。 水，爬上了老汉的胸膛。
2020年9月28日
8
谢谢您的指导
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
感谢阅读！为了方便学习和使用，本文档的内容可以在下载后随意修改，调整和打印。欢迎下载！
《桥》课件PPT
日积月累学语文
1、小练笔：我尊敬的老师 2、语句积累：其他动作描写和语 言描写的精美语句。
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书 记。他不说话，盯着乱哄哄的人们。老汉沙哑地喊 话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后面！”
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突 然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你 还算是个党员吗？排到后面去！”。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。老汉吼道 “少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥轰地一声塌了。老汉似乎要喊什 么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书 记。他不说话，盯着乱哄哄的人们。老汉沙哑地喊 话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后面！”
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突 然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你 还算是个党员吗？排到后面去！”。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。老汉吼道 “少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥轰地一声塌了。老汉似乎要喊什 么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书 记。他不说话，盯着乱哄哄的人们。老汉沙哑地喊 话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后面！”
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。老汉突 然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：“你 还算是个党员吗？排到后面去！”。
木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。老汉吼道 “少废话，快走。”他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥轰地一声塌了Байду номын сангаас老汉似乎要喊什 么，猛然间，一个浪头也吞没了他。
木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书 记。他不说话，盯着乱哄哄的人们。老汉沙哑地喊 话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后面！”
13《桥》课件 (共25张PPT)
用一个“桥”字做题目，会写些什么内容呢?
理清脉络
1.课文哪几个自然段写了故事的起因、经过、结果? 2.老支书给你留下的初步印象是什么样的?
用几个词概括
课文讲了一件什么事？
“桥”
起因
山洪暴发
经过
指挥过桥
结果
献出生命
相应的段落 1~6 7~23 24~27
关键词（指名读） 拥戴 清瘦 沙哑 揪出 洪水咆哮 洪水呻吟 洪水狞笑 洪水放肆 洪水势不可当
木桥
第一次冲突 老支书用自己的威信镇住了村民的慌乱 第二次冲突 其他党员的抱怨与“一切为了群众”的党性原则 第三次冲突 再次因党性原则”揪“出小伙子（高潮） 第四次冲突 老支书与小伙子退让对方过桥而再次冲突
每次冲突时内心预测： 意料之外或意料之中
感受人物形象（老支书的党员信仰）
◆ “全村人都拥戴” ◆ “他像一座山”
桥
（第一课时）
教学目标
1.会写“咆、哮”等8个字，会写“咆哮、惊慌” 等11个词语。
2.有感情地朗读课文，能读好文中的短句。
3.通过老支书的神态、语言、动作感受人物形象。
4.能找出环境描写的句子，初步体会这些描写对表 现人物形象的作用。
作者简介
谈歌，原名谭同占。作家、记者， 中国作家协会会员。代表作： 《人间笔记2》《家园笔记》 《票儿》《白玉堂之曲之杀》等。
营造危急
◆ “木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟”
◆ 两次吼的意义有何不同？
老汉在对人民群众的大爱中， 也深藏着一个父亲对儿子的真爱。
◆ 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。
初读“瞪” 知道关系后，再读“瞪”
你读出了什么
◆
如果你是老汉，你会凶得像豹子一样
《桥》PPT(完美版)
1.只要听到一点声音，躲在屋里的三个罪犯就（ 惊）慌地 挤成一团。 2.大火熊熊，王刚（ 惊惶）地站在那里，不知所措。
《桥》PPT
《桥》PPT
词语积累
描写来势迅猛的词语： 势不可当 势不可挡 势不可遏 锐不可当 势如破竹 所向披靡 长驱直入 所向无敌 当者披靡
《桥》PPT
《桥》PPT
听听写写
我们一起来听写词语吧！ 写完后认真看书写指导，用心 复习哟！
拟人，写出洪水像魔鬼一样步步紧逼，凶猛 可憎。
水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。
拟人，把洪水疯狂、肆意的魔鬼的形象表现得 淋漓尽致，也说明当时情况危急。
《桥》PPT
《桥》PPT
※思考：作者描写自然环境（大雨 和洪水）时，表达方式有什么特点？
1.采用拟人、比喻、夸张的修辞方法。 2.采用短句，短句更能烘托出一种紧张、危 险的气氛。
《桥》PPT
《桥》PPT
助读资料
小说，以刻画人物形象为中心，通过完整的故 事情节和环境描写来反映社会生活的文学体裁。人物、 情节、环境是小说的三要素。情节一般包括开端、发 展、高潮、结局四部分，有的包括序幕、尾声。环境 包括自然环境和社会环境。小说与诗歌、散文、戏剧， 并称“四大文学体裁” 。
《桥》PPT
《桥》PPT
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2.山洪暴发时，人们是怎样的表现？ 村庄惊醒了。人们翻身下床，却一脚踩进水里。 是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往 南跑。 ……人们又疯了似的折回来。
人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
以上词语写出人们的慌乱
《桥》PPT
《桥》PPT
3.文中的老汉是一个怎样的人？找出描写老汉 语言和神态的句子，用心体会。
《桥》PPT
桥ppt课件图片
钢构梁桥
采用钢材作为主要承重结构， 具有较大的承载能力。
预应力梁桥
通过在梁内施加预应力，提高 梁的承载能力和抗裂性能。
拱桥
简单拱桥
拱桥中最简单的一种，由一个 或多个拱作为主要承重结构。
连拱桥
由多个连续的拱组成的桥，通 常采用不同的跨径和拱高。
空腹拱桥
采用空腹结构作为主要承重结 构，具有较好的结构性能。
2. 老师点评与建议： 老师对学生的作品进 行点评，提出改进意 见和建议，帮助学生 进一步完善设计方案 。
3. 互相交流与讨论： 同学们之间互相交流 学习心得和设计经验 ，共同探讨桥梁设计 中的难点和解决方案 。
THANKS 感谢观看
城市桥梁的养护与管理
城市桥梁建设完成后，需要对其进行定期的养护 和管理，确保桥梁的安全运行和延长使用寿命。
山区与特殊环境下的桥梁应用
山区桥梁的建设与特点
山区地形复杂，桥梁建设需要克服地形、地质、气候等困难，同时需要保证桥 梁的稳固性和安全性。
特殊环境下桥梁的设计与施工
针对特殊环境下的桥梁，如跨海大桥、高原桥梁、沙漠桥梁等，需要采取特殊 的设计和施工方案，以确保桥梁的安全和可靠性。
钢构拱桥
采用钢材作为主要承重结构， 具有较大的承载能力。
斜拉桥
单塔斜拉桥
只有一个斜拉索塔的斜拉桥，通常采用混凝 土塔或钢塔。
多塔斜拉桥
由多个斜拉索塔组成的斜拉桥，通常采用混 凝土塔或钢塔。
双塔斜拉桥
有两个斜拉索塔的斜拉桥，通常采用混凝土 塔或钢塔。
钢构斜拉桥
采用钢材作为主要承重结构，具有较大的承 载能力。
结构设计原则
遵循力学原理和结构设计 规范，确保桥梁的结构安 全和稳定性。
13.《桥》课件(共27张PPT)
同“挡”， 抵挡的意思。
这洪水就像猛兽一般，来势汹汹，不可抵挡。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
拟人
轻歌曼舞常常给人以美的享受，而洪水的舞蹈却是 让人恐惧的幽灵之舞。
作者用了拟人的手法写出了洪水的可怕， 文中哪些句子还运用了同样的手法？
• 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 • 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
活 动 二 :聚焦环境，感受情况之危急
默读课文，画出描写雨、洪水的句子，并读一读这些句子。
• 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 • 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷 里狂奔而来，势不可当。 • 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 • 死亡在洪水的狞笑声中逼近。
• 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 • 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 • 水，爬上了老汉的胸膛。 • 突然，那木桥轰的一声塌了。 • 一片白茫茫的世界。
• 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 • 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷 里狂奔而来，势不可当。 • 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 • 死亡在洪水的狞笑声中逼近。
• 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 • 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 • 水，爬上了老汉的胸膛。 • 突然，那木桥轰的一声塌了。 • 一片白茫茫的世界。
村民在危急时刻的表现是怎样的？找出具体句子读一读。
• 是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。 • 人们又疯了似的折回来。 • 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要 挤！党员排在后边！”
这里用了三个感叹号， 三个短句， 为什么这么写呢？
对比着读一读，说说你的发现。
老汉像一座山，更像一座桥，他是一座怎样的桥呢？
这洪水就像猛兽一般，来势汹汹，不可抵挡。
近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
拟人
轻歌曼舞常常给人以美的享受，而洪水的舞蹈却是 让人恐惧的幽灵之舞。
作者用了拟人的手法写出了洪水的可怕， 文中哪些句子还运用了同样的手法？
• 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 • 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
活 动 二 :聚焦环境，感受情况之危急
默读课文，画出描写雨、洪水的句子，并读一读这些句子。
• 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 • 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷 里狂奔而来，势不可当。 • 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 • 死亡在洪水的狞笑声中逼近。
• 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 • 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 • 水，爬上了老汉的胸膛。 • 突然，那木桥轰的一声塌了。 • 一片白茫茫的世界。
• 黎明的时候，雨突然大了。像泼。像倒。 • 山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷 里狂奔而来，势不可当。 • 近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。 • 死亡在洪水的狞笑声中逼近。
• 水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。 • 木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。 • 水，爬上了老汉的胸膛。 • 突然，那木桥轰的一声塌了。 • 一片白茫茫的世界。
村民在危急时刻的表现是怎样的？找出具体句子读一读。
• 是谁惊慌地喊了一嗓子，一百多号人你拥我挤地往南跑。 • 人们又疯了似的折回来。 • 人们跌跌撞撞地向那木桥拥去。
老汉沙哑地喊话：“桥窄！排成一队，不要 挤！党员排在后边！”
这里用了三个感叹号， 三个短句， 为什么这么写呢？
对比着读一读，说说你的发现。
老汉像一座山，更像一座桥，他是一座怎样的桥呢？
《桥》公开课PPT课件
04 《桥》的艺术手法
《桥》的叙事技巧
倒叙手法
通过倒叙的方式，将故事情节按 照时间倒序进行展开，增强了情
节的悬念和吸引力。
细节描写
对人物、场景、物品等进行细腻的 描写，使故事情节更加生动、具体， 增强了读者的代入感。
伏笔与照应
通过设置伏笔和照应，使故事情节 更加紧凑、有逻辑，提高了读者的 阅读体验。
总结词
揭示作品的主题和核心思想，分析作品的意义和价值。
详细描述
作品的主题分类、主题的表现手法、作品对社会的贡献和影响。
03 《桥》的内容解析
《桥》的故事情节
故事背景
冲突与解决
故事发生在一个小镇上，通过一座桥 连接两个不同的世界，展现了人们的 生活状态和相互关系。
故事中出现了各种冲突和矛盾，但最 终在主人公的推动下，问题得以解决， 小镇的人们也因此更加团结。
《桥》的意象表达
桥的意象
通过桥的意象表达，传递出连接、沟通、跨越等 深层含义，使作品的主题更加鲜明。
自然景色的运用
通过自然景色的描绘和运用，营造出特定的氛围 和情感，增强了作品的意象表达效果。
人物形象的塑造
通过人物形象的塑造，表达出作品的主题和思想， 使作品更加具有人文关怀和现实意义。
05 《桥》的影响与评价
桥的建筑材料与结构
要点一
总结词
桥的建筑材料和结构形式对桥梁的性能和使用寿命具有重 要影响。
要点二
详细描述
传统的桥梁建筑材料包括木材、石头、砖和混凝土等。现 代的桥梁则大量采用钢铁、混凝土和复合材料等。不同的 材料和结构形式各有优缺点，需要根据桥梁的具体需求和 环境条件进行选择。例如，木桥具有自然的美感和环保性 ，但耐久性较差；混凝土桥具有较好的耐久性和承载能力 ，但施工周期较长且对环境有一定影响。
桥的课件ppt
大跨度桥梁
如中国的杭州湾大桥，是世界上最长的大跨度桥梁之一。
高架桥
随着城市交通的发展，高架桥在各大城市中得到了广泛应用 。
未来桥梁
智能化桥梁
随着科技的发展，未来的桥梁将更加智 能化，能够实时监测和调整结构状态。
VS
绿色桥梁
未来的桥梁也将更加注重环保和可持续发 展，采用可再生材料和绿色能源。
桥的建筑材料
桥的分类
总结词
根据不同的分类标准，可以将桥分为多种类型。
详细描述
根据材料，桥可以分为木桥、石桥、钢桥、混凝土桥等；根据用途，桥可以分 为公路桥、铁路桥、人行桥等；根据结构，桥可以分为梁式桥、拱式桥、悬索 桥等。
桥的结构
总结词
桥的结构是指组成桥的各种组件及其相互关系。
详细描述
桥的结构包括桥跨、桥墩、桥台、基础等部分。其中，桥跨是跨越障碍物的主体 结构，通常由一个或多个梁组成；桥墩和桥台分别支撑和固定桥跨；基础则将桥 梁的重量传递到地面。
。
材料选择
根据桥梁的类型和用途，选择合适 的建筑材料，如混凝土、钢材、木 材等，以满足桥梁的强度、耐久性 和经济性要求。
载荷分析
对桥梁所承受的载荷进行详细分析 ，包括恒载、活载、风载、地震载 荷等，以确保桥梁的安全性和可靠 性。
桥的建造过程
施工准备
进行施工现场的清理、 测量和放样等工作，为
施工做好准备工作。
总结词
位于英国伦敦市，是一座连接泰晤士河南北两岸的塔桥 。
详细描述
伦敦塔桥是伦敦市的象征之一，也是英国最具代表性的 建筑之一。这座桥长270米，高65米，建成于1894年。 伦敦塔桥的独特之处在于其两座塔楼和可开闭的吊桥， 每当需要通航时，吊桥会缓缓升起。伦敦塔桥的壮丽景 色吸引着无数游客前来观赏，也是伦敦市民和游客喜爱 的拍照胜地。
《桥》PPT课件
• 同学们让我们好好学习，天天向上，加油！！！
• 谢谢配合，再见· ！
• 近一米高的洪水已经在路面 上跳舞了 • 死亡在洪水的狞笑声中逼近。 • 水渐渐窜上来，放肆地舔着 人们的腰。
请同学们自由读第二大段，想 想老汉是个怎样的人？你是从哪儿 感受到的？
（1）他不说话，盯着乱哄哄的人们。 他像一座山。
（2）老汉沙哑地喊话：“桥窄！排 成一队，不要挤！党员排在后边！”
说一说课文为什么以“桥”做题目? “老支书，你是村民们跨越死亡 的生命桥！” “老支书，你在生死关头，把 生的希望让给别人，把死的危险留 给自己，你用自己的血肉之躯筑起 了一座永远不会坍塌的桥”。
注重积累： ①［法］雨果《“诺曼底” 号遇难记》 ②《伦敦地铁大火灾》
再读课文，想想：这究竟是一座什 么样的桥？
有一个村庄，曾经有过一座窄 窄的木桥，它和村子里的一百 多号人一起经历了一场可怕的 灾难。究竟发生了什么？请同 学们打开课文，放声读课文， 注意读准生字词，读通句子， 难读的地方多读几遍。
• 1.认识6个生字，学会本课新词、生字词，了 解课文内容。 • 2.感悟老支书在危难面前所表现出来的无私无 畏、舍己救人的高尚品质。 • 3.有感情地朗读课文，.积累课文特色语言，了 解课文布局谋篇、人物刻画、环境描写等方面 的表达特点。 • 学习重点学习课文的表达方法，体会和学习老 支书忠于职守、舍己为人的崇高品质。
(临危不惧、临危不乱ห้องสมุดไป่ตู้坚定果断、先人 后己……)
学生发现矛盾与疑惑： ①老汉从刚开始恶狠狠的 “揪” 到最后危难关头又“吼” 又“推”，这是矛盾一，为什么？ ②急于求生的小伙子到最后 危难关头又“推”老汉先走，这是 矛盾二，为什么？
练习写话，颂人间真情 1.英雄远离了我们，他们的亲人更 是肝肠寸断、长跪不起。同学们，洪水 无情人有情。面对此情此景，你最想说 的是什么？请拿起手中的笔，用饱含深 情的笔触，用自己喜欢的方式记录下你 对英雄的哀思，对英雄家人的宽慰吧！
《桥》课件ppt
慌不择路 没有秩序 惊慌逃命 场面混乱
东面、西面没有路。只有北面有座 窄窄的木桥。 如果，大家这样你拥我挤、毫无秩 序地拥向窄窄的木桥，结果只会是
桥毁人亡
聚焦老汉，体会英雄
1.搜索： 文中老汉三次感人的壮举。 2.思考： 从这些壮举中你体会到这是 一个怎样的老汉？
壮举一：沉着指挥
神态、动作描写
山
征服了肆虐（nüè）的洪水 一座刚毅的山
抵挡了可怕的灾难
更是一座深情的山
饱含着宽广无私的爱
啊，老汉！ 你将牢牢驻留在我们心间 永远，永远！
课后作业
运用本课所学方法，阅读《鲨鱼》 （托尔斯泰）
老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，
盯着乱哄哄的人们。他像一座山。
沉着冷静
镇定如山
老汉 比喻 一座山
人们获得生的希望的“靠山”
这是一个 沉着、镇定 的老汉！
村民 你拥我挤 疯了似的 跌跌撞撞
乱哄哄
对比
老汉 站着 不说话 盯着 像一座山
坚定果敢
老汉沙哑地喊话：“桥窄！！排成一队， 不要挤！！党员排在后边！！” 语言描写
学习写法，灵活应用
让故事的发展或结局出 乎人们的料想，是写作中构 建故事情节的重要技法之一。 意外构思法可以使文章内容 新奇，情节生动，引人入胜。
震撼人心 艺术效果
小练笔
假如你是获救的村民， 你搀扶着老太太在老汉坟前祭 奠，你会说些什么呢？
学习写法，灵活应用
这篇课文情节跌宕起伏，扣人心弦；语言简练生动，极富 韵味。在表达方法上有五个突出的特点：
难道他不爱他的儿子吗？
这是一个_不__徇__私__情__的老汉！
壮举三：推儿上桥
老汉吼道：“少废话，
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