人教版八年级数学下册第二十章综合测试卷02答案
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人教版八年级数学下册第二十章
综合测试卷02
一、选择题(每小题3分,共24分)
1.要了解一批电视机的使用寿命,从中任意抽取30台电视机进行检验,在这个问题中,30是()
A.个体
B.总体
C.样本容量
D.总体的一个样本
2.在一次数学模拟考试中,小明所在的学习小组7名同学的成绩分别为:129,136,145,136,148,136,150.则这次考试的平均数和众数分别为()
A.145,136
B.140,136
C.136,148
D.136,145
3.某中学随机地调查了50名学生,了解他们一周在校的体育锻炼时间,结果如下表所示:
则这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间是()
A.6.2小时
B.6.4小时
C.6.5小时
D.7小时
4.若一组数据1,2,3,4,x的平均数与中位数相同,则实数x的值不可能
...是()
A.0
B.2.5
C.3
D.5
5.今年,我省启动了“关爱留守儿童工程”,某村小学为了了解各年级留守儿童的数量,对一到六年级留守儿童数量进行了统计,得到每个年级的留守儿童人数分别为10,15,10,17,18,20,对这组数据,下列说法错误的是()
A.平均数是15
B.众数是10
C.中位数是17
D.方差是44 3
6.下表是我国部分城市气象台对五月某一天最高温度的预报,当天预报最高温度数据的中位数是()
A.28
B.28.5
C.29
D.29.5
7.16名参加百米半决赛同学的成绩各不相同,按成绩取前8位进入决赛,如果小刘知道了自己的成绩后,要判断能否进入决赛,其他15位同学成绩的下列数据中,能使他得出结论的是()
A.平均数
B.众数
C.中位数
D.方差
8.下列说法中不正确的是()
A.一组数据中的各个数据偏差平均数越大,说明这组数据的波动越大
B.一组数据中的各个数据越接近平均数,说明这组数据的方差越小
C.甲组数据中的每个数比乙组数据中的每个数据都大,那么甲组数据的方差大于乙组数据的方差
D.两组数据方差小的一组数据比较稳定
二、填空题(每小题3分,共24分)
9.两组数据:3,a,2b,5与a,6,b的平均数都是6,若将这两组数据合并为一组数据,则这组新数据
的中位数为__________.
10.某大学自主招生考试只考数学和物理,计算综合得分时,按数学占60%,物理占40%计算,已知孔明数学得分为95分,综合得分为93分,那么孔明物理得分是__________分.
11.在射击比赛中,某运动员的6次射击成绩(单位:环)为:7,8,10,8,9,6.计算这组数据的方差为__________.
12.若a ,b ,c 三个数的平均数为6,则23a +,22b -,25c +的平均数为__________.
13.某农科所在6年的试验中,甲、乙、丙、丁四种小麦良种,单个品种六年的平均亩产量相同,但它们的
总体方差不同,有2222s s s s 乙丁甲丙>>>,则产量比较稳定的__________是种小麦。
14.对60名学生的身高检测数据整理后,得出落在167~17lcm 之间的频数百分比为30%,那么落在这个区间的学生数是__________人.
15.若1、2、3、x 的平均数是5,1、2、3、x 、y 的平均数是4,那么y 的值是__________,数据1、2、3、x 、y 的方差是__________.
16.某班同学进行数学测试,将所得成绩(得分取整数)进行整理后分成五组,并绘制成频数分布直方图(如图).请结合直方图提供的信息,写出这次成绩中的中位数应落在__________这一分数段内.
三、解答题(共52分)
17.(9分)某饮料店为了了解本店罐装饮料上半年的销售情况,随机调查了8天该种饮料的日销售量,结果如下(单位:听):33,32,28,32,25,24,31,35. (1)这8天的平均日销售量是多少听?
(2)根据上面的计算结果,估计上半年(按183天计算)该店能销售这种饮料多少听?
18.(10分)甲、乙两名学生竞选班长,现对甲、乙两名应聘者从笔试、口试、得票三个方面表现进行评分,各项成绩如下表所示:
(1)如果按笔试占总成绩20%、口试占30%、得票占50%来计算各人的成绩,试判断谁会竞选上?
(2)如果将笔试、口试和得票按2:1:2来计算各人的成绩,那么又是谁会竞选上?
±范围之内都称为“普通身高”为了解某校九年级男生19.(10分)我们约定:如果身高在选定标准的2%
中具有“普通身高”的人数,我们从该校九年级男生中随机选出10名男生,分别测量出他们的身高(单位:cm),收集并整理如下统计表:
根据以上表格信息,解答如下问题:
(1)计算这组数据的三个统计量:平均数、中位数和众数;
(2)请你选择其一个统计量
.....作为选定标准,找出这10名男生中具有“普通身高”的是哪几位男生?并说明理由.
20.(10分)甲、乙两名学生进行射击比赛,两人在相同条件下各射击10次,射击结果统计分析如下:
(l)请你填写表中乙学生的相关数据;
(2)根据你所学的统计知识,利用上述某些数据评价甲、乙两人的射击水平。
21.(13分)为选派一名学生参加全市实践活动技能竞赛,A、B两位同学在校实习基地现场进行加工直径20 mm零件的测试,他俩各加工的10个零件的相关数据依次如下图表所示:(单位:mm)
根据测试得到的有关数据,试解答下列问题:
(1)考虑平均数与完全符合要求的个数,你认为__________的成绩好些;
s的大小,考虑平均数与方差,说明谁的成绩好些;
(2)计算2
B
(3)考虑图中折线走势及竞赛中加工零件个数远远超过10个的实际情况,你认为派谁去参加竞赛较合适?说明理由.