人物的语言描写

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描写人物语言的句子摘抄大全

描写人物语言的句子摘抄大全

描写人物语言的句子摘抄我们在写作的时候,经常会需要描写人物的语言,以下是小编精心整理的描写人物语言的句子摘抄大全,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

1、他强压怒火说:"你小子老鼠舔猫鼻子枣胆子不小!"2、老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

3、笑起来声震四座,好像一只公鸡报晓。

4、俗话说:有爱孙猴儿的,就有爱猪八戒的。

林子大了,啥鸟都有。

5、他放声大笑,那笑声从他那宽大的胸瞳里冲击而出,形成巨大的声浪。

6、一句话到他嘴里,老是半天说不清楚通红着脸,逼得头颈上的筋络一根一根绽起来。

7、这大娘骂起人来,就像雨打芭蕉.长短句,四六体。

一气呵成。

8、他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!?9、老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。

10、她大发脾气道:"你一个女孩子,不是我看轻你,用秤称一称能有几两重!"11、她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。

12、老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

13、这个家伙一定有鬼,说话比拉屎都费劲,好像嗓子眼扎了一根鱼刺.说不清,道不白的。

14、他的笑声越来越高,响亮和壮丽得像两把剑相击一样。

15、犹如把一件丢掉的珍宝找到手,他亮起眼睛,一连喊了三声"好!好!好!"16、这哭声很苍凉,很悲愤,一阵紧似一阵,好像激流出闸,一泻而不可收。

17、在他们之间,倦怠地、慢慢地开始像蛛网一般牵牵扯扯的谈话。

18、这持续近四个小时的演讲,是一首动人心魄的交响乐。

19、老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。

20、她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。

21、老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。

22、话一说起来,可就像个线团子似的,老长老长的.了。

23、"这这这......"他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。

【好词好句好段】描写人物语言的句子

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【好词好句好段】描写人物语言的句子你知道描写人物语言的句子怎么写吗?他最擅长用外国话演讲,响亮流利的美国话像天上心里转滚的雷,擦了油,打上蜡。

一滑就是半个上空。

1、他说话就像上紧了发条似的。

滔滔不绝,一刻不停。

2、他欢乐的嘹亮的笑声并使这片夜空下的草地震动,似的草地也乐聚出来。

3、、他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:“哼,真是高山打鼓枣响(想)得不低”。

4、有如把一件失掉的珍宝找出手,他闪烁眼睛,一连大喊了三声“不好!不好!不好!”5、他的声音慢、低、狠,吐出来的字像扔出来的石头。

6、他的声音很柔和。

就像是汩汩不断地和温润温润的、千百年来一直往外擦着洁净的冷水的地下泉眼一样。

7、小泵娘一经鼓励,又活跃起来了,她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐,又呱呱地说开了。

8、在他们之间,烦躁地、慢慢地已经开始像是蛛网通常拖牵涉拽的谈话。

9、他的声音很低,却圆润、响亮,音调像银子般纯净。

10、这家伙使唤快乐拾人牙慧。

就像是鸽子啄食青豆,一遇到天赐的机会,就要做作他的伶牙俐齿。

11、这话语轩昂,吐千丈凌云之志气。

12、他从来没说道过这么多话,今天就像是黄河然了口,简直什么也TNUMBERV12V4不了了。

13、他使出一股犷野的力抖擞一下,大吼一声,把所有的房客吓得大叫。

14、他骂人时像一个老练的演说家一样的明确有力,而且能极自如地运用多样的词藻。

15、笑起来声震四座,好像一只公鸡报晓。

16、他这几句话说得轻极了,似的掉下来在地上都能够把地砍个坑。

17、他像断了弦的琴,声音突然顿住了。

18、他那一副擅于利用胸腔新鲜感的男高音嗓子,又圆润又浪漫。

19、这声音喊得那么甜,像春风从耳吹吹拂,如清泉在心田流过。

20、他那严谨的口吻,就像是在战场上下发命令。

21、他的话像喷吐不尽的泉水。

不停地冒着四溅的水花。

22、他手舞足蹈哈哈大笑,那笑声从他那宽敞的胸瞳里冲击而出来,构成非常大的声浪。

23、他猛然呵呵笑起来,而且“呵”的声音越提越高,像是汽笛叫,或者不如说更像公马嘶鸣。

【好词好句好段】描写人物语言的句子

【好词好句好段】描写人物语言的句子

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1. 他的语调温和,话语间流露出一种深沉,仿佛见过风雨,也因此看透了人性的复杂。

2. 她的语言轻盈如翩翩挽歌,每一个音节都充满了柔情,让人不由自主地跟随她的步伐。

3. 那个男孩的话不多,但是每个字都像是铸在铁板上,透露出安定和坚韧不拔的气息。

4. 她讲话不紧不慢,但语言间却犹如藏着无数玄机,需要细细品味方能参透。

5. 他的嗓音洪亮而有力,每一个词都充满了信心和决心,可让人感受到他的无往不胜。

6. 她的口吻充满了包容和善意,仿佛带着一股强大的磁场,吸引着身边的所有人。

7. 那个女子的话语幽雅娴静,充满了温婉与韵味,听了让人产生一种浸润心灵的感觉。

8. 他的语气总是透着一股自信和果敢,仿佛凭借初生犊的勇气在不断挑战着自己。

9. 她的语言真诚而直率,从不回避问题,让人觉得她是一个毫无保留的人。

10. 那个男人唇语清晰,话语间透露着一种智勇双全的气质,让人无法忽视他的存在。

11. 她的柔美妙音仿佛离世来的仙女,每一个字都带有独一无二的韵味,让人忘却尘世的纷扰。

12. 他的口吻温暖而富有感染力,能够在瞬间传递出一份满怀热情的正能量。

13. 她的语调平和却有力,每一个字都仿佛被镌刻在灵魂深处,让人无法忘怀。

14. 那个女孩的语言充满了激情和冒险,仿佛一个人在奔跑,让人无法预测她的下一步。

15. 他的话语倔强而执着,每一个字都是在向前的脚步中磨砺出来的,让人不禁为他加油鼓劲。

描写人物语言的句

描写人物语言的句

描写人物语言的句
描写人物语言的句子:
1. 他的语言如同清泉般流畅,每个词都能穿透人心。

2. 她说话时带着一丝甜美的笑意,每个字都像是蜜糖般甘甜。

3. 他的语言直接而坚定,每句话都充满了自信和权威。

4. 她的口才极佳,能够用简洁的话语表达复杂的观点,让人不禁为之倾倒。

5. 他的言辞直击要害,每个词都像是一把利剑,尖锐而有力。

6. 她的语言充满了幽默和机智,每句话都能引发一阵欢笑。

7. 他的言辞充满了情感,每个字都能触动人心,让人感受到他内心的真实。

8. 她的口才出众,能够用准确的词汇和流利的语言描述复杂的概念,让人佩服不已。

9. 他的语言充满了智慧和理性,每个句子都能给人以深思。

10. 她的言辞优雅而温柔,每个字都像是轻柔的风,让人感到宁静和安慰。

以上是十个描写人物语言的句子,每个句子都以不同的方式表达了人物的语言特点,从流畅到坚定,从甜美到直击要害,从幽默到智慧,每个人物都有自己独特的语言风格,给人留下深刻的印象。

这些描写不仅仅是对人物的外在特点的描述,更是对其内心世界的一种表达。

通过语言的描写,读者能够更加深入地了解人物的个性和
情感。

描写人物语言的句子

描写人物语言的句子

描写人物语言的句子在文学创作中,描写人物语言的句子是表达人物性格特征和情感状态的重要手段。

人物的语言可以揭示出他们的个性特点、社会背景、心理状态等等,通过巧妙而生动的描写,可以使读者更加深入地了解人物形象和故事情节。

下面是一些描写人物语言的句子,希望能给您带来一些灵感和启发。

1. 张婆婆的口齿伶俐,充满激情:张婆婆从小在戏曲团长大,这使她的口齿极为伶俐。

每当她讲起过去的辉煌时刻,她的语气充满激情,眼神里闪烁着岁月的痕迹。

她用词准确而生动,每一个词语都能勾勒出一个个鲜活的画面,让人不禁为之动容。

2. 赵大爷的口音浓郁,宛如乡土的味道:赵大爷是一个老农民,从小到大生活在乡村,口音浓郁得不像话。

每当他开口说话,那独特的乡土味道仿佛带人穿越到一片绿油油的田野,闻到了农田里的泥土气息。

他的语言质朴而直接,谈吐间透着无尽的朴实与淳厚。

3. 李小姐的言辞高深莫测,让人摸不清她的真实意图:李小姐是一个相貌出众的女子,她总喜欢用一些言辞高深莫测的方式表达自己。

她的语言犹如一层薄雾,让人摸不清她的真实意图。

每当她开口说话,她的句子总是氤氲而晦涩,让人费尽心思去理解她的真正意思。

4. 王先生的口才了得,能言善辩:王先生是一个有口才的政治家,他能言善辩,总是能在辩论中击败对手。

他的语言组织得井井有条,逻辑清晰,每一个句子都击中要害,让人无法抵挡。

他的语言力量和说服力让人佩服不已。

5. 小吴同学的话多而杂,却缺乏真实的内涵:小吴同学是一个话多而杂的人,她总是说个不停,但却缺乏真实的内涵。

她的语言纯属废话,没有任何实质性的东西。

每当她说话,大多数时间都是在胡诌,用大量的词汇装点门面,却从来不提及有趣的、有深度的话题。

6. 张先生的口语流利,妙语连珠:张先生是一位语言流利的演讲家,他的口才出众,妙语连珠。

每当他开口说话,他的词汇富有层次感,节奏优美。

他通过自由调侃和巧妙的比喻,将复杂的观点清晰而幽默地传递给观众,赢得了大家的喝彩。

描写人物语言的好句

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描写⼈物语⾔的好句 1、他像断了弦的琴,声⾳突然顿住了。

2、他的声⾳慢、低、狠,吐出来的字像扔出来的⽯头。

3、他的话越说越快、越脆,像⼀挂⼩炮似的连连地响。

4、他的声⾳很轻柔.就像汩汩不断地和晶莹清亮的、千百年来⼀直往外喷着清洁的冷⽔的地下泉眼⼀样。

5、他的话像开了闸的⽔,哗哗流个没完。

6、他快乐的响亮的笑声使这⽚夜空下的'草地震动,好像草地也欢舞起来。

7、他这⼀声喊,浑厚⽽沙哑.就像天空滚过⼀阵闷雷。

8、这声⾳喊得那么甜,像春风从⽿吹吹拂,如清泉在⼼⽥流过。

9、他说话时像⼀个⽼练的演说家⼀样的明晰有⼒,⽽且能极⾃如地运⽤丰富的词藻。

10、他醉得⾆头像裹着棉花,话在嘴⾥打滚。

11、他总是像哑巴⼀样不说话.只是吹⼝哨。

12、他那严肃的⼝吻,就像在战场上下达命令。

13、他这⼏句话说得重极了,好像掉在地上都能把地砸个坑。

14、这⼏句话节奏紧凑,⾳阶很⾼,好像铁锅上炒蚕⾖,都是⼀个-个蹦出来的。

15、他看完信,叫得像母鸡下了蛋,⼀分钟内全家都知道这消息。

16、他最擅长⽤外国话演讲,响亮流利的美国话像天上⼼⾥转滚的雷,擦了油,打上蜡。

⼀滑就是半个上空。

17、他使出⼀股犷野的⼒抖擞⼀下,⼤吼⼀声,把所有的房客吓得⼤叫。

18、他从来没说过这么多话,今天就像黄河决了⼝,简直什么也拦挡不住了。

19、他像蚕⼉吐丝似的不断地说着。

20、他的声⾳很低,却圆润、响亮,⾳调像银⼦般纯净。

21、他⼀听,忽然哈哈⼤笑起来,嘲讽地说:“哼,真是⾼⼭打⿎枣响(想)得不低” 22、他那⼀副善于利⽤胸腔共鸣的男⾼⾳嗓⼦,⼜圆润⼜甜蜜。

23、他的笑声越来越⾼,响亮和壮丽得像两把剑相击⼀样。

24、在他们之间,倦怠地、慢慢地开始像蛛⽹⼀般牵牵扯扯的谈话。

25、⼩姑娘⼀经⿎励,⼜活跃起来了,她那花朵般的⼩嘴巴蛮伶俐,⼜呱呱地说开了。

26、他⼤声地、懒洋洋地、愉快地讲话,俨然是⼀位消化系统同他钱袋的状况⼀样良好的绅⼠。

人物语言描写的句子

人物语言描写的句子

人物语言描写的句子
1. 他滔滔不绝地说着,语速飞快,仿佛一股洪流冲击着听众的耳膜。

2. 她的声音清澈而柔和,像一股清泉般流淌在空气中,让人感到舒适和愉悦。

3. 他的话语中充满了怒火,每个音节都带着一丝愤怒的颤音,让人不敢正视他
的眼睛。

4. 她的笑声如同银铃般清脆悦耳,每一声笑声都能带来一丝温暖和快乐。

5. 他的话语简洁而干练,每个字都带着坚定和果断,让人不由自主地对他产生
敬畏之情。

6. 她的声音低沉而婉转,像一缕轻烟飘荡在空气中,让人陶醉其中,无法自拔。

7. 他的语气中透露着一丝沧桑和苦涩,每个字都带着沉重的负担,让人心生怜悯。

8. 她的话语充满了活力和热情,每个音节都带着一丝欢快和兴奋,让人不由自
主地跟着她一起快乐起来。

9. 他的声音低沉而有力,每个字都带着一种不可抗拒的力量,让人不由自主地
听从他的命令。

10. 她的话语充满了智慧和深沉,每个音节都散发着一种超脱尘世的气息,让
人不由自主地对她产生敬仰之情。

通过以上的句子,我们可以看到,人物语言描写可以通过声音的特点、语气的
变化、情感的表达等多方面来展现人物的性格和内心世界。

作家可以通过精准的描写,使人物更加生动立体,让读者更容易产生共鸣。

因此,在创作文学作品时,人物语言描写是非常重要的一环,需要我们用心去揣摩和表达,让人物形象更加深入人心。

描写人物语言的句子大全

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描写人物语言的句子大全1、他说话时像一个老练的演说家一样的明晰有力,而且能极自如地运用丰富的词藻。

2、这个家伙一定有鬼,说话比拉屎都费劲,好像嗓子眼扎了一根鱼刺。

说不清,道不白的。

3、她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。

4、他猛然呵呵笑起来,而且“呵”的声音越提越高,像是汽笛叫,或者不如说更像公马嘶鸣。

5、他的声音很低,却圆润、响亮,音调像银子般纯净。

6、他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。

7、这几句话节奏紧凑,音阶很高,好像铁锅上炒蚕豆,都是一个-个蹦出来的。

8、他说起话来唧唧呱呱,像只巧嘴八哥。

9、她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。

10、他的语言节奏十分紧密像一堵排列整齐的篱笆,使对方不能轻易插进嘴去。

11、老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。

12、他的话越说越快、越脆,像一挂小炮似的连连地响。

13、他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!14、他醉得舌头像裹着棉花,话在嘴里打滚。

15、你别在我这儿啄木鸟翻跟头,耍花屁股。

16、小泵娘一经鼓励,又活跃起来了,她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐,又呱呱地说开了。

17、他一听,忽然哈哈大笑起来,嘲讽地说:“哼,真是高山打鼓枣响(想)得不低”18、他越说越起劲,嗓子好像缺油的滑车一祥。

吱吱地直响。

19、这持续近四个小时的演讲,是一首动人心魄的交响乐。

20、他像蚕儿吐丝似的不断地说着。

21、这人说起话来。

总是慢腾腾的,像钉子打在木板上似的,一句是一句、没有废话。

22、他的笑声越来越高,响亮和壮丽得像两把剑相击一样。

23、这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来,字字好像带着刀刃。

24、他嘴里像含着一个热鸡蛋,说话慢吞吞的。

25、老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。

26、啧!啧!啧!你说得比唱的还好听。

27、他最擅长用外国话演讲,响亮流利的美国话像天上心里转滚的雷,擦了油,打上蜡。

描写人物语言的语句

描写人物语言的语句

描写人物语言的语句在一个繁忙的都市中,人们的日常生活充斥着各种各样的人物,他们以各自特有的语言方式展示着自己的个性与态度。

下面给大家带来几个人物的语言描写,让我们一起来看看吧!1. 教授型人物:曾教授,一个年过花甲的知识渊博的老人。

他的语言幽默、风趣而且智慧。

教授的声音洪亮又琅琅上口,在讲述知识时,他总是语速快,充满激情地向听众传递他对学识的热爱之情。

他的口头禅是:“知识就是力量!”每当听众提出问题,他总会心平气和地回答:“就像一本书中的一页,知识是无穷无尽的,只需你有足够的时间读书和探索,就能找到答案。

”教授的语言带给人们极大的鼓舞和正能量,让大家对知识充满期待与渴望。

2. 模范父亲型人物:小明的爸爸,一个温和、耐心的人。

他的语言充满爱和关怀,每天晚上,他都会陪着小明一起谈天说地。

在谈话中,他总是耐心倾听小明的话语,细心回应他的问题。

他平实而温暖的语调中充满了关爱,会鼓励小明:“儿子,无论发生什么,爸爸都会永远支持你,相信你能做到的。

”他的语言给小明带来了安全感和自信心,让小明渐渐地变得开朗自信。

3. 脾气暴躁型人物:张叔,一个脾气火爆的生意人。

他的语言粗俗而刺耳,每当有人跟他合作出了差错,他总是恶语相向:“你这个白痴!难道你的大脑是个装满垃圾的垃圾桶吗?”他满嘴脏话和咒骂,让人不寒而栗。

他的语言风格给人带来了压抑和恐惧,人们甚至不敢靠近他。

张叔的脾气暴躁,语言激烈的方式给身边的人带来了很大困扰,也阻碍了他在事业上的发展。

4. 调皮捣蛋型人物:小丽,一个机灵调皮的女孩。

她的语言幽默而调皮,总是喜欢对朋友开玩笑。

“哈哈哈,你刚才被我吓了一跳吧?”她会突然出现并问道,让人完全措手不及。

她的语言带有调侃和戏弄的成分,让周围的人经常捧腹大笑。

她的话语充满着幽默和活力,给人带来了愉快和轻松的心情。

在这个多元化的社会中,人们的语言方式各不相同,每一个人物都以独特的表达方式展示自我。

从一个教授的风趣智慧、温和父亲的关爱语言、暴躁人物的刺耳咒骂,到调皮女孩的幽默戏弄,都在我们生活中不断上演。

描写人物语言的好段好句

描写人物语言的好段好句

1、“这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。

2、她说起话来唧唧呱呱,一串一串的,像只巧嘴八哥。

3、老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

4、这人的嘴巴好像没有笼头的野马,不知道他扯到哪里去了。

5、老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

6、她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。

7、姐姐身材苗条,长得很健壮,比我整整高了一个头。

她的脖子略长些,惹我生气时,我就会喊她“长劲鹿”。

她剪着挺有精神的运动头,看起你来,两眼忽闪忽闪的,好像会说话。

8、大门开了,走进来一位年轻的邮递员。

只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的。

他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:“《儿童时代》来啦!”9、这时候,一个高个子青年人匆匆忙忙地朝了钢口跑去。

他头上戴着鸭舌帽,鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜,满脸通红,流着汗水,脚穿帆布袜子和厚鞋,手上戴着帆布手套。

10、我的叔叔二十来岁,是个码头工人,长方脸,脸色黑里透红,个儿挺高,长得很结实,叫人一看就知道是个身强力壮的小伙子。

11、星期天,我去排队买米。

在我前面的是一个男青年,他算不上胖,但也够健壮的了。

圆圆的脸庞上,两道细眉,一双大眼睛,配上稍小了点的鼻子,也还算匀称。

就是嘴唇厚了点,像非洲人似的。

12、哥哥只有二十多岁,一头黑发,中等个子,身材匀称。

他说不上很漂亮,但是五官端正,从他眼睛里可以看出他是个聪明而有精力的年轻人。

他给人安静与和善的感觉,而且脸上还带着孩子般的稚气。

13、哥哥在我们村农机队开拖拉机。

他个子高高的!身体很魁梧,黑红的脸上有一块块伤疤,每当我抬起头看到这些伤疤的时候,脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……14、二哥是卖海产品的,他一年四季风里来雨里去,起早贪黑,非常辛苦。

他个子不高,长相也不怎么太好,有时让人看了不像好人,但他卖的货下得快,周围的商贩都佩服他。

【好词好句好段】描写人物语言的句子

【好词好句好段】描写人物语言的句子

【好词好句好段】描写人物语言的句子1. 他嘴巴里似乎有永远溢不尽的话语,每次开口都能说出令人惊讶的智慧和见解。

2. 她的声音如同丝绸般柔和,每个字都带着一种独特的温暖和美丽。

3. 他的话语直指人心,深入人心,每个字都带着沉重的力量和真实的情感。

4. 她的口才如同一把利剑,能够轻易地穿透人们的心灵,带来深刻的震撼和触动。

5. 他善于用简练而精确的语言表达自己的思想,每个字都如同钻石般闪烁着智慧的光芒。

6. 她的语言有着一种迷人的魔力,每次开口都能够引起人们的注意和兴趣。

7. 他的话语如同一股清泉,流淌在人们的心灵中,带来一种清新和舒畅的感觉。

8. 她的说话方式充满了幽默和机智,每次和她的交谈都让人忍俊不禁。

9. 他的语言充满了力量和决心,每个字都仿佛在宣告着他对生活的热爱和坚持。

10. 她的言辞细腻而细致,每次说话都能够直击人们内心最柔软的地方。

11. 他的言辞充满了智慧和引导,每个字都带着一种无法抗拒的吸引力。

12. 她的语言如同一阵清风,轻轻地拂过人们的耳畔,让人感到一种宁静和安心。

13. 他的口才出众,能够以简单的语言表达出复杂的思想,令人佩服不已。

14. 她的声音洪亮而有力,每个字都如同一颗火花,迸发出骄人的光芒。

15. 他的话语带有一种犀利的锋芒,每次开口都能够震撼人心,引发深思。

16. 她的语调温和而稳定,每个字都包含着一种温暖和安抚的力量。

17. 他的语言带有一种亲切和信任的感觉,每次和他交谈都让人感到欢愉和舒适。

18. 她的言辞如同一首动人的诗歌,每句字句都让人陶醉其中。

19. 他的口才犹如一把无形的利剑,每次开口都能够精准地击中人们内心的软肋。

20. 她的话语带有一种自信和坚定,每个字都如同一种力量的释放和展示。

21. 他的语言优美而鲜活,每次开口都如同一幅色彩斑斓的画面,令人心旷神怡。

22. 她的说话方式直接而真诚,每个字都代表着她的坚定立场和真实心意。

23. 他的言辞中蕴含着一种智慧和见识,每次开口都能够给人以启迪和思考的机会。

描写人物语言的精彩段落

描写人物语言的精彩段落

描写人物语言的精彩段落语言描写是记叙文中最为重要的描写手法之一,讲究准确、生动、形象、活泼,要注意口语化,符合人物性格、身份。

下面是小编收集整理的人物语言段落,欢迎大家来阅读学习~描写人物语言的精彩段落11、这时,我突然听到了一声深深的叹息,我寻声望去,原来是两个电话亭在对话。

我感到非常好奇,便悄悄地走过去看个究竟。

只听见一个电话亭在说:“今天人们又在我身上贴小广告了,他们把我贴得就像一只‘花脸猫’,要是我有一双手那多好啊!我就可以把小广告贴纸撕掉了。

”另一个电话亭说:“我也是,我除了被贴成‘花脸猫’,我还被他们用电话砸脑袋呢。

”我听了马上跑过去把电话亭的电话挂回在电话亭的脑袋上,还把电话亭身上的小广告撕掉,把电话亭打扫得干干净净。

电话亭看见了就说:“谢谢你,把我打扫得干干净净,你真是一个有道德而且很善良的孩子。

”我听了说:“不用谢,我们本来就应该这样做。

”2、这道难题,我绞尽脑汁,还是做不出来。

忽然一只大手在我头顶上轻轻拍了一下,一个熟悉而亲切的声音传进我的耳朵:“袁静,你怎么还不回家呢?”我抬头一看,是教我们数学的孙老师站在我的旁边。

“这道题我总是做不出来。

”3、有一次,王老师看了我们写她的一篇,有好些同学都写“他为了第二天用更美的语言,更美的动作来教我们进行体育锻炼,常常琢磨到深夜。

夜很静了,只有他的房间灯还亮着……”,他指着作文直摇头,对我们说:“你们写的,与我的生活习惯完全相反。

我从不喜欢熬夜,体育老师嘛,需要有充沛的精力,应该保证有充足的休息时间。

你们这样写,是不是想把我累垮呀?”说完,他狡黠地望着我们。

“不是,不是,绝对不是!”我们急得涨红了脸,慌忙分辩着。

4、一位白发苍苍的老人赞叹地说道:“这个小伙子画得真好啊!这样的画技没有三年五年是练不出来的!”“哟,金鱼游到了他的纸上来啦!”一个活泼的小女孩惊奇地叫起来。

听到这话,在公园里晨练的老人、公园里的清洁工、在旁边茶室里喝茶的人,活泼可爱的孩子都聚集到这里来了。

描写人物语言句子

描写人物语言句子

描写人物语言句子
以下是 7 条描写人物语言的句子及例子:
1. “他瞪大眼睛,大声吼道:‘这怎么可能!’” 例子:妈妈正在做菜,突然听到爸爸在客厅里瞪大眼睛,大声吼道:“这怎么可能!”原来是他支持的球队在最后一刻输球了。

2. “她笑嘻嘻地说:‘嘿,咱今儿可得好好乐呵乐呵!’” 例子:周末到了,姐姐笑嘻嘻地说:“嘿,咱今儿可得好好乐呵乐呵!”然后就拉着我出去逛街了。

3. “爷爷摸着胡子,慢悠悠地讲:‘想当年啊……’” 例子:晚饭后,大家围坐在一起,爷爷摸着胡子,慢悠悠地讲:“想当年啊……”我们都聚精会
神地听着爷爷讲述过去的故事。

4. “那小家伙奶声奶气地问:‘这是什么呀?’” 例子:弟弟看到一个新
奇的玩具,那小家伙奶声奶气地问:“这是什么呀?”,可爱极了。

5. “她焦急地喊着:‘哎呀,快点呀!’” 例子:要出门了,我还在磨蹭,妈妈焦急地喊着:“哎呀,快点呀!”,仿佛要火烧眉毛了。

6. “他调侃地说:‘哟,你可真行啊!’” 例子:我不小心犯了个小错误,朋友调侃地说:“哟,你可真行啊!”,让我有点不好意思。

7. “老师严肃地说:‘都给我认真听着!’” 例子:课堂上有点吵闹,老
师严肃地说:“都给我认真听着!”,教室里立刻安静了下来。

描写人物语言的句子简短

描写人物语言的句子简短

描写人物语言的句子简短描写人物语言的句子简短120句在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到句子吧,在不同类型的文章里,不同位置的句子的作用也是不同的。

那么什么样的句子才更具感染力呢?以下是本店铺为大家整理的描写人物语言的句子简短,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

1、这哭声很苍凉,很悲愤,一阵紧似一阵,好像激流出闸,一泻而不可收。

2、他大声地、懒洋洋地、愉快地讲话,俨然是一位消化系统同他钱袋的状况一样良好的绅士。

3、他说起话来唧唧呱呱,像只巧嘴八哥。

4、他的话像喷吐不尽的泉水。

不停地冒着四溅的水花。

5、笑起来声震四座,好像一只公鸡报晓。

6、他越说越起劲,嗓子好像缺油的滑车一祥。

吱吱地直响。

7、他的话越说越快、越脆,像一挂小炮似的连连地响。

8、她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。

9、他说的娓娓动听,声音像春夜吹的洞箫。

10、她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。

11、啧!啧!啧!你说得比唱的还好听。

12、话一说起来,可就像个线团子似的,老长老长的了。

13、他们俩也很想弄个明白,但大权没在手,干着急,只是狗咬刺猬枣没处下嘴。

14、他像断了弦的琴,声音突然顿住了。

15、她就像一部永不生锈的播种机,不断地在孩子们的心田里播下理想和知识的种子。

16、他那严肃的口吻,就像在战场上下达命令。

17、他的语言节奏十分紧密像一堵排列整齐的篱笆,使对方不能轻易插进嘴去。

18、这家伙惯爱拾人牙慧。

就像鸽子啄食青豆,一碰到天赐的机会,就要卖弄他的伶牙俐齿。

19、他说起话来像黄莺儿打啼。

20、老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。

21、这几句话节奏紧凑,音阶很高,好像铁锅上炒蚕豆,都是一个个蹦出来的。

22、他的声音很低,却圆润、响亮,音调像银子般纯净。

23、他醉得舌头像裹着棉花,话在嘴里打滚。

24、他说起话来,像炮筒子一样冲,全是火药味儿。

25、这人说起话来。

总是慢腾腾的,像钉子打在木板上似的,一句是一句、没有废话。

描写关于人物语言的句子

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1. 他的语言一针见血,简洁明了,让人一听就明白他的意思。

2. 她的口才极佳,能够用流畅的语言表达复杂的观点,并且让人信服。

3. 他的语言幽默风趣,总能给人带来欢乐的氛围。

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7. 他善于用简单的语言解释复杂的概念,让人轻松理解。

8. 她的语言充满热情和感染力,能够激励他人积极向上。

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10. 她的口才出众,能够用生动的语言描绘场景,让人如临其境。

描写人物语言的句子_范文

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描写人物语言的句子本文是关于范文的描写人物语言的句子,感谢您的阅读!描写人物语言的句子1、低语声像是一条小河,汩汩地流着。

2、她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。

3、母亲又唱起了那支婉转得像羊肠子一样的催眠曲。

4、她说得挺流利,一句接一句,像瀑布似的。

5、声音很甜很细,颤颤巍巍的,饱含着一股深潭流水般的情感。

6、就像金色的朝霞光芒一露便将大地催醒。

苏菲娅的歌声一开始便紧紧扣住了听众的心弦。

7、她尖声怪腔地喊叫着,好像垂死的野兽一般。

8、她的一张嘴甜得像蜜,或蜜洒。

或像干草里藏起的一堆苹果。

9、她的语言如珠走玉盘,圆润可人。

10、她嘴上没把门的,肚子里有什么就揣什么。

11、老艺人用他那苍老的、低沉的、缓慢的声音,重新铸成一种新的艺术风格。

12、歌声突发。

字字清脆。

声声宛转、如新莺出谷。

乳燕归巢。

13、老师的谆谆教诲,像一股暖流,流进她那早已枯竭的心田。

14、从这对厚嘴唇进出的话语,总是那么热情、生动、流利像一架永不生锈的播种机,不断在学生心田中播下思想和知识的种子。

15、话一说起来,可就像个线团子似的,老长老长的了。

16、他唱起来嗓子像是纯银做就,那么清亮,那么悦耳,那么动听。

17、房里起了哭声,声音很低,好像是一只无家的狗受了谁的鞭打以后的哀号。

18、她的声音明亮如山泉,她的细若游丝的行腔也是清响激越的。

19、好家伙,我简直是把他的话篓子都推翻了呢,他说个没完没了的。

20、怒吼声宛如爆发的山洪,响彻四面八方。

21、她珠落玉盘似地格格笑了。

22、她像机关枪连发一样,非常干脆地一阵讲完了。

23、遏制不住的笑声像黄河浪花四处飞溅。

24、姑娘清亮的嗓音和茶炊沉思般的细微的歌声交织在一起,像一条美丽的丝带在屋里萦绕回旋。

25、金嗓一启,脆音出唇,犹如春溪奔泻,珠撤玉盘,直叩人们心扉。

26、她只要一开口讲话就又清又脆,快得像机关枪似的。

27、她走了,撒下一路银铃般的笑声。

28、她一个字一个字地、慢慢儿地说着,好像吐出一个字,就有百斤沉重。

描写人物语言的句子35句

描写人物语言的句子35句

描写人物语言的句子35句1、他生性寡言,不善辞令,可一旦敞开语言的闸门,就有股撞倒南墙不回头的气势、他说话直来直去,从不拐弯,发起脾气来,一句话能把人砸个跟头。

2、这家伙的话像一股冷风,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齿咯咯打颤。

3、这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来,字字好像带着刀刃。

4、他从来没说过这么多话,今天就像黄河决了口,简直什么也拦挡不住了。

5、这姑娘的话如同大地渗出的泉水,清清亮亮,自自然然,没有泡沫,也没有喧哗、这话不软不硬,恰似一根藤条儿,打在他心上。

6、她嘴上没把门的,肚子里有什么就揣什么。

7、她一个字一个字地、慢慢儿地说着,好像吐出一个字,就有百斤沉重。

8、她的话条理分明,而且连数字也似一串串珍珠,从口中滚滚而出。

9、你真是鬼拜花堂枣死作乐。

都这阵了,还满不在乎。

10、我想把那件不幸的事告诉他,可是那些话凝成了冰,重重地堆在肚子里吐不出。

11、这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。

12、她说起话来噼里啪啦,节奏很快,快人快语快性子。

13、他很少说话,即使说话,也精选每一个字,好像在草拟电报稿。

14、他话匣子一开,活像自来水龙头,一拧开就哗哗往外流水。

15、老校长的每一句话都打动着在场人的心弦,它像惊雷,把人震醒;它像强心剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝。

16、他这几句话说得重极了,好像掉在地上都能把地砸个坑。

17、她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。

18、老师的一席话,在我的心窝里添了一把火,浑身都烧得热乎乎的。

19、他的话越说越快、越脆,像一挂小炮似的连连地响。

20、老师的亲切话语像那清澈的泉水,滋润着我的心田。

21、老师的告诫是让我不断进步,像芝麻开花一样一节更比一节高。

22、老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。

23、老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。

24、他平时话不多,说起来总是慢腾腾的,像钉子钉在木板上似的,一句是一句,没有废话。

描写人物语言的段落

描写人物语言的段落

描写人物语言的段落导语:描写人物语言的段落1、话一说起来,可就像个线团子似的,老长老长的了。

2、她的话条理分明,而且连数字也似一串串珍珠,从口中滚滚而出。

3、嗓音一出。

稚嫩脆甜,声声如爆豆一般。

4、她圆润的歌喉在夜空中颤动。

听起来似乎辽远而又逼近似乎柔和而又铿锵。

5、她的话越来越快,语声越来越脆,像一挂小炮似地连连地响。

6、标准的普通话如同清泉一般从她嘴里淙淙而出。

7、她说得挺流利,一句接一句,像瀑布似的。

8、老人说到这里,忽然停住,犹如那被弹得过急的弦儿,突然崩断。

9、老艺人用他那苍老的、低沉的、缓慢的声音,重新铸成一种新的艺术风格。

10、姑娘清亮的嗓音和茶炊沉思般的细微的歌声交织在一起,像一条美丽的丝带在屋里萦绕回旋。

11、她像机关枪连发一样,非常干脆地一阵讲完了。

12、她娓娓讲来,细水长流,口齿清晰,脉络分明,有如牵丝引线一样。

把听众引人毅中。

13、她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了。

14、金嗓一启,脆音出唇,犹如春溪奔泻,珠撤玉盘,直叩人们心扉。

15、歌词像珠子似地从她的一笑一架中,从她的优雅的水袖中,从她的炯娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上。

溅到空中,落进每一个人的心里。

16、声音很甜很细,颤颤巍巍的,饱含着一股深潭流水般的情感。

17、她走了,撒下一路银铃般的笑声。

18、嗓音像绵延的山峦,层层叠宕,遥远而又亲切。

19、声音越高越细,简直成了困兽的哀号。

20、从这对厚嘴唇进出的话语,总是那么热情、生动、流利像一架永不生锈的播种机,不断在学生心田中播下思想和知识的种子。

21、她的语言如珠走玉盘,圆润可人。

22、嗓音悠扬,像小溪流水,欢快,从容。

23、她细声细气地说,就像清泉潺潺地流淌。

24、两个人的话一搭一挡,听起来像二重唱似的。

25、怒吼声宛如爆发的山洪,响彻四面八方。

26、他唱起来嗓子像是纯银做就,那么清亮,那么悦耳,那么动听。

27、她用带刺的话攻击她的对手,一句句从她的嘴里进发出来,就像一下又一下的鞭打似的。

人物的语言描写

人物的语言描写

人物的语言描写导读:1、她红嘴白牙地向我表功,好大的口气,也不怕风吹倒了牙。

2、他话匣子一开,活像自来水龙头,一拧开就哗哗往外流水。

3、妈妈这句话,像一根火柴,点燃了我心中的希望。

4、“这这这……”他突然江郎才尽,心慌意乱,舌根子发短了。

5、话一说起来,可就像个线团子似的,老长老长的了。

6、他生性寡言,不善辞令,可一旦敞开语言的闸门,就有股撞倒南墙不回头的气势。

7、这话不软不硬,恰似一根藤条儿,打在他心上。

8、老师的这些话,句句打在他的心坎上,仿佛是一场春雨,洒落在一块久旱的田地里,很快渗透了下去。

9、他们俩也很想弄个明白,但大权没在手,干着急,只是狗咬刺猬枣没处下嘴。

10、她的话儿不多,分量却很重,话语里的每个字,都拨响了同学们的心弦。

11、她这人是属手电筒的,光照人家不照自己。

12、这姑娘的话如同大地渗出的泉水,清清亮亮,自自然然,没有泡沫,也没有喧哗、这话不软不硬,恰似一根藤条儿,打在他心上。

13、小姑娘一经鼓励,又活跃起来了,她那花朵般的小嘴巴蛮伶俐,又呱呱地说开了。

14、他今天居然也动手干家务活了,真是太阳从西边出来啦!15、这几句话从她那刀片一样的嘴唇中间吐出来,字字好像带着刀刃。

16、他的话越说越快、越脆,像一挂小炮似的连连地响。

17、她的话条理分明,而且连数字也似一串串珍珠,从口中滚滚而出。

18、他讲起话来多有劲呀,每一句都像小锤一样敲在我的心上。

19、她嘴上没把门的,肚子里有什么就揣什么。

20、他生性寡言,不善辞令,可一旦敞开语言的闸门,就有股撞倒南墙不回头的气势、他说话直来直去,从不拐弯,发起脾气来,一句话能把人砸个跟头。

21、他平时话不多,说起来总是慢腾腾的,像钉子钉在木板上似的,一句是一句,没有废话。

22、他的话像一口敲响了的铜钟,“当啷啷”响在了我的心坎。

23、这家伙的话像一股冷风,吹得我心里寒嗖嗖的,牙齿咯咯打颤。

24、他嘴里像含着一个热鸡蛋,说话慢吞吞的。

25、这些话虽然骂得很轻,却像重锤一般砸在我的心上。

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课题:人物的语言描写
青州市高柳初中姜晓萍
学习目标:掌握语言描写的方法和技巧,使人物性格鲜明。

学习重点:语言描写的方法
学习难点:运用语言描写的方法,使人物的语言具有自己的个性特点。

学习过程:
课前延伸
一.什么是语言描写?
通过对人物对话、独白及语气的描写,以表现人物身份、思想、感情和性格
的写作方法。

二.语言描写有哪些形式?
1、提示语在前面如:妈妈轻轻地摸了摸我的额头,心疼地说:“瞧你,这
两天人都瘦了。

以后可得注意保暖,不能再感冒了!”
2、提示语在后面如:“瞧你,这两天都瘦了。

以后可得注意保暖,不能再
感冒了!”妈妈轻轻地摸了摸我的额头,心疼地说。

3、提示语在中间如:“瞧你,这两天人都瘦了。

”妈妈轻轻地摸了摸我的
额头,心疼地说:“以后可得注意保暖,不能再感冒了!”
4、提示语在两边如:妈妈轻轻地摸了摸我的额头,“瞧你,这两天人都瘦了。

以后可得注意保暖,不能再感冒了!”她心疼地说。

5、没有提示语,直接引用人物说话的内容。

(这种形式必须在一定的环境
里使用。

)如:“瞧你,这两天人都瘦了。

以后可得注意保暖,不能再感冒了!
三.语言描写的作用是什么?
语言描写在刻画人物形象、揭示人物性格的过程中具有不可替代的重要作用。

鲁迅先生曾指出,有成就的作家,他“写人物,几乎无须描写外貌,只要以语气、声音,就不独将他们的思想和感情,便是面目和身体,也表示着了”而“读者看
了对话,便好像目睹了说话的那些人
四.如何写活人物的语言,通过语言描写去揭示人物的性格特征和思想感情?
1.人物语言的描写必须要个性化。

2.人物的语言描写还要注意场合,要写出人物在特定环境条件下的心理状态。

3.语言描写还要写出人物说话时的神态、动作等。

4.在进行语言描写时,语言要简洁。

不能拖泥带水,更不能写一大堆的废话,
让“人物”说个没完。

课内探究
激趣导入:有家哥俩闹分家,几天也没分清,就请裁缝、厨师、船老大、车把式四人来说和。

这四人觉得事情棘手,于是相邀先到厨师家碰个头,讨论一下。

甲:“我看咱们去了要快刀斩乱麻,别锅里碗里分不清。

”乙说:“咱们办事不能
太偏了,要针过去线过去才行。

” 丙接过话茬儿:“咱原先也不是没有管过这号事,前有车,后有辙,别出格就行。

” 丁听得不耐烦了:“我看别在这里哆嗦了,不如到他家再见风使舵。

” 厨师的媳妇“扑哧”一声笑了:“你们真是三句话不离
本行,卖什么的吆喝什么。


提问:从文中你能看出先后说话的都是谁吗?你能猜出厨师的媳妇是干什么的吗?
自主学习:
1.语言描写的基本形式有哪些?
2.描写人物的语言要注意哪些问题?
合作探究:
1.成功的语言描写力求做到哪几个方面?
2.分析下面的语言描写,归纳出语言描写的技巧是什么
(1)下面句话小表妹说合适吗?如换成高中生的你说,是否恰当?小表妹才四岁,一次,她一本正经地对外公说:“外公,我们全家只有你最开心,你有好多名字:阿爸、外公、老头子、沈常根、老伯伯、爷爷……谁的名字也没你多。

” 八岁的小明对爸爸说:“你给我好好听着,下班就回家,不准喝酒打牌……” 八岁的小孩会这样说吗?应该是谁说比较合适?不识字的李大伯说:“今天的菜真咸,氯化钠放得太多了。

” 这符合说话人的身份吗?作为李大伯,该怎么说?
(2)小明的语文课本不见了,在不同的情况下,他应怎么说话呢?课堂上不见课本:他小心翼翼地翻着书包,心里默念道:“语文书,语文书在哪呢?” 下课时不见课本:他着急地翻着抽屉,大声喊道:“语文书哪里去了?谁见过我的语文书呀?”在家里不见课本:“老妈,我的语文书不见了!快帮我找找!”小明嚷道。

(3)玻璃窗被砸坏了,开了一个篮球大的窟窿。

班主任走了过来,瞪着眼:“谁弄坏的?” 捣乱鬼董小天冷笑道:“又没有人叫我们要看好窗玻璃?” 旁边的张小勇做了个鬼脸:“哈……,好凉快哟!” 这一下惹恼了站在旁边的高芳芳,她大声说:“是董小天,他和张小勇拿扫把搞打,张小勇推了董小天一把,董小天一火,抡起扫把朝他打去,张小勇一躲,董小天就打到了玻璃,碎了。

” 董小天一跺脚:“大白天别说梦话!你小心点,不要诬陷好人!” 高芳芳理直气壮:“我才不瞎说呢,大家都看见的。

你凭什么做了坏事,还不肯承认。

” 老师望了望四周,说:“还有谁看见了?”
(4)对话描写时,有时候很难用言语来表达,就可以借助标点符号,使说的话符合当时情景,独具人物个性。

说话时的吞吞吐吐结结巴巴,反映内心的慌张:“我……我……没……没拿……”小林涨红着脸说。

精讲点拨:
a)自主学习和合作探究中的疑点和难点。

b)归纳总结使语言描写具有个性话的语言的方法。

巩固训练:
请将下文中同学们议论的话补写出来(至少写出三种人的不同议论,注意运用刚才所学的知识点)急促而又清脆的下课铃响了。

同学们精神为之一振,习惯地挺了挺腰,望了眼窗外——外面天气可真好!可是,语文课并没有结束。

老师依旧抑扬顿挫地在讲解着古文:“下面,我把整篇课文连起来翻译一遍……”“……” “……” “……” 同学们纷纷议论着。

读几个同学写的片段,师生共同分析有没有运用了刚才所学的方法,能不能反应出不同类型学生不同的个性特征。

课后提升:
1. 赏析名著中精彩的语言描写片段:
范例:林黛玉进贾府一段就十分精彩,先是凤姐的开场白:“一语未了,只听后院中有人笑声,说:”我来迟了,不曾迎接远客!‘“。

未见其人,先闻其声,人人皆敛声屏气,恭肃严整如此,也只有凤辣子才可能、才敢如此放肆,其性格可见一斑。

而后她的一番说词更是可圈可点:”天下真有这样标致的人物,我今儿才算见了!况且这通身的气派,竟不象老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女,怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。

只可怜我这妹妹这样命苦,怎么姑妈偏就去世了!“黛玉初进贾府就赢得贾母如此欢心,凤姐自是要大拍马屁,但当时迎春、探春、惜春等嫡系孙女都在座也不好后此薄彼,所以只是“竟是个嫡亲的孙女”而不是其他,凤姐的玲珑刻画的淋漓尽致。

赏析《三国演义》中诸葛亮舌战群儒中的语言描写。

2.小试牛刀:某同学双休日的作业没有按时上交,老师向他询问原因。

请设计一段这个同学和老师之间语言描写。

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