山东高考理科数学圆锥曲线大题.
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一、弦长问题
圆锥曲线的弦长求法
设圆锥曲线 C : f(x , y)=0与直线l : y=kx+b 相
交于A(x i ,y i )、Bgy)两点,则弦长|AB|为:
为距离问题求解.
2 2
例2、已知点F 是双曲线X —卷=1的左焦点,定点
A 的坐标为(1,4) ,P 是双曲线右支上的动点,
则|PF
+1 PA 的最小值为 ___________________ .
(1)|AB|= Jl + k* T*i -筈Vl+k 3 • +蛊2)「-4衍也
(2)若弦AB 过圆锥曲线的焦点 F ,则可用焦半 径求弦长,|AB|=|AF|+|BF| . 1 2
例1过抛物线y
x 2的焦点作倾斜角为:-的 4
直线I 与抛物线交于 A B 两点,且|AB|=8,求倾斜 角〉.
分析一:由弦长公式易解.解答为:
抛物线方程为x 2 - _4y ,
•••焦点为
(0 , -1).
设直线I 的方程为y-(-1)=k(x-0) 将此式代入x 2 = _4y 中得:
2
x 4kx 一4 =0 . • XM 2 - -4,为 x 2 - -
4k
由 |AB|=8
得:8=1 k
2
.. -4k 2 -4 1
-4
k = 1
又有 tan 二 1 得:〉=二或〉=—.
4
4
分析二:利用焦半径关系• T
当所求的最值是圆锥曲线上的点到某条直线的距离 的最值时:①求与直线平行的圆锥曲线的切线;② 求出两平行线的距离即为所求的最值.
2
例3、求椭圆? + y 2= 1上的点到直线 y = x + 2 3的 距离的最大值和最小值,并求取得最值时椭圆上点 的坐标.
|AB|=-( y 1+y2)+P=-[(kx 1-1)+(kx 2-1)]+P=-k( X 1+x
2)+2+p .由上述解法易求得结果,可由同学们自己 试试完成.
二、最值问题
方法1:定义转化法 ①根据圆锥曲线的定义列方程;②将最值问题转化
① 将最值用变量表示.
② 利用基本不等式求得表达式的最值.
2
x
例5、求椭圆-+ y 2 = 1内接矩形ABC [面积的最大值.
AF
一% 垮
,
BF
,即 y=kx-1 .
方法2:数形结合(切线法)
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方法3:参数法(函数法)
① 选取合适的参数表示曲线上点的坐标;②求解
关于这个参数的函数最值
例4、在平面直角坐标系xOy中,点P(x, y)是椭圆
2 X 2
3 + y = 1上的一个动点,则S= x + y的最大值为例6已知定点A(0, 3),点B、C分别在椭圆
2
16 2
4x y =1的左右准线上运动,当/ BAC=90
3
时,求△ABC面积的最小值。
例7已知x2+4(y-1) 2=4,求:(1) x2+y2的最大值
与最小值;(2)x+y 的最大值与最小值.
方法4:基本不等式法
三、定值、定点问题
方法1特殊到一般法
根据特殊情况能找到定值(或定点)的问题
①根据特殊情况确定出定值或定点;
②对确定出来的定值或定点进行一般情况的证明.
2
例8已知双曲线C: x2—2 = 1,过圆O: x2+ y2= 2 上任意一点作圆的切线I,若I交双曲线于A, B两点,证明:/ AOB勺大小为定值.
方法2:引进参数法
定值、定点是变化中的不变量,引入参数找出与变量与参数没有关
系的点(或值) 即是定点(或定值).
①引进参数表示变化量;
②研究变化的量与参数何时没有关系,找到定值或定点
2 2
XV 2
例9、如图所示,曲线C:石+百=1,曲线C2: y =
9 8
4x,过曲线C的右焦点F2作一条与x轴不垂直的直线,分别与曲线C, G依次交于B, C, D, E四点.若
| BE T GF|
G为CD的中点、H为BE的中点,证明| C D . | HF|为定值.
1 2
例11已知抛物线方程为y x2h,点A、B
2
及点P(2, 4)都在抛物线上,直线PA与PB的倾斜角互补。
(1)试证明直线AB的斜率为定值;
(2)当直线AB的纵截距为m( m> 0)时,求△
PAB的面积的最大值。
例12 (20XX年全国高考)设抛物线y2=2px (p> 经过原点。
四、相交问题
直线与圆锥曲线相交问题,一般可用两个方程联立后,用0来处理•但用0来判断双圆锥曲线相交问题是不可靠的•解决这类问题:方法1, 由“△》0”与直观图形相结合;方法2,由“△》0” 与根与系数关系相结合;方法3,转换参数法(以后再讲)•
例13.在抛物线x2= 4y上有两点A(x「y1)和B(x2 ,例14已知曲线C1 x
2 • y-a 2
2 -1及
y2)且满足|AB|=y〔+y2+2,求证:
(1)A、B和这抛物线的焦点三点共线;
1 1
(2)——+——为定值.
2
C2 : y = x 1有公共点,求实数a的取值范围.
AF BF