学前儿童循环系统课件
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5第一章-循环系统PPT课件
• 高血压病有原发性和继发性两种。
-
20
• （二）淋巴循环 • 淋巴系统由淋巴管、淋巴结、脾（最大的淋
巴器官，具有造血、贮血及滤血功能）等组 成。 • 主要功能 • （1）将过剩的组织液及其蛋白质流回静脉； • （2）清除体内异物； • （3）生成淋巴细胞。
-
21
淋巴系统
淋巴管
淋巴液 淋巴结 扁桃体
• 血浆主要成分是水，还有少量蛋白质、无 机盐、葡萄糖等。
• 负责运输血细胞、营养物质和代谢废物。
-
11
（一）血液的成分及主要功能
显微镜下的红细胞
-
12
血液的成分及主要功能
白细胞
-
13
血液的成分及主要功能
激活前血小板 红细胞
-
14
血液的成分及主要功能
中性粒细胞
激活血小板 红细胞
-
15
献血对身体有影响吗？
-
27
• 二、幼儿循环系统的特点 • （一）幼儿心脏的特点 • 幼儿的心肌薄弱，心脏容量小，为满足
新陈代谢的需要，心率较成人快。
-
28
不同年龄心跳次数的平均值
年龄
每分钟心跳次数
新生儿
140
1—12月
120
1—2岁
110
3—4岁
105
5—6岁
95
7—8岁
85
9—15岁
75
-
29
• （二）血液的特点
-
25
（3）扁桃体 扁桃体也称增殖腺，上呼吸道感染时易引起扁桃体 发炎。扁桃体参与机体免疫。
扁桃体算是呼吸道 的防卫机关之一， 可以过滤病菌并产 生抗体，保护呼吸 道和食道不受病菌 侵入，而在三到五 岁时正是最发达的 时期。
-
20
• （二）淋巴循环 • 淋巴系统由淋巴管、淋巴结、脾（最大的淋
巴器官，具有造血、贮血及滤血功能）等组 成。 • 主要功能 • （1）将过剩的组织液及其蛋白质流回静脉； • （2）清除体内异物； • （3）生成淋巴细胞。
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淋巴系统
淋巴管
淋巴液 淋巴结 扁桃体
• 血浆主要成分是水，还有少量蛋白质、无 机盐、葡萄糖等。
• 负责运输血细胞、营养物质和代谢废物。
-
11
（一）血液的成分及主要功能
显微镜下的红细胞
-
12
血液的成分及主要功能
白细胞
-
13
血液的成分及主要功能
激活前血小板 红细胞
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14
血液的成分及主要功能
中性粒细胞
激活血小板 红细胞
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15
献血对身体有影响吗？
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27
• 二、幼儿循环系统的特点 • （一）幼儿心脏的特点 • 幼儿的心肌薄弱，心脏容量小，为满足
新陈代谢的需要，心率较成人快。
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28
不同年龄心跳次数的平均值
年龄
每分钟心跳次数
新生儿
140
1—12月
120
1—2岁
110
3—4岁
105
5—6岁
95
7—8岁
85
9—15岁
75
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• （二）血液的特点
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25
（3）扁桃体 扁桃体也称增殖腺，上呼吸道感染时易引起扁桃体 发炎。扁桃体参与机体免疫。
扁桃体算是呼吸道 的防卫机关之一， 可以过滤病菌并产 生抗体，保护呼吸 道和食道不受病菌 侵入，而在三到五 岁时正是最发达的 时期。
(课件)学前儿童血液循环系统的特点
肺循环
• 肺循环：右心室—肺动脉—肺部毛细血管网（进行气体交换）—肺静脉—左 心房。经过肺循环，暗红色的静脉血变为鲜红的动脉血。
血压
• 血液在血管中流动时对血管壁产生的压力称为血压。血压分为动脉压和静脉血 压。我们平常所说的血压就是指动脉血压。动脉血压分收缩压和舒张压。血压 是促进血液循环的重要因素，心脏收缩时，血流对血管壁的最高压力称为高压 （收缩压）；心脏舒张时，血流对血管壁的最低压力称为低压（舒张压）。收 缩压与舒张压之差称脉压。动脉血压常以上肢肱动脉测得的血压为代表。正常 成人动脉收缩压为90～140毫米汞柱，舒张压为60～90毫米汞柱，脉压为30 ～50毫米汞柱。血压与年龄、性别及生理状态有关。一般来说，老年高于少年 ；男性高于女性。
年龄增长，血管壁较厚，弹性纤维增多，弹性加强。到12岁时，已具有成人动 脉结构。
血液
• 血液的组成 • 红细胞 • 白细胞 • 血小板 • 学前儿童血液量 • 学前儿童血浆 • 学前儿童红细胞 • 学前儿童白细胞
血液的组成
• 血液是流动在心脏和血管内的不透明红色略带黏性的液体。血液总量占体重的 7%～8%。血液主要由血浆和血细胞两部分组成。其中血浆占55%，血细胞占 45%。血浆含有90%～92%水分、7%左右血浆蛋白，还有3%左右无机盐及有 机物（葡萄糖等），主要功能是运载血细胞、营养物质（养料）和废物。血细 胞主要包括红细胞、白细胞和血小板。
血液循环
• 概述 • 体循环 • 肺循环 • 血压 • 学前儿童血压
概述
• 血液沿两条途径在体内循环：在心脏和肺之间循环以摄取氧气；在心脏和身体 其他部分之间循环以运输氧气和养分。这两条循环同时进行，并在心脏处汇合 在一起，共同组成一条完整的循环路径。
学前儿童卫生学循环系统 PPT
上 腔 静 脉
肺静脉
三 尖 瓣
下 腔 静 脉
二尖瓣
心脏的结构图
(三)、血管
血管遍布全身，除角膜、毛发、指(趾)甲等处外。根据血管内血流方向及其管壁结构的特 点，分为动脉、静脉和毛细血管。
1、动脉 动脉是血液从心脏流向全身所经过的管道，
一般分布在身体较深的部位。动脉管壁较厚， 富有弹性，血流速度快。
表4一2、不同年龄的心率
年龄
新生儿 1一2岁 3一4岁 5一6岁 7一8岁
成人
平均心率 140
110
105
95
85
72
(次／分)
3、学前儿童血管的特点
学前儿童血管内径相对比成人宽，毛细血管丰富，因此，血流量大，身体得到的营 养物质和氧气充足。同时，管壁薄，弹性小。
4、学前儿童血压的特点
血压的数字随年龄、性别和生理状况的变化而变化。成人正常收缩压为12.0kPa ～ 18.7kPa （90mmHg～140mmHg），舒张压为6.67kPa ～12.0kPa （50mmHg～ 90mmHg）。
（一）、淋巴结 淋巴结为一圆形或椭圆形结构，大小不一，存在与淋巴管经过的地方。其主要功能是产生
淋巴细胞、抗体以及过滤淋巴液。主要分布在耳后、枕部、颌下、颈部、腋窝和腹股沟等处， 当身体出现如炎症时，相应器官处淋巴结就会肿大。因此，在学前儿童中观察淋巴结是否肿 大可作为诊断疾病的一个参考依据。
（二）、扁桃体 扁桃体位于口腔后上壁，悬雍垂的两侧，能产生淋巴细胞，具有防御功能。
3、剧烈运动后不宜马上唱大量的开水
大量饮水会影响横隔膜的运动，水分大量进人血液也会增加心脏的负担。但是， 因为运动时大量出汗，失去水和盐较多，会出现头晕、眼花、口渴等症状，严重时会 晕倒，所以最好喝少量淡盐水。
学前儿童循环系统课件
提高健康素养
了解循环系统在人体中的作用
通过学习，孩子们可以了解到循环系统是人体中非常重要的 组成部分，它负责将氧气和营养物质输送到身体的各个部位 ，同时将二氧化碳和废物带走。这种基本知识的了解有助于 孩子们更好地理解健康的含义。
培养健康的生活习惯
了解循环系统的工作原理可以引导孩子们注意保持健康的生 活习惯，如合理饮食、适当运动、充足的睡眠等，从而促进 身体的健康成长。
心脏瓣膜的作用是确 保血液按照正确的方 向流动。
心脏由四个腔室组成 ：左心房、右心房、 左心室和右心室。
血管的种类和作用
血管分为动脉、静脉和毛细血管三种 类型。
静脉则负责将血液从身体各部输送回 心脏。
动脉负责将血液从心脏输送到全身各 个部位。
毛细血管是连接动脉和静脉的微小血 管，使血液能够与组织进行气体交换 。
提高解决问题的能力
学习循环系统可以帮助孩子们提高解决问题的能力。在面对问题时，他们可以运用所学知识对问题进行深入分析 ，从而找到解决问题的方法。
THANKS
感谢观看
适量摄入脂肪
脂肪是人体必需的营养素之一，但过量的脂肪摄入会导致 肥胖和心血管疾病。应选择健康的脂肪来源，如橄榄油、 鱼油和坚果，并避免摄入过多的饱和脂肪。
适量运动
01
坚持有氧运动
有氧运动可以提高心肺功能，增强身体的耐力和免疫力，对学前儿童的
循环系统有积极的影响。例如，慢跑、游泳、跳绳等都是有氧运动的好
营养。
胎儿的血液循环与成人不同，例 如没有肺循环和体循环的区分。
新生儿血液循环
新生儿血液循环系统在出生后 迅速发生改变。
新生儿的心率较快，血压较低 ，循环血量较少。
新生儿的血液分布主要集中在 躯干和内脏器官，皮肤和四肢 相对较少。
学前儿童卫生与保健课件：循环系统
謝廢物
• ●對機體的保護和防禦
血細胞
紅細胞
白細胞
血小板
• （1）血漿 • 血漿的組成：水分和溶質 • 水分：90%—92% • 溶質：8%-10%（含有無機鹽、葡萄糖等）
• 血漿的主要功能是運輸血細胞、營養物質
和代謝產生的廢物。
• （2）紅細胞
• 紅細胞的主要成分是血紅蛋白，因此呈
紅色。其主要功能是通過血紅蛋白為機體 運輸氧氣和二氧化碳。（如圖）
其心室壁較薄，心臟的收縮力差，每博輸 出量少，負荷力較差。因此，學前兒童不 宜時間較長或劇烈的活動。
• 紅細胞在骨髓裏生成，發育成熟後進入血
液迴圈。平均壽命為120天。
•貧血
• 每天死亡的紅細胞與骨髓中生成的紅細胞
數量基本相等。
• 在某種病理下，血液中紅細胞數量或血紅
蛋白含量顯著減少，即為貧血。貧血時一 般表現為皮膚蒼白、無力、心慌、氣急、 頭暈等現象，這是由於血液運輸氧氣能力 降低，機體缺氧所致。
• （3）白細胞 • 白細胞分為五類，即中性粒細胞、淋巴細
胞、單核細胞、嗜酸性粒細胞、嗜鹼性粒 細胞。中性粒細胞和單核細胞具有吞噬作 用，能吞噬侵入人體的微生物和機體本身 各種壞死、衰老和受損的細胞；淋巴細胞 具有免疫功能；嗜酸性粒細胞和嗜鹼性粒 細胞得功能尚不十分清楚。
• （4）血小板
• 無色無核，形狀不規則，平均壽命為3—5
天。主要功能是促進止血和加速血液凝固。
紅細胞、白細胞、血小板示意圖
2、心臟
• 心臟是一個肌性器官。它是血液迴圈的動
力。在生命過程中，它始終不停地、有節 律地搏動，推動血液不斷地迴圈，心的形 狀、大小和位置受年齡、性別、體型和體 位等多種因素的影響，隨著生理功能狀態 的不同而變化。
• ●對機體的保護和防禦
血細胞
紅細胞
白細胞
血小板
• （1）血漿 • 血漿的組成：水分和溶質 • 水分：90%—92% • 溶質：8%-10%（含有無機鹽、葡萄糖等）
• 血漿的主要功能是運輸血細胞、營養物質
和代謝產生的廢物。
• （2）紅細胞
• 紅細胞的主要成分是血紅蛋白，因此呈
紅色。其主要功能是通過血紅蛋白為機體 運輸氧氣和二氧化碳。（如圖）
其心室壁較薄，心臟的收縮力差，每博輸 出量少，負荷力較差。因此，學前兒童不 宜時間較長或劇烈的活動。
• 紅細胞在骨髓裏生成，發育成熟後進入血
液迴圈。平均壽命為120天。
•貧血
• 每天死亡的紅細胞與骨髓中生成的紅細胞
數量基本相等。
• 在某種病理下，血液中紅細胞數量或血紅
蛋白含量顯著減少，即為貧血。貧血時一 般表現為皮膚蒼白、無力、心慌、氣急、 頭暈等現象，這是由於血液運輸氧氣能力 降低，機體缺氧所致。
• （3）白細胞 • 白細胞分為五類，即中性粒細胞、淋巴細
胞、單核細胞、嗜酸性粒細胞、嗜鹼性粒 細胞。中性粒細胞和單核細胞具有吞噬作 用，能吞噬侵入人體的微生物和機體本身 各種壞死、衰老和受損的細胞；淋巴細胞 具有免疫功能；嗜酸性粒細胞和嗜鹼性粒 細胞得功能尚不十分清楚。
• （4）血小板
• 無色無核，形狀不規則，平均壽命為3—5
天。主要功能是促進止血和加速血液凝固。
紅細胞、白細胞、血小板示意圖
2、心臟
• 心臟是一個肌性器官。它是血液迴圈的動
力。在生命過程中，它始終不停地、有節 律地搏動，推動血液不斷地迴圈，心的形 狀、大小和位置受年齡、性別、體型和體 位等多種因素的影響，隨著生理功能狀態 的不同而變化。
学前儿童循环系统课件
预防脑血管疾病
控制血压
健康饮食
定期检测血压，并保持适当的运动和饮食控 制，以维持正常血压水平。
采用低盐、低脂、低糖的饮食方式，增加蔬 菜、水果、全谷类食物的摄入量。
戒烟限酒
控制情绪
家长应该戒烟，并避免在孩子面前吸烟。限 制孩子饮酒，避免醉酒。
教育孩子学会控制情绪，避免过度兴奋和紧 张。
预防血液疾病
THANK YOU.
04
循环系统的疾病预防
预防心血管疾病
保持合理饮食
避免高糖、高盐、高脂肪食物摄入，增 加水果、蔬菜、全谷类食物的摄入量。
控制体重和血压
保持适宜的体重和血压水平，避免过度 肥胖和高血压的发生。
适量运动
每天至少进行30分钟的中等强度运动， 如快走、跑步、游泳等。
戒烟限酒
家长应该戒烟，并避免在孩子面前吸烟 。限制孩子饮酒，避免醉酒。
循环系统的作用
为身体各部位提供氧气 和营养物质
循环系统通过血管将氧气和营养物质运输到 身体的各个部位，确保它们的正常生长和代 谢。
排除废物和二氧化碳
循环系统通过血液将身体各部位产生的废物 和二氧化碳运输到排泄器官，如肾脏和肺， 帮助身体排除废物和二氧化碳。
调节体温
维持电解质平衡
通过循环系统运输的血液可以调节体温，使 身体保持恒定的温度。
原体。
03
血液特性
血液具有凝固性、黏滞性和渗透性等特性，这些特性对于维持生命至
关重要。
淋巴系统
1 2
淋巴系统组成
淋巴系统由淋巴管、淋巴结和淋巴器官组成。
淋巴系统功能
淋巴系统的主要功能是清除身体中的废物和病 原体，同时参与免疫反应。
3
淋巴循环
《幼儿循环系统的特点及保健》PPT课件
05
血压较 成人低
4岁以后儿童的收缩压 ( 年龄× 2)＋80(mmHg)
思考与讨 论
为什么小儿血 压比成人低?
因为小儿的心肌收缩力差,心 脏排出的血量较少,再加上动 脉管径较粗,血液在血管中流 动的阻力小，所以血压比成 人低。
3.血液的特点
A 血液增加较快,血
液量相对比成人多, 若喂养不当易患贫血
血浆含水分较
B
多,含凝血物质较少,
故出血时凝固较慢
纤维蛋 白、无 机盐
红细胞含血红蛋白 较多,而且具有强
烈的吸氧性 C
白细胞中的中性粒 细胞较少,淋巴细胞 较多,易患传染病
D
4.淋巴系统的特点
淋巴系统发育较快,淋巴结的防御 机能较显著,常有淋巴结肿大现象
扁桃体 在1-3岁迅速增 大,4-10岁达到 高峰, 14～15岁 时逐渐退化,故 幼儿期易患扁 桃体炎
请完成下列练习
判断题
5. 小儿的心脏相对比成人大,但心肌的收缩能力差 。
6. 血压是随着年龄的增加而逐渐递减的。 7.幼儿血液中的白细胞数目虽然与成人相接近
，但中性粒细胞数较少，因而易患疾病。
下节课预告：
消化系统概述
下节课预告：
颈部淋巴结
小儿患扁桃体 炎、腮腺炎、 口腔炎、头皮 长疖子等,会使 其肿大
二、小儿循环系统的保健
1
组织适当的运动和锻炼
2
提供合理的营养
3
合理安排一日活动
4
衣着要宽大舒适
5
预防传染病和意外事故
6
经常检查淋巴结
1.组织适当的运动和锻炼
☺ 活动时 间和强度 视年龄和 体质状况 而定
☺ 运动前 做Leabharlann 准备 活动,结束 时做整理 活动单选题
《学前儿童循环系统》课件
。
总结词
保证充足的休息时间。
详细描述
充足的睡眠有助于身体恢复和循环系统的 正常运作，应确保孩子每天有足够的休息 时间。
总结词
避免长时间久坐。
详细描述
限制孩子看电视、玩电子游戏等久坐活动 的时间，鼓励他们多动少静，促进血液循 环。
预防接种与定期体检
总结词
接种疫苗是预防传染病的有效手段 。
详细描述
按照免疫接种计划为孩子接种必要 的疫苗，降低感染疾病的风险，保 护循环系统的健康。
其他循环系统疾病的预防
加强日常保健，注意观察孩子的身体状况，及时发现并就医。
04
学前儿童循环系统的保健与 护理
合理饮食与营养
总结词
均衡饮食对学前儿童循环系统的健康至关重要 。
01
总结词
控制盐和糖的摄入量。
03
总结词
鼓励孩子多喝水。
05
02
详细描述
提供营养均衡的食物，包括新鲜蔬菜、水果 、全谷类、低脂奶制品、瘦肉和豆类等，以 支持循环系统的正常功能。
其他循环系统疾病的护理
家长需要密切关注孩子的病情变化，注意孩子的饮食和生活习惯，避免过度劳累和情绪激 动。同时，定期进行体检和复查，以便及时发现和治疗疾病。
THANKS
04
详细描述
过量摄入盐和糖会增加心血管疾病的 风险，因此应限制饮食中的盐和糖含 量，培养孩子清淡口味的习惯。
0持身体水 平衡，预防脱水。
适量运动与休息
总结词
适度的身体活动对学前儿童 循环系统有益。
详细描述
根据孩子的年龄和体力状况 ，安排适量的有氧运动，如 跑步、跳绳、游泳等，以增 强心脏功能和促进血液循环
与成人相比，学前儿童的心率较快， 通常在90-120次/分钟。
总结词
保证充足的休息时间。
详细描述
充足的睡眠有助于身体恢复和循环系统的 正常运作，应确保孩子每天有足够的休息 时间。
总结词
避免长时间久坐。
详细描述
限制孩子看电视、玩电子游戏等久坐活动 的时间，鼓励他们多动少静，促进血液循 环。
预防接种与定期体检
总结词
接种疫苗是预防传染病的有效手段 。
详细描述
按照免疫接种计划为孩子接种必要 的疫苗，降低感染疾病的风险，保 护循环系统的健康。
其他循环系统疾病的预防
加强日常保健，注意观察孩子的身体状况，及时发现并就医。
04
学前儿童循环系统的保健与 护理
合理饮食与营养
总结词
均衡饮食对学前儿童循环系统的健康至关重要 。
01
总结词
控制盐和糖的摄入量。
03
总结词
鼓励孩子多喝水。
05
02
详细描述
提供营养均衡的食物，包括新鲜蔬菜、水果 、全谷类、低脂奶制品、瘦肉和豆类等，以 支持循环系统的正常功能。
其他循环系统疾病的护理
家长需要密切关注孩子的病情变化，注意孩子的饮食和生活习惯，避免过度劳累和情绪激 动。同时，定期进行体检和复查，以便及时发现和治疗疾病。
THANKS
04
详细描述
过量摄入盐和糖会增加心血管疾病的 风险，因此应限制饮食中的盐和糖含 量，培养孩子清淡口味的习惯。
0持身体水 平衡，预防脱水。
适量运动与休息
总结词
适度的身体活动对学前儿童 循环系统有益。
详细描述
根据孩子的年龄和体力状况 ，安排适量的有氧运动，如 跑步、跳绳、游泳等，以增 强心脏功能和促进血液循环
与成人相比，学前儿童的心率较快， 通常在90-120次/分钟。
《学前儿童循环系统》幻灯片PPT
(打一人体器官)
谜语
1.从这个谜语中，你能了解到多少 关于心脏的知识？
2.心脏的具体位置在哪？大小如何？ 形态是什么样的？
(上腔静脉)
心 脏 构 造
(下腔静脉)
心壁 内腔
瓣膜
CXL
心脏——输送血液的泵
心脏的构造和功能
结构名称
位置或连接关系
心包膜
心内膜
心肌
心房 左心房 右心房
心室 左心室 右心室
发育较快，淋巴结的防御和保护机能比较显著，常有淋巴结肿大现象；扁桃体在 4-10岁发育到达顶峰，容易发炎。
正常
急性扁桃体炎 慢性扁桃体炎 扁桃体周围脓仲
下颌淋巴结肿大
CXL
幼儿循环系统的卫生保健
〔一〕组织适当的体育锻炼，增强体质
1、活动时间和强度视年龄和体质状况而定 2、运动前做好准备活动，完毕时做整理活动 3、剧烈运动后不宜马上喝大量开水 4、运动时出汗过多，可喝少量淡盐水
1
循环系统概述
淋巴循环途径：
淋巴由毛细淋巴管开始，流经各级 淋巴管并通过淋巴结，最后汇入两 条大的淋巴导管 ，再流入左右锁骨 下的静脉。
3学前儿童循环系统 特点及保健
心脏
1、体积相对较成人大，重量和容积随年龄的增长而增加 2、心壁较薄，弹性纤维少，收缩能力差
6－7岁后弹性纤维开场分布到心肌壁内，心脏的收缩功能增强
〔二〕营养合理，预防贫血和动脉硬化
增加蛋白质、铁及维生素的摄入；纠正挑食和偏食
〔三〕合理安排一日活动
动静交替，劳逸结合；按时睡眠
〔四〕衣着要宽大舒适 〔五〕经常检查淋巴结 〔六〕预防传染病和伤害事故
你知道吗？
1.为什么小孩子受伤出血后，凝血较慢呢？ 2.为什么学前儿童的扁桃体容易发炎呢？ 3. 为什么幼儿年龄越小，心率越快呢？ 4. 为什么人的血液是红色的呢？ 5. 为什么人受伤流血了容易结痂？ 6. 你的心脏一分钟跳动多少次呢？ 7. 为什么幼儿免疫力差，容易患传染病？
谜语
1.从这个谜语中，你能了解到多少 关于心脏的知识？
2.心脏的具体位置在哪？大小如何？ 形态是什么样的？
(上腔静脉)
心 脏 构 造
(下腔静脉)
心壁 内腔
瓣膜
CXL
心脏——输送血液的泵
心脏的构造和功能
结构名称
位置或连接关系
心包膜
心内膜
心肌
心房 左心房 右心房
心室 左心室 右心室
发育较快，淋巴结的防御和保护机能比较显著，常有淋巴结肿大现象；扁桃体在 4-10岁发育到达顶峰，容易发炎。
正常
急性扁桃体炎 慢性扁桃体炎 扁桃体周围脓仲
下颌淋巴结肿大
CXL
幼儿循环系统的卫生保健
〔一〕组织适当的体育锻炼，增强体质
1、活动时间和强度视年龄和体质状况而定 2、运动前做好准备活动，完毕时做整理活动 3、剧烈运动后不宜马上喝大量开水 4、运动时出汗过多，可喝少量淡盐水
1
循环系统概述
淋巴循环途径：
淋巴由毛细淋巴管开始，流经各级 淋巴管并通过淋巴结，最后汇入两 条大的淋巴导管 ，再流入左右锁骨 下的静脉。
3学前儿童循环系统 特点及保健
心脏
1、体积相对较成人大，重量和容积随年龄的增长而增加 2、心壁较薄，弹性纤维少，收缩能力差
6－7岁后弹性纤维开场分布到心肌壁内，心脏的收缩功能增强
〔二〕营养合理，预防贫血和动脉硬化
增加蛋白质、铁及维生素的摄入；纠正挑食和偏食
〔三〕合理安排一日活动
动静交替，劳逸结合；按时睡眠
〔四〕衣着要宽大舒适 〔五〕经常检查淋巴结 〔六〕预防传染病和伤害事故
你知道吗？
1.为什么小孩子受伤出血后，凝血较慢呢？ 2.为什么学前儿童的扁桃体容易发炎呢？ 3. 为什么幼儿年龄越小，心率越快呢？ 4. 为什么人的血液是红色的呢？ 5. 为什么人受伤流血了容易结痂？ 6. 你的心脏一分钟跳动多少次呢？ 7. 为什么幼儿免疫力差，容易患传染病？
学前卫生学循环系统PPT
学习小结
• 血液循环系统和淋巴系统的组成、特点及保健。
婴幼儿心脏特点和保健 ①相对重量（占总体重的比例）高于成人 ②位置和形状随年龄增长而变化 ③年龄越小，心律越快 锻炼可强心，但运动时注意：
①合理选择运动项目，控制运动的时间和强度 ②做好运动前的准备和运动后的放松活动 ③不要喝大量白开水，可以喝少量淡盐水
血管
婴幼儿血管特点和保健
动脉、毛细血管、静脉
• 2.淋巴液
淋巴管是输送淋巴液的。 淋巴结呈圆形，有消灭病 菌的作用，几个淋巴结在一 起成为淋巴结群。 人体表面容易摸到的淋巴 结群有：颈部、枕部、腋窝、
腹股沟淋巴结群等。
淋巴系统的功能
• 1.辅助血液循环 • 2.抵抗功能，参与免疫反应
婴幼儿淋巴系统特点及保健
• 淋巴系统发育快。 • 防御功能显著。 • 4-10岁易患扁桃体炎
内径粗，管壁薄，弹性小， 血压低，血流量大，供氧充足 注意：衣物不能过紧
血液
血液是存在于心脏
血液的组成
和血管里的液体，
包括血浆和血细胞
两部分。血细胞由
红细胞、白细胞和 血小板等组成。
血液的功能
• 运输功能 • 保持内环境的相对稳定 • 防御功能
体循环（大循环）通路： 左心室→动脉→全身组织、器官的毛细血管→上下腔静脉→右心房 肺循环（小循环）通路： 右心室→肺动脉→肺毛细血管（肺泡）→肺静脉→左心房
探寻2 婴幼儿循环系统的特点和保健
教学目的： 掌握婴幼儿循环系统的解剖生理特点与保健要点 教学重点： 婴幼儿循环系统的解剖生理特点与保健要点 教学难点： 婴幼儿循环系统的解剖生理特点
探寻2 婴幼儿循环系统的特点和保健
一、血液循环系统
循环系统是一个密闭 的、连续性的管道系 统，它包括血液循环 系统、淋巴循环系统、 脑脊液循环系统。其 中，血液循环系统起 主要作用，它包括心 脏、动脉、静脉和毛 细血管。
《小儿循环系统》课件
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总结词
紧急救治、精心护理、长期管理
VS
详细描述
心力衰竭是一种严重的小儿循环系统疾病 ，需要及时采取紧急救治措施，包括强心 、利尿、扩血管等治疗。在急救过程中， 医护人员需要密切监测患儿的生命体征和 病情变化，精心护理，同时对患儿进行长 期管理，定期随访和评估，调整治疗方案 ，以改善患儿的预后和生活质量。
控制盐摄入量
避免给小儿食用高盐食品，以防高血压等循环系 统疾病的生。
避免过量饮用含糖饮料
过量饮用含糖饮料可能导致肥胖和糖尿病等健康 问题。
运动与休息指导
适量运动
鼓励小儿进行适量运动，如散 步、游泳等，有助于提高身体
素质和循环系统的功能。
避免剧烈运动
避免小儿进行过于剧烈的运动 ，以免对身体造成不必要的负 担。
详细描述
循环系统包括心脏、血管和血液等组成部分，其主要功能是运输 血液，将氧气和营养物质输送到全身各组织，同时将代谢废物和 二氧化碳运输到排泄器官排出体外，以维持内环境的稳态和正常 的生理功能。
小儿循环系统的特点与重要性
总结词
小儿循环系统在结构和功能上与成人存在差异，其发育尚未成熟，需要特别关注和保护 。
血管疾病可分为动脉疾病 和静脉疾病，症状包括肢 体疼痛、麻木、乏力等。
诊断与治疗
通过血管超声、血管造影 等检查手段进行诊断，治 疗方法包括药物治疗、介 入治疗和手术治疗。
淋巴系统疾病
淋巴系统疾病概述
淋巴系统疾病是指淋巴系 统的结构和功能异常，包 括淋巴管阻塞、淋巴瘤等 。
分类与症状
淋巴系统疾病可分为良性 和恶性两种类型，症状包 括淋巴结肿大、疼痛等。
合理休息
保证小儿充足的休息时间，有 助于身体恢复和循环系统的正 常运作。
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脉搏：即动脉的搏动。心脏有节律地收缩舒张时，会引起主
动脉的搏动，并沿着动脉管壁传播，使身体其它部位 的动脉管壁也跟着搏动。
血压：是血液流动时对血管壁产生的侧压力。 一般指动脉
压。心室收缩时产生的压力称收缩压；心室舒张时 产生的压力称舒张压
正常成人收缩压为90－140 ，舒张压60－90mmHg
CXL
学前儿童循环系统
3
谜语
胸中有个大桃子， 拳头大小差不离。 劳逸结合巧安排， 任劳任怨干到底。
(打一人体器官)
学前儿童循环系统
4
一、循环系统概况
血液
血液循 心脏 环系统
血管
运输各种物质；维持体内环 境的稳定、免疫和体温的恒 定
淋巴 系统
淋巴液 淋巴管道 淋巴器官
收集和输送组织液回 心脏；具有防御机能
心肌
心房 左心房 右心房
心室 左心室 右心室
房室瓣
位置或连接关系
心壁外层 心壁内层 包膜和内膜之间 肺静脉 上下腔静脉 主动脉 肺动脉 心房和心室之间
动脉瓣
心室和动脉之间 学前儿童循环系统
功能
保护心脏 有节律地收缩和舒张 推动血液循环流动
防止血液倒流
23
4、血液循环途径
肺循环：在心脏和肺之间循环以 摄取氧气。
学前儿童循环系统
32
1
循环系统概述
淋巴循环途径：
淋巴由毛细淋巴管开始，流经各级 淋巴管并通过淋巴结，最后汇入两 条大的淋巴导管 ，再流入左右锁骨 下的静脉。
学前儿童循环系统
26
2 淋巴循环系统
学前儿童循环系统
27
1
循环系统概述
学前儿童循环系统
28
淋巴管道
毛细淋巴管
淋巴管
与静脉伴行
淋巴干（9条）
淋巴导管（2条）
CXL
学前儿童循环系统
29
1
循环系统概述
淋巴结：
是人体重要的免疫器官。淋巴结遍布全身，只有比较表浅的部 位才可触及。颈部、颌下、锁骨上窝、腋窝、腹股沟等最易摸 到。扁桃体是人体最大的淋巴结。当淋巴结肿大时，可摸到皮 肤下有圆形、椭圆形或条索状的结节。如在颌下摸到肿大的淋 巴结，表示口腔内有病变。如扁桃体炎、牙周炎等。颈部出现 成串的球状隆起，首先应考虑到颈淋巴结核。正常人约有 500~600个淋巴结。
功能：
产生淋巴细胞、抗体，过滤淋巴液。
学前儿童循环系统
30
1
循环系统概述
脾：是人体中最大的淋巴器官，位于腹腔的左上部，呈椭圆
形，颜色暗红。 主要功能是：过滤血液、造血功能、参与免疫、储存血细胞。
胸腺：是一个淋巴器官，主要功能是分泌胸腺素和产生T淋巴
细胞。胸腺素能使来自骨髓等处的原始淋巴细胞从无免疫能力 转化为有免能力的T细胞。T细胞再移至各处淋巴结和脾内，增 殖并参与机体的细胞免疫功能。
CXL
学前儿童循环系统
7
1.血液
• 我们的血液为什么是红色的？
学前儿童循环系统
8
1
循环系统
血液
血液里有两种成分： 1. 血浆 2. 血细胞 血细胞又分为红细胞、白细胞和 血小板。
学前儿童循环系统
9
1
循环系统概述
学前儿童循环系统
10
1
循环系统概述
血液的成分
1
学前儿童循环系统
11
伤口的愈合过程
毛细血管 血管
极慢
分支成网
CXL
学前儿童循环系统
13
×√×√
判断对错
•动脉血只在动脉中流动 •动脉血也会在静脉中流动 •静脉里流的都是静脉血 •动脉中也会流静脉血
学前儿童循环系统
14
三种血管关系示意图
CXL
学前儿童循环系统
15
知识延伸
动脉硬化
血液中的胆固醇过高
低密度脂蛋白积聚于血管壁
血管管腔变窄
学前儿童循环系统
31
为什么小孩子的免疫系统差，容易患传染病呢？
年龄 新生儿 2-3岁 5-6岁 8-9岁 成人
不同年龄中性粒细胞和淋巴细胞的百分比
嗜中性粒细胞(%)
淋巴细胞(%)
26
60.5
36.5
51.5
43.5
46.5
49.5
39.5
62-72
21-23
儿童体内杀菌能力强的中性粒细胞少,而杀菌能力弱的淋巴 细胞多.
组织得不到足够的氧气供应而不能正常运作
CXL
学前儿童循环系统
16
猜一猜
学前儿童循环系统
17
动脉血： 含氧丰富 二氧化碳少
学前儿童循环系统
静脉血： 含氧少 二氧化碳多
18
3.心脏
•
你的心脏一分钟能跳多少下？
学前儿童循环系统
19
谜语
胸中有个大桃子， 拳头大小差不离。 劳逸结合巧安排， 任劳任怨干到底。
CXL
学前儿童循环系统
5
1 血液循环系统
学前儿童循环系统
6
（一） 血液循环系统
血液循环是指血液在心脏和全 部血管所组成的封闭管道中进 行的循环流动的过程。
血液循环系统包括血液、心脏和血管。 心脏是血液循环的动力器官，血管是运 送血液的管道。血液由心脏搏出，经动 脉、毛细血管、静脉再返回心脏，如此 环流不已。血液在循环全身的过程中， 把携带的氧气和营养物质输送给组织和 细胞，再把二氧化碳和代谢废物运送到 肺及排泄器官。
(打一人体器官)
学前儿童循环系统
20
谜语
1.从这个谜语中，你能了解到多少 关于心脏的知识？
2.心脏的具体位置在哪？大小如何？ 形态是什么样的？
学前儿童循环系统
21
(上腔静脉)
心 脏 结 构
(下腔静脉)
学前儿童循环系统
22
心壁 内腔
瓣膜
CXL
心脏——输送血液的泵
心脏的结构和功能
结构名称
心包膜
心内膜
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12
2、血管——血流的管道
血管的种类和特点
种类
概念
结构特点
分布
动脉
是血液从心脏流向全身的 管壁厚、管腔小、弹性大，血流
管道
速度快
身体较深的部位
静脉
是血液流回心脏的管道
管壁薄、管腔大、弹性小，血流 慢。管内有防止血液倒流的静脉
位置较浅或与动脉平 行
瓣
是连接微动脉和微静脉的 管壁极薄，管径极小 ，血流速度 分布广，在组织内反复
体循环：在心脏和身体其它部分之 间循环以运输氧气和养分。
两种循环同时进行，并在心脏 处汇合在一起，共同组成一条 完整的循环途径。
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学前儿童循环系统
24
血液循环途径示意图
体循环
养料 氧气
废物 二氧化碳
氧气
二氧化碳
肺循环
学前儿童循环系统
25
心率、脉搏和血压
心率： 指心脏每分钟搏动的次数。
正常成人为60—100次/分。
第二章 学前儿童身体的 生长系统
1
第一节：循环系统概述
1
第二节：学前儿童循环 2 系统特点及保健
内容简介
学前儿童循环系统
2
你知道吗？
1.为什么小孩子受伤出血后，凝血较慢呢？ 2.为什么学前儿童的扁桃体容易发炎呢？ 3. 为什么幼儿年龄越小，心率越快呢？ 4. 为什么人的血液是红色的呢？ 5. 为什么人受伤流血了容易结痂？ 6. 你的心脏一分钟跳动多少次呢？ 7. 为什么幼儿免疫力差，容易患传染病？
动脉的搏动，并沿着动脉管壁传播，使身体其它部位 的动脉管壁也跟着搏动。
血压：是血液流动时对血管壁产生的侧压力。 一般指动脉
压。心室收缩时产生的压力称收缩压；心室舒张时 产生的压力称舒张压
正常成人收缩压为90－140 ，舒张压60－90mmHg
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谜语
胸中有个大桃子， 拳头大小差不离。 劳逸结合巧安排， 任劳任怨干到底。
(打一人体器官)
学前儿童循环系统
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一、循环系统概况
血液
血液循 心脏 环系统
血管
运输各种物质；维持体内环 境的稳定、免疫和体温的恒 定
淋巴 系统
淋巴液 淋巴管道 淋巴器官
收集和输送组织液回 心脏；具有防御机能
心肌
心房 左心房 右心房
心室 左心室 右心室
房室瓣
位置或连接关系
心壁外层 心壁内层 包膜和内膜之间 肺静脉 上下腔静脉 主动脉 肺动脉 心房和心室之间
动脉瓣
心室和动脉之间 学前儿童循环系统
功能
保护心脏 有节律地收缩和舒张 推动血液循环流动
防止血液倒流
23
4、血液循环途径
肺循环：在心脏和肺之间循环以 摄取氧气。
学前儿童循环系统
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1
循环系统概述
淋巴循环途径：
淋巴由毛细淋巴管开始，流经各级 淋巴管并通过淋巴结，最后汇入两 条大的淋巴导管 ，再流入左右锁骨 下的静脉。
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2 淋巴循环系统
学前儿童循环系统
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1
循环系统概述
学前儿童循环系统
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淋巴管道
毛细淋巴管
淋巴管
与静脉伴行
淋巴干（9条）
淋巴导管（2条）
CXL
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循环系统概述
淋巴结：
是人体重要的免疫器官。淋巴结遍布全身，只有比较表浅的部 位才可触及。颈部、颌下、锁骨上窝、腋窝、腹股沟等最易摸 到。扁桃体是人体最大的淋巴结。当淋巴结肿大时，可摸到皮 肤下有圆形、椭圆形或条索状的结节。如在颌下摸到肿大的淋 巴结，表示口腔内有病变。如扁桃体炎、牙周炎等。颈部出现 成串的球状隆起，首先应考虑到颈淋巴结核。正常人约有 500~600个淋巴结。
功能：
产生淋巴细胞、抗体，过滤淋巴液。
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1
循环系统概述
脾：是人体中最大的淋巴器官，位于腹腔的左上部，呈椭圆
形，颜色暗红。 主要功能是：过滤血液、造血功能、参与免疫、储存血细胞。
胸腺：是一个淋巴器官，主要功能是分泌胸腺素和产生T淋巴
细胞。胸腺素能使来自骨髓等处的原始淋巴细胞从无免疫能力 转化为有免能力的T细胞。T细胞再移至各处淋巴结和脾内，增 殖并参与机体的细胞免疫功能。
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1.血液
• 我们的血液为什么是红色的？
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循环系统
血液
血液里有两种成分： 1. 血浆 2. 血细胞 血细胞又分为红细胞、白细胞和 血小板。
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9
1
循环系统概述
学前儿童循环系统
10
1
循环系统概述
血液的成分
1
学前儿童循环系统
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伤口的愈合过程
毛细血管 血管
极慢
分支成网
CXL
学前儿童循环系统
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×√×√
判断对错
•动脉血只在动脉中流动 •动脉血也会在静脉中流动 •静脉里流的都是静脉血 •动脉中也会流静脉血
学前儿童循环系统
14
三种血管关系示意图
CXL
学前儿童循环系统
15
知识延伸
动脉硬化
血液中的胆固醇过高
低密度脂蛋白积聚于血管壁
血管管腔变窄
学前儿童循环系统
31
为什么小孩子的免疫系统差，容易患传染病呢？
年龄 新生儿 2-3岁 5-6岁 8-9岁 成人
不同年龄中性粒细胞和淋巴细胞的百分比
嗜中性粒细胞(%)
淋巴细胞(%)
26
60.5
36.5
51.5
43.5
46.5
49.5
39.5
62-72
21-23
儿童体内杀菌能力强的中性粒细胞少,而杀菌能力弱的淋巴 细胞多.
组织得不到足够的氧气供应而不能正常运作
CXL
学前儿童循环系统
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猜一猜
学前儿童循环系统
17
动脉血： 含氧丰富 二氧化碳少
学前儿童循环系统
静脉血： 含氧少 二氧化碳多
18
3.心脏
•
你的心脏一分钟能跳多少下？
学前儿童循环系统
19
谜语
胸中有个大桃子， 拳头大小差不离。 劳逸结合巧安排， 任劳任怨干到底。
CXL
学前儿童循环系统
5
1 血液循环系统
学前儿童循环系统
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（一） 血液循环系统
血液循环是指血液在心脏和全 部血管所组成的封闭管道中进 行的循环流动的过程。
血液循环系统包括血液、心脏和血管。 心脏是血液循环的动力器官，血管是运 送血液的管道。血液由心脏搏出，经动 脉、毛细血管、静脉再返回心脏，如此 环流不已。血液在循环全身的过程中， 把携带的氧气和营养物质输送给组织和 细胞，再把二氧化碳和代谢废物运送到 肺及排泄器官。
(打一人体器官)
学前儿童循环系统
20
谜语
1.从这个谜语中，你能了解到多少 关于心脏的知识？
2.心脏的具体位置在哪？大小如何？ 形态是什么样的？
学前儿童循环系统
21
(上腔静脉)
心 脏 结 构
(下腔静脉)
学前儿童循环系统
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心壁 内腔
瓣膜
CXL
心脏——输送血液的泵
心脏的结构和功能
结构名称
心包膜
心内膜
CXL
学前儿童循环系统
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2、血管——血流的管道
血管的种类和特点
种类
概念
结构特点
分布
动脉
是血液从心脏流向全身的 管壁厚、管腔小、弹性大，血流
管道
速度快
身体较深的部位
静脉
是血液流回心脏的管道
管壁薄、管腔大、弹性小，血流 慢。管内有防止血液倒流的静脉
位置较浅或与动脉平 行
瓣
是连接微动脉和微静脉的 管壁极薄，管径极小 ，血流速度 分布广，在组织内反复
体循环：在心脏和身体其它部分之 间循环以运输氧气和养分。
两种循环同时进行，并在心脏 处汇合在一起，共同组成一条 完整的循环途径。
CXL
学前儿童循环系统
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血液循环途径示意图
体循环
养料 氧气
废物 二氧化碳
氧气
二氧化碳
肺循环
学前儿童循环系统
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心率、脉搏和血压
心率： 指心脏每分钟搏动的次数。
正常成人为60—100次/分。
第二章 学前儿童身体的 生长系统
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第一节：循环系统概述
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第二节：学前儿童循环 2 系统特点及保健
内容简介
学前儿童循环系统
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你知道吗？
1.为什么小孩子受伤出血后，凝血较慢呢？ 2.为什么学前儿童的扁桃体容易发炎呢？ 3. 为什么幼儿年龄越小，心率越快呢？ 4. 为什么人的血液是红色的呢？ 5. 为什么人受伤流血了容易结痂？ 6. 你的心脏一分钟跳动多少次呢？ 7. 为什么幼儿免疫力差，容易患传染病？