《散步》阅读练习带答案
《散步》阅读练习题及答案
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《散步》阅读练习题及答案1.《散步》阅读练习题及答案篇1《散步》由莫怀戚写于1985年。
本文围绕着一次全家三辈四口人的散步进而升华到是发一种“生命的感慨”,语言平易朴实,然而丰富,耐人寻味,如同橄榄一般文章,越嚼越觉得有滋味。
小编为大家整理了《散步》阅读练习题及答案,仅供大家参考:散步莫怀戚我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。
她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。
我说,正因为如此,才应该多走走。
母亲信服地点点头,便去拿外套。
她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。
今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。
但是春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个严冬。
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡。
这一切都使人想着一样东西------生命。
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
一霎时,我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:“走大路。
”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。
”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方,你就背着我。
”母亲对我说。
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
七年级语文上册6《散步》练习题(含答案)
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七年级语文上册6《散步》练习题(含答案)1.请给下面加点的字注音。
分歧.( ) 拆.散( ) 熬.过( )粼.粼( ) 桑.树( ) 一霎.时( )2.改正下面句子中的错别字。
(1)儿子虽然很胖,毕竞幼小。
( )(2)不过,一切都取绝于我。
( )(3)我决定委曲儿子了,因为我伴同他的时日还长。
( )(4)我的儿子还小,他还习贯听从他高大的父亲。
( )3.请你用文中的一个词语替代括号中的内容。
(1)母亲________(相信并佩服)地点点头。
(2)我想拆散一家人,分成两路,________(每一个人或事物都得到合适的安顿),终不愿意。
(3)后来发生了________(思想、意见、记载等不一致,有差别):我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……4.下面句子中的标点符号各有一处错误,请加以改正。
(1)我们在田野上散步,我,我的母亲,我的妻子和儿子。
(2)这一切都使人想着一样东西:生命。
5.晚饭后,如果你们一家人在一起看电视,爷爷奶奶想看戏曲,爸爸想看足球,妈妈想看健身操,你想看动画片,而遥控器在你手中,你觉得应该怎么办?又该怎么说?我应该:_______________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 我对爸爸妈妈说:“______________________________________________________ ________________________________________________________________________”6.学完本课后,班委会在班内做了一项课堂调查,得出了如下数据:(1)上表的数据说明了什么问题?(2)每年父母为你过生日时,你的心里都在想些什么?(3)假如今天是爸爸或妈妈的生日,请你编写一条短信发给他(或她),为他(或她)献上生日的祝福。
散步练习题及答案
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a、解释说明b、声音延长c、意思递进d、意思转折
4、文中哪些地方的描写体现了初春的景物特征?
___________________________________________________________________ 5、请用一句简洁的话概括这段文字的主要意思。
二.研读入境
1、分歧是怎么产生的?怎么解决的?在解决分歧中,文中的几个人物谁的权力最大?究竟听谁的,是由人决定的吗?(让爱作主)
老师:一家人相互理解,相互尊重,权利是没有大小的,一家三代在田野散步,表现出尊老爱幼,互相关爱的浓浓亲情,推而广之,人类的延续,社会的推进何尝不是这种爱的传递呢?师生总结归纳
五.作业:
朗读课文,积累字词。
创设情境,
激发学生
学习兴趣。
板书课题
让生读准字音、声调;当即在纸上练写,写对。还练写其它易写错的字。
师课件提问
生回答
教师引导,追问,
学生圈点勾画,思考回答
散步教案
第1周第1单元第2课时
教学目标1.整体感知课文内容,品味语言,提高审美情趣。
2.自主、合作、探究的学习方式。
3.体会作者的思想感情
教学重点复述课文内容
教学难点体会作者的思想感情
教学工具多媒体教学方法朗读法、启发法
教学过程批注
一、导入:
二、检查预习
1.给加点字注音
拆散分歧粼粼一霎时各得其所
3.简介作者:
莫怀戚,
出处:《中国青年报》
文体:散文
三、整体感知课文
理清一条线索(谈整体感受,可展开,又要注意“我”的孝敬)
教师点拨
四、教师小结:
《散步》把一家三代人的感情浓缩在一个特定的事件、特定的场景、特定的事件中。写的虽然是普普通通的生活的片断,反映的却是家庭生活的整体。事件本身并不大,可在作者的笔下却溶进了深深的思想内容;大中取小,却又小中见大。最后我们一起唱首歌,来感受这人间最美好的感情——亲情。教师放歌曲《常回家看看》,学生齐唱。
七年级语文《散步》典型阅读题及答案
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七年级语文《散步》典型阅读题及答案(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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《散步》精选习题(解析版)
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《散步》精选练习基础篇一、积累与运用1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.鱼塘.(tánɡ)委屈.(qu)分歧.(zhī)B.拆.散(chēi)熬.过(áo)散.步(sàn)C.粼.粼(lín)霎.时(chà)嫩.芽(nèn)D.稳.当(wěn)习惯.(ɡuàn)铺.着(pū)【答案】D【解析】A项中“歧”应读qí;B项中“拆”应读chāi;C项中“霎”应读shà。
2.找出下列句子中的错别字画横线,并改正。
(1)大块儿小块儿的新绿随意地辅着,有的浓,有的淡。
( )(2)儿子虽然很胖,毕竞幼小。
( )(3)不过,一切都取绝于我。
( )(4)我决定委曲儿子了,因为我伴同他的时日还长。
( )【答案】铺竟决屈3.下列句中加点字词意义相同的一项是()A.①我的母亲又熬.过了一个严冬。
②小米熬.成的稀饭,吃起来真香!B.①我想拆散一家人,分成两路,各得其所....,终不愿意。
②有的踢足球,有的打羽毛球,同学们各得其所....,互不打扰。
C.①后来发生了分歧..:我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……②许多队伍拿着彩旗,像分歧..的河流似的向广场汇集过去。
D.①我的儿子要走小路,小路有意思..……②我始终不明白他这话是什么意思..。
【答案】B【解析】B项均为:每一个人或事物都得到合适的安顿。
4.【2018年衡阳中考语文卷】下列各句中没有语病的一项是( )A.第十三届省运会即将在衡阳举行,体育健儿们纷纷表示要充分发扬水平,取得佳绩。
B.为了防止结核疫情不再反弹,上级要求各学校加强管理,制定严密的防范措施。
C.眼前的油茶树含翠吐绿,摇曳生姿,把天堂山装点得生机盎然。
D.在阅读文学名著的过程中,使我明白了许多做人的道理,感悟了人生的真谛。
【答案】C【解析】A项“发扬”改为“发挥”,B项“防止”“不”去掉一个,D项“在……中”“使”去掉一个。
七年级语文上册第二单元第6课《散步》同步练习及答案
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七年级语文上册第一单元同步练习及答案第6课《散步》同步练习及答案【基础知识】1.阅读下面的文段,完成问题。
后来发生了分qí:我的母亲要走大路,大路平shùn;我的儿子要走小路,小路有意偲……不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
一霎时,我感到了责任的重大。
(1)给加点字注音,根据拼音写出相应的汉字。
分qí()平shùn()一霎.时()(2)文段中有错别字的一个词语是“”,这个词语的正确写法是“”。
(3)“从”在《新华字典》中有下面多个义项,文中“听从”的“从”意思是()A.跟随B.依顺C.参加D.次要的2.依次填入下面句子中横线上的词语,最恰当的一项是()(1)我们在田野上;我,我的母亲,我的妻子和儿子。
(2)母亲地点点头,便去拿外套。
(3)大块儿小块儿的新绿地铺着,有的浓,有的淡。
A.漫步信服随便B.散步信服随意C.散步信任随便D.漫步信任随意3.分别指出下列句子所运用的修辞手法。
(1)今年的春天来得太迟,太迟了。
()(2)我的母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思……()(3)我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外面,她总是听我的。
()【课内阅读】阅读《散步》,回答问题。
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的绿芽也密了;田野里的冬水也咕咕地起着水泡。
这一切使人想起一样东西——生命。
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢,在外边,她总是听我的。
七年级语文上册第一单元第1课《散步》练习(含解析)新人教版
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第1课散步1.给加点字注音嫩.芽()霎.时()拆.散()熬.过()不合()答案:nèn shà chāi áo qí解析:注音时要注意嫩芽的“嫩”声母是“n”,不是“l”。
”霎时“的”霎“,”拆散“的”拆“都是翘舌音。
2.下列读音错误的一项是()A.散(sàn)步散(sàn)落B.劳累(lèi)果实累累(léi)C.强(qiáng)壮勉强(qiǎng)D.重(chòng)量重(chóng)复答案:D解析:重(zhòng)量,“重”只有两个读音,zhòng 、chóng。
3.下列词语中有错别字的一项是()A.波光鳞鳞早春B.各得其所脑瓜C.两全其美取决D.委曲求全一霎时答案:nèn shà chāi áo qí解析:A应为波光粼粼。
B、C两项的“其”都是代词,是古代汉语的用法。
D项勿把“曲”写作“屈”。
“委屈”是形容受到不该该有的指责或待遇,心里难过;“委曲”本义是形容曲调、道路、河流等曲曲折折,在“委曲求全”这个词里,就是为保全大局,勉强迁就的意思。
4.解释下列加点词语的含义:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小(1)后来发生了不合..路成心思。
_________________________________________________________________________(2)我想一个两全的方式,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其...所.,终不肯意。
_________________________________________________________________________答案:⑴不合:思想、意见不一致,有不同。
⑵各得其所:每一个人或事物都取得得当的位置或安排。
解析:既要理解词语的本义,还要按照语境来解释词语。
文学类文本莫泊桑《散步》阅读练习及答案
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二、文学类文本阅读阅读下面的文字,完成下面小题。
散步莫泊桑煤气灯的黄色火土下面工作的,工作地点在店房后面顶头的部分,刚好对着一个又深又窄像是一口水井的天井。
那间小屋子正是他40年以来一直度过白昼的地方,即使在盛夏也只有11点到3点这段时间不必点灯。
40年以来,勒腊每天8点钟就走到这“监狱”里,接着就一直坐到傍晚7点钟,对着账簿弯着腰,用一种忠实店员的勤奋作风记账。
他一直过着单身生活,他的收入不容许他娶亲。
他从来毫无享受,也没有什么大的欲望。
然而,偶尔他也发表理想式的希望:“活见鬼,倘若我每年有五千金法郎的利息进款,我就要舒舒服服地花掉它。
”实际上,他从来没有为了自己舒舒服服花过钱,并且,除了每月领得的工资,从来没有其他收入。
21岁那一年,他就进了公司。
以后,他一直没有离开过。
1856年,他死掉了父亲。
他母亲是1859年死的。
此后,他只在1868年搬了一次家,理由是他的房东要增加租价。
每天早上六点整,他的闹钟就用一阵如同船上放松铁锚链子一样可怕的喧躁,使他从床上跳起来。
然后花一个半小时穿衣裳,铺被盖,揩桌椅,扫屋子。
他一辈子的生活,简直完全在那间窄小晦暗而且壁上糊着同样颜色折花纸的办公室里消磨了。
所有的日子、星期、月份、季节、年岁,全是彼此相似的。
40年已经溜过去了,长久而又迅速,空虚得像是一个整天发愁的日子,或者简直就是失眠者的漫漫长夜!40年之间,他什么都没有留下,甚至连一个回忆也没有,甚至自从他父母去世以后,连一点噩运也没有。
总而言之,绝对空虚。
这一天,勒腊先生在公司的大门口被夕阳的光辉照昏了好一会儿。
后来,他想起暂时不必回家,可以在晚饭之前去兜一个小圈子。
这种兴致他一年中大约有五六次。
他走到城基大街上了,那一带,人潮在新绿的树荫下流着。
时候正是暮春的一个黄昏,一个使人陶醉,使人心弦动荡的黄昏。
勒腊先生用他那种老翁式的小而急促的脚步走着,他带着愉快的眼光走着,由于大地的欢欣和空气的温暖,他感到幸福了。
《散步》阅读练习题及答案
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《散步》阅读练习题及答案阅读练习题:1. 整篇文章主要表达了怎样的主题?2. 文章中提到了散步的好处有哪些?3. 作者在散步时观察到了什么?为什么?4. 文章中提到了散步时的准备工作,你平时散步时会做哪些准备?5. 文章中有没有提到散步的时间和地点?你觉得散步的时间和地点有什么讲究?6. 在文章的结束部分,作者提到了散步给他带来的快乐和充实感,请问你觉得散步对你来说意味着什么?答案:1. 整篇文章主要表达了散步对身心健康的益处和作者对散步的热爱。
2. 文章中提到了散步可以使身体得到锻炼,放松心情,增强创造力和聚焦注意力等好处。
3. 作者在散步时观察到了大自然的美景和各种生物,因为散步是在户外进行的,有更多的机会接触自然环境。
4. 文章中提到了要选择合适的鞋子和衣物,保证舒适度,也要带上水和零食等物品,以备不时之需。
我平时散步时会选择舒适的运动鞋和宽松的衣物,还会带上手机和耳机,以便听音乐或打电话。
5. 文章中没有具体提到散步的时间和地点,但散步的时间可以选择在白天阳光充足的时候,地点可以选择公园、河边或山区等自然环境较好的地方。
6. 对我来说,散步意味着远离城市的喧嚣和工作的压力,享受大自然的美景和宁静。
散步让我感到身心放松,同时也可以思考问题,提高思维能力。
散步是一种简单而又有效的运动方式,它不仅可以带来身体上的益处,还能够让人心情愉悦,思绪得到放松。
散步的过程中,我们不仅可以欣赏到大自然的美景,还可以与自己内心对话,找到那份宁静和安宁。
对于我而言,散步意味着远离城市的喧嚣和工作的压力,重新连接与自然界的纽带。
散步不仅对身体有益,还能给我们的思维带来活力。
在散步的过程中,我们的大脑接收到更多的新鲜空气和氧气,这对大脑的活跃度和创造力有着积极的促进作用。
许多伟大的思想家和作家,在写作和创作之前都有习惯性的散步。
他们通过散步来放松自己的思维,寻找灵感,提高自己的写作水平。
同时,散步还可以帮助我们集中注意力,提高思考问题的能力。
《散步》阅读理解及答案
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《散步》阅读理解及答案我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
母亲本不愿出来的。
她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。
我说,正因为如此,才应该多走走。
母亲信服地点点头,便去拿外套。
她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
天气很好。
今年的春天来得太迟,太迟了,有一些老人挺不住。
但是春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个严冬。
这南方初春的田野,大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡,树上的嫩芽也密了,田里的冬水也咕咕地起着水泡。
这一切都使人想着一样东西------生命。
我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子。
”我们都笑了。
后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺,我的儿子要走小路,小路有意思。
不过,一切都取决于我。
我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子,我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲,妻子呢,在外面,她总是听我的。
一霎时,我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法,找不出,我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:“走大路。
”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。
”她的眼随小路望去:那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼————来源网络搜集整理,仅供个人学习查参考粼的鱼塘。
“我走不过去的地方,你就背着我。
”母亲对我说。
这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。
到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。
我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重,儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
散步阅读题目:1.母亲想走大路是因为____________________。
儿子想走小路是因为______________________。
2.面对母亲与儿子的分歧,作者__________________。
人教版语文七年级上册《散步》课后练习题及答案
![人教版语文七年级上册《散步》课后练习题及答案](https://img.taocdn.com/s3/m/2f52ff7f2f3f5727a5e9856a561252d380eb20c9.png)
人教版语文七年级上册《散步》课后练习题及答案一、基础巩固1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.酷.冬(kù)散.步(sǎn)很累.(lèi)信服.(fú)B.嫩.芽(nèng)铺.着(pū)熬.(áo)水泡.(pào)C.分歧.(qí)还.小(huán)拆.散(chāi)蹲.(dūn)D.一霎.时(shà)水波粼.粼(lín lín)鱼塘.(táng)稳.(wěn)2.下列词语书写全部正确的一项是()A.田野外套茂密各得其所 B.平顺取决强状严重关头C.折散委屈整齐水波粼粼 D.鱼搪幼小习惯产生分歧3.下列文字括号中依次填入的词语正确的一项是()(1)母亲()地点点头,便去拿外套。
(2)一霎时,我感到了责任的重大,就像民族领袖在()关头时那样。
(3)大块儿小块儿的新绿()地铺着。
(4)不过,这一切都()于我。
A.信服庄重注意取决 B.佩服严重随意决定C.信服严重随意取决 D.佩服庄重任意决定4.简答题(1)“母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。
我说,正因为如此,才应该多走走。
”“我”为什么劝母亲散步?(2)“我的母亲又熬过了一个严冬。
”这句话包含了什么感情?(3)“我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。
我说:‘走大路。
’”两头不能兼顾时,“我”的原则是什么?这表达了“我”的什么情感?5.理解下列加点的词在文中的表达作用(1)我的母亲又熬.过了一个严冬。
(2)但我和妻子都是慢慢地...。
...,稳稳地...,走得很仔细6.下列说法有误的一项是()A.《散步》的作者是莫怀戚,体裁是散文,运用了“小中见大”的表现手法。
B.课文的中心人物是“我”,线索是“我”和母亲的关系。
C.这篇课文记叙的同时穿插议论,以议论为主,揭示中心。
D.课文通过散步这一小事,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德,渗透着肩负重任的中年人对生活的高度使命感。
第6课《散步》(分层练习)-2024-2025学年七年级语文上册同步精品课堂(统编版)
![第6课《散步》(分层练习)-2024-2025学年七年级语文上册同步精品课堂(统编版)](https://img.taocdn.com/s3/m/6d3c8fb5f9c75fbfc77da26925c52cc58bd6902d.png)
第6课散步分层练习1.下列词语中加点字的注音全部正确的一项是()A.酷.冬(kù)散.步(sǎn)信服.(fú)散.(sàn)落水泡.(pào)B.嫩.芽(nèng)铺.着(pū)很累.(lèi)熬.(áo)果实累.累(léi)C.分歧.(qí)还.小(huán)拆.散(chāi)蹲.(dūn)勉强.(qiǎng)D.一霎.时(shà)水波粼.粼(lín )鱼塘.(táng)稳.(wěn)强.(qiáng)壮【答案】D【详解】考查字音。
A.散步(sǎn)——sàn;B.嫩芽(nèng)——nèn;C.还小(huán)——hái;故选D。
2.下列词语书写全部正确的一项是()A.田野外套茂密各得其所B.平顺取决强状严重关头C.折散委屈整齐水波粼粼D.鱼搪幼小习惯产生分歧【答案】A【详解】B.“强状”应为“强壮”;C.“折散”应为“拆散”;D.“鱼搪”应为“鱼塘”;故选A。
3.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是()A.我一眼望去,湖面上水波粼粼....,这景象真是美极了。
B.马的头部比例整齐,却有一种轻捷的神情,而这种神情又恰好与颈部的美各得其所....。
C.公正断案是法官的基本职责,只有坚守公正,百姓才会信服..。
D.他俩在某个问题上有了分歧..,争得面红耳赤。
【答案】B【详解】A.水波粼粼:形容水面明净。
使用正确;B.各得其所:指每一个人或事物都得到合适的安顿。
在此形容马的神情与颈部的美相互配合得很好,使用有误;应使用“相得益彰”;C.信服:相信并佩服。
使用正确;D.分歧:指思想、意见、记载等不一致。
使用正确;故选B。
4.下面句子没有语病的一项是()A.通过学习《散步》这篇文章,同学们明白了父母肩负的沉甸甸的责任。
七年级上册《散步》同步练习及答案
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七年级上册《散步》同步练习及答案1、加粗注音有误的,请在括号内改正过来:A、熬日子(āo)散步(sàn)B、分歧(qí)铺垫(pù)C、波光粼粼(lín)拆卸(chāi)D、松散(sǎn)后背(bèi)2、下列每组句子中加点的词语意思不同的一项是()3、“我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长”一句中用“决定”一词是否有点大词小用呢?为什么?___________________________________________________ ___4、“但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
”谈谈你的理解。
___________________________________________________ ____5、阅读下面文段,回答问题:在交叉路口转弯的时候,我的脚踏车把一位陌生先生的右脚踝压伤了。
本来我是安全避闪的,当我看到那位先生一手牵着一个刚会走路模样的小男孩,一手牵着步履蹒跚的年老中风病患者时,我立刻紧急煞车,把车头倾向一边。
岂料就在这时,他突然急速地跨前一步,自己撞了上来。
我赶紧跳下车,不安地说:“对不起!对不起!”他一边弯下腰按摩脚踝,一边_________地抬起头:“我不怪你,是我自己撞上的……也许是我太多虑了,我以为车子如果不会撞上我的小孩,便会撞上我的父亲,于是_______地上前阻挡。
”在我惊魂未定、讷讷不知所措的时候,那位先生已牵着小孩和老者慢慢离去,我愣愣地目送他们,三个脚步迟缓的背影构成一幅感人的画面。
我有搁下车子跟上去帮助那位先生的冲动。
可是,我没有那样做:我发觉小孩和老者好像那位先生肩上的一副担子的两头,再艰苦他也不肯放下任何一头的。
⑴为下列加粗的字注音:脚踝()模样()蹒跚()倾()讷()⑵请画出下面句子的主干:我有搁下车子跟上去帮助那位先生的冲动。
⑶为文中空缺处选择合适的词语()A、和气急速B、和蔼急速C、和气下意识D、和蔼下意识⑷“可是,我没有那样做”一句后为什么使用冒号?___________________________________________________ ______【参考答案】1、A、熬日子(áo)B、铺垫(pū)D、松散(sǎn)2、A3、不是。
七上语文《散步》同步练习(含答案)
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《散步》同步练习一、课内跟踪(建议用时15分钟)【基础存盘】1.给下列加点字注音。
(1)分歧()(2)一霎()(3)委屈()(4)水波粼粼()2.下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A.终于熬过了那段艰难岁月,他长吁了一口气。
B.老师的一番话让我们无比信服,大家都在心里暗暗下决心。
C.微风吹拂,太阳照在湖面,湖面上水波粼粼,给人一种美的享受。
D.李明在运动会上参加了篮球、长跑、跳高等多种项目的比赛,各得其所。
3.下面语段中,有语病的一项是()2023年4月23日,①国家图书馆正式启动“一本书·一个人·一座城”国图讲坛全国联讲活动。
②国图讲坛全国联讲是国家图书馆首个面向全国图书馆界发起的公益联讲活动。
③阅读一本经典书籍,品读一位作家的成长史,能够帮助我们打开一座城市的记忆和未来,走近一方水土一方人。
④国图讲坛全国联讲活动的适时推出,可以更好地推动经典阅读,展示和弘扬地方文化,助力铸牢中华民族共同体意识。
A.①B.②C.③D.④★4.阅读下面的材料,请用简洁的语言概括其主要内容。
2022年电视剧《人世间》热播,相较于哥哥、姐姐的成就,周秉昆确实是最平庸的那个,他历经种种坎坷,却依旧保持善心,乐观坚强地活着。
他对父母尽孝、与爱人相守相依。
他撑起了周家的一片天。
父亲、哥哥、姐姐都在外地工作,几年不能回来一次,“老疙瘩”周秉昆陪伴母亲。
母亲脑溢血成了植物人,他无微不至地照顾,躺了两年的植物人母亲终于醒了过来。
___________________________________________________________ ___________________________________________________________ ________【课内精读】阅读全文,回答下面的问题。
5.请说说“但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:‘还是走小路吧’”这句话中“摸”字的表达作用。
第6课《散步》同步练习(含答案)
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第6课《散步》同步练习(含答案)部编版语文七上第2单元6 散步同步练习根据拼音写出相应的词语。
(1) 听了我的建议,母亲xìn fù地点点头,因为她也觉得这是一个liǎng quán 的方法。
(2) 一shàshí_____________,我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样。
(3) 我想chāi sàn 一家人,分成两路,gèdéqísuǒ_____________,终不愿意。
我决定wěi qu 儿子了,因为我伴同他的时日还长。
(4) 那里有金色的菜花、两行整齐的桑树,尽头一口shuǐbōl ín lín 鱼塘。
下列句中加点字词意义相同的一项是A.①我的母亲又熬过了一个严冬。
②小米熬成的稀饭,吃起来真香!B.①我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
②同学们有的踢足球,有的打羽毛球,各得其所,互不打扰。
C.①我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重。
②你应该虚心学习别人的优点,自然,别人也要学习你的长处。
D.①我的儿子要走小路,小路有意思……②我始终不明白他这话是什么意思。
指出下列各句采用的表达方式。
(1) 我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。
(2) 大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树枝上的嫩芽儿也密了;田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……(3) 好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
下列句子中,没有语病的一项是A.在“安全生产月"活动中,由于消防队通过加大宣传力度,让消防知识走进千家万户。
B.夜市上人头攒动,热闹非凡,所售商品种类繁多,吃的、喝的、玩的、用的一应俱全。
C.近年来,过度使用一次性塑料制品已经严重造成了环境污染,必须引起全社会警惕。
D.公园的荷花已经开放,游客身处其中,聆听着大自然的鸟语花香,感觉特别惬意。
填入下面横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是“孝”是稍纵即逝的眷恋,“孝"是无法重现的幸福。
《散步》课后练习含答案.doc
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《散步》课后练习含答案姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、选择题(共2题) 1.下列句中的“熬”字和“我的母亲又熬过了一个严冬”中的“熬”字意义不相同的一句是( )A 、写好报告,他又熬了一个通宵。
B 、小米熬成的稀饭,吃起来真香!C 、小媳妇熬成婆。
D 、回头想想,那年岁还不知怎么熬过来的。
【答案】B难度:中等 知识点:字义2.下列句子那些是比喻句,是的在后括号内打“√”,不是的打“×”1、她现在很听我的话,好像我小时侯很听她的话一样。
( )2、山这边,梯田里的庄稼,像绿海里卷来的一道道浪头。
( )3、像这样的事情还很多。
( )4、好像我背上的同他背上的加起来,就是整个世界。
( )【答案】1、×2、√3、×4、×难度:中等 知识点:修辞格 二、填空题(共1题)1.结合语句的意思,解释加线的词语1、但是春天总算来了。
我的母亲又熬过了一个严冬。
熬:__________________________________2、想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
各得其所:__________________________________3、我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
委屈:__________________________________【答案】1、熬:忍受,耐苦支持。
2、各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。
3、委屈:这里是指不按儿子的意愿办事使儿子受到委屈。
难度:偏难 知识点:词语 三、现代文阅读(共3题)1.(一)①我们在田野上散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②母亲本不愿出来的。
她老了,身体不好,走远一点就觉得很累。
我说,正因为如此,才应该多走走。
母亲信服地点点头,便去拿外套。
她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。
③后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。
第6课《散步》同步练习+2024—2025学年统编版语文七年级上册
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统编版语文七年级上册第6课散步练习题(含答案)一、积累与运用1.下边加粗字注音有误的一项是( )A.分歧(qí)委屈(qū) 鱼塘(táng)熬(áo)过苦日子B.拆散(chāi)散步(sǎn)温馨(xīn)嫩(nèn)C.粼粼(lín)蹲下来(dūn)毕竟(j ìng)水波(bō)D.稳当(wěn)责任(zé)习惯(guàn) 铺着(pū)2.下列各句中书写有误的一项是( )A.这南方的初春的田野!大块儿小块儿的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡。
B.一霎时,我感到了责任的重大,就像领袖人物在严重关头时那样。
C.我想找一个两全的办法,找不出;我想折散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
D.我决定委屈儿子了,因为我伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。
3.依次填入下列横线上的成语,最恰当的一项是()世园会北京园里,上演了一场花艺音乐秀,四位歌手化身花艺模特,带来《北京记忆》等歌曲,歌声在胡同里荡漾回旋。
花影、树影、云影、风声、水声、曲声,还有鸟语花香,无形之景,有形之景,________,成为世园会里一道别样的风景。
相比于________的歌声,歌手身上的配饰更是________,那些配饰不是________的钻石玛瑙,而是与世园会主题________的花艺。
A.此起彼伏高山流水别有用心珠光宝气相辅相成B.相映成趣高山流水别具匠心花枝招展因地制宜C.相映成趣耳熟能详别具匠心珠光宝气相辅相成D.此起彼伏耳熟能详别有用心花枝招展因地制宜4、下列各句中有语病的一项是()A.我们要以绣花般的细心、耐心实施精细化管理,为承办军运会营造良好环境。
B.举办世界智能大会,旨在搭建一个为世界智能科技领域共赢共享、交流合作的平台。
C.中国提出的共建“一带一路”倡议,为促进亚洲文明的交流互鉴开辟了一条新路。
D.博物馆是保护和传承人类文明的重要殿堂,也是连接过去、现在和未来的桥梁。
《散步》练习题答案
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(一)阅读理解散步莫怀戚①我们在田野散步:我,我的母亲,我的妻子和儿子。
②后来发生了分歧:母亲要走大路□大路平顺□我的儿子要走小路□小路有意思□不过,一切都取决于我。
……一霎时,我感到了责任的重大。
我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。
我决定委屈儿子,因为我伴同他的时日还长。
我说:“走大路。
”③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧。
”她的眼随小路望去;那里有金色的菜花,两行整齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方,你就背着我。
”母亲对我说。
1.在文中方框里加上标点。
1、选文第①段从记叙的要素看,交代了散步的________和________。
2.文中“委屈”的意思是________________________________3.文中划线的两句话反映了这是一个_________________________的家庭。
4.文中有一处景物描写,试用“________”将它画出来,并说明其作用。
答:________________ _______________________(二)阅读理解假如我变成了一朵金色花,为了好玩,长在树的高枝上,笑xī()()地在空中摇摆,又在新叶上跳舞,妈妈,你会认识我吗?你要是叫道:“孩子,你在哪里呀?”我暗暗地在那里nì()笑,却一声儿不响。
1.根据拼音写出填空中的汉字,并辨析这两个词的作用。
2.“妈妈,你会认识我吗?”和“孩子,你在哪里呀?”这两个疑问句各表达了什么意思?3.有同学认为,在妈妈急切寻找“我”时,“我”却躲起来捉弄妈妈,这说明“我”是个坏孩子,你同意这种说法吗?【自我反馈】一.(1)áo 煎熬 qí分歧 shà霎时 lín 粼粼(2)信服熬分歧委屈(3)去世了(4)比喻;拟人略二.(1)D (2)自然怡人;预示着前方是一片美好的前途(3)因为他们是家庭责任的象征,需要认真地去担负起来(4)没有;表现了我的一种猜测,一种肯定(5)整个世界是一种夸张的手法,它说明了我们身上具有的对于家庭和社会的一种强烈的责任感和使命感三.(1)一位母亲不断痛惜呵护弱智的儿子,乘客们都很崇敬她(2)因为那位母亲无私地溶入爱里令他们非常感动(3)比喻十分新奇,引起读者的注意和思考(4)但愿,我们看自己孩子的眼神也可以像那位母亲一样,完全无私、溶入,有一种庄严之美,充满爱的光辉(5)略1、地点人物2.使……受委屈,在文中指不接受儿子走小路的提议3.尊老爱幼,相互理解4.“那里有……鱼塘。
《散步》练习题答案.doc
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《散步》练习题答案【篇一:散步练习及答案】础练习】1.给下列多音字注音并组词。
()()散背()()()()行重()()2.选词填空。
(1)这南方初春的田野,大块小块的新绿地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽也密了。
( a 任意b 肆意c 随意)(2)后来发生了分歧:母亲要走大路,大路;我的儿子要走小路,小路有意思。
( a 平坦b 顺利 c 平顺)(3)我的母亲老了,她早已习惯听从她的儿子。
(a 健康b 强壮c 强健)。
(4)我决定委屈儿子,因为我他的时日还长。
( a 伴同b 伴随c陪同)3.摘录描写南方初春美景的佳句。
(1)(2)4.一本好书,可学的东西往往很多,想一下子全部学到手是不太现实的,最好的方法是每次读书都把思想集中在一个问题上,只从这一方面、、,其余的暂且不管。
a,理解吸收思考b,思考理解吸收C.吸收理解思考d,思考吸收理解【拓展阅读】1.但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界。
怎样理解这一句话?2.朗读下列的诗句,品味其中蕴含的情感并用自己的语言把它描述出来。
(1)慈母手中线,游子身上衣,临时密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。
(孟郊《游子吟》)(2)海内存知已,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)3.阅读短文,回答问题。
三代在交叉路口转弯的时候,我的脚踏车把一位陌生先生的右脚踝压伤了。
本来我是安全避闪的,当我看到那位先生一手牵着一个刚会走路模样的小男孩,一手牵着一个步履蹒跚的年老中风病患者时,我立刻紧急煞车,把车头倾向一边。
岂料就在这时,他突然急速地跨前一步,自己撞了上来。
我赶紧跳下车,不安地说:“对不起!对不起!”他一边弯下腰按摩脚踝,一边和气地抬起头:“我不怪你,是我自己撞上的⋯⋯也许是我太多虑了,我以为车子如果不会撞上我的小孩,便会撞上我的父亲,于是下意识地上前阻挡。
”在我惊魂未定、讷讷不知所措的时候,那位先生已牵着小孩和老者慢慢离去,我愣愣地目送他们,三个脚步迟缓的背影构成一幅感人的画面。
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了散步的和。
2.文中“委屈”的意思是
0
3.文中划线的两句话反映了这是一个家庭。 我说:“走大路。”
③但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变
了主意:“还是走小路吧。”
4.文中有一处景物描写,试用
“”将它画出来,并说明其
作用。
答:
二、1、地点人物2.使……受
委屈,在文中指不接受儿子走小路的 提议3.尊老爱幼,相互理解4.“那 里有……鱼塘。”揭示了春天的生机, 春天的活力,透露出一种新的希望
四、
这南方初春的田野,大块小块的新绿 随意地铺着,有的浓,有的淡;树上 的嫩芽也密了;田里的冬水咕咕地起 着水泡。这一切都使人想着一样东西
生命。
1、“有的浓,有的淡”中“浓”的意
C、这里指 颜色深。2、黑色的“这”是指代:()
A、树上的嫩芽B、大块小块的新
我体会到:应该尊敬师长,孝顺长辈, 独乐乐不如众乐乐。
2、我的决定是走大路。因为我认为孩 子还小,未来的路还长,母亲年事已 高,时日不多,应该充分尊重老人, 为老人着想。
3、因为我和妻子背上的是我的母亲和 我的孩子,我们组成了一个家庭,一 个家就是一个小世界。同时,我和妻 子都是中年人,我们上要赡养老人, 下要抚养孩子,这种使命感和责任感 对于我来说,就是目前最重要的任务, 就是整个世界。
像小时候我只能听从母亲的安排一
样。
2•第③段主要采用了(语言、
行动、心理、细节)描写方法。
3.文中画线句子反映了人物
品质,体现了的家庭关系。
到了一处,我蹲下来,背起 了母亲,
妻子也蹲下来,背起了儿子。
4.如何理解文中最后一句话中划线的
词语?
但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走 得很仔细,好像我背上的同她背上的 加起来,就是整个世界。
.三、
1.“她现在很听我的话,就像我小时 候听她的话一样”这句话的意思是
( )
A.母亲老了,她依赖长大了的我,就 像小时候我依赖她一样。
B.母亲老了,没有自己的主见,就像 小时候我没有自己的主见一样。
C.生活的担子已经从母亲肩上转到了 我的肩上,母亲依赖我,就像小时候
我依赖她一样。
D.母亲老了,只能听从我的安排,就
《散步》阅读复习导学案
一、回答问题:
假设“我”把母亲冷落在家,那会怎 么样?你从中体会到了什么?
2、“我”的决定是什么? “我”为什 么这样决定?
3、为什么“好像我背上的同她背上的 加起来,就是整个世界”?
答案:
1、那会让老人觉得很孤单,何况春天 来临,老人家呆在家里难以感受到自 然和生命的美好,还有家人同行的快 乐。
绿C、田里的冬水咕咕地起着水泡D以上三项都是
3、语段中破折号的作用是:()
A、解释说明B、声音延
长C、意思递进
D意思转折
4、文中哪些地方的描写体现了初春的 景物特征?
5、请用一句简洁的话概括这段文字的
主要意思