场面描写精彩片段
有关场面描写的片段
有关场面描写的片段1. 哎呀，那次婚礼的场面可真是壮观啊！教堂里坐满了人，就像装满了糖果的罐子一样。
音乐响起，新娘缓缓走进来，那洁白的婚纱简直就像天使下凡，难道不像吗？新郎站在那儿，笑得嘴都咧到耳根子了，眼睛里满是爱意，就好像全世界就只有新娘一个人。
大家都屏住呼吸，静静地看着这幸福的一刻。
我觉得那场面真是美极了，一辈子都忘不了。
2. 你们知道吗，那次运动会的场面简直嗨翻了！操场上彩旗飘扬，就跟过节似的。
运动员们一个个摩拳擦掌，就如同即将上战场的勇士。
跑步比赛的时候，那加油声简直要把天给冲破了！“加油！加油！”此起彼伏的，好像海浪在翻滚。
第一名冲过终点线的时候，整个操场都沸腾了，这不就是青春的活力吗？真的是太让人激动了。
3. 哇塞，那次海边的聚会真的太棒了！大家围坐在一起，烧烤架上的食物滋滋作响，那香味直往鼻子里钻，可不是勾引人嘛！朋友们在一旁嬉笑打闹，笑声在海风中飘荡，就像一串串快乐的音符。
海浪拍打着岸边，像是在给我们伴奏。
我们看着夕阳慢慢落下，那景色美极了，就好像一幅绚丽的画卷。
难道你们不想拥有这样的快乐时光吗？绝对是超赞的回忆啊！4. 那次演唱会的场面真的是太震撼了！舞台上灯光闪烁，就像无数颗星星在眨眼。
歌手一出场，那尖叫声简直能把屋顶掀翻！粉丝们手里的荧光棒挥舞起来，像一片五彩的海洋。
每一首歌大家都跟着大声合唱，那声音震耳欲聋，仿佛能冲破云霄。
歌手在舞台上又唱又跳，活力四射，这不就是音乐的魅力吗？真的太过瘾了。
5. 哎哟喂，那次夜市的场面才叫热闹呢！大街小巷灯火通明，人来人往，就跟蚂蚁搬家似的。
各种小吃的香味交织在一起，直往人鼻子里钻，能不馋吗？商家们的吆喝声此起彼伏，“快来尝尝啊！”“好吃得很呐！”。
人们在各个摊位前穿梭，挑选着自己喜欢的东西。
小孩子在人群中跑来跑去，笑声不断。
这不就是生活的烟火气吗？真的很有意思。
6. 你们晓得不，那次新年的场面太有氛围啦！大街上到处张灯结彩，那红色的灯笼就像一个个小太阳。
写场面描写的片段
写场面描写的片段以下是 6 条场面描写的片段：片段一：哇塞，你知道吗，那次菜市场可真热闹啊！到处都是吆喝声，这边喊着“新鲜的青菜，便宜卖啦”，那边叫嚷着“刚捞的鱼哟”！人们在各个摊位前挤来挤去，讨价还价声此起彼伏。
就像一场没有硝烟的战争，谁都想在这场争夺中占到便宜。
我站在那里，感觉自己都快被人流给淹没了。
这不就是生活最真实的写照吗？片段二：嘿呀，那次婚礼的场面简直美炸了！大厅里灯光璀璨得像无数颗星星掉了下来。
新人和宾客们脸上都洋溢着幸福的笑容，音乐声欢快地响着。
婚礼进行到新人宣誓的时候，全场安静得连一根针掉地上都能听见。
看着他们紧紧相拥，我心里也暖暖的，这不就像是童话里的场景跑进了现实吗？片段三：哎呀妈呀，上次看足球比赛那叫一个刺激！看台上的球迷们疯狂地呐喊着，那声音简直要冲破房顶。
球员们在球场上飞奔，就像一群猎豹在追逐猎物。
每一次进球，全场都沸腾了，大家抱在一起又跳又叫。
那气氛，你没在现场根本体会不到啊，那真的好像是一场激情燃烧的盛宴啊！片段四：哇哦，过年时候的庙会可太有意思啦！各种小吃的香味扑鼻而来，让人忍不住流口水。
小孩子在人群中穿来穿去，欢快得像小鸟。
那些卖小玩意儿的摊位前围了好多人，大家挑选着自己喜欢的东西。
我也在里面逛啊逛，感觉自己像是走进了一个欢乐的海洋，这不就是过年独有的快乐吗？片段五：呀，那次演唱会现场简直嗨翻了！舞台上的灯光不停地闪烁，歌手在上面尽情歌唱。
粉丝们跟着节奏挥舞着荧光棒，大喊着歌手的名字。
当唱到高潮部分，全场一起合唱，那声音震耳欲聋。
我身处其中，也被这热烈的氛围感染，感觉自己都要燃烧起来了，这场面难道不像一场盛大的狂欢吗？片段六：嘿，军训的时候那场面可壮观了！一群身着迷彩服的人整齐地站在操场上，就像一片绿色的海洋。
教官们严厉地喊着口令，学员们认真地执行着。
太阳火辣辣地照在身上，大家都汗流浃背，但没有一个人叫苦叫累。
看着那整齐的队列，我突然觉得这就是青春的力量啊，这就是成长的见证啊，难道不是吗？。
关于描写场面的片段摘抄
2、“丢沙包”是同学们十分爱做的游戏。运动场上这一组，那一组，玩得多带劲！你看，两边丢包的同学密切合作，向中间的同学发动猛攻。那是谁呢？躲闪沙包的动作是那样敏捷！噢，原来是小梅同学。她左躲右闪，蹦来蹦去。突然，沙包从背后飞来了，只见她转过身来个“海底捞月”抓住了沙包。“胜利了！胜利了！”同学们高兴地嚷着，蹦着跳着，心里是多么欢畅！
阅读文章过程中，遇到喜欢的片段都喜欢摘抄下来的，那么，下面是小编给大家整理摘抄关于描写场面的片段，供大家阅读参考。
关于描写场面的片段摘抄：
1、“春节”是我们中华民族的传统佳节。每到这时候，家家户户都要聚在一起吃团圆饭。外来打工者都急急忙忙地收拾行李，准备回家，拿着一年的工资，心中暖洋洋的；我们小孩子，取得了好成绩，心中美滋滋的，等待着家长们的夸奖……大街上、小区里、超市中，到处都洋溢着喜气，一派热闹的场面。
5、班主任一声令下，同学们就开始抬起凳子，拿起自己的劳动工具打扫卫生了。有的忙着扫地，有的忙着擦玻璃，有的收拾讲台，大家都忙得不亦乐乎。为了让自己的教室焕然一新，大家不怕苦、不怕累。
பைடு நூலகம்
6、奔跑，奔跑，奔跑！他的心激动着，他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述，似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。
18、街上人流如潮，人人笑容满面。年轻人三个一伙，五个一群地走在大街上。他们戴着MP，听着音乐，情不自禁地跟着音乐唱了起来。也有的年轻人在说说笑笑，街上一直回荡着他们的笑声。老年人拄着拐杖，静静地坐在长椅子上，沐浴着那温暖的阳光，真是舒服极了！孩子们蹦蹦跳跳的，特别贪吃，只要听见边上有人喊：“羊肉串！羊肉串！”，闻到那诱人的香味，就忍不住叫爸爸妈妈买一串，我也跟着要了一串呢。
15、苻坚听见梁成被杀和洛涧失守的消息，又接到晋军大队人马开到淝水东岸的报告，开始觉得情况有点不妙。他急忙和苻融登上寿阳城楼，观察对岸晋军的动静。他向东望去，只见晋军阵容严整，旗号鲜明，一座座营帐整齐地排列在淝水河畔。八公山的脚下，不时传来一阵阵的操练声。苻坚不由得暗暗吃了一惊。一阵北风呼啸掠过，苻坚顶着风向北远远望去，恍惚之间，只见八公山上，漫山遍野都是晋军。
场面描写优美段落6篇
场面描写优美段落场面描写优美段落6篇1、放学后牛牛非要我带他去我们学校附近的大学逛逛，理由是我天天从那里回家，他想知道是什么秘密要道。
他嫌我故意绕远脑子烧坏了，我给他的解释很简单，就是那里面树多，很安静。
他看到一排无规则的杂货店时说了句这里真的是大学吗？我顿时感到一阵冷风吹过。
2、接着我方发球，守门员开了一个大脚，球一不小心传到了对方前锋的脚下，但被我方的前锋抢了回来，这下由我方进攻，我方前锋冲到对方球门前，准备射门。
谁知被三个人防守住了，我方前锋正无计可施的时候，忽然看见我方另一个前锋在他的右边，于是把球传给了我方另一个前锋的脚下，这时候对方一个人向另一个前锋冲来，他轻轻地把身子一晃，把那人晃了过去。
冲到了对方的球门前，来了一个吊射，球进了。
3、“呯！”枪响了。
参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。
啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。
一会儿后便分出了高低，有的健步如飞，遥遥领先；有的稍逊一筹，但急起直追，有的虽然落后却毫不气馁，顽强拼搏，紧追不舍。
比赛十分激烈，进入了白热化阶段，参赛队员们全力以赴，争先恐后。
“耶！”一轮结束了，一轮又开始了。
队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，俨然胜券在握：“呵！你们等着看好戏吧！”那边的运动员生龙活虎，一会儿练跳高，一会儿又小跑，一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲……4、选手们听到比赛开始了，都充满力量，准备应战。
第一场是由五（1）班对五（2）班，看来他们两个班都十分有信心会取得最后的胜利噢！开始了，只见杨老师说：“各就各位，预备……起。
”双方展开了激烈的战斗。
瞧，只见他们个个都像红鸡蛋一样。
经过激烈的斗争，五（2）班赢了。
5、我们一个个鱼贯而入站在起点台上，紧张地看着裁判把子弹装入枪中，接着只听“嘘”的一声，我们戴上泳镜，争先恐后地钻入水中，紧接着枪“啪”的一声巨响，我们都不甘示弱地把脚往后一蹬，个个像离弦的箭向终点处冲刺。
我边游边为自己鼓劲“加油，加油，我一定能行。
描写场面的片段内容
描写场面的片段内容场面是叙事性文学作品或戏剧、电影中，人物之间在肯定的时间和环境中互相发生的关系而构成的生活情景。
有关片段内容，欢迎大家一起来借鉴一下！1、随着“砰”的一声，比赛开始。
我昂首挺胸，专心地跑着。
一个，两个，三个……啊，我终于追上了。
这时，我显得胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍。
快要到终点时，初一（2）班的同学追上来了，眼看要追上了，我心想：凭我的实力，我不能输给她。
我竭尽全力，当离终点还有2米时，我突然感到一种不祥的预兆，果然，感觉身体轻飘飘的，已经没有力气了。
我实在支撑不住了，倒下了，但就凭同学的一句“加油”，我就有理由站起来，继续前进。
我忍着手山的痛，不顾一切的往前冲，但又失败了，我又倒下了，后一位同学冲过了终点。
此时此刻，我心里并不好受，作为初一（4）班的一员，更作为一名运动员，必定要在运动会上展现自我，为班级争光。
想到这儿，我赶紧爬起来，一步一步地跑向终点。
这时，我心里想的只有班级，只有分数。
2、开幕式由林培敏校长主持。
嘹亮的《义勇军进行曲》声中，开幕式开始了。
身着校服的旗手抬着国旗会标，迈着正步首先入场，接着是鲜花队。
各年级都亮出让人耳目一新的口号和入场方式。
鲜花飞动，彩旗飘扬……展现出横街学校一派蓬勃生机的景象。
3、看，整齐的步伐；听，喧天的掌声。
在蓝天白云的映衬下显得格外引人。
首先是穿着白蓝相间的整齐服装的鼓号队绕操窗行走。
紧随其后的是各班同学合成的仪仗队，有的举着各种颜色的彩环，异口同声的高喊着口号：“友谊第一，比赛第二……”有的在路过讲台中间时敬礼，我们初一15班，在走方块队路过讲台的时候，放飞了理想的气球，并宣誓：不管成绩怎样，我们都要努力拼搏！4、马上就要比赛了，我的心如一片波涛汹涌的大海，始终未能平静。
这是我第一次参加２００米赛跑，起跑线上站的都是几名实力赛将，我的心提到了嗓子眼，手心里也冒出了汗。
随着一声尖锐的哨响，大家都向前冲去，可我总觉得身体在往前倾，有一股力量憋在心里未能爆发出来。
描写场面的句子简短
描写场面的句子简短
1. 市场上人头攒动，热闹非凡。
2. 赛场上选手们竞争激烈，观众们欢呼雀跃。
3. 婚礼现场布置得十分华丽，充满了幸福的氛围。
4. 音乐会上，音乐家们激情演奏，观众们沉浸其中。
5. 游行队伍穿过街道，人们欢声笑语，庆祝着某个重要的节日。
6. 灾难现场一片狼藉，救援人员在奋力营救被困者。
7. 毕业典礼上，学生们身着学士服，脸上洋溢着喜悦和自豪。
8. 战场上硝烟弥漫，士兵们在激烈地战斗。
9. 体育比赛中，运动员们全力以赴，争夺冠军。
10. 节日的广场上灯火辉煌，人们欢歌笑语，热闹非凡。
这些句子只是简单地描述了一些场面，可以根据具体场景进行修改和扩展。
希望对你有所帮助！。
场面描写片段摘抄(集锦8篇)
场面描写片段摘抄（集锦8篇）场面描写片段摘抄第1篇1、偶尔在公用电话亭里，我看到他们在用很高的声音亲切地呼喊着家人，一句句的问候，是他们对家人的想念，一段段工地生活的愉快述说，是他们希望家人放心，用过分的担心他们在外的工作。
2、虽然有些人出于种种原因看不起他们，如果没有他们一年到头风雨无阻的辛勤工作，哪来今天漂亮、壮观的高楼大厦，他们不应遭到鄙视，他们是值得我们尊敬的人，是我们建筑工地上最可爱的人。
3、虽然他们中绝大多数人没有高等的文化学历，但他们同样有着对未来美好生活的追求。
今天，我也衷心祝愿他们的生活变得越来越美好!我不知以怎样的言词去描写、赞美他们，只知道没有他们的辛勤付出就没我们舒适安逸的生活。
4、我曾经赞美过大地、日月、星辰；赞美过那些惊天地、泣鬼神的英雄豪杰；但是今天我要发自肺腑的赞美那些千千万万平凡、可敬的工人！正是因为你们平凡的工作使我们的城市变得不平凡！感谢你们为这个城市付出的辛劳；请你们接受一群莘莘学子对你们的崇高的敬意！5、当我们真正去接近那些建筑工人的生活的时候，就会惊奇地发现他们在如此炎热的工作环境下表现出来的却不是浮躁不安，而是豁达乐观!6、我敬佩建筑工人们，他们是那么服从需要，哪儿需要他们，他们就去哪儿，他们对工作是那么负责，不管是烈日炎炎的夏天，还是寒风刺骨的'冬天，工地上总能看到他们的身影。
当我看到一座座耸立的高楼大厦，便想起了那些不怕苦、不怕累的建筑工人们，他们夜以继日的工作，他们为祖国的未来付出努力，不断建设，使我们的中国更美好，更辉煌。
7、他们的杰作令世人赞叹不已。
这城市里一砖一瓦，这城市里一草一木，都承载着你们在烈日下的每一滴汗水，你们的辛劳，苍天可鉴，夜晚的霓虹灯，寄托着你们的愿望，如果有一天，你们老无所依，城市会为你们留下一片净土。
8、是你们每天迎接第一缕晨曦，日复一日，年复一年，兢兢业业，任劳任怨，无论三伏酷暑还是数九严寒，无论是风雨交加还是漫天飞雪，始终战斗在环境卫生工作第一线！9、在楼外高楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩，豪情万丈，血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给明天。
场面描写片段15篇
场⾯描写⽚段15篇场⾯描写⽚段15篇场⾯描写⽚段1 1、风⼀直这样刮着，像是跟我们有深仇⼀样。
地⾯上的尘⼟和塑料袋都被吹了起来，甚⾄连树枝也被吹断了，到了晚上六点多，他才逐渐退去，不再打扰我们。
这时往外看，外⾯已是⼀⽚狼藉，⽆法形容。
2、当狂风在草原上盘旋、号叫、呼啸时，刮得青草发出⼀⽚响声。
俄国作家契诃夫在《草原》中曾写过狂风：忽然，在停滞的空⽓⾥有甚么东西爆炸开来了，猛然起了⼀阵暴风，……灰尘在⼤道上卷成螺旋，奔过草原，⼀路裹着麦秸、蜻蜒、⽻⽑，像⼀根旋转的⿊柱⼦，腾上天空，遮暗了太阳。
在草原上，四⾯⼋⽅，那些野⿇跟踉跄跄，跳跳蹦蹦，其中有⼀株给旋风裹住，像⼩鸟⼀样盘旋着，飞上天空，变成⼀个⼩⿊点，不见了。
这以后，⼜有⼀株飞上去，随后第三株飞了上去。
其中两株在空中互相扭住了，仿佛在决⽃似的。
3、狂风咆哮着，⼀阵⽐⼀阵猛烈地撞击着房屋，可是房屋却稳如泰⼭。
风魔王被激怒了，⽤尽了全⾝之⼒，吹向房屋，还发出＂呼——呼——＂的声⾳，似乎在说：＂你竟敢阻⽌我前进，看我不把你吹倒。
4、在回家的路上，狂风还是不停地呼呼吹着。
都快把伞给吹烂了，我看见许多⼈的伞被吹翻了，连⼀些三轮车都被吹倒了。
在公园⾥，只见⼀棵⼜粗⼜壮的树也被狂风连根拔起。
电线“呼呼”叫，树杆“呜呜”响，柳树的枝条被刮得来回甩动，像⼀条条鞭⼦在低空中猛烈抽打，回到家，我刚放下书包，突然“砰”的⼀声，我扭头⼀看，啊，原来是房门被狂风吹来关着了。
“哗啦啦”。
张爷爷家的⼏个花盆从楼上吹落下来打碎了，他家的窗户也不停地被狂风吹得“噼噼啪啪”直响。
5、风越刮越猛，只听窗外“嘭——”的⼀声响，对⾯的不知谁家的房门在风的“指使”下重重地关上了，“嘭、嘭——”门被接⼆连三地关上。
狂风更得意了，咆哮着向窗门撞击，不时发出低沉的“呜呜”声，连⼤地都仿佛在颤抖着。
我害怕极了，整个⾝⼦缩成了⼀团。
就这样持续了⼏分钟，狂风彻底怒了。
近乎疯狂地怒吼着，尽管门窗紧闭，仍给我⼀种狂风近在咫尺的感觉，仿佛它随时都可能像⼀头发疯的野兽般冲进屋⼦来。
表演场面描写片段摘抄
表演场面描写片段摘抄1. 舞台上的灯光蓦然亮起，那一瞬间仿佛整个世界都被点亮了！演员们就如同闪耀的星星般登场，你看那个主角，他的每一个动作都是那么优雅，那么有力，好像一头威猛的狮子在展示自己的威严！他大声地说着台词，每一个字都如同重锤一般砸在观众的心上。
哇，这表演场面，能不让你沉醉吗？例子：就像你看到无比震撼的风景时会惊叹一样，这表演场面就是有这种强大的感染力。
2. 哇，那激烈的打斗场面！演员们的身手简直像武林高手一样敏捷，他们在舞台上跳跃、翻滚，汗水飞洒在空中，这可不是开玩笑的啊！仿佛他们真的在进行一场生死较量，每一个招式都充满了力量，你能不被吸引住吗？例子：好比一场惊心动魄的赛车比赛，这表演中的打斗就是这么让人热血沸腾。
3. 看那喜剧表演，演员们幽默的语言和夸张的动作让人忍不住哈哈大笑。
他们就像开心果一样，不断地给观众带来欢乐，那一个个包袱抖得，哎呀妈呀，太绝了！这不就像生活中的那些快乐瞬间被放大了吗？例子：像你在和好朋友讲笑话时的那种欢乐氛围，这喜剧表演就是这么有趣。
4. 那宏大的音乐剧中，演员们的歌声如同天籁一般回荡在整个剧场。
他们的表情是那么投入，仿佛沉浸在另一个世界里，每一个音符都好像精灵在跳舞，这么震撼的表演场面，你能不心动吗？例子：仿佛是听到了最喜爱的歌手在你耳边深情歌唱，这音乐剧就是有如此魅力。
5. 在那场情感戏里，演员们的表演细腻得让人惊叹。
女主的眼泪就像断了线的珠子一样滚落，男主那心疼的眼神，哎呀，太逼真了！就好像你能切身感受到他们的痛苦与喜悦，这表演场面，能不让你感动吗？例子：好比自己经历了一场刻骨铭心的爱情，这场情感戏就是这么有感染力。
6. 瞧那舞蹈表演，舞者们的身姿轻盈优美，如同翩翩起舞的蝴蝶。
他们的节奏感超强，每一个动作都与音乐完美契合，这难道不是一场视觉盛宴吗？例子：如同欣赏一场绚丽多彩的烟花表演，这舞蹈表演就是如此美妙。
我的观点结论：表演场面真是五花八门，各有各的精彩，每一种都能让人为之痴迷，为之赞叹！它们能把我们带入不同的世界，让我们感受到各种各样的情感和体验。
场面描写片段70则
场面描写片段70则场面描写片段70则1、我们初二班一向是体育赛场上的大赢家，这次的拔河大赛怎能放过？我们已分钟前拿下两个:顺利闯入冠军争夺赛，眼看最终的角斗就要开始了，班级中的运动员们都经两眼放光，摩拳擦掌，跃跃欲试，大有夺冠的架势。
而我们这些不参加比赛的，全都成了拉拉队队员，使尽浑身解数来加油助威。
2、操场四周坐满了人，虽然人很多，可是纪律却十分好。
运动会开始了，首先是广播操比赛，四至六年级的同学们参加比赛，我们班的每一个同学都精神抖擞，认真的作好每一个动作。
刚开始比赛，个班就争的很激烈，谁也不让谁，争的难解难分。
3、我从教学楼的南门出来的较晚，只见所有的同学都在操场上玩耍，大家穿着不一样颜色的衣服，一个个都像欢快的精灵，操场像天堂一样完美。
我前方是打沙包的专用场地，你看，那边的沙包飞了起来，这边的沙包早已落下了。
好多同学都把手高高举起，想来个定球，可是反倒被打中了。
左右两边的彩砖早已被我们女生占领了，在那里跳皮筋，你看，这边的同学在跳着马莲花，那边的跳着董存瑞。
国旗杆下有几个女生，不知他们谈论些什么，可是看得出来她们显得异常高兴。
正前方有一排体育器械，是最受欢迎的地方，滑梯上真是人满为患呀，那滑梯好似都坚持不住了。
跷跷板早已被两位女同学占领了，她俩玩得不分上下。
秋千也没能幸免于难，已经被占得满满的，还有两个人一个秋千的，飞来荡去，这秋千可太太受女生欢迎了。
4、李煜鑫，班里有名的勤快大王 --他擦地太快了，很快就把他自我职责范围的地擦完了，突然，他移到我左边，自言自语地说：太脏了，全是泥，实在看不下去了。
边说边拿起他的抹布，跑到了讲台前，左手把洗手液拿起来，挤了一下，又跑到水龙头前冲了一下布，随后跑了回来。
只见他用右手的抹布擦一下地，用左手中的抹布去抠地上的脏物，经过几分钟的奋战，那块脏地已经焕然一新了。
他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换的水桶，换上了新的干净的水。
随后他又环视了一下教室，跑到别处帮忙去了。
场面描写
场面描写：（片段一）节日的商场
节日的商场真热闹呀！超市外面人潮涌动，小山似的人对扎进了超市，挤得到处水泄不通。
超市里面人声鼎沸，人们都在徘徊着挑选自己心仪的商品。
众多的商品琳琅满目，引得人们都来抢购。
这里一减价，那边的人都挤了过来，那里的一打折，这边的又被吸引过去。
走出人堆，收银台那里简直让人叹为观止，每个窗口处都大排长龙，现在去排队，估计要半小时以后才能轮得到自己。
出了超市，人潮没有退缩，反而以真比一阵猛烈起来。
片段二：大扫除
今天，又是一周一次的大扫除了。
同学们忙的不亦乐乎，个个干得热火朝天。
班上的小个子同学没人拿着一块抹布，正在清除桌子、窗台、椅子上的灰尘；大个子同学则踩着桌子小心翼翼地清理灯罩上的灰；电风扇可不好对付，老师决定亲自出马，姜还是老的辣呀，三两下就解决了；还有几个大力士一点没有闲着，干完自己的事又自告奋勇的去拖地，他们挥舞着手中的拖把，像书
法家写毛笔字一样轻松，他们一气呵成，笔走龙蛇，把地面拖得像镜子一样干净……大扫除结束后，大家望着窗明几净的教室，脸上展开了笑容。
有关场面描写的片段
有关场面描写的片段有关场面描写的片段一1、我们班也不例外。
老师先给我们分了工，男同学搬椅子、擦黑板；女生擦洗窗户。
老师一声令下，大家就纷纷行动起来：男同学有的搬椅子，有的洒水，有的擦黑板，还有的扫地。
瞧，他们干得多起劲呀！女生也不甘示弱，她们有的提水，有的把抹布放进水里浸湿，再拧干，然后仔仔细细地擦洗着每一块玻璃，直到把每块玻璃擦洗得一尘不染为止。
经过大家的努力，整个教室显得更加明亮、整洁。
2、我倒吸一口凉气。
决定来一次大扫除，当我干的时候才发现问题的严重性—垃圾扫不完，我不禁赞叹老爸老妈的“手艺”。
说干就干，我继续干了起来。
最后，功夫不负有心人，我终于把客厅给搞定了。
下一下目标是房间，房间倒还算简单，对我来说，简直是张飞吃芽—小菜一碟，不到十分钟，我就全部搞好了。
我坐在沙发上，心想着爸爸妈妈回来一定会夸奖我，想着想着，心里美滋滋的。
3、李洁仪用手托着腮，放大的眼眶里，灵动的眸子缓慢游动着，丰满的下巴微微上翘。
突然，眼睛里流露出一个得意的眼神，好象想到了什么好点子。
她迅速地爬上课桌，将一摞废纸贴在窗户上。
不一会儿，窗户变得亮澄澄的，十分干净。
4、一场激烈的水战后，地板上洒满了水，同学们纷纷拿起武器——扫把，风卷残云般把水、垃圾赶出门外。
但是教室似乎要和我们作对，象出汗似的，总是有一小部分水来回游动。
最后老师想出了一个好主意——用抹布吸水。
经过我们热火朝天的奋斗，教室焕然一新。
同学们都象打完胜仗的战士列起了长龙队，在教室里雄赳赳气昂昂走着、庆祝着。
5、我提着桶，迅速地跑到厕所接水。
我提着满满的一桶水，小心翼翼的走进教室，倒上洗衣粉，拿起抹布，放在水里搅动，一个个色彩斑斓的泡沫蹦了出来，浮在水面上。
我的桌子已是满目疮痍：五颜六色的彩笔印记、铅笔印痕、钢笔印痕，惨不忍睹。
我从桶里捞出毛巾用力的擦桌子，但是水太少了，我干脆提起桶往桌子上到上一些水，水顺着桌面边沿“吧嗒、吧嗒”地往下流，我趁机拿起抹布给桌子“洗澡”，笔印、污垢慢慢消退。
场面描写片段摘抄优美初中
场面描写片段摘抄优美初中1. 运动会上的赛场，那场面简直燃爆了！同学们就像上了发条的小机器人，疯狂地为选手们呐喊助威。
你看那个短跑的同学，像箭一样“嗖”地飞出去，这速度，难道不比闪电还快吗？例子：哎呀，那赛场上的热度，简直能把人烤化了！2. 表演舞台下人头攒动，气氛热烈得很呐！演员们在台上尽情展示着自己的才艺，就像一朵朵盛开的花朵。
那精彩的舞蹈，不就像蝴蝶在花丛中翩翩起舞吗？例子：哇塞，那场面，真是让人兴奋到不行！3. 课堂上，同学们积极发言，那氛围可真好呀！就像一场激烈的辩论赛，每个人都想把自己的观点说出来。
这热闹劲儿，跟集市有啥区别？例子：嘿，那课堂上的情况，可真是热火朝天呀！4. 食堂打饭的时候，那可真是一片繁忙啊！同学们挤来挤去，就好像在抢购限量版商品似的。
这争先恐后的样子，难道不可笑吗？例子：哟呵，那食堂里的景象，真是让人哭笑不得！5. 课间的走廊里，同学们跑来跑去，笑声和叫声交织在一起。
这场景，不就像一群欢乐的小鸟在树林里嬉戏吗？例子：哈哈，那课间的走廊，简直就是欢乐的海洋！6. 大扫除的时候，大家分工合作，忙得不亦乐乎。
就像一个个勤劳的小蜜蜂，努力让教室变得干干净净、闪闪发亮。
这认真的态度，不值得点赞吗？例子：哇，那大扫除的场面，真的让人感受到了团结的力量！7. 考试的时候，教室里安静得很，同学们都在认真答题，像一个个严肃的小战士，为了取得好成绩而战斗着。
这紧张的气氛，感觉空气都凝固了！例子：哎呀，那考试的时候，真是让人不敢喘大气啊！8. 升旗仪式上，同学们整齐地站着，庄严而肃穆。
那挺拔的身姿，难道不像一棵棵笔直的小白杨吗？例子：哇，那升旗仪式的场景，真的让人内心充满敬畏！9. 放学的时候，校门口挤满了家长和学生，热闹非凡。
就像一场盛大的聚会，大家都在寻找着自己的伙伴。
这混乱又温馨的场面，不就是生活的真实写照吗？例子：嘿嘿，那放学的情景，真的是每天都在上演啊！我觉得这些初中的场面描写真的很有画面感，能让人感受到青春的活力和丰富多彩的校园生活！。
战斗场面描写片段摘抄
战斗场面描写片段摘抄
以下是 9 条战斗场面描写片段摘抄：
1. 战场上杀声震天，士兵们就像汹涌的潮水一般往前冲。
看啊，小军挥舞着长剑，每一下都带着十足的狠劲，那气势简直就像要把敌人给生吞了！他边冲边喊：“冲啊，为了胜利！”
2. 拳拳到肉的格斗场上，小李左闪右躲，然后猛地一个勾拳，对手直接被打得踉跄后退。
这场景不就像是猛虎扑食吗？那股爆发力，真让人惊叹！
3. 激烈的巷战中，特种兵们行动敏捷得像猫一样。
小王迅速跳过障碍物，几个点射就把敌人压制住了，这不是和电影里的超级英雄一样厉害吗？
4. 那冷兵器的碰撞声清脆刺耳，老张手持大刀，每一次挥砍都呼呼生风，就如同砍瓜切菜一般，敌人根本不敢靠近，这战斗力也太猛了吧！
5. 海战中，战舰破浪前行，炮火连天。
水手们忙碌而有序，就像一群不知疲倦的蚂蚁在保卫自己的家园。
难道他们不勇敢吗？
6. 空中格斗令人热血沸腾，飞行员们驾驶着战机做出各种高难度动作。
老赵一个急转弯，迅速咬住对方的尾巴，这不就是老鹰追小鸡吗？刺激极了！
7. 魔法的战场上光芒闪耀，魔法师们施展着各种炫目的法术。
小美口中念念有词，一道巨大的火焰瞬间喷涌而出，把敌人都烧得哇哇乱叫，这威力也太大了吧？
8. 古代的战场，骑兵们如旋风般冲锋。
那带头的骑士，挥舞着长枪，所到之处敌人纷纷倒下，这不是像一阵不可阻挡的风暴吗？
9. 虚拟世界的战斗同样惊心动魄，玩家们操控着角色释放技能。
小张的角色瞬移到敌人背后，一套连招打得对方毫无还手之力，这不就是神操作吗？
我的观点结论：这些战斗场面真是各有特色，精彩纷呈，让人充分感受到战斗的紧张与激烈。
关于场面描写的片段
关于场面描写的片段1.她们走着，很快地走近了学校。
校园里静静的，在高大的洋槐树和教室楼宿舍楼间，弥漫着轻薄的烟雾。
女孩子们放轻了脚步，谈话声也静了下来。
当她们默默地站在校门口时，才意识到回来得太晚了。
看门的老工友该已经睡熟了吧。
他们几次举起手来想叩打门环，但是手却停下来了，怎么能惊醒一位辛勤的老人的睡眠呢!她们想起他那常常发红的眼睛，想到今天早晨出发时，他幽默的警告：谁的手上要不带回点劳动的纪念，就别进来……她们想着，在有月亮照着的校门口迟疑地踱着步，不知谁轻轻叹了口气，低低地自语：“唉，我们回来得太晚了。
2.随着话音，校门突然“咿呀”一声开了，露出老工友斑白的头发来。
他揉了揉眼睛，轻轻笑了一下，慈爱地说：“快点进来吧，傻姑娘，别净在那数星星了，夜深风凉。
……”女孩子们互相望了一望，静静地走过他的身边，每双眼睛都充满了感激。
老人发窘地揉着眼，不知为什么轻轻地说：“今晚，睡不好，出来看看，看看月亮……”……门锁好了，姑娘们默默站成一排，黑暗中压低了感激的声音，轻轻说了一句：“谢谢您，……”“谢谢您，谢谢您，……”——女孩子们走进了校园的幽暗深处。
她们将要带着感谢和激动进入快乐的梦乡。
然而老人却默默地站在院落里，目光深沉地望着五月的夜空。
呵，这老人的心，当真喜爱这奶黄色的月亮?……3.……过了这个路口就到家了。
这时，绿灯亮起，我一只手提起袋子准备过马路，妈妈却一把拉住我，我惊异的回头看她，只见她熟练的把右手袋子倒到左手，然后用右手握住我的手，很自然的向前走去。
在一刹那，突然有一股暖流冲进我手心，我第一次感觉到妈妈手心的温度。
随着这温度，童年的记忆一一淌进我的脑海。
4.百米短跑运动员已来到了起跑地点，他们各自都在做准备活动，我仔细观察着我们班的各自都在做准备活动，我仔细观察着我们班的短跑猛将423号运动员，她先双手叉腰，右脚后根抬起，脚尖着地用力转自已的脚腕，她又用同样的方法活动了右脚腕。
紧接着她又原地高抬腿跑步。
场面描写精彩片段(精编版)
场面描写精彩片段1、选手们听到比赛开始了，都充满力量，准备应战。
第一场是由五（1）班对五（2）班，看来他们两个班都十分有信心会取得最后的胜利噢！开始了，只见杨老师说：“各就各位，预备……起。
”双方展开了激烈的战斗。
瞧，只见他们个个都像红鸡蛋一样。
经过激烈的斗争，五（2）班赢了。
2、“笛……”一声哨声，双方运动员用尽全力往后拉，我憋得满脸通红，大豆般的汗水一颗一颗的滚下来。
红绸子渐的向我们靠近，啦啦队不断喊着：“加油！我们必胜！”我心里充满希望，终于我们用尽最后的力气“一、二、三拉”“呀！”“笛……”一声哨响，“赢了！”“赢了！”“我们赢了！”多高兴呀，一个个队员高兴的蹦起，有的甚至在地打滚，对方的队员却说：只赢了一场，直得这么高兴？下场我们准赢3、比赛开始了，我们首先跟五（2）班拔河，我们五（1）班的同学都很紧张，因为五（2）班是上个学期运动会拔河的团体总冠军，所以拔河的同学都显得非常紧张。
听着体育老师的发令声，同学们都拼命的往自己拔的方向拔，我们有了九牛二虎的力气把绳子拔了过来，但是，有一个同学说了一个很搞笑的词语，所以，我们班就把绳子松开了，二班利用这起机会把绳子又拔了回来，第一局我们班输了，每个拔河的同学都把头低了下来。
4、比赛马上就要开始了，我们两组女生都在做热身活动，对方组的同学脱下了外衣，把袖子挽的高高的，摆出一副必胜的架势。
我们这一组商量了一下，准备让胖胖的赵梦琪站在最前边，来震慑对方。
等我们准备好后，老师在地面上画了一条界线，我们来到绳子旁，抓紧绳子，站稳脚，伸直了腿。
随着老师的哨声，比赛开始了。
我们咬紧牙，鼓足劲，后倾着身子，使劲往自己这边拉；对方也不示弱，她们呲着牙，绷着脸，也在吃力地拉着。
绳子中间的红布一会儿偏向我们这边，一会儿又偏向她们那边。
我对后边的同学大喊一声：“大家使劲拉！”可对方趁我说话时，猛地一拉，我赶紧抓住绳子，心想：哼，想趁这机会取胜，没门！这时，在一旁助威的男生拼命的大喊：“加油！加油！支持我们这边的男生急得直跺脚。
场面描写片段
场面描写片段场面描写片段一、马路上那来来往往大大小小的车子，发动时那轰轰的引擎声，刹车时那刺耳的摩擦声，还有那不停响的喇叭声……使大街边沿上的马路热闹非凡。
二、庙会上，人山人海，叫卖声叽叽喳喳的说话声……可真热闹。
五花八门的东西让我看但是来。
先说那卖吃的：香甜的巧克力惹人喜爱，酸甜的糖葫芦让人馋掉牙……再说那卖玩具的：各种各样的大气球，五颜六色的茸毛玩具，五花八门的小面人，还有红色的纸灯笼呢！再说那蔬菜：又红又大的柿子真可爱，嫩嫩的韭菜真便宜，绿色的豆角卖得快……三、正是这样，我们在预赛中一路遥遥领先，闯进总决赛。
在决赛中，我们将和五班争夺冠亚军。
五班的队员可强着呢!他们都是高个子，力量大，还不知我们班能不能打赢他们。
我心里低估着。
只听一声“嘟”裁判的一声吹哨，上半场开始了!先是我们抢到球，高隽带球，传给了杨凯程，杨凯程投篮，可惜没进，但是高隽立刻接住球，再投，球进了!顿时我们班的拉拉队一片沸腾，没想到这么快就进球了。
接下来对方也进了几个球，但是我们还是持续着连续进攻的状态，且看杨凯程和韩费隆的配合，先杨凯程带球，韩费隆跑到底线，杨凯程趁对方都来守他，立刻传给了韩费隆，韩费隆把握机会投篮，球又进了!一会工夫，上半场便比完了。
我们班的比分一向领先他们。
四、裁判员一声令下，比赛开始了，户外员们像离弦的箭冲了出去，争先恐后，不分上下。
在同学们的助威声中，他们竭尽全力，冲向终点。
顿时人生鼎沸，加油声喝彩声响彻整个操场，个性是快到终点时，欢呼声更是一浪高过一浪。
五、"各就各位,预备"这句话似乎用了几天的时刻才说,把大家的心提到胸口"砰'的一声发令抢响,全场为之震动顿时,"加油!'的喊声响起来另外,户外员像一匹骏马,昂首奔驰我们班的第一位如旋风一样跑在最前面!形势对我们有利此时,我们班的其他队员各个龙腾虎跃,所向披靡一棒接一棒,但是到了谢~~~那里,我们形势变化莫测,被班追过了!~大家的心砰砰地跳,但是拉拉队呐喊助威,各个恨不得把自己的力量家在户外员身上我们不甘示懦,立刻就到我了!~紧张占具了我脑海分之,同学见我上场了!对我说:"跑快点,追过班!'于是我信心百倍,屏息凝神,沉着应战我似流星赶月一般跑了出去紧张已经被我消灭了!~脑海里只想用尽全力超过班!~我与前面的对手越来越近,似乎觉得自己骑上风,我把棒传给另外的队员,我就摔倒了!~他像离旋的箭,他把棒传给最后一个同学时,拉拉队的呼喊声一阵盖过一阵,最后一棒的同学最后冲过终点!~六、之后我方发球，守门员开了一个大脚，球一不留意传到了对方前锋的脚下，但被我方的前锋抢了回来，这下由我方进攻，我方前锋冲到对方球门前，准备射门。
场面描写点面结合片段摘抄
场面描写点面结合片段摘抄1. 运动会上，那场面简直像煮沸的开水一样热闹！看呐，赛道上的运动员们像离弦的箭一般飞驰，这是速度与激情的较量啊！周围的同学们扯着嗓子加油助威，那声音仿佛要冲破云霄。
就像战场上为勇士呐喊的士兵，这气氛，能不热血沸腾吗？2. 集市上真是人头攒动，摩肩接踵！这边卖菜的大爷大声吆喝着，那边卖水果的阿姨笑容满面地招揽顾客。
这不就像一个热闹的大舞台吗，每个人都在演绎着自己的角色。
你难道不想去凑凑热闹？3. 演唱会现场，灯光闪烁如同繁星坠落！歌手在舞台上尽情歌唱，粉丝们疯狂尖叫，那场面，简直嗨翻了天！这不就是一场音乐的狂欢盛宴吗，让人沉浸其中无法自拔。
4. 海边的沙滩上，人们嬉戏玩耍，快乐无比！孩子们堆着沙堡，就像在建造自己的梦幻城堡。
大人们悠闲地晒着太阳，这不就像一幅惬意的画卷吗，你能忍住不去感受一下？5. 过年时的大街上，张灯结彩，喜气洋洋！人们脸上都洋溢着幸福的笑容，互相拜年道贺。
这场景像极了欢乐的海洋，让人心里暖洋洋的。
6. 课堂上，同学们聚精会神地听讲，老师在讲台上激情澎湃地授课。
这就像是知识的传递接力赛，每个人都全力以赴。
难道你不怀念那充满活力的课堂时光？7. 厨房里，妈妈忙碌地做饭，锅碗瓢盆的碰撞声仿佛是欢快的乐章。
那熟练的动作，就像一位大师在创作美食杰作，让人垂涎欲滴。
8. 公园的草坪上，孩子们在奔跑嬉戏，像一群欢快的小鸟。
大人们则在一旁悠闲地聊天，这不就是生活中最平凡又美好的画面吗，怎能不让人陶醉？9. 下雪后的广场上，一片洁白，宛如童话世界。
孩子们在雪中打雪仗、堆雪人，欢声笑语回荡在空气中。
这不就是我们梦寐以求的冰雪乐园吗？10. 图书馆里，安静得连一根针掉在地上都能听见。
人们沉浸在书籍的海洋中，那专注的神情，就像在探索无尽的宝藏。
你不想去挖掘属于自己的知识宝藏吗？我的观点结论：场面描写点面结合能让我们更直观、生动地感受到各种场景的氛围和魅力，使我们仿佛身临其境。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、升旗仪式
每个星期一清晨，我们学校都要举行升旗仪式（除了雨雪天气）。
参加升旗仪式的有校领导和全校师生。
随着《运动员进行曲》的响起，同学们在班干部的带领下，像赶集似地奔向操场，参加升旗仪式。
我们学校的升旗台没有那么宽广，也没有那么美观，但它却是神圣而庄严的！
当每个班的师生到齐时，大队部辅导员艾老师就会准时出现在升旗台上，用她那清脆悦耳的声音郑重地宣布：“升旗仪式现在开始，第一项，请升旗手、护旗手出列！”艾老师话音刚落，三位训练有素的升旗手便迈着矫健、整齐的步伐走上了升旗台。
“第二项，请升旗手、护旗手作自我介绍。
”艾老师说着，便把话筒递给了升旗手。
升旗手向台下敬了个少年队队礼，更开始了精彩的自我介绍，随后，两位护旗手也陆续作了介绍。
第三项，也是最隆重的：升国旗、奏国歌。
和着昂扬的《义勇军进行曲》，鲜艳的五星红旗徐徐上升。
护旗手和全体学生一旗举起右手，敬了一个标准的少先队队礼，一直目送着五星红旗升到旗杆的顶端。
五星红旗在风中微微飘动着，是多么的壮观啊！此时，我不由自主地想起了那些革命先烈，在抗日战争中、在解放战争中、在抗美援朝中……，为了新中国的诞生、为了国家的和平，用他们的鲜血染红了五星红旗！一股爱国情感顿时涌上了我的心头。
“第四项，唱国歌。
”“起来，不愿做奴隶的人们……”我们的歌声也许不那么标准，也许不那么洪亮，但这是我们发自内心的感受。
这歌声一定会传到长城内外、大江南北。
接下来，由校领导讲话。
主要是公布上周各班的考核情况，我们班又名列前茅。
升旗仪式结束后，操声上已空无一人，但雄壮的国歌声似乎仍在在操场上空久久回荡，鲜艳的五星红旗仍在操场上空高高飘扬！
2、精彩的拔河比赛
今天下午,在学校里传来的不是琅琅的读书声,而是一浪高过一浪的加油声,原来这时操场上正在举行五年级全体同学的拔河比赛。
我们班已经一路过关斩将,闯入了决赛。
决赛里的对手是五（2）班，他们身强体壮，又精明，真是强敌呀！
“嘟”随着一声哨响，决赛里的第一场比赛开始了。
只见我们班的队员都鼓足了劲，一只脚挨着一只脚，用力地往后拉。
对方也不是好惹的，不过，我们班的队员还是把绳子上的铁锁拉出了我们这边的底线。
Yes，棋开得胜！
接着，第二场比赛开始了。
这一回，对方显得厉害了，铁锁一直在对方的领地里徘徊，对方的拉拉队有规律地喊着“一、二，加油。
”我们班围观的同学也在自发地大声喊着：“加油-- 加油-- 。
”可是不一会儿，我们队就败下阵来。
决胜盘开始了。
野老师和赵老师带着同学们齐声喊道：“加油！加油！——”这震耳欲聋的加油声使得场上场下的同学们心往一处想，劲儿往一处使。
只见我们班参赛的同学就像喝醉了酒一样，时左时右，忽东忽西，眼看就要撑不住了。
啦啦队的加油声越来越响亮了，参赛队员听了这呐喊助威的声音，像注射了兴奋剂一样，一下子来了劲儿，他们一跺脚，一用力，把五（2）班拉出了中线外。
在大家顽强的拼搏下，我们终于赢得了决胜盘，夺取了冠军。
场下同学为队员们的胜利而欢呼，场上的队员们也都个个乐的合不拢嘴了。
团结就是力量！这次比赛真让我受益匪浅。
3、记一次运动会
星期五，我们学校隆重地举行了秋季田径运动会.这天，操场上热闹非凡，加油声、欢呼声、鼓掌声此起彼伏.瞧，400米跑步比赛马上就要开始了，场上的运动员蓄势待发，
就像战场上的勇士，一个个雄心勃勃，因为他们要为集体的荣誉而战。
“啪”随着一声哨响，运动员们就像离弦的箭向终点冲去，从我们面前飞速地“过”。
“加油，加油！”啦啦队的喊声震耳欲聋，全场一片沸腾。
你瞧，我们班的跑步健将卢俊宇，只见他摆动着双臂，双脚生风似的，总算跑在最前面。
可别班同学也不甘示弱，紧追着卢俊宇使劲往前跑。
离终点越来越近时，还是不分上下，啦啦队的喊声更是一浪高过一浪。
同学们的心绷得紧紧的，我的心简直提到了嗓子眼，真想过去推卢俊宇一把。
卢俊宇果然没有辜负我们的的希望，他听到啦啦队在为自己喊加油，好像注入兴奋剂，双脚就像踩着风火轮，最后终于第一个冲过了终点。
“我们赢了，我们胜利了！”我们班的同学欢呼起来，那股高兴的劲儿真是无法形容。
这次运动会，卢俊宇还得了一个立定跳远第三名，---是200米的第一名，……这些同学为我们班争得了荣誉，是我们班的骄傲。
这次田径运动会真激烈！真精彩！
4、记一次联欢会
刚过完“五.一”长假，同学们就盼着过“六一”儿童节，因为这毕竟是我们自己的节日。
大家掰着手指盼呀盼，还为此做了许多准备，这不，终于盼来了。
下午，我们班举行了一场热烈欢快的联欢会。
节日的班级里，到处洋溢着欢乐的气氛，同学们用气球、彩带，还有自己动手剪的窗花，把教室布置成了一派热闹的景象。
随着主持人的开场白，联欢会拉开了序幕。
第一个节目是小合唱――《茉莉花》，这是由我们班校合唱队、舞蹈队的同学表演的。
这是一首脍炙人口的歌曲，旋律优美，三声部合唱，我担任了其中的领唱，一曲唱完，台下响起热烈的掌声。
一个个节目都很精彩，李晓强的抖空竹一下子就“粘”住了我们的眼球。
只见他用绳子在空竹上绕了一圈，两手拿着竹竿，然后迅速提了起来，上下左右拉动，空竹一下子就旋转起来了！只见他把空竹转得越来越快，我们的心也随即提了起来，生怕空竹掉下来。
李晓强不愧是空竹高手，花样真不少，他抖着抖着，便把一只手高举，空竹就从高处滑下来，太精彩了，大家不由自主地拍起手来。
他越玩越得意，又把绝活亮了出来，用绳子在空竹又绕一圈，然后放在地上，猛地一拉，空竹就成了一个大陀螺，大家都被他的精彩表演所折服。
要说最精彩的，当属周德胜等几个同学表演的跆拳道了！首先是周德胜和盛音皓表演对打。
他俩先向对方鞠了一躬，然后就拉开了架式。
周德胜先向对方打出一个有力的直拳，盛音皓用手轻轻一挡就避开了。
周德胜见一招落空，就用另一只手挽住盛音皓的肩，用力往旁一顶，盛音皓“叭叽”一声就摔倒在地，我们都惊呆了，忍不住尖叫起来，以为这下盛音皓摔惨了，没想到盛音皓一骨碌爬了起来，哦，原来这个动作是他俩早就设计好的，演得真是逼真！要“最厉害的”，还是周雪仪，她一人和顾经纬、盛音皓两人过招，我们都为她捏了一把汗。
双方开打后，顾经纬向周雪仪猛扑过去，只见她用手一推，顾经纬就坐在了地上。
盛音皓见顾经纬倒了，也向周雪仪发起进攻，只见她不慌不忙，来了个漂亮的下压，盛音皓随即就趴在了地上。
顾经纬见正面不成，就来个背后袭击，但见周雪仪猛一转身，用胳膊肘一顶，顾经纬这下是彻底地“爬”不起来了。
“哦……”大家一阵欢呼，既是为周雪仪的勇敢呐喊，更是为他们三人的精彩表演喝采。
那天的节目非常丰富，我们还进行了时装表演，器乐演奏，邹珏慧的扬琴，我和朱奇苗的二胡，都受到了同学们的欢迎。
快乐总是短暂的，欢乐的时光就在不知不觉中过去了，当所有节目结束时，我们还意犹未尽。
这真是一个难忘的“六一”节，它将永远烙印在我童年的记忆中。