适合孩子们玩的集体游戏

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幼儿园23个趣味游戏-儿童趣味游戏

幼儿园23个趣味游戏1、网小鱼玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，（大声喊---）网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。

2、跟着圆圈走玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站（蹲蹲、跳跳）好。

3、小兔真爱玩玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“小兔小兔真爱玩，左边跳跳跳，右边跳跳跳，某某人是大灰狼---”然后小兔们赶紧回家，大灰狼就抓不到你了。

4、老狼老狼几点钟玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，然后请一位幼儿做大灰狼，告诉大家几点钟起床，如六点钟，然后幼儿围着它，边走边说：“老狼老狼几点钟”，老狼数从一点钟到六点钟，数到六点钟时，大灰狼要醒来捉小兔子，兔子们就要赶紧回家。

5、妈妈包饺子玩法：这个游戏适合两个人玩，一个幼儿把一只手摊开，另一个幼儿出一个手指头放在摊开的手下面，然后一边说，一边做“妈妈包饺子---”，直到抓到那个手指头为止。

6、吃葡萄玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“吃葡萄，吃到一颗烂葡萄，吃了葡萄怎么办？一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友，起来把抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。

若被抓住，继续由他边点边说。

7、猪八戒吃西瓜玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“猪八戒嘴巴馋，偷偷来到西瓜田，东瞧瞧，西看看找个西瓜尝一尝----”找到西瓜之后，可以假装说西瓜烂的，也可以说西瓜没熟，最后找到的那个熟的“西瓜”就可以起来抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。

若被抓住，继续由他边点边说。

8、老狼老狼123玩法：狼和羊要隔一段距离，由一个幼儿当老狼在前面背对着大家，一边说“老狼老狼123”，说到最后一个字，马上回头，羊们就要保持不动（动了就会被狼吃掉），同时在老狼说的时候，羊们靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。

小学生集体出游小游戏12个

小学生集体出游小游戏12个夏天里，阳光热力四射，一场突然而至的大雨将大地洗净，万物充满活动，是带孩子感受自然、认识世界的好机会。

小编在整理了相关资料，希望能帮助到您。

游戏1、看看窗外有什么?路旁的树上层层叠叠的绿叶丛中可以隐隐约约看到一个个藏着的鸟窝。

和宝宝一起找鸟窝，数数，看谁先找到10个就赢了，输的那个要唱首歌。

妈妈可以适当地让着宝宝一些，让宝宝先赢一次。

或者妈妈输了故意不会唱，请宝宝来教妈妈。

也可以根据窗外的景色数其他的东西，比如房屋、烟囱、某种特定的车等等。

游戏2、手指游戏——大门开开。

双手掌心相对并在一起，然后由大拇指开始依次分开两手手指，直到最后5对手指都分开。

让宝宝学着妈妈的样子，边说边做：大门开，开不开;(大拇指分开)二门开，开不开;(食指分开)三门开，开不开;(中指分开)四门开，开不开;(无名指分开)五门开，打开了!(小拇指分开，两只手完全分开)游戏3、手指游戏——手指兄弟。

这个游戏像挠痒痒似的，通常宝宝都会笑得乐不可支。

一个手指点点点(伸出一个手指点宝宝) 两个手指敲敲(伸出两只手指在宝宝身上轻敲) 三个手指捏捏捏(伸出三只手指在宝宝身上轻捏) 四个手指挠挠挠(伸出四只手指在宝宝身上轻挠) 五个手指拍拍拍(两个手对拍) 五个兄弟爬上山(在宝宝身上从下往上做爬山状) 叽里咕噜滚下来(在宝宝身上从上往下挠)游戏4、手指游戏——小人小人走走走。

妈妈的食指和中指指尖向下，交替向前，像一个小人在走路。

可以在自己腿上走，也可以走到宝宝腿上、胳膊上、身上…… 还可以让宝宝用自己的小手指设置路障，妈妈要配合着，有时可以跨过去，有时就摔倒了…… 大一些的宝宝也可以用自己的手指扮一个小人，两个小人可以一起走，互相追……也可以编个故事……游戏5、数手指。

妈妈伸出不同的手指藏在背后，让宝宝猜妈妈伸出的是哪几个手指，然后妈妈从背后把手伸出来让宝宝看猜对了没有;或者让宝宝猜妈妈伸了几根手指，然后妈妈从背后把手伸出来让宝宝数数看猜对了没有。

适合小朋友玩的集体游戏

适合小朋友玩的集体游戏1、游小小搬运工目标：对图形和颜色的认识。

准备：红、黄、蓝、绿四种颜色的积木玩法：爸爸端着装有图形的篮子坐下，孩子站在中间，妈妈端着空蓝在爸爸对面坐下。

妈妈说："宝宝，请到爸爸蓝中找出黄色三角形，送到妈妈这儿来!'孩子先重复妈妈的话，然后找图形送过去，并说："黄色的三角形送妈妈!'如此类推。

2、动物模仿目标：学习简单的动作表演玩法：老师带领孩子们模仿动物的各种姿势来完成动作。

"一、二、三、四，汪、汪、汪;二、二、三、四，汪、汪、汪'。

幼儿跟家长和老师一起自由表现各种动物模仿。

3、揪"尾巴'目标：锻炼孩子的闪躲能力准备：布袋或纸带若干玩法：家长和孩子各自将带子的三分之一塞进裤腰里，剩下的部分露在外面当作"尾巴'。

家长和孩子面对面站立，彼此间保持一些距离，同时喊口令"开始'后，两个人就开始左右挪动和闪躲相互揪尾巴。

4、贴五官目的：增进幼儿家长之间的亲密性和合作性。

准备：娃娃脸，五官图片5套。

玩法：终点处黑板上画有一张娃娃脸，起点处妈妈蒙着眼睛有幼儿带领来到黑板前贴上五官，五官位置正确的一组为胜。

5、欢乐投沙包目的：培养幼儿快速跑的能力以及投掷能力准备：篮子5只，沙包50个。

玩法：此游戏为爸爸(妈妈)和孩子两人来共同完成。

幼儿站在起点，妈妈站在终点，双手握住篮子。

哨音吹响，幼儿手持一个沙包跑向爸爸(妈妈)，站在跑道中离爸爸两米的地方投向妈妈的篮子内，孩子和爸爸要相互配合。

反复进行，十个沙包看哪一组投的最多为胜。

6、找妈妈目的：增进亲子感情，培养幼儿观察能力准备：屏幕玩法：每一轮由五个家庭参加，妈妈躲在大屏幕后面，只将双手从屏幕中的小洞里伸出来。

哨音吹响后，小朋友从起点跑到终点，再通过观察手找出自己的妈妈。

看谁能在最短的时间内正确的找出自己的妈妈。

7、抢椅子目的：培养幼儿及家长的敏锐能力准备：椅子30张，鼓一架。

幼儿课堂活跃气氛小游戏

幼儿课堂活跃气氛小游戏幼儿阶段是孩子们学习和成长的重要时期，而课堂活跃的氛围对幼儿们的学习和发展至关重要。

为了激发幼儿的学习兴趣和提高他们的参与度，小游戏是一个非常有效和有趣的教学工具。

在本文中，我将介绍一些适合幼儿课堂活跃氛围的小游戏。

1. 彩色气球冲刺这个小游戏需要准备一些彩色气球和一根长绳。

将气球放置在教室的不同角落，并让幼儿们按照颜色顺序冲过绳子线。

每个幼儿都会得到一个机会，他们可以选择自己喜欢的气球颜色来冲刺。

这个小游戏能够增加幼儿的活跃程度和动力，同时帮助他们学习和识别不同的颜色。

2. 动物模仿这个小游戏可以帮助幼儿们发展他们的观察力和肢体协调能力。

选择一些动物角色，例如老虎、猴子和鸭子，并让一个幼儿扮演一个动物的角色，其他幼儿们需要模仿他的动作和声音。

这个小游戏不仅能够培养幼儿们的表演能力，还能促进他们的团队合作和社交技巧。

3. 隐形宝藏这个小游戏需要一个空间较大的教室或户外场地。

在教室或场地的不同角落隐藏一些小玩具或小礼物，然后让幼儿们在规定的时间内寻找这些宝藏。

幼儿们可以用手指或者画图进行指引，增加游戏的难度。

这个小游戏能够激发幼儿的好奇心和探索欲望，同时锻炼他们的观察力和手眼协调能力。

4. 音乐椅子音乐椅子是一个非常受欢迎和常见的小游戏，适合幼儿们进行集体活动。

安排一些椅子放置在教室的中央或者教室外，然后播放一段音乐。

当音乐停止时，幼儿们需要迅速找到距离他们最近的椅子坐下。

每一轮游戏都会去掉一把椅子，直到只剩下一个椅子为止。

这个游戏能够提高幼儿们的注意力和反应速度，同时促进他们的社交互动。

5. 身体拼图这个小游戏需要一些大尺寸的拼图板和绘画材料。

将幼儿分成几组，每个小组需要在规定时间内完成一个拼图。

每个小组的成员需要合作解决拼图，每个成员只能用手或者脚画出一个特定的形状或图案。

最后，每个小组将拼图拼成一个完整的形状或图案。

这个小游戏能够培养幼儿们的团队合作和问题解决能力，同时提高他们的观察和创造力。

适合儿童的小游戏 (细选3篇)

适合儿童的小游戏(细选3篇)适合儿童的小游戏11、托举齐眉棍，小组人员共同托起棍子，每个人都得用力，训练孩子们团结合作能力;手都不可以脱离棍子，看哪组的配合最好;2、过小河：小组人员共同完成过河游戏，保证每个成员不掉河里;3、做鬼脸游戏，通过不断地改变面部表情，使硬币滑落!4、解扣游戏，7，8个人围成一个圈。

然后所有人都把自己的双手手臂交叉去握住旁边人的手，大家在不能松开手的情况下争取快些把手扣解开;5、风火轮：一组可以大约十几个人，或者7--8个，给每个组的道具是报纸和透明胶带，利用这些东西，把报纸造成，然后所有的人站在上面从起点到终点，哪个组用的资源越少而且最先到达终点即为获胜者;6、买菜游戏(一块)：所有人围成一圈，每个女生5毛，每个男生1快。

问：“今天早上我去买了一公斤菜”，集体回应：“买的什么菜?”;再问：“大白菜”再回应：“多少钱“;答：“一块五”。

然后，所有的人必须在5秒钟之内组合成功教练喊的钱数，而且必须抱在一起才算成功，否在挑战失败。

失败的人将接受惩罚：第一轮——男士3个俯卧撑，女士3个深蹲起;第二轮4个，一次类推，每轮增加一个。

总共一般做5——6轮，可以变通;适合儿童的小游戏21、托举齐眉棍，小组人员共同托起棍子，每个人都得用力，训练孩子们团结合作能力;手都不可以脱离棍子，看哪组的配合最好;2、过小河：小组人员共同完成过河游戏，保证每个成员不掉河里;3、做鬼脸游戏，通过不断地改变面部表情，使硬币滑落!4、解扣游戏，7，8个人围成一个圈。

适合小班集体室内游戏（精选50个）

适合小班集体室内游戏50个是指需要团体协作来共同完成任务的游戏。

通过团队游戏可以促进团队成员相互之间的沟通，帮助团队成员学会人与人之间的信任，然后通过多人团队游戏的形式来表现团队成员之间的协作能力。

为了更好的建设团队，促进团队成员的团队协作能力，适当的游戏怎么能少得了呢？在工作之余劳逸结合，才能更好的提升工作效率。

以下是小编为大家收集的适合小班集体室内游戏（精选50个），希望对大家有所帮助。

桌面滚球目的：练习在桌子上滚球，发展手眼协调本事。

准备：三张桌子，一个大球。

玩法：将三张桌子并齐，两名幼儿分别站在桌子的两端，一名幼儿从桌面上把球滚向对面的幼儿；对面的幼儿接到球后，再从桌子下头把球滚回去。

没有接到球或球从桌面上滚落下来的幼儿要下场，由下一名幼儿替换。

游戏能够反复进行。

提议：提示滚球的幼儿掌握好球的滚动方向、接球的幼儿手眼要配合好。

猫捉老鼠目的：练习躲闪爬，发展身体的灵活性。

准备：猫和老鼠头饰，将两张桌子纵向并在一齐。

玩法：戴老鼠头饰的幼儿在桌下爬，戴猫头饰的幼儿在“洞口”(桌子的两端)捉“老鼠”。

“老鼠”要注意边爬边躲闪。

“猫”摸到“老鼠”的身体，就算捉住了。

提议：根据活动室的空间确定桌子拼接的长度。

退得快目的：练习退爬，发展身体的协调性。

准备：将几张桌子纵向拼接摆放。

玩法：幼儿依次从桌子的一端爬上桌面，身体向后倒退着爬到桌子的另一端，然后下来。

游戏能够反复进行。

提议：幼儿熟悉游戏的玩法以后，能够将桌子摆成多种形状，如：四方形、三角形等。

动物大连蹲游戏道具：动物头饰、迪斯科舞曲带参加人员：分成若干队游戏规则：1、各队抽出三名队员，随机抽取动物头饰；2、音乐开始后由主持人背对参赛队员随机喊某种动物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”；3、蹲错的被罚下场，最后哪队剩人最多为获胜。

本游戏技巧在主持人手指游戏之小手拍拍目标：边念儿歌边做动作，培养收的协调本事。

小手小手拍拍，我的小手举起来小手小手拍拍，我的小手拍起来小手小手拍拍，我的小手藏起来小手小手拍拍，我的小手合起来小手小手拍拍，我的小手转起来猫捉老鼠目标：练习躲闪爬，发展身体的灵活性。

幼儿园好玩的104个小游戏

幼儿园好玩的104个小游戏幼儿园是孩子们快乐成长的地方，除了学习知识外，小游戏也是他们乐于参与的活动。

下面是104个适合幼儿园孩子们玩的小游戏，让我们一起来看看吧！一、室内小游戏1. 传球比赛：孩子们站成一列，把一个球从前一个孩子传给后一个孩子，看哪一组传得最快。

2. 找音乐凳子：孩子们绕着凳子围成圈，当音乐停下后，快速找到座位，找不到的孩子就被淘汰。

3. 外星人游戏：老师扮演外星人，孩子们躲避他们的“攻击”，看谁最后还没有被“攻击”。

4. 跳绳竞赛：孩子们可以在室内用跳绳展示他们的技巧和耐力，比赛看谁跳得最多。

5. 运动会：模仿体育运动项目，如跑步、跳远等，举办一次小型运动会。

6. 我是快递员：孩子们分为寄件人和快递员，快递员按照指示将包裹送到正确的地点。

7. 装饰花瓶：让孩子们发挥创造力，用丝带、纸张等装饰花瓶。

8. 宝物探险：在教室里设置小障碍物，让孩子们找到指定的宝物，注意避开障碍物。

9. 捉迷藏：选择一个孩子做“首富”，其他孩子找到他后躲在附近，首富要尽可能找到其他孩子。

10. 模仿游戏：孩子们模仿老师或其他孩子的动作，比赛看谁做得最像。

二、户外小游戏11. 捡纸带：在草坪上放置彩色纸带，孩子们根据颜色迅速拾起，看谁拾取最多。

12. 跳水比赛：在浅水池中进行跳水比赛，孩子们根据自己的能力跳不同的高度。

13. 跑酷比赛：设立一个小型障碍赛道，让孩子们比赛看谁跑得最快。

14. 小猫追泥鳅：每个孩子变成一只小猫，老师扮演泥鳅，孩子们要尽可能追到泥鳅。

15. 拔河比赛：将孩子们分为两组，比赛看哪一组拔得最多。

16. 轮胎滚球：孩子们站在轮胎内侧，用力将轮胎向前滚动，看谁滚得最远。

17. 捉迷藏大战：设计一个大型场地，孩子们在场地内互相追逐，看谁找到其他孩子最多。

18. 数字标靶：在地上标记出一系列数字，孩子们根据老师喊出的数字迅速跳到对应的位置。

19. 团队拔河：孩子们分成多个小组，比赛看哪个团队拔河的力量最大。

适合团建、儿童聚会、工会玩的趣味游戏

1、转圈踢足球（规定转几圈，然后踢球，看谁踢得准）2、集体跳大绳，成功5次即可（每次5个孩子跳大绳，能成功5次都很难）3、右手接矿泉水瓶（全员出动，围成一圈，只能用右手接矿泉水瓶，连续接住7次算成功）4、你比划我猜、你画我猜（全员不出声）5、一个形容一个猜6、转圈蒙一只眼，弹瓶盖7、下落的杯子（每人5个杯子）8、抢红旗（主持人随便说各种动作：比心、转圈、摸身体部位，做动作，然后说抢红旗，抢什么都行）9、逃脱困境（报纸围圈）10、听前奏抢凳子猜歌曲11、石头剪刀布比赛（脸盆和矿泉水瓶）12、螃蟹赛跑（呼啦圈套在腰上向前走，手不能碰呼啦圈）13、蒙眼喂水果（两人都蒙眼，距离要远一点，可以听声音寻找自己的队友）14、一圈到底（手拉手传递呼啦圈。

）15、搭石头过河（必须把后边报纸传过来才能继续往前）16、击打纸杯（每个纸杯写上不同分数，孩子离远一点，用口袋或其他东西扔纸杯）17、蒙眼建房（需要两根长绳子）18、蒙眼互打19、套圈（摆放一些带分数的东西，计最后得分）20、桃花朵朵开（桃花桃花朵朵开，桃花桃花开几朵，主持人说开几朵，就几个人抱在一起）21、甩鞋（或者扔其他东西，主持人在前方划定一个区域，或者铺一块报纸，看谁扔进去扔的准）22、按主持要求做相反动作23、夹纸竞走（腿夹A4纸，头顶东西走路，看谁先到）24、画鼻子25、蒙眼取水、蒙眼喂食物等26、两人三足27、砍手指（我有你没有）28、男生5毛女生1块（每组派出相同的男生女生，根据主持人要的钱数抱在一起）29、害你在心口难开30、比大小（每组先派出一个人，然后抽签比一些简单东西，比如谁头发长，谁脚大之类）31、为你奋不顾身（主持人说开始之后，拿出身上所有东西连在一起去够对方）32、接龙造句或续编故事33、纸牌传递面粉34、后背传字35、写一个人名或其他词语让孩子们猜（只能用是否回答）36、合作摆钟表37、数字炸弹38、逃脱困境39、默契大考验：按主持人要求做动作或反应，两人动作相同才加分40、七拼八凑。

适合孩子们玩的集体游戏-儿童群体游戏

1.“过五关”是一种集体活动的游戏，男女皆宜，6人或10人，分两组，一组“守”，即把关，另一组“冲”，即过关。

在球场或空旷地上，用砖头或木棒在地上画一个巨大的“目”字，然后将目字中间的两横写成“干”字。

干字连着下面一横，变成“王”字。

两组的自由结合分开后，以6人玩为例：守的3人分别守在“王”字三横线上，守上横的人是“将”，还要守中间“竖”的一条线，以下二人只能死守其余两条横线。

冲的3人先冲“将”第一关，再冲第二关第三关。

不论守方冲方，都不能踩到外围线，踩到即“死”，双方互换。

冲方如果不被守方抓到，顺利从头冲到尾，又反冲过去，即为胜，双方互换。

冲方比较主动和危险，当然也更富刺激。

开始时往往通过“石头剪刀布”来决定冲方。

冲的主动，在于逗守方，抓住时机过关，而危险在于，冲横关时，有时忽略了竖线，“将”会突然直闯而下，将其抓个正着。

“过五关”斗智斗勇，运动量大，往往一场下来，汗如雨注。

小时候，玩一次过五关，要一两个小时。

如果场地大，10个人玩更热闹，连喊带叫，全力以赴。

冲方规则不变；守法改为：后面二横线，从中直线分开，二人一线。

“过五关”很适合在幼儿园内组织活动，即热闹又安全，还能培养集体观念，增进友谊。

2. 挑棍和拍洋画在所有的游戏当中，挑棍和拍洋画是最“静”的。

那时的冰棒棍都是细长的竹子做成的，三两个人凑在一块，每人出数量相等的棍，照例用“石头剪刀布”决出先后，赢的人先扔，把一大把的棍儿放到一定的高度（通常不超过90公分，太高了就犯规）撒下去，先把和其它不挨在一块的拾起来，再用一根冰棒棍去一根根挑其它的。

如果能挑起一根而且不动到其它的，这根棍棍就归你啦！反之，就轮到下一位了。

相较之其它的游戏，这就是十足的技术活儿喽。

屏住呼吸，小脑瓜子快速转动，先挑哪根，可是要全盘考虑。

为了这个游戏，小家伙们放学后没少到大街上去捡冰棒棍。

挑棍一般不要花什么成本，捡就是了。

3. 拍洋画，可奢侈多了。

买一张16开大的上面印着各式各样小人的硬纸（一般是5分、8分一张），有《西游记》的，有变形金刚的，有《三国演义》的……将它们一小张一小张地剪下，将几张洋画叠在一起，可以比看谁能将洋画拍翻背。

20个适合孩子玩的经典游戏

20个适合孩子玩的经典游戏（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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20个适合小孩子互动一起玩的拓展小游戏

20个适合小孩子互动一起玩的拓展小游戏小孩子天生爱玩，喜欢玩的小游戏是非富多彩，喜欢玩一些画画的、奥特曼、化妆、玩益智游戏之类的，反正可多了，有的游戏可谓是我们家长们都没见过的。

在户外拓展团建当中如果我们还带着孩子玩一些传统的拓展游戏，那小孩子们是绝对不会游戏很好玩的，所以星步团建推出了在团建中与小孩子一起玩的20个适合小孩子互动一起玩的拓展小游戏。

20个小孩子拓展小游戏1、小孩子拓展小游戏【卷炮竹】游戏规则：小孩子手拉手头尾不相接随着儿歌"卷爆竹"跟着带头的小孩子向里走成螺旋队形。

卷好后一名小孩子点炮竹，发出呲呲呲的声音，带头小朋友跳起发出"砰"声接着其他小孩子跳起发出"啪"声，向后跳一步不动。

游戏重复进行。

2、小孩子拓展小游戏【红灯绿灯停】游戏规则：大部分小孩子站在起始线后做好准备，一名小孩子在场地的另外一头发号施令，游戏开始，小孩子开始走步，发号施令的小孩子背对小孩子念"红灯绿灯停"念到停时转身，此时走步的小孩子不能动，动的小孩子暂停一次游戏，游戏重复进行，直到发号施令的小孩子被走步的小孩子拍到。

3、小孩子拓展小游戏【贴人】游戏规则：全体小孩子围成两圈(两人一对)面向圆心站好，找出两名小孩子追逐跑，跑的小孩子被追到之前可以贴到任意一组小孩子内圈的小孩子前面，后面的小孩子成为被追着，被追上的话，两小孩子互换角色，游戏反复进行。

4、小孩子拓展小游戏【丢手绢】游戏规则：小孩子围成一个圆圈，一名小孩子一边唱着歌一边在小朋友们的后面跳，当唱到"轻轻地放在小朋友的后面"时，小孩子就马上把手绢放在一个小朋友的后面。

如果这个小朋友发现我把手绢放在他后面时，他就要立刻拿起手绢来追我，小孩子呢就马上跑，当跑到这个小朋友的位置前，我就蹲下。

然后请没追到我的小朋友来玩。

如果被追到了，那么被追到的小朋友就要表演一个节目哦。

适合儿童玩的游戏_团队游戏_

适合儿童玩的游戏有哪些游戏适合儿童玩呢，下面小编为大家精心搜集了关于适合儿童玩的游戏，欢迎大家参考借鉴，希望可以帮助到大家!1、手口不一致(嘴巴手指不一样)(1)手口一致数数(2)手口不一致同时数——轮流数2、干扰读数字两个人，一个从1数到10，一个从10数到1。

(同时数)3、谁是老大小朋友轮流抽卡片，抽到特定的卡片就是老大,老大就可以发指令。

如：抽到面包就是老大A抽到面包就是老大A：小弟们B、C：哎A：(发指令让B、C做)4、用卡片说话如：蛋糕——蛋糕是过生日吃的蛋糕是奶油做的我爱吃巧克力蛋糕蛋糕有水果味的、等5、口香糖如：A：口香糖B、C：粘什么?A：粘(穿蓝色衣服的小朋友)A、B、C同时粘穿蓝色衣服的小朋友6、大风吹小朋友围圈坐好进行游戏，椅子比人多一个。

如：A：大风吹B、C：吹什么?A：(吹男孩)所有男孩换位置7、抢椅子小朋友围圈站好，中间放椅子(椅子数比人少一个)。

小朋友围着椅子唱歌，歌曲唱完小朋友就抢椅子，没坐的小朋友就输了，其余小朋友继续游戏并撤掉一把椅子——直到剩下一个人。

这个人就赢了。

8、小老鼠吉米(两个版本)版本一：小朋友围圈坐好如：A、B、C：吉米叽叽，吉米叽叽，叽叽叽A：打老鼠B、C：打几只?A：打3只。

注：在打老鼠时说打几只就拍几下手。

在游戏中可加入变化，可加入同时拍/轮流拍、出声数/默数、打到/打不到。

版本二：台词：小老鼠吉米一个人坐在家里，当当当，有人来敲门。

谁呀?我呀!(变换不同的音调)注：让孩子猜是谁敲的门。

(不同的人有不同的声音，不同的人音色不一样，让孩子去辨别声源)9、木头人台词：我们都是木头人。

一不许动，二不许笑，三不许露出小白牙。

所有人都不许动，谁动谁就输了。

10、大头贴台词：青岛真是好呀!来照大头贴呀!(拍手)大头贴呀大头贴!大头贴呀大头贴!、(可变换不同动作)步骤：(1)教孩子3个动作让孩子记住(2)老师做动作，让孩子做一样的(仅限刚记住的三个动作)(3)交换角色(仅限刚记住的三个动作)(4)老师变换更多不同的的的动作，让学生做一样的。

幼儿集体游戏教案五篇

幼儿集体游戏教案五篇第一篇：幼儿集体游戏教案［设计意图］编花篮是我们小时候经常玩的游戏，趣味性强，操作简单，不需要什么器械，它不但能锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的潜力，还能促进幼儿之间的相互团结，培养他们之间的感情，是孩子们十分喜爱的游戏。

［活动目标］1、锻炼幼儿单腿站立、单脚跳跃的潜力。

2、透过游戏提高孩子们的合作潜力，培养他们互相协调、团结友爱的精神。

［活动准备］《健康歌》光盘、一块平坦的场地。

［活动过程］一、准备活动播放《健康歌》，幼儿随着《健康歌》的音乐在教师的指导下做热身运动。

二、游戏指导1、孩子们先手拉手站好，其中一名孩子将自己的一只腿放在旁边两孩子的手上，单腿站立。

2、孩子依次将自己的一条腿放在另一小孩的腿上，所有孩子将腿搭好后，最先那个孩子的腿放在最后一名孩子的腿上。

3、开始游戏，边单腿跳边唱儿歌：“编、编、编花篮，花篮里面有小孩，小孩的名字叫花篮”。

三、游戏规则：1、参加游戏的人数在三人以上。

2、若有一个小孩的腿掉下来了，游戏务必重新开始。

四、放松活动幼儿在音乐的伴奏下，活动活动四肢，使身体完全放松。

［活动延伸］回家和小朋友们继续玩《编花篮》的游戏。

第二篇：幼儿集体游戏教案一、活动目标：1、练习钻的动作，发展动作的灵敏性与力量。

2、培养幼儿喜欢民间游戏的情趣。

二、活动准备：苹果、香蕉的头饰若干、布置游戏场地（城门、城墙）中间画一个直径约5米的圆圈若干个、选民乐作活动背景及准备操三、活动过程：1）开始部分：2）教师和幼儿骑大马念民谣，一个个从“城门”钻过到城里去玩。

3）教师请幼儿两人一组用手来搭一搭城门并边念民谣边学习游戏的开门关门规则。

4）基本部分：5）教师请一位幼儿面对墙，搭成拱形城门，其余幼儿依次钻过城门。

6）教师提出游戏规则：当念到"瞧一瞧”时，做城门者下蹲放下手关城门，并问被关住的人选择要“苹果“还是"香蕉”，幼儿选择好以后，把头饰挂在脖子上，站到城门的队伍做城门。

集体亲子游戏大全10例

集体亲子游戏大全10例1. 父母团建大挑战在这个游戏中，家长们可以按照团队，进行一系列富有挑战性的任务。

例如，家长们可以分组，共同完成绳结解开、拼图拼装等任务。

通过这个游戏，家长们可以锻炼团队合作和沟通能力，同时也增进了与孩子们之间的互动。

2. 创意绘画比赛这个游戏可以让父母与孩子一起发挥创意，用不同的材料绘画出自己的作品。

可以指定主题，比如“我的家”、“未来世界”等，也可以自由发挥。

通过这个游戏，父母可以鼓励孩子们的创造力，同时也可以锻炼孩子们的绘画技巧。

3. 运动竞技嘉年华这个游戏可以为家庭提供一个运动交流的平台。

父母与孩子们可以一起参与各种运动项目，例如接力赛、篮球比赛等。

通过这个游戏，家长们可以鼓励孩子们积极参与体育活动，提高他们的体质素质。

4. 智力解谜挑战这个游戏可以让家长与孩子一起合作解决各种谜题和难题。

可以准备一些智力游戏，例如数独、拼字游戏等。

通过这个游戏，父母可以培养孩子们的解决问题的能力，并且增进亲子间的交流与合作。

5. 美食制作派对这个游戏可以让家长与孩子们一起制作美食。

可以选择一些简单的食谱，例如饼干、蛋糕等，让孩子们参与其中。

通过这个游戏，父母可以与孩子们一起体验烹饪的乐趣，同时也可以培养孩子们的动手能力和创新思维。

6. 探险探索之旅这个游戏可以让家庭一起去探索附近的自然环境或者历史遗迹。

可以选择一些适合家庭的户外活动，例如登山、寻宝、野餐等。

通过这个游戏，父母可以与孩子们一起感受大自然的美丽，同时也可以培养孩子们的探索精神和兴趣。

7. 益智棋牌对决这个游戏可以让家长与孩子们一起玩一些益智类的棋牌游戏。

例如象棋、围棋、五子棋等。

通过这个游戏，父母可以与孩子们一起锻炼智力，培养思维能力和耐心。

8. 外语学习挑战这个游戏可以让家长与孩子们一起学习外语。

可以选择一些外语学习的方法和游戏，例如歌曲学习、词汇卡片记忆等。

通过这个游戏，父母可以与孩子们一起掌握外语，并加深对外文化的了解。

幼儿玩的游戏有哪些

幼儿玩的游戏有哪些1、网小鱼玩法：首先让每个幼儿找到一个自己的家，幼儿一边说一边做：“鱼儿、鱼儿水中，摇摇尾巴，点点头，向上游，向下游，(大声喊---)网鱼啦---”鱼儿们赶紧回到自己的家里。

2、跟着圆圈走玩法：一起唱歌一边做：“跟着圆圈走走，跟着圆圈走走，走走走走，走走走走，看谁谁先站站(蹲蹲、跳跳)好。

6、吃葡萄玩法：幼儿围成一个圆圈蹲下，由一个幼儿来一边点一边说：“吃葡萄，吃到一颗烂葡萄，吃了葡萄怎么办?一口把它吐出来——”点到最后一个的小朋友，起来把抓他，若抓不住，就由这位小朋友边点边说。

若被抓住，继续由他边点边说。

8、老狼老狼123玩法：狼和羊要隔一段距离，由一个幼儿当老狼在前面背对着大家，一边说“老狼老狼123”，说到最后一个字，马上回头，羊们就要保持不动(动了就会被狼吃掉)，同时在老狼说的时候，羊们靠近狼，直到碰到狼的背，然后迅速跑回家。

适合儿童日常玩的游戏

2人玩游戏1．《风来了》一人扮作风，一人扮作树叶。

“起风了”张开双臂走。

“大风刮来了”张开双臂跑。

“风小了”慢跑。

“风停了”蹲下。

2.《吹鸡毛》拉一根绳子做界限（悬空），两人在绳子的两边，互相争着把鸡毛吹过线，落在谁那边谁就输。

3.《定点投篮》在指定地点摆好一个篮子，或盆。

划上线，然后往里投球。

4.《齐心协力》三人或四人一起，用背夹着呼啦圈或球，运送到一个地方。

不能用手碰。

5.《两人三足》肩并肩站好，然后用绳子把脚互相困起。

两人并排走路。

6.《我们都是木头人》“一二三，我们都是木头人，不许说话不许动，不许露出小白牙。

”7.《照镜子》两个人面对面站着，一个人做动作，另一个人模仿镜子里的人，跟着另一个人做各种动作，可以锻炼孩子的反映和协调能力8.拉“大锯”：两人对坐，双脚自然盘曲，双手对握，随儿歌节奏做拉锯似的前俯后仰动作。

锻炼幼儿的大臂肌肉群，培养幼儿的节奏感。

附儿歌：拉大锯，扯大锯，姥姥家，看大戏。

看的什么戏？看的《西游记》，接姑娘，请女婿，就是不让×××去。

9. 炒豆豆：两人相对而立，手牵手，边念儿歌，边有节奏地向左右协调摆手。

儿歌念到最后一句时，两人举起一侧的手臂来共同钻过翻转身体180度，还原姿势。

游戏反复进行。

游戏者要随着童谣节奏一起侧身翻转，或转180度，或转360度。

培养幼儿身体的柔韧性、协调性。

儿歌：炒黄豆，炒黄豆，炒好黄豆翻跟头。

10.踢毽子：踢毽子多为女孩玩耍。

毽子的踢法多种多样，简单的以连续踢的个数多少定胜负，复杂的则有正、左、拐、跳、打等。

游戏时，边踢边唱（或数数），一般逢五遇十即将毽子停于脚面一次（称“嗯”）。

清代流传三四人入局对踢，后沿为健身运动的一种方式。

11.赶小猪：幼儿手持羽毛球拍子或竹竿做赶小猪者，用皮球或易拉罐做小猪。

赶小猪者用羽毛球拍子或竹竿将小猪向前滚动。

可以开展竞赛，比比谁的小猪先赶回家。

12.揪尾巴：幼儿将花手绢或彩色布条系在腰间，当作尾巴。

小学生课间简单小游戏

小学生课间简单小游戏游戏介绍小学生的课间时间通常很短，为了让他们在短暂的时间内放松娱乐一下，有一些简单而有趣的小游戏是非常适合的选择。

这些小游戏不需要太多的准备，也不需要太多的空间和人数，非常适合在课室内进行。

下面就给大家介绍几种小学生课间简单小游戏。

游戏一：石头、剪刀、布这个游戏是非常经典的猜拳游戏，规则也非常简单。

玩家双方通过手势猜拳来决定胜负。

石头克制剪刀，剪刀克制布，布克制石头。

游戏开始后，玩家双方同时出拳，根据猜拳规则来判断谁赢谁输。

这个游戏可以用来锻炼孩子们的观察力和反应能力，同时还能增加他们的互动性和集体意识。

游戏二：接字母这个游戏可以锻炼孩子们的反应速度和记忆力。

游戏开始后，一个字母会在屏幕上闪动一段时间，然后消失。

孩子们需要迅速输入他们记住的字母。

如果输入正确，会得到相应的分数，如果输入错误，分数将会减少。

这个游戏可以通过调整闪动时间的长短来逐渐增加难度，让孩子们有成就感和挑战性。

游戏三：数数游戏这个游戏可以让孩子们在娱乐中学习数学。

游戏开始后，孩子们需要集中注意力，按照规定的顺序开始数数。

比如从1开始，每个玩家轮流加1，直到数到某个数字。

如果孩子数错了，他就会被淘汰出局。

这个游戏可以让孩子们在快乐中培养数学思维和加法能力。

游戏四：动物赛跑这个游戏可以让孩子们在课间时间放松一下，同时增加他们的运动量。

游戏开始后，孩子们按照自己选择的动物进行模仿，并在同一起点奔跑。

比赛过程中，可以设计不同的障碍物和路线来增加游戏的乐趣和挑战性。

这个游戏可以培养孩子们的身体协调能力和团队合作精神。

游戏五：扔沙包这个游戏可以提高孩子们的投掷能力和准确性。

游戏开始后，准备好一些沙包或者软球，然后让孩子们站在一定的距离上，投掷进一个目标区域。

可以根据距离远近给予不同的得分，让孩子们进行竞争。

这个游戏可以锻炼孩子们的眼手协调能力，并且非常适合进行集体比赛。

结束语小学生的课间时间是他们放松身心的重要时刻，通过一些简单而有趣的小游戏，可以帮助他们放松心情，增加互动和娱乐，同时锻炼他们的各种能力。

儿童拓展游戏

适合儿童的小游戏：游戏内容：1、托举齐眉棍，小组人员共同托起棍子，每个人都得用力，训练孩子们团结合作能力；手都不可以脱离棍子，看哪组的配合最好;2、过小河：小组人员共同完成过河游戏，保证每个成员不掉河里；3、做鬼脸游戏，通过不断地改变面部表情，使硬币滑落！4、解扣游戏，7，8个人围成一个圈。

然后所有人都把自己的双手手臂交叉去握住旁边人的手，大家在不能松开手的情况下争取快些把手扣解开；5、风火轮：一组可以大约十几个人，或者7--8个，给每个组的道具是报纸和透明胶带，利用这些东西，把报纸造成履带，然后所有的人站在上面从起点到终点，哪个组用的资源越少而且最先到达终点即为获胜者；6、买菜游戏（五毛一块）：所有人围成一圈，每个女生代表5毛，每个男生代表1快。

问：“今天早上我去买了一公斤菜”，集体回应：“买的什么菜？”；再问：“大白菜”再回应：“多少钱“；答：“一块五”。

然后，所有的人必须在5秒钟之内组合成功教练喊的钱数，而且必须抱在一起才算成功，否在挑战失败。

失败的人将接受惩罚：第一轮——男士3个俯卧撑，女士3个深蹲起；第二轮4个，一次类推，每轮增加一个。

总共一般做5——6轮，可以变通；7、杯水传情：围成一圈，每人发一个纸杯子，第一个人的杯子装半杯水，在不容许用手的情况下，把杯中的水从第一个传到最后一个人，传一圈，谁洒了谁表演节目；8、福尔摩斯：让队员们结对儿，每人仔细观察自己的搭档一分钟。

一分钟后，彼此转过头去不再观察了。

每人做几处外观上的改变，可以细微的或者一目了然的。

让搭档们再次相互观察，依次说出对方做了哪些改变；9、打绳结：用一根1米长的绳子让每个人都抓住绳子的两端不松开的情况下去打一个绳结。

可以几个人一组共同思考。

锻炼的目的：合作的作用，集中精力、开动脑筋。

（游戏开场白：很久以前，有一个魔术师，他非常的善于解决各种难题。

一个好事的人颇不服气，便想出了一个古怪的问题来难为他。

他给魔术师一根绳子，问魔术师能否在两手抓住绳子两端的，不许松开的前提下，打出一个绳结。