关于企业员工培训的调查报告
关于员工培训调查报告
关于员工培训调查报告一、引言员工培训是现代企业管理的一项重要工作，对提高员工业务技能、增强员工综合素质、促进企业发展具有重要作用。
为了了解员工对现有培训方案的满意度和建议，我们进行了一项员工培训调查。
二、调查方法我们采用了在线调查问卷的方式进行调查，调查对象为公司所有员工。
调查问卷包括了关于培训内容、培训方式、培训效果等方面的问题。
在调查期间，共收到了500份有效问卷。
三、调查结果1.对培训内容的满意度调查结果显示，有40%的员工对培训内容表示非常满意，有45%的员工表示满意，有10%的员工表示不满意，还有5%的员工表示非常不满意。
2.对培训方式的满意度调查结果显示，有35%的员工对培训方式表示非常满意，有50%的员工表示满意，有10%的员工表示不满意，还有5%的员工表示非常不满意。
3.对培训效果的满意度调查结果显示，有30%的员工对培训效果表示非常满意，有50%的员工表示满意，有15%的员工表示不满意，还有5%的员工表示非常不满意。
四、分析和讨论从以上调查结果可以得出以下分析和讨论：1.培训内容方面，大部分员工对现有的培训内容表示满意，但仍有一部分员工对培训内容不满意，对此，我们应该进一步调整和改进培训内容，使其更加符合员工的需求和实际工作情况。
2.培训方式方面，大部分员工对培训方式表示满意，但还有一部分员工对培训方式不满意，我们可以在培训方式上多样化，增加线下面授和在线培训的结合，提供更多样化的培训方式供员工选择。
3.培训效果方面，大部分员工对培训效果表示满意，但仍有一部分员工对培训效果不满意，我们可以通过对培训后的工作效果进行跟踪评估，及时发现问题和不足，并进行相应调整和改进。
五、建议和措施基于以上的分析和讨论，我们提出以下建议和措施：1.定期进行员工培训需求调查，了解员工对培训内容和方式的需求，从而针对性地进行培训计划和安排。
2.增加培训的多样性和灵活性，包括线下面授、在线培训、自学等多种方式，满足不同员工的学习需求。
某公司员工培训现状调查报告
2024年某公司员工培训现状调查报告随着全球商业环境的变化和市场竞争的加剧，员工培训已成为企业保持竞争力和实现可持续发展的关键策略。
本报告旨在全面分析2024年某公司员工培训的现状，为管理层提供决策参考。
一、培训需求分析在调研中，我们发现大部分员工认为培训对于提升个人技能和职业发展至关重要。
然而，仅有少部分员工表示他们的培训需求得到了充分满足。
这表明公司在培训需求分析方面存在一定程度的脱节，未能精准把握员工的个性化学习需求。
二、培训内容与课程设计在培训内容方面，员工普遍认为公司提供的课程与实际工作相关性较高，但在深度和广度上还有提升空间。
特别是在新兴技术和行业趋势的培训上，员工反馈较为强烈，希望公司能够提供更多前沿知识的培训课程。
三、培训形式与方法在线学习平台的使用在员工中获得了较高的满意度，尤其是对于时间管理和工作与生活平衡的培训，在线学习的形式受到了欢迎。
然而，面对面的互动式培训仍然被认为是最有效的学习方式，尤其是在团队合作和领导力培养方面。
四、培训效果评估尽管公司目前有培训效果评估机制，但员工认为评估方式可以更加多元化，包括但不限于绩效考核、360度反馈和自我评估等。
同时，员工建议评估周期应更加频繁，以实时监控培训成果的转化。
五、培训资源与预算员工普遍认为公司对培训的资源投入较为充足，但部分员工反映培训设施和教材需要更新换代，以适应最新的学习技术。
此外，培训预算的透明度和公平性也需要进一步提高，确保所有部门和员工都能公平地获得培训机会。
六、培训参与度和满意度培训的参与度和满意度是衡量培训效果的重要指标。
调研显示，员工的培训参与度较高，但满意度有待提升。
员工建议增加培训的互动性和趣味性，以提高学习的积极性。
七、培训与职业发展员工对于培训与职业发展的关联度表示认可，但部分员工认为培训机会与晋升机会的关联不够明确。
公司应进一步明确培训在职业发展中的作用，为员工提供清晰的职业发展路径。
八、建议与改进措施基于上述分析，我们提出以下建议：1.加强培训需求分析，确保培训课程与员工职业发展需求相匹配。
企业员工培训学习的调查报告
企业员工培训学习旳调查汇报一、调查旳原因及目旳百年大计,以人为本。
企业旳发展说究竟是人旳发展。
企业竞争归根究竟也是人才旳竞争。
现代社会,面对日新月异旳发展和进步,学习速度和培训速度也是提高人才速度旳重要参数。
培训则常常是提供信息、知识及有关技能旳重要途径,有时甚至是唯一途径。
在当今市场上,立于不败之地旳企业必然是那些可以使其员工充足发挥自己所有潜能旳企业。
这意味着,企业员工必须接受培训作为继续学习旳一种手段,员工培训在协助企业迎接竞争性挑战旳过程中饰演着重要旳角色。
员工培训可以有效地协助企业发明价值或赢得竞争优势,重视员工培训工作旳企业会比他们旳竞争对手体现出更好旳经营业绩,更有信心迎接竞争性挑战。
培训不仅通过员工自觉性、积极性、发明性旳提高而增长企业产出旳效率和价值使企业受益,并且增强员工本人旳素质和能力,使员工受益。
故有人说,培训是企业送给员工旳最佳礼品。
培训是管理旳前提、培训是管理旳手段。
培训不仅为管剪发明了条件,其自身就是一种管理旳手段,即培训通过满足员工高层次旳精神文化需求来激发员工旳干劲和热情。
企业同步应把培训作为管理旳机会和途径,以及完毕任务旳措施和手段,围绕企业旳任务和目旳来实行培训,并通过培训沟通上下级旳联络,掌握工作进展状况,抵达互相理解与支持,共同不停提高工作绩效。
为了充足理解企业员工思想现实状况,理解企业对员工培训规定和规划,建理解统化、构造化旳企业内部培训体系。
本人在xx制药有限企业范围内采用问卷旳方式进行了一次培训需求调研,共发出问卷36份,回收问卷35份,其中有效问卷34份,中层管理人员问卷4份,主管级及员工级30份,现简要对问卷成果加以记录与分析。
二、调查时间、地点、措施1.调查时间:2、调查地点:xx制药有限企业3、调查措施:采用问卷式调查三、调查内容及分析xx制药有限企业是一家以生产抗肿瘤药物为主旳制剂生产厂家,药物旳生产质量和管理直接关系到人民用药旳安全问题,对于加强职工旳质量意识旳显得尤为重要,因此加强员工旳培训工作十分必要。
员工培训调查报告
【导语】调查报告是⼀种说明性的⽂体，兼有通讯和评论的某些特点。
以下是⽆忧考整理的员⼯培训调查报告，欢迎阅读！【篇⼀】员⼯培训调查报告 ⼀、调查的⽬的 随着时代的飞速发展，企业对培训业越来越重视。
培训是⼀项对企业和员⼯具有双赢的⼯作，因此企业职⼯必须重视培训，并且接受培训作为继续学习的⼀种⼿段，职⼯培训在帮助企业迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的⾓⾊。
培训不仅提⾼职⼯的⾃觉性、积极性、创造性，也增加企业产出的效率和价值使企业受益，从⽽增强职⼯本⼈的素质和能⼒，使职⼯受益。
培训作为管理的前提、也是管理的⼿段。
培训不仅为管理创造了条件，通过培训还可以满⾜职⼯⾼层次的精神⽂化需求，从⽽激发职⼯的⼲劲和热情。
企业同时应把培训作为管理的机会和途径，以及完成任务的⽅法和⼿段，培训必须围绕企业的任务和⽬标来进⾏，通过培训使上下级⼯作更好的进展，达成相互理解和⽀持，不断提⾼⼯作绩效，实现企业与员⼯双赢的局⾯。
本⼈在漳州市某企业内采取问卷的⽅式进⾏了⼀次培训需求调研，共发出问卷50份，回收问卷50份，其中有效问卷50份，基层员⼯问卷32，中层管理⼈员问卷9份，主管级职⼯9份，现简要对问卷结果加以统计与分析。
⼆、调查时间、地点、⽅法、实习单位简介、实习单位⼈员培训状况介绍 (⼀)调查时间：20**年2⽉ (⼆)调查地点：漳州市某企业 (三)调查⽅法：问卷式调查和查阅资料相结合 (四)实习单位简介：漳州市某企业，该企业创建于1996年，是⼀家以车轮⽣产为主，经营涉及汽修、商贸的民营企业集团，车轮年⽣产能⼒超过1400万套，企业综合实⼒居中国车轮⾏业⾸位。
正兴集团在福建漳州(总部)、辽宁本溪、四川成都、河北廊坊、安徽合肥等地建有5家专业从事车轮制造的⽣产基地，产品以钢制车轮为主，兼顾车桥、汽车螺栓等其它汽车零部件，市场营销络覆盖全国各省、市。
(五)实习单位⼈员培训状况介绍：公司每年组织培训四次⼤型的培训，时间分别在2⽉，5⽉，8⽉和11⽉，但有时根据公司的需要，也会组织对员⼯的培训，特别是对新员⼯的⼊职培训。
关于员工培训调查报告
关于员工培训调查报告一、引言随着企业竞争日益激烈，员工培训成为提高企业竞争力的重要手段之一。
为了了解员工培训在企业中的实际效果，本次调查对公司内部员工培训进行了全面的调研和分析，并在此基础上提出了相应的建议和改进措施。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，通过向公司全体员工发放问卷，收集员工对培训的看法、感受和反馈。
问卷设计了多个维度，包括培训内容、培训方式、培训效果等，以全面了解员工对培训的评价和需求。
三、调查结果1. 培训内容调查结果显示，员工对培训内容的满意度较高，其中技能培训和岗位培训受到了普遍认可。
同时，员工也提出了对更多职业发展相关的培训内容的需求，如领导力培训、沟通技巧培训等。
2. 培训方式在培训方式方面，调查结果显示员工普遍认同线下培训的有效性，而对于在线培训的认可度较低。
员工普遍认为线下培训可以提供更好的互动和交流，使得学习效果更好。
3. 培训效果培训效果是评价一次培训的关键指标之一。
调查结果显示，大部分员工对培训效果持积极评价，表示通过培训获得了新的知识和技能，对工作产生了积极的影响。
然而，个别员工对培训效果表达了疑虑，认为培训内容与实际工作关联度不高。
四、问题分析1. 培训需求定制化不足根据调查结果，部分员工对培训内容提出了更多的需求，但当前培训计划并未充分考虑到员工个性化的培训需求。
因此，公司需要进一步改进培训计划，加强针对不同员工的个性化培训。
2. 在线培训体验不佳调查结果显示，员工对在线培训的认可度较低，主要原因是缺乏互动和实践机会。
因此，为了提高在线培训的效果，公司应该思考如何增加在线培训的互动性和实践性，以更好地满足员工的学习需求。
3. 培训内容与实际工作关联度不高个别员工对培训效果表示怀疑，认为培训内容与实际工作关联度不高。
为了提高培训的实际效果，公司应该加强与实际工作的对接，将培训内容与员工实际需求相结合。
五、改进措施1. 个性化培训计划针对员工不同的职业发展需求，公司应该制定个性化培训计划，确保培训内容更加符合员工的实际需求。
企业员工培训调查报告定稿[全文5篇]
![企业员工培训调查报告定稿[全文5篇]](https://img.taocdn.com/s3/m/ff8a250d5b8102d276a20029bd64783e08127d7a.png)
企业员工培训调查报告定稿[全文5篇]第一篇：企业员工培训调查报告定稿学学大放开家国文论科本关于天津市欧宝家具有限公司员工培训的调查报告分校：静海分校专业：行政管理秋季 2015 入学时间：***74 学号：姓名：郭姚指导教师：王燕珺月 09年 2017: 论文完成日期于，村子庄于镇堆丰大海县静市津天于位司限公有具家宝欧市津天，公司已经公司发展壮万人民币（万元）60 注册成立，注册资本为 2004-05-21年。
公司主要经营经营本企业自产产品及技术的出口业务和本企业所需13大的但国家限定公司经营或禁止进出的机械设备零配件原辅材料及技术的进口业务、目前欧宝家具在职员工木材加工及销售。
钢木家具制造；口的商品及技术除外；人，为了了解员工培训的情况，在今年200 有月通过多层次问卷调查 11月至 9等形式，对欧宝家具部分员工进行调查。
一﹑欧宝家具员工培训的基本情况民营企业是改革开和发展社会主义欧宝家具是天津市静海县一家民营企业，而存在严重的家族式经营，其特点在企业人才素质偏低，市场经济的必然产物。
缺乏健康的企业文化等没有明确的核心竞争力，且很多民营企业发展战略模糊，企业也逐渐意识到人才的重要并由此认识到企业虽然经过将十年的发展，问题。
怎么样才能使培训更加科学合在如何进行内部培训，但是，内部培训的重要性，为了充分了解公司员工思想这是目前仍难以解决的难题。
更加具有时效性，理、本人建立结构化的公司内部培训体系，了解公司对员工培训要求和规划，现状，共发出问卷采取问卷的方式进行了一次调查，其中有效份，40回收问卷份，42份，现简要对问卷结果加以统 15 份，主管及员工 10份，中层管理人员 38问卷。
计与分析（一）您认为公司对培训工作的重视程度如何？，认为38%，认为一般的占 19%，认为比较重视的占25%认为非常重视的占员工普遍认为公司对培训重视程度。
3%，认为很不重视的占 12%不够重视的占的100%不够，尤其是职员及各个部门管理人员反映部门培训重视程度低。
员工培训需求调查报告范文
员工培训需求调查报告范文[正文]一、背景介绍现代企业需要不断培养和提高员工的能力，以增强企业的核心竞争力。
因此，定期进行员工培训已成为许多企业的必然选择。
为了更好地了解企业员工的培训需求，本调查报告对员工培训的需求进行了详细的调查，以便企业制定科学的培训计划。
二、调查方法本次调查采用问卷的形式进行。
我们针对企业不同层级的员工，准确描述了他们的职位和工作性质，并询问了他们对于员工培训的态度、需求和期望。
我们还邀请了具有丰富经验的专业人士组成专家组，对于本次调查的问题进行了审核和完善。
三、调查结果1. 员工对于培训的态度调查结果显示，绝大多数员工对于企业组织的培训活动持积极态度，愿意参加各类培训活动，并认为培训有助于提高自身的技能和竞争力。
2. 培训需求种类调查结果还显示，员工对于培训的需求种类比较多，主要包括以下几个方面：（1）专业知识、技能的提升（2）沟通、协调和管理能力的提高（3）团队协作和人际关系处理能力的提高（4）自我动力、情绪管理和职业规划等方面的提高3. 培训形式的要求调查中，员工对于培训形式也提出了一些具体要求：（1）希望培训内容能够贴合工作实际，有实用性；（2）希望培训形式多样，包括课程培训、案例研讨、实践演练等多种形式；（3）希望培训时间和场地安排合理，不影响工作生产；（4）希望通过考核和认证等形式，提升培训的效果和认可度。
四、结论与建议基于上述调查结果，我们可以得出以下结论：（1）员工普遍对于企业培训活动持积极态度，具有较大的培训需求；（2）围绕专业知识、技能提升，以及沟通、协调和管理能力提高等方面，组织相关培训活动有助于提高员工的技能和职业素养，进而提升企业核心竞争力；（3）针对员工提出的培训形式的要求，企业应积极开展多样化的培训活动，满足员工的不同需求。
建议企业在制定员工培训计划时，根据员工的工作性质和实际需求，精心设计和组织有效的培训方案，以期提高员工的职业素养和工作表现。
企业员工培训调查报告
企业员工培训调查报告1. 调查目的本次调查旨在了解企业员工对培训的需求、参与情况、培训效果以及对未来培训计划的建议和意见，以更好地满足员工的学习需求和提升工作能力。
2. 调查方法为了获取准确的数据和反馈意见，我们采用了以下调查方法：2.1 网络问卷调查：通过公司内部网络平台向员工发送了调查问卷，并保证调查结果匿名和保密；2.2 面对面访谈：与部分员工进行面对面深入交流，以获取更加详细的反馈信息。
3. 调查结果3.1 培训需求：根据调查结果显示，员工对继续学习和提升工作能力的需求普遍存在。
其中，技术培训、领导力发展、沟通协作等方面是员工最关注的培训内容。
3.2 参与情况：调查显示，大部分员工参加过公司组织的培训活动，其中67%的员工表示参与过一到三次培训，33%的员工参与过超过三次的培训。
3.3 培训效果：对于培训效果的评价，调查结果呈现出较为积极和正面的态度。
尽管存在部分员工认为培训效果一般的意见，但绝大多数员工对培训的满意度较高，并认为培训有助于提升工作表现和职业发展。
3.4 培训需求改进建议：调研结果中，员工提出了以下改进建议：(1) 加强培训内容的个性化定制，根据员工不同的岗位和需求提供差异化培训计划；(2) 提供更多实践机会和案例分析，加强实操训练，提升培训效果；(3) 加强培训后的跟踪和评估，以确保培训的有效性和可持续性；(4) 鼓励员工参与外部培训和学习，拓宽知识领域和交流机会。
4. 总结与建议综上所述，员工对企业培训有一定的需求，并对培训的效果持较为积极的评价。
但也有一些改进建议，包括个性化定制培训计划、加强实操训练和培训后的跟踪评估等。
基于以上结果，我们提出以下建议：4.1 定期开展培训需求调研，根据员工的学习需求和兴趣设计相关培训计划；4.2 加强内训师的培训能力，提升培训活动的质量和实效；4.3 组织员工参加外部培训和学习交流，促进知识的共享和更新；4.4 加强培训效果的评估和跟踪，及时调整和改进培训方案。
公司员工培训情况调查报告
公司员工培训情况调查报告一、背景介绍随着市场竞争的日益激烈，公司员工培训已成为提高员工综合素质、增强企业核心竞争力的重要手段之一、为了了解公司员工培训的现状及问题，我们进行了一次员工培训情况调查。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，问卷内容涵盖了培训方式、培训内容、培训效果等多个方面。
三、调查结果1.培训方式调查结果显示，公司员工培训方式多样化，包括内部培训、外部培训、在线培训等。
其中，内部培训占比最高，达到45%，外部培训占比为35%，在线培训占比为20%。
此外，还有一些员工表示对培训方式不满意，认为缺乏个性化。
2.培训内容调查显示，公司员工培训内容涵盖了岗位技能、业务知识、沟通协调能力等多个方面。
其中，岗位技能培训占比最高，达到50%，业务知识培训占比为30%，沟通协调能力培训占比为20%。
然而，仍有部分员工认为培训内容缺乏新颖性和实用性。
3.培训效果调查结果显示，大多数员工对公司员工培训效果持肯定态度。
其中，有80%的员工认为培训对提升工作能力有帮助，60%的员工认为培训对职业发展有推动作用。
然而，还有一些员工认为培训效果不明显，需要进一步改进。
四、问题分析1.培训方式缺乏个性化。
部分员工认为公司的培训方式单一，无法满足个人需求，希望能有更多个性化的培训选择。
2.培训内容缺乏新颖性和实用性。
一些员工反映，培训内容过于基础，难以满足他们的发展需求和岗位要求，希望能有更具创新性和实用性的培训内容。
3.培训效果不明显。
虽然大部分员工认为培训对提升工作能力和职业发展有帮助，但仍有部分员工认为培训效果不明显，需要进一步改进培训质量和方法。
五、建议1.提供个性化培训选择。
公司应根据员工个体差异，提供多样化的培训方式和内容，包括内部培训、外部培训、在线培训等，以满足员工的个人发展需求。
2.优化培训内容。
为了提高培训的实用性和趣味性，公司应根据岗位要求和市场需求，设计更具新颖性和实用性的培训内容，并不断更新和完善培训教材与工具。
公司员工培训情况的调查报告范文（精选4篇）
公司员工培训情况的调查报告范文（精选4篇）公司员工培训情况的范文篇1随着经济的发展，企业的经营组织形式、生产方式以及企业员工的技能水平都面临着前所未有的挑战，同时经济的快速全球化发展使得企业间的竞争范围更加广阔，市场变化日益加快，面对这种严峻的挑战，现代企业对员工的素质和能力要求赋予了更新的含义和内容。
企业员工必须接受培训，做为继续学习的一种手段，员工培训在帮助企业迎接竞争性挑战的过程中扮演着重要的角色。
员工培训可以有效地帮助企业创造价值或赢得竞争优势，重视员工培训工作的企业会比他们的竞争对手表现出更好的经营业绩，更有信心迎接竞争性挑战。
企业对员工的培训，不仅通过员工自觉性、积极性、创造性的提高而增加企业产出的效率和价值使企业受益，而且增强员工本人的素质和能力，使员工受益。
培训是管理的前提，培训是管理的手段，培训不仅为管理创造了条件，其本身就是一种管理的手段，即培训通过满足员工高层次的精神文化需求来激发员工的干劲和热情。
企业同时应把培训作为管理的机会和途径，以及完成任务的方法和手段，围绕企业的任务和目标来实施培训，并通过培训沟通上下级的联系，掌握工作进展状况，达成相互理解与支持，共同不断提高工作绩效。
本人对阿克塞县x公司的员工培训情况进行了一次问卷调查，共发出问卷13份，回收问卷13份，其中有效问卷13份（管理人员问卷2份，员工11份），现简要对问卷和谈话结果加以统计与分析。
一、调查的目的及公司的现状1、调查的目的：通过调查了解该企业对员工培训的实际情况；2、x公司的现状：x公司是我县唯一的一家医药公司。
现有管理人员2名，负责日常的管理工作；会计1名，负责账目明细；驻店药师8名，负责药品的零售、登记、养护、催销等基础性工作；库房保管员1名负责药品的批发、进出库登记、验货、记录、养护等工作；送货员1名，负责药品的出库清点和送货等工作。
该公司有医药零售门市部三家，主要零售中西药品。
二、调查结果及分析通过问卷和个别谈话，整理出调查结果和培训中存在的问题，并进行了分析。
企业员工培训需求调查研究报告
企业员工培训需求调查研究报告【企业员工培训需求调查研究报告】一、引言随着经济的发展和企业竞争的日益激烈，企业员工的培训需求也日益凸显。
为了更好地了解员工培训的需求情况，本报告对某企业的员工进行了调查研究，并得出以下结论，旨在为企业提供有益的参考。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，共发放问卷100份，回收95份，有效问卷90份。
问卷中设置了开放式和封闭式的问题，以便全面了解员工的培训需求。
三、调查结果1. 员工背景情况通过调查发现，参与本次调查的员工中，男性占比55%，女性占比45%。
年龄段主要分布在25-35岁之间，占比60%；35-45岁占比30%；45岁以上占比10%。
学历方面，本科占比50%，硕士占比30%，博士及以上占比20%。
根据员工背景情况，可以更加精准地满足员工培训需求。
2. 培训内容需求在培训内容方面，员工对技术培训需求最大，占比40%；其次是管理培训和沟通技巧培训，分别占比30%和20%。
而职业规划和团队协作培训的需求相对较少，分别占比5%和5%。
基于这些需求，企业需要结合实际情况，量身定制培训计划。
3. 培训方式偏好员工在培训方式方面，更倾向于线上培训，占比达到60%；线下培训占比30%；另外还有10%的员工表示可以接受混合培训模式。
因此，企业应加大对线上培训资源的开发和投入，提高员工培训的便捷性和灵活性。
4. 培训时间和地点选择关于培训时间，员工普遍希望在工作日或非工作时间进行培训，占比达到70%。
对于培训地点，员工更倾向于在公司内部举办培训，占比80%；少数员工表示可以接受外部培训，占比20%。
因此，企业应根据员工需求合理安排培训时间和地点。
5. 培训效果评价在对培训效果评价方面，员工对能够应用到实际工作中的培训内容最为重视，占比40%。
其次是培训讲师的专业性和培训方法的有效性，分别占比30%和20%。
综合评价和证书认可对于员工来说相对不那么重要，分别占比5%和5%。
公司员工培训的调查报告
公司员工培训的调查报告一、引言员工培训是现代企业管理中非常重要的一环，通过培训可以提高员工的专业能力、工作效率和创新能力。
为了了解公司员工对培训的态度和需求，我们进行了一项员工培训调查，并通过问卷的方式收集了相关数据。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，针对公司全体员工，共发放了200份问卷。
问卷内容包括员工对过去培训的评价、对未来培训需求的期望、对培训形式和内容的意见等。
三、调查结果分析1.对过去培训的评价根据调查数据显示，有60%的员工对过去的培训表示满意，40%的员工则表示不满意。
不满意的员工主要投诉培训时间安排不合理、培训内容过于简单、培训方式单一等问题。
满意的员工则认为培训对工作有帮助，提高了自身能力。
2.对未来培训需求的期望调查结果显示，74%的员工希望进行进一步的培训，对于培训的时间、内容等有一定的期望。
他们希望能够通过培训学习到新的知识和技能，提高自身的职业竞争力。
26%的员工则表示对培训没有特别的期望。
3.对培训形式的意见大部分员工认为培训形式应该针对不同的员工群体有所区分，有43%的员工希望能够进行线下实体培训，39%的员工更倾向于在线网络培训，18%的员工则有更高的期望，希望能够进行国内外的培训活动。
4.对培训内容的意见调查结果显示，员工对培训内容有一定的期望。
有45%的员工表示希望通过培训了解更多关于产品知识的内容，37%的员工希望能够提高沟通和团队合作能力，18%的员工则期望其他类型的培训，如领导力培训、创意思维培训等。
四、建议和改进措施根据调查结果和员工的建议，我们提出以下几点建议和改进措施：1.加强培训内容的针对性：根据员工需求，针对不同岗位和不同层级的员工，设置不同的培训内容，确保培训内容能够真正满足员工的实际需求。
2.丰富培训形式：除了传统的线下实体培训外，可以引入在线网络培训和国内外培训活动，提供多种培训选择，以便员工更好地学习和提高自身能力。
3.提高培训时间的安排：合理安排培训时间，避免影响员工正常工作；可以将培训时间安排在非高峰期，以免影响到工作进度。
企业员工培训社会调查报告范文（通用10篇）
企业员工培训社会调查报告企业员工培训社会调查报告范文（通用10篇）当去接触不知道的一个情况或事件，我们有必要进行深入调查，调查工作结束后，通常还需要写调查报告。
为了让您不再为写调查报告头疼，下面是小编帮大家整理的企业员工培训社会调查报告范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
企业员工培训社会调查报告篇1一、引言随着知识更新速度的加快和市场竞争的加剧，高素质的企业队伍成为企业生存的核心竞争力，这就使得培训工作在人力资源管理中的重要性进一步提升。
而教育培训则是提升员工能力，获取高素质人力资源，增强企业竞争力，提高企业经济效益，调动广大员工工作积极性，稳定员工队伍的有效手段。
同时教育培训又是一种投资、一种联系个人进步与企业发展的纽带是决定企业生存与发展，个人职业生涯的重要因素之一，教育培训作为促使人力资本增值的有力手段对企业的发展有着重要的作用。
企业之间的竞争归根到底就是人才的竞争，人才的竞争也是企业培训的竞争，企业要想获得优于竞争对手的唯一途径，就是比竞争对手学得更快，重视培训、重视员工全面素质的提升，只有通过培训员工不断增加员工文化知识和工作技能，员工才能适应社会的发展，符合企业发展的需求，从而提高企业核心竞争力，最终实现企业与员工“双赢”。
二、调查对象、目的以及调查方法企业员工培训的重要性是显而益见的，然而企业的员工培训状况有着它的特殊性。
为了深入了解企业的员工培训情况，以及对企业的培训方式做出进一步的思考，我于是通过走访、亲身参与内训工作、座谈等方式开展了对我所在企业进行了一系列调查。
三、调查基本情况我所在企业是一家民营企业，民营企业是改革开放和发展社会主义市场经济的必然产物。
其特点在企业人才素质偏低，存在严重的家族式经营，而且很多民营企业发展战略模糊，没有明确的核心竞争力，缺乏健康的企业文化等问题。
虽然经过将近二十年的发展，企业也逐渐意识到人才的重要并由此认识到企业内部培训的重要性，但是，在如何进行内部培训，怎么样才能使培训更加科学合理、更加具有时效性，这是目前仍难以解决的难题。
企业员工培训的调查报告
企业员工培训的调查报告一、调查目的本次调查旨在了解企业员工对于培训活动的需求和满意度，以及对培训效果的评估，为企业制定更合理的培训方案提供参考依据。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行，共有100份问卷发放，回收有效问卷95份，有效回收率为95%。
三、调查结果分析1.培训需求根据调查结果，员工对于培训的需求集中在以下几个方面：（1）技能培训：41%的员工认为技能培训对于提高工作效率和能力至关重要；（2）领导力发展：28%的员工希望能够通过培训提升自己的领导力，更好地管理团队；（3）团队合作：23%的员工认为培训应该注重团队协作和沟通能力的培养；（4）职业发展：8%的员工希望通过培训提升自己的职业素质，为未来的职业发展做准备。
2.培训方式对于培训方式的选择，员工的意见各有不同：（1）线下培训：62%的员工认为线下培训更直观、有效，可以与讲师进行互动和交流；（2）在线培训：26%的员工更倾向于在线培训，认为可以随时随地学习，灵活性更高；（3）混合式培训：12%的员工认为线下培训与在线培训相结合是最佳选择，可以兼顾实践和理论的学习。
3.培训效果评估员工对于培训效果的评估结果较为分散，但总体而言，大部分员工对培训效果持积极评价：（1）84%的员工认为培训内容与他们的工作实际相关性较高，能够帮助他们提升工作能力；（2）72%的员工认为培训方式符合自己的学习习惯，能够提高学习效果；（3）65%的员工报告培训后能够更好地运用所学知识和技能；（4）18%的员工表示培训效果一般，希望能够进一步改善培训内容和方式。
四、结论基于以上调查结果，可以得出以下结论：1.员工对于技能培训的需求较大，企业应重视技能培训的开展；2.员工对于领导力发展和团队合作培训的需求也比较高，企业可以适当增加相关培训的举办频率；3.还有一部分员工关注职业发展的培训，企业可以根据员工的个体需求提供个性化的培训方案；4.培训方式上，线下培训是员工的首选，但在线培训也受到一定比例的员工青睐，因此企业可以根据具体情况选择合适的培训方式；5.对于培训效果，大部分员工持积极评价，但仍有一部分员工对培训效果持保留意见，企业应进一步优化培训内容和方式，以提高培训效果。
企业员工培训社会调查报告
企业员工培训社会调查报告企业员工培训社会调查报告「篇一」为认真贯彻落实公司年度安全生产会议精神，全面提升员工的整体素质，强化职工的安全意识，确保实现全年的安全目标和生产任务，公司从20xx年12月2日-3日开始对生产各部门全体员工进行安全生产知识培训，大力宣扬“安全第一，预防为主，综合治理”的安全方针。
通过专家们深入浅出地讲解，学员认真地学习了相关知识，学员们的安全理念、安全意识、风险防范能力与职业责任均得到了进一步加强，现将此次培训的主要工作总结如下：一、领导重视，组织健全，是安全生产知识培训取得成功的保证。
安全生产知识培训作为落实公司年度安全会议精神，广泛开展学习活动的一个重要组成部分，是提高员工素质确保安全目标实现的重要手段。
公司领导对培训工作非常重视，专门在办公会议上强调了各部门责任，质量安全部制定了培训方案和具体实施计划，并与公司各部门进行了协商沟通，同时要求公司各部门、项目部积极配合培训工作的展开，生产各部门全体员工参加培训，责任到人，培训过程严格按照计划进行。
有了领导的支持和合理的培训计划做基础，整个培训过程中，员工积极响应，培训热情很高。
按照公司培训要求，授课人认真编写了相关教案，并汇编了相关资料发放到各个学员手中，培训采取集中培训和自学相结合的形式，员工培训过程历时两天，共有59名员工参加。
二、培训内容实在，形式多样，突出结合安全意识、安全风险及施工实际，这次培训的教材以授课人根据公司要求编制的课案，针对公司施工实际情况，同时质量安全部收集整理了培训知识手册等书籍作为补充教材，对员工灌输了先进的安全理念、介绍了应急救援机制的建立，传授了防火救生的方法与策略等等。
在培训授课中，授课人利用投影仪，通过生动的画面，详细的介绍相关的法律法规，并结合一个个真实的案例，给员工分析事故原因，教育大家防患与未然，提高预防事故的意识和能力，减少或杜绝事故发生。
三、严格考核，奖惩分明培训过程中，质量安全部对学员进行了严格地考勤。
员工培训满意度调查报告
员工培训满意度调查报告一、引言员工培训是企业提升员工素质、增强企业竞争力的重要手段。
为了解员工对培训的满意度，以便进一步改进和优化培训工作，我们开展了此次员工培训满意度调查。
二、调查目的本次调查旨在了解员工对培训的整体满意度，包括培训内容、培训方式、培训师资、培训效果等方面的评价，发现存在的问题和不足之处，为今后的培训工作提供参考和改进依据。
三、调查对象与方法（一）调查对象本次调查涵盖了公司各个部门的员工，包括管理层、基层员工和技术人员等。
（二）调查方法采用问卷调查和访谈相结合的方式。
共发放问卷_____份，回收有效问卷_____份，有效回收率为_____%。
同时，选取了部分员工进行访谈，以获取更深入的意见和建议。
四、调查结果与分析1、培训内容的实用性约_____%的员工认为培训内容具有一定的实用性，但仍有_____%的员工表示培训内容与实际工作结合不够紧密，无法直接应用到工作中。
2、培训内容的丰富性＿____%的员工认为培训内容较为丰富，涵盖了多个方面的知识和技能。
然而，也有_____%的员工希望增加更多与行业前沿和新技术相关的内容。
（二）培训方式1、培训方式的多样性大部分员工对培训方式的多样性表示认可，其中_____%的员工喜欢课堂讲授与案例分析相结合的方式，＿____%的员工倾向于实践操作和模拟演练。
但仍有_____%的员工认为培训方式较为单一，缺乏互动性和创新性。
2、线上培训的效果随着互联网技术的发展，线上培训逐渐成为一种重要的培训方式。
约_____%的员工表示曾参加过线上培训，但其中仅有_____%的员工认为线上培训效果良好，主要问题集中在网络卡顿、缺乏互动和监督等方面。
1、培训师资的专业水平＿____%的员工对培训师资的专业水平表示满意，认为讲师具备丰富的知识和经验。
但仍有_____%的员工认为部分讲师的授课能力有待提高，讲解不够清晰生动。
2、培训师资的教学态度超过_____%的员工认为培训师资的教学态度认真负责，但也有_____%的员工反映个别讲师对学员的问题解答不够耐心。
最新关于企业员工培训调查报告3篇
最新关于企业员工培训调查报告3篇关于企业员工培训调查报告第1篇全面提高广阔企业员工素养是提高企业核心竞争力，推动产业结构优化升级的主要因素，实施企业员工培训工程，是提高企业员工素养，促进企业可持续发展，推动县域经济又好又快发展的必定要求。
为了有效地促进企业发展,县工会联合县政协、县人力资源和社会保障局的相关人员就如何加强企业员工培训进行了调研，先后深化食品有限公司、糖业有限公司和15家不同行业类型的民营企业了解员工培训工作状况。
一、县企业员工(农夫工)基本状况和培训状况县目前共有企业员工近20000人，其中大中型企业员工2400人，外资企业员工870人，民营（中小）企业员工11700人，其中建筑行业占70%，餐饮服务行业占15%，加工制造行业占15%。
共有农夫工近10万人，其中本地就业约2万人，异地就业约8万人，农夫工大多为建筑行业、餐饮服务业和加工制造业。
全县企业干部员工教化培训现状：由于受到各方面因素的影响，干部员工教化培训现状并不志向，高、专、精专业人才削减、流失，生产一线技能性人才短缺。
企业生产岗位人员整体文化素养偏低，中高等级技能人才短缺，人力资源结构在肯定程度上失衡,大专学历比例2.6％，中专、中技、中学比例18.8%，初中以下及78.6％，技师比例5.2%,高级工、中级工比例22%，初级工以下72.8%。
在干部员工接受教化培训方面一家外资企业和一家改制企业抓的较好，如食品有限公司每年投入50万元资金用于企业干部员工培训，并与清华高校实现远程网络教化培训，糖业有限公司每年派出100名员工赴包头市对口学习生产工艺流程,联系名师来企业授课，其它大部分企业很少开展培训工作，全县企业员工年参与培训率不到10％，只有极少数员工参与过特地职业技术培训。
由于农夫工分散且流淌性大、教化层次不齐、约束力不强，农夫工培训作为总体劳动者培训中的薄弱环节，存在培训面窄、培训人员少的问题。
二、实行的措施和取得的主要成效1、开展下岗职工和农夫工就业培训行动以工会职业介绍服务中心为依托，帮助政府解决好失业、下岗职工就业工作和农夫工劳务输出工作。
员工培训需求调查报告
员工培训需求调查报告背景在现代工作环境下，员工培训是提高企业竞争力和员工绩效的重要手段之一。
为了确定员工培训的重点和方向，我们进行了一项员工培训需求调查。
调查目的本次调查的目的是了解员工对于培训的需求和意见，以便我们能够根据员工的实际需求有针对性地开展培训计划。
调查方法我们通过在线问卷的方式进行了调查，共有500名员工参与。
问卷内容涵盖了员工对于各类培训课程的需求和意见。
调查结果培训需求- 技能培训：员工希望能够接受更多与工作相关的技能培训，如沟通技巧、项目管理等。
- 职业发展：员工对于职业发展和晋升的培训需求较高，包括领导力培训、职业规划等。
- 跨部门合作：员工希望能够通过培训增强跨部门协作和合作的能力。
- 新员工培训：新员工对于公司文化、制度及流程的培训需求明显。
培训方法- 线上培训：员工对于在线培训平台的需求较高，可以根据自己的时间和地点自主研究。
- 面对面培训：一部分员工认为面对面培训可以更好地进行互动和实践。
建议基于调查结果，我们提出以下建议：1. 设计针对不同职业发展阶段的培训计划，包括基础培训、专业技能培训和高级管理培训等。
2. 建立在线培训平台，提供员工自主选择研究的机会，并提供相关研究资源。
3. 组织定期的跨部门培训活动，促进不同部门之间的合作和沟通。
4. 发布新员工手册，明确公司文化、制度及流程，帮助新员工快速上手工作。
结论员工培训需求调查结果表明，员工对于技能培训、职业发展、跨部门合作和新员工培训的需求较高。
我们将根据这些调查结果制定相应的培训计划，提高员工满意度和绩效。
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调查题目：关于企业员工培训的调查报告班级：姓名：学号：一、调查目的：员工培训是人力资源管理与开发的组成部分和关键职能，企业要生存和发展，必需要重视员工培训，随着科学技术的进步、员工个人的发展以及企业发展的需要，员工培训越来越重要，因此，研究和探讨企业员工培训具有深远的意义。
二、调查时间与对象调查时间：调查对象：三、调查方法采取问卷式方法及谈话方式四、调查内容本次调查内容主要是了解员工在企业培训中的实施情况和规划蓝图，从多角度、深层次剖析企业在培训中所存在的问题，以及找到相应的解决对策。
一、问题的提出员工培训是推动企业不断发展的重要手段之一，企业的发展离不开长期有效的培训，一个企业是否具有竞争力，关键是看这个企业里的人是否具有竞争力，是否具有较强的工作能力，通过对员工的培训和提高，以最终达到提高企业核心竞争力为目标，由于缺乏前瞻性，一些企业对该工作存在一些误区：成本能省则省、效益好时不需培训、效益差时无钱培训、高管人员不需培训等，因此，研究和探讨企业员工培训工作具有深远的意义。
二、调查对象及方法的确定1.调查时间：2015年3月18日～2015年4月18日2.调查对象：淮北市蓝宇相王山庄置业有限公司30名员工3.调查方法：本次采用问卷法及谈话方式4.调查内容：本次调查内容主要是了解员工在企业培训的实施情况和规划蓝图三、调查结果与分析1、您对公司是否有归属感？附表1-1从附表1-1中可以看出，有51%的企业员工对公司有归属感，38%的企业员工对公司的归属感不太强烈，6%的企业员工对公司无归属感，另外有5%的企业员工无所谓，这足以说明公司对企业员工的培训是不太重视的，员工的归属感与企业之间应是一种合作关系，归属感的形成是一个循环渐进的培养过程，而员工的归属感体现了企业的创业理念和管理方式能被企业员工认同，能让企业的整个团队充满热情和激情，从而对企业的发展目标充满着强烈的责任感。
2、您对上级的工作安排是否满意？附表2-2在附表2-2的数据中可看出，企业员工对上级的工作安排存在着不同的意见，我们会发现工作满意度高的员工会对工作保持积极的态度，表现为工作高度投入、主动性强、工作效率较高，对工作不满的员工则会对工作持消极的态度，如推御责任，逃避承担更多工作，这充分说明工作满意度是决定员工对工作的热情程度。
3、您对公司的薪酬制度是否满意？附表3-3在附表3-3中可以看出，企业员工对薪酬制度的满意度呈多样化，没有强烈的认同感，从图表数据中可以看出，企业的薪酬制度需要加以改善，那么，如何让员工从薪酬上得到最大的满意？是不是企业给对薪酬不满意的员工统统加薪就可以解决问题了？其实通过调查发现，对薪酬不满意的人群中，有的所获薪酬其实已经远远超出市场行情，或者说，其个人素质水准还远未达到目前所得的薪酬水准，低薪者盼着拿高薪尚有情可原，而那些已经拿了高薪的人也抱怨，这就不得不引起企业管理者的深思了，可见企业要提高员工对薪酬的满意度并不是简单加薪就可以解决问题的，如何加？加多少？是不是除了加薪还有其它的办法，这些都是值得探讨的。
4、您对公司的发展前景是否看好？附表4-4在附表4-4中可以看出，企业员工对公司的发展前景表现出悲观态度，其中有15%的企业员工不看好公司的发展前景，另外有15%的员工非常不看好公司的发展前景，谈到公司的发展前景不得不提离职现象，良好的发展前景、合理的竞争机制有时往往比薪金更能留住人才，有人在一份离职调查报告中提到，在众多的离职原因中，位居榜首的不是薪金待遇不满意，而是觉得没有发展前途。
在现实中没有人喜欢平庸，尤其对于那些年纪轻、干劲足的员工来说，富有挑战性的工作和成功的满足感，比实际拿多少薪水更有激励作用。
5、您是否对公司充满热情？附表5-5在附表5-5中可以看出，企业员工对公司充满热情的程度并不高，其中有13%的企业员工对工作不热情，另外有3%的员工持无所谓的态度，反映出了企业的发展需要长期有效的培训，只有在长期有效的培训中，企业员工的工作热情才能持续高涨，因此，人才的培养离不开企业愿景的牵引。
卡耐基说过：愿景有多大，成长就有多大。
一点不假，任何成功的企业，没有一个美好愿景很难聚集一批优秀的人才，也很难使企业的人才保持高速成长，持续学习的热情。
例如：员工在刚踏入工作岗位时都能保持很高的工作热情，然而进入多年后企业员工渐渐丧失工作的热情，恰恰说明了只有完善培训制度，加大培训投入，才能提高人才素质，推动企业成长。
6、您是否认为自已有晋升的机会？附表6-6在附表6-6图中可以看出，只有少数员工认为自己有晋升的机会，多数员工认为没有晋升的机会，客观反映出了企业员工如何晋升的问题，企业欠缺系统性的人才整合和培养，会导至晋升的途径过于单一，由于优秀的员工长期得不到晋升的机会，会渐渐产生消极的工作态度，根据马斯洛的原理，员工在满足生理需求、安全需求等相对较为低级的需求之后，就带来了自尊需求、自我实现需求的高级需求，这个时候对于人员激励来说，科学、完善的员工晋升机制的设计就显得尢为重要了，但是很多企业的员工晋升机制仍存在很多的问题，诸如晋升通道不健全、标准不明确、与人才培养无法接轨等。
7、您是否了解自己的工作岗位？附表7-7在附表7-7中主要是针员新员工入职后的情况，新员工招进来之后，没干多久就走了，造成企业耗费了大量的招聘、培训、人员重置等直接成本。
对于新员工，企业如何让其快速融入团队？通过什么手段为新员工创造更好的成长环境呢？以及是什么原因导致新员工不能快速融入团队呢？难道是招聘工作没把好关，把不合适的人招进来了？造成新员工对自己的工作不了解？针以上的诸多问题，企业应从新员工培训方面来杜绝新员工流失，让新员工更快地适应工作、融入团队、发挥自身的价值。
8、您是否能按期完成工作？附表8-8在附表8-8中主要针对新老员工的工作胜任度的调查，表中我们得到了这样的启示，企业要想成功的做好培训，需要做好三个方面的工作，首先做好一些培训需求的分析，企业培训不能盲目进行，而是应该积极做好培训前的需求分析工作，什么样的员工需要培训，具体培训什么样的内容都需要进行确定，其次有针对性的选择培训对象，培训不能大锅饭，如果那样培训效果会很差，企业应该有针对性进行培训，比如管理人员和普通员工必要的时候要区分开来。
再次注重培训的方法和手段。
不断完善培训内容，在培训手段方面要以激发员工的工作兴趣为根本出发点，可以借签一些案例教学法、模块培训法、讨论法等先进的培训方法，另一方面企业要营造一种有利于培训效果产生的学习环境以及氛围，确保培训效率的最大化。
四、现状剖析现如今，企业员工的培训存在诸多的问题，剖析其原因主要有以下几类：1、管理者观念上存在误区。
当前有多数企业处于传统的人事管理向现代人力资源管理过渡的阶段，企业管理者仍把人当作成本而不是资源来看待，认为培训是一项昂贵的且得不尝失的活动，所以企业管理者只用人而不育人，他们希望招来的员工马上就能为企业贡献而不愿在员工培训上下功夫，一方面是担心投入的人力、物力没有回报，更担心培训是在为他人做嫁衣，另一方面是部分管理者认为当前就业形势严峻，人才市场供过于求，用人完全可以到市场招聘，投资培训实属不必要的浪费。
从附表1-1中可以看出，缺乏长期有效的培训，企业员工渐渐失去归属感。
2、忽视对员工价值观念的培训。
从附表2-2中我们得到这样的启示，企业员工对上级的工作安排的满意度存在着诸多的意见，企业管理者进行培训时，只强调新知识的灌输、新技能的提高，忽略对员工价值观的念的引导，知识和技能可以在短期之内更新，但是价值观念会深深地植入人们的头脑，时时刻刻影响到人的行为，短时间是无法形成对于中小企业来说，由于它们多数是初创或发展时期，一种好的价值观念的确立，可以使企业更具有活力，促进员工队伍的稳定和提高工作效率，对企业发展的影响是十分巨大的，因此，采用多种形式对员工进行企业价值观念培训是必要的。
3、培训内容与员工培训需求脱节。
企业在制订培训时，忽视了培训需求分析和调研，随意性比较大，企业只凭管理者的经验和主观判断来确定培训内容，结果导致企业员工对培训内容产生适得其反，事实证明如果企业不了解员工真正缺乏或需要哪方面的技能，哪种培训会对员工有极大的帮助，会真正给企业带业效益，如果培训内容与员工培训需求脱节，反而使培训难以得到员工的理解和支持，结果往往吃力不讨好，附表3-3就是最好的证明了。
4、培训缺乏规范。
由于知识技术的迅速增长与更新，职业衰退期越来越短，现代企业要想在激烈的市场竞争中谋求创新和持续发展，就必须对员工进行终身制教育和培训，并以此保证企业发展所需人才储备的充实和技能的更新，但是事实却便非如此，有些企业在对人才的培训方面多多少少存在短期行为，并未形成与企业的发展战略相匹配的持续性、统一性的培训机制，只使用却不培训已成为普遍现象，现在的企业培训内容多以企业的应急需求为主，所以仅有的培训也变成了一种短期行为，加上许多企业盲目追求短期效益，认为人才培养的成本大大高于直接招聘的成本，并且认为培养的人才其技术发展飞快，流失的也越快。
五、背景分析那么究竟是什么原因导致企业在对人才的培训方面存在短期行为呢，我认为有以下两点：1、培训意识谈薄。
对于许多企业来说，领导层更愿意集中精力去解决与公司生存和发展相关的技术、市场和产品质量等战略性问题，却没有把人力资源管理上升到战略高度，更不用说能够重视培训工作，在一定程度上，企业管理者就算意识到培训的重要性，并且能够感觉到员工素质、整体管理水平和技能与公司快速发展存在一定的矛盾，甚至也谈过培训的重要性，但是却经常被企业其他关键性问题，或者客户需求相关事项所影响而被忽略，特别是有些企业，如果是处在快速发展阶段，会认为没有时间和精力对现有员工进行培训，那么就会选择通过人才市场或者互联网进行社会招聘，这样的结果也直接导致了企业领导认为培训对公司的帮助不大，并且认为员工培训是一项支出，而不是投资，进而导致企业在对人才培训方面存在短期行为。
2、欠缺企业文化建设。
我们常常会听见一些企业的领导抱怨自己的员工不关心企业，没有敬业的精神，同时也常常能够看到一些企业员工确实与企业之间存在着隔膜，看起来这似乎是一种令人不解的现象，但稍作分析我们不难发现其中的奥妙，原因还在于文化建设的欠缺。
以人为本的企业文化强调以人为中心的管理，即尊重人、理解人、关心人、依靠人、发展人和服务人，通过对人的有效培训来充分发挥人的主动性、积极性和创造性，以最大限度挖掘人的潜能，来更好的实现个人目标和组织目标相融合。
那么如何塑造以人为本的企业文化？企业文化特性怎样才能体现以人为本？带着这些问题我们需要对企业中的人进行深入细致的研究，根据马斯洛的有关人的需求层次理论告诉我们：人的需求实质在不同的经济、社会、文化等背景下，满足需求的方式和手段不尽相同，甚至在同一社会文化背景下的不同时期，实现各种需求的形式和手段也在不断改变。