六年级毕业班家长会
2024年六年级毕业班家长会发言稿(二篇)
2024年六年级毕业班家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师们：大家好！我是XXX同学的家长，很荣幸能在这个特殊的时刻与大家相聚。
首先，我要向所有的老师们表达最真挚的感谢和敬意。
是你们辛勤的付出，让我们的孩子在六年级取得了突飞猛进的进步。
同样，也要感谢我们的孩子们，因为你们的努力和坚持，才有了现在的成绩。
回顾过去的六年，我们的孩子们从一个稚嫩的小学生逐渐成长为懂得独立思考、有一定社交能力、具备扎实的知识基础的“小成人”。
在这个过程中，他们不仅学到了知识，还锻炼了批判性思维和解决问题的能力。
这些都是我们孩子们未来学习、生活和工作中所必备的优势。
作为家长，我们有幸见证了他们的成长，也深深体会到了教育的重要性。
在这个阶段，我们的角色是引导和支持的力量。
我们要给予孩子们无限的鼓励，让他们相信自己的能力。
同时，我们还要与老师们保持紧密的沟通，了解孩子们的进步和困惑。
只有家校联动，才能更好地帮助孩子们成长。
六年级毕业是一个新的起点，是进入中学阶段的重要转折点。
在未来的学习生活中，孩子们将面临更大的挑战和更多的竞争。
作为家长，我们应该给予孩子们更多的关注和支持。
我们要给予他们足够的自由和选择的权利，让他们找到自己的兴趣和激情。
我们要倡导健康的竞争意识和积极的心态，让他们学会承受挫折和失败，并从中吸取教训。
在教育孩子的道路上，还有一点是非常重要的，那就是培养孩子们的品德素养。
学校教育不仅仅是知识的灌输，更重要的是培养孩子们正确的价值观和道德观。
作为家长，我们要以身作则，为孩子们树立榜样。
同时，我们也要与学校紧密合作，共同培养孩子们的良好品德和社会责任感。
最后，我要衷心感谢学校的领导、老师们和所有辛勤付出的工作人员。
是你们倾注了心血，为孩子们打造了一个良好的学习环境。
你们严格要求，对孩子们起着榜样的作用。
在教育中，你们无私奉献，为孩子的成长提供了无尽的支持和帮助。
感谢你们的辛苦付出！2024年六年级毕业班是一个充满希望和梦想的班级。
六年级学生家长会讲话稿5篇
六年级学生家长会讲话稿5篇#108664六年级学生家长会讲话稿1亲爱的家长朋友：你们好!首先代表六一班全体任课教师热烈欢迎大家的到来!再次见面，我们相聚在孩子小学的最后一年——六年级，在这一年里，我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺，为精彩的明天注入无穷的力量!毕业班的学习压力、思想压力都特别大，作为孩子的班主任很希望能得到各位家长朋友的支持。
因为我们有着一切为了孩子的共同目的，一定会相互理解，相互支持，因为智慧的你们懂得支持班级工作是对孩子的另外一种爱。
这爱会直接影响到您的孩子，成就您的孩子!六年级的毕业会考，是孩子们在学习生涯中第一次遇到的挑战。
挑战的成败影响着孩子是否能进入理想的初中，是否能有更好的平台去迎接第二次挑战。
为了让孩子们顺利跨入理想的中学，我和所有的任课老师都将高度重视孩子们在六年级这一学年里的身心发展和学习状况，都会将孩子们的毕业升学作为最重要的一件事情去认真对待。
今天的家长会，将从以下几个方面和大家共同商讨孩子的健康成长。
一、班级孩子现状分析(一)思想心理状态分析及对策总体来说，经过六年的学习生活，我已经幸福地看到孩子们都有了自己亲密的玩伴，家长们之间也非常熟识。
但共同的特点也存在：缺乏大爱，一句玩笑话的言语也会令他们争得面红耳赤，拳脚相加，男、女生相处中互相埋怨、孤立一方。
缺乏责任心，班干部轮流担任一直是我们班的特色，我希望每个孩子在班上都能起到主人翁的带头作用，但仍有班干部上课讲话的现象，仍有学生自己犯了错误却不承认的现象。
花花肠子也越来越多了，手机带到学校来，课后成了上网的工具;《知音漫客、偷星九月天》之类的漫画书籍仍爱不释手，甚至于课堂上也会出现;新颖的文具盒、精致的钢笔、小巧的机器人之类的东西更多地进入了他们的视线。
关注的面也够广的了。
(二)语文学习情况分析及对策从学习上来看，孩子们好学，求新，有强烈的求知欲和上进心。
美术课、科学课、信息课孩子们很喜欢，充分给了他们动手、思考的空间。
六年级 小学毕业班家长会 -两篇(19)
和为贵
二、教孩子正确处理同学间的矛盾
教孩子学会沟通
首先，家长要为孩子创造良好的家庭氛围，使孩子能平等交 流自己的想法；
其次，家长还要为孩子创造愉快的人际心理环境，尽量多安 排一些集体活动是孩子在人际交往的过程中学会与人交往；
擅沟通
最后在孩子遇到沟通和交往困难的时候家长要及时给予交往 和沟通方面的技巧等等。
有些家长不关心孩子学习方法是否科学，学习是否有效率，或者是否适合孩子，而是只关心结果。有 的甚至在孩子取得了好成绩时，还不断地提醒孩子还有不足，这个错误不该犯，那个错误不应该。结 果，让孩子对自己没了信心，甚至是把父母的期望内化成自己的学习动力，在面对考试时，更多的不 是去想如何提高复习效率，而是担心不能实现父母的期望，不能有好的出息，结果可想而知。
02
本学期重点工作
一、本学期对毕业班教育教学措施
思想上高度重视
毕业班的教育教学工作是我们学校本学期工作计划的重点工作。我们
学校经常召开毕业班工作会议，学校各部门都为毕业班的工作开绿灯，
1
做好一切服务。
做好成绩监测工作
教学
2
做好学生平时质量监测和分析工作。毕业班任课老师在每次测
措施
试后，都要对成绩进行认真分析，采取切实可行的措施，最大 程度提高学生学习成绩。
管理好孩子的零花钱， 拒绝零食。
2 1
接送孩子不要太早或太晚，以免 引起安全问题。
3
规律生活、计划学习。 严禁网络游戏，控制上网 时间。选择电视节目、控制看电视时间。
六、我们一起需要注意的问题
注意安全
1 校内安全，不追逐打闹、不打群架；
校外安全，不进网吧等未成年人禁止 入内的场所、交通安全等。
关于请假
六年级毕业班家长会发言稿
六年级毕业班家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师们：大家好！今天，我们在这里举行六年级毕业班家长会，旨在回顾孩子们在小学阶段的成长历程，分享彼此的教育经验，共同为孩子们未来的发展努力。
首先，我想代表所有家长向各位教师表示衷心的感谢。
从孩子们刚刚踏入小学的那一天起，每一位老师都用心耐心地教育、关心和爱护着我们的孩子们。
您们不仅传授了知识，更重要的是培养了孩子们的品德和习惯，让他们拥有坚实的基础，并为他们的成长提供了坚强的支撑。
在此，我们向各位老师表示崇高的敬意和衷心的感谢！六年来，孩子们在学校的学习和生活中经历了无数的挑战和困难，但他们从未退缩，勇敢地面对一切。
这一切都离不开学校和家庭的支持和鼓励。
在家长会上，我想和大家分享一些关于家庭教育的心得。
首先，爱是最好的教育。
父母不仅要为孩子提供物质上的支持，更要给予他们无尽的爱和关心。
孩子在成长过程中，需要得到家庭的支持和鼓励，才能积极面对困难和挫折，培养自信和勇气。
其次，家庭应该与学校形成有效的合作。
学校是培养孩子全面发展的重要场所，而家庭是孩子们学习和成长的第一课堂。
家长和老师之间应该保持积极的沟通和合作，共同为孩子的发展制定学习计划和目标。
另外，父母要正确引导孩子的兴趣。
每个孩子都有自己的特长和兴趣，父母应该尊重并引导他们发展。
兴趣是培养孩子的动力和激情，让他们在学习中感到快乐和满足。
最后，要给孩子们树立正确的人生观和价值观。
教育不仅仅是为了学习知识，更重要的是培养良好的品德和价值观。
在家庭教育中，父母应该教育孩子守信用、尊重他人、助人为乐等基本素质，让他们成为有责任心和担当的人。
在过去的六年里，我们的孩子们通过老师的教育和家庭的呵护，不仅在学习上取得了优异的成绩，更培养了良好的品德和行为习惯。
他们学会了坚持、努力、合作和分享，这些都将是他们未来成功的基石。
最后，让我们共同祝愿即将踏入中学阶段的孩子们，能够进一步挖掘自己的潜力，追求更高的目标，成为有理想、有责任心、有担当的青少年。
六年级毕业班家长会感言
大家好！今天，我们在这里隆重举行六年级毕业班家长会。
首先，请允许我代表所有家长，向辛勤付出的老师们表示衷心的感谢！同时，也向即将迈入初中生活的孩子们表示热烈的祝贺！
时光荏苒，转眼间，孩子们即将告别小学阶段，踏上新的征程。
在这关键时刻，我们齐聚一堂，共同探讨孩子们的成长之路。
在此，我想分享一下自己参加这次家长会的几点感悟。
一、感恩老师的辛勤付出
首先，我要感谢老师们在孩子们成长过程中所付出的辛勤努力。
老师们不仅传授知识，更注重培养孩子们的品德、习惯和能力。
正是老师们无私的奉献，让孩子们在知识的海洋里畅游，在人生的道路上坚定前行。
回顾孩子们在小学六年里的学习历程，我们深知老师们所付出的心血。
从每天早上的晨读，到课间的辅导；从课后的作业批改，到周末的辅导班；从家长会上的耐心讲解，到家访时的关心询问……老师们始终坚守在孩子们身边，用爱心和耐心陪伴他们成长。
在此，我要代表所有家长，向老师们说一声：“谢谢。
2024年小学六年级毕业班家长会发言稿
2024年小学六年级毕业班家长会发言稿尊敬的各位家长、老师们：大家好！我是XX的家长，很荣幸能够在这个特殊的时刻，与各位家长和老师们一起参加我们小学六年级毕业班的家长会。
首先，我要向所有的老师们表示最崇高的敬意和衷心的感谢！是你们的悉心教导和辛勤付出，才使得我们的孩子在这六年里茁壮成长，取得了令人骄傲的成绩。
作为小学六年级的毕业班家长，我们都深知孩子们今后将进入一个全新的学校阶段。
面对即将到来的中学生活，他们将面临更大的挑战和压力。
因此，我们作为家长的责任更加重大，我们需要给予他们更多的支持和关爱。
首先，我想提醒所有的家长们，我们的孩子即将步入青春期，他们的身心发展都将面临很大的变化。
这个时期的孩子们特别需要父母的理解和耐心。
我建议家长们在面对孩子的种种困惑和冲动时，不要用指责和批评的方式，而是以理解和引导的态度去沟通。
给他们更多的关注和支持，帮助他们建立自信和适应新的环境。
其次，我想谈谈家校合作的重要性。
我们的孩子即将进入中学，家庭和学校是他们发展和成长的两个最重要的支撑。
只有家校紧密合作，共同努力，才能更好地引导和培养他们。
因此，我呼吁所有的家长们，要加强与学校的联系，积极参与学校的活动和家长会议。
我们要与老师们保持良好的沟通，了解孩子的学习和生活情况，共同关心他们的成长。
同时，我也希望老师们能够给予我们更多的指导和建议。
我们作为家长，可能会面临很多教育上的困惑和困难，希望老师们能够和我们一起交流和分享经验。
只有我们齐心协力，才能为孩子们创造一个良好的成长环境。
最后，我要对孩子们说几句话。
亲爱的孩子们，请相信自己，你们都是优秀的。
即将面临的挑战也许看似艰巨，但只要你们勇敢坚持，一定能够克服困难，取得更好的成绩。
同时，我也希望你们能够珍惜这段美好的小学时光，记住老师们的教诲和关爱。
无论将来走到哪里，我们都永远支持你们，祝愿你们未来的道路一帆风顺。
最后，再次感谢所有的老师们的辛勤付出，感谢家长们的支持和理解。
小学六年级教育家长会发言稿(精彩9篇)
小学六年级教育家长会发言稿（精彩9篇）篇一：六年级家长会家长发言稿篇一我想这应该是女儿小学阶段最后一次家长会了，但还是珍惜这样的机会的。
孩子们在一起度过了六年最长的一段学习生活，虽说他们还很幼稚，但一样有了依依惜别的感情。
看女儿一段时间里一直在忙乎着写同学录，希望她们之间能多留下一些美好的回忆。
今天我想从两个方面谈谈孩子的教育，1、学习，2、生活。
对于学习，一直不大要我们家长操心，这一点让我们很欣慰。
她有脑子，也肯认真去对待，拿学习当回事，有一定的上进心，爱阅读。
最突出的长处就是很自然地利用一切时间读书。
这一学期来还有个突出的优点让我们表扬，就是坚持天天大声读英语。
包括周日的早上，她也能自己起床7点就开始大声读书。
在这儿我非常感谢英语老师布置的这项作业，从每天必须完成的任务变成她自觉的习惯，学英语的兴趣，如果她能坚持下去她的英语肯定能学好。
我想我们家长做的就是从小培养好她的学习习惯。
从平时做起，如果你的孩子基础不够好，那你每一天都要了解一下孩子学的东西学会了没有，而不是等到考试后才着急；如果你的孩子学习习惯不好，你要陪着孩子多走一些路，不要过早放手。
比如，孩子写作业时，你坐在孩子对面读书，而不是看电视。
做完后检查，让孩子知道你会盯紧他，这样不自觉的孩子也赖不过去了。
都说老师的孩子成绩好，其实并不一定是智商高，而大多数是习惯培养的好，比如一放学回来就做作业的习惯，就我所知潘力予的周末的作业往往周五就基本完成了。
其实孩子的学习品质就是在小学养成的，我见过许多聪明的男孩，特别是男孩，但最后还是高中都考不上。
因为他们没有学习的耐心和细心。
生活。
其实我要谈的不是经验，而是想和各位家长一起探讨一下问题，就是孩子思想的变化。
不知大家有没有感觉到，我这一两年觉得孩子的思想明显在不断变化，一句话她长大了，开始有自己独立思想了，有些难以掌控了。
她们懂得越来越多，有时还嫌弃你out了，她们和大人讲话有自己的口气了，有时还有些藏着掖着的个人隐私了，她们玩电脑手机可能比我溜，当你叫他一起去什么活动时她可能不大愿意去而想有自己的时间和空间了。
2024年六年级小学毕业班家长会发言稿
2024年六年级小学毕业班家长会发言稿尊敬的各位家长、亲爱的老师们：大家好！我是XX同学的家长。
首先，我要感谢学校给我们家长提供了这样一个宝贵的机会，让我们能够见面交流，共同关注我们孩子的成长和教育。
回顾这一年来，我们的孩子们度过了一段充实而快乐的小学时光。
他们在老师们的悉心教导下，努力学习、积极参与各项活动。
他们通过课堂学习提高了知识水平，通过班级活动锻炼了团队协作能力，通过体育课锻炼了身体素质，通过艺术课培养了创造力和审美能力。
这一切，都离不开老师们的精心教导和辛勤付出。
在这里，我要特别感谢我们孩子的班主任老师，您在平时的教育管理中做出了巨大的贡献。
您不仅关注孩子们的学习进步，还注重培养他们的良好道德品质，关心他们的身心发展。
您用真心和耐心对待每一位学生，解决了他们的问题、帮助他们克服困难。
在您的教导下，他们逐渐养成了良好的学习习惯和生活习惯，培养了团队合作意识和独立思考能力。
请允许我代表所有家长，向您表示崇高的敬意和由衷的感谢！同时，在家长会上，我也想借此机会，与各位家长分享一些教育心得。
首先，我们作为家长应该给予孩子充足的支持和鼓励。
孩子们正处在一个快速成长的阶段，他们需要我们的陪伴和引导。
我们应该鼓励他们在学习和生活中勇敢尝试，不怕失败，从失败中汲取经验，进而取得更大的成就。
同时，我们还要学会倾听他们的心声，关心他们的需求，尊重他们的选择，给予他们独立思考和解决问题的能力。
其次，我们要培养孩子的综合素质和创造力。
现代社会对人才的要求越来越高，只有具备全面发展的综合素质和创新意识的人才才能立足于竞争激烈的社会环境中。
因此，我们应该注重培养孩子的综合能力，让他们参与各种活动，培养兴趣爱好，锻炼身体，培养语言表达和沟通能力，提高创造力和创新思维。
最后，我们作为孩子的家长，要时刻关注他们的成长和发展。
我们要与老师保持密切的沟通联系，及时了解孩子在学校的表现和学习情况。
同时，我们还要给予孩子足够的关爱和关注，给予他们温暖和支持。
小学六年级毕业班家长会发言稿数学科目
小学六年级毕业班家长会发言稿数学科目亲爱的家长们：大家好！今天我们在这里召开小学六年级毕业班家长会，首先我要感谢大家在百忙之中抽出时间来参加这次家长会。
我知道，作为家长，你们一直都非常关心孩子们的成长和学习情况。
今天，我将向大家汇报一下孩子们在数学学科方面的表现，以及我们在今后的教学工作中应该注意的事项。
希望通过这次家长会，我们能够共同为孩子们的数学学习加油鼓劲，助力他们顺利度过小学阶段，迈向新的征程。
让我们来看一下孩子们在数学学科方面的成绩。
经过一学期的努力，我们的孩子们在数学学科方面取得了显著的进步。
他们的计算速度更快了，解题能力更强了，对数学知识的理解也更加深入了。
我们也不能忽视一些孩子在数学学习上存在的不足。
比如说，有些孩子对于数学公式的记忆还不够熟练，有些孩子的解题思路还需要进一步拓展。
针对这些问题，我们会在今后的教学工作中加以改进，帮助孩子们更好地掌握数学知识。
接下来，我想谈谈我们在数学教学中应该注意的几点。
我们要注重培养孩子们的兴趣。
兴趣是最好的老师，只有激发了孩子们对数学的兴趣，他们才会更加主动地去学习。
因此，在教学过程中，我们要尽量让数学变得有趣，让孩子们在轻松愉快的氛围中学习数学。
我们要关注孩子们的学习方法。
有些孩子可能在学习数学时存在一些不良的习惯，比如死记硬背、不善于思考等。
我们要引导孩子们养成良好的学习习惯，让他们学会用自己的头脑去解决问题。
我们要加强与家长的沟通。
家长是孩子的第一任老师，他们在孩子的成长过程中起着举足轻重的作用。
我们要经常与家长沟通，了解孩子在家中的学习情况，共同帮助孩子解决学习上的困难。
在此，我想给大家讲一个关于数学的小故事。
有一天，小明在家里做数学题，他遇到了一个很难的问题。
他想了很久都没有想出来，于是就去找妈妈帮忙。
妈妈告诉他：“宝贝，你先试试用这个方法看看行不行？”小明按照妈妈的方法试了一下，果然成功解决了问题。
从此以后，小明对数学产生了浓厚的兴趣，他的数学成绩也有了明显的提高。
六年级 小学毕业班家长会 -两篇(52)
班级近况
阅读情况:
阅读面不广,知识面狭窄.可 阅读de书籍相对较少,导致 不少时间被虚度.尤其是那些 学习不自觉,从来不看课外书 de学生,课外知识积累几乎 空白.
健康情况:
很多学生眼睛看不清 楚,建议检查视力,该佩 戴眼镜de请及时佩戴! 以免视力下降更加严 重.
• 交 流 原 则 如果家长忽略孩子内在精神、情感交流沟通de需求,孩 子和家长就会没话说,长期下去孩子与家长相处就会变得越来越 疏远.
走出家庭教育误区
怎样走出家庭误区
自 由 原 则 :很多家长会把孩子管得很严很死,但结果却往往吃力不讨 好,甚至引起悲剧,所以家长应该相信孩子de能力,要给予孩子一个自 由发展de空间. 榜样原则:父母是孩子最好de榜样,可以通过学习和故事中中找榜样, 鼓 励 原 则 :可以使用积极地暗示:要饱含爱,要能引起孩子身心de愉 悦 , 鼓励孩子参加各种户外活动 , 鼓励孩子勇敢de与人交往 , 告诉他 （她）是最棒de
第二篇
根据自己需要可编辑
小学毕业照
六年时光转瞬即逝,就这样欢歌纵笑,就这样相识相聚,甚至都 来不及好好地话别,马上就要各奔前程.
二零二X.八.
XX
五
LOVELY
六年时光转瞬即逝,就这样欢歌纵笑, 就这样相识相聚,甚至都来不及好好 地话别,马上就要各奔前程.
六年时光转瞬即逝,就这样欢歌纵笑, 就这样相识相聚,甚至都来不及好好 地话别,马上就要各奔前程.
做好一个称职家长
各位家长,教育子女是一项浩大de工程,更是一项艰巨de工程,需要爱心, 需要用心,需要细心,更需要耐心甚至是智慧.我希望在座de每一位家长都 能成为优秀de家长,也希望你们de孩子都能成人,成才. 给孩子多一点关爱 给孩子多一点安宁 给孩子多一点约束 给孩子多一点引导 和教师多一点联系
关于小学六年级家长会发言稿简短
关于小学六年级家长会发言稿简短5篇小学六年级家长会发言稿1各位家长:大家好!首先感谢各位家长对我们毕业班工作的大力支持，能从百忙之中抽出时间来参加家长会，说明大家对自己的孩子都十分关心。
一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，只有家校形成一股合力才能做得更好。
我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。
一、介绍六年级的重要性:首先，作为家长，我们应该清醒认识这段时间学习对你的孩子的重要性。
第一、孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，严寒酷暑。
现在到了最后收获的季节。
这一个句号是否能够划得圆满，关系着他这六年定论问题。
谁也不想自己的孩子带着遗憾走出小学校门。
第二、这段时间学习关系着你的孩子将来学习的积极性，以及学习的兴趣。
如果你的孩子以较好的成绩步入初中，我想他一定会充满信心，对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。
可见这对他的学习影响是十分大的;第三、这段时间学习是你孩子走入初中给初中老师留下的第一印象，也可谓是展现给老师们的第二张脸。
多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断，以及将采取的一些策略。
所以也可以这么说，小学毕业既是一个学习阶段的结束，也是一个学习阶段的开始。
好的开始是成功的一半，毕业班的学习成绩的好坏也意味新的开始的成败了;第四、有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。
能够在将来有一个好的学习环境;那这段时间学习就是必经的一道坎;我上面只是简单地列举了一些六年级学习的重要性，其实对不同的学生，不同的家庭，学习成绩的意义会不同。
一句话，我们每一个人，只要是与孩子有关系的人，我们都应该重视孩子的这一段学习，把他当作自己人生中的一件大事来看待。
在最后不要让任何一个人留下遗憾。
二、了解孩子语文学习的状况。
三次单元测验的情况:每次测验的平均等第都在良好以上，单元1超过平均分的同学是27位，单元2超过平均分的同学是25位，单元3超过平均分的同学是22位。
六年级毕业班家长会
家长会召开目的
汇报学生在校表现和 学业成绩
征求家长对学校工作 的意见和建议
沟通学校教育教学计 划和方案
预期目标与效果
加强家校联系，形成教育合力 提高家长对教育的认识和重视程度
促进学生的全面发展和进步
02
学生情况汇报与总结
Chapter
学生人数及构成情况
01
02
03
总人数
本届六年级毕业班共有学 生XX人。
行为习惯与品德表现
行为习惯
大部分学生具有良好的行为习惯，能够遵守校规校 纪，尊重师长，团结同学。但仍有少数学生存在迟 到、早退、旷课等不良行为。
品德表现
学生整体品德表现良好，具有爱国主义情怀和集体 主义精神。在日常生活中，能够关心他人，乐于助 人。在遇到困难和挫折时，能够勇敢面对并积极寻 求解决办法。
03
教育教学工作回顾与展望
Chapter
教育教学工作回顾
课程设置与实施
回顾六年级全年的课程设置，包 括语文、数学、英语、科学、社
会等科目的教学内容和进度。
教学方法与手段
介绍教师在教学过程中采用的教学 方法、手段和策略，如小组合作学 习、项目式学习、翻转课堂等。
学生学情分析
分析六年级学生的学习情况，包括 学习成绩、学习习惯、兴趣爱好等 方面的特点和表现。
分析历年升学考试情况，为学生 提供备考建议和指导。
鼓励家长和学生提前了解目标学 校的情况，为填报志愿做好准备
。
假期安全教育和监管责任明确
强调假期安全的重要性，提醒学生注 意交通、饮食、用电等方面的安全。
提供假期安全教育的相关资源，如安 全教育视频、宣传资料等。
明确家长在假期期间的监管责任，要 求家长加强对学生的看护和管理。
小学六年级毕业班家长会校长发言稿（三篇）
小学六年级毕业班家长会校长发言稿尊敬的家长、亲爱的老师们：大家晚上好！首先，我要代表学校全体师生，向各位家长表示最衷心的感谢和最热烈的欢迎！感谢各位家长对学校的关心和支持，感谢各位老师对孩子的辛勤培养和无私付出。
时光荏苒，转眼间，我们的孩子们已经在这个小学共同度过了六个年头。
回首这六年的时光，孩子们在学校的点滴成长和进步都是无法估量的。
他们用辛勤的付出和努力，一步一步地从稚嫩的小学生成长为自信、自立的学生。
这其中，离不开各位家长的悉心关怀和支持，也离不开我们学校优秀教师们的精心教导。
作为一所教育孩子的学校，我们心中最大的愿望就是让每个孩子都能得到全面的发展，充分展现自己的潜能。
这六年来，我们一直紧跟时代的发展趋势，积极探索教育教学的新思路，努力为孩子们提供一个良好的学习环境。
我们学校注重素质教育，不仅关注学生的学业成绩，更注重培养学生的实践创新能力、团队协作能力和人际交往能力。
我们推行了一系列的活动，如学生会、班级活动日、社团活动等，让孩子们在实践中学习，感受团队合作的重要性，培养自己独立思考和解决问题的能力。
同时，我们还关注孩子们的身心健康。
学校每天组织学生进行晨练和运动，让他们保持良好的身体状态。
我们也定期组织健康教育活动，让孩子们学会关爱自己，拥有健康的生活方式。
除此之外，我们学校还注重学生的思想教育。
我们坚持价值观引领教育，培养学生正确的价值观和人生观。
我们通过开展读书活动、讲座、主题班会等多种形式，让孩子们感受到珍惜生命、尊重他人、关心社会的意义，培养他们的社会责任感和爱国情怀。
此外，我们学校还十分注重与家长的沟通合作。
我们坚信，家校合作对孩子的成长和发展至关重要。
学校通过家长会、家长学校、家长社区等多种途径与家长沟通交流，及时了解孩子的学习情况和经验，共同解决问题，合力推动孩子的进步。
家长们，六年前，我们一起迎接孩子开始小学生活的新起点，六年后，我们即将迎来他们小学生活的新终点。
回顾这六年的点点滴滴，我们应该为孩子们的成长和进步感到骄傲。
六年级家长会发言稿最新5篇
六年级家长会发言稿最新5篇六年级家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：大家晚上好！今天我们再一次相聚在一起，探讨关于您的孩子——我们的学生的教育问题，也由此可见学校对六年级教育教学的足够重视。
这学期是毕业班的最后一个学期，毕业考试成绩将是升入初中时分班的参考与依据，因而至关重要。
而孩子们也恰巧正逢叛逆初期阶段，只有教师与家长全力配合，才能共同教育好孩子。
这里我就孩子们的在校表现，从思想动态、学习习惯及成绩现状等几个方面进行分析与汇报，但愿我们此次的交流不是纸上谈兵，希望能有实际效果。
我和孩子们相处的时间也不短了，你们的孩子都很聪明懂事。
有时考试分数的差异并不能说明太多问题，知识有难有易，习惯有好有坏，考试成绩应从多方面分析原因。
上学期经常考单元测试A卷，有时班里会有40多个90分，可见学生的基础知识还是掌握得比较扎实的，同学们个个信心满满，沾沾自喜。
可目前根据我的经验看，六年级的月考题及毕业试卷考察的知识点多，都相对较难。
学生往往考的是垂头丧气，难免会受些挫折。
从上学期期末考试和今年的两次月考看，学生畏惧难题，不能冷静分析题意，害怕思考。
家长们也应该都知道孩子的分数可能都不高，班级平均分只有七十几分。
究其原因，不是平时不训练难题，而是题目千变万化，而且考的往往不是最近学过的内容，题目综合性较强，学生的综合应用与举一反三能力不足，我在以后的教学中也会加强这方面的训练。
有些学生无论课内课外，学习自觉性较差，课堂看似在听课，其实心已飞出教室外，老师讲的地方压根儿没听进去。
我常和学生这样分析：人脑中可以储存很多知识，就像电脑一样，虽然没有电脑那么厉害，但随着知识的日积月累，解决问题时便可以从中提取，从而灵活应用。
而且要求学生明确：做数学题时一定要知道这道题求什么，否则就如同出了门却不知去哪，在大街上瞎转悠或随便上辆车，不明方向又怎知行踪？数学知识是一环套一环的，许多学生难有明显进步，就是因为以前的基础太差，落下的东西太多。
小学六年级语文家长会发言稿(精选5篇)
小学六年级语文家长会发言稿（精选5篇）小学六年级语文家长会发言稿篇1尊敬的各位家长：大家晚上好!首先非常感谢大家能在百忙中抽出时间到学校来召开家长会，感谢大家对我们工作的支持。
一、召开家长会的目的：各位家长，随着时间的流逝，孩子们在渐渐地长大，一转眼，他们已经是六年级的学生了。
是学生在小学学习生活中最后一个阶段，是学生终生学习的一个中转站，对学生的一生具有重要的意义。
我们家长都望子成龙，望女成凤;作为我们——你们孩子的老师更希望自己的学生有出息。
但一个孩子的成长，不是光靠学校教育能够做到的。
今天我们在一起相互交流孩子在校及在家的情况，让我们多了一次和家长之间沟通的机会，让大家对我们的工作有更进一步的了解，也让我们共同来关注教育，关注学校，关注孩子，也希望能聆听各位家长对教育，对学校，对老师的建议，以便老师能及时调整工作，提高教育教学质量，家长能够更好教育自己的子女做人及成材。
总之，我们的目标是一致的，那就是：一切为了孩子，为了孩子的一切!二、关于成绩的不同看法：下面我就结合这个班语文的实际情况向大家谈谈我的一些想法和一些建议：对于孩子在学校的情况，我们更多的是关注他们的成绩。
怎样看待孩子的学习成绩，我认为主要看孩子有没有尽到努力。
孩子的学习成绩好坏，受制于许多方面。
不同地区、不同学校、不同班级的孩子，会因为不同的学习条件产生不同的学习成绩。
即使是学习条件相同，也会因为个人的学习方法不同，以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。
但是，在相同的条件下自己与自己比，越是努力成绩就肯定越好。
俗话说：“一份耕耘，一份收获!”其实，一份耕耘不一定会有一份收获，我们平时的耕耘，只是不断地积累的过程，当我们有十份百份耕耘的时候，我们的收获会更多。
耕耘不一定有收获，但是，不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分，在班里排第几名，而是要看他尽到了努力没有。
如果孩子没有尽到努力，说明孩子的学习成绩还有潜力可挖，但如果孩子都已经尽到努力了，哪怕他的学习成绩排在班里后面，我们做家长的也只能面对现实了。
小学六年级毕业班家长会发言稿
小学六年级毕业班家长会发言稿尊敬的班主任、家长们：大家好！首先，我要感谢班主任和老师们一年来的辛勤教导和指导。
是他们的悉心照料和辅导，让我们的孩子在学业和品德上都得到了全面发展。
在小学六年级的这一年里，孩子们经历了很多，也学到了很多。
他们面对着新的学科知识，懂得了自主学习的重要性；他们参加了各种活动，培养了团队合作的能力。
在这个过程中，他们逐渐成长为独立、自信和具有责任心的年轻人。
感谢家长会的举办，让我有机会与各位家长交流、交流经验，并分享我们的感受和想法。
首先，我要感谢所有的家长，是你们的关心和鼓励，让我们的孩子在学习上更加努力，并取得了优异的成绩。
你们的支持和鼓励是他们前行的动力。
其次，我要感谢孩子们。
他们在这一年中付出了很多努力，通过自己的努力和坚持，取得了很大的进步。
他们在学业上不断拓展自己的知识面，在各种活动中展示了自己的才华和能力。
我相信，他们的努力和付出必将为他们的未来打下坚实的基础。
最后，我要再次感谢班主任和老师们。
是你们的辛勤付出，让孩子们在学习中充满了信心和动力。
你们的耐心和细心教导，让孩子们理解了知识的重要性，并培养了他们的好习惯和品格。
在这里，我代表所有的家长向你们表达最真诚的感谢和敬意。
在岁月的河流中，孩子们即将告别小学生活，迈向新的征程。
我相信，他们将继续保持良好的学习态度和积极向上的精神，去面对未来的挑战。
我也希望各位家长能够继续关心和陪伴他们的成长，为他们提供更多的支持和鼓励。
最后，祝愿我们的孩子们，前程似锦，未来可期！谢谢大家！。
六年级小学毕业班家长会发言稿最新6篇
各位老师、同学：下午好！今天我为大家演讲的题目是《自主学习，创新的摇篮》。
自从上学期进行自主学习后，我不仅系统地掌握了学习技能，还品尝到了在创新中学习的快乐！记得那是我们自主学习的起始阶段的一次展示，内容是儿童诗《致老鼠》，这首诗富有童趣，表达了孩子对动物的关爱希望所有生灵都能和睦共处。
为了争夺第一，各组都热火朝天的准备着，我们组也不例外。
我们的要求是创新，而巧的是，我们组员来自五湖四海，有潮洲人，湖北人，湖南人，更有一位国际成员柳俊是，他来自韩国。
于是，大家一致认为我们可以利用语言的优势来创新。
既然有优势，就得好好把握。
柳俊是同意说韩语；翁丽斐也在闲遐之余找到了英文版；戴珍妮、谭一星和我也同意用方言练朗诵。
分工明确了，就差练习。
柳俊是回家复习韩语，翁丽斐找英语老师对发音；剩下的人呢，都回家在妈妈的帮助下练口音。
在展示的前一天，柳俊是还是底气不足，他问这种方法行不行，我给他打了一剂强心剂，“为什么不行呢？记住，我们是最强的！”不过，为了使朗诵不脱离主题，本组的小画家柳俊是还配上一副《猫鼠同乐图》，使展示锦上添花。
万事俱备，只欠东风。
第一组的表演让人眼前一亮，第五组的仿写让人敬佩，但是，我们的语言艺术的优势却更胜一筹！听到老师和同学热情的赞美，我知道：我们成功了！尝到了成功的滋味，我们更加勇于创新了。
有一次要上公开课，上的是《北京的春节》，我们想表演，但是意见一直不统一、公开课前的那个晚上，我想：怎样才能让大家明白呢？对了，写出来！我花了一个多小时，将我们表演的内容写成了剧本。
第二天一早，我匆匆赶到学校，将剧本递给大家。
这下，意见统一了，同学们加紧练习。
这次，我们又获得了成功！我还记得老师给我的剧本的评语：她能感受到我的创作热情，看到智慧的火花在闪光！是的，在自主学习中，我们不仅收获了成功，还收获了自信、勇气。
它告诉我：在创新中学习是一件快乐的事情！创新会让我们的学习生活更有滋味！各位家长：今天，我们在这里举行这个家长会既是对以前工作的一个回顾，又是对我们班级学生的优点和存在的问题的一个交流。
小学六年级毕业班家长会讲话稿
小学六年级毕业班家长会讲话稿
尊敬的校长，亲爱的老师们，各位家长：
大家好！我是六年级毕业班的学生家长。
首先，我要感谢学校和老师们对孩子们的辛勤付出和精心培养，也感谢家长们的支持与合作。
我们的孩子即将小学毕业，这是一个重要的里程碑。
他们在学校的六年时间里，不仅学习了知识，更学会了如何做人，如何面对生活中的困难和挑战。
他们的每一次进步，都离不开老师们的悉心教导和耐心指导。
在这个关键的时刻，我想说，作为家长，我们应该尊重孩子的选择，鼓励他们追求自己的梦想。
我们要理解，每个孩子都是独一无二的，他们有自己的兴趣爱好，有自己的特长，也有自己的弱点。
我们应该帮助他们找到自己的优点，鼓励他们去发展自己的兴趣，而不是强迫他们去做我们认为正确的事情。
同时，我们也应该教育孩子，成功并不是一蹴而就的，需要付出努力和坚持。
我们要让他们明白，失败并不可怕，可怕的是没有勇气面对失败。
我们要教会他们，遇到困难时，不要轻易放弃，而是要积极寻找解决问题的方法。
最后，我希望我们所有的家长都能与学校、老师保持良好的沟通，共同为孩子的成长提供一个和谐、健康的学习环境。
让我们一起期待孩子们在未来的道路上，能够茁壮成长，实现自己的梦想。
再次感谢大家，祝愿我们的孩子在接下来的日子里，学业有成，身体健康，快乐成长！
谢谢大家！。
毕业班家长会六年级期末家长会PPT
作
第一部分
班级基本情况介绍
为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育 教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，让孩子在今后的时间里能够更好的学习。
班级基本情况介绍
全班56名同学，男生22人，女生34人。
我们的班委
班长：XXXX 学习委员：XXXX 劳动委员：XXXX 体育委员：XXXX 宣传委员：XXXX
经常关心孩子的学业
• 对待自己孩子的学习、要从严要求。
• 要规定孩子必须做完作业，同时家长 必须检查对孩子来讲是一种督促，也 是种习惯的养成。
需要家长配合的工作
给孩子一些纪律约束
• 家有家法、校有校规，班级也有班级的纪律。要教育学生明白，一 个懂得规矩，并且自觉的遵守规矩的人，才能够时刻按照规矩办事。 才能够使自己进步。
第三部分
老师对学生的期望
为了加强老师与家长之间的联系，相互交流一下我们班学生在校及在家的情况，以便老师能够及时调整工作，提高教育 教学质量，同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来，让孩子在今后的时间里能够更好的学习。
老师对学生的期望
孩子们辛苦了六年，多少风风雨雨，多少努力和付出。现在到了最后收获的季节，该给孩子的小学生 活画上句号了，这一个句号能否划得圆满,这几个月的作用也是至关重要的。
• 风筝要想飞得高，必须由底下的线牵引着，假如没有了这根束缚它 的线，风筝只能掉在地上。
• 人也是这样，不要幻想什绝对的自由，绝对的自由带来的是绝对的 放纵，是绝对没有什么好结果的。
需要家长配合的工作
• 加强家长与老师的联系。教师不一定都能和每个家长联系。需要家长主动通过电话和亲自来校 与老师联系，了解孩子的情况并及时沟通自己的想法。
最新六年级毕业班家长会讲话稿
最新六年级毕业班家长会讲话稿亲爱的家长们、亲爱的同学们：大家好！在即将迎来六年级毕业班的家长会上，我很荣幸能够站在这里，代表学校向大家致以最诚挚的问候和感谢。
首先，我要恭喜六年级的同学们即将完成小学生涯的最后一段旅程，迈入初中阶段。
我们也要感谢各位家长多年来对学校工作的支持与理解。
六年级的毕业班，是我们学校的辛勤耕耘的结晶。
回顾这六年，我们一起经历了许多难忘的时刻，共同见证了孩子们的成长和进步。
他们不仅仅在学业上取得了辉煌的成绩，还在品格、自信、团队合作等方面都有了显著的发展。
作为家长，我们都是亲历者，更是见证者。
不管是学区的高考率，还是孩子们的成绩名次，这些都在为我们的教育方式和方法验证了一种事实：成功不只是成绩的背后，更是孩子们未来的发展和成才能力的首要标志。
在这六年里，父母的宠爱和关怀给孩子们提供了很好的成长环境，老师们的辛勤付出和悉心教导也是孩子们能够茁壮成长的重要支撑。
在这里，我要向教育家、作家顾炎武先生提出一句警句：教育的目的并不在于培养学生的知识和智力，而在于培养学生的品质和能力。
对于这句话，我们不妨深思一下。
六年的时间，我们陪伴孩子们度过了从童年到青春期的成长过程，我们在孩子们身上看到了他们日益成熟的思想和成熟的思维方式。
在毕业班这几年，孩子们表现出来的团队合作能力更为出众，他们学会了倾听他人的意见，也能够全面考虑问题。
这种积极的向上的品质是他们未来发展的重要基石。
同时，他们还培养了自信和勇敢面对挑战的勇气。
这些都是孩子们六年来在学校中凭借坚持、毅力和努力获得的宝贵财富。
然而，在表扬的同时，我们也不得不正视一些问题。
作为家长，我们要把学校和家庭有效地结合起来，形成更加紧密的教育联合体。
家庭教育永远是第一课堂，我们要从自身做起，给孩子们树立一个好榜样。
我们作为家长要时常关注孩子们的学习和生活情况，倾听他们的需求，鼓励他们的梦想，并提供必要的帮助和支持。
父母之爱无声无息，却是最伟大的。
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• 再说人文素养中除语文和英语之外的其他学科10 分：
• 这十分可以用前四届综测中的综合部分代替， 以体、音、美的基础知识、陕西风土人情为主。 这样的题在过去的四届综测真题中随处可找。
• 综上，本届小升初新政除了语言表述出现新意 之外，名校对考试的内涵可以没有太大的变化。
• 再说，政策一般有两大作用：一是用来给上级看 以备上级检查的，当然语言要美妙、灵活性要大。 二是为百姓服务的，就要具备实际操作性。那么， 本届小升初新政的作用主要体现在那个方面，不 言而喻。
• 无论怎样，不可轻视语数。其他知识可以学习，
语数 但不能冲淡
的学习。 语数为主，兼顾其
他。沉着冷静，戒骄戒躁，认真备
考，为上策 。
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一，2016西安小升初考场规范 之卷面与解题格式
• 【关于题型】 • 1、答试卷不能用铅笔，红笔。 • 2、填空题、选择题、判断题只写最后结果。 • 3、计算题(非方程)开头写上“解：原式=”，解
• 要解读名校小升初，首先要考虑名校是怎么名的。 中考高考的名是名校之名的标志，名校为其中考 高考之名，就必须选拔下能在中考高考中为其打 出名气的学生。那么，名校在小升初这一重要性 选拔学生的时机，不能不考虑通过考什么才能选 拔到能给名校打出名气的学生。可以说，高考的 指挥棒不变，任何基础教育改革都是空谈。11
方程开头写上“解：”;计算题不能直接写出结 果，至少需写三步才算出答案。
• 4、大题(应用题)开头写“解：”，最后写 “答：”。
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• 大题(应用题)可以写出算式后直接写出算式结 果，可以不用写出算式的计算过程。列方程做 的应用题可以列出方程后，直接写出方程的解。
• 注：①大题(应用题)只要孩子的算式对，结果 对，是肯定不会扣分的。②大题分步去写也很 好。对于那些没有把握的题目，分步去写可能 会得到分步的分数。
12
• 事实是，在往届考过的数学真题中，有很多题 是带有“科学”性质的，随意列举以下为例：
• 2、研究发现，某种感冒药含有使人感到困倦的 物质，如果成年人按规定剂量服用，服药后3小 时时血液中这种物质的含量最高（每毫升血液中 含6微克，1微克=10-6克），随后逐步减少，在9 小时的时候，血液中这种物质的含量降到每毫升 3微克，当每毫升血液中该物质的含量不少于4微 克时，人会有困倦感，那么服用这种药后人会有 困倦感的时间会持续几个小时？（设人体对该药 物的吸收与释放是均匀的）．（2015铁一中综测 试题，星空卷第10页）
大家好
1
转折----又一个新的起点
六年级家长会
2
尊敬的各位家长：
首先感谢各位家长在百忙 中抽时间来参加今天的家长会， 可以说，我们已是老面孔，老 朋友了，今天是和大家的最后 一次沟通与交流。
3
召开次家长会的目的:
• 更好地加强学校教师与家长的联 系，更好地帮助孩子渡过小学阶 段的最后一个关键时期，冲刺小 升初528，使孩子顺利迈进中学。
4
2016小升初
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6
2016西安小升初
• 1、评价日期：5月28日上午9:3010:50，时间为80分钟。采用问卷形
式进行。
• 2、以类制卷，命题比重可控制在科 学素养占50%、人文素养占50%；分 科制卷，命题比重控制可掌握在语文
30分，数学30分，英语10分，科学10 分，其它学科20分的范围之内。 7
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• 想说的是，要想弱化数学在名校小升初中的作 用，似乎还不现实，因为高考的指挥棒不允许。 命题权在民校手中，分值可以微调，题型可以调 整，政策的灵活性又赋予了名校的主动权也给了 名校发挥的空间。但名校选拔学生的标准不可以 大幅度更改让你想象！
• 但有一点可以肯定的是，各校的命题不可能完全 一致地迎合教育局政策所要求的面目出现。
• 首先，先说科学素养中除数学之外的科学10分+ 其它学科10分：
• 其实，物理中的光学知识，比如平面镜成像 （轴对称）；力学知识，比如杠杆的基本原理 （比例法解应用题）；地理中地图比例尺的应用， 时差的运用，如此等等，都可归到数学的应用范 畴。
• 所以，数学30分，完全可以扩展到40分甚至50分， 政策中的科学和其他学科，给名校留下了发挥的 空间。
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• (5)有关参与阶段性评价的规定报名人数高于招 生计划总数120%的学校方可实施阶段性评价程 序过程；低于招生计划总数120%的学校不再实 施对小学生毕业综合素质养成阶段性评价的程序 过程，招生依据《小学生素质教育报告单》反映 的学生综合素质养成情况，实施过程性评价程序， 以综合素质评价结果录取新生。
• (8)、综合素质测评结果6月10日公布 • (9)、录取通知书6月18日起开始发放 • (10)上网了解学区分布情况与各民办学校
分数线、奖学金等信息。西安五大名校及 二类分数线及重点内情
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政策解读（试卷）
• 科学素养占50%：数学30分+科学10分+其它学 科10分
• 人文素养占50%：语文30分+英语10分+其它学 科10分
• 6未被录取学生凡符合我市入学政策条件的学生， 由各区县教育局按照学区划分范围和“免试就近 入学”原则，直接向公办学校分派学位。
9
• (7)招生和入学收费的规定民办学校招生工 作不得向报名学生收取任何费用。正式录 取的按照物价部门审定的收费标准执行。 接受政府委托承担义务教育任务的民办学 校，按照公办学校费用标准执行。
• 3、民办学校初中招生办法
• （1）总值为300。其中过程性评价值为200；阶 段性评价值为100。
• （2）过程性评价评阅《小学生素质教育报告单》 记载情况，对报名学生小学阶段成长过程进行 评价认定。
• (3)阶段性评价不得出现“奥数”内容，评价方 式采用问卷形式进行。
• (4)招生录取方式评价总值，由高到低排序，以 市教育局审批的计划人数为基准录满为止。
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2016西安小升初528考试注意事项
一、文具：水性笔、铅笔、圆规、套尺
二、准考证、填写姓名等个人信息
三、题型与检验
•读题：两遍：第一遍 了解大意
•
第二遍 注意细节
关键：不能先入为主
•检验：立即 1、代入法
2、换一种解法
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一、计算：一份不丢----基本运算、简便运算、 方程（带入）、最简分数、关键：看清数字