机械识图-项目1__抄画平面图形

合集下载

机械识图-项目1抄画平面图形

机械识图-项目1抄画平面图形
图 1-2 鸭嘴锤头
一、图样
图样就是根据投影原理、标准或有关规定画出的图,用以正确地 仪器等的形状、结构和大小。图 1-2 所示为鸭嘴锤头的图样。
工厂中的图样有两大类,即零件图和装配图,统称为机械图样。 零件图是表达零件的结构、大小以及技术要求的图样。
装配图是表达产品及 其组成部分的连接、装配关 系的图样。
表 1-8 常见的尺寸标注 1
表 1-8 常见的尺寸标注 2
表 1-8 常见的尺寸标注 3
找出图 1-26 中尺寸标注的错误,应如何正确标注? 图 1-26 尺寸标注常见错误
抄画图 1-27 所示的平面图形,首先要对图形上的尺寸和连接关 确定正确的作图方法及作图顺序。
图 1-27 平面图形尺寸与线段分析
(a)
(b)
图 1-7 标题栏位于右上角时的看图方向
2 比例
图中图形与其实物的相应要素的线性尺寸之比称为比例。 表 1-2 比例系列(摘自 GB/T14690—1993)
种类
优先选用系列
允许选用系列
原值比例
1:1

放大比例
5:1 2:1 5× 10n:1 2× 10 n:1 1× 10 n:1
4:1 2.5:1 4× 10n:1 2.5× 10 n:1
项目 1 抄画平面图形
各种机器、设备都是由零件和部件组装而成。 机器零件和部件的设计、制造要通过图样来实现。
图 1-1 各种机器、设备 教学目标 最终目标: 能正确抄画平面图形。 促成目标: 1.掌握《机械制图》国家标准的有关规定。 2.能正确使用一般的绘图工具和仪器。 3.能选择合理的图线绘制平面图形。
2 尺寸组成
完整的尺寸由尺寸数字、尺寸线和尺寸界线等要素组成,其标注 l-24。尺寸线和尺寸界线用细实线绘制,尺寸线终端有箭头、斜线 图样中一般采用箭头作为尺寸线的终端。箭头和斜线的形式如图 1

机械识图与绘图项目一 识绘图的基本知识与技能

机械识图与绘图项目一 识绘图的基本知识与技能
22
③尽量优先选用表1.2中的比例,必要时允 许选用表1.3中的比例。 ④不管采用什么比例画图,图上尺寸仍然要按 零件的实际尺寸标注。 ⑤在标题栏的“比例”一栏中填写比例,如“ 1∶1”“1∶2”等。
23
24
三、做一做 根据工作任务的要求,抄写汉字、数字和字母 ,并用1∶1和1∶2的比例抄画图形。 四、巩固与提高 做《机械识图与绘图习题集》相关部分内容。 五、学习评价
72
图1-24 连接垫片的平面图形
73
(2)线段分析 平面图形中的线段按所给尺寸齐全与否分为3 类:已知线段、中间线段和连接线段。下面就圆弧 的连接情况进行线段分析。 ①已知弧。凡具有完整的定形和定位尺寸,能 直接画出的圆弧,称为已知弧。在图1-24中, 16,32,R9,R20,R55,R75为已 知弧。
30
三、做一做 根据工作任务的要求,抄画图形。 四、巩固与提高 做《机械识图与绘图习题集》相关部分内容。
31
任务五 图样的尺寸 一、工作任务
32
二、知识准备 1.尺寸的组成 如图1-12所示为一个尺寸标注,一个标注 完整的尺寸应标注出尺寸数字、尺寸线和尺寸界线 。尺寸数字表示尺寸的大小,尺寸线表示尺寸的方 向,而尺寸界线则表示尺寸的范围。 2.尺寸标注的注意事项 ①机械图样中的尺寸,以 mm 为单位时,不 需注明计量单位符号或名称(表面粗糙度值以μm 为单位)。
50
图1-15 圆的7等分
51
三、做一做 根据工作任务的要求,将线段8等分,并作圆 的内接正五边形。 四、巩固与提高 做《机械识图与绘图习题集》相关部分内容。 五、学习评价
52
任务七 斜度和锥度的画法与标注 一、工作任务
53
二、知识准备 1.认识图1-16所示图形

机械制图——绘制平面图形

机械制图——绘制平面图形

学科机械制图执行记录日期星期检查签字班级汽21、汽20节次2节课题绘图工具及其使用方法课的类型理论教学教学目的学会几种绘图工具的使用方法教学重点三角板、圆规、分规的使用教学难点曲线板的使用主要教学方法讲授与多媒体相结合学习方法理解记忆法作业时教间学分环配节1、组织教学时间5分钟3、讲授新课时间65分钟2、复习导入时间5分钟4、归纳小结时间10分钟5、作业布置时间5分钟教学后记课题引入常用工具展示教学步骤及主要内容—、常用绘图工具(1)(图板)画图时,需将图纸平铺在图纸上,所以,图板的表面必须平整、光洁、且富有弹性。

图板的左侧边称为导边,必须平直。

常用的图板规格有0号、1号和二号三种。

(2)丁字尺丁字尺主要用于画水平线,它由尺头和尺身组成。

尺头和尺身的连接处必须牢固,尺头的内侧边与尺身的上边(称为工作边)必须垂直。

使用时,用左手扶住尺头,将尺头的内侧边紧贴图板的导边,上下移动丁字尺,自左向右可画出一系列不同位置的水平线,如图1 – 18a所示。

(3)三角板三角板有45°- 90°角和30°- 60°- 90°角的各一块。

将一块三角板与丁字尺配合使用,自下而上可画出一系列不同位置的直线,如图1-18b 所示;还可画与水平线成特殊角度如30°、45°、60°的倾斜线,如图1-18c 所示将两快三角板与丁字尺配合使用,可画出与水平线成15°、75°的倾斜线,如图2所示。

两块三角板互相配合使用,可任画已知直线的水平线或垂直线,如图3所示。

图1 用丁字尺和三角板画线图2 画15度75度斜线图3 画已知直线平行线和垂直线二、分规、比例尺(1) 分规分规是用来量取尺寸、截取线段、等分线段的工具。

分规的两腿端部有钢针,当两腿合龙时,两针尖应重合于一点,如图4所示。

图5所示为用分规在比例尺上量取尺寸(图5a),然后在线上连续截取等长线段(图5b)的方法若欲将图5c所示的AB线段四等分,可先任凭自测估计,将分规的两针尖开到约为AB/4进行试分,如有剩余(或不足)时,再将针尖间的距离张大(或缩小)e/4,e为剩余或不足量,再进行试分,直到满意为止。

机械制图-绘制平面图形

机械制图-绘制平面图形

2020年9 月17日星
期四
任务2.1 选择绘图工具
2.1.1 常用绘图工具
❖ 2.丁字尺
➢ 丁字尺由尺头和尺身组成,主要用于绘制水平线。作图时,尺头工 作边应紧靠图板左侧,并上下移动尺身至画线位置,如图a①所示; 然后用左手按住尺身,再自左至右在尺身工作边画线,如图a②所 示;铅笔沿尺身工作边从左往右运笔角度,如图b所示。禁止用丁 字尺画垂线及用尺身下边缘画水平线。
佛山职业技术学院
Foshan Polytechnic College
任务2.1 选择绘图工具
2.1.1 常用绘图工具
❖ 3.三角板
➢ 如将两块三角板配合使用,还可以画任意方向已知线的平行线和垂 直线,如图2-5所示。
2020年9月17日星期四
图2-5 用两块三角板配合画任意方 向已知线的平行线和垂直线
圖2-13
2020年9
用分規試分法等分線段
月17日星 期四
任務2.2 幾何作圖方法
2.2.1 等分直線段
2.輔助平行線法
➢ 以五等分線段AB為例,作圖步驟如圖2-14所示。
圖2-14 用平行線法等分線段
2020年9 月17日星
期四
任務2.2 幾何作圖方法
2.2.2 等分圓周和正多邊形的畫法
1.任意等分圓周
笔芯硬度 铅芯形式
用途
表2-1 不同硬度笔芯形状及用途
2H
H
HB
B、2B
圆锥形
楔形
画底稿线
描深细实线、点 画线
写字、画 箭头
描深粗实线
2020年9月17日星期四
佛山职业技术学院
Foshan Polytechnic College
任务2.1 选择绘图工具

机械工程制图教程1-3常见平面图形的画法.

机械工程制图教程1-3常见平面图形的画法.

上海理工大学《机械制图》课件(C版)
图面布局中的和谐美
画一张零件图,首先根据图形的复杂程度及总体长、宽、高尺 寸选择合适的比例,同时考虑标注尺寸和技术要求文字说明所 占的位置,统筹全局,选择图幅。动笔画基准线之前要认真确 定各视图在图纸中所占的位置,力求图形之间布置均匀,距图 框线间距相等,不宜偏置或过于集中于某一角。同时预留尺寸 标注、技术要求的位置,把各种图块有机组合成一幅和谐的整 体,给读图人以美的享受。
①已知线段---具有齐全的定形尺寸、定位尺寸的线段。画 图时,可直接画出。 ②中间线段---具有定形尺寸、但定位尺寸不全的线段。如R40, 其圆心位置只有一个定位尺寸6。 ③连接线段---具有定形尺寸,无定位尺寸的线段。如R20、R15。
绘图步骤:已知线段→ 中间线段→连接线段。
上海理工大学《机械制图》课件(C版)
上海理工大学《机械制图》课件(C版)
熟练使用图板丁字尺画出正确、标准、美观的机械图 样是专业人才所必须具备的基本技能。
手工绘图过程实际上就像艺术家做诗作画一样,直线的流畅 与刚毅,曲线的柔和与优雅,字体的工整与挺拔,箭头的规 范与轻巧。图线过度处光滑自然,粗细虚实有别。图面干净、 整洁无多余痕迹。
(2)锥度符号方向应与锥度方向一致。 例:求做塞规锥度1:3
锥度符号 h=字高
上海理工大学《机械制图》课件(C版)
三.
圆弧连接
曲面立体的投影中往往含有多段曲线,复杂的曲面立 体(吊钩、手柄、支架等)的投影是由多段曲线光滑 T2 连接起来的。
T1 O3 T3 O2
O1
光滑连接往往意味着相切的几何条件。即用一已知半径的圆弧 光滑地连接相邻的已知直线或圆弧(即相切)。为了保证连接的 光滑,作图时必须准确地求出连接圆弧的圆心和连接点(即切 点)。

汽车机械识图(配习题册)第2版课件1项目一

汽车机械识图(配习题册)第2版课件1项目一

比例
1:1 5:1 2:1 5×10:1 2×10:1 1×10:1 1:2 1:5 1:10 1: 2×10 1: 5×10 1: 1×10
项目一 认识图样
【需要注意】
不论图形采用何种比例,在图样上读到的 尺寸都是零件的实际尺寸,与选取的比例 无关。
项目一 认识图样
任务二 画手柄的平面图形
[任务目标] 学会绘制手柄的平面图形。 [任务准备] 三角板,圆规,图纸,橡皮,铅笔。
线性尺寸数字的书写方法二
项目一 认识图样
项目一 认识图样
(3)角度数字一律写在中断处,且水平书写。
一般角度数 字的书写
必要时的 书写方式
项目一 认识图样
(4)尺寸数字不能被任何图线通过,否则应该将该图 线断开。
三、标注尺寸的符号及缩写词
项目一 认识图样
球体直径的 标注
球体半径的标注
省略注法
项目一 认识图样
尺寸线略超过断 裂处的边界
项目一 认识图样
(5)没有足够的位置画箭头或者写数字时,允许 用圆点或者斜线代替箭头。
3.尺寸数字
项目一 认识图样
(1)尺寸数字一般写在尺寸线的上方,也允许写在 中断处。
尺寸数字的注写位置
项目一 认识图样
(2)线性尺寸数字的注写有如下2种方法
方法一:在30°范围内 方法一:不在30°范围内
[任务目标]
掌握图样的尺寸标注规则,并能正确标注尺寸。
[任务准备]
任务二中绘制的手柄图样,三角板,HB铅笔、 橡皮。
【理论知识】
项目一 认识图样
一、基本规则
(1)机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值 为依据,与图形的大小及绘图的准确度无关。

项目机械识图的基本知识与技能

项目机械识图的基本知识与技能
1. 2. (1)粗线的宽度(d)应按图样的类型和尺 寸大小在0.5~2 mm (2)细线的宽度为d/2 (3)为了使图线清晰和便于识图,国家标准 对图线做了规定,见表1.1.4。绘制图样时,应采 用表1.1.4 (4)图线宽度的系列为0.13,0.18,0.25, 0.35,0.5,0.7,1,1.4,2 mm
19
(3)标注尺寸时,较小的尺寸标在靠近图形 的里面,较大的尺寸在外面。尺寸线尽量不要相交,
(4 (5)圆或大于半圆圆弧的直径尺寸在尺寸数
径,在尺寸数字前加一字母R。 (6)水平方向的尺寸数字标注在尺寸线的上
方,字头向上。角度的尺寸数字一律写成水平方向, 一般标注在尺寸线的中段处。常见的尺寸标注方法 如表1.1.5
5
6
图1.1.2 不留装订边的图框格式 7
图1.1.3 留装订边的图框格式 8
标题栏位于图框的右下角,格式与尺寸可按图 1.1.4
四、图样的字体(GB/T14691—1993 1.字体 2. 3.
9
图1.1.4 学生练习用标题栏 10
五、图样的比例(GB/T14690—1993) 1. 2. (1)尽量采用1∶1的比例,图和实物一样大, 有助于想象物体的空间形状。 (2)大零件采用缩小的比例,小零件则采用
33
任务二 平面图形的画法
1.
①如图1.2.1(a)所示,过端点A作任一直线
AC ,用圆规以相等的距离在AC上量得1,2,
3,4,5,6,7七个等分点。
②连接7B,过1,2,3,4,5,6分别作线段
7B
AB 相交即得7等分
的各点1′,2′,3′,4′,5′,6′,如图1.2.1(b)所
示。
34
图1.2.1 7等分线段 35

1.机械制图第一章图样及平面图形画法

1.机械制图第一章图样及平面图形画法

斜度的画法 斜度符号的画法
1:5 斜度画法
标注时斜度符号方向与斜度方向一致
1:5
L L L L L
L
锥度的画法 锥度符号的画法
1:3锥度的画法
标注时锥度符号方向与锥度方向一致。
1:3
L L L L L L
L L
1-2-2 圆弧连接的画法
画一个连接圆弧,要掌握两个条件: 1、圆弧的大小,也就是圆弧的半径; 2、圆弧圆心的位置。 在这两个条件中,圆弧的半径是已知的, 剩下的问题就是确定圆心在哪里。所以,画 连接圆弧,关键就是运用作图的方法确定圆 心的位置。 还有一个要点就是,两圆弧相切,切点 在两圆弧圆心的连线上! 下面通过作图,我们具体来学习圆弧连 接的画法。
圆弧连接两已知直线(已知连接圆弧的半径为R)
R
作图步骤:1、作两直线的平行线,距离为R。两平行线的交点即为连接 圆弧的圆心。2、通过圆心作直线的垂线,垂足即是切点。3、以交点为 圆心,至切点的距离为半径,画弧光滑连接两直线,完成作图。
圆弧外连接两已知圆弧(已知连接圆弧的半径为R)
R R+R1
R+R2
2、中间线段: 具有定形尺寸和一个定位尺寸,缺少另一个定位尺寸的线段。 3、连接线段: 只有定形尺寸,没有定位尺寸的线段。
连接线段
已知线段
中间线段
“基准”的概念:
基准是图形中确定各图素间相对位置的几 何元素,是尺寸的出发点。二维的平面图形只反 映水平与垂直两个方向的尺寸,所以在平面图形 的水平和垂直方向,至少各有一个基准。 常将轴线、对称中心线及较大的水平和垂直 轮廓线作为基准。
零件图:
表达零件的形状、尺寸和技术要求 的图样,称为零件图。
数车实训零件图(图436)

《机械识图》课程标准

《机械识图》课程标准

《机械识图》课程标准一、课程名称:机械识图二、对象:三年制中职数控技术应用专业学生三、课时:148四、学分:8五、课程目标本课程的主要任务是通过学习识图的基本知识、基本方法,使学生具有识读中等复程度的机械图样和绘制简单机械图样的能力,具备一定的空间想象和思维能力,为后续专业课程的学习和从事数控应用技术工作打好基础。

职业能力目标;能够正确使用绘图工具和绘图仪器,能了解和查阅机械制图有关国家标准掌握正投影法的基本理论及应用能识读中等复杂程度的零件图和简单的装配图能绘制简单的零件图六、设计思路本课程是树控应用技术专业的一们主要专业基础课程,教学遵循学以致用原则,因此采用“项目教学法”,结合生产生活实际,使每一教学内容有具体的事物、形象的描速、明确的任务,强调教学内容与岗位实际的紧密联系,通过师生共同参与,共同努力,达成教学目标。

七、内容纲要项目一制图基本知识与基本技能4课时教学目标最终目标;能正确抄画平面图形促成目标;1.能查阅和选用机械制图国家标准2.能选择合理的图线绘制平面图形模块一抄画平面图形(一)工作任务抄画平面图形(二)实践知识1.各种手工绘图工具的使用2.国家标准的选用;图幅、绘制图线、书写文字、标注尺寸等。

(三)理论知识1.图样的基本概念2.线型、线宽、图幅、字体、字号等国家标准(四)拓展性知识机械制图国家标准的使用。

项目二三视图的形成及投影作用 8课时教学目标最终目标:能用正投影的方法正确绘制三视图促成目标:能正确理解并运用投影规律绘制三视图模块一基本几何体三视图的画法(一)工作任务绘制基本几何的三视图(二)实践知识1.运用直尺测量长方形尺寸2.绘图基本方法(三)理论知识1.正投影的原理2.三视图的投影规律3.点、线、面的投影(四)拓展性知识中心投影法和平行投影法的区别项目三基本几何体的识读和绘制 16课时教学目标最终目标:能正确识读和绘制基本几何三视图促成目标:1.能根据特征视图,正确快速识读基本几何体2.能根据基本几何体的形体特征,正确绘制其三视图能绘制基本几何体的轴测图模块一棱柱三极视图的绘制(一)工作任务1.会绘制棱柱三视图2.能根据棱柱三视图绘制其轴测图(二)实践知识1.棱柱尺寸的测量2.线性尺寸的标注(三)理论知识1.正投影法和三视图的形成原理2.三视图与物体方位的对应关系3.三视图的读图方法4.棱柱的概念(四)拓展性的知识1.不同方位的棱柱的三视图的绘制2.棱柱轴测图的绘制3.棱柱表面上点线面的求法模块二圆柱三视图绘制(一)工作任务1.会绘制圆柱三视图2.能根据圆柱三视图绘制其轴测图(二)实践知识1.圆柱尺寸的测量2.圆及圆弧尺寸的标注(三)理论知识1.绘制圆柱零件图2.根据三视图绘制圆柱的轴测图(四)拓展性知识1.圆弧尺寸、角度尺寸的标注2.圆柱表面上点线面的方法模块三棱锥三视图的绘制(一)工作任务1.会绘制棱锥三视图2.能根据棱锥三视图绘制其国同测图(二)实践知识1.棱锥尺寸的测量2.线性尺寸的标柱(三)理论知识1.正投影法和三视图的形成原理2.三视图与物体方位的对应关系、3.三视图的读图方法3.棱锥的概念(四)拓展性知识1.不同方法的棱锥的三视图的绘制2.棱锥轴测图的绘制3.棱锥表面上点线面的方法模块四圆锥三视图绘制(一)工作任务1.会绘制圆锥三视图2.能根据圆锥三视图绘制其轴测图(二)实践知识1.圆锥尺寸的测量2.圆及圆弧尺寸的标注(三)理论知识1.圆锥零件图2.根据三视图绘制图锥的轴测图3.素线法求圆锥表面上点的方法(四)拓展性知识1.截面法求圆锥表面上的点2.角度尺寸的标注3.圆柱零件在生活中的应用3.球体的三视图画法项目4组合体视图的识读与绘制32课时教学目标最终目标:能正确识读和绘制组合体三视图促成目标:1.会绘制叠加体的三视图和轴测图2.会对叠加体进行正确的尺寸标注3.能区分定形尺寸、定位尺寸、总体尺寸模块一叠加体三视图的识读与绘制(一)工作任务1.会识读和绘制叠加体三视图和轴测图2.能根据叠加体三视图绘制其轴测图3.能对叠加体进行正确的尺寸标注(二)实践知识1.叠加体视图的特征2.生活中叠加类零件的应用(三)理论知识1.叠加体的概念及基本体叠加方式2.叠加体基本尺寸的标注方法3.定位、定位尺寸的概念(四)拓展性知识1.视图的正确选择2.相贯线的计算模块二截割体三视图的识读与绘制(一)工作任务1.会识读和绘制截割体三视图和轴测图2.能根据截割体三视图绘制其轴测图3.能对截割体进行正确的尺寸标注(二)实践知识1.截割体的形成2.截割体视图的特征(三)理论知识1.截割体的概念及应用2.截割体尺寸的标注方法(四)拓展性知识1.视图的正确选择2.截割体尺寸的测量及标注3.尺寸链的计算模块三复杂组合体的识读与绘制(一)工作任务1.能综合运用各种视图表达方法,合理选择并表达形体(二)实践知识1.中等复杂程度零件的实例及应用场合2.中等复杂程度零件的结构分析(三)理论知识1.视图、局部视图、斜视图的概念2.剖视、剖面的概念3.组合体的概念(四)拓展知识1.零件的表达方式项目五数控加工零件图的识读 20课时教学目标最终目标:能正确识读中等复杂程度的数控加工零件图和绘制简单数控加工零件图促成目标:1.掌握识读零件图的一般方法和步骤。

机械制图 项目1 绘制平面图形

机械制图 项目1 绘制平面图形

三、比例(GB/T14690-1993)
01 比例的选取
1) 当表达对象的尺寸适中时,尽量采用原值比例1∶1绘制。 2) 当表达对象的尺寸较大时应采用缩小比例,但要保证复杂部位清晰可读。 3) 当表达对象的尺寸较小时应采用放大比例,使各部位清晰可读。 4)选用的比例应在标题栏比例一栏中注明。 5)无论采用何种比例画图,图样中所标注的尺寸数值都必须按照机件真实尺寸大小标注,与图形比例无关。 6)选用原则是:有利于图形的最佳表达效果和图面的有效利用。
四、尺寸标注(GB/T4458.4-2003和 GB/T16675.2-2012)
尺寸线终端
1)一般是箭头,适用于各种类型的图样,其箭头尖 端与尺寸界线接触。 2)斜线主要用于建筑图样,用细实线绘制,图中h为字体高度。 小尺寸的终端也可以用斜线表示。 3)当没有足够空间画箭头时,可用小圆点代替。
四、尺寸标注(GB/T4458.4-2003和 GB/T16675.2-2012)
1.1 知识链接
一、制图工具和用品的使用
01 图板和丁字尺
绘图时用胶带将图纸固定在图板上。丁字尺由尺头和尺身两部分组成,主要用来画水平线。
一、制图工具和用品的使用
02 三角板
一副三角板由45°和30°(60°)两块直角三角板组成。
一、电路的组成及作用
03 圆规和分规
圆规是用来画圆和圆弧的工具。 分规是用来等分和量取线段或从尺上量取尺寸的工具。
图线应用示例
02 图线宽度
绘制机械图样的图线分粗、细两种。粗线的宽度d在0.5~2 mm之 间选择(练习时一般用0.7 mm),粗细线的宽度比例为2:1。
二、图线(GB/T4457.4-2002)
03 图线的画法

机械制图-CAD-平面图形的抄绘

机械制图-CAD-平面图形的抄绘
典型工作任务1 平面图形的抄绘
典型工作任务1 平面图形的抄绘
1、了解AutoCAD经典界面组成、菜单栏、 快捷菜单、工具栏、绘图窗口、命令行与 文本窗口、状态栏的使用。 2、掌握AutoCAD命令的执行特点。 3、会创建图层,生成样板文件。
返回目录
一、任务提出
学习内容
创建一个名为“机械图形样板 文件”的图形样板文件,要求符合 国家标准的相关规定。
二、任务分析
样板图作为一张标准图纸,除了需要绘制图形 外,还要求设置图纸大小,绘制图框线和标题栏;而 对于图形本身,需要设置图层以绘制图形的不同部分, 设置不同的线型和线宽表达不同的含义,设置不同的 图线颜色以区分图形的不同部分等。
三、相关知识
(一)中文版AutoCAD 2012的经典界面组成
中文版AutoCAD 2012为用户提供了“AutoCAD经 典”和“三维建模”两种工作空间模式。对于习 惯于AutoCAD传统界面的用户来说,可以采用 “AutoCAD经典”工作空间。该界面主要由标题 栏、菜单栏、工具栏、绘图窗口、命令行与文本 窗口、状态栏等元素组成。
2、使用“命令行”
在AutoCAD 2007中,默认情况下“命令行”是一个 可固定的窗口,可以在当前命令行提示下输入命令、 对象参数等内容。对大多数命令,“命令行”中可 以显示执行完的两条命令提示(也叫命令历史),而 对于一些输出命令,例如TIME、LIST命令,需要在 放大的“命令行”或“AutoCAD文本窗口”中才能 完全显示。
第五步,自定义安装路径并选择配置文件 第六步开始安装AutoCAD2012
第七步,在桌面上找到AutoCAD2012程序选择鼠标右键“打开”,系统出现 “移植自定义设置”对话框选择确定,如果您以前没有安装过autocad,下图所示 的对话框就不回出现。 在弹出的对话框中选择否。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

图 1-24 尺寸组成要素
图 1-25 尺寸线终端的形式
3 常见的尺寸标注
常见的尺寸标注如表 1-8 所示。
机械识图——项目1
抄画平面图形
表 1-8 常见的尺寸标注 1
机械识图——项目1
抄画平面图形
表 1-8 常见的尺寸标注 2
机械识图——项目1
抄画平面图形
表 1-8 常见的尺寸标注 3
机械识图——项目1
根据上述分析可知,画平面图形时,应先画已知圆弧,再画中间圆弧,最后 画连接圆弧。
图 1-27 平面图形尺寸与线段分析
机械识图——项目1
抄画平面图形
3 抄画平面图形的方法和步骤
(1)选择图纸幅面,确定绘图比例 本图采用 A4 幅面,比例为 2:1。 (2)绘制底稿 一般使用 2H 的铅笔磨成圆锥形绘制底稿,步骤如图 1-28 所示。 (3) 铅笔描深底稿 使用 B 铅笔磨成扁铲形描深全部粗实线(先描深圆弧和 圆,然后描深直线),再用 HB 铅笔磨成圆锥形描深全部虚线、点画线及细实线等, 最后画箭头、填写尺寸、填写标题栏。
抄画平面图形
找出图 1-26 中尺寸标注的错误,应如何正确标注?
图 1-26
尺寸标注常见错误
机械识图——项目1
抄画平面图形
抄画图 1-27 所示的平面图形,首先要对图形上的尺寸和连接关系进行分析以 确定正确的作图方法及作图顺序。
图 1-27 平面图形尺寸与线段分析
1 尺寸分析
平面图形中所注尺寸按其作用可分为以下两类。 (1)定形尺寸 确定平面图形中各部分大小的尺寸。 (2)定位尺寸 用于确定圆心、线段等在平面图形中所处位置的尺寸。 定位尺寸通常以图形的对称线、中心线或某个轮廓作为标注尺寸的起点,这 个起点叫做尺寸基准,一个平面图形应有两个坐标方向的尺寸基准。
机械识图——项目1
抄画平面图形
项目 1
抄画平面图形
各种机器、设备都是由零件和部件组装而成。 机器零件和部件的设计、制造要通过图样来实现。
图 1-1 各种机器、设备
教学目标 最终目标: 能正确抄画平面图形。 促成目标:
1.掌握《机械制图》国家标准的有关规定。 2.能正确使用一般的绘图工具和仪器。 3.能选择合理的图线绘制平面图形。
机械识图——项目1
抄画平面图形
2 线段分析
, 平面图形中的线段(直线或圆弧)根据其定位尺寸的完整性可分为以下 3 类, 直线连接作图简单,下面只介绍圆弧的作图。 (1)已知圆弧 指定形、定位尺寸均齐全的圆弧。 (2)中间圆弧 只有定形尺寸和一个定位尺寸,而缺少另一定位尺寸的圆弧。 (3)连接圆弧 指只有定形尺寸而缺少定位尺寸的圆弧。
图 1-2 鸭嘴锤头
机械识图——项目1
抄画平面图形
任务 1-2 平面图形的抄画
用 A4 图纸,抄画图 1-14b 所示手柄的平面图形,并标注尺寸。要求正确使用 一般的绘图工具和仪器,掌握常用的几何作图方法,能正确标注平面图形的尺寸, 掌握绘制平面图形的作图步骤。
a) 图 1-14 手柄及平面图形
b)
等分数 n 弦长 a 等分数 n 弦长 a 3 0.866D 11 0.282 D 4 0.707 D 12 0.259 D 5 0.588 D 13 0.239 D 6 0.500 D 14 0.223 D 7 0.434 D 15 0.208 D 8 0.383 D 16 0.195 D 9 0.342 D 17 0.184 D 10 0.309 D 18 0.174 D
图线分为粗细两类。粗线的宽度常用 0.7、1mm,细线的宽度常用 0.35、0.5mm, 同一张图样中相同线型的宽度应一致。
机械识图——项目1
抄画平面图形
常用图线应用举例
图 1-11 常用图线应用举例
机械识图——项目1
抄画平面图形
(2)图线应用注意事项
①点画线应以长画相交,中心线超出轮廓约 3~5mm。较小的圆形其中心线 可用细实线代替。
抄画平面图形
二、圆弧连接
用一已知圆弧光滑连接相邻圆弧或直线的作图方法,称为圆弧连接。 做圆弧连接时,必须准确找出连接弧的圆心,再求出连接弧与已知弧或线段 的切点,其作图方法见表 1-6。 表 1-6 圆弧连接作图方法 1
机械识图——项目1
抄画平面图形
表 1-6 圆弧连接作图方法 2
机械识图——项目1
图 1-2 鸭嘴锤头
机械识图——项目1
抄画平面图形
二、图样的基本规定
1 图纸幅面与格式
(1)图纸幅面尺寸 基本幅面共有 5 种 A0、A1、A2、A3、A4。优先采用基本幅面。 GB/T14689—2008 的含义是:“GB”是国标两字的汉语拼音缩写,代号“T” 表示推荐性标准,“14689”为标准的顺序号,“1993”为颁布和修订标准的年号。 表 1-1 图纸的基本幅面尺寸
抄画平面图形
3 字体
国家标准 GB/T14691—1993 对图样中的汉字、数字及字母作了规定:书写字 体必须做到字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐;字体大小用字号来表示, 分为 1.8,2.5,3.5,5,7,10,14,20 八种,如 7 号字即字的高度为 7mm,字的 宽度一般≈0.7h。 (1)汉字 图样中的汉字一律写成长仿宋体。汉字的高度 h 应不小于 3.5mm, 长仿宋体汉字示例如图 1-9 所示。
机械识图——项目1
抄画平面图形
a) 国家标准的标题栏格式
b) 学习用标题栏格式 图 1-6 标题栏的格式
机械识图——项目1
抄画平面图形
看图方向的规定:为了使图样复制和缩微摄影时定位方便,在图纸各边长的 中点处分别画出对中符号,对中符号用粗实线绘制,如图 1-7 所示。 为了利用预先印制好的图纸,允许将图纸逆时针旋转 90°放置,如图 1-7 所 示。可见此时绘图和看图方向与标题栏文字方向不一致,所以应在图纸下边对中 符号处用细实线绘制一个等边三角形,称方向符号,有以确定看图方向,如图 1-7 所示。
图 1-2 鸭嘴锤头
机械识图——项目1
抄画平面图形
一、图样
图样就是根据投影原理、标准或有关规定画出的图,用以正确地表达机械、 仪器等的形状、结构和大小。图 1-2 所示为鸭嘴锤头的图样。 工厂中的图样有两大类,即零件图和装配图,统称为机械图样。 零件图是表达零件的结构、大小以及技术要求的图样。 装配图是表达产品及 其组成部分的连接、装配关 系的图样。
图 1-4 留有装订边的图框格式
图 1-5 无装订边的图框格式
(3)标题栏的方位和格式 标题栏的位置应位于图样的右下角。其外框线是粗实线,框内的图线为细实 线。 标题栏的格式和尺寸在 GB/T 10609.1—2008 中已作了的规定(图 1-6a)。但 为了学习方便,在本课程中建议采用如图 1-6b 所示的格式。
抄画平面图形
表 1-6 圆弧连接作图方法 3
为保证连接光滑,在描深时一般应先描圆弧,后描直线;当几个圆弧相连接 时,应依次相连,避免先描深某段圆弧两端的连接段,后描该圆弧。
机械识图——项目1
抄画平面图形
三、平面图形尺寸的注法
1 基本规则
①机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据,与图形的大小及绘图 的准确度无关。 ②图样中(包括技术要求和其他说明)的尺寸,以 mm 为单位时。 ③机件的每一尺寸一般只标注一次,并应标注在反映该结构最清晰的图形上。 ④标注尺寸时应尽可能使用符号和缩写词,见表 1-7。
图 1-9 长仿宋体字示例
机械识图——项目1
抄画平面图形
(2)字母和数字 字母和数字可写成直体和斜体,斜体字的字头向右倾斜, 与水平线成 75°角。工程上常采用斜体,图 1-10 为字母和数字示例。
图 1-10
字母和数字示例
机械识图——项目1
抄画平面图形
4 图线
(1)图线及其应用 国家标准 GB/T4457.4-2002 规定了 9 种图线,其名称、 线型、宽度及一般应用见表 1-3。 表 1-3 机械制图的线型及其应用(摘自 GB/T4457.4-2002)
表 1-7
标注尺寸的符号及缩写词(摘自 GB/T4458.4—2003)
机械识图——项目1
抄画平面图形
2 尺寸组成
完整的尺寸由尺寸数字、尺寸线和尺寸界线等要素组成,其标注示例见图 l-24。尺寸线和尺寸界线用细实线绘制,尺寸线终端有箭头、斜线两种形式,机械 图样中一般采用箭头作为尺寸线的终端。箭头和斜线的形式如图 1-25 所示。
1:5 1:10 1:2×10 n 1:5×10 n 1:1×10 n
1:1.5 1:2.5 1:3 1:4 n n 1:1.5×10 n 1:2.5×10 1:3×10 1:6×10 n
注:n 为正整数。 尽量采用原值比例(1:1)。比例应填写在标题栏内。
图 1-8 图形比例和尺寸关系
机械识图——项目1
机械识图——项目1
抄画平面图形
项目 1
一、图样 二、图样的基本规定
抄画平面图形
任务 1-1 认识图样
任务 1-2 平面图形的抄画
一、常用的绘图工具、仪器及使用方法 二、圆弧连接
三、平面图形尺寸的注法拓展与延伸来自草图画法机械识图——项目1
抄画平面图形
任务 1-1 认识图样
认识图 1-2 所示的鸭嘴锤头图样,说明其图纸幅面、绘图比例、认识图样中所 用的字体、图线和标题栏。掌握《机械制图》国家标准的有关规定。
机械识图——项目1
抄画平面图形
6 分规
分规用于截取若干等长线段或等分线段,其两脚的针尖并拢后应对齐。
如图 1-22 所示为将线段 AB 五等分。
图 1-21 分规的使用
图 1-22 线段等分的试分法
7 铅笔
绘图铅笔的铅芯分别用 H 及 B 表示其硬、软程度。
相关文档
最新文档