2014-2015学年度学校安全工作总结
2014~2015学校安全教育活动总结
学校安全教育活动总结一、认真组织，加强领导，健全机构。
1．学校成立了由校长任组长，德育副校长任副组长的学校安全工作领导小组，学校领导把安全工作作为头等大事来抓，一切工作以确保学生安全为前提，真正做到了“以人为本，安全第一”。
2．层层落实安全各种责任制（由学校到家长、由校长到教师、由班主任到学生），建立了责任追究制度和安全事故报告制度。
每月进行一次自查，发现问题和隐患及时排除和上报。
3．坚持定时和不定时对各班的设备设施及日常安全管理与学校安全制度落实情况进行检查。
每天值班领导必须检查了解安全情况，并将学校安全工作及安全检查情况及时向学校汇报，争取及时处理和妥善解决发现的安全问题，消除不安全因素。
4．各班级坚持进行晨检。
班主任每天对班级和学生情况进行了解。
学校安全领导小组在各班级自查的基础上对学校校舍、设备设施、食品卫生等进行专项安全检查。
二、加强学习，提高认识。
1．学校每周例会组织教师学习安全法规，学习学校有关安全的制度，学校各项安全预案及安全防范有关措施。
2．每周一对学生进行一次安全教育。
3．通过开展多种形式的宣传教育活动，提高全体师生员工防范事故与自我保护的能力。
4．重视安全工作的宣传，学校在墙壁上开辟了安全宣传专栏，张贴有关安全内容的标语，让学生时时感到安全的重要。
三、健全制度，抓好落实。
1．进一步实施和完善路队放学护送制度、清校制度、节假日护校制度与夜间巡视制度、课间活动及楼梯守护制度、零食禁吃制度等，分别由值勤教师、值班领导、后勤、班主任负责，执行情况纳入教职工工作考核与文明班级评比量化考核。
2．教师岗位职责和领导带班制度。
每天24小时有人值班，护好学校财产，保证信息畅通。
四、认真进行安全自查自纠，竭力消除各种隐患。
2014-2015安全教育工作总结
2014—2015学年度莲花中学安全教育工作总结本学期我校安全教育的指导思想是：全面落实《中共中央国务院关于进一步加强社会治安综合治理的意见》的文件精神，坚持‚安全第一，预防为主，综合治理，标本兼治‛的方针，科学规范管理体制，进一步完善各项管理制度，建立了一支高素质的队伍，提高了管理水平，增强了学生的安全法制意识，构建平安和谐校园。
一、完善制度，落实责任结合实际，制定并完善了针对性和操作性比较强的用电安全、消除安全、传染病防治、值班、危险物品管理、集会和大型活动安全管理、安全隐患整改、安全经费保障、安全报告等制度，还制定了火灾事故、群体性事件和突发事件、被盗案件、食品中毒事件、学生突发急病、校园周边治安等方面的应急处理预案，并将相应的安全制度的执行责任一一落实到学校领导和全体教职工，形成了人人有责任、人人有担子的安全管理体系。
我校与教职工签订《安全工作目标责任书》的同时，制定了安全工作责任追究制定，明确了各类人员的安全责任，特别突出执行安全责任的奖惩措施，做到了制度建立、责任明晰、奖惩分明，保证了学校安全管理无一真空、无一漏洞。
使全体教师树立‚人人都是安全工作者‛的思想，主动把学校安全工作与各自的实际工作结合起来，增强‚安全第一，预防为主‛意识，在思想上建立起一道安全防护线，二、加强检查，排除隐患针对学校安全事故的薄弱环节，学校突出加强了学校安全防范，始终如一地坚持定期和不定期的安全排查、防范制度，以确保万无一失。
（1）开学初，学校安全工作领导小组开展校园安全大检查。
在检查中，一一列出检查项目和明细，明确检查范围、重点，对学校校舍、教学设备、消防设施等逐一进行全面检查，确认无安全隐患，并经相关检查人员签字后，方可在开学时投入使用。
对检查出的安全隐患，学校立即组织整改，以确保开学时正常使用。
（2）加强常规性的安全检查。
学校对重点安全部位，强化警钟长鸣意识，做到了时时检查、处处留心，严加防范。
（3）学校建立‚安全隐患排查制度‛。
2014——2015学年综治安全工作总结
2014——2015学年综治安全工作总结为了进一步抓好综治安全工作，本期，我校遵照市、县、乡三级有关综治安全工作的精神，在去年综治安全工作的基础上，进一步结合学校实际，认真贯彻“安全第一，预防为主”的综治方针，以严格落实责任制为抓手，以创建安全文明校园为载体，切实加强学校综合治理，为广大师生创设了一个平安、健康的工作环境和学习环境。
现将我校本学期的综治维稳安全工作具体情况总结汇报如下：一、安全维稳的工作理念安全稳定是学校改革发展的重要保障，没有安全稳定,就不可能实现更好更快发展。
要坚持贯彻学校“一天也不放松安全稳定工作”的指导方针，切实提高认识，统一思想，始终把安全稳定工作特别是学生的安全问题、事关学生的切身利益问题放到最重要的位置来考虑。
要警钟长鸣，举一反三，小中见大，及早发现苗头性、倾向性问题，切实消除各类安全隐患，堵塞漏。
本期我们贯彻“安全第一，预防为主”的安全综治方针；通过加强安全教育，增强安全意识，提高师生安全防范能力为主要工作平台；确立以人为本，科学管理，创建校安全文明校园为奋斗目标。
二、主要工作加强领导，落实责任，把综治安全工作落到实处1.学校成立了综治领导小组，各班分别成立了以班主任为组长的班综治小组和各班班长为队长的护校队。
目前，已有各层次、各渠道的综治小组。
2．层层签定综治工作目标责任书。
对责任书的落实做到四有：即半年有检查，年终有考核，随时有反馈，问题有落实。
一学期，学校对部门、班的检查督促必须在十次以上，并有检查记录。
学校还实行综治工作月报告制，报告本月的学校大事及完成工作情况，综治工作存在的问题，由学校负责人进行审查作出批示。
实行综治工作一票否决制。
3．建立了“一总三线”的管理网络。
一总：即学校综治领导小组为总指挥。
三线：即以政教处、班级为一线的班级管理线；以综治办、门卫为一线的安全保卫线；以值日领导配合公安派出所形成一线的治安联防线。
特别是落实了门卫、值班、巡视制度，保证校园24小时有人值班巡逻，责任到人，实行工作失误追究制。
2014--2015安全工作总结
2014——2015学年下学期实验中学学校安全工作总结我校在教体局安全办的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全生产百日活动教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。
现做以下总结：1、建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制。
由学校校长负责,将安全保卫工作列入各有关处室的目标考核内容,并进行严格考核,严格执行责任追究制度,对造成重大安全事故的,要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
2、签订责任书。
学校与处室和班主任层层签订责任书,明确各自的职责。
学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。
将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。
贯彻"谁主管,谁负责"的原则,做到职责明确,责任到人。
3、不断完善学校安全保卫工作规章制度。
建立学校安全保卫工作的各项规章制度,并根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实。
建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。
严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出,在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。
对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。
4、建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立事故处置领导小组,制定了意外事故处置预案制度。
5、认真做好消防安全宣传教育活动。
学校以4月份的"消防安全宣传教育周活动"为契机,组织学生进行每周一次的消防疏散演练,避震疏散演练以及应急疏散演练等活动。
6.认真细致进行安全隐患的常规排查工作。
2014-2015学年学校安全工作总结
2014-2015学年学校安全工作总结各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您下载，谢谢是XX最新发布的《2014-2015学年学校安全工作总结》的详细范文参考文章，感觉写的不错，希望对您有帮助。
2014-2015学年学校安全工作总结龙川县附城第二中学2014－2015学年学校安全工作总结安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。
我们深刻认识到安全工作责任重于泰山，切实增强责任感和紧迫感，把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。
我校在县教育局和老隆镇党委政府的正确领导下，以确保校园安全为目的，从增强师生安全意识，强化学校安全管理入手，对学校安全防范工作的落实常抓常管，狠抓狠管，通过健全制度，明确责任，强化措施，狠抓落实，扎实开展了“平安校园”建设活动，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定，为广大师生营造了一个安全、文明、健康的学习和工作育人环境。
现将本学年学校的安全工作总结如下：一、加强领导科学分工建立全员参与的安全工作网络。
为加强对学校安全工作的组织领导，学校成立了徐信群校长任组长，骆国强副校长为常务副组长，刘钦荣、黄卫、叶禹汉三位副校长为副组长，叶伟平、杨艺强、卢春池、魏伟明、唐丽燕和各班主任为成员的学校安全工作领导小组。
全校上下形成了校长负总责，XX安全工作领导小组负责，处室主任、班主任、重点安全项目和区域责任人直接管理、具体负责，全体教职工人人参与的安全工作网络。
细化分工，明确责任，杜绝安全工作盲点。
我们以创建“平安和谐校园”为目标，以落实“一岗双责”为遵循，层层落实安全工作目标责任制。
明确校长对学校的安全工作全面负责，是学校安全工作的第一责任人；分管安全的副校长对学校安全工作负主管责任；其他中层领导，按照工作分工，对所分管的业务范围内的安全工作负领导责任；班主任对本班级的安全工作负直接管理责任；任课教师对所任教的课堂内或所组织的教育教学活动中的学生安全工作负直接责任；值班人员对当日安全工作负直接责任；重点项目和部位的责任人对本项目和部位的安全工作负直接责任。
2014—2015学年第二学期安全工作总结
罗岭乡中心学校2014—2015学年第二学期安全工作总结二0一五年六月三十日罗岭乡中心学校2014—2015学年第二学期安全工作总结本学期我中心校严格落实教育局“三个环节，九个要素”的工作方针，以各校周查月报、中心学校督查为抓手，以隐患排查整治为重点，通过明确安全职责，完善安全责任追究制，进一步强化学校安全管理，狠抓安全工作措施的落实，较好地完成了各项安全工作任务，现就本学期我校安全工作总结如下：一、加强领导，明确责任中心校成立了“安全工作领导小组”，由中心校校长任组长，安全专干任副组长、办公室人员及各校负责人为成员。
校长亲自抓安全工作，安全专干负责具体落实。
中心学校与各学校在开学初签订了学校安全工作目标责任书和责任状，学校与班主任、班主任与学生家长、学生等层层签订安全责任书分解、明确各自的责任，使每位家长都自觉参与到学校的安全管理中来，巩固了安全防线，增加了安全系数。
二、完善制度，强化管理1、学校制订了安全工作“首遇负责制”和安全责任追究制，对各类安全责任进行详细的划分，并规定具体的追究措施，落实到相应的人，实现了安全管理无缝化、全覆盖，提高了安全管理的效能和效果。
2、学校制订了学生营养改善计划的管理制度和安全防护措施，督促营养餐实施人严格按规程操作，在细节上做文章，管理到边到拐，不留任何安全破绽，确保学生食用营养餐不出问题，让家长放心，让政府满意。
3、学校与学生、家长签订了安全教育承诺书，把学生需注意的各种安全问题详细告知学生及家长，要求学生、家长做出承诺，并要求家长经常和老师、学校取得联系，孩子有特殊疾病、体质及时告知学校。
4、学校加强了重点时段对学生的监管，课间（含自习）、午休、课外活动等时段，学校要求值日、值班教师清点学生数，进行巡查、巡河，学生就寝，值日教师必须清点各寝室人数，待学生入睡安定后，值日教师方可离开。
严格学生请假手续和进出学校管理，学生请假、离校必须履行书面手续。
三、广泛宣传，加强教育要确保校园安全，根本在于提高学生的安全意识、自我防范和自护自救能力，抓好学生安全教育，是学校安全工作的基础。
2014-2015学年第一学期安全工作总结
2014-2015学年度第一学期安全工作总结濉溪县海孜中心小学2015年1月海孜中心小学2014-2015学年度第一学期安全工作总结“学校安全重于泰山”。
校园安全事关全体师生的生命和财产，事关学校和社会的稳定和发展。
我校一向将安全工作作为学校的一条生命线，列入学校重要议事日程，常抓不懈，成效显著。
学校坚持按照“预防为主，标本兼治，重在治本”的原则，认真落实安全工作的各项措施，提高预防、发展、控制和处置能力，努力创建一个管理有序，防控有力，环境整洁，校风良好的安全文明校园。
一、加强领导，完善制度，严格管理安全教育是学校工作的重要组成部分，我校成立了安全工作领导小组，确定由校长任组长，由各室的主要负责人担任组员，组建了学校安全工作领导小组。
接着我们根据学校自身的特点制订了《海孜中心小学安全应急预案》。
使安全工作层层落实，做到齐抓共管, 把工作抓细抓实。
同时形成了学校全员参与安全教育，人人关心安全工作的管理格局，保证了安全工作有计划、有步骤的开展。
让学校安全工作真正落到实处。
二、明确要害，确定目标，责任到人在校长的领导下，我校完善维稳标准、强化措施，认真落实安全工作的各项措施，提高预防、发展、控制和处置能力，并进一步完善安全工作承包责任制，层层签约，到岗到人。
还将抓好安全工作作为考核每位教职工的一项重要内容，加强全体教职员工的安全责任感，形成工作的合力。
学校安全工作领导小组，通过认真分析研究，对重点要害部位，定期进行安全检查，加强巡逻，消除隐患，进一步加强安全防范意识，提高安全防范能力。
对保卫、消防、调解措施进行落实，健全各类制度；重点要害部位管理规范，安排专人定时巡查，对于一些不安定因素立即进行整改，不断消除安全隐患。
学校还认真值日工作，我们要求值班的教师，管理好学生，确保学校安全工作的顺利实施。
三、组织学习、量化考核，奖罚分明学校安全工作领导小组不间断地对全体师生员工进行法制宣传教育，组织教职员工学习《治安工作条例》、《学校安全工作暂行规定》、及“六五”普法的学习和考试。
2014-2015下学期安全工作总结
安全工作总结﹙2014-2015学年度第二学期﹚常倩倩一直以来，我校始终把安全工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，积极开展各类安全教育活动，落实各项防范措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。
现将本学期来的工作总结如下：一、组织健全，职责明确。
为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入了重要议事日程，学校教师都具有很强的安全意识。
做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校校长直接抓，分管人员具体抓，各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力共抓安全的良好局面。
二、制度保证，实施到位。
１、强化安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。
不断完善学校各项安全工作规章制度。
加强对外来人员的管理，认真做好外访登记，严防闲散人员进入校园。
做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课期间走失或出意外。
确保校园治安安全，维护正常教学秩序。
２、值周教师认真负责，进行课前、课间、课后、午间巡视，及时把偶发事件消灭在萌芽状态。
3、课堂点名制度：每堂课的任课教师必须做好学生的出席点名工作，发现问题及时与家长联系。
4、签订责任书：学校对班主任、任课教师及后勤员工明确各自的岗位职责。
学校在学期初与教职工明确学生安全责任意识；5、加强检查，及时整改。
本学期三次对校园设施安全进行排查，对存在的隐患及时反映，及时整改并落实到位。
6、加强交通安全宣传和管理，做好假期安全教育、传染病防治工作等。
7、严禁教师个人私自带外出，学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度，并做到提前制定安全预案，防范于未然。
8、加强学校接车管理工作，学初安排接车老师跟车，接车老师和司机签订安全责任书，细化接车制度，做到赏罚分明。
9、建立学校安全意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事件工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与控制传染病应急预案。
2014-2015第一学期安全工作总结
沙田中心小学2014-2015第一学期安全工作总结本年度，在上级中心学校的直接领导下，认真贯彻“安全第一，预防为主”的安全工作方针，落实安全工作目标管理责任制，强化学校安全工作，杜绝各类责任事故的发生，保证学校和广大师生的生命和财产安全，保证正常的教学秩序，根据上级有关文件精神，团结全体教师努力做好学校各方面的工作，完成上级交给的各项任务，取得了一定成绩，同时也存在着许多问题和不足。
下面就简单地谈谈一学年来的几点做法和效果及存在的问题。
一、工作回顾1、突出“两个核心”的作用。
学校成立了安全领导小组，领导小组以校长为核心就安全工作进行全面管理，领导小组成员做到明确分工，密切配合。
此外，加强督导检查，确立了以值日领导为核心的督查指导小组，进行日常管理和监督。
两个核心使安全工作建立了良好的运行机制。
2、重视五支骨干力量建设。
学校确立了全员育人的治校理念，尤其重视德育骨干力量的建设，重点抓好班主任、值日教师、路队辅导员、值日领导，充分发挥他们在安全管理中的骨干作用，制定了《班主任安全工作制度》、《值日教师职责》、等上墙制度，要求他们照章履职。
骨干力量能认真做好本职工作，对学校安全工作起到了不可低估的作用。
3、强化校门及学生的管理。
由于学校没有门卫住管，学校到校前后的安全管理就显得更为重要，学校值日教师及值日领导负责早到校学生的安全管理及校园管理。
并实行固定时间开关大门制度。
4、做好两项重点工作的防范。
在手足口病预防阶段，学校坚持实行晨检，落实零报告制度，并致家长公开信，讲授预防知识，力求得到家长的配合。
防地震、防踩踏安全，学校制定应急预案，落实相关责任，进行了应急演练。
此两项安全预防中，广大教师积极参与，上下齐动。
5、消除四方面不安全隐患。
实行月安全排查制度，及时消除了不安全隐患。
就校园围墙进行加固，协调好民宅的水路问题。
这些不安全隐患的解决，减少了意外伤害事故的发生，为创建平安校园起到保障作用。
6、协调好两方面的关系。
2014学校安全工作总结
2014学校安全工作总结2014学校安全工作总结2014年是我们学校安全工作有条不紊地进行的一年，在学校领导的正确领导下，各级部门积极开展工作，取得了一系列的成绩。
在这一年里，我们学校成功举办了多次安全教育讲座、演练和应急演练，有效提高了师生的安全意识和自我保护能力。
首先，我们在学校安全教育工作方面取得了显著的成绩。
学校安全办组织了多次安全教育讲座，邀请警察局、消防队等多个单位的专家来校给师生进行安全知识的讲解和普及。
通过这些讲座，师生们了解了各种安全事故的防范方法和应急处理措施，同时也提高了师生的安全意识，使大家更加懂得如何保护自己。
其次，在学校安全管理方面也取得了一些成果。
学校成立了安全工作小组，明确了各个部门的职责和任务，并制定了明确的安全管理制度。
同时，学校安全办还对校园周边环境进行了巡查，发现了一些安全隐患，并及时作出了整改。
通过这些措施，有效地保障了师生的人身安全。
再次，学校大力推行学生安全教育工作。
学校通过各种渠道向学生宣传安全知识，鼓励学生参加安全知识竞赛，提高他们对安全知识的掌握能力。
并且，学校还加强了对学生的日常管理，建立了一套完善的学生信息管理系统，及时掌握学生的动态，保障学生的安全。
最后，学校还组织了多次应急演练和火灾逃生演练。
通过这些演练，师生们了解到应急处理的基本原则，掌握了逃生技能。
在演练中，学生们能够冷静应对，迅速撤离，展示了良好的应急处理能力。
同时，学校还进行了反馈评估，总结了演练中存在的问题，并制定了相应的改进措施，提高了学校的应急管理水平。
总体而言，2014年学校安全工作取得了一定的成绩，但我们也应看到存在的问题和不足之处。
一是部分师生对安全事故的危害和应急处理措施还存在认识不足的情况。
二是学校安全设施还不完善，需要进一步提高。
三是安全工作中缺乏长期制度化的管理措施，应进一步加强规范化管理。
针对这些问题，我们将进一步加强安全教育工作，提高师生的安全意识和自我保护能力。
2014年学校安全工作总结
2014-2015学年度学校安全工作总结今年的安全工作，仍以提高全体师生的安全意识为主旨，以避免各类事故的发生为目标。
学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校的教育教学工作能否正常开展，它的责任重于泰山，必须长抓不懈，时时警钟长鸣。
特将本学期安全工作总结如下：一、教育教学安全（一）各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。
（二）由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。
各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。
（三）加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。
（四）体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。
活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强。
二、交通安全（一）各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育步行、的同学靠右行、靠边行，杜绝学生骑车上学。
（二）配合交警中队做好对学生的交通安全知识教育，确需乘车的学生要加强等车及坐车时的安全教育。
（三）值日教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。
（四）加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
三、饮食饮水卫生(学校无食堂、小卖部)（一）学生饮水自带。
（二）教育学生喝烧开的水，并要防止烫伤。
（三）校产校舍安全1.定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
2.每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。
3.加强保卫工作，防盗防火。
（四）教学设施安全1.电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。
按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
2.体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
2014-2015年安全教育工作总结
2014-2015年明德小学安全工作总结安全工作是关系到人民生命财产的大事。
学校是培养二十一世纪人才的摇篮，学生是祖国的未来、民族的希望。
学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。
因此，做好学校安全工作，创造一个安全的学习环境是十分重要的，做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础，所以我校一直十分重视学校的安全工作。
一、规范管理，完善制度。
学校安全组织机构健全，安全工作责任制度健全，责任明确。
每学期学校都成立了安全领导小组，由校长任组长，副校长任副组长，各班主任任组员，层层负责，责任落实到人。
学校每学期还与各年级、班负责人签订《学校安全责任书》，实行领导承包，分片包干，做到定期检查和随时检查相结合，并建立了安全工作制度。
安全管理落到实处，保证了我校安全工作扎扎实实开展。
二、加强领导，居安思危。
学校领导本着对党的教育事业、对学生负责的态度，从维护人民群众的根本利益，维护社会稳定、政治稳定的高度出发，增强抓好学校安全的使命感、责任感。
学校领导在安全工作上齐抓共管，严格执行学校安全工作规定，讲安全、抓安全，将事故消灭在萌芽状态之中。
每月定期召开一次安全工作会议，布置下一月安全工作的重点任务，并指定专人去检查落实安全工作。
例如暑假中我校教学楼部分开关老化，教室的门窗由于油漆老化，时有玻璃脱落等进行重点维修和及时更换，从而铲除了不安全隐患，避免了不安全事故的发生。
同时食品安全工作也是学校安全工作中的重要内容，每学期学校都要与供货商签订好《供货协议》，要求供货商首先必须出示《卫生许可证》后方可供货，学校也进一步加强验货制度，严把物品的质量关，不进变质、不洁或过期物品，确保学校的食品安全，确保正常的教学秩序和师生的生命安全。
三、交通安全，紧抓不懈。
为了做好此项工作，要求我们的家长给孩子提供合法安全的车辆，坚决不乘坐“三无”车辆和超载车辆。
具体做法是：每半月假放学时，各班班主任首先将本班乘车学生送到客运站集中候车，值日老师按时到客运站与各班班主任做好乘车学生的交接工作，并按规定核载人数，分批次交驾驶员乘车，同时做好记录。
2014-2015学年第二学期安全总结
2014-2015学年第二学期兴隆台一中安全工作总结我校一直最为关注和重视学校安全工作的工作，学校在上级安全部门的领导下，认真贯彻落实各种安全会议精神，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全意识和自我防护能力；通过齐抓共管，营造全校教职员工关心和支持学校安全工作的局面。
从而切实保障了师生安全和财产不受损失，维护了学校正常的教育、教学秩序。
首先我们加强组织领导，落实安全责任制。
我校以提高安全意识为主线，建立和健全了学校安全领导小组，强化层层管理。
为更好地发挥学校安全领导小组的职能作用，我校坚持做到安全工作校长亲自抓，分管领导重点抓，年级组长具体抓的管理机制，实行“一岗双责”及专兼职人员安全工作责任制，与班主任签定安全责任书，层层落实、责任到人。
定期全面展开校园安全排查，对查出的安全问题，坚持“谁主管，谁负责；谁检查，谁负责；谁验收，谁负责”的原则，限期整改。
其次完善安全制度，加强安全管理。
为规范学校安全管理，我校建立了一整套学校安全管理制度：如《节假日行政教师值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《食堂安全管理制度》、《消防安全工作制度》等等。
通过建章立制，达到规范师生行为，增强师生安全意识的目的。
同时学校还修订和完善了《安全管理与安全教育制度》、《值班人员职责》等制度，细化学生出操的行走路线，实行班主任跟班、跟操制，在楼梯、转角处等重点区域安排专人值勤，确保学生进出操场的安全；校园各区域安排教师轮流值日，定期检查，并记好值日记录。
每天安排两名行政人员值班，早、中、晚巡视校园，及时发现处理问题，确保校园安全。
通过细化管理，使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域，每一个角落，每一个时段，使安全工作制度化、规范化、常态化。
对学校的突发事件，我校制订了《重突大事故应急预案》，对火灾、交通安全事故、楼梯挤踏和坠落事故、校内外集体活动事故、食物中毒事件、突发治安事件、体育活动事故、自然灾害事故等突发公共事件制定了应急预案，明确了应急救援队伍和应急处理的具体方法，并通过每学期一次的应急演练提高全体师生的应急反应和救援水平，最大限度地保障师生的生命财产安全。
2014-2015学年第二学期学校安全工作总结
2014-2015学年第二学期鹤林小学安全工作总结2015年上半年学校安全工作的总体要求是：以党的十八届四中及省委九届十二次全会、市委十届九次全会精神为指导，深入贯彻落实中央和省市关于加强安全工作决策部署，坚持“安全第一、预防为主、教育在前、综合治理”的工作方针，突出红线意识、法治思维、依法治安，建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的安全工作责任体系。
持续开展学校安全标准化建设提升工程“三年行动”和“平安校园”等级创建，不断强化安全教育与管理改革创新，强化校园及周边治安综合治理，完善隐患排查治理体系、治安防控体系和岗位责任考评体系建设，努力构建校园安全文化，增强师生自救自护和应对突发事故（件）能力，有效防范和遏制校园安全事故发生，确保学校及师生生命财产安全，努力实现“制度健全，机制顺畅，管控到位，长期有效”的工作目标，积极创造安全和谐的育人环境。
现将一学期来的工作总结如下：一、领导机构健全，责任分管到位。
1、为进一步做好安全教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，成立了鹤林小学安全工作领导小组：组 长：魏一端（校长）副组长：陈明东（副校长）组 员：郑磊（总务） 林海清（安全专干）及各班班主任学校还根据安全工作教师能力的实际，把涉及师生安全的各项内容进行认真分解落实到个人，做到每一项工作都有对应的专（兼）管人员、主管领导和分管安全工作落实到位，防止了工作上的相互推诿。
从而形成了学校以魏一端校长直接抓，分管安全的陈明东副校长具体抓，与各班主任具体分工负责组织实施，全校教职员工齐心协力、齐抓共管的安全工作管理局面。
二、安全制度保证，措施扎实到位。
1、学校与晋安区教育局签订了安全目标责任状，我校与“三三制”幼儿园签订安全目标责任制。
2、健全与班主任签订安全责任书的制度。
开学初，学校制订相关安全制度与各班班主任签订班级安全工作责任书。
各班班主任是本班学生直接安全责任人，是组织与实施班级活动的学生人身安全直接责任人。
2014—2015学年度学校安全工作总结
明德小学安全工作总结（2014—2015学年度第一学期）本学期我校以创建省级、市级“平安校园”为目标，认真贯彻落实上级有关安全工作精神，坚持以人为本、“安全第一，预防为主”、的目标，积极开展安全知识培训、宣传教育活动，落实防卫措施，切实加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”，全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。
现将本学期的安全工作总结如下：一、加强领导，明确责任为进一步做好安全宣传教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校始终把安全作为大事来抓。
成立了以陈海文校长为组长，班子成员及年级组长、班主任为成员的学校安全小组，具体负责落实、检查等工作。
根据学校安全工作的特点，把涉及师生安全的相关内容进行认真分解，具体落实到人，从而形成了以陈校长亲自抓，各年级组具体抓，全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。
1、学校明确各部门及各自的岗位职责，将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责”“谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。
同时，学校在学期初与学生家长、教师、班主任签订安全协议书，明确了学校、家长及教师、学生应承担的责任。
2、完善学校安全工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理机制，严禁教师利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。
3、建立学校安全意外事故预案制度等。
学校建立以陈校长为组长的应急处理领导小组，制定了一系列应急处理预案。
为了顺利及时地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组等临时性机构，并对可能发生的火灾事故、自然灾害事故等的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
二、深化教育，齐抓共管要确保校园安全，根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。
抓好安全宣传教育，是学校安全工作的基础。
我们以季节性安全宣传教育为重点，经常性地对学生开展安全宣传教育，特别是抓好交通、消防、趣味运动会活动等方面的安全教育。
2014—2015学年度第一学期校园安全总结
2014—2015学年度第一学期校园安全总结2014—2015学年度第一学期校园安全总结我校为了创设育人环境、提升学校品牌。
重新制定了新的发展规划和奋斗目标，确立了“崇真、崇实、崇新、崇美”的校风，“爱教、善教、身教、研教”的教风和“乐学、勤学、会学、博学”的学风。
在创建安全文明校园工作中，我校加强领导统一认识、健全网络、落实措施、管理到位、责任到人。
现在校风正，教风、学风良，师生文明，遵纪守法，教育秩序好，校园环境整洁优美，为师生创设了良好工作学习环境。
回顾一年来，我们主要做了以下工作：一、领导重视，健全组织和工作制度。
1、统一认识，健全组织。
我校对学校创建安全文明工作有着清醒的认识，把创建工作列入学校工作议事日程，加强安全、文明、卫生管理。
在统一认识的前提下，学校成立了创建领导小组，安全教育领导班子，校容校貌管理领导小组，消防安全工作网络，切实做到校长亲自抓，分管领导直接抓，全体教师共同抓，少先队大队部协助抓，使创建工作有了强有力的组织保证。
2、建立健全有效的管理制度。
有效的管理制度才能确保安全、文明工作落到实处，并不断得以强化。
建立领导、教师值勤护导制度，放学路队护送制度，用餐管理制度，卫生打扫制度，检查评比制度。
3、层层落实文明安全责任制。
按“谁主管谁负责”的原则，校长与班主任签订安全目标责任书，建立了“安全目标任务”和“考核奖惩制”，把责、权、利相结合，把各班级每学期各项工作进行检查打分，作为期末评选“文明班队”的重要依据。
二、加强硬件建设和安全卫生管理工作，确保综合治理各项措施的全面落实。
1、加强硬件建设，采用人防技防相结合。
学校在会计室改用保险箱，安装防盗门，严格执行现金保管制度。
在其它重点部位（电脑室）安装与市公安局110联网的自动报警装置，一旦夜里发生险情，门卫立即出动巡查，与此同时公安110几分钟内即可赶到，确保学校师生人身安全和学校财产的安全。
2、加强门卫保安管理，进门实行登记制度，寒暑假、节假日领导都亲自带班与值班教师一起护校，双休日也都安排教师值班护校，这已成为一项规章制度，列入每月教师的考核。
2014安全工作总结
2014—2015学年度马寨小学安全工作总结学校安全工作重于泰山，是维护社会稳定，推进学校素质教育顺利实施的重要因素。
我校认真贯彻上级要求落实的各项安全要求，将学校安全工作列为学校的头等大事，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，使安全工作得到全面、深入、有效地开展。
全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等其它安全意识显著增强。
现将学期来的工作总结如下：一、安全工作的基本情况为进一步做好安全教育工作，我校把安全工作列入重要议事日程，成立学校安全工作领导小组，由校长担任组长，具体负责制定学校安全工作的各项规章制度及考评细则，认真落实学校安全目标管理责任制，明确各部门的安全工作职责和责任，投入资金建立了校园及周边的监控系统，有力地保障学校正常的教育教学秩序，进一步优化了育人环境，有效地防止各类事故及案件的发生。
二、安全工作落实情况本学期在学校安全工作领导小组的领导下，在广大师生的共同努力下，我校圆满完成各项安全工作。
具体工作总结如下：(一)切实加强领导，明确目标责任1.学校成立以许和迎为安全工作领导小组组长，教导主任张幸福为副组长，全面部署安全工作，制定安全工作计划，定期召开防范安全事故会议。
通过教师例会、国旗下讲话、主题班会、法制讲座、宣传栏等形式反复强调安全工作的意义。
2.建立《启慧小学安全卫生学期工作目标考评细则》考评机制，对各班、老师的安全工作进行考评，将安全教育工作作为对教职工考核的重要内容，实行一票否决制，以保证各项安全工作得到有效的落实，3.签订责任书。
学校与班主任和科任老师等签订安全工作责任书，层层落实，明确各自的职责。
学校还与学生家长签订安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任，职责明确，责任到人。
4.不断完善学校安全保卫工作规章制度和各项应急预案。
并根据安全工作的需要，不断充实、完善，对涉及学校安全保卫的各项工作，都必须做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞，及时检查、排除校园安全隐患。
2014-2015安全总结
珍爱生命关注安全安全工作是学校常抓不懈的重点工作之一，因为它关系到社会的稳定、家庭的幸福、青少年的健康.现将我校近几年来就安全工作开展的活动及取得的点滴成绩汇报如下：一、建立健全制度，责任到人，层层落实，强化了安全意识。
学校成立了以校长为主任的安全管理委员会，下设《卫生防疫、饮食安全工作小组》、《治安管理小组》、《校舍安全工作小组》、交通安全管理小组》、《消防、用电安全工作小组》。
各安全小组分工明确，责任到人，校长与各分管主任、班主任，各班主任与学校家长层层签订《学校安全目标责任状》，并实行责任追究制，一票否决制，进一步强化了安全责任意识。
二、广泛开展活动，使安全意识深入人心，并化为自觉行动。
为把安全工作做细、做好，师生在日常学习、生活中自觉按安全规范去做，学校充分利用主题班会、宣传栏、黑板报、校园广播、国旗下讲话、悬挂各种条幅、每学期一次安全征文比赛、演讲比赛、师生安全知识竟赛，每年聘请乡派出所、工商所、农电站负责同志作一次安全知识讲座、学校安全月期间制定了师生安全签名条幅，悬挂在学校显要位置等活动形式对师生进行深入广泛的安全知识宣传教育，使师生在活动中学到了知识，得到了锻炼，知道了如何按安全要求去做。
三、加大管理力度，预防各类事故发生，发现安全隐患及时解决。
1 、校舍安全：校舍及校园内的各类建筑设施是否存在安全隐患是关系到师生人身安全的大事，近几年来这类事故尤多，危害最大，为此学校通过安全委员会，一学期集中查两次，学校安全小组一周一查，任课教师、全体学生及时汇报的方式及时纠正或修改各类危险隐患。
2 、学生交通安全：学校根据《东营市及学校安全管理方法》制定了切实可行的交通安全管理制度，使学生深入了解交通规则，知道常用的交通标志，并在学校门口和学生比较集中的交通路口设置了醒目的警示牌，减速带，严禁机动车辆随意出入校园，严禁学生骑飞车、大撒把、飘车、多车并行、违规逆行。
学校还建立了学生上学、放学路上巡查和主要路段路口安全执勤制度，每天学生上学和放学时间都安排了由学校领导带队的教师执勤队伍，在学校门口及主要交通路口执勤，疏导交通，对不遵守交通规则的学生及时制止，批评教育，做好记录，并将检查结果纳入学校全员管理，作为师生目标考核的主要内容之一，严防发生学生交通事故。
2014——2015学年安全工作复习总结
2014—2015学年以口完小学校安全工作总结学校安全工作是事关师生生命安全、社会稳定和家庭幸福的头等大事。
我校在教体局的领导下，以确保校园安全为目的，坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过各种形式的安全教育，不断增强师生的安全意识和自我防护能力，努力营造一个安全、文明、健康、和谐的育人环境，切实保障师生安全和财产不受损失，维护学校正常的教育教学秩序。
具体工作现总结如下：一、提高认识，健全制度，切实加大学校安全工作力度我校始终把学校安全工作放在突出位置，思想上高度重视，行动上防范未然，做到时时处处把安全记在脑中，挂在嘴上，抓在手中，努力形成“安全工作责任重于泰山”的共识。
1、学校成立了学校安全领导小组和安全功能党小组，实行校委会成员带班分片责任制，并构建了以班主任、科任教师、后勤职工、班级安全委员参与的安全管理网络，形成了一级抓一级，一级对一级负责的工作格局。
2、进一步完善了安全工作管理制度。
严格落实“谁主管、谁负责”的安全管理原则，明确了学校安全工作中校长是第一责任人，分管领导是直接责任人，承办人是具体责任人，各责任人必须认真履行职责，确保万无一失，不得有任何松懈，如因玩忽职守造成事故，将严格实行责任追究。
3、学校设置了安全岗位并明确了职责,确保课间、集会、举办大型活动时师生的安全。
4、加强法律法规学习，增强师生学法、懂法和用法的意识。
本学年学习的主要内容有《中小学幼儿园安全管理办法》、《未成年人保护法》、《中小学安全教育读本》、《学生伤害事故处理办法》等。
二、突出重点，强化措施，努力推进学校安全工作（一）召开学校安全工作会议并举行签订安全责任书仪式。
1、学期初，学校专门召开了安全工作会议。
对一学期的安全防范工作进行具体的安排部署。
2、层层签订安全责任书仪式。
校长与分管领导、分管领导与各部门负责人、班主任与学生家长层层签订了安全责任书，通过签订安全责任书，人人明确了安全职责，层层落实了安全责任。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2016-2017学年下期文殊二中学校安全工作总结本学年我校以创建“平安校园”典型学校为抓手，认真贯彻落实上级有关安全工作精神，进一步树立“安全第一，预防为主”、“源头遏制，过程监管”的意识，积极开展各类安全知识培训、宣传教育活动，落实各项防卫措施，切实加强和维护校园安定稳定，构建“和谐校园”，全校师生的法制观念、道路交通安全意识、消防意识等安全意识显著增强。
现将一学年来的安全工作总结如下：
一、加强领导，明确责任
为进一步做好安全宣传教育工作，切实加强对安全教育工作的领导，学校始终把安全摆在突出位置作为大事来抓。
成立了以校长为组长，教务主任、班主任等共同参与的安全工作领导小组和食品卫生工作领导小组，具体负责落实、检查、协调等工作，对发现的安全隐患及时上报，限期整改。
同时，根据学校安全工作的特点，把涉及师生安全的相关内容进行认真分解，具体落实到人，做到每一项工作都有相应的专（兼）管人员、主管领导和分管校级，防止了工作上的相互推诿。
从而形成了以校长亲自抓，分管主任具体抓，各班主任等负责组织实施，全校教职员工齐心协力、齐抓共管安全工作的良好局面。
1、学校对全体班主任及任课教师明确各自的岗位职责，层层签订安全责任状，将安全教育工作纳入教职员工考核的重要内容，贯彻“谁主管，谁负责”“谁在岗，谁负责”的原则，实行一票否决，做到职责明确，责任到人。
同时，学校还在学期初与学生家长签订安全责任状，明确了学校、家长及学生应承担的责任。
2、进一步完善学校安全保卫工作的各项规章制度，建立健全定期检查和日常防范自查自纠相结合的安全管理机制，，严禁教师利用节假日私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步的原则。
对涉及学校安全保卫的各项工作，都能做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
3、建立学校安全意外事故处置预案制度。
学校建立以校长为组长的重特大安全事件应急处理领导小组，制定了一系列应急处理预案。
为了及时快捷地开展工作，学校成立了现场指挥组、协调联络组、后勤保障组、事件调查组、抢救组等临时性机构，并对可能发生的重特大火灾事故、重特大食物中毒事故、重特大自然灾害事故的处理提出了具体的操作流程及应对措施。
二、深化教育，齐抓共管
要确保校园安全，根本在于提高师生安全意识、自我防范和自护自救能力。
抓好安全宣传教育，是学校安全工作的基础。
我们以季节性安全宣传教育为重点，经常性地对学生开展安全宣传教育，特别是抓好交通、消防、卫生、大型活动等方面的安全教育。
1、开展丰富多彩的宣传教育活动。
利用班会课、活动课、学科渗透、广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等途径，通过讲解、演示和演练，对学生开展安全预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动伤害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育。
通过《致学生家长一封信》、主题班会、讲座、国旗下讲话、消防交通安全征文与知识竞赛等形式，提高广大学生的安全意识、安全防范能力和自我保护能力。
利用展板在校园展示《安全知识系列挂图》与《小学生防灾减灾教育系列挂图》等普及安全知识，弘扬安全文化，推进校园安全工作的展开。
2、学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。
我们积极与公安、消防、卫生、等部门通力合作，邀请卫生防疫部门同志到学校作专题安全知识教育课，通过开展一系列安全、道德、法律教育活动，全体师生收益匪浅，取得了良好的教育效果。
三、严格管理，深入整改
领导要强化，教育要深化，但安全工作的关键在于落实。
本学期，学校根据上级有关安全工作精神，结合学校实际，严格管理，定期不定期地开展安全工作大排查，发现问题，及时整改，为教育教学工作营造了一个安全稳定的校园环境。
1、校园周边环境、交通管理等方面。
与交警密切配合，在校门口前道路设置值周教师站岗，举办各种图片展览；并对周边的书店、饮食店、交通状况等安全隐患进行摸底排查；加强对事故多发地段、危险路段的护送和告诫教育，正确教育引导学生不乘坐“黑车”等无牌无驾照的车辆，不乘坐超载车辆，切实保障学生交通安全。
2、狠抓防火安全工作。
通过开学初紧急疏散演练活动，提高了师生对突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力，收到良好的效果。
举行一次消防、交通安全征文活动。
开展一次安全紧急疏散演练。
每学期出一期消防、交通安全宣传专栏，各班出一期消防、交通安全宣传黑板报。
各班级召开主题班会大力宣传相关的防火知识，增强防火安全的意识，密切注意火源、电源、气源的使用和控制，切实提高防护自救能力。
加强对学生宿舍、教学楼电线、消防设施的排查和管理，严禁使用易引发火灾的电器；疏通楼道及安全出口，畅通消防通道，坚决杜绝因管理不善造
成的火灾事故和楼梯踩踏事故；严密监管校内重点处室的安全，加强对校内电脑室、保管室、实验室、图书馆等重点部位的巡查，防患于未然。
3、严格执行值班制度，做好节假日值班安排工作。
行政人员坚持24小时带班值班，要求通讯畅通，反应快速，一旦发生事故或紧急情况，领导干部和有关人员要按规定迅速赶赴现场组织抢险和处置，切实做到反应灵敏、响应快速、组织得力、施救有效，最大限度减少事件损失，并将有关情况及时、如实地按程序向有关部门报告。
严格执行学校安全保卫工作信息报告制度，随时掌握学校安全动态，如实上报，不隐瞒、不报或迟报、漏报。
校门口严格实行外来人员和车辆登记制度，严禁社会闲杂人员进入校园。
加强校内值班巡逻，特别是加强对易发事故、事件区域的夜间巡逻，避免各类针对师生的侵害事故、事件发生。
4、对校园周边的安全隐患能及时上报有关职能部门。
四、安全工作成效
由于能认真贯彻落实上级有关安全工作精神，深化宣传，规范管理，成效明显，无任何安全事件发生，教育教学工作秩序井然，得到上级领导的充分肯定和社会群众的好评。
五、存在问题
1、学校门口正处在东西交汇要道，给学生出行带来一定的安全隐患。
2、学校南围墙缺口处至今隐患没有解决，给学校管理带来一定的影响。
3、学校综合楼电路老化，存在有用电方面的隐患。
文殊二中
2017年6月28日世上没有一件工作不辛苦，没有一处人事不复杂。
不要随意发脾气，谁都不欠你的。