创新奖推荐表
中国青年科技奖推荐表
附件1中国青年科技奖推荐表人选姓名专业专长推荐渠道工作单位中共中央组织部人力资源社会保障部制中国科协共青团中央—1 —填表说明1.人选姓名:填写推荐人选姓名。
2.推荐渠道:填写推荐渠道名称,其中由省级党委组织部、人力资源社会保障厅(局)、科协、团委联合推荐的,填写4家单位的名称。
3.工作单位:填写候选人人事关系所在单位,应为法人单位。
4.专业技术职务:应填写具体的职务,如“教授”“研究员”“研究员级高级工程师”等,请勿填写“正高”“副高”等。
5.工作单位及行政职务:属于内设机构职务的应填写具体部门,如“XX大学XX学院院长”。
6.单位所在地:填写到省、自治区、直辖市。
7.声明:由候选人本人对全部附件材料审查后签字。
8.推荐意见:专家提名填写工作单位意见、提名专家和提名意见栏;其他渠道推荐填写工作单位意见和推荐单位意见栏。
9.工作单位意见:由候选人人事关系所在单位填写,须由单位负责人签字并加盖单位公章。
意见中应明确写出是否同意推荐。
候选人人事关系所在单位与实际就职单位不一致的,实际就职单位应同时签署意见并签字、盖章。
10.推荐单位意见:须由负责人签字并加盖单位公章,意见中应明确写出是否同意推荐。
中央和国家机关推荐的,由相关司局负责人签字并加盖相关司局公章;地方推荐的,由省级科协负责人签字,加盖省级科协公章;学术团体推荐的,由理事长(会长)签字,或理事长(会长)授权的副理事长(副会长)签字,并加盖相应学术团体公章。
—2 —一、个人信息二、主要学历(从大专或大学填起,6项以内)—3 —三、主要经历(8项以内)四、重要学术任(兼)职(8项以内)—4 —五、重要科技奖项情况(8项内)六、获重大人才培养奖励计划、基金资助项目情况(国家“千人计划”“万人计划”、百千万人才工程、长江学者奖励计划、国家杰出青年科学基金等,5项内)—5 —七、主要科学技术成就和贡献—6 —八、主要科学技术成就和贡献摘要—7 —九、发表论文、专著的情况—8 —十、科技成果应用情况或技术推广情况(技术实践类、普及推广类填写,请附有关证明材料)—9 —十一、推荐意见—10 —十二、评审和审批意见(以下由中国青年科技奖评审机构填写)—11 —。
脚踏实地刻苦专研立足岗位开拓创新
脚踏实地刻苦专研立足岗位开拓创新——记宝钢股份运输部“曾乐创新奖”候选人周杰周杰,男,1986年8月出生,中共党员,汉族。
2007年7月毕业于上海第二工业大学,大学学历。
现为宝钢股份运输部马迹山港丙班作业区装卸组装卸机司机兼码头泊稳管理工作。
近几年来,该同志作为一名青年员工,有着与企业共发展、共生存的信念,他深信创新“来自于现场,服务于现场”,所以,他紧紧围绕创建世界一流港口、培育一流港口人才的目标,立足海岛现场,善于观察,勤于思考,在认真做好本职工作的同时,注重从现场的各类疑难问题中捕捉创新点,协同团队成员一起,依靠大家的智慧、群策群力,集思广益、通过不间断的主动创新实践活动,实实在在地为现场生产、安全、设备改善和解决了许多“疑难杂症”,并形成了诸多的创新成果,并在他的引导和帮助下,港区不少青年员工积极参与到创新活动中,由此,在马迹山港的现场初步形成了“一枝独秀不是春,百花齐放春满园”的景象。
在被誉为亚洲第一深水铁矿砂中转港的马迹山港,周杰发扬初生牛犊不怕虎的精神,紧紧围绕现场生产、安全、设备等各类“疑难杂症”,立足岗位,自主开展各类创新活动。
经过二年多的创新实践,在风口浪尖的孤岛上,取得了令人刮目相看的丰硕创新成果。
自2010年至今,该同志申报专利已授权的有2项,待授权的有5项,其中一项为第一发明人,另3项在正代理中,其中2项专利获得了2012年上海市发明成果展铜奖。
另外,该同志申报的技术秘密被公司认定10项,其中第一申报者的有7项,自主管理成果发布获得全国一等奖一项,全国二等奖二项,获得全国优秀质量管理小组和全国冶金行业优秀质量小组及全国质量信得过班组称号各一次,获得宝钢集团公司年度优秀自主管理JK小组一次,并先后获得宝钢股份“生产质量篇”成果发表赛荣获优胜奖二次。
此外,二年多来,已申报合理化建议效益成果奖27项,共认定经济效益689.13万元,其中《提高卸船机单船清物料合理回收》一项合理化建议成果创效75.2万元,获得二等奖。
首届全国教育改革创新人物奖推荐表
首届全国教育改革创新人物奖推荐表推荐奖项:□管理奖√□校长奖□教师奖创造品牌学校,彰显名校责任——黑龙江省哈尔滨市师范附属小学校石瑾娜石瑾娜,一名由名师成长起来的名校长。
25年的教学生涯,让她成为特级教师、全国优秀教师、享受国务院特殊津贴专家、黑龙江省第五届有突出贡献的中青年专家、黑龙江省十次党代会党代表、哈尔滨市功勋教师、建国以来60名为哈尔滨市教育事业作出突出贡献教育工作者之一。
还先后被评为全国优秀教师,数学学科国家级骨干教师;全国小学数学专业委员会先进工作者,是黑龙江省数学“十佳”教师;被授予首批“神内良一”奖;评为省“三八”红旗手;哈尔滨市首届“十大杰出妇女”,是黑龙江教育行业拨尖人才;荣获黑龙江省首届“现代园丁”奖称号;;2008年7月光荣的担任北京奥运会火炬接力哈尔滨站火炬接力手。
在石瑾娜校长的带领下,哈尔滨市师范附属小学已经成为一所省内品牌名校,并正在为彰显名校责任而努力前行。
一、创新教学方法,成就教学名师创新教育思想,成就数学名师。
长期的教学实践,使石瑾娜逐渐形成了“新、实、活、稳”的教学风格,也因此成为哈尔滨市乃至黑龙江省小学教育战线上的一面旗帜,年仅31岁就被破格评为特级教师。
她提出的“在生活中寻找数学、在生活中感受数学、在生活中探索数学、在生活中应用数学”的教学观念和摸索总结出的“三动教学法”:即动手摆一摆、动脑想一想、动口说一说,使她的教学风格自成一家,在教育教学方面有着独特的成就和特色。
石瑾娜担任校长后,非常注重对青年教师的培养。
她在生活上是年轻教师的朋友,在工作上是年轻教师的导师。
她无私地传授着自己的经验和做法,为年轻教师搭建展示平台。
她说:“我希望更多的年轻教师品尝到成功的快乐和做教师的荣誉感。
”石瑾娜深深地懂得,只有年轻教师快速成长起来,才能让附小成为学生发展、家长满意的学校。
承担名师责任,带动学校名师梯队建设。
石瑾娜始终不忘自己的名师责任,在担任师范附属小学校校长后,秉承“名校育名师,名师铸名校”的教育理念,在名师队伍建设中倡导积淀一流的文化特质,构建一流的学校管理,培养一流的教师群体,营造一流的教学设施,创造一流的教育教学质量。
优秀新产品奖申报表
新疆维吾尔自治区优秀新产品奖申报表
产品名称:xxxx
申报单位(盖章):xxxxxxxxxxx
申报日期:2010年6月16日
产品所属行业:农副产品收购加工销售
中共新疆维吾尔自治区委员会组织部
新疆维吾尔自治区经济和信息化委员会
制
新疆维吾尔自治区财政厅
新疆维吾尔自治区人事厅
二○一○年四月一日
一、企业情况
企业所在地
企业代码
企业类型
1.中央企业2.地方企业3.兵团企业√4.其他
企业规模
1.大型√2.中型3.其他
经济类型
√1.国有2.集体3.有限公司4.股份公司5.其他
通讯地址
邮编
企业负责人
电话
联系人
许杰辉
电话
近几年企业生产经营情况简介:
2007年实现产值5316万元,产量23915吨,销量23765吨,销售收入4622万元,实现利润总额60.3万元,上交税金51.2万元。
5
李建国
男
41
制粉
技工
塔城市粮食收储公司储绿面粉厂
生产部负责人
冬春小麦PLC全自动配麦配粉技术研究过程中为防止小麦在配麦仓中形成自动分级,提出设计多出口方仓,有效解决了这一问题,同时,为科研中心提供所有后勤服务。主要提出并研究了最佳的冬小麦和春小麦的磨辊技术参数,做为生产部负责人,能够以科学为依据不断参与科学研发,使产品质量稳定得到有力保障。
6
张洪福
男
42
粮油检化验
粮食助理工程师
塔城市粮食收储公司储绿面粉厂
研究中心负责人
在冬春小麦PLC全自动配麦配粉技术研究过程中参与了研究的全过程,主要提出并研究了拉条粉的配置参数,解决了拉条抗褐变和延长保鲜期的关键技术;提出并研究了全麦粉的生产和配置技术,使储绿面粉厂研发中心作用得到充分发挥。
青少年科技创新大赛基层优秀组织奖推荐表(1)
单位名称
XXX
联系电话
XX
通讯地址
XXX
邮政编码
XXX
单位负责人情 况
姓名
性别
年龄
职称/职务
联系电话
XXXX
XXX
XXX
XXXX
成绩简要说明
我校紧紧围绕科技教育宗旨,以"培养学生创新精神和实践能力”作为重点,以四位一体"即:学校高度重视、学生积极参与、教师悉心指导、家长齐抓共管'为主要手段,把科技教育作为学校的特色来抓,积极探索学校开展科技创新教育的新途径,使科技教育工作逐步走上了经常化、制度化、规范化快速发展的轨道。学校呈现了"人人参与,个个动手“的局面,学生的科技意识、创新精神、动手能力都有了很大的提高,同时也推动了学校各方面工作的开展。
在第九届冕宁县青少年科技创新大赛中,荣获1个一等奖,1个二等奖,4个三等奖,8个优秀奖。
第9届冕宁县青少年科技创新大赛组委会审核意见
负责人签字: 单位盖章: 年 月 日
学校深切地认识创新教育的关键。我校坚持以开设科学课、少年宫为依托,以开展科技创新活动为载体,以全校教师共同参与为手段,发动全体师生深入实施科技教育,并结合各级科技创新大赛有利契机,大力宣传,积极组织。同时,我们得到了冕宁县科协的多次指导,为我校开展科技教育工作奠定了基础。
强化科技工作队伍的组织建设。我校把骨干教师用到科技教育上,配足配全科技辅导员和科技专职教师。任命年轻的、工作能力强的教师担任科技辅导员,健全了学校科技教育工作的组织网络。
加大科技教育经费的投入力度。学校投入了几十万元经费建造了多媒体教室、电脑室、图书室,接通了宽带网,增添了数码照相机,还增添不少图书。这几年学校教学设施有了较大的更新,为科技教育的开展创造了良好的条件。
推荐表编号[003]
推荐表编号:
中国经济理论创新奖
(2019年度)
推荐表
(个人推荐填写)
推荐理论名称:
原创(着)人姓名:
原创(着)人工作单位:
推荐人工作单位:
推荐人通讯地址:
推荐人邮政编码:
推荐人电话:
推荐人传真:
推荐人电子邮箱:
中国经济理论创新奖组委会制
二〇一九年
请申请人认真阅读以下说明:
填写说明
一、申请表请用钢笔或直接在电子版本上填写打印。
二、本表为个人推荐者填写。
三、申请表编号由中国经济理论创新奖组委会统一编制。
四、所申请的理论名称,应体现和反映该项理论研究方向、学术观点、
具体问题,不应以一般性、笼统性专业名称申报。
例如,不以发展经济学作为理论名称申报,应通过名称体现该理论在发展经济学中某个领域创新性见解、独到理论分析框架等。
五、所申请的理论必须已经以文字形式公开或内部发表,相关论文、
报告、专着、专利和鉴定评审成果等必须附证明材料,并将目录列入本表的“附件材料目录”,附件材料另装订成册,电子扫描版需按目录清单排序。
成果若是论文,需同时提供该杂志的封面和目录及论文全文;若是专着,提供纸质版样书及着作封面、版权页和目录电子扫描版。
六、附件材料包括参选理论代表性文献清单等。
表一:推荐理论内容
如本页填写不下,请自行附页
表二:理论原创(着)者简况
表三:推荐人简况
表四:推荐人意见
表五:推荐者学历、职称证书复印件
表六:附件材料目录。
地方教育制度创新奖简介及评选规则
第二届地方教育制度创新奖简介及评选规则(21世纪教育研究院)一、第二届地方教育制度创新奖简介 (2)二、第二届地方教育制度创新奖评选流程 (3)三、第二届地方教育制度创新奖评选规则 (4)四、第二届地方教育制度创新奖工作机构 (6)附:第二届地方教育制度创新奖评审委员会 (7)一、第二届地方教育制度创新奖简介2010年7月13日至14日,第四次全国教育工作会议在京召开,政府对实施《国家中长期教育改革和发展规划纲要》做了全面部署,我国新一轮教育改革启程在即。
一场实质性的教育改革不仅需要自上而下的推动,也需要自下而上的强大动力,从而形成教育改革的有效机制和良好氛围。
近年来,我国各地涌现出了很多由地方政府和教育部门主导的教育制度创新实践,对深化教育管理体制改革,提高政府公共服务水平,改善教育民生起到了积极的推动作用。
为鼓励、传播和推广地方教育制度创新,21世纪教育研究院于2008年发起并成功举办了首届“地方教育制度创新奖”,全国30余个省、市地方政府积极参与,产生了广泛的社会影响,被视为“民间评价教育的有益尝试”。
在贯彻落实全国教育工作会议精神和《教育规划纲要》的背景下,21世纪教育研究院与南都公益基金会等多家机构合作,启动“第二届地方教育制度创新奖”的评选活动。
将围绕教育行政制度改革、解决“择校热”、“入园难”等重点、难点问题,发现、总结、宣传和推广各地行之有效的改革探索和制度创新的案例,促进整体性的教育制度改革。
由社会组织和学术机构对政府绩效进行独立的第三方评估,对政府创新行为进行研究和奖励,是世界许多国家的普遍做法。
如由哈佛大学肯尼迪政府学院承办的“美国政府创新奖”,就是对政府行为声誉最高的奖项。
从根本上说,政府的作为和表现,应该由人民群众来评价。
我们相信这种第三方独立评价本身就是教育制度创新的一个组成部分。
评奖活动秉持“非营利、独立、公正、参与”的原则,依据科学的评估标准和严格的评估程序,组织国内教育界、经济界、文化界、科技界等各界权威人士,对近两年来各地的教育制度创新案例进行调查和评价,并于2010年12月评选出获奖项目,在北京举行隆重的颁奖典礼。
科技进步奖推荐表
怒江州科学技术奖推荐书(自然科学奖、技术发明奖、科学技术进步奖)编号年度类别项目名称第一候选单位推荐单位/专家填表日期怒江州科学技术奖励办公室制一、项目基本情况二、项目简介项目主要技术内容、特点及应用推广情况:(限1000字以内)1、立项背景:(限1000字以内)2、详细科学技术内容:(限8000字以内)三、项目详细内容3、核心发现、发明及创新点:(限900字以内)三、项目详细内容5、与当前国内外同类研究、同类技术的综合比较:(限1000字以内)三、项目详细内容6、第三方评价及应用推广情况:(限800字以内)三、项目详细内容7、经济效益情况表:(1)非农业推荐专业填写(2)农业推荐专业填写注:1、本表自然科学类项目可不填写;2、农业专业的项目必须填写(新增粮食总产量、新增粮食总产值)指标,其他专业不填写(新增粮食总产量、新增粮食总产值)指标。
三、项目详细内容四、项目曾获奖励情况本表所填奖励是指:(1)国家科学技术奖励、中国人民解放军设立的科学技术奖励;(2)省部级和国家的荣誉称号、表彰;(3)经省级以上科技行政主管部门批准登记的社会力量设立的科技奖励;(4)州、市人民政府设立的科技奖励。
五、取得知识产权情况六、推荐单位意见九、异议处理情况十、附件目录十一、项目论文、专著发表情况(代表性的论文或专著)十二、候选人情况表(一)十二、候选人曾获奖励情况表(二)十三、候选单位情况表注:由每个主要候选单位填写并加盖公章,每个单位一张。
《自然科学类、技术发明类、科技进步类推荐书》填写要求《怒江州科学技术奖推荐书》包括电子版推荐书和书面推荐书两种形式,是怒江州科学技术奖评审的基本技术文件和主要依据,应当严格按照州科学技术奖励办公室当年推荐通知要求执行。
提交的推荐书书面材料和电子版材料,必须严格按规定的格式,栏目及所列标题如实、全面填写,否则作为不合格项目退回推荐单位或候选人单位,不提交当年度怒江州科学技术奖评审。
员工创新奖推荐范文共7篇
员工创新奖推荐范文共7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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省科技创新发展奖先进个人推荐审批表
省科技创新发展奖先进个人
推荐审批表
姓名 _______________________________ 工作单位 ___________________________ 推荐单位_________
填报时间:
填写说明
一、推荐单位选填各设区市科技局或省有关部门单位。
二、数字统一使用阿拉伯数字,年份采用4位数字,月份采用2位数字。
三、行政级别选填正(副)处级、正(副)科级、科员级,无行政级别填无;所有巡视员均按厅局级干部进行把握,一至四级调研员均按县处级进行把握。
四、学历选填研究生、本科、大专等;学位选填博士、硕士、学士。
五、人员身份选填公务员、事业单位人员、社会组织人员、企业负责人、企业职工、其他。
六、单位性质选填党政机关、事业单位、社会组织、企业、其他。
七、填写内容应实事求是、内容翔实、文字精炼,涉密内容不得在推荐材料中体现。
八、此表上报一式5份(A4纸,双面打印),并附电子
版。
1中青年科技创新领军人才推荐表doc-附件1
附件1编号:□科学研究□工程技术中青年科技创新领军人才推荐表被推荐人:学科领域:技术领域:依托单位:推荐单位:填报日期:天津市科学技术委员会二O一六年制填写说明一、填写内容应实事求是、内容翔实、文字精炼。
二、推荐表封面“学科领域”参照国家标准《学科分类与代码》(GB/T 13745-2009)填写,仅填写一级学科中文名称。
“技术领域”请从“农业领域”、“能源领域”、“信息领域”、“资源领域”、“环境领域”、“人口与健康领域”、“材料领域”、“先进制造领域”、“其他领域”中选择填写(其他领域指前八个领域不能覆盖的领域)。
三、表一“基本信息”中1.“所属学科1”请参照国家标准《学科分类与代码》(GB/T 13745-2009)填写,并按照“一级学科名称-二级学科名称-三级学科名称”格式填写(填写中文名称,不要只填写代码)。
2.“所属战略性新兴产业领域”请从“节能环保产业”、“新一代信息技术”、“生物产业”、“高端装备制造业”、“新能源产业”、“新材料产业”、“新能源汽车”中选择填写。
3.“所从事研究服务的主要行业领域”请参照国家统计局(GB/T 4754-2011)标准,并按照“门类名称-大类名称-中类名称-小类名称”格式填写。
(填写中文名称,不要只填写代码)。
四、“学习经历”从大学填起。
五、“近5年主要科研情况”中1. “项目来源”主要是指项目的组织和委托单位,“计划名称”是指承担计划的名称,如“863计划”或“国家自然基金重点项目”。
2. “承担主要科研任务情况”填写个人实际承担的项目(课题)名称和经费等,不填写总项目的内容。
3. “担任角色”请从“主持”、“参与”中选择填写。
4. “创新性”请从“首创”、“重大改进”、“较大改进”中选择填写。
5. “开发阶段”请从“原型”、“小试”、“中试”、“工业化试验”、“全面应用”中选择填写。
六、“附件材料”按提纲提供齐全,不得缺项漏项。
七、“依托单位意见”要对公示时间、范围和结果情况进行说明。
《华南师范大学学生创新奖评奖规定》
华师〔2008〕39号关于印发《华南师范大学学生创新奖评奖规定(修订)》的通知各院系、各部处、各单位:现将《华南师范大学学生创新奖评奖规定(修订)》印发给你们,请遵照执行。
华南师范大学二OO八年四月二日—1—华南师范大学学生创新奖评奖规定(修订)第一条为进一步完善学生创新奖评奖规定,引导学生增强创新意识,提高综合素质,对《华南师范大学学生创新奖评奖规定》(华师〔2002〕77号)进行修订。
第二条创新奖每年评奖一次。
评奖的对象为在上一年度,即在上年1月1日至12月31日期间取得优秀成果或显著成绩的全日制本专科学生。
第三条创新奖设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖五个档次,作为选修,并给予创新学分,其中:特等奖4个创新学分,一等奖3个创新学分,二等奖2个创新学分,三等奖1个创新学分,优秀奖无创新学分。
获创新奖特等、一等、二等、三等、优秀奖者,由学校颁发荣誉证书和奖金。
其中特等奖奖金3000元;一等奖奖金2000元;二等奖奖金1200元;三等奖奖金800元;优秀奖奖金300元。
第四条采取精神奖励与物质奖励相结合的办法。
第五条创新奖所需奖金由学生工作部(处)和教务处共同承担。
第六条学校设立创新奖评审组(非常设机构),成员包括学校主管领导和学生工作部(处)、教务处、科技处、社科处、校团委和有关学科的专家。
—2—第七条创新奖评奖采取个人申报、院系初评、学校审核的方式评定。
第八条申报创新奖的学生必须同时具备以下条件:(一)全日制在读本专科学生;(二)思想政治表现好,热爱祖国,拥护四项基本原则和改革开放,勤奋学习,遵纪守法,没有受过纪律处分;(三)获得以下优秀成果或显著成绩之一者:1.在公开发行的学术刊物(CN或ISSN刊号)上发表学术论文;2.在各种征文竞赛活动中获得省级以上奖励;3.编写出版(有ISBN书号)教材、编著、译著和专著;4.在科技制作、科技创新竞赛或各类技能、能力竞赛活动中取得名次;5.获得国家专利;6.科技制作、科技发明应用于生产并取得显著经济效益;7.参与科研课题研究或科技开发的成果已通过厅局级以上鉴定;8.有其他优秀成果或突出成绩者。
优秀员工推荐表
优秀员工推荐表HRES-2006-姓名刘永勤年龄27 性别男职称助理工程师岗位工程主持人推荐奖项□新人奖□敬业奖□创新奖□拼搏奖□老骥伏枥奖(每人限一项)推荐理由(具体感人事迹,500字以内):刘永勤同志2005年7月毕业于中国矿业大学,获得硕士学位,同年调入我单位。
他是勘察事业的忠诚卫士:在短短不到两年的时间内他主持的勘察项目就有包括工民建、管线、道路、桥梁、高速公路、隧道、山区、铁路、地铁、抽水试验、桩基检测等在内的几十余项。
并有部分工程获奖。
项目组织中他勤于思考、敢于创新、精于管理:从“鏖战京承”到“亮剑天津”再到“笑傲九号线”,每个项目他都组织的井井有条。
在“京承”项目中他提出以工程条件为前提,以地质调查为基础,物探先行、钻探验证的工作思路;紧密围绕工程地质问题的发现和预测。
为我院山区勘察工作奠定了坚实的基础。
在“天津”项目中他将信息化动态施工的思想引入项目管理,同时对项目的质量、工期、安全、成本实行细化分、责任化管理,取得了良好的效益。
为我院外埠项目的管理积累了丰富的经验。
在“九号线”项目中,他跟据线路的设计特点和地层特点,提出采用沿线基坑、河滩及水井调查和人工探井等工作方法解决卵石地层的最大粒径和地下水问题;针对城区勘察管线繁多、钻探施工环境复杂,采用了“访、查、探、挖、护”相结合的办法,将勘察施工的安全工作做到滴水不漏。
同时他还提出了SH30钻机钻探过程中全过程测试的研究思路。
他素有“标王”之称:独立组织的投标项目有40项之多,中标率高达65%;被同事们戏称为“标王”;他编写的《九号线详细勘察投标文件》被誉为“京城勘察第一标”。
他酷爱钻研:在工作之余,对“北京市区的岩土地基适宜性分区”进行了研究;参与研究的“北京城市建设工程勘察岩土工程信息系统”获集团科技进步二等奖。
目前仍在进行“北京地铁监测设计标准化”等三项课题的研究。
他善于总结:先后发表了《岩土工程勘察信息系统的研究》(获2005年“当代经济论坛”优秀论文二等奖)、《自平衡试桩法在大直径超深钻孔灌注桩承载力测试中的应用》等五篇专业性很强的文章。
“科创杯”奖推荐表(发明创新类)新
“科创杯”奖推荐表(发明创新类)新上海高校学生创造发明“科创杯”奖推荐表(发明创新类)项目名称:气流汀自动铆压装置的设计完成人:朱佳骐指导老师:滕兵推荐学校:上海工程技术大学2011 年05 月03 日、项目情况1、项目简介:本项目中装置为气流汀主体自动生产线中的关键机构之一。
1) 国内外技术现状分析气流汀(如图 1 )是取暖设备中的一种,气流汀主体先将 3~11 片表面喷塑的铝 型材初装配(如图 2 ),然后将每两片型材之间进行固定,使其成为一整体。
图1图 2 气流汀主体国内气流汀主体的生产工艺是在每两片型材之间通过人工加连接件,然后用铆钉 连接固定,这种方式生产成本高,纯人工操作不利于大规模生产,限制了生产效率, 并且产品的质量无法保证,使企业的利润及产品竞争力都受到很大影响。
国外(如西 班牙)由于生产成本高,所以该产品主要依靠进口满足市场需求。
( 2) 项目目的 对初装配的气流汀主体实现自动紧固连接,可应用于自动生产线装配,提高工作 效率,并降低生产成本。
( 3) 技术路线 首先进行生产工艺改进,利用锁扣原理将铝型材初装配,去掉原有的连接件及铆 钉,在连接结合处进行铆压,利用铝型材的塑性变形保证产品的连接稳固(如图 3 )其次借鉴老虎钳的工作原理,通过气缸提供动力,利用杠杆机构保证铆压处小位 移大输出力的实现。
利用线轨滑块与气缸组合,实现铆压装置的整体前进后退,从而气流保证该装置可应用于自动生产线。
(4)技术实现及装置介绍图4 中标号所示:1. 上下活动铆压钳保护板2.下铆压钳活动件3.限位销4. 铆压气缸5.上铆压钳活动件6.底座7.铆压钳进给气缸8.线轨9.滑块10. 铆压钳固定件保护销图 3 气流汀端面机构示意图12. 铆压材料图5 中标号所示:13. 转动中心销14. 上下铆压钳固定部分15. 材料铆压处(左视11.图)图 4 自动铆压装置的装配示意图图 5 自动铆压装置铆压处结构简图2、主要发明创新点:生产工艺的改进,降低生产成本,保障自动铆压装置的可实现性;本装置提高了铆压气流汀型材的质量,增加了铆压工作的工作效率; 该装置具有很强的功能扩展性,可通过气缸行程的设定以及更换各种规格 铆压嘴,可满足多种型材铆压的需要。
青少年科技创新大赛优秀组织奖推荐表
优秀组织奖推荐表
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男中高/校长成绩来自简要说明创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,近两年来,我校对科技教育和科普工作高度重视,在各级领导的关怀指导下,学校通过开展丰富多采的科普活动,使学生的科技素质不断提高,学生的创新精神和实践能力也取得了可喜的进步。2010年4月,学校成功举办第一届科技节,2010年5月,在市首届科技创新大赛中我校获得全市小学组唯一的一个优秀组织奖,2010年11月我校首次参加市机器人大赛,机器人灭火和机器人足球均获得一等奖,并获得优秀组织奖,在比赛中,我校机器人足球创造了全胜的战绩。2011年4月,我校被评为薛城区科协、薛城区教育局评为青少年科技创新大赛优秀组织奖。2011年5月,我校代表市参加省机器人足球比赛,获得省一等奖第三名的好成绩,这是我市自2007年参加该项赛事以来,取得的最好成绩。2011年5月,在市第二届杯创新大赛上,我校再次获得优秀组织将,我校上报的六件科技作品,其中四件获得一等奖,两件获得二等奖。自2004年参加省青少年科技创新大赛以来,我校每年均有学生在省、市比赛中获奖。
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说明:1、本表用于各市级组织机构向省赛组委会推荐获优秀组织奖的市级及市级以下单位。
2、本表与被推荐单位组织工作总结一并上报。
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备注
1、创新影响主要从以下几方面考虑:是否对跨部门工作产生影响、是否有利于工作效率的提高或企业文化宣传等;2、推荐理由主要从以下几方面考虑:创意性、实效性、影响力、激发力、互动性;3、 “创意影响”的填写如内容多,可另附纸。
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