美术概论复习纲要1
美术概论复习总结
关于美术概论复习资料一、最早提出艺术的模仿发生说的古希腊哲学家是1 柏拉图2 亚里士多德3 赫拉克利特4 苏格拉底二、历史上关于艺术发生有多种学说,意大利美术学家克罗齐提出的是1 表现发生说2 媒介说3 有意味的形式说4 情感符号说三、美术起源于1 人脑意识2 社会实践活动3 游戏4 巫术四、在我国,提出“以美育代替宗教”这一思想的是1 王国维2 鲁迅3 胡适4 蔡元培五、《清明上河图》是我国朝的绘画作品1 唐2 宋3 元4 明六、亚里士多德最重要的美学著作是1 《诗艺》2 诗学3 诗品4 论崇高七、美术在整个社会结构中从属于1 政治2 道德3 上层建筑4意识形态八、佛雷泽关于原始美术的著名论述处于一书1 艺术起源2 金枝3 艺术论4神话九、美术活动的社会功能有1 审美心理功能2 审美教育功能3 审美欣赏功能4 审美理解功能十、形象思维离不开1 严密的逻辑推理2 判断推理、论证3 具体可感的形象4 抽象单一的个体十一、《红楼梦》中林黛玉的《葬花词》主要运用的构思方式为1 整合2变形3 移情4 意蕴的凝结十二、《向日葵》是的代表作1 塞尚2 凡?高3 达芬奇4米开朗琪罗十三、“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”,说明灵感的到来和出现还需1 艰难探索的过程2 天赋3 顺其自然4 偶然得到十四、典型是1 概括化与个性化的统一2 高度的概括化,揭示事物本质规律3 鲜明的个性化4模仿和创新十五、下列不是灵感的特征1 突发性2 超常性3 易逝性4 永恒性十六、“得心应手”讲的是1 艺术形象2 艺术体验3 艺术技巧4 艺术构思17、从创作客体来看,艺术创作离不开1 艺术家的主观努力2 客观现实社会生活3 一定的时代4 一定的民族和阶段18、被喻为“艺术作品的陵墓”的是1 艺术博物馆2 艺术展览馆3 艺术市场4 艺术出版社19、“艺术世界”不包括1 艺术主体2 艺术机构3 艺术接受4 艺术规则和制度20、下面那一个不属于审美期待视野1 文体期待2 价值期待3 意蕴期待4 意象期待21、审美直觉的特点是直观性和1 愉悦性2 经验性3 直接性4 偶然性22、’“诗中有画”、“画中有诗”是谁评价王维的诗画1 严羽2 苏轼3 刘缌4 王士祯23、当代美国人本主义心理学家谁认为“高峰体验”是人在自我实现的创造过程中产生的激荡人心的时刻1 马斯洛2 绕斯3 杜威4 德立达24、美术批评的前提是1 美术感受、2 美术欣赏3 美术体验4 美术交流25、“异质同构”说的代表人物是1 阿恩海姆2 恩斯特卡西尔3 罗杰佛莱4 毕达格拉斯26、“美术通过“中间环节”联系与经济基础1 文学2 音乐3 舞蹈4政治27、美术与政治的正确关系是1 美术从属于政治2 美术决定政治3 二者在上层建筑所处的地位一样4 二者相互影响28、美术以什么掌握世界1 理论的方式2 艺术的方式3 宗教的方式4 实践——精神的方式29、美术的基本特征是1 视觉形象性2 典型化形象3 艺术形象4 具象形象30、关于“艺术典型”叙述不正确的是1 它同社会生活的本质、事物和人物的普遍性、共性密切相关2 必须具备鲜明生动的现象、个性或特殊性3 要体现美术家的独特的个性及独特的创造4 要与众不同,让人们不容易理解31、郑板桥所说的“手中之竹”是指1 内心现象2 感性表象3 审美意象4 艺术形象32、在中国传统风俗中鱼代表着年年有余的吉祥象征,这是指美术作品中意义的什么层面1 物质材料层2 作品形式的结构之中3 文化意义4 作品中物象、事件、情节的指称含义和表现含义33、对于美术家的“表现自我”论述正确的是1 是一个与外界无涉的纯封闭、纯主观的自我2 是一种无需控制的、无目的的举动3 是一种自我发泄4 是集群艺术意志经由美术家加工提炼之后的再生物35、美术创作唯一的思维方式是1 形象思维2 抽象思维3 具象思维4 逻辑思维36、美术创作中形象思维的基本过程是1 表象——形象的概念——审美意象2 表象——概念——审美意象3 表象——形象的概念——表象4 表象——概念——表象37、对于美术美容与形式的关系表述不正确的是1 从抽象意义上讲,在美术创作层面上内容决定形式2 在美术创作层面上,从具体的实质过程看,内容与形式不分先后,是共生关系3 从接受角度看,形式先于内容4 从接受角度看,内容先于形式38、对于美术接受的不正确表述是1 美术接受是构成美术活动完整性的重要环节2 美术接受意味着美术作品将成为一个对象性的存在物3 美术接受是美术返回社会生活的必由之路4 美术接受只存在于整个美术生产活动的一部分39、美术形态在历史发生过程中的先后次序1 写实形态—形式形态—装饰写实形态2 形式形态—写实形态—装饰写实形态3 形式形态—装饰写实形态—写实形态4 写实形态—装饰写实形态—形式形态40、“有意味的形式说”的代表人物是1 哈奇生2 克莱夫,贝尔3 苏珊,朗格4 荷加斯41、郑板桥所说的“眼中之竹”是指1 内心视像2 感性表象3 审美意象4 艺术形象42、不属于美术家主体性表现的是1 具有独立的艺术思维过程2 充分利用自己对具体艺术手段的把握3 自我原是情感的宣泄4 尽情发挥自我艺术意志43、“内心视像”出现在美术创作的那个阶段1 对生活的观察和体验阶段2 构思阶段,3 传达阶段4 审美意象的形成阶段44、审美易象的二重性是1 确定性和明晰性2 确定性和抽象性3 伸缩性和具体性4 较确定性又不够确定45、美术创作中的无意识是1 不受大脑控制的2 服用迷幻药之后出现的3 醉酒之后表现出来的,4 创作主体在特定条件下一时意识不到的心理现象46、透视属于一种1 创作方法2 艺术手法3 艺术技法4 写意方法47、美术发生的上限是1 人工性2 艺术手法3 艺术技法4 写意方法48、媒介说的代表人物是1 克莱门特格林伯格2 罗杰佛莱3 荷加斯4 苏珊朗格49、美与美感关系的不正确表述是1 美决定美感2 客体的美是主体美感的根源3 美术作品的美是欣赏者美感的根源4 美感一定根源于美术作品的美简答题:简述艺术活动的主要功能?答案要点(1)审美认识功能,(或审美认知功能)只通过艺术鉴赏活动,更深刻的认识自然、社会、人生。
美术基础知识》复习提纲
美术基础知识》复习提纲XXXXXX教学点聋人《美术基础知识》高职招生考试复纲要一、美术的含义和内容美术,是以一定的物质材料,塑造可视的平面或立体形象,以反映客观世界和表达对客观世界的感受的一种艺术形式,又称之为“造型艺术”、“空间艺术”。
它包括的内容很多,例如绘画、雕塑、工艺美术、建筑艺术等等。
二、绘画绘画是美术中最主要的一种艺术形式。
它使用笔、刀等工具,墨、颜料等物质材料,通过线条、色彩、明暗及透视、构图等手段,在纸、纺织品、木板、墙壁等平面上,创造出可以直接看到的、并具有一定形状、体积、质感和空间感觉的艺术形象。
从画种来分,它可以分为:中国画、油画、版画、水彩画、水粉画、素描、速写等。
从表现形式分,它可以分为:宣传画(招贴画)、年画、漫画、连环画、组画、插图等。
从题材内容分,它可以分为:肖像画、风俗画、历史画、风景画、静物画等。
三、素描的概念第一,与色彩画相对而言,素描是一种“单色”的绘画;第二,素描是造型的基本功,是培养造型能力的基础;第三,素描作为画家艺术创作意图、观念的体现,是收集素材、表现构思的手段;第四,素描作为绘画的一种表现形式,是具有独立审美价值的画种。
四、素描的分类按传统体系分类,可分为中国写意传统的素描(白描)和西方写实传统的素描;按内容题材分类,可分为静物素描、动物素描、风景素描、人物(石膏像)素描、人体素描;按利用的工具,可分为铅笔素描、炭笔素描、钢笔素描、毛笔素描、粉笔素描;按表现手法,可分为结构素描(或称“结组织型”,是以线为主要表现手段的素描形式)、明暗素描(或称“明暗造型”,是以明暗色采为主要表现手段的素描形式)和设想素描;按功能性质和目的性,可分为基础素描、作素描和创作素描。
五、素描的发展原始社会的岩画是最早的素描。
古希腊瓶画被称为古代的“素描一绝”。
文艺复兴时期的素描标志着西方素描走向成熟,出现了“文艺复兴”三杰:XXX、XXX和XXX,其中XXX的素描作品代表着文艺复兴时期现实主义素描艺术的最高成就;这一时期,产生了美术学院,素描被设为主要的基础课程。
美术概论复习提纲
美术概论复习提纲一、美术的特征1、艺术起源“模仿说”、“游戏说”、“表现说”、“巫术说”、“劳动说”、“多元决定说”。
艺术的起源最有影响的是“劳动说”和“多元决定说”。
2、探索艺术起源方法(P、31)(1)、文献学方法以古代比较经典的文字记载为依据,推测艺术的发生,是较早的一种途径。
在中外古代文献中有关艺术起源的方法,一些是古代先哲对艺术的天真而朴素的猜测,一些则是对更为久远时代传说的记载,文献学的方法不适合作为艺术发生学的基本方法,古文献中有关艺术的起源的记载适用于对相关判断的佐证。
(2)、考古学方法(3)、文化人类学方法(4)、认识发生学方法(5)、动物学方法(6)、美学方法3、美术形成要素(P、41)1,首先,原创性是美术的一个基本要素,他也是决定美术在发生后所必须具有的特质。
2.其次,创造主体对象化是美术的另一个基本要素。
4、实用美术包括(P、53)包括工艺美术、民间手工艺、工业设计和建筑5、作品形式要素(P、102)(1)造型:就是模仿所表现对象外形的基本手段和结果。
只出现在具象性作品中。
造型形式感和材质感。
形式感体现的主要作品是意味。
6、美术一般的传播形式(P、139)1、直接传播指美术作品本身直接为大众接受的过程和方式。
通常的直接传播有开放性展示、现场创作和展览。
展览是最普及和主要的一种直接传播方式。
2、间接传播通过一定的媒质中介把美术作品的复制图形传送给观众,即美术的间接传播。
间接传播的媒质中介有纸制品印刷、影视录像和因特网等。
3、综合传播以学术活动为中心同时结合展览和媒体传播的综合传播。
7、美术演变的方式(P157)1、继承和出新2、求异和融合3、衍生和演替4、亦变亦恒二、典型形象(名词解释)1、造型艺术(P、12)造型艺术是和西方缪斯艺术相对而言的。
显著特点是:(一)、造型艺术以物质的形式存在与空间中,可以凭视觉、触觉感知,无需借助音响或语言一类非物质媒介以展示。
(二)、造型艺术的构成要素为光、色、线、形、空间、体量等,变现为二维空间和三三维空间的形态。
美术概论考试复习资料
美术概论复习历史上关于美术的各种解释中国传统美学画论中,宋代画家郭若虚,清代画家孔衍栻,元代文人花甲倪瓒.二,从主客体关系解释美术(一)理念说:认为美术是理念的感性显现.代表人物,古希腊哲学家柏拉图和德国古典哲学家黑格尔.中国六朝时期哲学家和画家宗炳.(二)摹仿说:认为美术是对现实的摹仿达芬奇.(三)巫术说:认为美术是巫术摹仿英国人类学家爱德华.泰勒,詹姆士.弗雷泽,法国考古学家萨蒙.雷纳克等.三,从美术本体形式解释美术(一)"有意味的形式"说英国美术批评家克莱夫.贝尔和罗杰.弗莱提出的.开了视觉适于领域中形式主义的先河.并对二十世纪现代主义的实践和理论发展产生了重大的影响.(二)媒介说本世纪30年代后期,美国艺术批评家棵莱门特.格林伯格首先对贝尔和弗莱的理论进行了清理,继承了他们的艺术本体论思想(三)情感符号说代表人物,德国恩斯特.卡西尔和美国的苏珊.朗格.(四)"异质同构:说代表人物,美国现代心理学家鲁道夫.阿恩海姆. 一,美术以特有的方式“掌握”世界1,美术是对世界的一种认识,2,美术以特有的方式“掌握”世界。
马克思提出四种方式:理论的方式、艺术的方式、宗教的方式、实践——精神的方式。
哲学的掌握”世界的方式即是马克思说的“理论的方式”。
美术反应现实美。
所谓“现实美“,即现实中的美的事物的美。
现实美可以分为两大类:自然美与社会美。
自然美是指自然界中存在的美,即自然事物的美;社会美是指人类社会中的美,即社会事物的美。
至于人的美,则既有自然美的一面,又有社会美的一面,而美德就是社会美。
美术家的主体性:在创作过程中美术家说了算。
他在全部的艺术思维中具有独立的,不受任何外界干扰的识别,判断,理解,分析,吸收批判和趋势的能力和自由。
尊重美术家的主体性即是对美术家人格的维护。
因此,对美术家来说,要保证自己的艺术主体性,首先要确立和保护自己在整个创作过程中不可替代和不可侵犯的艺术地位。
美术理论复习提纲
初中美术理论复习提纲(七年级上册)1、美术的主要种类有:绘画、雕塑、艺术设计。
2、中国画主要三大类表现题材:人物画、山水画、花鸟画。
中国画从表现的形式上大体分为:写意画、工笔画。
3、雕塑是美术的主要种类之一,一般分为:圆雕和浮雕圆雕是指独立存在于空间之中,不依附于任何背景,完全立体的雕塑,且人们可以从四周进行全方位欣赏浮雕是指附在背景上的半立体雕塑4、艺术设计中,根据设计所占据的空间状态,可以分为:平面设计、立体设计、空间设计;根据设计的目的,又可分为:视觉传达设计、工业设计、环境设计。
5、视觉传达设计的基本构成要素是:文字、标志、插图。
视觉传达设计包括:字体设计、标志设计、插图设计、编排设计、广告设计、包装设计、展示设计。
6、工业设计包括:家具设计、服装设计、纺织品设计、交通工具设计等几个方面。
一件好的工业设计产品必须符合:功能性、审美性、经济性三个方面的要求7、环境设计一般指对人类的生存空间进行的设计,协调“人——建筑——环境”的关系。
环境设计包括:城市规划设计、建筑设计、室内外设计、公共艺术设计。
8、徒手画特点:A、易画易懂B、工具较为简便C、以简练的线为主要造型元素。
9、透视是一种表现空间深度的简明方法,所表现的关系就是:近大远小。
用徒手画的形式来表现空间有两种形式:鸟瞰法,透视法10、字体的选用和设计是版面构成的基础,常用的中文字体主要有:宋体、楷体、黑体、隶书体四种。
11、版面编排的方式:以图为主的编排方式,图文并茂的编排方式。
12、根据中国画在用笔时的走向,可分为:中锋和侧锋。
以竹子为例,画竹竿一般自下而上行笔为多,竹叶由左向右、由上向下行笔,用笔应以中锋为主,落笔要稳,提笔要快。
13、梅、兰、竹、菊被中国古代画家誉为“四君子”,借以象征人的高尚品格。
14、曾被文化部授予“人民艺术家”称号,并获得世界和平理事会1955年度国际和平奖金,在诗、书、画、印等方面均达到了很高的造诣的中国现代美术大师是齐白石,他最擅长画虾。
人音版五年级下学期下册美术复习提纲
人音版五年级下学期下册美术复习提纲
第一章艺术常识
1.1 艺术的定义和分类
- 艺术的定义及其作用
- 艺术的分类及其特点
1.2 艺术创作的基本元素
- 线条、色彩、形状、空间、质地等基本元素的概念和作用
1.3 艺术形式
- 水墨画、油画、版画、素描、书法、篆刻等形式的特点和应用
第二章绘画基础
2.1 素描基础
- 素描的概念、方法和应用
- 简单物体的素描练
2.2 颜色基础
- 颜色的概念、分类和特征
- 三原色、三副色等概念及其在绘画中的应用第三章中国画基础
3.1 中国画的起源和发展
- 中国画的历史脉络和代表作品
3.2 中国画的基本构图方法和技法
- 树石、花鸟、山水等中国画的基本构图方法- 毛笔、水墨等中国画的基本技法
3.3 中国画的欣赏
- 中国画欣赏的基本方法和注意事项
- 中国画欣赏的代表作品介绍
第四章西洋画基础
4.1 西洋画的起源和发展
- 西洋画的历史脉络和代表作品
4.2 西洋画的基本构图方法和技法
- 特写、镜头法、透视等西洋画的基本构图方法- 西洋画的基本技法和材料
4.3 西洋画的欣赏
- 西洋画欣赏的基本方法和注意事项
- 西洋画欣赏的代表作品介绍
第五章美术与生活
5.1 日常环境中的艺术元素
- 建筑、服装、广告等日常环境中的艺术元素- 艺术元素的分类和应用
5.2 美术鉴赏
- 美术鉴赏的基本方法和注意事项
- 美术鉴赏的代表作品介绍。
美术概论期末总结框架
美术概论期末总结框架第一部分:引言1.1 引出主题1.2 概述本文结构第二部分:美术概论的概述2.1 美术概论的定义2.2 美术概论的目的与重要性2.3 美术概论的研究范畴第三部分:美术的起源与发展3.1 美术的起源3.2 古代美术的发展3.3 现代美术的兴起与发展第四部分:不同文化背景下的美术4.1 亚洲美术4.2 欧洲美术4.3 非洲美术4.4 美洲美术4.5 大洋洲美术第五部分:美术的基本要素与构图原则5.1 线条与形状5.2 色彩与光影5.3 空间与透视5.4 组合与构图5.5 节奏与运动第六部分:西方美术的发展流派与艺术家6.1 文艺复兴与启蒙时期6.2 印象主义与后印象主义6.3 艺术新感觉运动与立体主义6.4 超现实主义与达达主义6.5 抽象表现主义与波普艺术6.6 当代艺术与后现代主义6.7 杰出的西方艺术家第七部分:东方美术的发展流派与艺术家7.1 中国古代美术7.2 中国现代美术7.3 日本艺术7.4 韩国艺术7.5 东方艺术的特点与影响第八部分:美术的应用与意义8.1 美术与设计8.2 美术与批判精神8.3 美术与文化传承8.4 美术与社会问题8.5 美术教育与培养艺术人才第九部分:结论9.1 总结主要内容9.2 对美术概论的认识与体会9.3 展望美术概论的未来发展第一部分:引言在过去的学期里,我们学习了美术概论这门课程。
这门课程系统地介绍了美术的起源与发展,不同文化背景下的美术,美术的基本要素与构图原则,西方和东方美术的发展流派,以及美术的应用与意义。
本文将对这一学期的学习进行总结。
第二部分:美术概论的概述2.1 美术概论的定义美术概论是一门综合性的学科,旨在系统地介绍美术的相关知识和理论,帮助学生理解和欣赏艺术作品,提高审美能力。
2.2 美术概论的目的与重要性美术概论的目的是培养学生对美术的兴趣和理解,提高审美能力,传承与发扬优秀的艺术传统,培养艺术创作和鉴赏的能力。
2.3 美术概论的研究范畴美术概论包括对美术的起源与发展、不同文化背景下的美术、美术的基本要素与构图原则、西方美术的发展流派与艺术家、东方美术的发展流派与艺术家以及美术的应用与意义的研究与探讨。
美术概论(复习版)
何谓美术?美术的定界、美术的涵义、美术的特征、美术的本质。
美术主要包括:绘画、书法、雕塑、建筑和工艺美术。
时间艺术:包括音乐、舞蹈、戏剧等。
它们只能在时间的延续中展现,因此称作时间艺术,西方也成为缪斯艺术。
空间艺术:包括在空间呈现的绘画、版画、雕塑、建筑、工艺美术等。
它们被称作空间艺术。
因其直观性,也被称作视觉艺术。
造型艺术的特点:①造型艺术以物质的形式存在于空间中,可以凭视觉、触觉感知、无需借助音响或语言一类非物质媒介以展示。
②造型艺术的构成要素为光、色、线、形、空间、体量等表现为二维空间和三维空间的形态。
③处于禁止状态,不作运动。
美术的涵义:①美术作为一种活动、行为②美术作为作品③美术作为观念美术的特征:①物质性。
美术作品是由物质性的媒材创制并存在的,这些媒材是可观、可触摸的物质材料。
②可读性。
③文化性。
④独创性。
美术的文化性集中表现为以下的三个方面:①美术作品都具有一定文化涵②美术作品是对此前文化的继承③美术作品必须在相应的文化背景下被解读美术的独创性是指美术作品应该具有不同于其他作品的独特之处,它应该比较充分地体现作者诸多的主观因素,因而具有鲜明的艺术个性。
美术的本质:人同现实的审美关系。
决定了美术的性质和基本特征,也决定了美术自身的意义和价值。
美术(艺术)发生的方法和途径:1、文献学方法2、考古学方法3、文化人类学方法4、认识发生学方法5、动物学方法6、没学方法美术发生的必要条件:1创作主体的形成,具有了一定的创造能力。
2一定的社会组织形式美术形成的要素(性质、特征):1、原创性2、创造主体对象化自意识:是人把自身作为主体同外部客观世界区分开来并关联起来的一种意识,是人的自觉能动性的重要表现之一。
艺术究竟有没有开端,人类有没有第一件艺术品?人类的第一件艺术品诞生于何时?①考古发掘不能确证艺术的开端;②人类第一件工具即人类第一件艺术品美术分类:1、从作品的容划分:山水画、花鸟画、人物画、历史画、风俗画、静物画、雕塑中的肖像、半身像、群像乃至美术、人体美术2、从使用的材料的技法划分:水墨画、油画、蛋清画、湿壁画、水彩画、水粉画、木刻、铜版画、石版画、石雕刻、铜雕、木雕、艺3、按表现形式划分:写意画、工笔画、笔画、镶嵌画、细密画、装饰画、漫画、连环画、圆雕、浮雕等采用从创作动机与功能上划分:1、纯美术:主要或完全以审美为创作目的,并且主要或完全用作审美的美术。
美术概论复习纲要1
美术概论复习纲要1美术概论复习纲要名词解释一、什么是美术?(广义、狭义)P1答:它源于古罗马的拉丁文“art”,原义是指相对于“自然造化”的“人工技艺”,泛指各种用手工制作的艺术品以及文学、戏剧、音乐等,广义的还包括拳术、魔术、医学等。
【在艺术分类中,美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术。
它是指艺术家运用一定的物质材料,如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等,塑造可视的平面或立体的视觉形象,以反映自然和社会生活,表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。
它主要包括绘画、雕塑、工艺、建筑等类型。
】二、什么是造型艺术?P3答:就美术创造的形象化手段来说,造型性是重要的形态特征之一。
所以又称为“造型艺术”。
如绘画通过描画彩绘的手段,雕塑通过塑造、刻镂的手段,建筑艺术通过间架营造的手段,工艺美术通过镂、蚀、切、削的手段等。
造型的含义很广,有立体造型,也有平面造型;有色彩造型,也有黑白造型。
大体上,西方的美术,其发展的轨迹以形体块面的造型为主,线的运用是附属于形体块面的;而中国的美术,线描造型却占着重要的地位,形体是通过线描来体现的。
三、什么是三维空间?P3答:美术又称空间艺术。
西方的美术传统,基本上按物理学的观念,把长度、高度、和深度称作“三维空间”。
存在于现实空间的有纵深感的三维美,特别是雕塑和建筑之类立体造型形象产生生命和力度感的重要依据。
在平面上表现三维美,是再现性具象绘画的真实感所不可缺失的重要依据之一。
四、什么是工艺美术?P4答:又称实用美术,其品种最为丰富多彩,大的分类有金工、木工、漆工、陶瓷、彩塑、玉雕、牙雕、景泰蓝、珐琅、染织、刺绣,编织等。
各国各地区的特种工艺,大多数源于民间手工艺,它有雅俗共赏的特点,与人民群众有密切联系。
【是对物质材料进行艺术性的改造与加工,使之具有实用价值和审美价值的一种造型艺术。
既满足人们的物质生活需要,又满足人们精神生活的需要。
】实用功能与审美意识相结合,在工艺美术中,有形体、纹样等设计。
美术基础知识复习提纲
一、造型表现1什么是物体的外在形式,即形状。
“体”是物体的内在实体,即体积,并占据着一定的空间。
”结构”是物体按基本形体结合和构成的方式.2什么是基本图形?六面体.,圆柱体,球体,圆锥体是客观存在的几种最简单结构,是自然界不能再简单的形体,则称它们为基本图形.3 构思与构图{九上}构思是作者明确创作意图,选择素材及配套、表现开工的过程.构图是围绕创作意图组织画面元素的过程.4、中国画中的”六法论”指是什么?(九上)1)气韵生动 2)骨法用笔 3)应物象形 4)随类赋采 5)经营位置 6)传移摸写5、中国画树的画法画树先画干,再向前后左右出枝,然后点叶.树干造型注重表现树的姿态,有双钩和没骨等技法.6、中国画叶的技法注意疏密关系和虚实对比,不可平均对待.画法上有勾.点和泼墨.泼彩等.7、中国画山石的画法画石起手当分三面,表现体积.轮廓左右要有浓淡之分,表现阴阳向背.8、中国画分类: 从题材上分人物画.山水画.花鸟画:从表现形式上分工笔画.意笔画.兼工带写。
9、工笔画:画法工整、细致。
分白描.淡彩.重彩.没骨10、意画笔:又称写意画.以概括.夸张.简练的笔墨勾勒出作者对事物深刻的感受与丰富的联想,具有形神兼备的艺术效果.11、用笔:中锋.侧锋.顺锋.逆锋.12、用墨:泼墨法.破墨法.积墨发.焦墨法.蘸墨法.13、墨分五彩:焦.浓.重.淡.清14、画石步骤:勾.皴.擦.染.点15、画树叶有:点叶法.夹叶法16、色彩的远近距离感,又成为“色彩透视”。
色彩的冷暖倾向又称为“色性”。
二、设计应用了解设计基础知识(一)花圃(7年级上册第五课图案设计)1、图案:图案是实用工艺美术的基础,在人们生活中运用非常广泛,图案有狭义和广义之分,狭义指装饰性纹样,广义指实用性与表现相结合的设计方案。
(“图”是图样、图形、图稿之意,“案”是方案、专案的意思)2、骨式:图案最基础的构成方式。
3、镂印:我国明间广为流传的一种纸版拓印方法,镂印刻作步骤:描稿、镂刻、漏印。
六年级美术总复习提纲
六年级美术总复习提纲六年级美术总复提纲一、绘画部分1、素描素描是用单色描绘对象的方法。
其中,“三大面五调子”是指立方体的三面五调,即亮、灰、暗三大面,以及高光、明部、明暗交界线、暗部和反光五调子。
透视分为空气透视和形体透视两大类,形体透视又分为平行透视和成角透视。
其基本规律是“近大远小”。
2、色彩色彩的三要素(或三属性)是色相、明度和纯度。
三原色是红、黄、蓝,三间色是橙、绿、紫。
色彩的调配方法是红+黄=橙,黄+蓝=绿,红+蓝=紫。
暖色有红、黄、橙等,冷色有蓝、紫,中性色有绿(泛指有彩色)。
在色相环中,互成150--180度的色为强烈对比色(即补色对比),位于60度以内的色为柔和对比。
补色有红对绿,黄对紫,蓝对橙。
3、中国画中国画按题材分为山水画、花鸟画和人物画,按表现方法分为大写意画、兼工带写(小写意)和工笔画。
其用笔方法有中、侧、顺、逆锋,用墨方法有焦、浓、重、淡、清。
主要技法有勾、皴、点、染。
文房四宝包括笔、墨、纸、砚。
4、西画西画的风景画可以分为远、中、近景物。
色彩画常用的画法有干画法和湿画法两种。
5、速写速写是在短时间内记录对象动态特征的一种绘画方法。
人物速写要领有“立七坐五盘三半”和“三庭五眼”。
二、美术鉴赏名作包括《向日葵》、《阿尔的吊桥》(荷兰凡高),《椅中圣母》(意大利拉斐尔)。
名画家有齐白石(中国,长于画花鸟草虫,最有特色的是他画的虾)和XXX(中国,长于画马)。
意大利文艺复兴时期画坛三杰是达.XXX、XXX和XXX。
三、工艺美术雕塑方面,《大卫》是XXX的代表作,《加莱义民》是XXX的代表作(法国)。
中国民间剪纸南方细腻,北方粗犷,一般可以分为窗花和鞋花两类。
设计一枚邮票,首先要画上合适的图案,票面上必需写上“XXX”字样及面值金额。
纪念邮票还要写上纪念标题。
图案艺术方面,中国京剧脸谱是中国戏曲中特有的化妆艺术。
美术复提纲1、综合版画的制作过程1)用废材料粘贴底版;(2)均匀地滚上油墨;(3)未滚上油墨处用笔添加;(4)覆上能吸墨的纸;(5)用手指在纸上轻轻磨印;(6)漂亮的综合版画印成了。
美术概论复习重点
美术概论复习重点本页仅作为文档封面,使用时可以删除This document is for reference only-rar21year.March第一章本质论1.情感说:认为美术是情感的传达(俄)列夫托尔斯泰影响:他看出情感在艺术中的重要性并加以强调,在理论上是有价值的。
2.表现说:认为美术是心灵的表现(意大利)克罗齐(英国)科林伍德影响:其影响波及西方近现代美学以至20世纪世界美术的发展。
3.无意识说:认为美术是本能欲望的表现(奥地利)佛洛依德(瑞士)荣格影响:对本世纪西方现当代美学和美术发展有着深刻的影响。
4.理念说:认为美术是理念的感性显现(古希腊)柏拉图(德国)黑格尔影响:他们在认识论上大前提是错误的,但在许多具体问题上却不乏正确的见解。
5.有意味形式说:一切视觉艺术的共同性质(英)克莱夫贝尔、罗杰佛莱影响:开创了视觉艺术领域中形式主义的先河,并对20世纪现代主义艺术的实践和理论发展产生了重大的影响。
6.情感符号说:艺术是一种符号形式(德)恩斯特·卡西尔(美)苏珊·朗格影响:这是西方论美学对包括美术在内的艺术本质的解释。
符号论美学的艺术本体论开拓了一个新的艺术研究体系,提出来富有启发性的见解。
美术与政治关系一个方面;政治对于美术有着巨大的影响,但是这种影响是在上层建筑领域里的互相影响的关系,不是决定于被决定的关系。
另一方面:政治与美术虽然是互相影响的关系,但它们又不是一种平行的关系,它们在上层建筑所处的地位是不一样的。
在历史唯物主义关于经济基础与上层建筑的学说中;经济基础主要通过政治的中介影响美术,而美术也主要通过政治的中介反作用于经济基础。
.美术与宗教的关系首先;从根本上说是对美术的否定。
主要在于宗教利用美术为自己服务,它的教义必然对美术严加约束,把美术当成吹捧和巩固自己的手段,从而限制了美术发展的自由和独立性。
其次:宗教对美术的影响无疑是很大的,宗教艺术占去了中外美术史的很大一部分篇章。
美术概论复习资料
何为艺术?是一种特殊的意识形态,是人类以情感和想象为特征的把握和反映世界的一种特殊方式,美术:包括绘画,书法,雕塑,建筑,和工艺美术的一门造型艺术。
是采用造型手段塑造视觉形象的众多艺术类型的总称。
造型艺术显著特点,一,造型艺术以物质的形式存在于空间中,可以凭视觉,触觉感知,无需借助音响或语言一类的非物质媒介以展示。
二,构成要素为光,色,形,空间,体量等,表现为二维空间的形态。
三,处于静止状态,不作运动。
美术的内涵:是在大多数不知情况下选取特定的切入角度,沿特定思路在某一范畴内思考的结果。
审美感悟,即对美的敏感和体悟. 就是对形式美具有一种特殊的敏感,具有转化生活中痛苦的力量。
没任何一件作品都不能说明它本身是人类所创作的第一件艺术品。
我们唯一判断;它仅仅是艺术发生过程中的一个环节,而不是开端。
大多数学者认为,对艺术发生学的研究,应该是多种方法的结合,以至跨学科的研究。
上述的每一种方法或途径也宜于同其他的方法结合起来,以便于较为全面地把握和研究对象。
美术的特征:一,物质性。
二,可读性。
三,文化性。
四,独创性。
决定美术的价值:求美的需要和自我实现的需要,美术的本质从人类精神需求的角度决定了美术存在的价值。
马斯洛提出人有7种基本需要,从低级到高级依次为;生理需要,安全需要,爱与隶属的需要,尊重的需要,求知的需要,求美的需要,自我实现的需要。
1认识发生学---想象,2文化人类学,考古学---巫术4,文献学---文字资料动物学,美学---跨学科研究。
自意识的定义:是人把自身作为主体同外部客观世界区分开来关联起来的一种意识,是人的自觉能动性的重要表现之一。
人类的第一件工具即人类第一件艺术品。
艺术想象力:指美术家按照一定的创作意图,凭借生活积累,将记忆中的表象进行组织,加工,从而创造出新的艺术形象能力。
它基于长期的阅历所积淀的文化修养和艺术造诣,通过一定的表达手段,以物质性媒材体现出来。
阅历与修养:通过学习文化和深入生活,具备独立思考能力,提高自己的全面修养,读万卷书行万里路。
美术概论复习资料
美术概论复习资料一、选择1、美术发生的首要条件是创造主体。
2、美术风格指的是美术家的艺术独创性。
3、美术作品展览、现场创作是直接传播。
4、演变的直接动力是美术家的个体独创性。
二、判断5、格调是艺术作品的立意。
错雅俗6、意味主要是由作品的形式感产生。
对7、美术市场也是美术的一种传播方式。
对8、中国美术收藏最早出现在宋代。
错南朝三、名词解释9、实用美术?答:是指同时兼具审美和实用双重功能的美术。
实用美术是为了美化生活用品和生活环境而创作的,同人们的衣、食、住、行的日常生活保持着密切的关系。
包括工艺美术、民间手工艺、现代设计和建筑等。
10、形式感的基本原则?答:一、均衡与变化。
一方面,总体形式要保持一定的平衡、统一、和谐的基调与整体关系,另一方面,这种基调的平衡统一又不是绝对的,还需要有不对称、不完整的打破秩序的变化。
二、相反相成。
不仅指色彩中的色相、色度的对比与协调,也指两种相对立的形式要素相反相成的关系,诸如虚实、疏密、浓淡等。
三、节奏与韵律。
节奏和音律是音乐用语,视觉形式要素以特定的组合,也能形成节奏与韵律。
11、美术风格?答:是指美术作品呈现总体特征和风貌,亦是作者的艺术独创性。
某一美术家的艺术风格就是由他作品的基本特征体现出来的,一个艺术群体或流派的则是其成员作品共同具有的特征和风貌。
主要影响因素有民族、地域、时代、艺术家的创作个体等。
12、冷抽象?答:构成主义抽象,也称冷抽象,是画家运用线、形、色等形式要素而进行的视觉形式的构成样式。
画面大多呈现严谨、规矩、理性。
代表画家有蒙德里安等。
13、美术批评?美术批评是在美术鉴赏的基础上,按照一定的标准对美术作品、美术家及美术现象等进行的分析、阐述和评价。
四、简答14、简述美术作品构成的要素?答:一、原始要素:素材、题材、媒材。
二、形式要素:造型、形式感、材质感。
三、作品意蕴要素:意义、意味、意趣。
15、简述美术欣赏与美术批评的区别?答:一、美术欣赏偏重于审美感受,偏重于感性。
美术概论考试复习资料
美术概论考试复习资料美术概论复习历史上关于美术的各种解释中国传统美学画论中,宋代画家郭若虚,清代画家孔衍栻,元代文人花甲倪瓒.二,从主客体关系解释美术(一)理念说:认为美术是理念的感性显现.代表人物,古希腊哲学家柏拉图和德国古典哲学家黑格尔.中国六朝时期哲学家和画家宗炳.(二)摹仿说:认为美术是对现实的摹仿达芬奇.(三)巫术说:认为美术是巫术摹仿英国人类学家爱德华.泰勒,詹姆士.弗雷泽,法国考古学家萨蒙.雷纳克等.三,从美术本体形式解释美术(一)"有意味的形式"说英国美术批评家克莱夫.贝尔和罗杰.弗莱提出的.开了视觉适于领域中形式主义的先河.并对二十世纪现代主义的实践和理论发展产生了重大的影响.(二)媒介说本世纪30年代后期,美国艺术批评家棵莱门特.格林伯格首先对贝尔和弗莱的理论进行了清理,继承了他们的艺术本体论思想(三)情感符号说代表人物,德国恩斯特.卡西尔和美国的苏珊.朗格.(四)"异质同构:说代表人物,美国现代心理学家鲁道夫.阿恩海姆. 一,美术以特有的方式“掌握”世界1,美术是对世界的一种认识,2,美术以特有的方式“掌握”世界。
马克思提出四种方式:理论的方式、艺术的方式、宗教的方式、实践——精神的方式。
哲学的掌握”世界的方式即是马克思说的“理论的方式”。
美术反应现实美。
所谓“现实美“,即现实中的美的事物的美。
现实美可以分为两大类:自然美与社会美。
自然美是指自然界中存在的美,即自然事物的美;社会美是指人类社会中的美,即社会事物的美。
至于人的美,则既有自然美的一面,又有社会美的一面,而美德就是社会美。
美术家的主体性:在创作过程中美术家说了算。
他在全部的艺术思维中具有独立的,不受任何外界干扰的识别,判断,理解,分析,吸收批判和趋势的能力和自由。
尊重美术家的主体性即是对美术家人格的维护。
因此,对美术家来说,要保证自己的艺术主体性,首先要确立和保护自己在整个创作过程中不可替代和不可侵犯的艺术地位。
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美术概论复习纲要名词解释一、什么是美术?(广义、狭义)P1答:它源于古罗马的拉丁文“art”,原义是指相对于“自然造化”的“人工技艺”,泛指各种用手工制作的艺术品以及文学、戏剧、音乐等,广义的还包括拳术、魔术、医学等。
【在艺术分类中,美术又称造型艺术、视觉艺术、空间艺术。
它是指艺术家运用一定的物质材料,如颜色、纸张、画布、泥土、石头、木料、金属等,塑造可视的平面或立体的视觉形象,以反映自然和社会生活,表达艺术家的思想观念和感情的一种艺术活动。
它主要包括绘画、雕塑、工艺、建筑等类型。
】二、什么是造型艺术?P3答:就美术创造的形象化手段来说,造型性是重要的形态特征之一。
所以又称为“造型艺术”。
如绘画通过描画彩绘的手段,雕塑通过塑造、刻镂的手段,建筑艺术通过间架营造的手段,工艺美术通过镂、蚀、切、削的手段等。
造型的含义很广,有立体造型,也有平面造型;有色彩造型,也有黑白造型。
大体上,西方的美术,其发展的轨迹以形体块面的造型为主,线的运用是附属于形体块面的;而中国的美术,线描造型却占着重要的地位,形体是通过线描来体现的。
三、什么是三维空间?P3答:美术又称空间艺术。
西方的美术传统,基本上按物理学的观念,把长度、高度、和深度称作“三维空间”。
存在于现实空间的有纵深感的三维美,特别是雕塑和建筑之类立体造型形象产生生命和力度感的重要依据。
在平面上表现三维美,是再现性具象绘画的真实感所不可缺失的重要依据之一。
四、什么是工艺美术?P4答:又称实用美术,其品种最为丰富多彩,大的分类有金工、木工、漆工、陶瓷、彩塑、玉雕、牙雕、景泰蓝、珐琅、染织、刺绣,编织等。
各国各地区的特种工艺,大多数源于民间手工艺,它有雅俗共赏的特点,与人民群众有密切联系。
【是对物质材料进行艺术性的改造与加工,使之具有实用价值和审美价值的一种造型艺术。
既满足人们的物质生活需要,又满足人们精神生活的需要。
】实用功能与审美意识相结合,在工艺美术中,有形体、纹样等设计。
五、如何理解纯美术?P4答:所谓纯美术是指纯粹精神性、欣赏性的绘画、雕刻、音乐等,有时也包括诗歌。
蔡元培曾把它称为文艺美术,指明其中凝结着社会文化意识和审美意识,以区别于实用功能与审美意识相结合的工艺美术。
六、什么是“具象美术”和“抽象美术”?(简答、名词解释)P5答:具象泛指表现具体的物象。
古今中外的写实主义的美术,都依靠具体可视的形态,通过事物的现象和外部形式,反映事物的本质和内在联系。
它基于具象观念上,主要运用形象思维的方法对生活中的创作素材进行提炼、概括、集中、夸张等手段,达到典型化审美目的。
“抽象”这个词,可以从两个方面去理解。
其一,艺术家运用提炼、概括等手段,把生活中的形象进行艺术加工,从而创造艺术形象。
其二,认为抽象和具象是两个相反的意象,抽象是纯意识、纯形式的东西,但是也不绝对排斥与具象相融合,形成形式夸张的、在抽象中隐现出具象性的或者半抽象的美术。
七、什么是克莱夫。
贝尔的“有意味的形式”说?(名词解释)P39答:在各个不同的作品中,线条、色彩以某种特殊方式组成某种形式或形式间的关系,激起我们的审美感情。
这些线、色的关系和组合,这些审美地感人的形式,称之为有意味的形式。
八、什么是情感符号说?P42答:卡西尔作为符号论的创始人提出了这样一些有关艺术的见解:“符号化的思维和符号化的行为是人类生活中最富于代表性的特征”,“所有这些文化形式都是符号形式”,“艺术确实是符号体系”,“艺术的真正主体应当从感性经验本身的某些基本结构要素中去寻找,在线条、布局,在建筑的、音乐的形式中去寻找”。
九、什么是异质同构说?P44答:格式塔心里学派认为,在外部事物的存在形式、人的视知觉组织活动和人的情感以及视觉艺术形式之间,有一种对应关系,一旦这几种不同领域的“力”的作用模式达到结构上的一致时,就有可能激起审美经验,这就是“异质同构”十、何谓美术是对世界的一种认识?(名词解释)P78答:所谓美术是社会生活的反映,实际上就是对社会生活、对世界的一种认识。
所谓认识,按照一般浅显的说法,就是一种意识的作用,或者说是一种精神的作用。
十一、马克思提出的四种“掌握世界“的方式?(名词解释)P82答:理论的(哲学的、科学的)方式、“艺术的”方式、“宗教”的方式和“实践——精神的”方式。
十二、什么是“再现”?(名词解释)P94答:所谓“再现”,是指美术家在其作品中对他所认识的客观对象或社会生活的具体描绘,在创作手法上偏重于写实或逼真,追求感性形式的完美和现象的真实;在创作倾向上偏重于认识客体,摹仿现实。
十三、什么是艺术典型?(名词解释)P100答:在美术中,艺术典型就是高度真实和高度概括的视觉形象。
它一方面以非常鲜明生动的现象和特殊性充分地、集中地表现出社会生活的本质和普遍性,同时,它又凝聚着创作主体突出的个性、真挚的情感和独特的审美创造。
十四、什么是人化的自然?(名词解释)P115答:所谓“人化的自然”,即是指经由生产劳动实践,自然界从与人无关的、敌对的或自在的状态,变为与人相关的、统一的、为我的对象,其结果使人逐渐认识到客体对象的美并掌握了美的规律,从而发展起人的审美能力。
简答题一、美术的发生与发展?P11答:1、美术或艺术起源于制作劳动工具和使用产品,人类在劳动中创造美的事物,同时发展了审美意识。
美的构想欲望随着人脑的日益发达逐渐进入自觉的境地。
早在旧石器时代后期,已经可以看到原始人的审美需求,他们已经能够制作美的装饰品。
装饰自己有宗教的或求偶的目的,这和美术也有关系。
从大量的,美术遗迹,如约15000年前旧石器时代晚期的岩洞壁画,以及新石器时代的岩画来看,最普遍的图画内容是狩猎和劳动的场面。
2、人类的祖先不但画狩猎题材,也不只是画壁画,他们同时还做粘土的小雕塑,表现裸体的人。
在欧洲旧石器时代奥瑞纳文化中发现的女裸体塑像,还被考古学家称为原始的“维纳斯”女神。
20世纪80年代以来在中国辽宁喀左县东山嘴出土的新石器时代的红山文化中,有两件陶塑小雕像,被定为“孕妇像”。
它的造型近似上述欧洲的原始“维纳斯”。
3、简要地说,原始民族社会的美术,多数反映社会全体人员的意志和愿望,原始性和全民性是主要特征,实用性十分明显。
到了奴隶制社会,由于阶级的分化和社会的分工作为精神创造的美术品,逐渐趋向完善和精美,并能更深刻地表达人的思想情感。
工艺美术、建筑、绘画、雕刻等在不同民族和国家,由于特定的历史条件,各有偏重,各有不同程度的发展,非常突出的如中国商周时代的青铜器,其设计和工艺水平在世界上首屈一指。
4、人类社会向高级、更高级发展,人们的精神生活便日益丰富多样起来。
审美能力的培育和增长,又日渐扩大了审美对象的范围,因此美术品类和题材内容也不断地拓开,艺术水平也与日俱增,审美观念也日趋复杂,发生着多方面的变迁演化。
5、在漫长的历史中,各个时期的先进生产和技术,往往影响着美术的发展,冶铜术的进步,在很大程度上促进了中国古代铜器在工艺上的成就。
6、封建社会阶级层次趋向复杂,社会分工也随着分成许多等级。
其中精神生产的分化,使美术得到更快更大的发展,开始形成职业画家、雕刻家、工艺师等。
7、欧洲资产阶级革命和上升时期的美术,曾站在反封建的前锋,形成现实主义的一代高潮,富有思想和艺术朝气,从许多作品的内容和形式中,都可以看到变迁的轨迹。
8、17世纪的欧洲出现了伦勃朗、委拉斯贵支、鲁本斯等油画大师。
各个国家的各个美术派别,交相辉映,随后又此起彼落,参差交叉。
9、到了资本主义社会矛盾日趋尖锐的时期,特别是两次世界大战带来的灾难和困扰,美术上各种流派分呈,形成莫衷一是、无所适从的局面。
10、中国近100年来因处于半封建、半殖民地地位,近、现代美术直到“五.四”运动前后才有明显的改革。
11、中国社会主义时代的美术,有条件遵循毛泽东倡导的“百花齐放、百家争鸣”的方针,通过“从群众中来、到群众中去”和“在普及基础上的提高、在提高指导下的普及”等反复的辩证运动,达到全面繁荣。
二、历史上关于美术本质论的各种解释?(简答)P25答:主要从以下三种角度进行解释:1、从美术家或创作主体的角度解释美术:a、情感说:认为美术是情感的传达b、表现说:认为美术是心灵的表现c、无意识说:认为美术是本能欲望的表现d、游戏说:认为美术是自由的游戏e、自娱说:认为美术是自我娱乐2、从美术家与现实的关系或主客体的关系解释美术:a、理念说:认为美术是理念的感性显现b、摹仿说:认为美术是对现实的摹仿c、巫术说:认为美术是巫术摹仿3、从美术主体——形式角度解释美术a、“有意味的形式”说:艺术是“有意味的形式”。
b、媒介说:艺术是媒介。
c、情感符号说:艺术是一种符号的形式。
d、异质同构说:用单纯的心理学和人类学的方法去解释“人”和“艺术”三、如何理解从创作主体解释美术?P25答:1、情感说:认为美术是情感的传达。
俄国作家列夫。
托尔斯泰说:“在自己心里唤起曾经一度体验过的情感,并且在唤起这种情感之后,用动作、线条、色彩,以及言词所表达的形象来传达这种感情,使别人也能体验到这同样的感情——这就是艺术活动。
2、表现说:认为美术是心灵的表现。
克罗齐在哲学上强调精神是唯一的实在,认为历史只是精神发展的过程,直觉是认识的唯一源泉,否认人能凭借感觉、理性和实践活动去认识世界。
3、无意识说:认为美术是本能欲望的表现。
弗洛伊德认为,艺术家是一种能够借助艺术创作使被压抑的性本能欲望表现出来并转移到作品中去的人,而艺术创作则是艺术家的原始性本能欲望转化到一种新的方向上去的升华过程。
4、游戏说:认为美术是自由的游戏。
游戏说看到了自由的精神创造是艺术的本质之一,看到了艺术中感性与理性的和谐统一,看到了艺术给人的精神愉悦。
四、如何从主客体关系解释美术?P31答:1、理念说:认为美术是理念的感性显现。
柏拉图认为,现实是美术的直接根源,“理念”(或称“理式”、“真理”)是美术的最终根源;只有“理念”才是最高的真实;一切现实事物都是摹仿“理念”的,而美术又是摹仿现实事物的,因此美术离“理念”隔着三层,是“理念”的摹本的摹本、影子的影子。
2、摹仿说:认为美术师是现实的摹仿。
西方早在古希腊时期就开始流行一种“摹仿说”或“再现说”,认为美术在本质上是对现实的摹仿,实际上也就是承认艺术是对现实的反映。
五、如何理解从美术主体——形式解释美术?P38答:1、“有意味的形式”说。
克莱夫。
贝尔所谓的“意味”就是指那种能够“激起我们的审美感情”的、能够“审美地感人”的东西。
2、媒介说。
美国艺术批评家克莱门特。
格林伯格认为现代艺术的本质依赖于它所传达的媒介手段的“客观实在的本质”的能力,媒介手段方法的经久不变正好含有艺术的自我证明,艺术批评则必须通过分析媒介被获得的方法来表达艺术的本质,从而阐明艺术自身。