中国古代文化常识论文

河南师范大学新联学院

中国古代文化常识论文题目：中国古代科举制度的历史发展与演变

学院名称：新联学院中文系

专业名称：汉语言文学

年级班别： 09级3班

姓名：张铮

学号： 1109172036

2012年6月

中国古代科举制度的历史发展与演变

【摘要】:科举制度是我国古代最重要的取士制度。它在隋唐创立以来,前后整整延续了一千三百多年。期间经历了一个由兴盛到衰朽的历史演变过程。科举制度盛衰的历史变化,为我们提供了诸多的历史经验和借鉴,值得很好地研究。

【关键词】：科举制古代科举制度历史发展演变

科举制度，是指封建王朝通过定期举行的科目考试来选拔官吏的一种制度，它是我国封建社会上层建筑的重要组成部分，它的历史长达一千三百余年，对封建时代的文化教育、官僚政治和社会发展进程都产生过深刻的影响，,也可以为我们今天的考试制度提供历史的借鉴与经验。

一、隋朝—中国古代科举制度的起源

中国古代科举制度最早起源于隋代。隋朝统一全国后，为了适应封建经济和政治关系的发展变化，加强中央集权，于是把选拔官吏的权力收归中央，用科举制代替九品中正制。隋炀帝时，开设进士科，用考试办法来选取进士。

进士当时主要考时务策，就是有关当时国家政治生活方面的政治论文，叫试策。这种分科取士，以试策取士的办法，在当时虽是草创时期，并不形成制度，但把读书、应考和作官三者紧密结合起来，揭开中国选举史上新的一页。

二、唐朝—中国古代科举制度的完备

推翻隋朝的统治后，唐代继续实行科举取士，这一制度更加完善起来。在唐代，考试的科目分常科和制科两类。常科和制科，性质不同，因而在考生的来源、考试的内容和方法等方面有很大的区别。

常科的考生有两个来源：一是生徒，二是乡贡。常科的科目，有秀才、明经、进士、明法等五十多种，其中以进士科最为重要，考试内容主要是诗赋。唐代制科名目繁多，其中最著名的有：贤良方正、直言极谏科，才识兼茂、明于体用科等等。唐代取士，不仅看考试成绩，还要有各名人士的推荐。武则天亲自"策问贡人于洛成殿"，这是我国科举制度中殿试的开始，但在唐代并没有形成制度。

在唐代还产生了武举。武举开始于武则天长安二年，应武举的考生来源于乡贡，由兵部主考。考试科目有马射、步射、平射、马枪、负重摔交等。

三、宋朝—中国古代科举制度的改革时期

宋代的科举，大体同唐代一样，有常科、制科和武举。相比之下，宋代常科的科目比唐代大为减少，其中进士科仍然最受重视。宋代科举，在形式和内容上都进行了重大的改革。

对科举考试的内容着手进行改革，取消诗赋、帖经、墨义，专以经义、论、策取士。所谓经义，与论相似，是篇短文，只限于用经书中的语句作题目。熙宁八年，神宗下令废除诗赋、贴经、墨义取士，颁发王安石的《三经新义》和论、

策取士。并把《易官义》、《诗经》、《书经》、《周礼》、《礼记》称为大经，《论语》、《孟子》称为兼经，定为应考士子的必读书。规定进士考试为四场：一场考大经，二场考兼经，三场考论，最后一场考策。

四、明朝—中国古代科举制度的鼎盛时期

元代开始，科举考试进入中落时期，但以四书试士，却是元代所开的先例。元朝灭亡后，明王朝建立，科举制进入了它的鼎盛时期。明代统治者对科举高度重视，科举方法之严密也超过了以往历代。

明代正式科举考试分为乡试、会试、殿试三级。乡试是由南、北直隶和各布政使司举行的地方考试。地点在南、北京府、布政使司驻地。每三年一次，逢子、午、卯、酉年举行，又叫乡闱。乡试考中的称举人，俗称孝廉，第一名称解元。乡试中举叫乙榜，又叫乙科。

会试是由礼部主持的全国考试，又称礼闱。会试也分三场，考中的称贡士，俗称出贡，别称明经。殿试由皇帝新自主持。明代乡试、会试头场考八股文。而能否考中，主要取决于八股文的优劣。所以，一般读书人往往把毕生精力用在八股文上。八股文是由宋代的经义演变而成。八股文的危害极大，严重束缚人们的思想，是维护封建专制治的工具，同进也把科举考试制度本身引向绝路。

五、清代—中国古代科举制度的灭亡

科举制发展到清代，日趋没落，弊端也越来越多。清代统治者对科场舞弊的处分虽然特别严厉，但由于科举制本身的弊病，舞弊越演越烈，科举制终于消亡。正式的科举考试分为三级为乡试、会试和殿试。乡试考中了以后就称为举人，可直接做官。接下来是会试，紧接着乡试，殿试是皇帝在太和殿亲自考试，考中后就是钦定的进士，可以直接做官。

科举考试的内容主要是八股文。八股文主要测试的内容是经义，围绕五经进行写作。八股文在当时是非常重要的。所以当时的人们都一门心思地扑在八股文上，只有八股文章才能敲开科举考试的大门。

科举制可以使一介草民进入主流社会，即它给人们提供一条在社会各阶层中流动的通道。正是这条通道的存在把读书人无形地维系其中。我国古代的科举制度不仅时间长，影响也极为深远。现如今对我们来说，科举考试限制了人们的思想和言论自由，不利于文化的发展，但在当时，科举成为选举人才的首要方法，

我们不能否认这种制度的合理性，同时也要一份为二的看问题，纵观我国古代的选举制度，继承与创新支持着社会的发展。

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