分析化学过程及注意事项
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2. 0.02mol/L KMnO4标定 准确称取 Na2C2O40.2g左右 3mol/L H2SO4 10ml
锥形瓶 加热至75 ~ 85C
40ml 水
溶解 粉红色
KMnO4 滴定
二、预习报告的书写Байду номын сангаас式及注意事项
注意事项:
2、简略写不等于不写;
3、根据实验内容画出记录数据的表格;
4、预习报告应写思考题; 5、预习过程应反复阅读以达到对实验过程相当了 解的目的,避免实验过程中做一步看一步; 6、预习报告必须写到专门的本子上。
注意事项:
1、必须用表格形式进行数据处理;
2、数据处理包括原始数据、浓度与含量计算、标准 偏差以及置信区间; 3、切勿将计算过程写到实验报告中; 4、在数据处理的表格下面要写上计算公式;
五、数据处理及有效数字的保留
注意事项: 5、有效数字的保留:加减法中有效数字应根据小数 点位数最少的来保留;乘除法中应根据有效数字最 少的数字来保留。 偏差:最多保留2位有效数字,且“只入不舍”
三、实验操作过程及注意事项
内容:实验前仪器的洗涤、实验操作、数据记录、 实验结束后清洗仪器及收拾台面、填写数据卡。 注意事项: 1、实验要独立完成; 2、实验过程所得数据应及时记录到预习报告预留 的表格中; 3、实验过程中要保持安静,不允许大声喧哗、更 不允许打闹;
三、实验操作过程及注意事项
注意事项: 4、实验过程要勤于思考,认真观察实验现象; 5、实验过程中公共试剂用完后要及时放归原处; 6、不要将自己的试剂瓶放到公共实验台上; 7、不要到别的实验台取用药品; 8、实验过程注意安全;
四、实验报告的书写格式与注意事项
注意事项:
3、注意有效数字的保留(注:标准偏差最多保留2
位有效数字);
4、根据实验将思考题正确答案写在实验报告中;
5、实验报告要在一周之内交给带课老师; 6、实验报告要独立完成,不得抄袭,否则一旦查出 本次实验成绩为0。
五、数据处理及有效数字的保留
实验报告中最重要的部分为数据处理
六、值日生的职责
1、待实验结束后将去离子水打满;
2、打扫卫生、拖地、倒垃圾;
3、将公共试剂摆放整齐;
4、将公共实验台收拾干净;
5、打扫天平室卫生并断电、关门;
5、断水、断电;
6、离开时关窗、关门;
七、实验教师的职责
1、认真备课,并在实验前做预备实验;
2、实验前检查学生的预习报告;
3、维持课堂纪律,在实验过程中要不断巡视并纠正 学生出现的错误; 4、在学生离开前检查其实验台面; 5、监督学生搞好个人及公共卫生; 6、批改实验报告并及时发给学生;
处分; 18、有实验未做的均需重修。
二、预习报告的写法及注意事项
作用:承前启后
承前:复习巩固所学理论知识;
启后:使实验过程能够顺利进行。 内容:实验目的、实验原理、实验步骤、数 据记录、思考题。 注意事项: 1、实验步骤可简略地写,用箭头的形式来表示
二、预习报告的书写格式及注意事项
例如:
1. 0.02mol/L KMnO4标准溶液的配置 加热煮沸 暗处保存(棕色瓶) 过滤除去MnO2
三、实验操作过程及注意事项
注意事项: 9、实验过程要保持桌面整洁; 10、实验结束后要将自己桌面整理干净;
11、实验结束后要填写数据卡,并交给带课老师。
四、实验报告的书写格式与注意事项
实验报告内容: 实验目的、实验原理、实验步骤、数据处理与思考 题及答案 注意事项: 1、实验步骤要用文字详细表述,不可用箭头形式简 述; 2、数据处理应用表格的形式,并且要计算标准偏差 (s)和置信区间;
5、迟到15分钟及以上者不准做实验;
6、上课时不能交头接耳; 7、实验过程中不允许大声喧哗;
8、实验过程中不允许将书包放到实验台上,可以放到
抽屉或者实验室的空地上;
一、实验室规章制度
9、公共试剂用完后要及时放归原处; 10、实验过程中所得的数据要求写到预习报告中的数
据表格中;
11、篡改数据者本次实验成绩为零;
分析化学实验过程 及注意事项
报告人:高娜
内容提要
一、实验室规章制度 二、实验预习报告书写格式及注意事项
三、实验操作过程及注意事项
四、实验报告的书写格式及注意事项 五、数据处理以及有效数字的保留 六、值日生的职责 七、实验老师的职责
一、实验室规章制度
1、实验课需提前5分钟进实验室; 2、在实验室内不允许吃东西、喝水; 3、上课之前需检查预习报告; 4、未写实验预习报告者不允许做实验;
例如:s = 0.1023% 保留两位时s = 0.11%
s = 0.1099% 保留两位时s = 0.11%
五、数据处理及有效数字的保留
注意事项: 置信区间: 例如:0.1305 0.0023 加减号后面的部分最多保留 两位,小数点后位数应前后 一致, 例如:0.131 0.023 因小数点后位数应前后一致, 故平均值有效数字位数最多只能保留3位。
12、实验结束后须填写数据卡并交给带课老师; 13、实验结束后要清洗仪器并整理桌面,待老师检查
合格之后方可离开;
14、每次实验结束后,值日生需将实验室打扫干净并 装满去离子水;
一、实验室规章制度
15、实验报告需在实验结束后的一周内写完并交给带课 老师; 16、学生需调课者,应提前与带课老师联系;
17、代做实验者一经查出,两者均需报于实验中心接受