南京教师招聘高分牛人经验

合集下载

2016南京四城区教师面试：面试答辩高分技巧

2016南京四城区教师面试：面试答辩高分技巧2016南京四城区教师招聘的面试主要形式为试讲。

试讲的内容主要为以下几点：1、导入可以采用故事、歌曲、名言、明知故问等形式。

2、讲解在讲解的过程中，需要考虑的问题主要有：①教师通过什么方式提出哪些问题，如何促进学生积极思考，教师起到什么作用，学生参与到什么程度。

②不同的教学内容应当采用何种教学方法更有效。

③采用什么样的教学媒体来展现教学内容。

3、板书板书的设计要遵循以下几个原则：目的性、准确性、简洁性和直观性。

4、教学评价教学评价常见形式有课堂练习和提问。

5、总结总结的意义在于对知识进行梳理，强化学生记忆。

推荐：2016南京四城区教师招聘面试辅导课程教师招聘面试环节绝大多数地区都会以说课或者试讲的形式进行展开，时长也基本上在十分钟到十五分钟之间。

当然在这期间或许不仅仅只有试讲或者说课这么单一的形式，很有可能在试讲或者说课结束后，考官会针对你试讲或者说课的内容来进一步提问。

如果有这个形式我们就可以说，试讲或者说课之后，已经产生了答辩的环节。

很多考生对于答辩环节非常抵触，因为这个部分非常难控制，而且这些问题并不固定，我们可以把问题细化分析成结构化方面，个人信息方面，思维品质和教育实践等几个大的方向，但是回答得思路就不会太过局限，我们不必非要回想结构化面试的那种感觉，而且考官提出的答辩环节绝大多数是针对考生进行试讲或者说课过程当中出现的问题或者阐述不清楚的部分进行提问，比较常见的问题就是“这位考生您好，您能不能再具体阐述一下试讲或者说课当中的重点和难点?”这个时候其实通常情况下也就是在告诉我们“这位考生，你试讲或者说课的重点和难点没有突出，我现在给你一个补救的机会再次阐述一下。

”所以接下来我们首先应该比较谦卑的回复考官对我们试讲或者说课的质疑：“对不起各位考官，可能是我紧张的原因并没有把我试讲或者说课的重点和难点很好地突出，那么请允许我再次重申我的教学重难点，我的教学重点是……难点是……”这是我们回答得最佳方式，也希望各位考生能够很好的运用这方面的技能，在自己出现失误的前提下，为自己扳回一城。

2020南京教师编上岸经验分享

2020南京教师编上岸经验分享我是应届教育硕士，从校招到社招，大大小小的考试经历了数十场，最终社招上岸，写下自己的备考经历为后来人提供参考。

笔试不再赘述，本文主要讲述我的面试备考经验。

第一次面试第一次参加面试是在年前，因为各种突发事情的影响，当时没有多少辅导班开班。

随意选了个辅导机构便在那边报了名，待了一上午无法适应辅导机构，便选择了退费。

后续是自己准备的面试，当然最终的结果也是不如人意。

当我看到班上的同学一个又一个签约，同时自己第一次面试失败，说心里不慌张那是不可能的。

进步由于疫情的影响，很多面试都开始推迟，所以我便在4月就开始着手准备。

当时是在知乎上遇到的**老师，便抱着试试看的心态，5月便跟着**老师开始了面试练习。

回头去看当初的第一次试讲，我自己都不忍直视，枯燥乏味如同背书。

后面在**老师的指导之下慢慢步入正轨，然而却出现了说话一个字一个字往外蹦的情况，在**老师的帮助下不断纠正，最终达到了一个较好的状态。

正值端午节前，学校通知返校拍毕业照、收拾行李，当时同学仅有几人工作还未落实，而我就是其中之一。

原以为有多次面试机会，然而很不巧的是，三场面试都被安排在了同一天，迫不得已，我只能做出取舍。

其他同学都在与老师告别，与同学告别，与学校告别，而我的内心却是焦躁无比，因为我只有一次机会，生怕自己考不上，生怕自己毕业即失业。

最终在同学和**老师的开导下，我及时调整了过来。

心态不好对自己没有任何好处，只有对竞争对手才有好处，做好自己该做的事情才是最重要的。

成功靠着面试的良好发挥，我从笔试的有效名次之外，逆袭到综合第三，最终上岸。

综上所述，想要上岸，首先是要备考充分，通读课本，并保持练习，才能做到过程流畅，才能够在考试中发挥自己的水平。

其次，必须保持良好的心态，考场中一定要冷静、放松，可以在进入考场前深呼吸，稳住自己的心态。

最后，也是最重要的，在考场中一定要自信、大方，拿出自己的教师范儿，要相信自己就是考场中最靓的仔，让在场的考官相信，你就是未来的人民教师，这样必定可以在考场中获得一个比较好的成绩。

2022南京教师招聘考试玄武区小学语文上岸经验分享

编者按：今天的这位学员图文并茂地给我们展示了她考编路上的心得体会。

阅读这篇文章，我们可以看到她在考编之路上的种种努力和巧思：精确到分钟的学习计划的制定；学以致用的用编口诀的方法帮助记忆；触类旁通的联想式学习扩展自己的专业知识点；如何把答题模板转化为灵活的运用；以看似死板的方法解决专业考试最为灵活的考题——作文；......这篇文章让我们看到了每一份看似容易的成功背后都有一个全力以赴的故事；这篇文章也让我们认识到了学习是为了更好的学以致用，每个人学的知识点都是一样的，如果能找到适合自己的方法，在成功路上就可以走的更轻松一些。

上岸之路女，22岁，本科生，南京本地人，就读于南京晓庄学院，教育师范（语文）专业。

2021年3月开始咨询苏文课程，报了笔试面试一体的VIP班。

4月左右正式开始备考。

报名时报了南京市四城区中的玄武区，其他区能报的全部兼报。

笔试成绩116，面试成绩：试讲84.6 答辩82.4，笔面总分80.66，2022年2月玄武区上岸！一、笔试备考经验1.学习目标的制定在学习过程中，我习惯制作两种类型的目标：远景性目标和近景性目标。

远景性目标我一般按月制定：3月~7月跟着苏文的老师将公共课学完；8月学完专业课，并将一些小说、散文等答题模式背熟；9月完成公共知识的复习（夯实基础，做到非常熟练，知识点能够脱口而出）；10月复习专业课，做完五三；11月~12月刷专业课题目，每周末抽出两天复习公共知识，避免遗忘；1月刷专业真题卷，同时巩固公共知识。

2月上面试课，同时自己模拟面试情境，根据意向报考区县的要求来进行练习。

近景性目标我一般按周制定，每周有调整，例如下图：2.学习习惯、方法（1）公共知识①4月~5月上公共课，因为平时大学也会有课程，所以我只能周末上课。

一般每周六上完课后，我会在一周内及时巩固。

②公共课书上知识点很多，背起来比较复杂。

但苏文老师准备的提纲非常精简、全面，包含了今年的一些重点知识，省略了一些今年肯定不会再考的内容，所以公共知识我基本都是按照提纲进行背诵。

教师招聘面试试讲高分技巧

教师招聘面试试讲高分技巧教师招聘面试试讲高分技巧一、准备好：教案二份，电子和手写版，特别是“老家伙”非常的重视，格式条理内容很清楚的，衣着合理，不要穿的花花绿绿的，朴素一点，牛仔裤就不错吗，时间准备好，提前到位!如果没有把握事前自己讲上几遍，找个人给你提一些意见。

二、心情好：讲课心情高兴，充满激情，显示你的活力和精神状态，并充满大智慧。

自信一点。

不要像小孩蹦蹦跳跳。

三、交流好：和学生交流好，和听课的人交流好，和为你服务的人员交流好，甚至和你接触的一切的东西交流好，包括试讲的场地，1.慢点：一紧张，绝对说话太快，人家不易听懂，时刻提醒自己说清楚，慢点，宁愿没说完。

2.目光：自信，眼光要看着听课得人，把他们想象成本科生或其他学生(根据授课对象决定)3.熟悉：熟悉能够缓解紧张，做到可以脱稿，杜绝照ppt宣科4.专注：把思想专注在要说得内容上，全心投入5.互动：适当和听者互动，提问等方式，试讲时可自问自答6.条理：开始先总说今天得内容，然后分述。

注意各个部分之间得逻辑与衔接。

7.语速：还是再慢点四, 注意仪表, 整齐干净端庄即可五, 教案要准备两套, 打印/手写的一套,电子稿一套(一般就是PPT了)六, 不管是用哪套教案, 都要配合有板书,注意整齐和条理七, 适当穿插英文,引入该学科领域的一些新知识八, 声音洪亮教师招聘面试问题1. 你不喜欢什么样的学生?答：不喜欢不求上进和屡教不改的学生不怕学生调皮淘气，也不怕学生有个性，但如果不求上进，那么就不是好学生，所以一定要培养他们的进取心。

学生犯错不是坏事，但同一件事屡教不改，只能说他没有用心。

2. 教师这个职业有发展前途吗?答：有前途，也很有挑战。

有前途是因为现在社会对教育越来越重视，也越来越普及。

有挑战是因为在教授学生同时自己也能随时发现自己的不足，通过这样不断的学习来提高自己。

3. 如果学生当面指责你，你会如何处理?答：指责也是一种交流，我不会回避这种交流，它说明学生对我还是有期待。

南京教师招聘考试秦淮区学前教育成功上岸经验分享

上岸之路南京市一本师范类专业在读，大三获得学前教育专业教师资格证，7月份开始准备笔试，主攻南京市秦淮区，报名苏文的笔试+面试全程VIP班，笔试129.5分，其中公共知识49分，专业知识80.5分，面试85.2分，其中说课成绩85.6分，现场答辩成绩84.8分，笔试+面试总分：83.98，2022南京教师招聘考试秦淮区学前二组第一名上岸！笔试备考经验1.学习目标的制定专业知识：在暑假把幼儿教育学、幼儿教育心理学、四大文件、活动设计的课程都上完，内容过一遍；9-12月反复背诵四大文件的内容，找各种形式的默写；最后一个月突击活动设计。

公共知识：7月把教育学、心理学、新课改的课程上完，内容过一遍；8月刷基础型题目，跟着题目过知识点，整理上课时候的笔记和知识点；9-11月详细背诵每门课程的内容，刷《山香客观题3600题》和《中公选择题》；最后一个月突击主观题和人文时政。

2.学习习惯及备考方法①学习环境对我来说比较重要，在补习班上课、自习室学习这样的环境会让我觉得比较有学习的氛围，更能静下心来背书和刷题。

同时为了克服我自己容易三天打鱼两天晒网的毛病，我买了一个时间规划本，10-12月在自习室学习的时候我会记下什么时间完成了什么任务、今天学习了多长时间等来督促自己，这样也会很有成就感。

1月份突击冲刺的阶段我也会在本子上记下今天自己需要完成什么任务，然后一项一项的划线打勾。

②我从7月份在苏文上课开始准备考编的笔试，在8月初上完了基础班的内容。

8月份在家整理各科的笔记，买了中公《教师招聘考试幼儿园专用题库》的书来刷选择题，同时把自己的错题以及苏文上课时候的错题都整理出来。

9月份在幼儿园实习基本没有时间看书，周末会背一背笔记，用粉笔app来刷题。

10-11月份教育学、心理学的内容都是按照自己整理的笔记和老师上课的讲义每个知识点反复背诵、整理提纲、默写，同时刷山香的《客观题3600道》整理错题。

专业知识里的四大文件大概过了两轮，准备了填空形式的默写版本，后一天会把前一天背诵的内容默写，容易考简答的部分也会逐字默写。

教师招聘考试高分技巧

教师招聘考试高分技巧教师招聘考试高分技巧1.作为老师，信心和责任心是第一位的。

记住一点，你担心的别人也担心，所以不需要有压力。

相信自己，别人才能相信你。

2.打动那些对你有好动感的评委!没有好感的自然也就感染了。

用你的眼光告诉所有人，我来了，我能教好学生。

3.讲课要有激情，如果抑扬不足，起码声音要大。

普通话标准一点。

讲话语速不要太快，如果拿捏不好，可以多多演练。

这是关键!讲话要掷地有声，不要半推半就，在讲台上要有台风。

语文教师要求更高，咬字清晰，语音悦耳，抑扬顿挫。

4.在见到面试官时要表现的大方，不要太拘禁，也不要太嚣张，给人留下稳重的印象。

注意肢体语言，不要僵直地站在讲台上，运用好肢体语言。

5.要在试讲前做好充足的准备，把要讲的内容的相关背景等知识了解到位，并把课的内容和这些背景结合起来，让背景知识在吸引人的同时把人引导到课本的内容上来。

6.不用花费时间讲得过于仔细，只要在你讲的时候提到就可以了，让听课的评委知道你有这个环节就可以了。

7.要注意跟台下评委的眼神配合，眼睛的视线不要一直停留在讲稿上，要使台下的每一个评委都以为你在看他们，注视着他们。

要面带微笑，不要太严肃。

8.板书的时候忌讳无声板书、长时间课堂空白，可以在板书的同时结合问题和内容，做适当的讲解。

说话写字速度不能太慢。

太慢了大家会怀疑你的做事效率。

字不要太差。

可以适当看看讲稿，自然地看即可，不能照着讲稿读，因为评委和你的讲稿是一致的。

9.试讲的内容和原来的教学设计可以有不一致的地方，在试讲完毕，时间还有的情况下，做一个简短的说课(说明)，让评委知道你的设计意图和理论依据。

在课中也可以适当穿插对学情、教材、学法、教法的说明。

12.可以在某个具体环节提供几套教学方案，把教师的预设体现得很充分，同时又能充分体现教师把握生成的基本素养。

13.课堂重点突出，一到两点就够的，其它的不讲或略讲，决不可面面俱到。

14.要深挖课文，对思想内容有独到见解。

南京市六城区新教师招聘考试经验交流

南京市六城区新教师招聘考试经验交流南京市六城区新教师招聘考试分笔试和面试，笔试由市教育局统一组织，面试由各区教育局或招聘学校按有关规定自行组织。

2012年南京市六城区招聘简章中说笔试成绩不计入面试成绩，但是实际操作中只有极少数的区（白下区）不计算笔试成绩。

下面我将从复习、报名和面试三个方面谈一谈我参加南京市教师编制考试的经验：一、复习。

（一）试题解析公共基础60分：（基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识）1、选择题25题25分2、判断题10题10分3、简答题3题25分专业知识100分：（学科专业知识）1、语文综合知识9题18分2、文言文阅读16分3、现代文阅读16分4、教案设计20分[梁实秋《萝卜汤的启示》]①写出本文的教学目标；（4分）②板书设计；（4分）③生字词教学；（6分）④课文具体段落教学。

（6分）5、作文30分。

材料作文（二）复习策略二、报名1、2011年南京市六城区中小学录用新教师应聘公告10-11-092012年南京市六城区中小学公开招聘新教师公告11-11-07六城区一般在11月5日左右关注南京市教育信息网；2、2011年江宁区中小学新教师招聘公告10-11-222012年江宁区中小学新教师招聘公告11-11-18江宁区一般在11月20日左右关注南京市教育信息网；3、2011年雨花台区中小学新教师招聘公告10-11-262012年雨花台区中小学公开招聘新教师公告11-11-25雨花台区一般在11月20日左右关注南京市教育信息网；4、2011年浦口区新教师招聘公告10-12-032012年浦口区公开招聘新教师公告11-12-05浦口区一般在12月1日左右关注南京市教育信息网；5、2011年高淳县中小学教师招考简章10-12-062012年高淳县中小学公开招聘新教师简章11-12-02高淳县一般在12月1日左右关注南京市教育信息网；6、2011年六合区新教师公开招聘简章10-12-027、2012年溧水县中小学新教师公开招聘公告11-12-102011年南京沿江工业开发区中小学录用新教师公告10-11-298、2012年南京沿江工业开发区中小学新教师招聘公告12-02-099、2011年栖霞区中小学新教师招聘面试报名简章11-04-022012年栖霞区中小学、幼儿园新教师招聘面试报名简章12-03-21三、面试南京市区县：鼓楼、白下、玄武、秦淮、下关、建邺、雨花台、栖霞、江宁、浦口、沿江工业开发区、六合、高淳（县）、溧水（县）。

南京教师编制考试经验

由于南京六城区教师招考没有考试大纲、没有指定参考教材，没有样题，让许多考生感觉没有办法进行复习。

其实，教师招考也不是无规律可循，通过对近几年的考试总结各分析，可以从以下几个方面来着手准备。

【笔试】一、笔试的基本情况：笔试试题分值：150分，考试时间：180分钟（语文另加30分钟用于作文）教师招考笔试试题由二大部分构成：公共知识：分值：60分，题型：单选、多选、判断、案例分析等专业知识：分值：90分题型：1、主要题型与各学科高考题型类似2、设计教案（中教与小教分开命题）二、笔试的复习要领：南京的考试内容：公共知识（基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识）、学科专业知识。

考试形式及分值情况，共有两份卷子：1、公共知识部分：笔试公共知识部分考察的重点是基本职业常识。

包括：教育学、心理学、基础教育改革理论、其它社会常识。

笔试的考试题目灵活，与现实联系紧密，基本上没有纯理论的题目。

但除了社会常识外，所有的题均依据三大学科理论命题，即“源于教材，高于教材”。

比如，2008年的一道考题：新教师的第一天上课应做些什么准备？这个题目看似人人会做，不是师范科班的学生也能写得洋洋洒洒。

那评分的标准又是什么呢？一是要运用相关教育学的相关教学理论，二是说自已的准备工作是什么，最好要联系班级实际情况（如年级、学科等），三是引用新课改理论说明这样做的好处。

只有这样才能得高分。

★★注意：案例题没有理论支持可判本题不及格！！因此要想在考试中取得好成绩，一定要把基础知识复习一遍。

同时，要大量的寻找一些案例，每个案例要运用哪个学科的相应的理论来论证，这个理论与新课改的理论有何区别，如何联系实际情况加以论述。

只有大量的练习才能有效的训练你的思维。

其中两份卷子同时给考生，考试时间为2.5小时（语文有作文3个小时），考生可以根据自己的情况先做其中的一份卷子。

关于专业知识这方面没什么好说的，因为自己的专业，应该没什的。

主要是提醒大家要注意时间。

教师招聘面试经验分享

教师招聘面试经验分享引言：教师招聘面试是每位教育工作者在职业发展中重要的一环。

面试是展示个人能力和教学理念的机会，能够帮助评委对应聘者的专业素养和适应性进行评估。

在这篇文章中，我将分享我在教师招聘面试中的经验，并提供实用的建议，希望能帮助到其他应聘者。

一、准备简历和自我介绍在面试前，准备好一份简洁清晰的简历和精彩的自我介绍非常重要。

简历中应包括自己的教育背景、教学经验、学术成果等相关信息。

自我介绍应包括个人的教学理念、教学风格以及对学生的关心和理解。

二、研究学校在面试前，了解应聘的学校非常重要。

通过查阅学校的官方网站、社交媒体账号以及学校的教育理念，可以更好地了解学校的文化和教学特点，从而为面试做好准备。

三、回答问题时的技巧面试过程中，应聘者可能会遇到各种各样的问题，如个人优势、教学方法、面对困难的处理等。

在回答问题时，应保持简洁明了，关键要点突出，用事例来支撑观点。

不要背诵答案，而是要根据问题实际情况灵活回答。

四、展示教学案例教师应聘面试中，展示教学案例是非常重要的一部分。

可以准备一些自己的成功案例，如某个特别受欢迎的教学活动、一次出色的课堂展示等。

通过具体案例的呈现，评委可以更好地了解应聘者的教学能力和创造力。

五、耐心倾听和回答问题面试是一个相互交流的过程，应聘者要耐心倾听评委的问题，并根据问题给出准确的回答。

尽量不要中断评委的发言，因为这显示出对对方的尊重和专业素养。

六、展示团队合作能力作为教师，团队合作能力是必不可少的素质之一。

在面试中，可以提及自己曾经参与的团队项目，并强调自己在团队中扮演的积极角色。

这样能够让评委了解到应聘者对合作的重视和积极性。

七、思考教育问题面试中，评委可能会提问一些与教育热点问题相关的问题。

应聘者要对教育领域的一些问题保持关注，并思考自己的观点和理论。

在回答问题时，要深入分析，扣住问题的关键点，展现自己对教育问题的思考和见解。

八、展示自我反思和进步能力作为教育工作者，自我反思和不断进步是非常重要的能力。

南京秦淮区骨干教师招聘经验贴

南京秦淮区骨干教师招聘经验贴作为笔试，面试第一成功上岸的考生我来说说。

首先坚定信念，总有一天我能考上。

人就是有一种奇妙的自我实现的能力，你眼中的世界是什么样子他就能你想象的世界去发展。

教师招聘难度在于考试不规定考试大纲，不规定考试书目，所以考试的范围非常广，所以在搜集资料上很重要。

如果自己喜欢看书总结那就自己看书总结。

但是以我个人的上岸经验来看这绝对不是捷径，看别人的总结才是。

我在备考的时候还是付出了很多，因为真的不是第一次就考了第一，第一次真的很烂，完全是炮灰。

我把自己走过的弯路给大伙说说，提高效率吧。

关于网课视频：是看视频再写再总结还是直接看成型的笔记效率更高？看成功上岸的学姐总结的笔记非常直观，真的很提高效率，比视频课强得多。

成功上岸的过来人总结的精华干货还是很有用的，因为每一位上岸的小伙伴一定经历了千锤百炼。

不知道大家是否也有类似的经历，如果有，也给大家提醒一下。

关于教材的选用：刚开始的我也傻乎乎的买了山香大厚本，某公大绿本我也买了，都老么厚了，当时我就想难道全都背？于是我就硬着头皮背，那段时间真的付出很多，没头没尾的这么背，结果考试也就很自然的凉了。

于是我就开始思考：是啊，我背的多好，怎么名次那么水。

而且发现很多书中的知识点又和网上给的不一样，书中给了六点，但是我仔细想想这六点是从两个角度说的，而在学姐的笔记中我发现了一样的题她写了四点，但是这四点真的是从四个角度说的。

参照这个思路我建议题主再看看手边的题大厚本中是如何阐述的，再看看有的网上给的答案，看看哪个更全面，我想这个也是一个搜集资源的好方法。

另外，如果基础标配掌握很牢固了以后，我建议大家看看考研中所涉及到的心理学，教育学也是很有帮助的。

教招笔试失败挺正常的，但是要善于反思和更正。

失败以后我把从别的小伙伴手里买来的真题对照我的大厚本（为了全面，我两个大厚本一块对照，我真的挺认真的，捂脸）出的题几乎没有大本上的题，大本只是一个你教招的入门，是很初级的阶段，对付教师资格证的考试还可以，教师招聘的还是算了吧，因为教师招聘的点是考查很深的，这是选拔性考试，是关乎人未来生存的考试，几乎是百里挑一的考试，涉及范围很广，这就致使很多小伙伴准备不够充分，有的甚至涉及到考研的试题，很难预测，这就要求我们要合理的巧妙利用各种资源。

南京教师招聘玄武区面试经验

玄武区面试流程一轮面试：基本功考核3月17日下午1:00在玄武区教师进修学校集合。

基本功考核总分100分，钢笔字（10分）+专业考核（90分）1、15分钟钢笔字。

（抄写一段文字，150字左右。

）竖线纸写，不是田字格。

时间有限，内容较多，所以要写得既快又好。

2、一小时作文。

作文题目：让儿童成为他自己要求不少于800字，作文一般和教育教学内容相关，建议多看名师的教育书籍、博客。

3、演讲+答辩演讲：抽签，准备5分钟，演讲3分钟。

我抽到题目是：以“六年影响一生”为话题演讲。

答辩：演讲过后评委即兴出题，给我出了2道题，分别是：①你实习过程中是如何做到尊重学生，与学生平等相处的？②你认为语文老师应该有怎样的语感？一轮面试成绩在18号上午出来二轮面试：课堂教学考核3月22日上午7:00前到指定学校，今年语文学科都在长江路小学上课。

课堂教学考核方式：上课20分钟，准备时间1小时。

1、备课备课会提供给小黑板、教参、字典。

要求写教案，会给你备课纸，备课纸已经规定了你教案要写得内容，有教学目标、重难点、板书设计、作业布置等。

教学过程要求写教学内容、教师活动、学生活动。

写20分钟课的教案即可。

上课的内容会给出明确要求，根据他给的要求来设定教学目标。

最好留10分钟自己试讲一下，把教学流程在心中过一遍。

提前5分钟到指定班级上课。

2、上课控制上课时间，不能拖堂。

20分钟的课也要有总结，有作业布置，给人感觉课上得很完整。

最后，别忘了擦黑板。

二轮面试当晚出成绩建议：1、熟悉苏教版2-6年级下册的教材，最好把教参和教案都看一遍，推荐《鼎尖教案》和《特级教案》。

2、实习期间争取多上课，请老师指点，提高课堂驾驭能力。

多看名师的教学设计、教学视频，有选择地借鉴。

南京教师招聘考试经验分享(幼儿园)

备考教师招聘考试怎么制定复习计划？要不要报名教师招聘考试培训班？教师招聘考试有什么经验呢？这里我们收集了一些成功考上编制教师的学员的经验分享，相信看了这些成功的经验，也会对你的教师招聘考试备考有所帮助。

2021南京教师招聘考试学前教育状元考编经验分享一、孙老师：2021年毕业南京金审学院，以鼓楼区总成绩第一名被录用。

现在南京鼓楼幼儿园实习。

大家好，很高兴在这这里大家分享我的考编过程，我是2021届应届毕业生，对于学前教育这个专业来说，考编是一个非常好的就业方向，尤其是现在每年编制的需求都在减少，那么如果坚定了自己要考编，就一定要做一个有准备的人。

首先来说一说笔试，相对于面试而言，笔试是一个更需要时间和毅力的过程，不像面试有一些技能的练习，笔试可能更加枯燥，这就需要有一个自己的时间规划、学习方式和良好的心态。

在时间规划方面，我的第一轮复习是在三月份跟着培训机构的笔试课开始的，这一遍的复习其实主要是跟着老师熟悉内容，笔试的考试内容非常多，像心理学、教育学的一些知识比较琐碎，在这一轮复习中可以在课后做一些客观题来加深记忆；我的第二轮复习是在暑假开始的，我是把笔试内容自己重新梳理了一遍，反复记忆重点知识，这时候可以做一些主观题来巩固。

第三轮复习我是跟着培训机构的视频课和复习课进行的，在上课时要注意自己不熟悉的知识点，及时查漏补缺。

在最后的冲刺中，我是反复消化错题、背文件以及一些重难点内容。

在学习方式上，我认为错题的整理是非常有必要的，我是在我暑假集中刷题时，每天都把当天的错题进行分析，是粗心还是知识点掌握的不好，及时整理，这样到了考前就可以更有针对性地复习；其次，我认为对于教育学、新课改等内容光看老师整理出的讲义是不够的，需要有自己的归纳梳理方式，我是在暑假假期中将每个知识点用框架图等方式进行整理，在后期复习时就可以直接看自己的整理内容；最后，对于学前教育专业来说，四本文件是上岸的关键，文件内容很多，所以要在复习刚开始就要多看、多背，找到自己的记忆方法。

(精)南京教师编制笔试高分经验

很多小伙伴考教师资格证是为了后面成为编制老师，但教师资格考试跟教师编制考试完全不同的考试，一个是合格性考试，一个是选拔性考试，这就注定了教师编制考试的难度，那么下面就来看一下如何在编制考试中获得高分。

第一、明确明标。

当我们的目标明确时，会产生强大的动力，使我们抵抗外界的干扰因素，使我们一心准备考编。

毕竟脱离了学校，一边工作一边准备考试，需要很大的定力。

第二，就是应该怎么展开学习，教师考编涉及考教育学、心理学还有教育法律法规，还有专业学科知识，这些应该算是教师考编必考的。

首先，对于教育学的复习，我们应该多去背那些知识点，但不是死记硬背，对于心理学和教育心理学我的建议是将这两门结合在一起看，特别是教育心理学它是教育学和心理学的有机结合，它的知识点多且难，还比较难理解，在复习的时候我们就应该以理解为主、考试的时候它的题目也比较灵活，所以仅仅靠背诵是行不通的，关键是理解。

教育法律法规里最重要的是教师法和教育法，复习这两个的时候我一开始是采用它们多看几遍的做法看的，后来发现做题的时候印象很模糊，还常常将它们记混了，后来我就将它们背起来，遇到难以理解的概念，就用记忆术把它记下来。

特别感谢刘老师，听了他上的课，使我理解了很多教育学心理学的内容。

对于学科知识，数学内容，很感谢文亮·教招，特别是邓老师，他把一系列的数学知识点都整理归纳，如小学奥数，初高中知识，高数，使数学知识形成一个体系，更有利于我们消化吸收。

其实总归到底，学习不是简单的死记硬背，而是要自己去整理，在自己的脑子里形成一个自己的知识结构，很多人会想着借别人的笔记看一看，其实我认为效果不大，还是得要自己静下心来整理，在整理的过程当中，会慢慢理解并且不容易遗忘。

第三，关于练习。

我是在最后一个月的时候才开始做真正的模拟卷，前面时间都是在消化知识。

当然数学题是在上课的期间一直不停在练习的。

第四，关于学习方式。

我是喜欢一个人自己学习，这样不容易受到外界干扰，有的人喜欢两个人一起学习，这样有人会督促自己。

南京教师考编经验

南京教师考编经验
我是一名成功考编的南京教师，下面我将分享我的经验。

首先，在准备考编之前，要先了解考试的内容和要求，并制定合理的备考计划。

可以参考往年的真题来熟悉考试形式和题型，然后针对性地进行复习。

备考计划要合理安排时间，做到有计划、有目标，每天都要按时按量地进行复习。

其次，要注重基础知识的掌握。

南京教师考编的科目主要有教育学、心理学、教育法律法规等，这些科目的知识都是基础知识，要牢固掌握。

可以通过参加培训班或自学进行学习。

同时，要善于总结归纳，制作知识框架和脑图，方便记忆和复习。

再次，要进行模拟考试和练习。

模拟考试可以帮助我们熟悉考试的节奏和氛围，找出自己的薄弱环节，进一步提高复习的针对性。

练习题的做题数量可以逐渐增加，要注重在一些重点、难点上下功夫，做到真正掌握。

另外，要注重解题技巧的积累。

考编的题目有时候会比较复杂，要善于找出重点，理清关系，运用相关的知识和解题技巧，做到有的放矢。

可以通过研究解题方法和题解经验，积累一些解题技巧，提高解题的效率和准确性。

最后，要保持良好的心态和健康的生活习惯。

考编是一项长期的备考过程，会遇到很多困难和挑战，所以要有足够的耐心和毅力，遇到困难要坚持下去。

同时，要注意合理安排时间，保证学习和休息的平衡，保持身心健康。

总之，南京教师考编是一项全面考查教师综合素质的考试，准备工作要全面、有序。

通过合理的备考计划、注重基础知识的掌握、模拟考试和练习、解题技巧的积累以及良好的心态和健康的生活习惯，相信每个人都可以成功考编。

希望我的经验对大家有所帮助。

南京教师招聘考试秦淮区小学语文成功上岸经验分享

上岸之路江苏省一本教育专业院校在读，大三上拿到小学语文教师资格证，大四应届时全心备考南京秦淮区，在苏文报了笔试全程班和面试vip班，笔试：117.5，面试：综合88.2，试讲88.6，笔面总分83.94，2022南京教师招聘考试秦淮区小组第一名上岸！笔试备考经验1、学习计划在没有报班之前，4月—6月自主学习，将山香大红书（教育基础）全部看了一遍。

暑假时上苏文的课（教育基础＋语文学科），了解南京要考的重点部分，专业开始写53和38套。

9月—12月份在学校开始自主的第二轮复习，考前两个月开始根据苏文提供的资料开始背书。

注意：山香的大红书收录的是全国的教师编题目，苏文报班给的书对于南京的针对性会更强一点。

一月至考试前上押题班，主要是重点回顾以及突击时政。

2、备考方法我使用教材为山香大红书和苏文教材及教案资料，由于我是一个比较懒惰的人，所以在时间的分配上，我是比较早开始学习的，在4月至6月自主学习山香大红书，并完成书上相应习题以及配套资料，三个月的时间把教育基础的知识过了一遍，因此在暑假时上补习班也相对轻松一点。

7月至8月，不用给自己那么大的压力，毕竟知道下一个寒假肯定是泡在题海里了，所以这个暑假还是可以玩一玩的。

但是隔几天还是要适当看看书，给自己布置习题，适当背书。

对于语文学科可以针对自己比较薄弱的部分（文言文、小说、散文、文常等）进行加强练习。

时刻告诉自己，自己是要成为伟大的人民教育家的人！可不能荒废学业，好好学习，天天向上。

在9月至12月时因为有了苏文给的重点，再复习时不会那么漫无目的了。

因为在学校，所以没课的时候就会去图书馆，泡在图书馆，如果自己不学习，看着别人奋笔疾书都会有一种罪恶感，所以环境真的很重要！早上一般会先背一个小时左右的书（教育基础），大概在十月底十一月初的时候，将教育基础上的重点知识全部过一遍。

有了背诵的基础，再做选择题、大题时速度和正确率都是肉眼可见上升。

对于语文学科，大概在十一月份写完了53上有关文言文、小说、散文板块的习题，对于教学设计则是找寻能找到的真题以及联系3-6年级语文书上的课文，不同类型的文章都练几篇，计时完成，在网上找优秀的教案学习分析。

2022南京教师招聘考试江北新区小学音乐上岸经验分享

问渠哪得清如许，为有源头活水来——记我的上岸之路（一）简介毕业于安徽师范大学音乐学专业，大三时拿到高中音乐教资合格。

2021年上半年开始准备南京考编笔试与面试均报苏文培训班2022南京教师招聘考试笔试成绩109.5，面试成绩80.6，笔面总成绩75.74，江北新区小组第一名上岸！(二)笔试备考经验在大四时因疫情原因打乱了我原先的计划，所以走上了考编之路。

也正因如此在毕业那一年我没能有充足的时间准备考试。

但幸运的是，在上岸同学的帮助下，我在2021年上半年开始正式备考。

一、目标制定4月、5月——刷公共课网课6月——刷专业课网课7月——-参加苏文线下课程同时开始看高中音乐教材(人教版新版)8月——用艾宾浩斯记忆方法背诵教综和人教旧版教材(高中)9月、10月——同样的方法背诵音乐学科和湘教版新旧教材(高中)，同时练习苏少版小学教材的钢琴伴奏。

11月、12月——开始正式刷题，这里教综我用了苏文和山香的题目，学科刷了华图、山香以及天明教育的题目，同时继续练习钢琴伴奏。

1月份——回归书本，可以和朋友提背教材中的旋律，尤其是苏少版3-6年级以及湘教旧版教材。

教综方面苏文后期的押题课程对我帮助非常大，尤其是教综大题以及南京人文和时政。

二、备考方法1) 9月份我开始全力备考，在学校附近租了房子，以便我安心备考的同时跟老师上钢琴伴奏课。

每天早上8点到学校图书馆背书和刷题。

2) 中午11:30去食堂吃饭，之后趴在桌子上午睡半个小时，下午1点开始写教案，刚开始写教案时由于没有方法一篇要写一个多小时，但到后期慢慢熟练之后我就开始计时，控制在40分钟内写完，因为南京教师招聘考试笔试的时间是非常紧张的。

3) 下午去琴房练伴奏、钢琴、声乐一共用时3小时。

在这里我要说一下，虽然这些是面试才会用到，但是由于面试准备时间很仓促，建议大家在笔试后期同时开始准备面试。

虽然会很辛苦，但是相信我，后面你会有更多的时间去练习试讲，毕竟面试才是占比最大的。

教师招聘笔试高分三大技巧

每个参加教师招聘考试的人，都想要在教师招聘笔试中脱颖而出，这就要求考生要掌握一定的基础知识，但除此之外更注重知识的灵活应用，同时解题技巧也是成功的秘诀之一。

（1）情绪
在考试中大部分人都存在考试焦虑，主要症状是头脑发昏、手脚颤抖、拉肚子等，这些都是太过紧张引起的不良反应，所以在考试时，要学会调节自己的情绪，避免压力过大，而影响总体发挥，考试时要给自己树立一个信念，把焦虑变为动力，从思想上让自己得到放松。

（2）没有十足把握，不要乱改答案
相信大家在考试中都又遇到过这样一个问题，在两个或两个以上的选项中纠结，到这个时候要相信自己的第一反应，做完之后，不要反复修改答案，一般自己第一个填写的答案比修改的答案正确率要高出很多，因为第一反应也就是自己的直觉，它是在平时知识积累过程中产生的，所他的正确性还是挺高的。

（3）把握好时间
在考试过程中，一般答题时间都会非常的紧张，题量较大，要始终保持冷静的思考，坚持从头做题，尽量不要跳题，但也不能在一些难题中浪费太多的时间，遇到不会的题要直接跳过，不能因为一道题，而影响后面的答题时间，不然就会得不偿失，但一定要保证会做的题的正确率，仔细审题。

上述就是相关的内容介绍，供大家参考学习，当然每个人也因各自存在不同，那么对于笔试也会有不同的看法，大家可以选择性借助，如果想要获取更多关于教师招聘考试的内容，可以咨询南京苏程职业培训学校。

教师招考完美逆袭经验分享

教师招考完美逆袭经历分享教师招考完美逆袭经历分享功夫不负有心人！经过一年多的努力和坚持，我终于在教师招考中脱颖而出，成为了一名人民教师。

回想这一年多的经历，努力与坚持是我能成功的最主要因素。

当然，恰当的复习方法和高效的培训课程也在当中起着决定性的作用，以下是我的一些经历之谈，在此分享给同有教师梦的同学们。

由于刚开始复习，自己在这方面完全没有头绪，就和几个同学一同选择了闽试教育。

教综分为教育学、心理学、法律法规与师德、时事政治四个部分。

前三个部分知识点的根底复习我根本就靠一本备考手册，这本手册最大的优势就是知识点涵盖面较广，要点突出，编排简洁清晰，看起来不会烦，背起来不吃力。

1、为了更好的记忆教育学和心理学这两大部分内容，最少要将整本书过3遍。

第一遍细读，（注意边边角角的知识，因为招考办了这么多年，考点会越出越细）将知识点完整的理一遍，知道个大概。

第二遍要结合考纲记忆考点知识，最好一边背一边写（个人习惯，感觉记得快且不易忘）。

第三遍要系统的复习，理清相关知识点间的区别和联系，采取联想的方式串联知识，把握总体脉络，较熟练的.记忆。

2、法律法规内容相当多，背下来是不切实际的，当时是按照不同类问题所涉及的法律法规来归类记忆的。

3、师德内容不多，照背就是了。

4、时事政治这东西内容多，考的少，就平时注意重大新闻，看看时事材料吧。

网上非常多，培训机构的那份还不错，有把重点划线。

总得来说，内容还是很多，分块记忆，在配合每个章节的练习，第三遍后再做整套的综合卷。

对于专业知识的复习，用的是闽试的考试大纲解析和配套真题。

每个章节的知识点看完，紧接着稳固，最后在做整套的卷子。

个人认为专业要看根底了，短时间内要复习的很好挺困难的, 所以大家最好能及早准备，多花时间，落实根底，再参加机构培训，抓重点，多积累解题技巧，再来一次考前演练，专业课也就迎刃而解了。

当然，合理的安排作息时间也是很重要的，状态佳的时候多复习点，反之看看新闻，轻松之余也能积累时事知识。