人教版选修三 体内受精和早期胚胎发育 作业4
《专题3 3.1 体内受精和早期胚胎发育》作业设计方案-高中生物人教版选修3
![《专题3 3.1 体内受精和早期胚胎发育》作业设计方案-高中生物人教版选修3](https://img.taocdn.com/s3/m/b74a05456d175f0e7cd184254b35eefdc9d3154a.png)
《体内受精和早期胚胎发育》作业设计方案(第一课时)一、作业目标1. 理解和掌握体内受精和早期胚胎发育的基本过程和生理机制。
2. 能够应用所学知识,解释体内受精和早期胚胎发育在生物繁殖中的重要性。
3. 培养观察、分析和解决问题的能力,以及团队合作和交流技巧。
二、作业内容1. 小组讨论:体内受精和早期胚胎发育的重要性。
请各小组选择一个与人体生殖相关的主题,如不孕不育、辅助生殖技术等,进行资料收集和讨论,并准备在下节课中分享。
2. 实验模拟:模拟体内受精过程。
各小组选择适当的实验材料(如棉花球、黄豆等可替代性物质),模拟体内受精的过程,观察并记录早期胚胎发育的情况。
要求对实验现象进行解释,并结合课本内容,讨论哪些因素会影响体内受精的效率和胚胎发育。
3. 个人总结:回顾体内受精和早期胚胎发育的知识点,绘制或写出总结笔记,思考这些知识在现实生活中的应用。
三、作业要求1. 作业需独立完成,并确保正确性。
2. 小组讨论和实验模拟需团队协作完成,培养团队合作和交流技巧。
3. 提交作业的时间和方式将根据实际情况而定,可以是电子版或纸质版,以及在线平台提交等。
4. 请确保作业内容符合课程要求,不涉及与课程无关的内容。
四、作业评价1. 评价标准包括作业完成质量、小组讨论的参与度和贡献、实验模拟的准确性和创新性等。
2. 评价方式将采取教师评价、小组互评和自我评价相结合的方式,确保公平、公正和全面。
3. 对于优秀作业,将给予一定的奖励和展示机会,以激励学生积极参与和提升学习效果。
五、作业反馈1. 请学生认真听取其他小组和教师的评价和建议,对自己的作业进行反思和改进。
2. 对于作业中存在的问题和疑惑,鼓励学生积极与教师和同学交流,共同解决。
3. 反馈环节将作为下次课程的重要内容,与学生进行讨论和交流,进一步加深对体内受精和早期胚胎发育的理解和应用。
通过本次作业设计方案,希望能帮助学生更好地理解和掌握体内受精和早期胚胎发育的知识,并培养他们观察、分析和解决问题的能力,以及团队合作和交流技巧。
人教版选修三 体内受精和早期胚胎发育 作业
![人教版选修三 体内受精和早期胚胎发育 作业](https://img.taocdn.com/s3/m/55a0531deff9aef8941e06b7.png)
体内受精和早期胚胎发育1.下列关于从配子形成到早期胚胎发育过程的叙述中,正确的是()A.排卵就是排出成熟卵细胞的过程B.受精作用完成的标志是透明带内出现三个极体C.动物胚胎发育的早期有一段时间是在透明带内进行的D.囊胚期的内细胞团将来发育成胎盘和胎膜2.下列有关受精作用的叙述错误的是()A.受精卵中全部的遗传物质—半来自父方,一半来自母方B.受精时,精子和卵细胞的染色体会合在一起C.受精卵中的染色体一半来自父方,一半来自母方D.受精卵中的染色体数与本物种体细胞的染色体数相同3.卵子的成熟部位和受精部位分别是()A.卵巢、卵巢 B.卵集、输卵管C.输卵管、输卵管 D.输卵管、子宫4.卵细胞膜反应发生在()A.排卵时 B.精子与放射冠接触时C.顶体释放酶后 D.精子进入卵子后5.受精完成的标志是()A.雌、雄原核融合B.精卵相遇,发生顶体反应C.精子接触透明带D.卵黄膜和透明带间出现两个极体6.判断卵子是否受精的标志是()A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D.当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时7.受精的标志是()A.卵黄膜和透明带间出现两个极体B.精卵相遇,发生顶体反应C.雌、雄原核形成D.精子接触透明带8.下列关于哺乳动物精子和卵子的发生的叙述,正确的是()A.一个精原细胞经过减数分裂后可直接产生4个精子B.精子的头部主要含细胞核,中心体发育为它的顶体C.卵泡的形成和在卵巢内的储备,是在胎儿时期完成的D.排卵是指成熟的卵细胞从卵泡中排出9.以下说法不正确的是()A.雄性动物从初情期开始产生精子B.1个精原细胞可形成4个精子C.对多数家畜来说,精子在睾丸内形成时间为两个月左右D.动物体型大的产生的精子多且大10.以下关于桑椹胚的说法不正确的是()A.胚胎细胞达到32个左右,形似桑椹B.每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,即每个细胞都具有全能性C.良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛,性别一定为雌性D.是由受精卵经有丝分裂产生的11.下对于精子形成过程的说法,不正确的是()A.精细胞中的细胞核变为精子头的主要部分B.高尔基体发育为头部的顶体C.线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘D.细胞内的其他物质浓缩为球体,叫做原生质滴,原生质滴中存在中心体12.(2015春•邢台期末)受精过程的顺序为()①第一次卵裂开始②释放第二极体③顶体反应④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失,雌、雄原核融合.A.①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥①C.④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①13.(2013春•东莞校级月考)有关卵巢的叙述正确的是()A.有的细胞进行减数分裂 B.所有细胞都可以见到染色体C.有的细胞进行有丝分裂 D.所有细胞的遗传物质都相同14.关于精子变形的叙述错误的是()A.线粒体退化消失 B.高尔基体发育为头部的顶体C.中心体演变为精子的尾 D.细胞核变为精子头部的主要部分15.精子内的顶体由溶酶体特化而来。
高中生物选修3优质课时作业4:3.1 体内受精和早期胚胎发育
![高中生物选修3优质课时作业4:3.1 体内受精和早期胚胎发育](https://img.taocdn.com/s3/m/b42a4838284ac850ac024283.png)
3.1 体内受精和早期胚胎发育1.下列关于受精过程的叙述中,错误的是A.获能后的精子与卵子相遇后,精子释放顶体酶,穿过透明带进入放射冠B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.精子与卵细胞膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂2.以下关于桑椹胚、囊胚、原肠胚的说法,不正确的是()A.胚胎发育的顺序是桑椹胚→囊胚→原肠胚B.囊胚期的细胞出现了细胞分化,其原因是细胞中的遗传物质发生了变化C.桑椹胚期之前的细胞均未出现细胞分化D.原肠胚的外胚层由内细胞团的表层细胞形成3.下列关于正常二倍体动物精子与卵细胞结合形成受精卵过程的叙述,正确的是()①受精卵中的遗传物质主要来自染色体,这些染色体一半来自父方,一半来自母方②受精卵中的细胞质主要来自卵细胞③受精时精子先后遇到了卵细胞膜反应和透明带反应两道屏障,以防止多精入卵受精④精子和卵细胞的染色体合在一起,数目变为4N⑤完成受精的标志是卵细胞膜和透明带之间出现两个极体A.①②③B.③④⑤C.①②⑤D.②③④4.下列关于卵子的发生的叙述,正确的是A.卵泡的形成在初情期B.排卵从胎儿期开始C.当在卵细胞膜与透明带的间隙观察到两个极体时,说明卵子已经完成了受精D.1个卵母细胞减数分裂形成2个卵子5.受精过程的顺序为①第一次卵裂开始②穿越透明带③顶体反应④释放第二极体⑤雌、雄原核的形成⑥核膜消失,雌、雄原核融合A.①②③④⑤⑥B.③②④⑤⑥①C.④⑤②①③⑥D.③④②⑤⑥①6.关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法正确的是A.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的B.桑椹胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C.桑椹胚的各细胞结构功能相同D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞差异是复制水平上的差异7.在受精作用过程中,体现受精实质的是()A.同类生物的精、卵互相识别B.精子的头部进入卵细胞C.卵细胞膜增厚形成受精卵膜D.雌、雄原核互相融合8.次级卵母细胞的分裂完成于A.排卵前,在卵巢内B.受精前,在输卵管内C.排卵后,在腹腔内D.受精时,在输卵管内9.下列关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述,正确的是A.胚胎发育过程中先形成囊胚,后形成桑椹胚B.囊胚与桑椹胚相比,细胞的全能性降低C.囊胚期的滋养层细胞将来发育成胎儿的各种组织D.桑椹胚的形成在卵巢,囊胚的形成在输卵管10.下列说法正确的是A.成熟精子遇到卵子便可发生受精作用B.排出成熟卵子的过程即为排卵C.卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成D.卵子产生中的减数第二次分裂是在精子和卵子的结合过程中完成的11.关于受精过程的叙述错误的是A.获能后的精子穿过透明带进入放射冠B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.精子与卵黄膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂12.下列过程,哪些发生在精子入卵后①精子继续完成减数第二次分裂②精子发生顶体反应③发生卵细胞膜反应④卵子完成减数第二次分裂,形成雌原核A.③④B.①③④C.②③D.①④13.下列关于桑椹胚和囊胚比较的舰中,不正确的是A.囊胚期细胞分化是遗传物质突变引起的B.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变C.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同D.囊胚期内细胞团和滋养层细胞之间的差异不是复制水平上的差异,而是转录水平上的差异14.关于精子变形的叙述错误的是A.细胞核变为精子头部的主要部分B.线粒体退化消失C.中心体演变为精子的尾D.高尔基体发育为头部的顶体15.下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。
人教版选修3体内受精和早期胚胎发育作业
![人教版选修3体内受精和早期胚胎发育作业](https://img.taocdn.com/s3/m/8685a9621711cc7931b716ab.png)
绝密★启用前生物人教版 选修3专题3 胚胎工程 3.1 体内受精和早期胚胎发育一、选择题(12小题)1.当卵细胞达到什么时期时,才具备与精子受精的能力( ) A .减数第二次分裂后期 B .减数第一次分裂末期 C .减数第二次分裂中期 D .减数第二次分裂结束2.下列哪一项不是精子、卵细胞发生的区别( ) A .初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间 B .M Ⅰ分裂和M Ⅱ分裂的时间连续性C .成熟生殖细胞是否经过变形D .成熟生殖细胞中染色体的数量3.关于受精过程的叙述错误的是( )A .获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶穿过透明带进入放射冠B .透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C .精子外膜与卵细胞膜相互融合,精子入卵D .雄原核形成的同时,卵子完成第二次减数分裂4.精子中的线粒体集中在尾的基部,其意义在于( ) A .为受精作用提供能量 B .为尾部的运动提供能量 C .为下一代提供细胞质基因 D .为头部的运动提供能量5. 下列有关精子细胞变形成精子过程的叙述,正确的是( ) ①细胞核变为精子头部的主要部分②中心体演变为精子的尾,线粒体聚集在尾的基部③高尔基体演变为顶体,内有大量的酶,可溶解卵丘细胞之间的物质④在睾丸的曲细精管内既能观察到有丝分裂,也能以观察到减数分裂 ⑤精子的大小与动物体型大小也有关 ⑥精子是在睾丸的曲细精管内形成的A .①②③⑥ B. ①②③④⑤⑥ C. ②③④⑤⑥ D. ①②③④⑥6.下列说法中正确的是( )A .卵子形成时的减数第一次分裂和减数第二次分裂均在卵巢中完成B .卵子形成时的减数分裂的两次分裂是连续的C .排卵是指卵泡从卵巢中排出D .排卵排出的卵子是未成熟的7.受精过程的顺序为( )①第一次卵裂开始 ②释放第二极体 ③顶体反应④穿越透明带 ⑤雌、雄原核的形成 ⑥核膜消失,雌、雄原核融合 A .①②③④⑤⑥ B.③②④⑤⑥① C .④⑤②①③⑥ D.③④②⑤⑥①8.下列有关胚胎发育过程的叙述,正确的是( ) A .桑椹胚的各细胞结构、功能均不相同B .原肠胚时期胚胎从破裂的透明带中伸展出来,称其孵化C .囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变D .内细胞团和滋养层细胞的差异既是复制水平上的差异,也是转录水平上的差异9.下图是牛囊胚示意图,下列有关该图的叙述错误的是( )A.透明带是初级卵母细胞在减数第一次分裂时形成的B.囊胚腔是一个充满液体的腔C.内细胞团将来分化成内胚层D.滋养层将来发育成胎膜和胎盘10.哺乳动物受精卵在卵裂期发生的变化是()A.细胞的总面积与总体积的比值逐渐增大B.细胞的数目增多,有机物含量大增C.每个细胞的DNA含量不断增加,全能性增高D.逐渐出现了原肠腔,并有了胚层的分化11.下图为受精作用及早期胚胎发育示意图,相关叙述不正确...的是()A.①过程需细胞表面蛋白相互识别B.②过程也可以减数分裂方式增殖C.②③过程细胞的核/质比逐渐增大D.②③④过程细胞的基因组相同12.下图表示哺乳动物胚胎发育过程的几个阶段,下列相关描述正确的是( )A、图中3是透明带,7是原肠腔B、发育的先后顺序是甲→丙→乙C、1部位细胞将来发育成完整的胚胎D、甲、乙、丙时期的细胞都具有发育的全能性二、综合题(2小题)13.下图表示精卵相遇示意图,仔细读图,请据图回答下面的问题:(1)写出各部分名称。
高中生物3.1体内受精和早期胚胎发育练习(含解析)新人教版选修3
![高中生物3.1体内受精和早期胚胎发育练习(含解析)新人教版选修3](https://img.taocdn.com/s3/m/e6c94599caaedd3382c4d34e.png)
3.1体内受精和早期胚胎发育课时过关·能力提升一、基础牢固1. 以下关于精子形成过程的说法, 错误的选项是 ()A.精巧胞中的细胞核变为精子头的主要部分B.高尔基体发育为头部的顶体C.线粒体齐聚在尾的基部形成线粒体鞘D.原生质滴中存在中心体剖析 : 在精子变形时中心体演变为精子的尾, 原生质滴由细胞内的其他物质浓缩而成。
答案:D2. 卵子的成熟部位和受精部位分别是()A.卵巢、卵巢B.卵巢、输卵管C.输卵管、输卵管D.输卵管、子宫剖析 : 卵子由卵巢排出时还没有成熟, 其成熟是在进入输卵管后, 且受精也是在输卵管中完成的。
答案:C3. 防范多精入卵的屏障是()①顶体反应②透明带反应③卵细胞膜反应④原有核膜破裂形成新的核膜A. ①③B. ②④C.③④D. ②③剖析 : 防范多精入卵的第一道屏障是透明带反应, 第二道屏障是卵细胞膜反应。
答案:D4. 精子变形时 , 线粒体集中在尾的基部的意义是()A.释放顶体酶发生透明带反应B.产生能量促进精子运动C.有利于质基因进入受精卵D.受细胞核的挤压形成剖析 : 线粒体是精子进行有氧呼吸产生能量的主要场所, 精子的线粒体在精子形成过程中集中于尾的基部形成线粒体鞘, 是精子保持生计和运动的“动力工厂”或“发动机”。
答案:B5. 以下说法错误的选项是()A.雄性动物从初情期开始产生精子B.1 个精原细胞可形成 4 个精子C.对多数牲口来说, 精子在睾丸中形成的时间为两个月左右D.体型大的动物产生的精子大剖析 : 精子的大小与动物体型的大小没关。
答案:D6. 以下列图为受精作用及胚胎发育过程表示图,a 、 b 代表两个发育时期。
以下表达正确的选项是()A. 受精卵的DNA一半来自精子B.a 、 b 分别是原肠胚期和囊胚期C.②过程细胞的“核/ 质”比逐渐变小D.④过程细胞的基因表达发生了差异剖析 : 受精卵的细胞质DNA几乎全部来自卵细胞, 而细胞核 DNA一半来自精子, 一半来自卵细胞, 故来自精子的 DNA不到一半 ,A 项错误 ;a 、b 分别是囊胚期和原肠胚期 ,B 项错误 ; ②为卵裂过程 , 该过程中细胞体积变小 , 细胞的“核 / 质”比逐渐变大 ,C 项错误 ; ④过程中发生了细胞分化 , 而细胞分化的实质是基因的选择性表达, 所以该过程细胞的基因表达发生了差异,D 项正确。
高中生物 胚胎工程 3.1 体内受精和早期胚胎发育课后作业 新人教版选修3(2021年最新整理)
![高中生物 胚胎工程 3.1 体内受精和早期胚胎发育课后作业 新人教版选修3(2021年最新整理)](https://img.taocdn.com/s3/m/1144b9ee10661ed9ac51f346.png)
高中生物胚胎工程3.1 体内受精和早期胚胎发育课后作业新人教版选修3 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(高中生物胚胎工程3.1 体内受精和早期胚胎发育课后作业新人教版选修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为高中生物胚胎工程3.1 体内受精和早期胚胎发育课后作业新人教版选修3的全部内容。
专题3 胚胎工程3。
1 体内受精和早期胚胎发育1.以下关于精子形成过程的叙述,不正确的是( )A.精子细胞中的细胞核变为精子头的主要部分B.高尔基体发育为头部的顶体C。
线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘D.细胞内的其他物质浓缩为球状,叫作原生质滴,原生质滴中存在中心体解析:精子细胞中的细胞核变为精子头的主要部分,高尔基体发育为头部的顶体,中心体演变为精子的尾,线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘,其他物质浓缩成原生质滴。
答案:D2。
初级卵母细胞的减数第一次分裂完成于()A。
排卵前后,在卵巢内B。
受精前,在卵巢内C。
排卵前后,在输卵管内D.受精时,在输卵管内解析:雌性动物初级卵母细胞的减数第一次分裂在动物排卵前后完成,在卵巢内进行,其结果是产生一个次级卵母细胞和一个第一极体。
答案:A3.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是()A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B。
卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C。
囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D。
原肠胚发育分化形成内外两个胚层答案:A4.精子发生过程没有、卵子发生过程具有的特点是()A。
实现核遗传物质的平均分配B。
实现细胞质遗传物质的非平均分配C.中心体、高尔基体有变形过程D。
高二生物人教版选修3课时作业:3.1体内受精和早期胚胎发育
![高二生物人教版选修3课时作业:3.1体内受精和早期胚胎发育](https://img.taocdn.com/s3/m/b4df1963f111f18583d05abf.png)
专题3 胚胎工程第11课时 体内受精和早期胚胎发育 目标导航 1.简述哺乳动物的精子和卵子的发生及受精过程。
2.简述哺乳动物的胚胎发育过程及其主要特点。
3.认同胚胎工程建立及发展的意义。
一、胚胎工程的概念1.操作对象:动物____________或______。
2.操作水平:____________操作。
3.技术种类:____________、____________、______________、________________等技术。
二、精子和卵子的发生(哺乳动物)1.精子的发生(1)场所:______。
(2)时间:从________开始,到________________。
(3)过程③第三阶段:精子细胞――→变形精子。
(4)形态:外形似蝌蚪,分____、____和____三大部分。
2.卵子的发生(1)场所:____________。
(2)时期:在____________分化以后。
三、受精1.概念:______和______结合形成合子(即受精卵)的过程。
2.场所:________。
3.过程:准备阶段1——精子获能。
刚刚排出的精子,不能立即与卵子受精,必须在雌性动物________发生相应的生理变化后,才能获得受精能力,这种现象称为____________。
准备阶段2——卵子的准备。
卵子在受精前也要经历类似精子获能的过程,达到____________________时,才具备与精子受精的能力。
受精阶段:精子穿越放射冠和透明带→进入________→原核形成→______结合,具体过程如下:(1)精子通过发生____________,溶解卵丘细胞之间的物质并将透明带溶出一条孔道,从而使精子先后穿过________和________。
(2)精子在触及卵黄膜的瞬间,透明带发生____________,这是阻止多精子入卵的____________。
(3)精子入卵后,卵黄膜立即发生拒绝其他精子进入卵的生理反应叫______________________,这是防止多精子入卵的________屏障。
人教版选修三 体内受精和早期胚胎发育作业
![人教版选修三 体内受精和早期胚胎发育作业](https://img.taocdn.com/s3/m/36b372dc89eb172ded63b7b0.png)
3-1 体内受精和早期胚胎发育热点一:精子和卵子的发生【对点训练】下图表示高等动物卵子的发生过程,请据图回答有关问题。
(1)图中A是________,B是________,E是________,阶段C是指个体发育的________(时期)。
(2)精子开始形成的时期是________,精子形成过程中不同于卵子形成过程的最主要区别是________,该过程保留下的主要结构是________和________。
(3)当观察到第二极体时可以表明________________________________________。
(4)能发生染色体的着丝点分裂的阶段是________。
(填序号)(5)①阶段存在的变异方式是________________。
【点拨】(1)图中①为有丝分裂,可增加卵原细胞的数量,卵原细胞进一步演变为初级卵母细胞;③④为减数分裂,只有在受精后,次级卵母细胞才能最终完成减数第二次分裂,因此E是受精,B是合子;卵泡的形成是在胎儿期,减数分裂是从初情期后开始的,因此阶段C为胎儿期,阶段D为初情期后。
(2)精子开始形成的时期是初情期,精原细胞经过减数分裂,即两次连续的分裂(MⅠ和MⅡ)产生精子细胞,需经过变形过程才形成精子(而卵子形成不需要变形),细胞中很多结构会消失,而细胞核和线粒体被保留下来。
(3)当观察到第二极体时,表明卵子已经完成了受精作用。
(4)染色体着丝点分裂可发生在有丝分裂和减数第二次分裂中,因此为①、④。
(5)有丝分裂中的变异类型只有基因突变、染色体变异,没有基因重组。
【答案】(1)第一极体合子受精胎儿期(2)初情期需要变形细胞核线粒体(3)卵子已经完成了受精(4)①、④(5)基因突变、染色体变异【热点点拨】(1)卵子形成的三个阶段:初级卵母细胞形成——胎儿期;减数第一次分裂——排卵前后;减数第二次分裂——受精后。
(2)排卵是指卵子从卵泡中排出,而不是指卵子从卵巢中排出。
【变式训练】下列不属于精子和卵子发生的区别的是( )A.初级精母、卵母细胞的形成时间B.减数第一次分裂和减数第二次分裂的时间连续性C.成熟生殖细胞是否发生变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量【点拨】成熟的精子和卵子经过减数分裂形成,都含有相当于亲本体细胞一半的染色体数目。
人教版选修三体内受精和早期胚胎发育作业
![人教版选修三体内受精和早期胚胎发育作业](https://img.taocdn.com/s3/m/6750b739cc22bcd127ff0c75.png)
体内受精和早期胚胎发育1•下图表示移植卵裂期胚胎和囊胚的流产率与受孕妇女年龄的关系。
相关叙述正确的是()A.体外受精时,需用促性腺激素处理使精子获能B.卵裂期细胞和囊胚细胞均未分化,具有发育的全能性C.实验结果表明,卵裂期胚胎移植成功率较高D.受孕妇女年龄越大,胚胎移植的流产风险越高2•下列不属于精子、卵子发生的区别的是()A.初级精母、卵母细胞的形成时间B.M I和MH的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量3•下列关于动物胚胎发育过程的叙述中,错误的是()A.胚胎发育的起点是受精卵B.原肠胚具备内外两个胚层C.受精卵首先通过卵裂发育成囊胚D.胚胎发育过程包括细胞的分裂与分化4•受精完成的标志是()A、雌、雄原核形成B、精卵相遇,发生顶体反应C、精子接触透明带D、卵黄膜和透明带间出现两个极体5•高等哺乳动物受精后不久,受精卵开始进行细胞分裂。
经卵裂期、桑椹胚、囊胚、原肠胚和组织器官的分化,最后发育成一个完整的幼体。
下图是胚胎发育过程中某阶段示意图,下列有关叙述错误的是()A.图中②将发育为胎膜和胎盘等结构B.图中③处的细胞可获取胚胎干细胞C.高等哺乳动物细胞分化开始于囊胚期,终止于生命结束D.进行胚胎分割时,应选择图示胚胎或原肠胚期的胚胎进行6.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂期细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚时期的特征性结构是出现了一个液体的囊胚腔7•下列关于人早期胚胎发育过程中桑椹胚和囊胚的叙述中,正确的是A.囊胚与桑椹胚相比,每个细胞内DNA总量增加B.囊胚与桑椹胚相比,细胞数目较多C.组成囊胚和桑椹胚的细胞,都是全能细胞D.桑椹胚的形成在卵巢,囊胚的形成在输卵管8.关于哺乳动物早期胚胎发育的叙述正确的是A.合子形成后立即进入子宫内进行有丝分裂B.卵裂时随着细胞数目的增加胚胎总体积也随之增大C.桑椹胚阶段前的每个细胞都属于全能细胞D.内细胞团将来发育成胎盘和胎膜9•图示为早期胚胎发育某一时期的示意图。
《专题3 3.1 体内受精和早期胚胎发育》作业设计方案-高中生物人教版选修3
![《专题3 3.1 体内受精和早期胚胎发育》作业设计方案-高中生物人教版选修3](https://img.taocdn.com/s3/m/0e24febf162ded630b1c59eef8c75fbfc67d9469.png)
《体内受精和早期胚胎发育》作业设计方案(第一课时)一、作业目标:1. 了解体内受精的过程和机制;2. 掌握早期胚胎发育的阶段和特点;3. 实践观察体内受精和早期胚胎发育的过程,提高观察能力和实验技能。
二、作业内容:1. 阅读教材相关章节,回答以下问题:a. 体内受精的过程是怎样的?b. 早期胚胎发育的主要阶段有哪些?每个阶段的特点是什么?c. 为什么早期胚胎需要在适宜的环境中发育?2. 观察身边的受精和早期胚胎发育实例:a. 请选择一个自然受精的案例进行观察,记录受精前后卵子和精子的形态变化;b. 选择一个早期胚胎发育的案例,记录胚胎在不同阶段的形态特征;c. 分析这些案例中体内受精和早期胚胎发育的成功因素。
3. 设计实验:模拟体内受精和早期胚胎发育。
a. 准备实验材料:卵细胞、精子、培养液、受精室模拟器等;b. 设计实验步骤,模拟体内受精的过程,观察早期胚胎发育;c. 分析实验结果,讨论实验成功或失败的原因。
三、作业要求:1. 按时提交作业,字数不少于300字;2. 真实记录观察结果和分析过程;3. 团队合作,共同完成作业。
四、作业评价:1. 根据作业内容,评估学生对体内受精和早期胚胎发育知识的掌握程度;2. 观察分析和实验设计能力的表现;3. 团队合作和沟通能力。
五、作业反馈:1. 对于普遍存在的问题,在下次课堂上进行集中讲解;2. 对于个别学生存在的问题,进行单独辅导;3. 鼓励学生在下次课堂上分享自己的观察结果和实验心得,促进交流和学习。
希望通过这次作业,学生们能够更深入地理解体内受精和早期胚胎发育的过程和特点,同时提高自己的观察能力和实验技能。
在完成作业的过程中,鼓励学生团队合作,共同解决问题,提高他们的沟通能力和协作精神。
最后,我们将对作业进行评价和反馈,以确保学生们能够更好地理解和掌握相关知识。
作业设计方案(第二课时)一、作业目标:1. 学生对体内受精和早期胚胎发育的过程有更深入的理解;2. 学生能够独立分析相关实验数据,总结规律;3. 学生能够应用所学知识解决实际问题,提高实践能力。
人教版选修3 体内受精和早期胚胎发育 作业
![人教版选修3 体内受精和早期胚胎发育 作业](https://img.taocdn.com/s3/m/56e7dd01ff00bed5b9f31d52.png)
课后训练1.以下有关人类卵子发生的说法正确的是()。
A.哺乳动物卵泡的形成是在初情期B.排卵是指排出成熟的卵泡C.排卵实质上排出的是初级卵母细胞D.排卵实质上排出的是次级卵母细胞2.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是()。
A.受精卵→卵裂→囊胚→原肠胚→组织器官的分化B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官的分化C.受精卵→囊胚→原肠胚→幼体D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化3.下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,DNA总量、每个细胞体积、所有细胞体积之和、有机物总量的变化趋势(横坐标为发育时间)。
其中正确的是()。
A.①②B.①③C.②④D.③④4.次级卵母细胞的分裂完成于()。
A.排卵前,在卵巢内B.受精前,在输卵管内C.排卵后,在腹腔内D.受精过程中,在输卵管内5.精子变形时,线粒体集中在尾的基部的意义是()。
A.释放顶体酶发生透明带反应B.产生能量促进精子运动C.有利于质基因进入受精卵D.受细胞核的挤压形成6.判断卵子是否受精的重要标志是()。
A.在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体B.精子穿越放射冠和透明带C.精子进入卵细胞膜D.雄原核和雌原核的形成7.下列最能表现细胞全能性的细胞是()。
A.桑椹胚期细胞B.囊胚期细胞C.外胚层细胞D.滋养层细胞8.下列有关哺乳动物精子和卵子的发生以及受精作用的叙述中,正确的是()。
A.采集到的精子和卵子相遇即可发生受精作用B.排卵就是排出成熟卵子的过程C.卵子形成时的分裂过程均在卵巢内完成D.受精作用完成的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体9.下列关于受精过程的叙述,错误的是()。
A.获能后的精子与卵子相遇后,释放顶体酶进入放射冠B.透明带反应是防止多精入卵的第一道屏障C.精子与卵细胞膜相互融合,精子入卵D.雄原核形成的同时,卵子完成减数第二次分裂10.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是()。
A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层11.下列关于哺乳动物早期胚胎发育的说法正确的是()。
2018-2019学年人教版选修3 体内受精和早期胚胎发育 作业
![2018-2019学年人教版选修3 体内受精和早期胚胎发育 作业](https://img.taocdn.com/s3/m/fe85f736e2bd960590c67780.png)
体内受精和早期胚胎发育一、单选题1.如图所示,a 表示现代生物工程技术,b 表示其结果,下面说法不正确的是A .如果a 是核移植技术,b 的产生说明了动物细胞核也具有全能性B .如果a 是体外受精技术,b 的产生过程中必需经过基因检测这一步骤C .如果a 是胚胎分割技术,b 中个体的基因型和性别一定相同D .上述三种生物工程技术中b 的受体均需注射促性腺激素,以达到超数排卵和同期发情的目的【答案】BD【解析】试题分析:分析图形可知,如果a 是核移植技术,b 的产生说明了动物细胞核也具有全能性,A 正确;如果a 是体外受精技术,b 的产生过程中不一定需要经过基因检测这一步骤,B 错误;如果a 是胚胎分割技术,b 中个体的基因型和性别一定相同,C 正确;上述三种生物工程技术中b 的受体均需注射促性腺激素,以达到同期发情的目的,D 错误。
考点:本题考查胚胎工程的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识网络的能力。
2.有关胚胎工程,下列说法不正确的是 ( )A .在体外受精前,要对精子进行获能处理B .排卵是指卵泡从卵巢中排出进入输卵管C .在胚胎移植中,冲卵是指将供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来D .对囊胚进行分割时,内细胞团需均等分割,这种方法属无性繁殖【答案】B【解析】试题分析:精子获能后,才有受精能力,所以在体外受精前,要对精子进行获能处理,A 正确;排卵是指卵母细胞从卵泡中排出进入输卵管,B 错误;在胚胎移植中,冲卵是指将供体母牛子宫内的胚胎冲洗出来,C 正确;对囊胚进行分割时,内细胞团需均等分割,以防止影响发育,D 正确。
考点:本题考查胚胎工程的知识。
意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在a联系的能力。
3.下列关于哺乳动物胚胎发育和胚胎工程的叙述,正确的是( )A. 卵裂期胚胎中细胞数目和有机物总量在不断增加B. 胚胎分割时需将原肠胚的内细胞团均等分割C. 胚胎干细胞具有细胞核大、核仁小和蛋白质合成旺盛等特点D. 胚胎移植是胚胎工程最后一道工序,能充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力【答案】D【解析】卵裂期胚胎中细胞通过有丝分裂增加细胞数目,细胞中的有机物通过呼吸作用被消耗,总量不断减少,A项错误;胚胎分割时需将囊胚的内细胞团均等分割,B项错误;胚胎干细胞具有细胞核大、核仁明显和蛋白质合成旺盛等特点,C项错误;胚胎移植是胚胎工程最后一道工序,让优良雌性个体只负责提供胚胎,让普通雌性个体承担孕育胚胎的任务,能充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力,D项正确。
2019-2020学年人教版选修3 体内受精和早期胚胎发育 作业
![2019-2020学年人教版选修3 体内受精和早期胚胎发育 作业](https://img.taocdn.com/s3/m/8f795689844769eae109ed35.png)
3.1体内受精和早期胚胎发育一、选择题1.哺乳动物的精子和卵子在发生上的重要区别是()A.分裂方式不同B.发生时间不同C.细胞的染色体数量不同D.细胞遗传物质的变化不同解析:选B。
精子发生于动物性成熟以后。
卵细胞的初级卵泡发生于雌性动物的胚胎发育阶段,在出生后暂停发育,直至性成熟以后才继续发育,形成次级卵母细胞,如果不受精,它就会退化。
如果完成受精作用,次级卵母细胞就会完成减数分裂,形成一个大的卵子和一个小的第二极体。
2.精子内的顶体由溶酶体特化而来。
精卵识别后,顶体膜与精子细胞膜融合,释放溶酶体酶使卵子外层形成孔洞,以利于精卵融合形成受精卵。
下列叙述正确的是() A.顶体内储存的溶酶体酶是在精子的溶酶体中合成的B.精子游向卵子所需的能量来自线粒体和细胞质基质C.顶体膜和精子细胞膜融合体现生物膜的选择透过性D.受精卵中的遗传物质一半来自父方另一半来自母方解析:选B。
溶酶体酶的化学本质是蛋白质,其合成的场所应为核糖体;精子运动所需要的能量主要来自有氧呼吸,有氧呼吸第一阶段发生的场所是细胞质基质,第二、三阶段发生的场所是线粒体;顶体膜和精子细胞膜的融合体现了生物膜的流动性特点;受精卵的细胞核中的遗传物质父方和母方各提供一半,而细胞质中的遗传物质几乎全部来自卵细胞。
3.下列关于蛙胚胎发育过程的叙述,正确的是()A.通过细胞分裂不断增加细胞数量,并在一定时期发生细胞分化B.胚胎发育过程中细胞不断分裂,但不发生凋亡C.随着细胞分裂次数的增加,蛙胚的有机物总量不断增加D.发育过程中蛙胚从环境中获得的氧气和营养物质逐渐增加解析:选A。
在蛙的胚胎发育过程中,通过细胞分裂增加细胞数量,在囊胚期细胞开始分化;胚胎发育过程中,既有细胞的分裂和分化,也有细胞的衰老和凋亡;在蛙胚胎发育的过程中,由于细胞呼吸的消耗,有机物的总量不断减少;蛙胚发育过程中需要从环境中获得氧气,但利用的营养物质是受精卵自身含有的。
4.下列关于高等哺乳动物受精与胚胎发育的叙述,正确的是()A.绝大多数精卵细胞的识别具有物种特异性B.卵裂球细胞的体积随分裂次数增加而不断增大C.囊胚的滋养层细胞具有发育全能性D.原肠胚发育分化形成内外两个胚层解析:选A。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
体内受精和早期胚胎发育1.关于精子变形的叙述错误的是A.细胞核变为精子头部的主要部分B.线粒体退化消失C.中心体演变为精子的尾D.高尔基体发育为头部的顶体【答案】B【解析】试题分析:精子变形过程中细胞核变为精子头部,故A正确。
线粒体主要集中在尾部,故B错误。
中心体演变为尾部,故C正确。
高尔基体发育为头部的顶体,故D正确。
细胞质形成原生质滴脱落。
考点:本题考查胚胎工程相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
2.以下关于桑椹胚的说法不正确的是()A.胚胎细胞达到32个左右,形似桑椹B.每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,即每个细胞都具有全能性C.良种母牛体内此时的细胞都有可能克隆出基因型完全相同的小牛,性别一定为雌性D.是由受精卵经有丝分裂产生的【答案】C【解析】当胚胎细胞数目达到32个左右时,胚胎形成致密的细胞团,形似桑椹,叫做桑椹胚,A正确;这一阶段前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能,属于全能细胞,B正确;良种母牛体内桑椹胚是由受精卵发育而成,受精卵经有丝分裂形成的各细胞基因型相同,由它们克隆而成的小牛性别也相同,但不一定都是“母牛”或者雌性,C错误;桑椹胚这些细胞都是由受精卵经有丝分裂产生的,D正确。
3.如图为女性生殖系统示意图。
据图分析,产生卵细胞的场所、精子和卵细胞结合的场所、胚胎发育的场所依次是()A.②①③ B.②③① C.③①② D.①②③【答案】C【解析】女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。
③卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素;①输卵管的作用是输送卵细胞,也是受精作用的场所;②子宫是胚胎发育的场所;阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。
4.玉米个体发育的起点是A.胚 B.种子 C.受精卵 D.受精极核【答案】C【解析】试题解析:个体发育是指受精卵细胞,经细胞分裂、组织分化和器官形成,直到发育成性成熟的个体。
个体发育的起点是受精卵,而不是种子。
所以玉米个体发育的起点是受精卵,C正确。
A、B、D不正确。
考点:本题考查个体发育起点的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,能运用所学知识与观点,分析问题和解决问题的能力。
5.下列细胞,哪一个代表已经受精的卵【答案】C【解析】试题分析:受精的标志是在卵细胞膜和透明带之间观察到两个极体,由图可知C正确,其余错误。
考点:本题考查胚胎工程相关知识,意在考察考生对知识点的识记和对图形分析能力。
6.判断卵子是否受精的标志是( )A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C.当卵黄膜和透明带的间隙中极体消失时D.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时【答案】B【解析】试题分析:当精子进入卵子内后,被激活的卵子完成减数第二次分裂,排出第二极体。
当在卵黄膜和透明带的间隙可以观察到两个极体时,说明卵子已经完成了受精。
考点:本题考查动物胚胎发育的基本过程等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
7.下列哪一项不是精子、卵细胞发生的区别A.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B.MⅠ分裂和MⅡ分裂的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量【答案】D【解析】初级精母细胞是雄性动物初情期开始后,才由精原细胞分裂形成的,而初级卵母细胞是在胎儿期性别分化后形成的,A错误;精子的产生过程中,MⅠ和MⅡ是连续的,而卵细胞产生过程中,MⅠ和MⅡ是不连续的,B错误;精子细胞形成后变形为蝌蚪状,卵细胞不需要变形,C错误;成熟的精子和卵细胞经过减数分裂形成,都含有相当于亲本体细胞一半的染色体数目,D正确。
【考点定位】精子和卵细胞形成过程的异同。
【名师点睛】识记精子和卵子的发生,掌握两者的相同点和不同点,只要考生识记相关知识点即可正确答题。
对于此类试题,考生要学会在平时的学习过程中对相关知识点进行归纳和总结。
8.下列不是精子、卵子发生的区别的是( )A.初级精母细胞、初级卵母细胞的形成时间B.MⅠ和MⅡ的时间连续性C.成熟生殖细胞中染色体的数量D.成熟生殖细胞是否经过变形【答案】C【解析】试题分析:精子的发生是连续的,从初情期一直到生殖机能衰退,卵子的发生从出生前就开始了,故A正确;精子的发生是连续的,而卵子的发生过程中MⅠ和MⅡ是不连续的,故B正确;成熟生殖细胞中的染色体数量是相同的,故C错误;精细胞需要变形后才能形成精子,而卵细胞的形成不需要变形,故D正确。
考点:本题考查精子和卵子的发生的有关知识,意在考查考生识记能力和理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
9.下列不属于精子、卵子发生的区别的是()A.初级精母、卵母细胞的形成时间B.M I和MⅡ的时间连续性C.成熟生殖细胞是否经过变形D.成熟生殖细胞中染色体的数量【答案】D【解析】试题分析:初级精母细胞的形成时间是从初情期到生殖机能衰退,初级卵母细胞的形成在胎儿期;精子的减数两次分裂是连续的,卵子的两次分裂是不连续的;精子的形成过程需要变形,卵细胞的形成过程不需要变形;精子和卵细胞中染色体数目相同,都是体细胞的一半。
故选D。
考点:本题考查精子和卵细胞的发生,意在考查学生对相关知识的识记。
10.下列关于生物工程中酶的作用不正确的是A.纤维素酶可用于植物体细胞杂交B.胰蛋白酶可用于动物细胞培养C.限制酶只用于提取目的基因D.顶体酶可将透明带溶出一条孔道【答案】C【解析】纤维素酶能去除细胞壁,形成原生质体,用于体细胞杂交,A正确。
胰蛋白酶能将动物组织分散开,形成单个细胞用于培养,B错误。
限制酶可用于切割目的基因还可以用于切割载体,C错误。
顶体酶可破坏透明带,D正确。
【考点定位】本题考查基因工程相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。
【名师点睛】易错警示巧辨基因工程操作基本工具的8个易错点(1)限制酶是一类酶,而不是一种酶。
(2)限制酶的成分为蛋白质,其作用的发挥需要适宜的理化条件,高温、强酸或强碱均易使之变性失活。
(3)在切割目的基因和载体时要求用同一种限制酶,目的是产生相同的黏性末端。
(4)将一个基因从DNA分子上切割下来,需要切两处,同时产生4个黏性末端。
(5)不同DNA分子用同一种限制酶切割产生的黏性末端都相同,同一个DNA分子用不同的限制酶切割,产生的黏性末端一般不相同。
(6)限制酶切割位点应位于标记基因之外,不能破坏标记基因,以便进行检测。
(7)基因工程中的载体与细胞膜上物质运输的载体不同。
基因工程中的载体是DNA分子,能将目的基因导入受体细胞内;膜载体是蛋白质,与细胞膜的通透性有关。
(8)基因工程中有3种工具,但工具酶只有2种。
11.下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,几项指标的变化趋势,其中正确的是()A.①② B.①③ C.②④ D.①④【答案】D【解析】受精卵发育至囊胚过程中,由于卵裂(方式是有丝分裂),会导致细胞总数增加,细胞每分裂一次,DNA就会复制一次,每个分裂形成的细胞都有一份DNA,因此DNA总量随时间的推移而增多,①正确;卵裂过程中,细胞不断分裂,导致细胞数目增加,但胚胎的总体积并不增加,甚至略微减小,所以每个细胞的体积随时间的推移而减小,即所有细胞的核质比逐渐增大,②、③错误;在发育过程中有机物总量呈现减少的趋势,④正确。
12.精子中的线粒体集中在尾的基部,其意义在于( )A.为受精作用提供能量B.为尾部的运动提供能量C.为下一代提供细胞质基因D.为头部的运动提供能量【答案】B【解析】试题分析:线粒体集中在尾基部保证有足够的能量促进精子运动,故选B。
考点:本题考查动物胚胎发育的基本过程等相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。
13.哺乳动物的受精过程主要包括:①原核形成和配子结合②精子进入卵细胞膜③精子穿越放射冠和透明带等三个阶段,正确顺序是()A.①→②→③ B.②→③→①C.③→①→② D.③→②→①【答案】D【解析】试题分析:获能后的精子与卵子相遇后,首先释放顶体酶穿过放射冠进入透明带;精子与卵黄膜相互融合,精子入卵后,形成雄原核,此时卵子完成减数第二次分裂,形成雄原核,二者相互融合形成受精卵,受精过程完成。
考点:本题考查受精作用过程的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,难度不大。
14.受精完成的标志是()A.雌、雄原核融合B.精卵相遇,发生顶体反应C.精子接触透明带D.卵黄膜和透明带间出现两个极体【答案】D【解析】试题分析:受精作用过程:a、顶体反应:精子释放顶体酶溶解卵丘细胞之间的物质,穿越放射冠;b、透明带反应:顶体酶可将透明带溶出孔道,精子穿入,在精子触及卵黄膜的瞬间阻止后来精子进入透明带的生理反应[它是防止多精子入卵受精的第一道屏障];c、卵黄膜的封闭作用:精子外膜和卵黄膜融合,精子入卵后,卵黄膜会拒绝其他精子再进入卵内的过程[它是防止多精子入卵受精的第二道屏障];d、精子尾部脱落,原有核膜破裂形成雄原核,同时卵子完成减二分裂,形成雌原核;e、雌、雄原核融合形成合子.解:受精作用完成的标志:在卵黄膜和透明带之间的间隙可以观察到两个极体(一个是第一极体,还有一个是第二极体).故选:D.考点:动物胚胎发育的过程.15.判断卵子是否受精的标志是A.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时B.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时C.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到三个极体时D.当卵细胞膜和透明带的间隙中极体消失时【答案】B【解析】试题分析:当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时,即可判断卵子已经受精,B正确。
考点:本题考查胚胎工程中受精过程的相关知识,意在考查考生能理解所学知识的要点。
16.下对于精子形成过程的说法,不正确的是()A.精细胞中的细胞核变为精子头的主要部分B.高尔基体发育为头部的顶体C.线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘D.细胞内的其他物质浓缩为球体,叫做原生质滴,原生质滴中存在中心体【答案】D【解析】试题分析:精子细胞经过变形为精子:细胞核→精子头的主要部分;高尔基体→头部的顶体;中心体→精子的尾;线粒体→线粒体鞘(尾的基部);细胞内其他物质→原生质滴(最后脱落).解:A、细胞核是细胞遗传特性和代谢活动的控制中心,精子变形过程中,细胞核变为精子头的主要部分,故A正确;B、高尔基体发育为头部的顶体,内含顶体酶,释放时能穿越反射冠和透明带,故B正确;C、线粒体聚集在尾的基部形成线粒体鞘,线粒体是有氧呼吸的主要场所,能为精子运动提供能量,故C正确;D、中心体演变成精子的尾,细胞内的其他物质浓缩为球体,叫做原生质滴,随精子的成熟过程向后移动,直到最后脱落,故D错误.故选:D.考点:精子的形成过程.17.下图表示蛙的受精卵发育至囊胚过程中,几项指标的变化趋势,其中正确的是()A.①② B.①③C.②④ D.①④【答案】D【解析】试题分析:受精卵发育至囊胚过程中,由于卵裂(方式是有丝分裂),会导致细胞总数增加,细胞每分裂一次,DNA就会复制一次,每个分裂形成的细胞都有一份DNA,因此DNA总量随时间的推移而增多,①正确;卵裂过程中,细胞不断分裂,导致细胞数目增加,但胚胎的总体积基本不变,甚至略微减小,所以每个细胞的体积随时间的推移而减小,即所有细胞的核质比逐渐增大,故②、③错误;蛙的胚胎发育是在水中进行的,发育过程中的有机物只能来自于卵细胞中的卵黄,因此在发育过程中有机物总量呈现减少的趋势,④正确。